3 ο ΓΕΛ Τρικάλων ΟΔΥΣΣΕΑΣ ΕΛΥΤΗΣ. Ιστολόγια και κοινότητες

Σχετικά έγγραφα
Εκπαιδευτικό Υλικό για την «Υπηρεσία Εκπαιδευτικών Κοινοτήτων και Ιστολογίων» 1 ο µέρος:

ΙΣΤΟΛΟΓΙΑ BLOGS Ένα διδακτικό εργαλείο

Υπηρεσίες Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου

Αξιοποίηση των ιστολογίων στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση. Κωνσταντίνα Κολλιοπούλου Σχ. Σύμβουλος Δημοτικής Εκπαίδευσης

Δρ. Μιχάλης Παρασκευάς. Δ/ντης Διεύθυνσης Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου και Δικτυακών Τεχνολογιών

ΣΧΟΛΕΙΟ: 7 ο Γυμνάσιο Περιστερίου

Εισαγωγική Επιμόρφωση για την εκπαιδευτική αξιοποίηση ΤΠΕ (Επιμόρφωση Β1 Επιπέδου)

ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΚΑΙ ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΤΩΝ ΤΠΕ ΣΤΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΠΡΑΞΗ

Ψηφιακό Σχολείο 2.0. Βασικές έννοιες Υποδομές Ηλεκτρονική Μάθηση Διαχείριση Ηλεκτρονικής Τάξης Οργάνωση Ηλεκτρονικού Μαθήματος

SUPPORT SERVICES EPALE CY


Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο Το Δίκτυο στην υπηρεσία της Εκπαίδευσης. Ψηφιακές υπηρεσίες για την Εκπαίδευση

Ανάπτυξη ιστολογίου. Γνωστικό αντικείμενο: Ερευνητική Εργασία - Project. Δημιουργός: ΦΩΤΙΟΣ ΛΑΖΑΡΙΝΗΣ

Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο

Α) Βασικά στάδια εφαρμογής του έργου, υποστήριξη και όφελος εκπαιδευτικών

Σκοπός του έργου. και η πιλοτική λειτουργία ενός ολοκληρωμένου δικτύου σχολείων

Εισαγωγική Επιμόρφωση για την εκπαιδευτική αξιοποίηση ΤΠΕ (Επιμόρφωση Β1 Επιπέδου)

ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΕΣ ΠΙΛΟΤΙΚΗΣ ΕΦΑΡΜΟΓΗΣ ΤΗΣ ΠΕΡΙΓΡΑΦΙΚΗΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΜΑΘΗΤΩΝ ΣΤΗΝ ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ:

«Η ΕΤΟΙΜΟΤΗΤΑ ΤΟΥ ΕΛΛΗΝΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΝΑ ΕΝΣΩΜΑΤΩΣΕΙ ΤΟΥΣ ΙΑ ΡΑΣΤΙΚΟΥΣ ΠΙΝΑΚΕΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΝΕΕΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ»

8 ο ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ

Ενότητες Γ3.1 - Γ3.2 - Γ3.3

Ανάπτυξη Επιμορφωτικού Υλικού

Διδακτική της Πληροφορικής

ΣΧΕΔΙΟ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

Κατερίνα Γλέζου Ph.D., M.Sc., M.Ed. Εκπαιδευτικός ΠΕ04/19

Π ε ρ ι ε χ ό μ ε ν α

Επιμορφωτικό Σεμινάριο Διδακτικής των Μαθηματικών με ΤΠΕ

Ερευνα αποτίμησης εκπαιδευτικών αναγκών στα πλαίσια της Δράσης Α8 Έκδοση 1.0, Φεβρουάριος 2013

ΑΔΑ: Β44Υ9-ΧΦΓ ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΝΩΣΗ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟ ΤΑΜΕΙΟ. Μαρούσι, 13/03/2012 Αρ. Πρωτ. 3071

Eρευνητική εργασία Β Λυκείου με θέμα: Κοινωνικά δίκτυα στην εκπαίδευση, νέα εργαλεία, νέες προοπτικές, νέες προκλήσεις

Γ. Τρίτη Φάση: Υλοποίηση Δράσεων από Υποομάδες για Συλλογή Δεδομένων

ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΕΝΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΕΝΗΛΙΚΩΝ

ΕΛΛΑΚ στον εκπαιδευτικό τοµέα: opensoft.sch.gr

Επέκταση Υπηρεσιών Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης και Δικτυακής πύλης για το ΕΛ/ΛΑΚ του Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου

Επιμορφωτικές Τηλεκπαιδεύσεις

Θεματικό Πλαίσιο του Σχεδίου Δράσης

Ερευνητική Καινοτομία και Δημιουργικότητα

Σχέδια Δράσης Πεδία: Τομείς: Δείκτες:

Η Δράση ανάδειξης και προβολής καλών πρακτικών αξιοποίησης ψηφιακού εκπαιδευτικού περιεχομένου

Η Δράση ανάδειξης και προβολής καλών πρακτικών αξιοποίησης Ψηφιακού Εκπαιδευτικού Περιεχομένου

Υπηρεσίες Ηλεκτρονικής Μάθησης στο Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο

Διαγωνισμός Blogs Γυμνασίων Αχαΐας Ηλείας. Like - Dislike

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ ΕΝΟΤΗΤΩΝ (περιγραφή) Περιγραφή του περιεχομένου της ενότητας.

Φτιάχνοντας τον ερευνητή

ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΕΣ ΣΥΝΑΝΤΗΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΙΣ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ (PROJECTS) Εισαγωγή - Νομοθετικό Πλαίσιο Παιδαγωγικές Αρχές Σχεδιασμός και Οργάνωση σε Ομάδες

Χαράλαμπος Καραγιαννίδης

2 ο ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Ιονίων Νήσων Μπαρμπόπουλος Γεώργιος Συντονιστής Εκπαιδευτικού Έργου κλ. ΠΕ86

Επιμορφωτικές Τηλεκπαιδεύσεις

ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΚΑΙ ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΤΩΝ ΤΠΕ ΣΤΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΠΡΑΞΗ

8ο ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ

Το 3ο Πανελλήνιο Συνέδριο etwinning τον Νοέμβριο στην Πάτρα

Δείκτης Αξιολόγησης 5.2: Ανάπτυξη και εφαρμογή σχεδίων δράσης για τη βελτίωση του εκπαιδευτικού έργου

5.34 Αξιοποίηση κοινοτήτων μάθησης στο πλαίσιο προγράμματος προπτυχιακής εκπαίδευσης εν δυνάμει εκπαιδευτικών

Συνοπτικός Οδηγός Υλοποίησης για την Πρακτική Εκπαίδευση των Εκπαιδευτικών Πληροφορικής

ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΚΑΙ ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΤΩΝ ΤΠΕ ΣΤΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΠΡΑΞΗ

ANNEX ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ. της. Σύστασης του Συμβουλίου. για μια ολοκληρωμένη προσέγγιση σχετικά με τη διδασκαλία και την εκμάθηση γλωσσών

ΔΙΔΑΚΤΙΚΉ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΏΝ

"Ανακαλύπτοντας την ένατη τέχνη...τα κόμικς!"

Κοινωνικά Δίκτυα & Καλές Περιβαλλοντικές Πρακτικές

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΔΙΚΤΥΩΣΗΣ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΕΝΩΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ & ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ

ΠΡΟΣ: ΚΟΙΝ. ΘΕΜΑ: Οδηγίες για τη διδασκαλία μαθημάτων του Γενικού και του Εσπερινού Γενικού Λυκείου

Η αξιολόγηση και πιστοποίηση. των εκπαιδευομένων επιμορφωτών στα ΠΑΚΕ

ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΜΑΘΗΣΗ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΥ ΧΡΟΝΟΥ. ΛΥΚΕΙΟ ΑΡΑΔΙΠΠΟΥ «ΤΑΣΟΣ ΜΗΤΣΟΠΟΥΛΟΣ» Σχολική Χρονιά

Οδηγός Υλοποίησης Δράσης Α8. ΠΕ 8.1 «Σεμινάρια εκπαίδευσης προσωπικού ενδοσχολικής τεχνικής στήριξης»

Επτά λόγοι για να χρησιµοποιήσετε το Πανελλήνιο Σχολικό ίκτυο

Συνεργατική Μάθηση στο Περιβάλλον του Edmodo

ΑΝΑΚΟΙΝΟΠΟΙΗΣΗ ΣΤΟ ΟΡΘΟ

Δράση Διαδικτυακών Μαθημάτων

ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΣΤΗ ΧΡΗΣΗ ΚΑΙ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΤΠΕ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ

Από τη σχολική συμβατική τάξη στο νέο υβριδικό μαθησιακό περιβάλλον: εκπαίδευση από απόσταση για συνεργασία και μάθηση

Περίγραµµα παρουσίασης

Θεωρία & Πράξη. ιαδίκτυο 2.0: Συνεργατική Μάθηση στο

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΑΠΟ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗ ΣΤΗΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΖΩΗ: ΔΙΕΘΝΕΙΣ ΤΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ

Μελέτη περίπτωσης ψηφιακά μέσα, εικονικοί κόσμοι, εκπαιδευτικά παιχνίδια, βίντεο ανοιχτού περιεχομένου για μαθηματικά

Μελέτη περίπτωσης εργαλεία κοινωνικής δικτύωσης - MultiBlog. Ισπανική γλώσσα. 33 φοιτητές (ενήλικες > 25 ετών) και 2 εκπαιδευτικοί

Γουλή Ευαγγελία. 1. Εισαγωγή. 2. Παρουσίαση και Σχολιασµός των Εργασιών της Συνεδρίας

Κατασκευή Ιστολόγιου

Ασφαλής Χρήση του Διαδικτύου Ο ρόλος της εκπαίδευσης

Αξιοποίηση κοινωνικών δικτύων στην εκπαίδευση Αλέξης Χαραλαμπίδης Γραφικές Τέχνες / Πολυμέσα Ενότητα Ιανουαρίου 2015

Τα είδη των ιστοσελίδων. Web Sites E-commerce Sites CMS & Blog Sites CMS Flash Facebook Layouts Tumblr Themes

Εφαρμογή του έργου NEStOR για τη σχολική χρονιά

Πανελλήνιο Σχολικό ίκτυο

Σύγχρονες Προσεγγίσεις στη Διδακτική

ΝΕΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΚΑΙ Η ΠΙΛΟΤΙΚΗ ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΤΟΥ»

Δράση Διαδικτυακών Μαθημάτων

Η επιλογή γλώσσας (π.χ. ελληνικά) διεπαφής του συστήματος, βρίσκεται στο υποσέλιδο του ιστότοπου

«Αναβαθμισμένη υπηρεσία ασύγχρονης dτηλεκπαίδευσ ης ΠΣΔ:

ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΓΙΑ ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ. Europe at Schools through Art and Simulation (EuropeStARTS)

ΦΑΣΕΙΣ OMΑΔΟΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ ΡΟΛΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ & ΟΜΑΔΑΣ

Δίκτυα Σχολείων Μαθηματικοί. Δρ. Κωνσταντίνος Παπαγιάννης Σύμβουλος Μαθηματικών Μέσης Εκπαίδευσης

Επιμόρφωση Εκπαιδευτικών για το Νέο Σχολείο: Η γνώση είναι ο δρόμος για το μέλλον!

Φύλλα Δραστηριότητας L1 - Εύκολες L2 - Μέτριες L3 - Δύσκολες. Κωδικός Τίτλος Κωδικός Τίτλος Κωδικός Τίτλος. Κατασκευή Ιστοεξερεύν ησης.

Η Δράση ανάδειξης και προβολής καλών πρακτικών αξιοποίησης ψηφιακού εκπαιδευτικού περιεχομένου

Διδακτική της Πληροφορικής

επιμόρφωση των εκπαιδευτικών από το

Εφαρμογές και περιβάλλοντα WEB 2.0 στο σύγχρονο σχολείο. Χρυσάνθη Κουμπάρου Σχολική Σύμβουλος Φιλολόγων

Δίκτυα Σχολείων και Κοινότητες Μάθησης. Δρ. Γιώργος Γιαλλουρίδης

Ησυνδυαστικήαναζήτηση& ο ρόλος της στην εκπαιδευτική διαδικασία: το παράδειγμα του Livesearch

Transcript:

3 ο ΓΕΛ Τρικάλων ΟΔΥΣΣΕΑΣ ΕΛΥΤΗΣ Ιστολόγια και κοινότητες

Ιστολόγια (blogs) και εκπαιδευτικές κοινότητες Εισαγωγή Ορισμοί Στόχοι και Όροι χρήσης Στατιστικά Στοιχεία Ιστολόγια Ηλεκτρονικές εκπαιδευτικές κοινότητες Σύνοψη

Ορισμοί Βασικές έννοιες Διαδικτυακή, εικονική ή ηλεκτρονική κοινότητα Κοινωνική ομάδα που διαμορφώνεται από τη συνεύρεση, αλληλεπίδραση και επικοινωνία μέσω διαδικτύου Blog Δικτυακός τόπος με ακόλουθα χαρακτηριστικά Edublog Περιέχει νέα ή δημοσιεύσεις (posts) Ενημερώνεται τακτικά Έχει τη μορφή προσωπικού ημερολογίου Blogger: συντάκτης ενός ιστολογίου Education + blog Ιστολόγιο προσανατολισμένο σε εκπαιδευτικούς και παιδαγωγικούς σκοπούς

Ορισμοί Βασικές έννοιες WordPress http://www.wordpress.org Λογισμικό ανοικτού κώδικα Βασίζεται στην PHP και ΜySQL Δημιουργία ιστοσελίδων και διαχείριση περιεχομένου BuddyPress http://buddypress.org/ Λογισμικό ανοικτού κώδικα Εγκατάσταση (ως plugin) στο WordPress Ανάπτυξη πλαφόρμας κοινωνικής δικτύωσης

Ορισμοί Βασικές έννοιες RSS Προτυποποιημένη διαδικασία ανταλλαγής ψηφιακού πληροφοριακού περιεχομένου (RSS feeds) Χρήση της γλώσσας σήμανσης XML Προσπέλαση των δεδομένων με λογισμικό ανάγνωσης (RSS reader) Ενσωματωμένο σε διαδεδομένους web browsers Ανάγνωση RSS feeds μέσω του Mozilla Firefox

Στόχοι Στόχοι & Όροι Χρήσης Ιστολόγια (blogs) και εκπαιδευτικές κοινότητες Δημιουργία δυναμικού περιβάλλοντος μεταξύ των μελών της σχολικής κοινότητας Επικοινωνία Συνεργασία Ανταλλαγή απόψεων Δημιουργία κοινοτήτων μάθησης & παιδαγωγικών πρακτικών Αλληλο-ενημέρωση Αλληλο-υποστήριξη Ανατροφοδότηση Βελτίωση μαθησιακής διαδικασίας Όροι χρήσης Παρέχεται σε όλα τα πιστοποιημένα μέλη Μαθητές Β /μιας εκπαίδευσης Εκπαιδευτικοί Σχολικές μονάδες Διοικητικό προσωπικό ΥΠΑΙΘΠΑ Υπόκειται σε Ελληνικούς & Διεθνείς νόμους Εθιμικούς κανόνες διαδικτύου Χρηστά ήθη Περισσότερες Πληροφορίες http://blogs.sch.gr/termsofuse

Στατιστικά Στοιχεία Ιστολόγια (blogs) και εκπαιδευτικές κοινότητες Ομάδες 318 Μέλη ΠΣΔ που συμμετέχουν 8154 Εκπαιδευτικά ιστολόγια 19223 Συνολικές δημοσιεύσεις 91317 Συνολικά σχόλια 6319 Πλήθος ανά τύπο ομάδας Τύπος Κρυφές (μόνο με πρόσκληση από τον δημιουργό) 52 Ιδιωτικές (μετά από αίτηση) 127 Ελεύθερες (για όλα τα μέλη) 139 Σύνολο 318 Πλήθος Λοιπά στοιχεία δραστηριότητας ομάδων Αρχεία σε ομάδες 1267 Εκδηλώσεις σε ομάδες 289 Φιλίες μεταξύ μελών 12943

Ιστολόγιο Βασικά χαρακτηριστικά Ψηφιακό εργαλείο 2 ης γενιάς (Web 2.0) Απλοποιημένη διαδικασία Δημιουργία Συνεχής ενημέρωση Έκθεση προσωπικών απόψεων Προωθεί την ανάπτυξη διαλόγου και γόνιμης αντιπαράθεσης μεταξύ Επισκεπτών Άλλων συντακτών ιστολογίων (bloggers) Η δομή του βασίζεται σε ένα σύνολο κοινά αποδεκτών πρακτικών και κανόνων Σχόλια σε δημοσιεύσεις RSS feeds Δημιουργία εκπαιδευτικού ιστολογίου (edublog) Ενσωμάτωση σε καινοτόμες παιδαγωγικές διαδικασίες

Ιστολόγια Πίνακας ανακοινώσεων Χρονοπρογραμματισμός μαθημάτων Τρέχουσες ανακοινώσεις Ασκήσεις και ειδοποιήσεις για την έγκαιρη παράδοσή τους Απαντήσεις και ενδεικτικές λύσεις σε ασκήσεις αξιολόγησης Εκπαιδευτικές και ερευνητικές δραστηριότητες Προτεινόμενη αλληλογραφία Ανακοινώσεις και χρήσιμες πληροφορίες για τους γονείς Καθοδήγηση και ανάρτηση οδηγιών Εργαλείο βοήθειας μαθητών & γονιών Υποδειγματική επίλυση ασκήσεων Ανάρτηση υπερσυνδέσμων On-line λεξικά Χάρτες Εκπαιδευτικά quiz - παιχνίδια

Βήμα διαλόγου & προβληματισμού Καταγραφή απόψεων για ερωτήματα κρίσεως θέματα επικαιρότητας Σχολιασμός άρθρων/φωτογραφιών δημοσιευμένα στον ελληνικό ή διεθνή τύπο Κριτική ανάλυση δημοσκοπήσεων εκπαιδευτικού περιεχομένου Περαιτέρω ανάλυση θεμάτων που επισημάνθηκαν στην σχολική τάξη Συνεργατικό εργαλείο Συνεργατική και αθροιστική εκμάθηση Δυναμική ανταλλαγή γνώσεων και επιχειρημάτων Συνεργατικότητα εκπαιδευτικών Καταγραφή εμπειριών από την εκπαιδευτική διαδικασία Εναλλακτικά σχέδια μαθημάτων Τόπος δημοσιότητας Εκπαιδευτικού έργου Ερευνητικών εργασιών Αθλητικών, κοινωνικών & πολιτιστικών δράσεων Δημιουργία ψηφιακού αποθετηρίου (e-portfolio) μαθητών Αποτύπωση προόδου στη διάρκεια της εκπαιδευτικής περιόδου Ιστολόγια Ενδεικτικοί τρόποι αξιοποίησης

Βασικά χαρακτηριστικά Εκπαιδευτικές κοινότητες Ιστολογία (blogs) και κοινότητες Πιστοποιημένη σύνδεση (λογαριασμός ΠΣΔ) και ασφαλής αποσύνδεση (ολοκλήρωση ενεργειών) Αποστολή προσωπικών μηνυμάτων Ένας ή περισσότεροι παραλήπτες Όνομα χρήστη (ΠΣΔ) + Θέμα + Περιεχόμενο Δυνατότητα ειδοποίησης μέσω email (notification) Δημιουργία φίλων Αναζήτηση Εντοπισμός Αποστολή αιτήματος φιλίας Εξερεύνηση προφίλ χρήστη Δημόσιες συζητήσεις Προσπέλαση Δημιουργία νέου θέματος (Τίτλος + Περιεχόμενο + Tags) Πρόσφατες ενέργειες Προσπέλαση ιστολογίων μελών ΠΣΔ Υποστήριξη τεχνολογίας RSS Νέα άρθρα που αναρτώνται Δραστηριότητες μελών

Εκπαιδευτικές κοινότητες Βασικά χαρακτηριστικά Ομάδες Προεπισκόπηση «Όλες οι Ομάδες» (2) «Οι Ομάδες μου» (2) Δυνατότητες Δημιουργίας (3) Αναζήτησης Ταξινόμησης Συμμετοχής (4) Αποχώρησης (5) Συμμετοχή (4) Περιγραφικά στοιχεία (6) Δημόσια Ομάδα άμεσα Ιδιωτική Ομάδα μετά από έγκριση (διαχειριστής)

Ομάδες (συνέχεια ) Μετά την επιλογή συγκεκριμένης ομάδας, διαθέσιμα τα ακόλουθα στοιχεία Σύντομη περιγραφή της ομάδας (4) Παρουσίαση του διαχειριστή (3) Αρχεία που έχουν αναρτηθεί από τα μέλη της ομάδας (1) Εκπαιδευτικές κοινότητες Βασικά χαρακτηριστικά Συζητήσεις μελών της ομάδας (1) Αναλυτικά στοιχεία ομάδας Δημόσια /ιδιωτική ομάδα (2) Συμμετέχοντα μέλη (1) Προσκλήσεις συμμετοχής (1) Ανάρτηση δημοσίευσης (5) Παροχή RSS συνδέσμου

Σχεδιασμός εκπαιδευτικών σεναρίων μέσα από ομαδική εργασία Συνεργατική παραγωγή και συνδιαμόρφωση εκπαιδευτικού υλικού Άμεσα προσβάσιμο Ενσωμάτωση στην καθημερινή εκπαιδευτική πρακτική Εκπαιδευτικές κοινότητες Ενδεικτικοί τρόποι αξιοποίησης Δράσεις εξωστρέφειας και δημοσιότητας εκπαιδευτικών και σχολικών δράσεων Δίαυλος επικοινωνίας και επιμόρφωσης των εκπαιδευτικών των οποίων οι ανάγκες διαφοροποιούνται επαγγελματική/εκπαιδευτική εμπειρία ανομοιογένεια στην αρχική εκπαίδευση Διάχυση πετυχημένων εκπαιδευτικών πρακτικών

Δραστηριοποίηση εκπαιδευτικών διαφορετικών ειδικοτήτων Εκπαιδευτικές κοινότητες Ενδεικτικοί τρόποι αξιοποίησης ανάδειξη της αλληλεπίδρασης και της αλληλεξάρτησης των διαφόρων γνωστικών αντικειμένων Οργάνωση & υποστήριξη επιμορφωτικών δράσεων αντιμετώπιση του έντονου ρυθμού απαξίωσης των γνώσεων Διάχυση πρακτικών λύσεων Αξιοποίηση και βελτίωση της λειτουργικότητας των ΤΠΕ των σχολικών μονάδων Προσωπικά ενδιαφέροντα εκπαιδευτικών Π.χ., προγραμματισμός Ανάδειξή τους προς όφελος της εκπαιδευτικής κοινότητας Εκτέλεση δράσεων Ανάπτυξη εφαρμογών, σχεδιασμός δικτυακών τόπων κλπ Συστηματική συμμετοχή σε συλλογικές δράσεις αξιολόγησή με χρήση κατάλληλου ερωτηματολογίου

Ενδεικτικό παράδειγμα Ψηφιακά Μαθήματα - LAMS Ψηφιακά Μαθήματα Κοινότητα LAMS Ελλήνων Εκπαιδευτικών Λειτουργεί 3 συναπτά έτη (Απρίλιος 2010) Περιλαμβάνει 393 εκπαιδευτικούς - μέλη Περιέχει 25 αρχεία Διαχειρίζεται από 10 εκπαιδευτικούς μέλη του ΠΣΔ 38 συνολικά θέματα συζητήσεων με 90 απαντήσεις Ιστολόγιο στην ηλεκτρονική διεύθυνση http://blogs.sch.gr/lams/

Ενδεικτικό παράδειγμα European Projects Community Δίκτυο Υποστήριξης Κοινότητας ΕΠ European Projects Community Δίκτυο Υποστήριξης Κοινότητας ΕΠ Λειτουργεί 2 έτη (Μάιος 2011) Περιλαμβάνει 180 εκπαιδευτικούς - μέλη Περιέχει 14 αρχεία Ιστολόγιο στην ηλεκτρονική διεύθυνση http://blogs.sch.gr/eu-pdede/ με πάνω από 700 δημοσιεύσεις στο διάστημα λειτουργίας

Σύνοψη Ιστολόγια (blogs) και εκπαιδευτικές κοινότητες Βασική υπηρεσία ΠΣΔ Ενθάρρυνση χρήσης για διάχυση Εκπαιδευτικών εμπειριών Πετυχημένων εκπαιδευτικών πρακτικών Κοινή δραστηριοποίηση εκπαιδευτικών διαφορετικών ειδικοτήτων Παράκαμψη αυστηρών διαχωρισμών στα μαθήματα του αναλυτικού προγράμματος Αξιοποίηση Αναβάθμιση της διδακτικής και μαθησιακής διαδικασίας Επικαιροποιημένη παρουσίαση & νέα χαρακτηριστικά http://www.sch.gr http://blogs.sch.gr

Ιστολόγια (blogs) και εκπαιδευτικές κοινότητες Ελένη Σιαναβέλη, Κάσσυ Τσέργα Φαίδρα Σκρέτα