Η ΣΧΕΣΗ ΤΗΣ MOYΣΙΚΗΣ ΜΕ ΤΗΝ ΑΘΛΗΣΗ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΑΔΑ

Σχετικά έγγραφα
Η ΣΧΕΣΗ ΤΗΣ MOYΣΙΚΗΣ ΜΕ ΤΗΝ ΑΘΛΗΣΗ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΑΔΑ

ΙΑ Ο1. Μάθημα 3: Αρχαία ελληνική μουσική

Μουσική παιδεία και μουσικά όργανα στην Αρχαία Ελλάδα

Ο ΡΟΛΟΣ ΤΗΣ ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΣΤΗΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΑΡΧΑΙΟΤΗΤΑ (Μέρος Β )

ΟΛΥΜΠΙΑΚΟΙ ΑΓΩΝΕΣ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΑΔΑ ΑΓΓΕΛΗ ΕΥΓΕΝΙΑ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑΔΗ ΧΡΙΣΤΙΝΑ ΒΙΛΛΗ ΕΦΗ ΓΕΩΡΒΑΣΙΛΗ ΤΖΟΥΛΙΑ

Κατεύθυνση Β Λυκείου Ιστορία Αρχαία Ελληνική Μουσική

Μουσικοθεωρητικό σύστημα - Αρμονική

Στοιχεία από

Μουσικά Όργανα των Αρχαίων Ελλήνων (Μέρος β )

H μουσική διαχωρίσθηκε από το λόγο, τη γλώσσα και έγινε αυτόνομη τέχνης η οποία ωστόσο συνέχισε να είναι ενταγμένη μέσα στον λόγο.

Η ΓΥΜΝΑΣΤΙΚΗ ΚΑΙ Ο ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΑΘΗΝΑ

Τα μουσικά όργανα στην Αρχαία Ελλάδα ήταν ο αυλός, με διαφορετικές μορφές, η λύρα, η άρπα, η φόρμιξ, η κιθάρα, αργότερα η ύδραυλις κλπ.

ΤΟ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ

ΣΧΕΔΙΑΓΡΑΜΜΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΕΠΕΞΗΓΗΣΕΙΣ ΔΙΕΥΚΡΙΝΙΣΕΙΣ

Ζώντας με τη μουσική στην αρχαία Αθήνα

Μουσική Αρχαίας Ελλάδας

1 ο Γενικό Λύκειο Πετρούπολης Σχολικό έτος ΜΑΘΗΜΑ: PROJECT Α1 Θεμα: Η Τεχνολογία στη ζωή του ανθρώπου. Υποθέμα: Τα αρχαία Ελληνικά μουσικά

Ανάπαιστος. Από τους βασικούς πόδες της αρχαίας ελληνικής και νεότερης ποίησης. Αποτελείται από δύο βραχείες και μια μακρά συλλαβή (υυ-).

Θέμα: Άθληση στην αρχαία Ελλάδα

Αρχαία μουσικά όργανα. Εθνικό Αρχαιολογικό Μουσείο 23o Δημοτικό Αθηνών. Υποδράση: Εκπαιδευτικές Επισκέψεις Μαθητών

Εκπαιδευτικό πρόγραμμα: «Αγώνες: δράση και θέαμα»

Ο Χορός στα Προγράμματα Σπουδών της Φυσικής Αγωγής. Δρ. Απόστολος Ντάνης Σχολικός Σύμβουλος Φυσικής Αγωγής

Β' Εξαμήνου. Γ Εξάμηνο. Δ Εξάμηνο

Αγωνίσματα που ταξίδεψαν στο χρόνο

ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΜΟΥΣΙΚΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ

Η εκπαίδευση τον 5ο αιώνα π.χ. Ο δάσκαλος στα κλασικά χρόνια Τετάρτη, 24 Αυγούστου :37 - Τελευταία Ενημέρωση Τετάρτη, 24 Αυγούστου :03

Έκθεση Αρχαιοελληνικών Οργάνων. Σάββατο, 7 Οκτωβρίου 2017 Εργαστήρι Εκμάθησης Αρχαίου Μπεντίρ (κρουστό)

Η ΦΥΣΙΚΗ ΑΓΩΓΗ ΚΑΙ Ο ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ ΣΤΗ ΜΙΝΩΪΚΗ ΚΡΗΤΗ. Σακελλαρίου Κίμων Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας ΤΕΦΑΑ, Τρίκαλα

Η ΕΞΕΛΙΞΗ ΤΗΣ ΜΟΥΣΙΚΗΣ

ΣΧΕ ΙΑΓΡΑΜΜΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΕΠΕΞΗΓΗΣΕΙΣ ΙΕΥΚΡΙΝΙΣΕΙΣ

Οι ρίζες του δράματος

ΑΝΑΛΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ (ΑΠΣ) 1. Ειδικοί σκοποί. Σωματικός τομέας (Ψυχοκινητικός)

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΣΧΟΛΗ ΘΕΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΜΗΜΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ. Τρισδιάστατη προσομοίωση αρχαίων ελληνικών μουσικών οργάνων

«ΕΛΕΝΗ» ΕΥΡΙΠΙΔΗ ΕΙΣΑΓΩΓΗ

ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΚΛΑΣΙΚΟΙ ΑΓΩΝΕΣ ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΑ: ΝΑΝΟΥ ΧΡΥΣΑ

Εργασία της Κατερίνας Λαµπροπούλου

ΕΙΔΗ ΚΑΙ ΙΣΤΟΡΙΑ ΜΟΥΣΙΚΗΣ. Φλεγομενεσ ροδεσ

ΑΘΛΗ ΤΙΣΜ ΟΣ ΚΑΙ ΙΑΤΡ ΙΚΗ

ΙΣΤΟΡΙΚΗ ΕΞΕΛΙΞΗ ΤΗΣ ΣΩΜΑΤΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ. Βασίλης Γιωργαλλάς Καθηγητής Φυσικής Αγωγής

ΜΟΔΑ: ΤΡΟΠΟΣ ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΗΣ ΧΡΙΣΤΙΝΑ ΠΑΠΑΦΩΤΙΟΥ ΔΟΥΚΑΙΝΗ ΣΑΚΚΑ ΑΠΟΣΤΟΛΟΣ ΜΑΡΚΟΥΔΗΣ ΓΙΑΝΝΗΣ ΚΟΥΡΤΖΙΔΗΣ ΜΑΝΩΛΗΣ ΝΙΚΗΤΑΣ

Β' Εξαμήνου. Γ Εξάμηνο. Δ Εξάμηνο

ΤΜΗΜΑ ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΑΚΟΥΣΤΙΚΗΣ ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ ΡΕΘΥΜΝΟΥ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΟ Ι ΡΥΜΑ ΚΡΗΤΗΣ

Η ΜΟΥΣΙΚΗ ΚΑΙ Η ΚΙΝΗΣΗ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΑΔΑ

Απαγορεύεται η οποιαδήποτε μερική ή ολική ανατύπωση χωρίς την άδεια του εκδότη

ΟΙ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΙ ΚΑΙ ΟΙ ΑΛΛΟΙ ΑΘΛΗΤΙΚΟΙ ΑΓΩΝΕΣ

ΜΟΥΣΙΚΟΚΙΝΗΤΙΚΗ ΑΓΩΓΗ ΚΑΙ ΣΧΟΛΙΚΗ ΠΡΑΞΗ. Εισηγήτρια : Ζέρβα Ζ. Αντιγόνη καθηγήτρια φυσικής αγωγής

Η Νίκη του Παιωνίου (435 π.χ)

ΘΕΟΔΩΡΟΣ ΠΑΓΚΑΛΟΣ. Συντροφιά με την Κιθάρα ΕΚΔΟΣΗ: ΠΝΕΥΜΑΤΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΙΕΡΟΥ ΝΑΟΥ ΕΥΑΓΓΕΛΙΣΤΡΙΑΣ ΠΕΙΡΑΙΩΣ

ΜΟΥΣΙΚΕΣ ΣΧΟΛΕΣ ΚΑΤΆ ΤΗΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΑΡΧΑΙΟΤΗΤΑ ΑΡΙΣΤΟΞΕΝΕΙΑ ΣΧΟΛΗ ΠΥΘΑΓΟΡΕΙΑ ΣΧΟΛΗ

Φυσική Αγωγή. Α' - Β' - Γ' Γυμνασίου

ραµατική Ποίηση Το δράµα - Η τραγωδία - Το αρχαίο θέατρο Ερωτήσεις κλειστού τύπου ή συνδυασµός κλειστού και ανοικτού τύπου 1. Αφού λάβετε υπόψη σας τι

ΑΣΚΗΣΗ ΑΚΟΗΣ-ΣΟΛΦΕΖ-ΡΥΘΜΙΚΗ ΑΓΩΓΗ ΙΙ 15/6/ :30-13:30 (γραπτά) 14. ΑΣΚΗΣΗ ΑΚΟΗΣ-ΣΟΛΦΕΖ-ΡΥΘΜΙΚΗ ΑΓΩΓΗ ΙΙ 16/6/ :00-17:00 (προφορικά) 14

Aνοίγει η αυλαία. Βρες λέξεις που να ανήκουν στην ίδια οικογένεια με τις λέξεις που βρίσκονται στα αστεράκια.

Π Α Ν Ε Π Ι Σ Τ Η Μ Ι Ο Μ Α Κ Ε Δ Ο Ν Ι Α Σ ΤΜΗΜΑ : "ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΗΣ" ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΕΡΙΟΔΟΥ ΙΟΥΝΙΟΥ 2010 Β' Εξαμήνου

ΩΡΕΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ

Κεφάλαιο 2. Ηχόχρωμα Αρμονικές συχνότητες

Π Ρ Ο Τ Υ Π Ο Π Ε Ι Ρ Α Μ Α Τ Ι Κ Ο Λ Υ Κ Ε Ι Ο Π Α Ν Ε Π Ι Σ Τ Η Μ Ι Ο Υ Π Α Τ Ρ Ω Ν. Μουσικά όργανα. Η καθ ημάς Μικρά Ασία

- Τµήµα Μουσικής Επιστήµης και Τέχνης του Πανεπιστηµίου Μακεδονίας, Μέσα στο διάστημα Φεβρουαρίου ο/η υπογράφων/ουσα μαθητής/τρια

Α Γυμνασίου Β Γυμνασίου Γ Γυμνασίου

ΌΡΓΑΝΑ & ΜΟΥΣΙΚΗ (ΤΑ ΜΟΥΣΙΚΑ ΌΡΓΑΝΑ ΣΤΗΝ ΚΛΑΣΙΚΗ ΑΡΧΑΙΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΣΤΟ ΒΥΖΑΝΤΙΟ ) 2 Η ΕΡΓΑΣΙΑ ΓΙΑ ΤΗ ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ ΕΑΠ ΕΛΠ40

Φυσική Αγωγή. Α' - Β' - Γ' Γυμνασίου

Διδακτική Μεθοδολογία της μουσικής

Η µουσική και ο χορός στην αρχαία Ελλάδα

ΕΥΑΓΓΕΛΟΣ ΜΠΕΜΠΕΤΣΟΣ Ph.D.

ΣΧΕΣΗ ΑΘΛΗΣΗΣ ΚΑΙ ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΑΔΑ ΚΑΙ ΣΤΟ ΣΥΓΧΡΟΝΟ ΚΟΣΜΟ. της Βερενίκης Παναγοπούλου- Κοντοσταυλάκη. Μεταπτυχιακή εργασία που υποβάλλεται

Αθλητισμός και κοινωνικά προβλήματα στην Ελλάδα στην εποχή μας

1ο ΛΥΚΕΙΟ ΒΥΡΩΝΑ ΣΧ. ΕΤΟΣ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ «Η ΤΕΧΝΗ ΣΤΗΝ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗ ΖΩΗ»

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΕΘΝΙΚΟΥ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΚΟΥ ΜΟΥΣΕΙΟΥ

ΑΝΑΛΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ (ΑΠΣ) ΦΥΣΙΚΗ ΑΓΩΓΗ Ι. Γ'- Δ' ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ. 1. Ειδικοί σκοποί. Σωματικός τομέας (Ψυχοκινητικός)

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗΣ ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ ΑΠΌ ΔΕΥΤΕΡΑ 16/1/2017 ΕΩΣ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 10/2/2017

ΑΝΑΛΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ Α ΤΑΞΗΣ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ. ΣΤΟΧΟΙ Σε όλες τις δραστηριότητες η πιο μεγάλη έμφαση θα πρέπει να είναι στην απόλαυση της Μουσικής

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΗΣ ΑΝΑΛΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ

Χορός και Αθλητισμός Ιστορική Αναδρομή

1. Για τη θέση (ΤΕ) Καθηγητή/τριας Σαξοφώνου (Κωδ. Θέσης 01) δεν υπήρξαν υποψηφιότητες.

ΑΡΧΑΙΟ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΘΕΑΤΡΟ. Επιµέλεια: Μαρία Γραφιαδέλλη

ΜΟΔΑ ΣΤΗ ΜΟΥΣΙΚΗ : Στην Αφρική Στην Αυστραλία Στην Αμερική Στην Ευρώπη Στην Κίνα

ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΕΘΝΙΚΟΥ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΚΟΥ ΜΟΥΣΕΙΟΥ

Α Π Ο Φ Α Σ Η ΟΙ ΥΠΟΥΡΓΟΙ ΕΣΩΤΕΡΙΚΩΝ, ΙΟΙΚΗΤΙΚΗΣ ΜΕΤΑΡΡΥΘΜΙΣΗΣ & ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ ΙΑΚΥΒΕΡΝΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ

Η ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΑΔΑ ΑΛΕΞΑΝΔΡΑ ΠΑΥΛΙΔΗ ΡΩΜΑΝΟΣ ΠΑΠΑΖΑΧΑΡΙΟΥ

ΑΝΑΚΑΛΥΠΤΟΝΤΑΣ ΤΟ ΑΡΧΑΙΟ ΠΕΝΤΑΘΛΟ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΕΝΑ PROJECT.

Ειδική προπονητική κλασικού αθλητισμού. Σπύρος Κέλλης Καθηγητής προπονητικής ΤΕΦΑΑ-ΑΠΘ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΗΣ

Αρχαία Ελληνική Μουσική

Η μουσική στην αρχαία Ελλάδα. Δυτική μουσική παράδοση. Ιστορία της Μουσικής Ι

ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΤΡΑΓΟΥΔΙ. Όπως η εκκλησιαστική, έτσι και η δημοτική μουσική είναι μονοφωνική και τροπική και δεν ακολουθεί τη δυτική τονική αρμονία.

ΤΟ ΔΥΝΑΤΟΤΟ ΚΑΝΕΙΣ ΣΗΜΕΡΑ ΤΟ ΑΔΥΝΑΤΟΤΟ ΚΑΝΕΙΣ ΑΥΡΙΟ

ΜΑΘΗΜΑ ΗΜΕΡΑ ΩΡΑ ΑΙΘ. 1 Εισαγωγή στη Βυζαντινή Μουσική Ι 14/1/ :00-13:00 13, 14 3 Ιστορία της Μουσικής Ι 19/1/ :00-12:00 12,13,14

ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΩΔΕΙΟ ΚΟΡΥΔΑΛΛΟΥ

Ιστορία της µουσικής

ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΓΥΜΝΑΣΤΙΚΗ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ (με την επιφύλαξη ότι θα συγκεντρωθεί ικανός αριθμός μαθητών για να συμπληρωθεί τμήμα)

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ (Γ.Σ. 29/05/2013)

Μουσική Ακουστική Οργανολογία. Επανάληψη στο Εργαστήριο

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΕΘΝΙΚΟΥ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΚΟΥ ΜΟΥΣΕΙΟΥ

ΑΓΓΛΙΚΑ IV ΚΑΡΑΓΚΕΒΡΕΚΗ ΜΕΡΣΙΝΗ 7-Σεπ 12:00-14:00 ΓΡΑΦΕΙΟ ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΑ. ΑΚΟΡΝΤΕΟΝ-ΚΙΘΑΡΑ ΡΑΠΤΗΣ-ΠΑΠΑΝΔΡΕΟΥ 23-Σεπ 17:00-22:00 ΑΜΦΙΘΕΑΤΡΟ ΤΕΛΕΤΩΝ

ΠΙΝΑΚΑΣ Α: ΕΠΙΛΟΓΕΣ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΣ (ανά κωδικό θέσης) Τόπος Εκτέλεσης Ειδικότητα Διάρκεια σύμβασης

ΑΘΛΗΤΙΚΗ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ - ΠΑΡΑΓΟΝΤΕΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ

Ιστορία της Μουσικής Ι

Να διατηρηθεί µέχρι Βαθµός ασφαλείας. Μαρούσι Αριθ. Πρωτ. Βαθµός Προτερ. Φ. 12 / 879 / /Γ1 Α Π Ο Φ Α Σ Η

Το πνεύμα της άμιλλας στην αρχαία Ελλάδα

Transcript:

Η ΣΧΕΣΗ ΤΗΣ MOYΣΙΚΗΣ ΜΕ ΤΗΝ ΑΘΛΗΣΗ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΑΔΑ Ευάγγελος Αλμπανίδης Ph.D, Καθηγητής

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΔΙΑΛΕΞΗΣ Διερεύνηση της σχέσης άθλησης και μουσικής-χρήση της μουσικής από τον αθλητισμό Συνύπαρξη μουσικών διαγωνισμών και αθλητικών αγώνων Συνύπαρξη χορευτικών διαγωνισμών και αθλητικών αγώνων

ΠΗΓΕΣ ΜΕΛΕΤΗΣ Αρχαία κείμενα Απεικονίσεις με σκηνές μουσικής Ανασκαφικά ευρήματα Σωζόμενα μουσικά κείμενα

ΜΟΥΣΙΚΑ ΟΡΓΑΝΑ Έγχορδα (Κιθάρα, Λύρα, Βάρβιτος, Φόρμιγξ, Τρίγωνο (Άρπα), Μάγαδις, Πανδούρα) Πνευστά (Αυλός, Δίαυλος, Άσκαυλος, Σάλπιγξ, Σύριγξ, Ύδραυλις) Κρουστά (Τύμπανο, Κρόταλο, Κύμβαλα)

ΠΝΕΥΣΤΑ σύριγξ Απλοί και διπλοί αυλοί ύδραυλις

ΥΔΡΑΥΛΙΣ

ΚΡΟΥΣΤΑ κρόταλα σείστρα τύμπανον κύμβαλα

ΓΕΝΙΚΑ ΠΕΡΙ ΜΟΥΣΙΚΗΣ Αρχαίοι Μουσικοί Φθόγγοι (υπάτη, παρυπάτη, λιχανός, μέση, παραμέση, νήτη, παρανήτη) Αρμονίες (δωρική, υποδωρική, φρυγική, υποφρυγική, λυδική, υπολυδική, μιξολυδική) Τρόποι γραφής ( Γράμματα, Συλλαβές, Οργανική και φωνητική σημειογραφία)

Αρχαίοι τρόποι Βυζαντινοί ήχοι

Οι αρχαίοι τρόποι και οι Βυζαντινοί ήχοι

Αντιστοιχία αρχαίου & σύγχρονου τρόπου γραφής

ΣΚΟΠΟΣ ΤΗΣ ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΠΡΑΚΤΙΚΟΣ Απομνημόνευση Κοινωνικές Εκδηλώσεις Ελεύθερος χρόνος Θεραπεία ΗΘΟΠΛΑΣΤΙΚΟΣ Ήθος Εξημέρωση Εκτόνωση Αναγκαίο αντίβαρο

H συνύπαρξη γραμματικής και μουσικής παιδείας

Περιεχόμενο Μουσικής Εκπαίδευσης Μάθηση από μνήμης Μουσική Θεωρία Μουσική Γραφή (Ρυθμογραφία, Μελογραφία) Κιθαρωδία- κιθάριση, αυλωδία.

Η Μουσική στην καθημερινή δραστηριότητα Με άσματα συνόδευαν συμπόσια και θρησκευτικές τελετές Η μουσική έδινε ρυθμό και ηθικό στη μάχη Συνόδευε δραστηριότητες που η φύση τους ήταν επαναληπτική ή ρυθμική

Χρήση της Μουσικής στον Αθλητισμό Έδινε ρυθμό στην Παλαίστρα και το Γυμνάσιο Συνόδευε διάφορες αγωνιστικές δραστηριότητες και ιδιαίτερα τα αγωνίσματα του Πεντάθλου Έδινε ρυθμό στους κωπηλάτες στα πλαίσια των κωπηλατικών αγώνων (αγώνες νεών)

Λόγοι της Χρήσης της Μουσικής Κανονικότητα στις κινήσεις Συγχρονισμός Ευμενής προδιάθεση για άθληση Εκτόνωση Προκαλούσε χαλάρωση στους θεατές

Ποιες αθλητικές δραστηριότητες συνόδευε ο αυλός; Η μουσική συνόδευε το Πένταθλο ( Πλούταρχος) Πυθική μελωδία συνόδευε το αγώνισμα του άλματος από Πυθικό αυλητή (Παυσανίας) Η μουσική ως συνοδευτική της πυγμαχίας και της πάλης (Πλούταρχος)

Αθλητικές δραστηριότητες που εικονίζονται να συνοδεύονται από αυλό Ο Raschke κατέγραψε 53 σχετικά έργα Αυλητής εικονίζεται να συνοδεύει δισκοβόλους, ακοντιστές και άλτες Πιθανόν άλτης και δισκοβόλος ασκούνταν με το ίδιο μουσικό κομμάτι και ο ακοντισμός χρησιμοποιούσε διαφορετικό ρυθμό ως συνοδεία Μουσική συνόδευε πυγμάχους κατά την προπόνηση και ακροβάτες.

Είδη μουσικών αγώνων Αγώνες οργανοπαικτών (κιθάρισις, αύλησις) Αγώνες άσματος και μουσικής συνοδείας (κιθαρωδία, αυλωδία) Αγώνες στην απαγγελία επικών ποιημάτων (ραψωδία) Αγώνες εγκωμίων Χορευτικοί αγώνες (ομαδικοί και ατομικοί)

Αγώνας Κιθαρωδίας

Αγώνας Αυλωδίας

ΤΑ ΕΠΑΘΛΑ ΤΩΝ ΜΟΥΣΙΚΩΝ ΑΓΩΝΩΝ

Συνύπαρξη μουσικών διαγωνισμών και αθλητικών αγώνων Πύθια Δελφών Μεγάλα Παναθήναια Απολλώνια Δήλου Ίσθμια Νέμεα Μουσεία Θεσπιών Ασκληπίεια Επιτάφια Ηράκλεια Αμφιαράϊα Νάϊα Άκτια Ελευθέρια

Τα μουσικά αγωνίσματα των Πυθίων Αγώνας κιθαρωδών, αυλωδών και αυλητών Η αυλωδία απεσύρθη στα 2α Πύθια Στα 8α Πύθια προστέθηκε ο διαγωνισμός κιθαριστών Μετά τον 1ο αι. π.χ. εισήχθη ο αγών εγκωμίων καθώς και ποιητικοί και δραματικοί αγώνες

Τα μουσικά αγωνίσματα των Παναθηναίων Αγών κιθαρωδών & κιθαριστών Αγών αυλωδών & αυλητών Αγών ραψωδών Πυρρίχιος χορός

Ωδείο Αθηνών

Ο ΠΥΡΡΙΧΙΟΣ ΧΟΡΟΣ ΤΩΝ ΠΑΝΑΘΗΝΑΙΩΝ

ΧΟΡΟΣ - ΟΡΧΗΣΗ ΠΛΑΤΩΝ (Όρχηση -θείον δώρημα, Αχόρευτος απαίδευτος) ΣΩΚΡΑΤΗΣ (Παμμερής άσκηση) ΞΕΝΟΦΩΝ (Ελεύθερο μέσο συμμετρικής ανάπτυξης σώματος) Χορός= Παναρμόνιο μέσο αγωγής γιατί καλλιεργεί την ψυχή, εξασκεί το σώμα και τέρπει τους θεατές (ΛΟΥΚΙΑΝΟΣ)

Τα αρχαιότερα έπαθλα των χορευτικών αγώνων

Ο Χορός στην Εκπαίδευση Απόψεις Συμπλήρωμα σωματικής άσκησης Συμβάλλει στη δημιουργία «καλού» Μέσο συμμετρικής σωματικής ανάπτυξης Ο χορός εξασφαλίζει και το «τερπνόν» και το «χρήσιμον» Προσφέρει ευκαμψία και δύναμη

Εκμάθηση Χορού

ΚΑΤΗΓΟΡΙΕΣ ΧΟΡΩΝ Κύκλιοι Χοροί Πηδηχτοί Χοροί Χοροί καθημερινής ζωής Λατρευτικοί χοροί Θεατρικοί χοροί Ζωόμορφοι χοροί Πολεμικοί χοροί

Συνύπαρξη χορευτικών διαγωνισμών και γυμνικών αγώνων Δήλια ή Απολλώνια Μεγάλα Παναθήναια Αδριάνεια Εφέσσου Ελευθέρια Λάρισσας

H συνέχεια

ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑΤΑ Η Μουσική ήταν στενά συνδεδεμένη με την άθληση και τις αγωνιστικές εκδηλώσεις. Η Μουσική συνόδευε τα αγωνίσματα που απαιτούσαν ρυθμό Μουσικοί (και χορευτικοί) διαγωνισμοί τελούνταν είτε αυτόνομα είτε συνυπήρχαν με γυμνικούς αγώνες. Οι Μουσικοί (και χορευτικοί) αγώνες ήταν χρηματίτες Στην ελληνική αρχαιότητα τιμούσαν και επιβράβευαν όχι μόνο τις αθλητικές ικανότητες αλλά και το ρυθμό, την πλαστικότητα της κίνησης και την αρμονία όπως αυτή εκφραζόταν μέσα από το χορό και την μουσική.