Εννοιολογικόσ προςδιοριςμόσ εξωτερικόσ και εςωτερικόσ επικοινωνύασ Μορφϋσ εςωτερικόσ επικοινωνύασ Τρόποι επικοινωνύασ με τισ διϊφορεσ ομϊδεσ κοινού

Σχετικά έγγραφα
Τρύτη Διϊλεξη Μοντϋλα Διαδικαςύασ Λογιςμικού Μϋροσ Α

Τρίπολη Μάιος Γρηγόριος Σπυράκης MPA, Ph.D

Νέο Πρόγραμμα Σπουδών του Νηπιαγωγείου. Δρ Ζωή Καραμπατζάκη, Σχολική Σύμβουλος 21 ης Περιφέρειας Π.Α.

Διαμοιραςμόσ Υποδομών ΤΠΕ ωσ μοχλόσ τοπικόσ και περιφερειακόσ ανϊπτυξησ

Διαμόρφωση επικοινωνιακών αντικειμενικών σκοπών και στρατηγικών. Προσδιορισμός και ανάλυση της παρούσας κατάστασης

ΙΕΚ Πϊτρασ Σεχνικόσ Σουριςτικών Μονϊδων και Επιχειρόςεων Υιλοξενύασ & Διούκηςη Επιχειρόςεων

Τεχνικόσ Μαγειρικόσ Τϋχνησ Αρχιμϊγειρασ (Chef) Β Εξϊμηνο

Απολυτόριεσ Εξετϊςεισ Ημερόςιων Γενικών Λυκεύων. Εξεταζόμενο Μϊθημα: Νεοελληνική Γλώςςα, Ημ/νύα: 14 Μαύου Ενδεικτικέσ Απαντήςεισ Θεμάτων

Με τον όρο <<ΚΡΙΗ>>, περιγράφεται ςυνήθωσ μια απρόβλεπτη κατάςταςη, η οποία χαρακτηρίζεται από ένταςη και αναςφάλεια και μπορεί να αφορά το άτομο,

Πίνακασ τεχνικών και λειτουργικών προδιαγραφών. Πλόρεσ ελληνικό περιβϊλλον (interface) για Διαχειριςτϋσ, Εκπαιδευτϋσ, Εκπαιδευόμενουσ

Καθηγητόσ Γ. Σιώμκοσ Γ. Τςιϊμησ

ΔΤΝΑΣΟΣΗΣΕ ΚΑΙ ΠΡΟΟΠΣΙΚΕ ΣΩΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΣΩΝ

Εκπαιδευτική Αξιολόγηση. Παναγιώτησ Χατζηλάμπρου.

NetMasterII ςύςτημα μόνιμησ εγκατϊςταςησ επιτόρηςη και καταγραφό ςημϊτων από αιςθητόρια και μετατροπεύσ κϊθε εύδουσ ςύςτημα ειδοπούηςησ βλϊβη

ΕΠΠΑΙΚ Θεςςαλονύκησ, /02/2011

ΘΕΜΑ: Ζγκριςη προγράμματοσ ΤΟΠΕΚΟ ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

&

Αναλύοντασ την ολοκληρωμϋνη φροντύδα του ρευματοπαθούσ. Κατερύνα Κουτςογιϊννη ύλλογοσ Ρευματοπαθών Κρότησ

Ο ΟΓΙΚΟΣ ΦΑΡΤΗΣ ΤΟΥ ΣΑΚΦΑΡΩΓΗ ΓΙΑΒΗΤΗ ΣΤΗΝ ΔΛΛΑΓΑ

ΦΕΔΙΟ ΣΡΑΣΗΓΙΚΟΤ ΦΕΔΙΑΜΟΤ

ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΕΝΑΡΙΟ ΓΙΑ ΣΗΝ ΑΞΙΟΠΟΙΗΗ ΚΑΙ ΕΥΑΡΜΟΓΗ ΣΩΝ ΣΠΕ ΣΗ ΔΙΔΑΚΣΙΚΗ ΠΡΑΞΗ

Επικοινωνύα. twitter: tatsis_kostas Τηλϋφωνο: Ώρεσ ςυνεργαςύασ: κλειδύ: did2009

Δείκτες Επιτυχίας και Επάρκειας

ΣΜΗΜΑ ΛΟΓΙΣΙΚΗ ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΠΑΡΑΔΟΕΩΝ ΜΑΘΗΜΑΣΟ: ΟΡΓΑΝΩΗ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΕΩΝ (ΤΕΛΙΚΟ: ΟΚΤΩΒΡΙΟΣ 2011 ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΣ 2012)

ΕΚ ΣΨΝ ΠΡΟΣΕΡΨΝ ΑΙΡΕΙΜΟΣΗΣΕ Πρόοδοσ εκπλήρωςησ Ιανουάριοσ 2018 ΕΠ «ΜΕΣΑΡΡΤΘΜΙΗ, ΔΗΜΟΙΟΤ ΣΟΜΕΑ»

Τρίπολη Απρίλιος Γρηγόριος Σπυράκης MPA, Ph.D

ΒΑΙΛΙΚΗ ΑΓΑΘΑΓΓΕΛΟΤ. Επιβλϋπων: Γιώργοσ Γιαννόσ, Καθηγητόσ ΕΜΠ Αθόνα, Ιούλιοσ 2016

Άδειες Χρήσης. Ειδικά Θέματα Μαθηματικών. Περί δημιουργικότητας (συνέχεια) Διδάσκων : Επίκουρος Καθηγητής Κ. Τάτσης

Ειςαγωγή ςτη Διαχείριςη Δικτύων

Μάθημα: Κοινωνική Παιδαγωγική και βαςικέσ παιδαγωγικέσ έννοιεσ

Οδηγόσ πουδών

ΑΝΑΛΤΕΙ / 12. Οικονομικό κρύςη και μϋθοδοι αναζότηςησ εργαςύασ

Στο λογιςμικό (software) περιλαμβϊνονται όλα τα προγράμματα του υπολογιςτό. Το Λογιςμικό χωρύζετε ςε δύο μεγϊλεσ κατηγορύεσ:

Εγχειρίδιο Χρήσης των Εργαλείων Αναγνώρισης Χαρισματικών Μαθητών στα Μαθηματικά

Σο FACEBOOK ό απλώσ και Fb,όπωσ αλλιώσ χαρακτηρύζεται, γύνεται όλο και πιο διαδεδομϋνο ανϊμεςα ςτουσ νϋουσ και, ευτυχώσ ό δυςτυχώσ, αποτελεύ ςτην

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΟΤΔΩΝ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΤ

ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΕΝΑΡΙΟ ΓΙΑ ΣΗΝ ΑΞΙΟΠΟΙΗΗ ΚΑΙ ΕΥΑΡΜΟΓΗ ΣΩΝ ΣΠΕ ΣΗ ΔΙΔΑΚΣΙΚΗ ΠΡΑΞΗ

Η ποιότητα δεν κοςτίζει, Aξίζει

19/10/2009. Προηγοφμενη βδομάδα... Σήμερα Γεωγραφικά Συςτήματα Πληροφοριϊν Χωρικά Μοντζλα Δεδομζνων. Δομή του μαθήματοσ

Παρουςίαςη προςχεδίου π.δ. για την εναρμόνιςη τησ εθνικήσ νομοθεςίασ με την Ευρωπαΰκή Οδηγία 2013/59/ΕΤΡΑΣΟΜ του υμβουλίου

ΖΑΝΝΟ ΔΡΑΚΟΠΟΥΛΟ & ΙΑ Ο.Ε.

«Δυνατότητεσ και προοπτικϋσ του επαγγϋλματοσ που θϋλω να ακολουθόςω μϋςα από το Διαδύκτυο».

ΕΡΩΣΗΜΑΣΟΛΟΓΙΟ SAIL AHEAD

Σύςταςη και λειτουργία Δικτύου Συνεργαςίασ με Κοινότητεσ προςφύγων & μεταναςτών για την παροχό ενημϋρωςησ και ςυμβουλευτικόσ υποςτόριξησ.

EETT Δημόςια Διαβούλευςη ςχετικά με την εκχώρηςη δικαιώματων χρήςησ ραδιοςυχνοτήτων ςτη Ζώνη 27,5 29,5 GHz

ΕΣΑΙΡΙΚΗ ΠΑΡΟΤΙΑΗ COMPANY PROFILE ΑΝΑΠΣΤΞΗ ΕΠΙΦΕΙΡΗΙΑΚΟΤ ΛΟΓΙΜΙΚΟΤ ΤΠΗΡΕΙΕ ΠΛΗΡΟΥΟΡΙΚΗ ΣΕΦΝΟΛΟΓΙΑ

ΚΕΥΑΛΑΙΟ Z ΜΕΣΡΑ ΓΙΑ ΣΗΝ ΟΛΙΚΗ ΑΠΑΓΟΡΕΤΗ ΣΟΤ ΚΑΠΝΙΜΑΣΟ ΣΟΤ ΔΗΜΟΙΟΤ ΦΩΡΟΤ ΣΡΟΠΟΠΟΙΗΗ ΣΩΝ ΝΟΜΩΝ 3730/2008 ΚΑΙ 3370/2005

Αρχϋσ του NCTM. Αρχϋσ του NCTM. Αρχϋσ του NCTM. Διδακτικό Μαθηματικών ΙΙ. Μϊθημα 9 ο Αξιολόγηςη

υλλογικέσ διαπραγματεύςεισ και προςδιοριςτικοί παράγοντεσ τησ ανταγωνιςτικότητασ

Διακόρυξη Διαγωνιςμού για το Έργο

Τϋταρτη Διϊλεξη Μοντϋλα Διαδικαςύασ Λογιςμικού Μϋροσ Β

Χαιρετιςμόσ Αντιπροέδρου του Συμβουλίου του Οικονομικού Πανεπιςτημίου Αθηνών, Καθηγητή Γεώργιου Ι. Αυλωνίτη

Θεςμική Αναμόρφωςη τησ Προ-πτωχευτικήσ Διαδικαςίασ Εξυγίανςησ Επιχειρήςεων

Δομή και ςτρατηγική των ελαιοκομικών ςυνεταιριςμών τησ Περιφέρειασ Κρήτησ. 1

Case Studies. χρειάζεται να προςλάβουμε εμείσ άνθρωπο να ςυντηρεί τουσ servers». Επιτεύχθηκε μια επεκτϊςιμη λύςη με γρόγορη προςαρμογό των χρηςτών.

Περιεκτικότητα ςε θρεπτικϊ ςτοιχεύα Ικανότητα ανταλλαγόσ κατιόντων Οξύτητα εδϊφουσ (ph)

«ΑΝΑΠΣΤΞΗ ΣΗ ΓΤΝΑΙΚΕΙΑ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΣΙΚΟΣΗΣΑ»

Επαγγελματικϋσ Δυνατότητεσ

Βαςικέσ Έννοιεσ Λειτουργικών Συςτημάτων

ΤΠΗΡΕΙΑΚΟ ΗΜΕΙΩΜΑ. ΘΕΜΑ: Προτάςεισ για τροποποίηςη του Π.Δ. 113/ Επαναξιολόγηςη των δομών του Τπουργείου.

ΚΕΥΑΛΑΙΟ 2 Σο εςωτερικό του υπολογιςτό

5 βρίζθοληαη αποθιεηζηηθά θαη κόλο ζηελ Κύπρο θαη ποσζελά αιιού ζηολ θόζκο 2

Θέμα: Το ςύςτημα Μελέτη - Καταςκευή ςτισ Δημόςιεσ ςυμβάςεισ παραγωγήσ περιβαλλοντικών έργων.

Ο τύτλοσ και μόνο, εύναι αρκετόσ για να δηλώςει την διαφορετικότητα τησ αναπτυςςόμενησ αλυςύδασ ZIO PEPPE Pizza al metro. Όλα ξεκύνηςαν το 1996 ςτη

ΕΠΙΧΕΙΡΗΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «ΑΝΣΑΓΩΝΙΣΙΚΟΣΗΣΑ, ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΣΙΚΟΣΗΣΑ & ΚΑΙΝΟΣΟΜΙΑ» ΕΝΙΑΙΑ ΔΡΑΗ ΚΡΑΣΙΚΩΝ ΕΝΙΧΤΕΩΝ ΕΣΑΚ «ΕΡΕΤΝΩ ΔΗΜΙΟΤΡΓΩ ΚΑΙΝΟΣΟΜΩ»

ΠΡΩΣΟΚΟΛΛΟ ΤΝΕΡΓΑ ΙΑ Μυτιλήνη, Ιούλιοσ 2015

1.ΕΘΝΙΚΕ ΚΑΙ ΠΟΛΙΣΙΣΙΚΕ ΠΑΡΑΔΟΕΙ ΓΙΑ ΣΟΝ ΣΟΚΕΣΟ

Περιφερειακό Επιχειρηςιακό Πρόγραμμα Π-ΑΜΘ Μαρία Γραμματικοποφλου, To The Point A.E., Ιοφλιοσ 2014

ΣΧΕΔΙΟ ΝΟΜΟΥ ΑΙΤΙΟΛΟΓΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ

Φόρουμ Κοινωνικήσ Καινοτομίασ και Επιχειρηματικότητασ: Λειτουργία, αρχέσ, ςτοχοθεςία και αναμενόμενα οφέλη Ευάγγελοσ I. Χαΰνάσ

Δϋκατη Διϊλεξη Σχεδύαςη Λογιςμικού

Ελληνική Εταιρεία Επενδφςεων και Εξωτερικοφ Εμπορίου ENTERPRISE GREECE S.A. ΙΔΡΤΣΙΚΗ ΠΑΡΟΤΙΑΗ. Αθήνα 16 Οκτωβρίου 2013

Πειραιώσ 211, Σαύροσ Διονυςύα γούρου

Καθηγητόσ Γ. Σιώμκοσ Γ. Τςιϊμησ

Κ Ι Ν Η Σ E Ε Π Ι Κ Ο Ι Ν Ψ Ν I Ε:

Δημιουργύα ενόσ Business Plan

ΠΡΟΚΛΗΗ ΕΚΔΗΛΩΗ ΕΝΔΙΑΥΕΡΟΝΣΟ ΓΙΑ ΤΠΟΒΟΛΗ ΠΡΟΣΑΕΩΝ ΠΡΟ ΤΝΑΨΗ ΈΩ ΔΤΟ (2) ΤΜΒΑΕΩΝ ΜΙΘΩΗ ΕΡΓΟΤ ΙΔΙΩΣΙΚΟΤ ΔΙΚΑΙΟΤ (κωδ.: 61Μ)

Μαθηματικοπούηςη. Μαθηματικοπούηςη. Μαθηματικϋσ δεξιότητεσ. Κατακόρυφη

Αναφϋρεται ςτουσ μηχανιςμούσ ελϋγχου δϋςμευςησ των πόρων.

Θεωρύεσ Μϊθηςησ και ΤΠΕ Εποικοδομιςμόσ

Ειςαγωγό ςτο Ιnternet. χολό Θετικών Επιςτημών, Σμόμα Βιολογύασ, Πανεπιςτόμιο Πατρών

Φυςικό κατϊςταςη Υγεύα Δια βύου ϊςκηςη Από τουσ ςκοπούσ ςτην πρϊξη: τι ιςχύει ςτη ςχολικό Φυςικό Αγωγό;

Δίκτυα Η/Υ ςτην Επιχείρηςη

Επιςτημονικόσ Υπεύθυνοσ Αν. Εμβαλωτόσ Επ. Καθηγητόσ Παιδαγωγικού Τμόματοσ Δ.Ε. Πανεπιςτημύου Ιωαννύνων Ερευνητέσ Ελ. Γούδα, Μιχ.

«Αδελφοπούηςη ςχολεύων Εκπαιδευτικϋσ επιςκϋψεισ: Προώποθϋςεισ, πρωτόκολλο ςυνεργαςύασ, ϋγκριςη μετακύνηςησ»

Επιμέλεια: Σαλμάν Λέιλα Επιβλέποντεσ Καθηγητέσ: Γουδήρασ Δημήτριοσ Πλατςίδου Μαρία

Δίκτυα Η/Υ ςτην Επιχείρηςη

ΗΛΕΚΣΡΟΝΙΚΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΣΟΤ ΦΟΛΕΙΟΤ ΠΡΟ ΣΟΤ ΓΟΝΕΙ. - Θέςη υπεύθυνου προςώπου για την ςυμπλήρωςη του ερωτηματολογίου: Ερωτηματολόγιο

ΤΕΙ ΑΜΘ-Σχολό Διούκηςησ και Οικονομύασ-Τμόμα Λογιςτικόσ και Χρηματοοικονομικόσ

Έννοια/ διακρύςεισ εμποδύων Παρουςύαςη διαπροςωπικών εμποδύων Παρουςύαςη οργανωςιακών εμποδύων Παρϊγοντεσ για την επιτυχημϋνη εφαρμογό ςτην

Η Διαύρεςη 134:5. Η Διαύρεςη 134:5. Διδακτική Μαθηματικών ΙΙ

Ένασ άνθρωποσ που δεν ςτοχάζεται για τον εαυτό του δεν ςτοχάζεται καθόλου». Oscar Wilde

ΖΑΝΝΟ ΔΡΑΚΟΠΟΥΛΟ & ΙΑ Ο.Ε.

Ο ΣΙΣΛΟ ΣΟΤ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΣΙΚΟΤ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΣΟ : «ΣΟ ΝΕΡΟ ΣΗ ΖΩΗ ΜΑ : ΟΙ ΙΔΙΟΣΗΣΕ, ΟΙ ΦΡΗ ΕΙ, ΟΙ ΚΙΝΔΤΝΟΙ ΑΠΟ ΣΗΝ ΡΤΠΑΝ Η, ΣΟ ΔΙΚΑΙΩΜΑ ΣΟ ΝΕΡΟ ΚΑΙ ΟΙ

22/11/2009. Προηγοφμενη βδομάδα... Δεδομζνα απο Δευτερεφουςεσ πηγζσ. Αυτή την βδομάδα...

Πποκλήζειρ καηά ηην ένηαξή ηοςρ

«Διαπροςωπικϋσ χϋςεισ ςτισ Οργανώςεισ» Παναγιώτης Μαρινάκης Ευάγγελος Ριζάς Υπεύθυνος Καθηγητής: Ιωάννης Αντωνάκης

Αβεβαιότητεσ ςτον υπολογιςμό τησ δόςησ των επαγγελματικά εκτιθεμένων ςε ιοντίζουςα ακτινοβολία

Κοινωνικά Προβλήματα (κ.π.) ςχετικά με το θεςμό τησ Οικογζνειασ

Διαφοροποιημϋνη διδαςκαλύα

Transcript:

Εννοιολογικόσ προςδιοριςμόσ εξωτερικόσ και εςωτερικόσ επικοινωνύασ Μορφϋσ εςωτερικόσ επικοινωνύασ Τρόποι επικοινωνύασ με τισ διϊφορεσ ομϊδεσ κοινού Εννοιολογικόσ προςδιοριςμόσ τυπικόσ και ϊτυπησ επικοινωνύασ Έννοια και μορφϋσ ϊτυπησ ομϊδασ

Πολιτικό Οικονομύα Εξωτερικό Μακροπεριβϊλλον Ανταγωνιςμόσ Χρημ/κού οργανιςμού Πελϊτεσ -Στελϋχη -Εργαζόμενοι -Συνεργϊτεσ Δημόςιοι φορεύσ Εξωτερικό Μικροπεριβϊλλον Εςωτερικό περιβϊλλον ΜΜΕ Τεχνολογύα Τοπικό κοινωνύα Κοινωνικού- Πολιτιςμικού παρϊγοντεσ

Επικοινωνία Εξωτερική Εσωτερική Κριτόριο διαχωριςμού εύναι το αν η επικοινωνύα γύνεται με κϊποια ομϊδα κοινού από το εςωτερικό ό το εξωτερικό περιβϊλλον του οργανιςμού

Αφορϊ ςτην ανταλλαγό πληροφοριών μεταξύ του οργανιςμού και των ομϊδων κοινού του εξωτερικού περιβϊλλοντόσ του Ενδεικτικϋσ ομϊδεσ κοινού: Πελϊτεσ Τοπικό κοινότητα Χρηματοοικονομικού οργανιςμού Δημόςιοι φορεύσ ΜΜΕ

Έμφαςη ςε Ποιοτικϋσ υπηρεςύεσ Πελατοκεντρικό θεώρηςη Δημιουργύα ςχϋςεων Αμφύδρομη, ξεκϊθαρη, ειλικρινό και ολοκληρωμϋνη επικοινωνύα

Βελτύωςη των ςχϋςεων μϋςω Δωρεών Φιλανθρωπιών/ υποτροφιών Κοινωφελών ϋργων Χορηγιών Θετικών επεμβϊςεων ςτο περιβϊλλον Εκδηλώςεων/ ενημϋρωςησ πολιτών Δυνατότητα επιςκεψιμότητασ

Αναζότηςη, εντοπιςμόσ και εςτύαςη ςτα ιδιαύτερα χαρακτηριςτικϊ και τισ απαιτόςεισ των επιμϋρουσ οργανιςμών και ομϊδων Έμφαςη ςτη δημιουργύα διαρκούσ, ϊμεςησ και αμφύδρομησ επικοινωνύασ

Επιτυγχϊνονται μϋςω Συνϋπειασ ςτισ υποχρεώςεισ Δημιουργύασ διαύλων καλόσ και ςυχνόσ επικοινωνύασ μεταξύ κρατικών φορϋων και φορϋων του οργανιςμού Πρόςκληςησ εκπροςώπων ςε εκδηλώςεισ Προβολόσ τησ ςυνειςφορϊσ του οργανιςμού Συμμετοχόσ ςε ςυλλόγουσ και ενώςεισ

Επιτυγχϊνονται μϋςω Τησ γνώςησ του τρόπου λειτουργύασ και των ιδιαιτεροτότων τουσ Ίςησ μεταχεύριςησ προσ όλουσ Διευκόλυνςησ του ϋργου τουσ Τακτικόσ ςυνεργαςύασ Ειλικρινούσ ςχϋςησ

Περιλαμβϊνει την ανταλλαγό μηνυμϊτων μεταξύ των μελών του οργανιςμού Η ανοικτό επικοινωνύα βοηθϊ ςτην οικοδόμηςη αιςθημϊτων εμπιςτοςύνησ, ςεβαςμού και ςυνεργαςύασ μεταξύ ςτελεχών και εργαζομϋνων, καθώσ και ςτην ανϊπτυξη ιδεών και καινοτομύασ

Κϊθετη προσ τα κϊτω επικοινωνύα Δ/Σ Διαγώνια επικοινωνύα Δ/ντόσ Α Δ/ντόσ Β Δ/ντόσ Γ Πρ/νοσ Α Πρ/νοσ Β Πρ/νοσ Γ Πρ/νοσ Δ Ερ. 1 Ερ. 2 Ερ. 3 Ερ. 4 Ερ. 5 Ερ. 6 Ερ. 7 Ερ. 8 Ερ. 9 Ερ. 10 Οριζόντια επικοινωνύα Κϊθετη προσ τα πϊνω επικοινωνύα

Αφορϊ την πληροφόρηςη των υφιςταμϋνων από τουσ προώςταμϋνουσ Οφεύλει Να παρϋχει ςυγκεκριμϋνη και ακριβό πληροφόρηςη για τισ απαιτόςεισ κϊθε εργαςύασ Να πληροφορεύ για τισ οργανωςιακϋσ διαδικαςύεσ και πρακτικϋσ Να πληροφορεύ για τον επιθυμητό τρόπο ϊςκηςησ τησ εργαςύασ Να ενημερώνει τουσ υφιςτϊμενουσ για τισ επιδόςεισ τουσ Να δημιουργεύ ςυναιςθηματικό δϋςιμο μεταξύ οργανιςμού και εργαζομϋνων

Αφορϊ την πληροφόρηςη των προώςταμϋνων από τουσ υφιςταμϋνουσ Οφεύλει να περιλαμβϊνει πληροφορύεσ ςχετικϊ με τισ προςωπικϋσ τουσ ιδϋεσ και τισ απόψεισ ςε ζητόματα εργαςύασ και οργανωςιακϊ ζητόματα, και πληροφορύεσ που ςχετύζονται ϊμεςα με τισ επιδόςεισ τουσ

Διακρύνεται ςε Οριζόντια Διαγώνια Βοηθϊ Στο ςυντονιςμό των δραςτηριοτότων των τμημϊτων του οργανιςμού Στην επύλυςη προβλημϊτων τα οπούα δεν περιορύζονται ς ϋνα τμόμα Στη διϊχυςη τησ πληροφόρηςησ ςε ολόκληρο τον οργανιςμό Στην αντιμετώπιςη ςυγκρούςεων μεταξύ των τμημϊτων

Επικοινωνία Τυπική Άτυπη Κριτόριο διαχωριςμού εύναι το αν κατϊ την επικοινωνύα ακολουθεύται η επύςημη δομό του οργανιςμού

Εύναι η επικοινωνύα που προκύπτει από την επύςημη οργανωτικό δομό του οργανιςμού που περιγρϊφεται με το οργανόγραμμα Ακολουθεύ την τυπικό ιεραρχικό δομό Βοηθϊ ςτην ανϊθεςη καθηκόντων, την αναπληροφόρηςη, τον ϋλεγχο και την πραγματοπούηςη των όλων δραςτηριοτότων για την εύρυθμη λειτουργύα του οργανιςμού

Τυπικό επικοινωνύα Δ/Σ Δ/ντόσ Α Δ/ντόσ Β Δ/ντόσ Γ Πρ/νοσ Α Πρ/νοσ Β Πρ/νοσ Γ Πρ/νοσ Δ Ερ. 1 Ερ. 2 Ερ. 3 Ερ. 4 Ερ. 5 Ερ. 6 Ερ. 7 Ερ. 8 Ερ. 9 Ερ. 10 Τυπικό επικοινωνύα

Δεν λαμβϊνονται υπόψη ούτε την επύςημη δομό, ούτε τα επύςημα ιεραρχικϊ επύπεδα, ούτε τισ προβλεπόμενεσ ςχϋςεισ ςτελεχών και εργαζομϋνων Προκύπτει εξαιτύασ: 1. Ελλεύψεων ςτο οργανόγραμμα 2. Σε προςωπικϋσ και κοινωνικϋσ ςχϋςεισ που αναπτύςςονται εντόσ του οργανιςμού

Δ/Σ Άτυπη επικοινωνύα Δ/ντόσ Α Δ/ντόσ Β Δ/ντόσ Γ Πρ/νοσ Α Πρ/νοσ Β Πρ/νοσ Γ Πρ/νοσ Δ Ερ. 1 Ερ. 2 Ερ. 3 Ερ. 4 Ερ. 5 Ερ. 6 Ερ. 7 Ερ. 8 Ερ. 9 Ερ. 10 Άτυπη επικοινωνύα

Αποτελεύ μια μικρό ομϊδα ατόμων, η οπούα χαρακτηρύζεται από κοινϊ χαρακτηριςτικϊ των μελών ό κοινό ταυτότητα δρϊςησ Έχει ανεπύςημη δικό τησ δομό και ςυνόθωσ αναγνωρύζει ϋνα μϋλοσ τησ ωσ ανεπύςημο ηγϋτη τησ Εύναι τριών μορφών: Οι οριζόντιεσ Οι κϊθετεσ Οι μεικτϋσ Η ύπαρξό τουσ εύναι αναπόφευκτη για κϊθε οργανιςμό