Άσπα Καράμπελα Υπεύθυνη Erasmus/Bologna Experts

Σχετικά έγγραφα
O E.X.A.E.και η Απήχηση των Συναντήσεων Ευαισθητοποίησης στα. Ιδρύµατα

«ΕΠΙΔΙΩΚΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΑΡΙΣΤΕΙΑ ΣΤΗΝ ΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑ ERASMUS» 29 ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ 2013

GREECE BULGARIA 6 th JOINT MONITORING

C.S. 430 Assignment 6, Sample Solutions

AME SAMPLE REPORT James R. Cole, Ph.D. Neuropsychology

Χρειάζεται να φέρω μαζί μου τα πρωτότυπα έγγραφα ή τα αντίγραφα; Asking if you need to provide the original documents or copies Ποια είναι τα κριτήρια

JEREMIE Joint European Resources for Micro to medium Enterprises

Test Data Management in Practice

Web 論 文. Performance Evaluation and Renewal of Department s Official Web Site. Akira TAKAHASHI and Kenji KAMIMURA

σ σ σ :

ICTR 2017 Congress evaluation A. General assessment

ΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ. ΘΕΜΑ: «ιερεύνηση της σχέσης µεταξύ φωνηµικής επίγνωσης και ορθογραφικής δεξιότητας σε παιδιά προσχολικής ηλικίας»

Section 1: Listening and responding. Presenter: Niki Farfara MGTAV VCE Seminar 7 August 2016

Οδηγίες Αγοράς Ηλεκτρονικού Βιβλίου Instructions for Buying an ebook

α Erasmus . : erasmus.teiep.gr σ σ (imotion project).

ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΓΙΑ ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ERASMUS+ ΕΝΤΥΠΑ

The Nottingham eprints service makes this work by researchers of the University of Nottingham available open access under the following conditions.

και η συνεργασία των Ιδρυμάτων

CHAPTER 25 SOLVING EQUATIONS BY ITERATIVE METHODS

General description of the measure including its intervention logic and contribution to focus areas and cross-cutting objectives

Inter-Institutional Agreement Ί ς

Assalamu `alaikum wr. wb.

EE512: Error Control Coding

"ΦΟΡΟΛΟΓΙΑ ΕΙΣΟΔΗΜΑΤΟΣ ΕΤΑΙΡΕΙΩΝ ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΑ ΓΙΑ ΤΑ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΑ ΕΤΗ "

Learning Agreement for Studies Learning Agreement for Traineeships

Galatia SIL Keyboard Information

Math 6 SL Probability Distributions Practice Test Mark Scheme

The challenges of non-stable predicates

Οι «Συναντήσεις Ευαισθητοποίησης» ως εργαλείο για την καλύτερη κατανόηση των θεμάτων ECTS/DS από τα Ελληνικά Ιδρύματα Ανώτατης Εκπαίδευσης

PROJECT: CONSULTING SERVICES FOR THE IMPLEMENTATION OF OPERATIONAL EFFICIENCY IMPROVEMENTS IN MINES BU

Coimisiún na Scrúduithe Stáit State Examinations Commission. Leaving Certificate Marking Scheme. Modern Greek. Higher Level

Advanced Subsidiary Unit 1: Understanding and Written Response

VBA ΣΤΟ WORD. 1. Συχνά, όταν ήθελα να δώσω ένα φυλλάδιο εργασίας με ασκήσεις στους μαθητές έκανα το εξής: Version ΗΜΙΤΕΛΗΣ!!!!

þÿ Ç»¹º ³µÃ ± : Ãż²» Ä Â

Erasmus / : 31/07/2017. erasmus.teiep.gr ς Erasmus+ σ Inter-Institutional

HOMEWORK 4 = G. In order to plot the stress versus the stretch we define a normalized stretch:

Lecture 2: Dirac notation and a review of linear algebra Read Sakurai chapter 1, Baym chatper 3

Nakia Miller A E Adriana Strazzanti F K Lisa Flood Jaime Camino R V

ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ Ηράκλειο 10/4/2017 Αριθ. Πρωτ.: 4876

Publication of Notice of the Extraordinary General Meeting of shareholders Announcement Attached

Προς όλα τα μέλη του Συνδέσμου Τεχνική Εγκύκλιος Αρ. 48

Πανεπιστήμιο Πειραιώς Τμήμα Πληροφορικής Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών «Πληροφορική»

Phys460.nb Solution for the t-dependent Schrodinger s equation How did we find the solution? (not required)

Φυσικοθεραπευτής, MSc, Εργαστηριακός συνεργάτης, Τμήμα Φυσικοθεραπείας, ΑΤΕΙ Λαμίας Φυσικοθεραπευτής

þÿ¼ ½ ±Â : ÁÌ» Â Ä Å ÃÄ ²µ þÿä Å ÃÇ»¹º Í Á³ Å

þÿ ÀÌ Ä º± µä À ¹ ¼ ½

Προσωπική Aνάπτυξη. Ενότητα 2: Διαπραγμάτευση. Juan Carlos Martínez Director of Projects Development Department

Αξιολόγηση των εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων των νοσοκομειακών βιβλιοθηκών.

Biodiesel quality and EN 14214:2012

DESIGN OF MACHINERY SOLUTION MANUAL h in h 4 0.

Newborn Upfront Payment & Newborn Supplement

UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education

S. Gaudenzi,. π υ, «aggregation problem»

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΟ Ι ΡΥΜΑ ΚΡΗΤΗΣ ΣΧΟΛΗ ΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ

(Biomass utilization for electric energy production)

ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ CYPRUS COMPUTER SOCIETY ΠΑΓΚΥΠΡΙΟΣ ΜΑΘΗΤΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ 6/5/2006

2 Composition. Invertible Mappings

Scrum framework: Ρόλοι

Εξέλιξη Κύκλου Εργασιώ ν - EBITDA

UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education

Η νοθεία των τροφίμων, μελέτη περίπτωσης η νοθεία του ελαιόλαδου

Case 1: Original version of a bill available in only one language.

Modern Greek Extension

How to register an account with the Hellenic Community of Sheffield.

Ψηφιακή ανάπτυξη. Course Unit #1 : Κατανοώντας τις βασικές σύγχρονες ψηφιακές αρχές Thematic Unit #1 : Τεχνολογίες Web και CMS

Αξιολόγηση προτάσεων προς χρηματοδότηση στο 7 ο Πρόγραμμα Πλαίσιο

derivation of the Laplacian from rectangular to spherical coordinates

Second Order Partial Differential Equations

SAINT CATHERINE S GREEK SCHOOL ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΓΙΑΣ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗΣ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΤΟΜΕΑΣ ΥΔΡΑΥΛΙΚΗΣ ΚΑΙ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΤΕΧΝΙΚΗΣ. Ειδική διάλεξη 2: Εισαγωγή στον κώδικα της εργασίας

ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΕΞΩΤΕΡΙΚΗΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΩΝ ΜΕ ΒΑΣΗ ΤΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ

Πώς μπορεί κανείς να έχει έναν διερμηνέα κατά την επίσκεψή του στον Οικογενειακό του Γιατρό στο Ίσλινγκτον Getting an interpreter when you visit your

ΓΕΩΠΟΝΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΑΓΡΟΤΙΚΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ & ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ

Main source: "Discrete-time systems and computer control" by Α. ΣΚΟΔΡΑΣ ΨΗΦΙΑΚΟΣ ΕΛΕΓΧΟΣ ΔΙΑΛΕΞΗ 4 ΔΙΑΦΑΝΕΙΑ 1

ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ Ηράκλειο 10/07/2018 Αριθ. Πρωτ.: 9553

Αγγλική Τουριστική Ορολογία

ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ Π Ρ Ο Κ Η Ρ Υ Ξ Η

Potential Dividers. 46 minutes. 46 marks. Page 1 of 11

ECON 381 SC ASSIGNMENT 2

ΘΕΜΑΤΙΚΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ «Η ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΣΤΗΝ ΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑ ERASMUS : ΕΝΑ ΒΗΜΑ ΜΠΡΟΣΤΑ» ΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ Ε.Μ. / Ι.Κ.Υ. ΑΘΗΝΑ, 9 εκεμβρίου 2010

ΓΗΠΛΧΜΑΣΗΚΖ ΔΡΓΑΗΑ ΑΡΥΗΣΔΚΣΟΝΗΚΖ ΣΧΝ ΓΔΦΤΡΧΝ ΑΠΟ ΑΠΟΦΖ ΜΟΡΦΟΛΟΓΗΑ ΚΑΗ ΑΗΘΖΣΗΚΖ

Δημιουργία Λογαριασμού Διαχείρισης Business Telephony Create a Management Account for Business Telephony

ιερεύνηση της Επίδρασης των ΟΑ «Αθήνα 2004» στην Εικόνα της Αθήνας & της Ελλάδας ως Τουριστικών Προορισµών ρ. Ευάγγελος Χρήστου

ΟΙΚΟΝΟΜΟΤΕΧΝΙΚΗ ΑΝΑΛΥΣΗ ΕΝΟΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΑ ΑΥΤΟΝΟΜΟΥ ΝΗΣΙΟΥ ΜΕ Α.Π.Ε

Ψηφιακή ανάπτυξη. Course Unit #1 : Κατανοώντας τις βασικές σύγχρονες ψηφιακές αρχές Thematic Unit #1 : Τεχνολογίες Web και CMS

Προκήρυξη για την πλήρωση θέσεων Μεταπτυχιακών Φοιτητών και Υποψηφίων Διδακτόρων στο Τμήμα Επιστήμης και Τεχνολογίας Υλικών του Πανεπιστημίου Κρήτης

Εκδηλώσεις Συλλόγων. La page du francais. Τα γλωσσοψυχο -παιδαγωγικά. Εξετάσεις PTE Δεκεμβρίου 2013

ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ CYPRUS COMPUTER SOCIETY ΠΑΓΚΥΠΡΙΟΣ ΜΑΘΗΤΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ 19/5/2007

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΒΙΟΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ

Τ.Ε.Ι. ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ ΚΑΣΤΟΡΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΣΙΩΝ ΣΧΕΣΕΩΝ & ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ

UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΕΙΡΑΙΑ ΤΜΗΜΑ ΝΑΥΤΙΛΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΣΤΗΝ ΝΑΥΤΙΛΙΑ

Προσωπική Aνάπτυξη. Ενότητα 4: Συνεργασία. Juan Carlos Martínez Director of Projects Development Department

Section 8.3 Trigonometric Equations

«ΨΥΧΙΚΗ ΥΓΕΙΑ ΚΑΙ ΣΕΞΟΥΑΛΙΚΗ» ΠΑΝΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΡΕΥΝΑ ΤΗΣ GAMIAN- EUROPE

Jesse Maassen and Mark Lundstrom Purdue University November 25, 2013

Επίλυση Προβλήματος σε Προγραμματιστικό Περιβάλλον από Παιδιά Προσχολικής Ηλικίας

Mean bond enthalpy Standard enthalpy of formation Bond N H N N N N H O O O

Πρόγραµµα Δηµιουργικών Δραστηριοτήτων Ψυχικής Ευεξίας

Απαιτούµενα Προσόντα για Θέσεις Ακαδηµαϊκού Προσωπικού / Qualifications of Academic Staff. (English text follows)

Transcript:

ECTS/DS Labels 2012 & ECTS/DS Labels για το 2013 Αθήνα, 21 Μαΐου 2013 Άσπα Καράμπελα Υπεύθυνη Erasmus/Bologna Experts E-mail: akarabela@iky.gr National Teams of Bologna Experts 2011-20132013

Διαδικασία της Bologna & National Teams of Bologna Experts ΕCTS/DS Label 2012: Στατιστικά & Σχόλιααπό Ε.Ε. Αιτήσεις ECTS/DS για το 2013 & Workshop «Επισημάνατε τα λάθη» Aιτήσεις ανανέωσης ECTS/DS Label 2013 National Teams of Bologna Experts 2011-20132013

http://globalhighered.wordpress.com/2011/04/20/mapping-bologna-process-membership

National Teams of Bologna Experts 2011-20132013 http://eacea.ec.europa.eu/llp/results_projects/projects_by_theme_en.php

Οµάδα Εθνικών Εµπειρογνωµόνων 2011-2013 National Team of Bologna Experts, GR ΒΛΑΧΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ Τ.Ε.Ι. ΚΡΗΤΗΣ ΓΑΛΑΝΑΚΗ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ ΥΠΕΥΘΥΝΗΕΥΡΩΠΑΪΚΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ & ΓΡΑΦΕΙΟΥ ΔΙΕΘΝΩΝ ΣΧΕΣΕΩΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΓΛΑΜΠΕΔΑΚΗΣ ΜΙΧΑΗΛ ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ Τ.Ε.Ι. ΑΘΗΝΩΝ ΚΟΝΤΟΓΟΥΛΙΔΟΥ ΧΡΙΣΤΙΝΑ ΕΤΕΠ, ΠΔ 407 ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΕΙΡΑΙΑ ΣΧΟΛΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΤΗΣ ΓΕΩΠΟΝΙΑΣ ΓΡΑΦΕΙΟ ΕΥΡΩΠΑΪΚΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΓΕΝΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΓΡΑΦΕΙΟ ΔΙΕΘΝΩΝ ΣΧΕΣΕΩΝ ΠΑΝ/ΜΙΟ ΤΜΗΜΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΚΑΙ ΠΕΤΡΟΥΝΑΚΟΥ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ ΦΟΙΤΗΤΡΙΑ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΡΑΧΙΑΝΙΩΤΗΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΦΟΙΤΗΤΗΣ ΤΑΡΟΥΔΑΚΗΣ ΜΙΧΑΗΛ ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ ΤΣΙΝΑΚΟΣ ΑΥΓΟΥΣΤΟΣ ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ Τ.Ε.Ι. ΚΑΒΑΛΑΣ ΦΡΥΔΑ ΦΩΤΕΙΝΗ ΧAΤΖΗΓΕΩΡΓΙΟΥ ΙΩΑΝΝΗΣ ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΕΥΡΩΠΑΪΚΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΗΣ ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΕΘΝΙΚΟ ΜΕΤΣΟΒΙΟ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ TMHMA ΝΟΜΙΚΗΣ ΤΜΗΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΤΜΗΜΑ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΓΡΑΦΕΙΟ ΔΙΕΘΝΩΝ ΣΧΕΣΕΩΝ ΣΧΟΛΗ ΝΑΥΠΗΓΩΝ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ National Teams of Bologna Experts 2011-20132013

Τιμητικές Διακρίσεις -Labels Ευρωπαϊκό Σύστημα Μεταφοράς και Συσσώρευσης Πιστωτικών Μονάδων ECTS ή/και Παράρτημα Διπλώματος DS

http://eacea.ec.europa.eu/llp/support_measures_and_network/ects_dsl_en.php#fragment-1

Statistics: Overall significant increase in success rates from 2011 to 2012 Call 2011 ECTS label ECTS Label % Success Received Selected rate TOTAL 45 13 28,9% DS label DS Label % Success Received Selected rate 133 59 44,3% Call 2012 ECTS Label Received ECTS Label Selected % Success rate TOTAL 42 24 57,1% DS label Received DS Label Selected % Success rate 96 73 76% Call 2011 Call 2012 Total ECTS+DS label Received 178 Total ECTS+DS label Selected 72 % Success rate 40% Total ECTS+DS label Received 138 Total ECTS+DS label Selected 97 % Success rate 70,2% National Teams of Bologna Experts 2011-20132013

New approach to the Label selection in 2012 applicable also in 2013 ECTS DS Selection 2012 & 2013 Counselling role of the National Agencies Review all preliminary applications received Provide recommendations to applicants to ensure compliance with Label Criteria Submit all final applications to EACEA by October 1st. Check the compliance of all final applications received with the eligibility criteria Organise and coordinate the evaluation exercise with the support of a panel of independent experts Take the final decision on the award of the ECTS and/or DS labels on the basis of the recommendations of the ECTS/DS Evaluation Committee Provide results and feedback to all applicants

Αιτήσεις 2013 για ECTS/DS Label Καταληκτική Ημερομηνία ΑΡΧΙΚΩΝ αιτήσεων 14 Ιουνίου 2013 Καταληκτική Ημερομηνία ΤΕΛΙΚΩΝ αιτήσεων 20 Σεπτεμβρίου 2013 Τελική ημερομηνία παραλαβής των αιτήσεων στον EACEA 1 Οκτωβρίου 2013 Πληροφόρηση προς τα Ιδρύματα Ιούνιος-Σεπτέμβριος 2013 ΕΛΕΓΧΟΣ ΑΙΤΗΣΕΩΝ ΣΥΣΤΑΣΕΙΣ Οκτώβριος Δεκέμβριος 2013 ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ & ΕΠΙΛΟΓΗ EACEA/EUROPEAN COMMISSION Συνάντηση Ιδρυμάτων Αθήνα, 21/5/2013 Υποστήριξη: Bologna Experts Εθνική Μονάδα/ΙΚΥ - Έλεγχος αιτήσεων, συστάσεις προς τους αιτούντες σε συνεργασία με τους Bologna Experts 25 Σεπτεμβρίου: Αποστολή όλων των τελικών αιτήσεων των Ιδρυμάτων στον Εκτελεστικό Οργανισμό Εκπαίδευσης, Οπτικοακουστικών Θεμάτων και Πολιτισμού (EACEA) στις Βρυξέλλες Οκτ. Nοε.: Ο EACEA με την βοήθεια ανεξάρτητων εμπειρογνωμόνων θα αξιολογήσει όλες τις αιτήσεις και η απόφαση για την επιλογή των επιτυχημένων αιτήσεων θα γίνει σε συνεργασία με την Ευρωπαϊκή Επιτροπή Δεκέμβριος: Ενημέρωση αποτελεσμάτων National Teams of Bologna Experts 2011-20132013

The evaluators should focus on: Assessment ASSESSMENT Criteria criteria Selection - ECTS 2012 Labels & 2013 for "new" applicants 1. Information Package/Course Catalogue: It should contain complete and good quality information on the institution, on degree programmes & general information for students. It should be available in English for all first and second cycle degree programmes offered(and/or all one-tier programmes if these are still on offer). 2. ECTS files of outgoing students: The application should include 3 certified (signed, dated and stamped) ECTS files of outgoing students including Transcript of Records before and after the mobility; Learning Agreement/Training Agreement & proof of recognition. 3. ECTS files of incoming students: The application should include 3 certified (signed, dated and stamped) ECTS files of incoming students including Transcript of Records after the mobility& Learning Agreement.

The evaluators should focus on: Assessment Criteria Selection 2012 & 2013 for "new" applicants ASSESSMENT criteria - DS Labels 1. Conformityofthe4DScopiessubmittedwiththestandardDSmodel: - Thepreambleof theds copiesprovidedshouldcomply withtheds modeldeveloped by the EC, CoE& UNESCO/CEPES. -ThecontentoftheDScopiesprovidedshouldcomplywiththeDSmodelcontent. 2. Confirmations made by the applicant: - The applicant should confirm that all students of the applicant institution receive DS automatically and free of charge upon graduation. 3. Public Information on the DS: - The webpage of the applicant should state that the DS is issued in a widely spoken European language, given automatically and free of charge to every student upon graduation & should includeadulycompletedexampleofads.

Areas of improvement Σχόλια από τον EACEA: «All 8 sections and their subsections are completed, with the exception of the degree learning outcomes in sub-section 4.2 which are limited and should be further elaborated should have been described in a more detailed way» «In section 2.1 and 2.3, the institution should mainly include the requested information in the original language» 2.1. Πτυχίο (Ptychio) Diploma 2.3. Πανεπιστήµιο. (Panepistimio..) University, State University National Teams of Bologna Experts 2011-20132013

Areas of improvement - Σχόλια από τον EACEA: «The applicant should note that the slight variation to the model DS in the first sentence of the preamble could be corrected for future DSs». «Instead of one, four DS examples appear in the Institution s webpage, including the Transcript of records in 4.3» «In subsection 4.2. the applicant added the word AIMS. This is not accepted following the explanatory notes of the application». «In 4.3 the whole part regarding the old ECTS Grading scale, must be deleted from future DSs». «In 6.1. there should be n/a because the information provided by the institution does not correspond to the explanatory notes of the application for 6.1. Section» National Teams of Bologna Experts 2011-20132013

Renewal procedure in 2013 ASSESSMENT criteria Renewal of ECTS Labels awarded in 2009 & 2010 The evaluators will check that the quality standards necessary for the award of the Label are maintained: for ECTS & DS Labels awarded in 2009 & 2010 (expiring in 2013) 1. The Information Package/Course Catalogue: It should contain complete and good quality information on the institution, on degree programmes & general information for students. It should be available in English for all first and second cycle degree programmes offered. 2. Confirmation of the correct implementation of ECTS principles for outgoing & incoming students: The HEIs should confirm that ECTS principles are correctly implemented for all outgoing & incoming students, using ECTS key documents including Transcript of Records; Learning Agreement/Training Agreement & proof of recognition. ECTS students' files will not be required for the renewal procedure. 3. Additional information Concerning any structural or institutional change of the HEIs

Renewal procedure in 2013 ASSESSMENT criteria Renewal of DS Labels awarded in 2009 & 2010 for ECTS & DS Labels awarded in 2009 & 2010 (expiring in 2013) The evaluators will check that the quality standards necessary for the award of the Label are maintained: 1. Confirmations made by the applicant: - The applicant should confirm that all students of the applicant institution receive DS automatically and free of charge upon graduation and that the DS copies issued comply with the DS model developed by the EC, CoE & UNESCO/CEPES. DS sample copies will not be required for the renewal procedure. 2. Public Information on the DS: - The webpage of the applicant should state that the DS is issued in a widely spoken European language, given automatically and free of charge to every student upon graduation & should includeadulycompletedexampleofads,thattheexpertswillcheck. 3. Additional information Concerning any structural or institutional change of the HEIs

Αιτήσεις 2013 για ECTS/DS Label Καταληκτική Ημερομηνία ΑΡΧΙΚΩΝ αιτήσεων 14 Ιουνίου 2013 Καταληκτική Ημερομηνία ΤΕΛΙΚΩΝ αιτήσεων 20 Σεπτεμβρίου 2013 Η αξιολόγηση γίνεται σε ευρωπαϊκό επίπεδο και όχι σε εθνικό Οι Bologna Experts υποστηρίζουν, συμβουλεύουν, προτείνουν διορθώσεις στις αρχικές αιτήσεις Σε κάθε περίπτωση, προετοιμαστείτε να καταθέσετε Αίτηση για ECTS ή/και DS Label το 2014 National Teams of Bologna Experts 2011-20132013

Αιτήσεις 2013 για ECTS/DS Label Σας ευχαριστούμε για τη συμμετοχή σας και καλή επιτυχία! Άσπα Καράµπελα akarabela@iky.gr National Teams of Bologna Experts 2011-20132013