Η ΔΙΚΑΙΙΚΗ ΘΕΜΑΤΟΠΟΙΗΣΗ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ. Αλέξης ΤΑΤΤΗΣ, Δ.Ν. Μάιος 2013

Σχετικά έγγραφα
ΤΙΤΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ: Επιστημολογία κοινωνικής έρευνας ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΣ: Νικόλαος Ναγόπουλος, Επίκουρος Καθηγητής Πανεπιστημίου Αιγαίου

Ερωτήµατα. Πώς θα µπορούσε η προσέγγιση των εθνικών επετείων να αποτελέσει δηµιουργική διαδικασία µάθησης και να ενεργοποιήσει διαδικασίες σκέψης;

Β.δ Επιλογή των κατάλληλων εμπειρικών ερευνητικών μεθόδων

Εκπαιδευτική Μονάδα 8.1: Επαγγελματικοί ρόλοι και προφίλ για την παρακολούθηση και την εποπτεία.

COMPETENCIES για την ΕΑΑ και ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΩΝ ΕΡΓΑΛΕΙΩΝ. Δρ. Αραβέλλα Ζαχαρίου. Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Πεδουλά, 4-5 Φεβρουαρίου 2012

ΕΙ ΙΚΑ ΚΕΦΑΛΑΙΑ ΧΑΡΤΟΓΡΑΦΙΑΣ ΧΑΡΤΟΓΡΑΦΙΑ ΧΑΡΤΗΣ ΧΡΗΣΗ ΗΜΙΟΥΡΓΙΑ. β. φιλιππακοπουλου 1

Οι έννοιες της Αυτοκαταγραφής & της Αυτορρύθμισης

Ανάπτυξη & Σχεδίαση Λογισμικού (ΗΥ420)

Διδακτική της Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΝΟΤΙΟΥ ΑΙΓΑΙΟΥ

Η περίληψη δεν είναι ξεχωριστό γραμματειακό είδος αλλά ένας τρόπος συνοπτικής απόδοσης προϋπάρχοντος κειμένου δια της οποίας επιδιώκεται:

Γιούλη Χρονοπούλου Μάιος Αξιολόγηση περίληψης

Εισαγωγή στη Σχεδίαση Λογισμικού

Το περιβάλλον ως σύστηµα

Η ΘΕΜΕΛΙΩΣΗ ΤΗΣ ΠΟΙΟΤΙΚΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ ΣΤΗΝ ΕΡΜΗΝΕΥΤΙΚΗ ΦΙΛΟΣΟΦΙΚΗ ΠΑΡΑΔΟΣΗ: ΟΝΤΟΛΟΓΙΚΕΣ ΚΑΙ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΚΕΣ ΠΑΡΑΔΟΧΕΣ

Περιβαλλοντική Πολιτική και Βιώσιμη Ανάπτυξη

2. ΣΥΝΟΠΤΙΚΗ ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΕΝΓ

Α Ρ Χ Ι Τ Ε Κ Τ Ο Ν Ι Κ Ο Σ Σ Χ Ε Δ Ι Α Σ Μ Ο Σ 3 : Κ Α Τ Ο Ι Κ Ι Α / Α Κ Α Δ Η Μ Α Ι Κ Ο Ε Τ Ο Σ

Η γλώσσα ως σύστημα και ως χρήση. Ασπασία Χατζηδάκη, Επίκουρη καθηγήτρια ΠΤΔΕ

Θωμάς Κοντογιάννης Καθηγητής Πολυτεχνείου Κρήτης

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΑ «ΝΕΑ ΠΑΙΔΕΙΑ» Τομέας Νέων Ελληνικών

ΛΟΓΙΣΜΟΣ ΜΙΑΣ ΜΕΤΑΒΛΗΤΗΣ, ΕΣΠΙ 1

Η ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΤΗΣ ΣΧΕΣΗΣ ΓΟΝΙΟΥ-ΠΑΙΔΙΟΥ ΚΑΙ Η ΧΡΗΣΗ ΤΩΝ ΜΜΕ

ΧΡΗΣΤΟΣ Α. ΦΡΑΓΚΟΝΙΚΟΛΟΠΟΥΛΟΣ ΦΙΛΙΠΠΟΣ ΠΡΟΕΔΡΟΥ

ΕΡΜΗΝΕΙΑ ΤΟΥ ΣΥΝΤΑΓΜΑΤΟΣ άρθρο 20 παρ. 1 του Συντάγµατος ΙΚΑΙΩΜΑ ΠΡΟΣΩΡΙΝΗΣ ΙΚΑΣΤΙΚΗΣ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑΣ

Πίνακας Περιεχομένων

Στοχαστικές Στρατηγικές

Η ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΕΡΓΟΥ ΣΤΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΜΟΝΑΔΑ. Χρήστος Ν. Σιγάλας

Μάθηση σε νέα τεχνολογικά περιβάλλοντα

Ζητήματα μεθοδολογίας στη διαπολιτισμική έρευνα

Περιβαλλοντική Ψυχολογία. Ορισμοί εννοιών Ιστορική αναδρομή Αντικείμενο Μέθοδοι

Νεοελληνικός Πολιτισμός

ΑΠΟΔΕΙΞΗ ΕΔΡΑΙΩΜΕΝΗ ΕΠΙ ΤΗΣ ΚΒΑΝΤΙΚΗΣ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΥΗΤΑΣ ΟΤΙ Η ΦΥΣΗ ΔΕ ΣΥΓΚΡΟΤΕΙΤΑΙ ΜΟΝΟ ΑΠΟ ΥΛΗ

η αντικειμενική πραγματικότητα και η οικολογική αριστερά ζητήματα θεμελίωσης του οικολογικού λόγου

ΑΝΑΛΥΣΗ ΠΟΙΟΤΙΚΩΝ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ. Γεράσιμος Παπαναστασάτος, Ph.D. Αθήνα, Σεπτέμβριος 2016

ΑΝΑΛΥΣΗ ΠΟΙΟΤΙΚΩΝ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ

Εισαγωγή στη φιλοσοφία

Επίσκεψη στο ζωολογικό πάρκο

Διδακτική της Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης

Εισαγωγή στην Επιστήμη των Υπολογιστών

Ανάπτυξη σχέσεων συνεργασίας

Η ανάλυση της κριτικής διδασκαλίας. Περιεχόμενο ή διαδικασία? Βασικό δίλημμα κάθε εκπαιδευτικού. Περιεχόμενο - η γνώση ως μετάδοση πληροφορίας

Στο στάδιο ανάλυσης των αποτελεσµάτων: ανάλυση ευαισθησίας της λύσης, προσδιορισµός της σύγκρουσης των κριτηρίων.

H Συμβολή της Υπολογιστικής Σκέψης στην Προετοιμασία του Αυριανού Πολίτη

ΛΟΓΙΚΟ-ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΕΣ ΣΧΕΣΕΙΣ & ΑΡΙΘΜΗΤΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

Διαχείριση Πολιτισμικών Δεδομένων

Η παιδαγωγική σχέση: αλληλεπίδραση και επικοινωνία μεταξύ εκπαιδευτικού και μαθητή

Επιµέλεια Θοδωρής Πιερράτος

«CORPORATE SOCIAL RESPONSIBILITY AND BUSINESS MORALITY»

ΚΟΙΝΈΣ ΙΣΤΟΡΊΕΣ ΓΙΑ ΜΙΑ ΕΥΡΏΠΗ ΧΩΡΊΣ ΔΙΑΧΩΡΙΣΤΙΚΈΣ ΓΡΑΜΜΈΣ

Προσομοίωση Συστημάτων

Ηγεσία. Ενότητα 2: Ηγετική συμπεριφορά και αποτελεσματικότητα. Δρ. Καταραχιά Ανδρονίκη Τμήμα Λογιστικής και Χρηματοοικονομικής

Δεοντολογία Επαγγέλματος Ηθική και Υπολογιστές

ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΣΥΛΛΟΓΩΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΩΝ ΨΥΧΟΛΟΓΩΝ (E.F.P.P.A.)

Κεφάλαιο 10 ο Υποπρογράµµατα

Πολιτική Θεωρία. Δρ. Κωνσταντίνος Αδαμίδης

Παραγωγή & διαχείριση πληροφορίας στο ψηφιακό περιβάλλον

Αναπτύσσοντας δεξιότητες επικοινωνίας, συνεργασίας και ενσυναίσθησης μεταξύ μαθητών, εκπαιδευτικών και γονέων

Στοχαστικές Στρατηγικές. διαδρομής (1)

Περικλέους Σταύρου Χαλκίδα Τ: & F: W:

Θεωρία Χωρικού Σχεδιασμού. 1 ο Μάθημα Χωρικός Σχεδιασμός: ορισμοί και οριοθετήσεις

Η ανάδυση μιας νέας Ευρωπαϊκής Ένωσης;


Μαθηματική Λογική και Λογικός Προγραμματισμός

Η πολιτιστική κληρονομιά ως κοινωνικό κατασκεύασμα. Ιωάννα Καταπίδη, PhD, MSc Research Fellow, Birmingham University

Οι Συμπράξεις Δημοσίου - Ιδιωτικού Τομέα (ΣΔΙΤ) σε έργα αστικού περιβάλλοντος

Θεοδωράκης, Γ., & Χασάνδρα, Μ. (2006). Θεσσαλονίκη. Εκδ. Χριστοδουλίδη

Στοιχείαδιδακτικής. Στόχοι μαθήματος φύλλα εργασίας ΒΙΟΛΟΓΙΑ. Γεωργάτου Μάνια ΣχολικήΣύμβουλοςΠΕ04

ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΛΙΤΟΧΩΡΟΥ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ

ΓΙΑ ΝΑ ΕΙΝΑΙ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΗ Η ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΙΝΗΤΡΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗ ΚΑΙ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ

ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ I

ΒΙΒΛΙΟΚΡΙΣΙΕΣ. Περσεφόνη Ζέρη, Θεσμοί Εποπτείας στο Ραδιοτηλεοπτικό. Αθήνα: Οδυσσέας, σελ.

Πρόβλημα είναι μία κατάσταση που χρειάζεται να αντιμετωπίσουμε και να δώσουμε λύση η Οποία δεν είναι προφανής ή γνωστή

Learning and Teaching Conference 25 Ιανουαρίου 2014, ΑΘΗΝΑ

Η Θεωρία του Piaget για την εξέλιξη της νοημοσύνης

ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ I. Προς την Επιχείρηση ΑΒΓ με ΑΦΜ και τη Γενική Διεύθυνση Φορολογικής Διοίκησης του Υπουργείου Οικονομικών.

5. Γενικά συμπεράσματα σχόλια ανοικτά ερωτήματα

ΤΡΙΕΤΕΣ ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ ΤΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΟΥ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΕΡΙΟΔΟ

ΠΙΝΑΚΑΣ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΩΝ 1 ΕΙΣΑΓΩΓΗ...

ΕΠΛ 211: Θεωρία Υπολογισμού και Πολυπλοκότητας. Διάλεξη 1: Μαθηματικό Υπόβαθρο

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΧΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ. Διάλεξη 9 η. Κυριάκος Κυριαζόπουλος, Επίκουρος Καθηγητής Τμήμα Νομικής ΑΠΘ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ

ΠΡΟΤΑΣΗ ΓΙΑ ΣΧΕΔΙΟ ΤΡΟΠΟΛΟΓΙΑΣ ΤΟΥ ΑΡΘΡΟΥ 215 ΚπολΔ ΣΧΕΤΙΚΗ ΜΕ ΤΗ ΔΥΝΑΤΟΤΗΤΑ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ ΚΑΤΑΘΕΣΗΣ ΔΙΚΟΓΡΑΦΟΥ

ΑΝΑΛΥΣΗ ΠΟΙΟΤΙΚΩΝ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ

H ΣΧΟΛΙΚΗ ΜΟΝΑΔΑ ΩΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ. Δρ. Γεώργιος Καμπουρίδης

ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΑ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ. Εισαγωγικές Έννοιες -- ΜΑΡΙΑ ΔΑΣΚΟΛΙΑ

Ο ΡΟΛΟΣ ΚΑΙ Η ΕΞΕΛΙΞΗ ΤΗΣ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ

ΘΕΩΡΙΑ ΠΕΡΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΟΡΓΑΝΩΣΙΑΚΗΣ ΓΝΩΣΗΣ. ΚΕΦΑΛΑΙΟ: 3 Μέρος 2

Τεχνητή Νοημοσύνη (ΥΠ23) 6 ο εξάμηνο Τμήμα Πληροφορικής και Τηλεματικής Χαροκόπειο Πανεπιστήμιο Ουρανία Χατζή

Researcher, University of Greenwich Scientific Director, Tetras Consultants. Στέφανος Μιχιώτης, 2010, cc by-nc-nd

HY118-Διακριτά Μαθηματικά. Προτασιακός Λογισμός. Προηγούμενη φορά. Βάσεις της Μαθηματικής Λογικής. 02 Προτασιακός Λογισμός

ΦΙΛΟΣΟΦΙΑ ΤΟΥ ΔΙΚΑΙΟΥ. Ενότητα 2: Ορισμός του δικαίου. Παρούσης Μιχαήλ. Τμήμα Φιλοσοφίας

Το πρόβλημα στην πληροφορική

Μορφές και Θεωρίες Ρύθµισης

Οπτική αντίληψη. Μετά?..

ΕΙΣΗΓΗΣΗ. ΔΡΑΣΕΙΣ ΚτΠ Α.Ε. ΣΤΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΕΦΑΡΜΟΓΗΣ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ «ΚΑΛΛΙΚΡΑΤΗΣ»

Απαιτήσεις Λογισμικού

Πνευµατικά ικαιώµατα

HY118-Διακριτά Μαθηματικά

Περιεχόμενα. Ανάλυση προβλήματος. Δομή ακολουθίας. Δομή επιλογής. Δομή επανάληψης. Απαντήσεις. 1. Η έννοια πρόβλημα Επίλυση προβλημάτων...

Transcript:

Η ΔΙΚΑΙΙΚΗ ΘΕΜΑΤΟΠΟΙΗΣΗ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ Αλέξης ΤΑΤΤΗΣ, Δ.Ν. Μάιος 2013

ΔΙΚΑΙΟ ΚΑΙ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΚΟ ΣΥΜΠΑΝ Συνήθης θεώρηση: 1. Το δίκαιο ρυθμίζει τον ιστορικά εξελισσόμενο κόσμο της πληροφορίας (π.χ. αρχεία, προσωπικά δεδομένα, ελευθερία του λόγου κ.λπ.) 2. Το δίκαιο χρησιμοποιεί πληροφοριακό υλικό οποτεδήποτε ρυθμίζει κοινωνικά πεδία Η ιστορική εξέλιξη της τεχνολογίας πληροφοριών (π.χ. διαδίκτυο, ηλεκτρονικά κοινωνικά δίκτυα κ.λπ.) θέτει καινοφανή ζητήματα στα (1) & (2) Εναλλακτική θεώρηση: Το δίκαιο «δημιουργεί» πληροφοριακό υλικό Η παραδοχή αυτή φαίνεται να αναιρεί μια αμιγώς εργαλειακή σύλληψη του δικαίου

ΠΕΡΙ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ Πληροφορία και επικοινωνία: Εκφορά Πληροφοριακό περιεχόμενο Κατανόηση Το στοιχείο της κατανόησης προσδίδει ένα έντονα δυναμικό χαρακτήρα στην γένεση και στη μετάδοση της πληροφορίας Εγγενής ενδεχομενικότητα: 1 ο επίπεδο: διαφωνία ως προς το πληροφοριακό περιεχόμενο 2 ο επίπεδο: αδυναμία κατανόησης πλαισίου Πρόβλημα «διπλής ενδεχομενικότητας» (double contingency T. Parsons)

ΔΙΠΛΗ ΕΝΔΕΧΟΜΕΝΙΚΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ Διπλή ενδεχομενικότητα: Για να είναι δεκτική διαχείρισης η διαφωνία πρώτου επιπέδου είναι απαραίτητη η σταθεροποίηση ενός σημασιολογικού πλαισίου στο δεύτερο επίπεδο Ο βαθμός κοινωνικής συνθετότητας είναι συνάρτηση του πλήθους των νοητών σημασιολογικών πλαισίων Βασικό ερώτημα: πως εξασφαλίζεται η σταθεροποίηση του σημασιολογικού πλαισίου, ώστε μέσω αυτού να νοηματοδοτούνται πληροφορίες; Θεωρία κοινωνικών συστημάτων: Η σταθεροποίηση σημασιολογικών πλαισίων (και άρα η απομείωση της κοινωνικής πολυπλοκότητας) επιτυγχάνεται μέσω της ιστορικής ανάδυσης αυτόνομων, αυστηρά δομημένων κοινωνικών συστημάτων Τα κοινωνικά συστήματα είναι συστήματα επικοινωνίας τα οποία χρησιμοποιούν ως βασικό μέσο το νόημα Η στοιχειώδης μονάδα της κοινωνίας είναι η επικοινωνία (ακριβέστερα μεμονωμένα επικοινωνιακά ενεργήματα) και όχι η δράση Τα κοινωνικά συστήματα αποκτούν ταυτότητα στο χρόνο μέσω της συνεχούς και δομημένης σύνδεσης επικοινωνιακών ενεργημάτων

ΒΑΣΙΚΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ Σύστημα και Περιβάλλον Θεμελιώδης διάκριση: ο κώδικας του κοινωνικού συστήματος (δυαδική μορφή) Προγραμματισμός: το επίπεδο όπου συγκεκριμενοποιείται, βάσει σταθερών κριτηρίων, η απόδοση της μίας ή της άλλης τιμής του κώδικα εδώ ακριβώς θεμελιώνεται και αναπτύσσεται η εσωτερική δομή του συστήματος Στοιχεία συστημάτων: αυτοτελή επικοινωνιακά ενεργήματα, βάσει των οποίων νοηματοδοτούνται περιβαλλοντικά ερεθίσματα Το περιβάλλον ως «θόρυβος»: ευαισθησία και δομική σύζευξη (αντιστοίχιση εσωτερικής και εξωτερικής πολυπλοκότητας) Το παλιό και το καινούριο: μεταβλητότητα (variation) και πλεονασμός (redundancy) Ενότητα στο χρόνο: δομές σύνδεσης των αυτοτελών επικοινωνιακών ενεργημάτων (εσωτερική ιστορικότητα)

ΤΟ ΔΙΚΑΙΟ ΩΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ Το νομικό σύστημα είναι ένα αυτοαναφορικό σύστημα επικοινωνίας Βασική διάκριση (κώδικας): νόμιμο - παράνομο Προγραμματισμός: οι κανόνες δικαίου αποτελούν συστημικές δομές βάσει των οποίων αποδίδεται ο χαρακτηρισμός «νόμιμο» ή «παράνομο» (υποθετικά προγράμματα) Στοιχεία νομικού συστήματος: επιμέρους επικοινωνιακά ενεργήματα, της μορφής «Το Χ είναι πάρανομο» Περιβάλλον: ο,τιδήποτε δεν ανήκει στο νομικό σύστημα, δηλ. ο,τιδήποτε δεν προχωρά σε παραγωγή νοήματος βάσει της θεμελιώδους διάκρισης του νομικού συστήματος Θεσμοί εξασφάλισης μεταβλητότητας και πλεονασμού: νομοθετική και δικαστική λειτουργία Δομές σύνδεσης νομικών επικοινωνιακών ενεργημάτων: θεμελιώδεις αρχές του δικαίου, συνταγματικές αρχές κ.λπ.

Η ΔΙΚΑΙΙΚΗ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑ Στηρίζεται στον διφυή χαρακτήρα του νομικού συστήματος (συγχρόνως ανοιχτό και κλειστό σύστημα) Δημιουργείται στο πλαίσιο επικοινωνιακών ενεργημάτων εντός του δικαίου, τα οποία προϋποθέτουν την κινητοποίηση του νομικού συστήματος και τη σύνδεσή τους με προϋφιστάμενα επικοινωνιακά ενεργήματα Το νοηματικό περιεχόμενό της δικαιικής πληροφορίας προκύπτει από τις εσωτερικές δομές του νομικού συστήματος και τελικά ανάγεται στον κώδικα του συστήματος Ο καινοφανής ή μη χαρακτήρας της δικαιικής πληροφορίας στηρίζεται στην αλληλεπίδραση των μηχανισμών της μεταβλητότητας και του πλεονασμού

ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑΤΑ Το δίκαιο εμπλέκεται με το πληροφοριακό σύμπαν ως κοινωνικό σύστημα Η συνήθης θεώρηση (το δίκαιο ρυθμίζει ή χρησιμοποιεί το πληροφοριακό σύμπαν) αγνοεί τον αυτοαναφορικό χαρακτήρα του δικαίου Ο,τιδήποτε εμφανίζεται στο δίκαιο ως πληροφορία δεν είναι παρά η νομική νοηματοδότηση ενός ασαφούς περιβαλλοντικού ερεθίσματος Οι μεταβολές της τεχνολογίας πληροφοριών δεν είναι αδιάφορες για το νομικό σύστημα. Οι αυξανόμενες μεταβολές του δικαιικού περιβάλλοντος κινητοποιούν διαδικασίες εσωτερικής «επανοργάνωσης» του δικαίου ώστε αυτό να καταστεί ικανό να διαχειριστεί την αυξημένη περιβαλλοντική πολυπλοκότητα Η ρυθμιστική ικανότητα του δικαίου δεν είναι αυτονόητη αλλά εξαρτάται από το πώς άλλα κοινωνικά συστήματα θα διαχειρισθούν βάσει της δικής τους εσωτερικής λογικής τη δικαιική πληροφορία