Övningsbok till Grekiska för nybörjare. Blomqvist, Karin. Published: Link to publication

Σχετικά έγγραφα
Liner Shipping Hub Network Design in a Competitive Environment

Epitope prediction methods

The Nottingham eprints service makes this work by researchers of the University of Nottingham available open access under the following conditions.

New hybrid functional materials based on carbon: synthesis, characterization and study of properties Zygouri, Panagiota

This is an electronic reprint of the original article. This reprint may differ from the original in pagination and typographic detail.

Kapitel 2: ἡ οἰκία ἐν ταῖς Ἀθήναις

Genstandsfortællinger fra Museum Wormianum til de moderne museer Mordhorst, Camilla

ΔΙΑΛΟΓΟΣ NYBÖRJARKURS I GREKISKA. Ove Strid Ingela Nilsson Patrik Granholm

The Accusative Case. A Target for the Action. A lesson for the Paideia web-app Ian W. Scott, 2015

This is a repository copy of Persistent poverty and children's cognitive development: Evidence from the UK Millennium Cohort Study.

Design and development of novel layered nanostructured hybrid materials for environmental, medical, energy and catalytic applications Potsi, Georgia

Croy Lessons Participles

Trading. Club

Chapter 29. Adjectival Participle


Copyright is owned by the Author of the thesis. Permission is given for a copy to be downloaded by an individual for the purpose of research and

Ψηφιακή ανάπτυξη. Course Unit #1 : Κατανοώντας τις βασικές σύγχρονες ψηφιακές αρχές Thematic Unit #1 : Τεχνολογίες Web και CMS

Προσωπική Aνάπτυξη. Ενότητα 4: Συνεργασία. Juan Carlos Martínez Director of Projects Development Department

Προσωπική Aνάπτυξη. Ενότητα 2: Διαπραγμάτευση. Juan Carlos Martínez Director of Projects Development Department

Development and study of low-dimensional hybrid and nanocomposite materials based on layered nanostructures Kouloumpis, Antonios

Adjectives. Describing the Qualities of Things. A lesson for the Paideia web-app Ian W. Scott, 2015

«ΨΥΧΙΚΗ ΥΓΕΙΑ ΚΑΙ ΣΕΞΟΥΑΛΙΚΗ» ΠΑΝΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΡΕΥΝΑ ΤΗΣ GAMIAN- EUROPE

Mycket formellt, mottagaren har en speciell titel som ska användas i stället för namnet

Προσωπική Aνάπτυξη. Ενότητα 1: Ηγεσία και ενδυνάμωση. Juan Carlos Martínez Director of Projects Development Department

d. Case endings (Active follows declension patterns, Middle follows declension patterns)

UMI Number: All rights reserved

Athex Composite Share Price Index

University of Huddersfield Repository

&+5,670$6 -$== )253,$12. Intermediate to Senior Level. Copyright Maestronet 1996 All Rights Reserved

Η ΕΠΙΣΤΗΜΗ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΣΗΣ ΣΤΟ ΣΥΓΧΡΟΝΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ

Deutsch Erklärung / Beispiele Griechisch / Beispiele Adjektiv Eigenschaftswort die schöne Musik

persoon praesens imperfectum sigmatische aoristus

Inhibition and detection of 15-lipoxygenase-1 Eleftheriadis, Nikolaos

ο αεροσολσ σλοω χλιµατιχ ωαρµινγ? Ηαλτινγ τηε σπρεαδ οφ ΑΙ Σ. Χαν παρτιχλε πηψσιχσ χοµε βαχκ?

Ο ΠΥΡΓΟΣ. Εμμανουήλ Φαϊτός. Published by Emmanuel Phaetos at Smashwords. Copyright 2013 Emmanuel Phaetos. Smashwords Edition

Προσωπική Ανάπτυξη. Ενότητα 3: Δικτύωση. Juan Carlos Martínez Director of Projects Development Department

Scrum framework: Ρόλοι

This is an electronic reprint of the original article. This reprint may differ from the original in pagination and typographic detail.

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΤΟΜΕΑΣ ΥΔΡΑΥΛΙΚΗΣ ΚΑΙ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΤΕΧΝΙΚΗΣ. Ειδική διάλεξη 2: Εισαγωγή στον κώδικα της εργασίας

Galatia SIL Keyboard Information

K4 MI-PREESENSSYSTEEMI (luonnos)

VBA ΣΤΟ WORD. 1. Συχνά, όταν ήθελα να δώσω ένα φυλλάδιο εργασίας με ασκήσεις στους μαθητές έκανα το εξής: Version ΗΜΙΤΕΛΗΣ!!!!

Οδηγίες Αγοράς Ηλεκτρονικού Βιβλίου Instructions for Buying an ebook

encouraged to use the Version of Record that, when published, will replace this version. The most /BCJ BIOCHEMICAL JOURNAL

εἶμι, φημί, Indirect Discourse Intensive Classical Greek Prof. Kristina Chew June 28, 2016

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education

Ψηφιακή ανάπτυξη. Course Unit #1 : Κατανοώντας τις βασικές σύγχρονες ψηφιακές αρχές Thematic Unit #1 : Τεχνολογίες Web και CMS

University of Groningen. Essays on political instability Jong A Pin, Richard

Πτυχιακή Εργασία Η ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΖΩΗΣ ΤΩΝ ΑΣΘΕΝΩΝ ΜΕ ΣΤΗΘΑΓΧΗ

Document Version Publisher s PDF, also known as Version of Record (includes final page, issue and volume numbers)

LESSON 14 (ΜΑΘΗΜΑ ΔΕΚΑΤΕΣΣΕΡΑ) REF : 202/057/34-ADV. 18 February 2014

MathCity.org Merging man and maths

Αξιότιμε κύριε Πρόεδρε, Mycket formellt, mottagaren har en speciell titel som ska användas i stället för namnet

Αξιότιμε κύριε Πρόεδρε, Mycket formellt, mottagaren har en speciell titel som ska användas i stället för namnet

(a) Individually finned tubes (b) flat (continuous) fins on an array of tubes

2007 Classical Greek. Intermediate 2 Translation. Finalised Marking Instructions

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education

Κάτοχοι εμπορικών σημάτων

Enzymatic Synthesis of Dithiolopyrrolone Antibiotics Using Cell-Free Extract of Saccharothrix

Passport number (or) διαβατηρίου (ή)

UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education

Αγαπητοί συνεργάτες,

Potential Dividers. 46 minutes. 46 marks. Page 1 of 11

UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education

Copyright is owned by the Author of the thesis. Permission is given for a copy to be downloaded by an individual for the purpose of research and

Αποτελεσματική Ηγετική Ικανότητα & Παροχή Κινήτρων. Soft Skills Training for Women in Construction

How to register an account with the Hellenic Community of Sheffield.

Personligt Brev. Brev - Adress. Κυρ. Ιωάννου Οδ. Δωριέων 34 Τ.Κ 8068, Λάρνακα

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education

Croy Lesson 19 PARTICIPLE CODES AORIST PARTICIPLES AORIST PARTICIPLES

CORDIC Background (2A)

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ. Πτυχιακή εργασία ΑΓΧΟΣ ΚΑΙ ΚΑΤΑΘΛΙΨΗ ΣΕ ΓΥΝΑΙΚΕΣ ΜΕ ΚΑΡΚΙΝΟΥ ΤΟΥ ΜΑΣΤΟΥ ΜΕΤΑ ΑΠΟ ΜΑΣΤΕΚΤΟΜΗ

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education

Paper Reference. Paper Reference(s) 1776/04 Edexcel GCSE Modern Greek Paper 4 Writing. Thursday 21 May 2009 Afternoon Time: 1 hour 15 minutes

Present Participles. Verbal Adjectives with Present Aspect. A lesson for the Paideia web-app Ian W. Scott, 2015

Registration Form Version 1

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education

Chapter 2 * * * * * * * Introduction to Verbs * * * * * * *

Performance of Charcoal Cookstoves for Haiti, Part 1: Results from the Water Boiling Test

ΔΙΕΡΕΥΝΗΣΗ ΤΗΣ ΣΕΞΟΥΑΛΙΚΗΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑΣ ΤΩΝ ΓΥΝΑΙΚΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΗΣ ΕΓΚΥΜΟΣΥΝΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ

Scrum framework: Γεγονότα

Trigonometry (4A) Trigonometric Identities. Young Won Lim 1/2/15

CORDIC Background (4A)

Digital Signal Octave Codes (0B)

Μεταπτυχιακή Διατριβή

Chapter 14-α Grammar Material, + End of CH13-β Review

21. δεινός: 23. ἀγορά: 24. πολίτης: 26. δοῦλος: 28. σῶμα: 31. Ἑλλας: 32. παῖς: 34. ὑπέρ: 35. νύξ: 39. μῶρος: 40. ἀνήρ:

* * GREEK 0543/02 Paper 2 Reading and Directed Writing May/June 2009

Πνεσμαηικά Γικαιώμαηα 2006 Ίδρσμα ECDL (ECDL Foundation -

Green Marketing. στον Αγροδιατροφικό κλάδο. Δρ. Β. Γρούγιου Δρ. Φ. Αναστασιάδης Μεταδιδακτορικοί Ερευνητές GREEN-AgriChains

Finite Field Problems: Solutions

Bring Your Own Device (BYOD) Legal Challenges of the new Business Trend MINA ZOULOVITS LAWYER, PARNTER FILOTHEIDIS & PARTNERS LAW FIRM

Test Data Management in Practice

Croy Lesson 18. First Declension. THIRD Declension. Second Declension. SINGULAR PLURAL NOM -α / -η [-ης]* -αι. GEN -ας / -ης [-ου]* -ων

σ σ σ :

Ελίζ Πάρσλι. For Magnolia s aunties. Για τις θείες της Μερσίνας. Hachette Book Group, 2017 / Εκδοσεισ Ψυχογιοσ, 2018

Code Breaker. TEACHER s NOTES

Econ 2110: Fall 2008 Suggested Solutions to Problem Set 8 questions or comments to Dan Fetter 1

Εργαστήριο Ανάπτυξης Εφαρμογών Βάσεων Δεδομένων. Εξάμηνο 7 ο

Transcript:

Övningsbok till Grekiska för nybörjare Blomqvist, Karin Published: 015-01-01 Link to publication Citation for published version (APA): Blomqvist, K. (015). Övningsbok till Grekiska för nybörjare. (Studia Paedagogica Graeca et Latina Lundensia; Vol. ). [Publisher information missing]. General rights Copyright and moral rights for the publications made accessible in the public portal are retained by the authors and/or other copyright owners and it is a condition of accessing publications that users recognise and abide by the legal requirements associated with these rights. Users may download and print one copy of any publication from the public portal for the purpose of private study or research. You may not further distribute the material or use it for any profit-making activity or commercial gain You may freely distribute the URL identifying the publication in the public portal? Take down policy If you believe that this document breaches copyright please contact us providing details, and we will remove access to the work immediately and investigate your claim. L UNDUNI VERS I TY PO Box117 100L und +46460000

STUDIA PAEDAGOGICA GRAECA ET LATINA LUNDENSIA EDENDA CURAVERUNT KARIN BLOMQVIST & CAJSA SJÖBERG Övningsbok till Grekiska för nybörjare Karin Blomqvist

Studia Paedagogica Graeca et Latina Lundensia kan beställas via Lunds universitet: www.ht.lu.se/skriftserier e-post: skriftserier@ht.lu.se Karin Blomqvist 015 Tryck: Media-Tryck, Lund 015 ISBN 978-91-878-51-9 (tryck) ISBN 978-91-878-5-6 (pdf)

Förkortningar och symboler A, ack. ackusativ adj. adjektiv adv. adverb akt. aktivum aor. aorist(us) D, dat. dativ dem. demonstrativ eg. egentlig betydelse eng. engelsk(a) fem. feminin(um) fut. futurum G, gen. genitiv gr. grekisk(a) imp. imperativ ind. indikativ indef. indefinit inf. infinitiv ipf. imperfekt konj. konjunktion konj. konjunktiv lat. latin mask. maskulin(um) med. medium m.-p. medium-passivum neutr. neutrum, neutral N, nom. nominativ opt. optativ pass. passivum pf. perfekt plkvpf. pluskvamperfekt pl., plur. pluralis pr., prep. preposition pres. presens pron. pronomen ptc. particip ptkl. partikel rel. relativ sg., sing. singularis subst. substantiv sv. svensk(a) V vokativ -Ø ändelse saknas 1 (, ) sg. (pl.) första (andra, tredje) personen singularis (pluralis ovanför vokaltecken: vokalen är lång ovanför vokaltecken: vokalen är kort < mellan två former av ett ord: den vänstra formen har uppkommit ur den högra > mellan två former av ett ord: den vänstra formen har utvecklats till den högra o under bokstav: bokstaven betecknar en stavelsebildande konsonant ( ) hänvisar till paragrafer i Jerker Blomqvist & Poul Ole Jastrup, Grekisk/Græsk grammatik,. udgave, København: Akademisk Forlag 006 eller senare. 4

Kapitel 1 1) Bestäm formen på följande substantiv och bestämd artikel: τοὺς οἴκους kasus genus numerus grundform ack. mask. plur. ὁ διάλογος ὁ φιλόσοφος οἱ Ἀθηναῖοι τὰς βίβλους τῶν οἴκων τῷ διδασκαλείῳ 5

) Böj följande substantiv i alla kasus, sing. och plur.: a) βίβλος bok (efter mönster av λόγος), b) διάλογος dialog (efter mönster av ἄνθρωπος): Sing. N βίβλος διάλογος G D A V Plur. NV G D A ) Bestäm följande verbformer efter person, tempus, modus, verbgenus/diates och grundform: στέργουσι person tempus modus diates grundform pl. pres. ind. akt. στέργω γράφουσι λέγεις ἐστίν καθεύδετε 6

4) Böj γράφω skriva (efter mönster av παιδεύω): sing. 1 γράφω plur. 1 7

Kapitel 1) Bestäm formen på följande substantiv och adjektiv: βιβλιοθήκῃ kasus genus numerus grundform dat. fem. sing. βιβλιοθήκη καλαί ἀλήθειαν ὀλίγοι εὐτυχίαις ) Böj följande substantiv i alla kasus, sing. och plur.: a) βιβλιοθήκη bibliotek (efter mönster av νίκη), b) σκιά skugga (efter mönster av ἀγορά): sing. N βιβλιοθήκη σκιά G D A V plur. NV G D A 8

) Böj följande adjektiv i alla genus och kasus i sing. och plur.: καλός καλή καλόν (efter mönster av σοφός σοφή σοφόν): sing. N καλός καλή καλόν G D A V plur. NV G D A 4) Bestäm följande verbformer efter person, tempus, modus, verbgenus/diates och grundform: στέργουσι person tempus modus diates grundform pl. pres. ind. akt. στέργω ἀγαπᾷ ζητοῦμεν μισεῖτε 9

Kapitel 1) Bestäm formen på följande substantiv: Πέρσῃ kasus genus numerus grundform dat. mask. sing. Πέρσης γῆ στρατιώτου Ἀθηνᾶ Ἀθῆναι πολίταις Πέρσα λεῴ νεώς 10

) Böj στρατιώτης soldat i alla kasus, sing. och plur. (efter mönster av Πέρσης) singularis pluralis N στρατιώτης στρατιῶται G D A V στρατιῶτα ) Böj ἔρχομαι komma (efter mönster av παιδεύομαι): sing. 1 ἔρχομαι plur. 1 11

4) Bestäm följande verbformer efter person, tempus, modus, verbgenus/diates och grundform (obs. grundformen i akt. om sådan form finns): παιδεύονται person tempus modus diates grundform pl. pres. ind. med.-pass. παιδεύω) ἔρχομαι ἀγαπώμεθα λούεσθε καλῇ φοβοῦνται 1

Kapitel 4 1) Bestäm följande verbformer efter person (dvs. när man kan ange person, alltså inte för infinitiver), tempus, modus, verbgenus/diates och grundform (obs. grundformen i akt. om sådan form finns): παίδευε person tempus modus diates grundform sg. pres. imp. akt. παιδεύω τρέχε φέρετε λουέσθω λούεται ἀκούειν πέμπετε a πέμπετε b πέμπομεν γράφουσιν 1

) Böj ἀκούω höra i presens imperativ akt. och med.-pass. (efter mönster av παιδεύω): aktivum medium-passivum sing. ἄκουε plur. 14

Kapitel 5 1) Bestäm följande verbformer efter person, tempus, modus, verbgenus/diates, grundform (ange grundformen i aktivum, om sådan form finns): ἐπαίδευες person tempus modus diates grundform sg. ipf. ind. m.-p. παιδεύω) ἔβαινε ἐφιλοσοφοῦμεν ἔλεγον ἐσεβόμην ἔθυες ) Böj γράφω i ipf ind.akt. och med.-pass (efter mönster av ἐπαίδευον) sing. 1 ἔγραφον ἐγραφόμην plur. 1 15

Kapitel 6 och 7 1) Bestäm formen på följande pronomina: τοῦτο kasus genus numerus grundform nom./ack./vok. neut. sing. οὗτος ἐγώ σοί τίνες αὐτῶν ταύταις οὐδείς 16

Kapitel 8 och 9 1) Bestäm följande verbformer efter person (om möjligt), tempus, modus, verbgenus/diates, grundform (ange grundformen i aktivum om sådan form finns): παιδεύηται βαῖνε (5.1.1.4) person tempus modus diates grundform sg. pres. konj. m.-p. παιδεύω θέλοιμι παιδεύωμεν γράφωνται ἀγαπᾶσθε ἔρχηται μισεῖν παιδευοίμην 17

) Böj pres. particip av ἀκούω i alla genus och kasus i sing. och plur. (efter mönster av παιδεύων -ουσα -ον): sing. NV ἀκούων ἀκούουσα ἀκοῦον G D A plur. NV G D A ) Böj γράφω i pres. konj. med./pass. och λέγω i pres. opt. akt. (efter mönster av παιδεύω) sing. 1 γράφωμαι λέγοιμι plur. 1 18

Kapitel 10 och 11 1) Bestäm följande verbformer efter person (om möjligt), tempus, modus, verbgenus/diates, grundform (ange grundformen i aktivum om sådan form finns): τίθημι person tempus modus diates grundform 1 sg. pres. ind. akt. τίθημι ὦ ἐδίδουν ἵημι τίθεμαι ἵστημι φημι ἴτω 19

) Böj ἀμφιέννυμι påkläda i pres. ind. akt. och pres. konj. akt. (efter mönster av δείκνυμι) sing. 1 ἀμφιέννυμι ἀμφιεννύω plur. 1 0

Kapitel 1 1) Bestäm formen på följande substantiv: παιδός kasus genus numerus grundform gen. m./f. sing. παῖς γύναι πόδα ὕδωρ γέροντα σάλπιγγας σώματος ὀδούς 1

Kapitel 1 1) Bestäm följande verbformer efter person (om möjligt), tempus, modus, verbgenus/diates och grundform: ἐπαιδεύσαμεν person tempus modus diates grundform 1 pl. aor. ind. akt. παιδεύω παιδεύσωμεν ἐπαιδεύσω ἐπαιδεύσατο παιδεῦσαι ) Böj ἀγαπάω i aor. ind. akt. och γράφω i aor. konj. med. (efter mönster av παιδεύω) sing. 1 ἠγάπησα γράψωμαι plur. 1

) Böj ἀγγέλλω i aor. ind. med. och κρίνω i aor. opt. akt. (efter mönster av ἔστειλα) Sing. 1 ἠγγειλάμην κρίναιμι Plur. 1

Kapitel 14 Bestäm formen på följande substantiv och adjektiv: παιδός kasus genus numerus grundform gen. m./f. sing. παῖς χειρός ῥῆτορ πυρά θυγατέρας πάτερ δαίμονι κύων εὔδαιμον μελαινῶν 4

Kapitel 15 μείζονος kasus genus numerus Bestäm formen på följande komparerade adjektiv i kasus, genus, numerus och komparationsform. Ange positivformen som grundform: komparationsgrad grundform gen. m./f./n. sing. komparativ μέγας φιλτάτη ἀνδρειότερος ἄριστον 5

Kapitel 16 1) Bestäm följande verbformer efter person (om sådan form finns), tempus, modus, verbgenus/diates och grundform: λίπετε person tempus modus diates grundform pl. aor. imp. akt. λείπω εἰπέ ἀγάγοις ἔτυχον ἀπέθανε λιπέσθαι ) Böj ἐσθίω äta (aor. II ἔφαγον) i aor. ind. akt. och μανθάνω lära sig (aor. II ἔμαθον) i aor. konj. akt. (efter mönster av ἔλιπον): sing. 1 ἔφαγον μάθω plur. 1 6

Kapitel 17 1) Bestäm formen på följande substantiv och adjektiv: γένη kasus genus numerus grundform NAV n. pl. γένος σαφεῖς Σωκράτους αἰδῶ κέρας ) Bestäm följande verbformer efter person, tempus, modus, verbgenus/diates och grundform: ἔθηκας person tempus modus diates grundform sg. aor. ind. akt. τίθημι θῶμεν ἧκε(ν) θείμην δός 7

) Bestäm följande verbformer efter person, tempus, modus, verbgenus/diates och grundform: ἔδυσαν person tempus modus diates grundform pl. rotaor. ind. akt. δύω ἔγνως στῶμεν ἀνέστη σταῖτε γνῶθι 8

Kapitel 18 Bestäm följande verbformer efter person (när det går), tempus, modus, verbgenus/diates och grundform: ἐπαιδεύθην person tempus modus diates grundform 1 sg. aor. ind. pass. παιδεύω γραφῶ γραφῆναι γράφητε γραφῆτε παιδευθεῖμεν παιδεύθητι 9

Kapitel 19 1) Böj följande substantiv (jfr 6:5, 7:, 77:4, 8, 80, 88, 9:4, Ordliste 1:59): sing. N ἀνήρ ὁ γυνή ἡ πατήρ ὁ μήτηρ ἡ G D A V plur. NV G D A 0

sing. N παῖς ἀδελφός θυγάτηρ G D A V ἄδελφε plur. NV G D A sing. N γένος τό κύων Ζεύς πόλις G D A V plur. NV G D A 1

) Bestäm formen på följande substantiv: πόλει kasus genus numerus grundform dat. fem. sing. πόλις πρᾶξιν Πειθοῖ ἄστη ἰχθῦς βασιλεῦσι ) Bestäm formen på följande adjektiv och adverb; för grundform, ange positivformen: μεγάλῃ kasus genus numerus grundform dat. fem. sing. μέγας πολύ μεγάλων ἡδέως καλῶς χαριέντως

Kapitel 0 Böj ἀγαπάω i fut. ind. akt. och ὁράω i fut. ind. med.: sing. 1 ἀγαπήσω ὄψομαι plur. 1

Kapitel 1 Böj γράφω i fut. ind. pass. (efter mönster av παιδευθήσομαι): sing. 1 γραφήσομαι plur. 1 4

Kapitel 1) Böj πίπτω i pf ind. akt. (efter mönster av πεπαίδευκα): sing. 1 πέπτωκα plur. 1 ) Böj γράφω i pf. opt. akt.: sing. 1 γεγράφοιμι plur. 1 5

Kapitel och 4 1) Böj γράφω i pf. ind. med.-pass: sing. 1 γέγραμμαι plur. 1 ) Bestäm följande verbformer efter person (när det går), tempus, modus, verbgenus/diates och grundform: οἶδα person tempus modus diates grundform 1 sg. pf ind. akt. οἶδα εἰδῇς εἰδεῖμεν ἴσασι(ν) ᾖσαν ἑστῶ 6

person tempus modus diates grundform ἑσταίη εἱστήκειν δέδειγμαι δεδείγμεθα 7