Βασικές Αρχές Σχεδιασµού Συστήµατος ιεπιφάνειας - Πλοήγηση

Σχετικά έγγραφα
6.1 Κανόνες Σχεδιασµού. #6 Οδηγίες σχεδιασµού. Smith Mosier. Κανόνας 2.6/26 (συνεχ.)

Βασικές Αρχές Σχεδιασµού Συστήµατος ιεπιφάνειας (User Interface)

ΕΠΛ 435: Αλληλεπίδραση Ανθρώπου Υπολογιστή

ΕΠΛ 435: Αλληλεπίδραση Ανθρώπου Υπολογιστή

Σύντοµος Οδηγός Βοήθειας για τη Χρήση των Μαθηµάτων e-learning για το ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΕΝΟ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ

Τα κύρια χαρακτηριστικά που καθιστούν τον δικτυακό κόµβο «καλή πρακτική», σε σχέση µε τις επιλεγµένες περιοχές είναι:

Τα κύρια χαρακτηριστικά που καθιστούν τον δικτυακό κόµβο «καλή πρακτική», σε σχέση µε τις επιλεγµένες περιοχές είναι:

Μεγάλη Μουσική Βιβλιοθήκη της Ελλάδας - Λίλιαν Βουδούρη. Μεγάλη Μουσική Βιβλιοθήκη της Ελλάδας

#8 Αξιολόγηση ευχρηστίας λογισµικού. Ανάλυση πληκτρολογήσεων. Μέσοι χρόνοι τυπικών πληκτρολογήσεων. Παράδειγµα...

Ανοικτά Ακαδηµα κά Μαθήµατα

ΤΕΧΝΙΚΕΣ Ο ΗΓΙΕΣ ΧΡΗΣΗΣ ΤΟΥ ΥΛΙΚΟΥ

Ηλεκτρονικά Καταστήµατα. Νικόλαος Πρωτόγερος Πανεπιστήµιο Μακεδονίας

Τα κύρια χαρακτηριστικά που καθιστούν τον δικτυακό κόµβο «καλή πρακτική», σε σχέση µε τις επιλεγµένες περιοχές είναι:

Πολιτιστικοί οργανισµοί

Επικοινωνία Ανθρώπου-Μηχανής και Σχεδίαση Διαδραστικών Συστημάτων

Εισαγωγή στην επικοινωνία ανθρώπου υπολογιστή. Νικόλαος Αβούρης Eκδόσεις ΔΙΑΥΛΟΣ, Αθήνα ΠΡΟΛΟΓΟΣ Περιεχόμενα Εγχειριδίου

Τεχνολογία Αλληλεπίδρασης

Προσοµοίωση λειτουργίας επικοινωνίας δεδοµένων (µόντεµ)

Atlantis - Νέο user interface

1 Εισαγωγή στην Πληροφορική

ΘΕΜΑ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΠΟΛΥΜΕΣΙΚΗΣ ΕΦΑΡΜΟΓΗΣ ΜΕ ΘΕΜΑ : MORPHING ΚΑΙ ΕΙΚΟΝΙΚΗ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ

ECDL Module 6 Παρουσιάσεις Εξεταστέα Ύλη, έκδοση 5.0 (Syllabus Version 5.0)

Εγχειρίδιο χρήσης του Άβακα

Χρήσιμες Οδηγίες για την Πλοήγηση στο Υποστηρικτικό Υλικό. Περιεχόμενα

Ηλεκτρονικό Επιχειρείν

The state Hermitage Museum

Ανάλυση και Σχεδίαση Εφαρµογών Πολυµέσων

Pylon Entry. Πόροι. Στη διαδικασία αυτή περιγράφεται η Δημιουργία- Μεταβολή-Διαγραφή Αναζήτηση Πόρων

ΟΠΣ ΕΣΠΑ : Ειδική Υπηρεσία Ολοκληρωμένου Πληροφοριακού Συστήματος ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ ΟΔΗΓΟΣ ΣΥΜΠΛΗΡΩΣΗΣ ΤΕΧΝΙΚΟΥ ΔΕΛΤΙΟΥ ΠΡΑΞΗΣ ΔΙΚΑΙΟΥΧΟΥ

Τοµέας Εϖιµόρφωσης & Κατάρτισης

Ο ΗΓΙΕΣ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ ΥΠΟΒΟΛΗΣ

Atlantis - Νέο user interface

ΧΡΗΣΗ Η/Υ ΚΑΙ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΑΡΧΕΙΩΝ

ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΧΡΗΣΗΣ ΥΠΟΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ ΑΓΡΟΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΩΝ ΕΝΙΣΧΥΣΕΩΝ. Μέτρο 2.2.1

Εκπαιδευτικοί Στόχοι Παιδαγωγικές Στρατηγικές

ΣΥΝΤΟΜΟΣ ΟΔΗΓΟΣ ΧΡΗΣΗΣ ΤΟΥ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ ΔΙΑΚΙΝΗΣΗΣ ΕΓΓΡΑΦΩΝ (ΣΗΔΕ) ΤΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ

Εγχειρίδιο Χρήστη Φάση 2: Αρχική Καταχώρηση Συµβάσεων

Αλληλεπίδραση Ανθρώπου- Υπολογιστή & Ευχρηστία

Version X. Οδηγίες χρήσης

on οι εκκρεμότητές μου 1

Ομάδα Επιμόρφωσης ΤΠΕ Παιδαγωγικό Ινστιτούτο

Άκουσµα. ιαδικτυακό λογισµικό για την εξάσκηση στη δεξιότητα της κατανόησης προφορικού λόγου. Εγχειρίδιο χρήσης

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΜΑΚΕ ΟΝΙΑΣ

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ Χρήση Ηλεκτρονικού Υπολογιστή

Ο Οδηγός γρήγορης εκκίνησης

ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΧΡΗΣΗΣ. Με την συγχρηµατοδότηση. της Ελλάδας και. της Ευρωπαϊκής Ένωσης

ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΣΤΗΝ ΧΡΗΣΗ ΚΑΙ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΤΠΕ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΗ Ι ΑΚΤΙΚΗ ΙΑ ΙΚΑΣΙΑ. Οδηγίες για την πιστοποίηση των εκπαιδευτικών

MICROBOT SERVER MICROBOT MONITOR ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΕΛΕΓΧΟΥ ΚΑΙ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΗΣ ΓΙΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ MICROBOT

Ο ΗΓΙΕΣ ΣΥΜΠΛΗΡΩΣΗΣ ΤΗΣ ΦΟΡΜΑΣ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ ΥΠΟΒΟΛΗΣ

ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΕΝΙΣΧΥΤΙΚΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ (ΕΚΔΟΣΗ 2.0 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΣ 2016) ΟΔΗΓΙΕΣ ΧΡΗΣΗΣ

EBSCOhost Research Databases

ΕΓΧΕΙΡΙ ΙΟ ΧΡΗΣΗΣ MODULE: ΚΑΤΑΛΟΓΟΣ ΠΡΟΪΟΝΤΩΝ

ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΟΔΗΓΙΩΝ ΧΡΗΣΤΗ. Ηλεκτρονική Υποβολή Α.Π.Δ.

Τηλεχειριστήριο (µόνο σε επιλεγµένα µοντέλα)

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΓΕΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΚΩΝ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ. e-παράβολο. Διαχείριση από υπαλλήλους Δημόσιου Φορέα.

Παρακάτω προτείνεται μια αλληλουχία ενεργειών την οποία ο χρήστης πρέπει να ακολουθήσει για να αξιοποιήσει τις δυνατότητες της εφαρμογής.

Περιεχόμενα. Λίγα λόγια από το συγγραφέα...7 Κεφάλαιο 1: Προετοιμασία παρουσίασης...9. Κεφάλαιο 2: Διαχείριση παρουσίασης...44

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ 3: Προγραμματιστικά Περιβάλλοντα και το Πρώτο Πρόγραμμα C

1 ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΘΕΡΜΗΣ ΜΟΡΦΟΠΟΙΗΣΕΙΣ ΜΟΡΦΟΠΟΙΗΣΕΙΣ ΧΑΡΑΚΤΗΡΩΝ. Μάθημα: Πληροφορική Α' Γυμν. Ενότητα: Επεξεργασία κειμένου

Οι νεότερες εξελίξεις στον GM EPC

Αικατερίνη Καμπάση, PhD. Τμήμα Προστασίας και Συντήρησης Πολιτισμικής Κληρονομιάς Α.Τ.Ε.Ι. Ιονίων Νήσων

1. Εισαγωγή στο ΟΠΣ - ΠΔΕ

Μόλις ο χρήστης επιλέξει την επιλογή αυτή µεταφέρεται αυτόµατα στο σύστηµα Ηλεκτρονικής Υποβολής των Προτάσεων:

ΔΡΑΣΗ 3: «Ανάπτυξη και Λειτουργία Δικτύου Πρόληψης και Αντιµετώπισης φαινοµένων της Σχολικής Βίας και Eκφοβισµού»

ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΕΣ ΓΝΩΣΕΙΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΜΕΡΟΣ ΙΙ

Σύνταξη. Βιβλιοθήκη και Κέντρο Πληροφόρησης Α.Π.Θ. Υπηρεσία Ηλεκτρονικών Μαθημάτων. Μιχάλης Γερόλιμος Σουλτάνα Κάργα Νίκη Καλιακούδα Δέσποινα Παπαδάκη

ΟΔΗΓΙΕΣ ΧΡΗΣΗΣ ΜΕΡΟΣ Β

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΓΕΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΚΩΝ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ ΓΕΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΔΗΜΟΣΙΩΝ ΕΣΟΔΩΝ. e-παράβολο

Σχεδίαση της Διεπαφής Ανθρώπου-Υπολογιστή

Περιεχόµενο. ΕΠΛ 422: Συστήµατα Πολυµέσων. Σχεδίαση και Ανάπτυξη Πολυµεσικών Εφαρµογών. Βιβλιογραφία. Καγιάφας [2000]: Κεφάλαιο 9, [link]

1. ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΧΡΗΣΗΣ ΓΙΑ ΥΠΟΒΟΛΗ ΑΙΤΗΜΑΤΟΣ ΕΚΔΟΣΗΣ ΕΓΓΥΗΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΟΛΩΝ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ

Πίνακας Περιεχομένων

ΑΝΑΛΥΤΙΚΟ ΩΡΟΛΟΓΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΘΕΩΡΙΑΣ

ΠΑ-24γ Εγχειρίδιο Χρήσης Δ.Δ.Π. Του Δήμου Αιγάλεω

Διαχείριση Εισαγωγής Νέων Εγγραφών Εσόδων Εξόδων και Άρθρων Γενικής Λογιστικής

Υπηρεσία Διανομής Συγγραμμάτων

Ενότητα 6 Παρουσιάσεις

Σύντομη περιγραφή 5. Για να ξεκινήσετε 6. Οι οθόνες του προγράμματος 8. Εγκατάσταση προγράμματος 6 Δημιουργία κωδικών χρήστη 7

Εγχειρίδιο χρήσης. Εκκίνηση εφαρµογής

1.1 Βασικές Έννοιες της Πληροφορικής Εισαγωγή 21 Τι είναι ο Ηλεκτρονικός Υπολογιστής 22 Υλικό (Hardware) - Λογισµικό (Software) 23 Ιστορική Εξέλιξη

Χρήση του πληκτρολογίου

Περιεχόμενα. 1 Παρεχόμενες Ηλεκτρονικές Υπηρεσίες Απόκτηση Κωδικού Πρόσβασης Πλοήγηση στις Ηλεκτρονικές Υπηρεσίες...

Κεφάλαιο 2.3: Ρυθμίσεις των Windows

Πρόσβαση στην Καταγραφή και Εγχειρίδιο Χρήσης Εφαρµογών για /νσεις και Γραφεία /θµιας Εκπαίδευσης και για Περιφερειακές /νσεις Εκπαίδευσης

Επικοινωνία Ανθρώπου Υπολογιστή

Αλλαγή της εμφάνισης κειμένου: μέγεθος γραμματοσειράς, είδος γραμματοσειράς

ΤΟ ΝΕΟ ΑΝΑΒΑΘΜΙΣΜΕΝΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΤΟΥ SCADA PRO...

Οδηγίες Ηλεκτρονικής Υποβολής Προτάσεων

Λογισμικό Καθοδήγησης ή Διδασκαλίας

CARDISOFT. User Guide. StudentsWeb. Cardisoft Ανώνυµη Εταιρία Παραγωγής Λογισµικού. Greece Monastiriou Thessalonica

Ανακαλύπτω. Ο υπολογιστής στην πράξη!

Αναπαραγωγή με αρχεία ήχου

Εγχειρίδιο Οδηγιών. BrainStorm. Διαχείριση Πινάκων. Εισαγωγή, Μεταβολή, Διαγραφή Κατάταξη, Εντοπισμός Εγγραφών

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΟ MICROSOFT POWERPOINT

4.1 Άνοιγμα υπάρχοντος βιβλίου εργασίας

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΓΕΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΚΩΝ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ & ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗΣ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗΣ ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΗ ΑΡΧΗ ΔΗΜΟΣΙΩΝ ΕΣΟΔΩΝ

Βάσεις δεδομένων (Access)

1.1 Βασικές Έννοιες της Πληροφορικής Εισαγωγή 21 Τι είναι ο Ηλεκτρονικός Υπολογιστής 22 Υλικό - Λογισµικό 23 Ιστορική Εξέλιξη των Η/Υ 23 Γενιές

ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΤΕΡΜΑΤΙΚΩΝ ΜΗΧΑΝΩΝ. Έκδοση 2.0 Εμπιστευτικό

ΕΓΧΕΙΡΙ ΙΟ ΧΡΗΣΗΣ. Πρόσβαση στην Καταγραφή και Εγχειρίδιο Χρήσης Εφαρµογών για ιευθύνσεις και Γραφεία Εκπαίδευσης

Transcript:

Βασικές Αρχές Σχεδιασµού Συστήµατος ιεπιφάνειας - Πλοήγηση ρ. Κωνσταντίνα Βασιλοπούλου <kv@aueb.gr> Περιεχόµενα Μη γραµµική επικοινωνία Μαθητευόµενου ΕΛ 1

Παράθυρο ΕΛ Πλαίσιο ιδασκαλίας Κουµπιά Πλοήγησης Μενού Θεµατικών Οθονών Έλεγχος πλοήγησης από το Μαθητευόµενο Σειριακό περιεχόµενο Χρονική διάρκεια Υλικό υποστήριξης Ασκήσεις 2

Τρόποι Πλοήγησης (1) Μενού πλοήγησης Θεµατικές ενότητες µαθηµάτων Τοποθεσία: Αριστερό τµήµα οθόνης Άνοιγµα παραθύρου Συνδέσεις τοποθετηµένες στην οθόνη διδασκαλίας Κουµπιά Πλοήγησης Τρόποι Πλοήγησης (2) Αναδυόµενα παράθυρα Επεξηγήσεις περιεχοµένου ή λειτουργίας 3

Pop-up menus - Αναδυόµενα παράθυρα Εµφανίζονται στην οθόνη όταν ενεργοποιούνται από το χρήστη Εµφανίζονται στην οθόνη εργασίας της δεικτικής συσκευής. εν χρειάζεται να κινηθεί η δεικτική συσκευή. εν έχει σταθερό χώρο µέσα στην οθόνη εργασίας. Όταν ο αριθµός επιλογών από ένα popup menu είναι υψηλός χρειάζεται να γίνει σαφής κατηγοριοποίηση. Pull-Down Menus Εµφανίζονται σαν επέκταση της οριζόντιας µπάρας. Η επιλογή µίας λειτουργίας σχηµατίζει σχοινοτενή υποµενού 4

Μενού Επιλογής Πλεονεκτήµατα: Μικρός αριθµός πληκτρολογήσεων Μικρός αριθµός σφαλµάτων Μικρές απαιτήσεις µνηµονικού φορτίου Μειονεκτήµατα Καθυστέρηση για την ολοκλήρωση µίας εργασίας Κατανάλωση πολύτιµου χώρου οθόνης Περίπτωση σχοινοτενών υποµενού Βάθος Εύρος Ιεραρχικών Μενού 5

Τρόποι Πλοήγησης (3) Κουµπιά πλοήγησης Προηγούµενο, Επόµενο, Έξοδος ιαφάνεια ιαφάνεια: αναµενόµενη και προφανή συµπεριφορά - διεπιφάνεια πρέπει να είναι κατά το δυνατόν ανύπαρκτη για τον χρήστη Ο διάλογος - πληροφορία αφορά στην εργασία του χρήστη και δεν περιέχει όρους του λογισµικού Η διάταξη των αντικειµένων (σε µενού, πίνακες κλπ) πρέπει να αντικατοπτρίζει την λογική ακολουθία της εργασίας του χρήστη. Οι δυνατότητες του συστήµατος (χρήση πολυµέσων, πολλαπλών χρωµάτων κλπ) πρέπει να γίνεται µε µοναδικό κριτήριο τη διευκόλυνση του χρήστη και όχι την παρουσίαση των τεχνικών δυνατοτήτων του συστήµατος. 6

Συνέπεια σε όλη την διεπιφάνεια Αναπαράσταση των παρακάτω στοιχείων θα πρέπει να γίνει κατά συνεπή (οµοιόµορφο) τρόπο οπουδήποτε στην διεπιφάνεια: εικονίδια, θέση τίτλων, µενού, µηνύµατα, σχήµα δροµέα, χρωµατικοί κώδικες, ετικέτες, ακρωνύµια, συντοµεύσεις, εντολές και πλήκτρα εντολών, µηνύµατα σφάλµατος. Αποτέλεσµα: το σύστηµα ναέχειπροβλέψιµη συµπεριφορά. Προσαρµοστικότητα Το σύστηµα θαπρέπεινααποδέχεται παρεκκλίσεις στις εντολές του χρήστη, και να προβλέπει κατά το δυνατόν τις ενέργειες του χρήστη. Π.Χ. Η δυνατότητα εναλλακτικών εντολών ή συντοµεύσεων. Οι εντολές exit, signoff, logoff, bye θα πρέπει όλες να έχουν το ίδιο αποτέλεσµα και να συνεπάγονται εκ µέρους του συστήµατος την ίδια απόκριση. Π.χ την απόκριση "Επιβεβαιώστε έξοδο από το σύστηµα [ΟΚ] [Άκυρο]". 7

Πρόβλεψη των ενεργειών του χρήστη Το σύστηµα θαπρέπειναπροβλέπει τις ενέργειες του χρήστη ώστε να επιτυγχάνεται λιγότερη επιβάρυνση του. Π.χ. Σε µία φόρµα οδροµέας θα πρέπει να τοποθετείται στο πρώτο και πιο πιθανό πεδίο εισόδου. Όταν ένα πεδίο συµπληρωθεί, ο δροµέας θα πρέπει να προχωράει αυτόµατα στο επόµενο πεδίο. Αν σε κάποιο πεδίο υπάρχει µια συνήθης τιµή πουο χρήστης αναµένεται να εισάγει συχνά, αυτή θα πρέπει να τοποθετείται στο πεδίο σαν προκαθορισµένη τιµή. Υποστήριξη πλοήγησης (1) Το σύστηµα πρέπει να παρέχει πληροφορίες τις ακόλουθες πληροφορίες κάθε στιγµή: πού βρίσκεται ο χρήστης, τι µπορεί να κάνει και πώς να προχωρήσει από το σηµείο αυτό. 8

Υποστήριξη πλοήγησης (2) Αυτό επιτυγχάνεται µε τους ακόλουθους τρόπους: ύπαρξη επεξηγηµατικού τίτλου της οθόνης σε σταθερή θέση. χρήση γενικού πλάνου της εφαρµογής (site map) µε ένδειξη της σχετικής θέσης του χρήστη, ύπαρξη γενικών επιλογών σε σταθερή θέση παρέχει αίσθηση σταθερής αναφοράς στον χρήστη. παροχή βοήθειας σχετικής µε την τρέχουσα δραστηριότητα και η προσφορά βοήθειας µετά από επαναλαµβανόµενα λάθη δυνατότητα διακοπής ή αναίρεσης της τρέχουσας ενέργειας πρέπει πάντα να είναι δυνατή. έξοδος από το σύστηµα ή από µια δραστηριότητα θα πρέπει να είναι εύκολη από οποιοδήποτε σηµείο. Απλότητα συστήµατος Η απλότητα της διεπιφάνειας επιτρέπει την αποδοτική εκτέλεση εργασιών. η ιεραρχία ενεργειών ελέγχου δεν θα πρέπει να υπερβαίνει τα 3 επίπεδα. η χρήση συντοµεύσεων και ακρωνυµίων θα πρέπει κατά το δυνατόν να αποφεύγεται περιττολογίες και µακριές εκφράσεις δυσκολεύουν τον χρήστη. οι µονάδες µέτρησης που χρησιµοποιούνται πρέπει να είναι γνωστές στον χρήστη και να µην χρειάζονται µετατροπές. ηοµαδοποίηση των εντολών θα πρέπει να γίνεται µε βάση κάποιο σαφές χαρακτηριστικό γνώρισµα, όπως λειτουργικότητα. 9

ιάταξη οθονών Η µορφή και δοµή τωνοθονώνθα πρέπει να παραµένει κατά το δυνατόν σταθερή σε ολόκληρη την διεπιφάνεια. Η χρήση τεχνικών για την εστίαση της προσοχής του χρήστη (αναστροφή χρωµατική, υπογράµµιση, κλπ) να χρησιµοποιούνται µε µέτρο. Σε κρίσιµες εργασίες η πυκνότητα πληροφορίας στην οθόνη να είναι χαµηλή. Π.χ. σε οθόνες µε µηνύµατα για καταστάσεις ανάγκης πυκνότητα πληροφορίας < 25%. Πρέπει να αποφεύγεται υπερβολική χρήση χρωµάτων (> 4 χρώµατα ανά οθόνη, κουράζουν το χρήστη). Πληροφορίες που αφορούν την ίδια εργασία: στην ίδια οθόνη. Ανάδραση Ο χρήστηςπρέπειναλαµβάνει συνεχώς πληροφορίες που του γνωστοποιούν την τρέχουσα κατάσταση του συστήµατος (π.χ. η καθυστέρηση µιας εκτύπωσης θα πρέπει να του γνωστοποιούνται άµεσα). Επιλογή αντικειµένου - πρέπει να τονίζεται. Ολοκλήρωση εργασίας και παραγωγή αποτελεσµάτων, πρέπει να γίνονται άµεσα γνωστά στον χρήστη. Εσφαλµένα δεδοµένα θα πρέπει να προκαλούν άµεσα κατατοπιστικά µηνύµατα. Μήνυµα προόδου εργασίας συστήµατος για εργασίες που διαρκούν πάνω από 10 (Χρήση ειδικού συµβόλου δροµέα για εργασίες που διαρκούν µεταξύ 1 και 10 ). 10

Παροχή βοηθείας Η βοήθεια πρέπει να είναι πολλαπλών επιπέδων: - στην αρχή να είναι συνοπτική και να υπεισέρχεται σε λεπτοµέρειες µετά από απαίτηση του χρήστη. Υπό συνθήκες επαναλαµβανόµενων εσφαλµένων ενεργειών του χρήστη, να είναι δυνατή η αυτόµατη επίκληση αντίστοιχης βοήθειας. Η επιστροφή στο σύνηθες περιβάλλον αλληλεπίδρασης πρέπει να είναι εύκολη και προφανής. Έλεγχος του συστήµατος και του διαλόγου από τον χρήστη Ο χρήστης ενός υπολογιστικού συστήµατος επιθυµεί να αισθάνεται ότι η αλληλεπίδραση γίνεται υπό τον έλεγχο του. ιάθεση πολλαπλών µέσων για την επίτευξη των στόχων του χρήστη. Εργαλεία αναζήτησης Η χρήση συντοµεύσεων (π.χ. function keys). 11

Εισαγωγή δεδοµένων Πρέπει να παρέχονται οδηγίες στον χρήστη για τον τύπο και τους περιορισµούς που αφορούν τα εισαγόµενα στοιχεία. Προκαθορισµένες τιµές (default values) όταν είναι προβλέψιµη η πιο πιθανή τιµή ενόςπεδίου. Ποτέ ένα στοιχείο δεν πρέπει να ζητείται από τον χρήστη περισσότερες από µια φορές. Η εισαγωγή στοιχείων θα πρέπει πάντα να γίνεται µε το ρυθµό που απαιτεί ο χρήστης. Οι µέθοδοι εισαγωγής στοιχείων θα πρέπει να είναι σταθεροί σε όλη την εφαρµογή. Μηνύµατα σφάλµατος Τα µηνύµατα σφάλµατος θα πρέπει να έχει πολλαπλά επίπεδα επεξήγησης, ώστε να είναι δυνατές περαιτέρω διευκρινίσεις. Τα µηνύµατα σφάλµατος θα πρέπει να είναι σύντοµα και διατυπωµένακατάτρόποουδέτερο, χωρίς χρήση προσβλητικής ή σκωπτικής διάθεσης. Η ορολογία των µηνυµάτων αυτών, πρέπει να είναι σχετική µε την εργασία του χρήστη και κατά το δυνατόν να µην χρησιµοποιεί ορολογία του συστήµατος. Τα µηνύµατα ακόµη θα πρέπει να είναι εποικοδοµητικά, ώστε να παρέχουν οδηγίες για ανάνηψη από την κατάσταση σφάλµατος. 12