Ευρύκλεια Κολέζα. εποχής της βασιλείας του πατέρα της Αλέξιου Α Κομνηνού Λαόνικος Χαλκοκονδύλης : τόνισε την ενότητα του χριστιανικού

Σχετικά έγγραφα
Ο ΒΥΖΑΝΤΙΝΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ. Επιμέλεια: Μ. Γραφιαδέλλη

ΤΡΟΥΠΗ ΑΘΑΝΑΣΙΑ ΚΟΥΤΣΟΓΙΑΝΝΟΠΟΥΛΟΣ ΤΟΠΤΣΗ ΜΑΡΙΑ ΦΩΤΗΣ ΣΠΥΡΟΠΟΥΛΟΣ ΚΩΝ/ΝΟΣ ΝΙΦΟΡΑΣ ΓΙΩΡΓΟΣ

ΕΠΕΞΗΓΗΣΕΙΣ ΔΙΕΥΚΡΙΝΙΣΕΙΣ

H ΒΑΣΙΛΕΙΑ ΤΟΥ ΜΙΧΑΗΛ Γ ΚΑΙ Η ΑΥΓΗ ΤΗΣ ΝΕΑΣ ΕΠΟΧΗΣ

2. Αναγέννηση και ανθρωπισμός

ΑΝΑΖΗΤΩΝΤΑΣ ΤΗ ΧΑΜΕΝΗ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑ. Αμαλία Κ. Ηλιάδη, φιλόλογοςιστορικός

Βυζαντινοί Ιστορικοί και Χρονογράφοι Ενότητα 2: Βυζαντινή Ιστοριογραφία: κείμενα, συγγραφείς, στόχοι και συγγραφικές αρχές.

Ιερού Παλατίου Ιππόδρομο ανακτόρου των Βλαχερνών, του ανακτόρου του Μυρελαίου σειρά καταστημάτων της Μέσης

Α.Πρωτοχριστιανική [μέχρι τις αρχές του 4ου αι.] Β.Βυζαντινή [ ] και Γ. Μεταβυζαντινή ή Νεοβυζαντινή [από το 1453 μέχρι τους νεώτερους χρόνους]

Εισαγωγή στη Βυζαντινή Φιλολογία

Να συμπληρώσετε κάθε μια από τις προτάσεις 1, 2, 3, 4 και 5, επιλέγοντας τη σωστή απάντηση από τις αντίστοιχες φράσεις α, β, γ:

Η τέχνη του ψηφιδωτού (με αφορμή επίσκεψη στον Όσιο Λουκά)

32. Η Θεσσαλονίκη γνωρίζει μεγάλη ακμή

ΗΕΠΟΧΗΤΗΣΑΚΜΗΣ: ΑΠΟ ΤΟΝ ΤΕΡΜΑΤΙΣΜΟ ΤΗΣ ΕΙΚΟΝΟΜΑΧΙΑΣ ΩΣ ΤΟ ΣΧΙΣΜΑ ΤΩΝ ΔΥΟ ΕΚΚΛΗΣΙΩΝ

1 η Θεματική ενότητα- Μπορούν οι άνθρωποι να εικονίζουν το Θεό; 1. Δώστε τον ορισμό της εικόνας.

2. ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ ΚΑΙ ΑΝΘΡΩΠΙΣΜΟΣ

ΑΠΟΤΙΜΗΣΗ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΚΗΣ ΣΗΜΑΣΙΑΣ ΤΟΥ ΒΥΖΑΝΤΙΟΥ στα αποσπάσματα των εγχειριδίων που ακολουθούν : 1]προσέξτε α) το όνομα του Βυζαντίου β) το μέγεθος

Bυζαντινοί Ιστορικοί και Χρονογράφοι Ενότητα 7: Μέση βυζαντινή περίοδος: Ιστορικό πλαίσιο και Ιστοριογραφία. Ιωσήφ Γενέσιος: Βίος και Έργο Κιαπίδου

Οι Άγιοι της Θεσσαλονίκης.

Εισαγωγή στη Βυζαντινή Φιλολογία

ΟΡΘΟΔΟΞΑ ΧΡΙΣΤΙΑΝΙΚΑ ΠΡΟΣΚΥΝΗΜΑΤΑ ΤΗΣ ΒΟΙΩΤΙΑΣ ΙΕΡΟΣ ΝΑΟΣ ΠΑΝΑΓΙΑΣ ΣΚΡΙΠΟΥ

Ελληνιστική Περίοδος Πολιτισμός. Τάξη: Α4 Ονόματα μαθητών : Παρλιάρου Βάσω Σφήκας Ηλίας

ΕΠΙΣΚΟΠΗΣΗ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ

ΙΕΡΟΣ ΚΑΘΕΔΡΙΚΟΣ ΝΑΟΣ ΤΗΣ ΤΟΥ ΘΕΟΥ ΣΟΦΙΑΣ

Κείμενο Εκκλησίας του Τιμίου Σταυρού στο Πελέντρι. Ελληνικά

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΑΛΟΓΕΡΟΠΟΥΛΟΥ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΪΟΥ- ΙΟΥΝΙΟΥ Ονοματεπώνυμο: Τμήμα:. Αριθμός:..

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ

Εξαιρετικά αντίγραφα βυζαντινών εικόνων

από το Φορβίων, από προέρχεται Η εκκλησία αποτελεί το αιώνα

Βυζάντιο και Ισλάμ 9 ος -12 ος αιώνας. Η Ανατολή

ΠΝΕΥΜΑΤΙΚΟΣ ΒΙΟΣ & ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ

Κωνσταντίνος: από τη Ρώμη στη Νέα Ρώμη

ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ ΚΑΙ ΣΧΟΛΕΣ ΣΤΟ ΒΥΖΑΝΤΙΟ. Ολυμπία Μπάρμπα Μπάμπης Χιώτης Κων/να Μάγγου 2017, Β3 Γυμνασίου

ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΗ ΣΤΟ ΒΥΖΑΝΤΙΟ

Ακολούθησέ με... στην Καστροπολιτεία του Μυστρά

Ακολούθησέ με... στην Καστροπολιτεία του Μυστρά

Α ΛΥΚΕΙΟ ΑΡΣΑΚΕΙΟΥ ΨΥΧΙΚΟΥ ΝΙΚΗΦΟΡΟΣ ΒΛΕΜΜΥΔΗΣ. Εργασία 8

1 η Αιτία: 2 η Αιτία: 3 η Αιτία:

ΣΚΟΠΟΣ: Η σύνδεση της καλλιτεχνικής δημιουργίας με το χαρακτήρα και τη φυσιογνωμία ενός πολιτισμού.

ΗΜΕΡΗΣΙΑ ΓΕΝΙΚΑ ΛΥΚΕΙΑ

Εισαγωγή στη Βυζαντινή Φιλολογία

1.3 1.Ποια κατάσταση επικρατούσε στην προϊσλαµική Αραβία; 2.Ποια η δράση του Μωάµεθ µεταξύ ;

ΤΜΗΜΑ ΘΕΟΛΟΓΙΑΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ. 1. Θέματα Ερμηνείας και Θεολογίας των Επιστολών του Αποστόλου Παύλου. 2. Πατερική Ερμηνευτική.

Ύλη Β Γυμνασίου ομάδα μαθημάτων Α (τμήμα ένταξης)

1.6.3 Ιατρικές και βιολογικές θεωρίες στον Πλάτωνα και στον Αριστοτέλη Η αρχαία ελληνική ιατρική µετά τον Ιπποκράτη

ΕΝ ΕΙΚΤΙΚΑ ΠΑΡΑ ΕΙΓΜΑΤΑ ΚΡΙΤΗΡΙΩΝ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ

Πατρολογία Ι. Εισαγωγή στην Πατρολογία Γραµµατεία και Θεολογία των Πατέρων των τεσσάρων πρώτων αιώνων.

Η μεταβατική εποχή : Οι έριδες για το ζήτημα. των εικόνων (εικονομαχία)

Βυζαντινή Τεχνη. Περίοδοι της χριστιανικής ζωγραφικής:

κάντε κλικ στη Τρίτη επιλογή : Οι Θεσσαλονικείς αδελφοί ισαπόστολοι Κύριλλος και Μεθόδιος

Γενικό Λύκειο Καρπερού Δημιουργική Εργασία: Η ΑΓΙΑ ΣΟΦΙΑ

ΙΣΤΟΡΙΚΗ ΔΙΑΔΡΟΜΗ ΤΗΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΑΓΙΟΓΡΑΦΙΚΗΣ ΤΕΧΝΗΣ.

3 ο Δημοτικό Σχολείο Βροντάδου Χίου Οι Τρεις Ιεράρχες, η ζωή και το έργο τους. Χίος, 29 Ιανουαρίου 2016 Εκπαιδευτικός: Κωσταρή Αντωνία

γυναίκας που σύμφωνα με την παράδοση ήταν η Θεοδώρα, κόρη του αυτοκράτορα Μαξιμιανού, η οποία είχε ασπασθεί το χριστιανισμό. Το 1430, με την κατάληψη

Μου έκαναν ιδιαίτερη εντύπωση τα ψηφιδωτά που βρίσκονταν στην αψίδα του ναού της Παναγίας της Κανακαριάς στη Λυθράγκωμη.

ΝΑΟΣ ΑΓΙΑ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗΣ


Λίγα Λόγια Για Την Αγιογράφο

ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΑΛΙΑΡΤΟΥ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗ ΤΕΧΝΗ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Β ΤΕΤΡΑΜΗΝΟΥ ΤΑΞΗ Α ΣΧ.ΕΤΟΣ

1. Οι Σκλαβηνίες ήταν νησίδες Σλάβων εποίκων διασκορπισμένες ανάμεσα στο γηγενή πληθυσμό

ΕΛΕΥΘΕΡΟ - ΠΡΟΟΠΤΙΚΟ ΣΧΕΔΙΟ Β Ενιαίου Λυκείου (Μάθημα : Κατεύθυνσης)

ΟΙ 3 ΙΕΡΑΡΧΕΣ: Βασίλειος

β. εκφράζουν αλήθειες για τον Χριστό, τη Θεοτόκο, την Αγία Τριάδα, τους αγίους

Bυζαντινοί Ιστορικοί και Χρονογράφοι Ενότητα 11: 13ος - μέσα 15ου αι.: Ιστορικό πλαίσιο και Ιστοριογραφία. Γεώργιος Ακροπολίτης: Βίος και Έργο.

Οι βυζαντινοί μοναχοί και η Eλληνική γλώσσα στη μεσαιωνική περίοδο στο Σαλέντο

Η Παγκόσμια Κληρονομιά της Κύπρου

ΓΕΛ ΑΛΙΑΡΤΟΥ Σχ. Έτος ΟΜΑΔΑ: Κατερίνα Αραπίτσα Κατερίνα Βίτση Ειρήνη Γκραμόζι Σοφία Ντασιώτη

Χριστιανική και Βυζαντινή Αρχαιολογία

PROJECT: Η ΑΓΩΓΗ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΥΠΟΘΕΜΑ: Η ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΟ ΒΥZANTIO, ΤΟΥΡΚΟΚΡΑΤΙΑ, ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΣ, ΟΘΩΝΑΣ.

Αγιολογία - Εορτολογία

ΣΥΝΑΝΤΗΣΕΙΣ ΠΑΤΡΩΝ ΛΑ ΚΥΚΛΟΣ

Το εξεταστικό δοκίμιο αποτελείται από τέσσερις (4) σελίδες.

ΙΣ Β εξάµηνο Β4 Αίθουσα (σε κοινά µαθήµατα µε ΕΚ Β στη Β1) ευ Τρ Τετ Πε Παρ. Ιερές Ακολουθίες. Αρχαία Ελληνικά ΙΙ. Μητροπολίτης Κίτρους Γεώργιος

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΕΙΟ

Ομάδα: Μομφές Μέλη: Δανιήλ Σταμάτης Γιαλούρη Άννα Βατίδης Ευθύμης Φαλαγγά Γεωργία

Ρομαντισμός. Εργασία για το μάθημα της λογοτεχνίας Αραμπατζή Μαρία, Βάσιου Μαρίνα, Παραγιού Σοφία Σχολικό έτος Τμήμα Α1

Ιστορία Β Γυμνασίου - Επαναληπτικές ερωτήσεις εφ όλης της ύλης Επιμέλεια: Νεκταρία Ιωάννου, φιλόλογος

Η Τέχνη του Μεσαίωνα

Χριστιανική και Βυζαντινή Αρχαιολογία

Α ΕΞΑΜΗΝΟ Ημέρα Ώρα Αίθουσα Διδάσκων / Μάθημα Δευτέρα 22/1/18 Πέμπτη 25/1/18 Δευτέρα 29/1/18 Πέμπτη 1/2/18. Δευτέρα. 5/2/18 Πέμπτη 8/2/17

(Εξήγηση του τίτλου και της εικόνας που επέλεξα για το ιστολόγιό μου)

Η εκπαίδευση στο Βυζάντιο

Χριστιανική Γραμματεία ΙIΙ

Να ιεραρχήσετε τα παρακάτω στάδια από τις φάσεις της θείας οικονομίας

Η ΜΟΝΗ ΤΗΣ ΧΩΡΑΣ (Καριγέ Τζαμί) ΣΤΕΛΙΟΣ ΓΟΥΝΑΡΟΠΟΥΛΟΣ 3o ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΤΡΙΚΑΛΩΝ ΕΤΟΣ ΤΑΞΗ Β1

12-3 ΑΔ κ. Γεωργαντά, Ιστορία Νέας Ελληνικής Λογοτεχνίας: Αρχές 17 ος αι ΠΑΜ14 Κ. Αρχάκης, Γενική Γλωσσολογία Ι

ΔΗΜΟΚΡΙΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΡΑΚΗΣ ΣΧΟΛΗ ΚΛΑΣΙΚΩΝ ΚΑΙ ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΜΗΜΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ

2 ο - ΣΧΕΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

ΜΑΞΙΜΕΙΟ ΠΝΕΥΜΑΤΙΚΟ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΙΕΡΑΣ ΜΗΤΡΟΠΟΛΕΩΣ ΣΕΡΡΩΝ ΚΑΙ ΝΙΓΡΙΤΗΣ

Οι Άγιοι της Θεσσαλονίκης.

ΜΕΣΑΙΩΝΙΚΟΣ ΔΥΤΙΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ. Επιμέλεια: Μ. Γραφιαδέλλη

Η ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΑ ΤΩΝ ΒΥΖΑΝΤΙΝΩΝ

Η γλώσσα της Κ.Δ. είναι η «κοινή» ελληνιστική, δηλαδή η δημώδης και η γλώσσα που ομιλείτο από τον 3 ο αι. π.χ. μέχρι τον 3 ο αι. μ.χ.

Εξάµηνο Α Μαθήµατα Υποχρεωτικά

Κείμενο Αγίου Νικολάου της Στέγης. Ελληνικά

Χριστιανική Γραμματεία ΙI

Α ΕΞΑΜΗΝΟ Ημέρα Ώρα Αίθουσα Διδάσκων / Μάθημα. Δευτέρα 19/6/18. Τρίτη 12/6/18 Τρίτη 12/6/18 Τετάρτη 13/6/18. Παρασκευή 15/6/18 29/6/18

Αρσανάδες, Πύργοι, Κιόσκια, Καμπάνες, Σήμαντρα, Φιάλες, Κρήνες

Χριστιανική Γραμματεία ΙIΙ

Το ναϋδριο της Παναγούδας στο Θεολόγο Θάσου

Transcript:

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 5, 1. Ο ΒΥΖΑΝΤΙΝΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ α. ΓΡΑΜΜΑΤΑ, ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ Φιλοσοφία Η χριστιανική θρησκεία δεν επέτρεψε τη συνέχιση της ελληνικής και ρωμαϊκής παράδοσης δεν ήταν όμως άγνωστη στους βυζαντινούς λόγιους (στη υτική Ευρώπη η ελληνική φιλοσοφία διαδόθηκε μόλις το 12 ο αι. από αραβικές μεταφράσεις) Επιρροές από Αριστοτέλη, Πλάτωνα, νεοπλατωνικούς: Εικονομαχία Εκκλησιαστικοί συγγραφείς αντλούσαν επιχειρήματα για να υποστηρίξουν τις θέσεις τους υπέρ των εικόνων (Ιωάννης αμασκηνός) Μακεδονική δυναστεία (πνευματική αναγέννηση, στροφή στη μελέτη της κλασικής κληρονομιάς) ιδιαίτερη επίδραση από Πλάτωνα Μιχαήλ Ψελλός: πολυγραφότατος με πολλά ενδιαφέροντα, διευθυντής του Πανδιδακτηρίου (Πανεπιστημίου) της Μαγναύρας. Τελευταία δεκαετία Βυζαντίου : Σύγκρουση μεταξύ πλατωνικών και αριστοτελικών. Σημαντικότερος εκπρόσωπος των πλατωνικών: ο Γεώργιος Γεμιστός ή Πλήθωνας : συνέβαλε αργότερα στην ίδρυση της πλατωνικής Ακαδημίας στη Φλωρεντία και γενικότερα στην αναγέννηση των πλατωνικών σπουδών στην Ιταλία Σημαντικότερος εκπρόσωπος των αριστοτελικών: ο Γεώργιος Σχολάριος ή Γεννάδιος (πρώτος πατριάρχης μετά την Άλωση). Χρονογραφία Ιστοριογραφία Χρονογραφία Αναπτύσσεται προκειμένου να αναδείξει τη συμβολή του Βυζαντίου στην ιστορία της σωτηρίας του ανθρώπου Συχνά μοναδικές για ιστορικά πρόσωπα ή γεγονότα ε χαρακτηρίζονται από αξιοπιστία Σημαντικότεροι εκπρόσωποι: Θεοφάνης ο Ομολογητής, Γεώργιος Μοναχός. Ιστοριογραφία Πρότυπα οι κλασικοί συγγραφείς της αρχαιότητας Κυριότεροι εκπρόσωποι Μιχαήλ Ψελλός Άννα Κομνηνή: Αλεξιάς: περιγράφει τα ιστορικά συμβάντα της εποχής της βασιλείας του πατέρα της Αλέξιου Α Κομνηνού Λαόνικος Χαλκοκονδύλης : τόνισε την ενότητα του χριστιανικού κόσμου απέναντι στους Οθωμανούς Πειραματικό Λύκειο Αναβρύτων 1

Λογοτεχνία Πρώτοι αιώνες Το κυριότερο είδος που αναπτύσσεται είναι η εκκλησιαστική υμνογραφία Κυριότεροι εκπρόσωποι: Ιωάννης αμασκηνός, Κοσμάς ο Μελωδός, Θεόδωρος Στουδίτης, Κασσία ή Κασσιανή 10 ος, 11 ος αι. Ακριτικά τραγούδια: αρχή νεοελληνικής δημοτικής ποίησης 12 ος αι. Επικράτησε η δημώδης γλώσσα, την οποία χρησιμοποίησαν και πολλοί λόγιοι Κυριότερος εκπρόσωπος: Θεόδωρος Πρόδρομος ή Πτωχοπρόδρομος Παλαιολόγια εποχή Ιπποτικό μυθιστόρημα : σε δημώδη γλώσσα με ελληνιστικές ή δυτικές επιρροές Χρονικό Του Μορέως Θεολογία Οι θεολογικές έριδες ανέδειξαν μεγάλους συγγραφείς 7 ος αι.: Μάξιμος ο Ομολογητής, Ιωάννης Σχολαστικός (Περί Παραδείσου: περιγράφει τις βαθμίδες της κλίμακας που οδηγού τον άνθρωπο από τη γη στον ουρανό, στην πνευματική δηλαδή ολοκλήρωση) Εικονομαχία: Ιωάννης αμασκηνός Εποχή Μακεδόνων: Φώτιος (Μυριόβιβλος: σημαντικές πληροφορίες για έργα αρχαίων Ελλήνων και χριστιανών συγγραφέων τα οποία δε σώζονται), Κύριλλος και Μεθόδιος (μετάφραση στα σλαβικά βιβλίων από την Παλαιά και Καινή ιαθήκη) 14ος αι.: Γρηγόριος Παλαμάς: επικεφαλής του κινήματος του Ησυχασμού(= κίνημα του οποίου οι εκπρόσωποι πρεσβεύουν πως με τη μοναξιά, τη σιωπή, τον ασκητισμό την προσευχή και την καρδιά, μέσα στην οποία είναι συγκεντρωμένη η νόηση, επιτυγχάνεται η επικοινωνία με το Θεό). Επιστήμες Στέφανος ο Αλεξανδρινός (7 ος αι.) δίδαξε στο πανεπιστήμιο της Κωνσταντινούπολης μαθηματικά, φιλοσοφία και μουσική Αλέξανδρος ο Τραλλιανός (τέλη 6 ου αι.): ιατρική Λέων ο Φιλόσοφος ή Μαθηματικός (9 ος αι.): ασχολήθηκε με τα αρχαία μαθηματικά και τις φυσικές επιστήμες. Τεχνολογία Επινόηση και κατασκευή σημαντικών τεχνολογικών επιτευγμάτων: αστρολάβοι, ηλιακά ρολόγια, βαλλίστρες, υγρό πυρ (το σημαντικότερο ίσως επίτευγμα) στο Λέοντα το Μαθηματικό αποδίδεται η επινόηση ενός οπτικού τηλεγράφου. Πειραματικό Λύκειο Αναβρύτων 2

Β. ΤΕΧΝΕΣ 8 ος, 9 ος αι. : εκτεταμένες καταστροφές λόγω εικονομαχικών ερίδων Μακεδονική δυναστεία: αξιόλογοι αυτοκράτορες, μαικήνες τεχνών σημαντική ανάπτυξη της τέχνης 11 ος, 12 ος αι. : οικονομική καχεξία του κράτους που επηρεάζει και την καλλιτεχνική δημιουργία 14 ος, 15 ος αι. : Παλαιολόγεια Αναγέννηση Αρχιτεκτονική Βασικό αρχιτεκτονικό σχέδιο: βασιλική (δημόσια ρωμαϊκά κτίσματα) 6 ος αι: βασιλική μετά τρούλου (Αγία Σοφία Κωνσταντινούπολης) εξελίχτηκε σε όλη τη διάρκεια της βυζαντινής περιόδου Μακεδονική δυναστεία: εγγεγραμμένος σταυροειδής μετά τρούλου Παραλλαγή: ο αγιορείτικος τύπος: τρεις από τις τέσσερις κεραίες του σταυρού (Α,Β,Ν) καταλήγουν σε κόγχες. Πεντάτρουλος ρυθμός: τρούλοι πάνω από κάθε κεραία του σταυρού Οκτάτρουλος ( αφνί, όσιος Λουκάς) ύση : επιρροή από βυζαντινή αρχιτεκτονική : Άγιος Μάρκος Βενετία Σε περίοδο ακμής οι ναοί έχουν πλούσιο διάκοσμο, ενώ το αντίθετο σε περίοδο οικονομικής παρακμής Το εξωτερικό των ναών προδίδει προχειρότητα στην κατασκευή, ενώ το εσωτερικό κοσμείται από ψηφιδωτά, φορητές εικόνες ή έργα ξυλογλυπτικής Από την εποχή των Μακεδόνων και το εξωτερικό κοσμείται με κεραμοπλαστική και άλλα διακοσμητικά στοιχεία. Ζωγραφική Εικονομαχία: Οπισθοδρόμηση της θρησκευτικής ζωγραφικής: απεικόνιση συμβόλων και φυσιοκρατικών παραστάσεων Μακεδονική δυναστεία Πλούσια διακόσμηση εσωτερική : μνημειακή εσωτερική ζωγραφική: ψηφιδωτά (Όσιος Λουκάς, Μονή αφνίου, Νέα Μονή Χίου) ιαμορφώνεται το πρόγραμμα εικονογράφησης στο εσωτερικό των ναών. Κορυφή τρούλου : Παντοκράτορας περιστοιχιζόμενος από Αγγέλους και προφήτες Κόγχη ιερού: Παναγία ανάμεσα στους αρχαγγέλους Γαβριήλ και Μιχαήλ Λοφία τρούλου: τέσσερις Ευαγγελιστές Τοίχοι: δεσποτικές γιορτές, Άγιοι, Μάρτυρες. Παλαιολόγεια περίοδος: οικονομική κρίση το βάρος στις τοιχογραφίες και τις φορητές εικόνες : δραματικές σκηνές γεμάτες πάθος (Μανουήλ Πανσέληνος, Θεοφάνης ο Έλληνας) Πειραματικό Λύκειο Αναβρύτων 3

Χαρακτηριστικά βυζαντινής ζωγραφικής: Οι μορφές επιβάλλονται να εικονογραφούνται σύμφωνα με ορισμένους κανόνες περιορισμός ελευθερίας καλλιτέχνη. Απουσία βάθους Μετωπική απεικόνιση μορφών Αυστηρότητα, επισημότητα έκφραση ματαιότητας φυσικού κόσμου, προβολή αιωνιότητας. Μικρογραφία Μικροτεχνία - Μικρογλυπτική Μικρογραφίες σε βυζαντινά χειρόγραφα, κυρίως αυτά που προέρχονται από αυτοκρατορικά εργαστήρια προβολή (όπως και στη μνημειακή ζωγραφική) της πολιτικής και θρησκευτικής εξουσίας (ιδιαίτερα στα αριστοκρατικά ψαλτήρια του 10 ου αι.) Μικροτεχνία, Μικρογλυπτική Έργα από πολύτιμα μέταλλα: σμάλτο, ξύλο, ελεφαντόδοντο Ποικιλία συνθέσεων, εξαιρετικά λεπτή επεξεργασία υλικών Η ακμή της μικρογλυπτικής συμπίπτει με την ακμή του κλασικισμού, ιδιαίτερα επί Κωνσταντίνου Πορφυρογέννητου. Πειραματικό Λύκειο Αναβρύτων 4

ΒΥΖΑΝΤΙΝΕΣ ΕΙΚΟΝΕΣ: ΙΣΤΟΡΙΚΗ ΕΞΕΛΙΞΗ (υποστηρικτικό υλικό του p.p) Αρχαιότερες (μεσοβυζaντινή εποχή): Σινά: κλασικίζουσα τεχνοτροπία, πολύ ελεύθερες πινελιές ιδεαλιστική απόδοση μορφών (σ. 30) Εικονομαχία: δισδιάστατες χοντρά περιγράμματα χρωματική κλίμακα σε τόνους του κόκκινου και καστανού (σ. 33,34) 10 ος, αρχές 11 ου αι. : δύο τεχνοτροπίες: Μια ζωγραφικότερη (ανάλογη με τις μικρογραφίες της μακεδονικής αναγέννησης) έντονες κλασικές αναμνήσεις: πλαστική απόδοση όγκων, ομαλή μετάβαση από το φως στη σκιά (σ. 38, Αγ. Χρυσόστομος) Μια γραμμικότερη: επίπεδες δισδιάστατες μορφές: σχηματοποίηση, αφαίρεση τονίζονται τα περιγράμματα 12 ος αι. : νέα θέματα: ευτέρα Παρουσία, παραλλαγές Παρθένου Βρεφοκρατούσας προϊόντος του 12 ου αι.: δυναμισμός, διακοσμητική διάθεση ωοειδή πρόσωπα, αμυγδαλωτά μάτια ιδανική ομορφιά σφιχτό πλαίσιο, εκφραστικός ρόλος γραμμής (σ. 67) τέλος 12 ου αι.: μανιερισμός ψιλόλιγνα πρόσωπα, κατακερματισμός πτυχολογίας. (σ. 72) νέο θέμα: η άκρα ταπείνωση (σ. 76) 13 ος αι. : ανάδειξη όγκου, υποχώρηση ρόλου γραμμής απλοποιημένη, ήρεμη πτυχολογία μαλακό πλάσιμο προσώπων (σ. 94) τέλη 13 ου αι.: τεκτονική δομή υπερβολικά ογκώδεις μορφές τραχειά χαρακτηριστικά, εξωτερίκευση συναισθημάτων έντονες δραματικές κινήσεις (σ. 98, εικ.79) 13 ος -14 ος αι.: εγκαταλείπεται η ογκηρή τεχνοτροπία ήρεμες, ηπιότερες εκφράσεις μορφές λεπτές, κάποτε ασταθείς εκλέπτυνση επιστροφή σε κλασικά πρότυπα. (σ.97,99) β μισό 14 ου αι: δύο τάσεις εξπρεσιονιστική: πολύ κινημένες μορφές, γρήγορες πινελιές, ταραγμένη πτυχολογία (σ.138) κλασικότερη: ευρυθμία, συμμετρία στις κινήσεις, ήρεμη έκφραση (σ.117) Πειραματικό Λύκειο Αναβρύτων 5