Γεψξγηνο Σζνπκάλεο, δάζθαινο, Γληεο Β Πεηξακαηηθνχ Γεκνηηθνχ ρνιείν Ησαλλίλσλ.



Σχετικά έγγραφα
Να ζρεδηάζεηο ηξόπνπο ζύλδεζεο κηαο κπαηαξίαο θαη ελόο ιακπηήξα ώζηε ν ιακπηήξαο λα θσηνβνιεί.

Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Σάμε Δ Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΗΩΝ ΠΡΩΣΟΒΑΘΜΗΑ ΔΚΠΑΗΓΔΤΖ. ΔΝΟΣΖΣΑ 2 ε : ΤΛΗΚΑ ΩΜΑΣΑ ΔΡΓΑΛΔΗΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ. Καηαζθεπή 1: Ογθνκεηξηθό δνρείν

Κόληξα πιαθέ ζαιάζζεο κε δηαζηάζεηο 40Υ40 εθ. Καξθηά 3 θηιά πεξίπνπ κε κήθνο ηξηπιάζην από ην πάρνο ηνπ μύινπ θπξί κεγάιν θαη ππνκνλή

Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Σάμε Σ Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΙΧΝ ΠΡΧΣΟΒΑΘΜΙΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ. ΔΝΟΣΗΣΑ 11 ε : ΦΧ ΔΡΓΑΛΔΙΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ. Καηαζθεπή 1: Φαθόο κε ζσιήλα.

Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Σάμε Δ Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΙΧΝ ΠΡΧΣΟΒΑΘΜΙΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ ΔΝΟΣΗΣΑ 7.1: ΣΑΣΙΚΟ ΗΛΔΚΣΡΙΜΟ ΔΡΓΑΛΔΙΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ

ΑΛΛΑΓΗ ΟΝΟΜΑΣΟ ΚΑΙ ΟΜΑΔΑ ΕΡΓΑΙΑ, ΚΟΙΝΟΥΡΗΣΟΙ ΦΑΚΕΛΟΙ ΚΑΙ ΕΚΣΤΠΩΣΕ ΣΑ WINDOWS XP

ΘΔΚΑ ΡΖΠ ΑΛΑΓΛΩΟΗΠΖΠ

Πνηα λνκίδεηο όηη ζα είλαη ε ζπλνιηθή αληίζηαζε κηαο ζπλδεζκνινγίαο δύν αληηζηαηώλ ζπλδεδεκέλεο ζε ζεηξά; Γηαηί;...

ΚΔΦΑΛΑΗΟ 3: Ζ ΘΔΡΜΟΣΖΣΑ ΓΗΑΓΗΓΔΣΑΗ ΜΔ ΑΚΣΗΝΟΒΟΛΗΑ

H ΜΑΓΕΙΑ ΤΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ

Απνηειέζκαηα Εξσηεκαηνινγίνπ 2o ηεηξάκελν

ΑΝΤΗΛΙΑΚΑ. Η Μηκή ζθέθηεθε έλαλ ηξόπν, γηα λα ζπγθξίλεη κεξηθά δηαθνξεηηθά αληειηαθά πξντόληα. Απηή θαη ν Νηίλνο ζπλέιεμαλ ηα αθόινπζα πιηθά:

ΓΗΑΓΩΝΗΣΜΑ ΣΤΑ ΜΑΘΖΜΑΤΗΚΑ. Ύλη: Μιγαδικοί-Σσναρηήζεις-Παράγωγοι Θεη.-Τετν. Καη Εήηημα 1 ο :

Α. Εηζαγσγή ηεο έλλνηαο ηεο ηξηγσλνκεηξηθήο εμίζσζεο κε αξρηθό παξάδεηγκα ηελ εκx = 2

ΟΠΤΙΚΗ Α. ΑΝΑΚΛΑΣΖ - ΓΗΑΘΛΑΣΖ

A. Αιιάδνληαο ηε θνξά ηνπ ξεύκαηνο πνπ δηαξξέεη ηνλ αγωγό.

Βάσεις Δεδομέμωμ. Εξγαζηήξην V. Τκήκα Πιεξνθνξηθήο ΑΠΘ

Δπηιέγνληαο ην «Πξνεπηινγή» θάζε θνξά πνπ ζα ζπλδέεζηε ζηελ εθαξκνγή ζα βξίζθεζηε ζηε λέα ρξήζε.

ΥΡΙΣΟΤΓΔΝΝΙΑΣΙΚΔ ΚΑΣΑΚΔΤΔ

ΛΙΜΝΗ ΤΣΑΝΤ. Σρήκα 1. Σρήκα 2

Αζκήζεις ζτ.βιβλίοσ ζελίδας 13 14

Αζθήζεηο 5 νπ θεθαιαίνπ Crash course Step by step training. Dipl.Biol.cand.med. Stylianos Kalaitzis

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..

Παιχνίδι γλωζζικής καηανόηζης με ζχήμαηα!

Τ ξ ε ύ ο ξ π ς ξ σ ξ ο ί ξ σ _ Ι ε ο α μ ε ι κ ό π

Κευάλαιο 8 Μονοπωλιακή Συμπεριφορά- Πολλαπλή Τιμολόγηση

Σημεία Ασύπματηρ Ππόσβασηρ (Hot-Spots)

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..

ΚΕΦ. 2.3 ΑΠΟΛΤΣΗ ΣΘΜΗ ΠΡΑΓΜΑΣΘΚΟΤ ΑΡΘΘΜΟΤ

Κεθάλαιο 1. Ενόηηηα 2 Πλάνο Μάρκεηινγκ. Εξγαιεία Μάξθεηηλγθ. Dr. Andrea Grimm Dr. Astin Malschinger

γηα ηνλ Άξε Κσλζηαληηλίδε

ΔΝΟΣΖΣΑ 6: ΑΣΜΟΦΑΗΡΗΚΟ ΑΔΡΑ - ΑΣΜΟΦΑΗΡΗΚΖ ΠΗΔΖ

ΔΦΑΡΜΟΜΔΝΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΑ ΣΗ ΧΗΜΔΙΑ Ι ΘΔΜΑΣΑ Α επηέκβξηνο Να ππνινγηζηνύλ νη κεξηθέο παξάγσγνη πξώηεο ηάμεο ηεο ζπλάξηεζεο f(x,y) =

ΡΤΘΜΙΕΙ ΔΙΚΣΤΟΤ ΣΑ WINDOWS

ΦΥΣΙΚΗ ΤΩΝ ΡΕΥΣΤΩΝ. G. Mitsou

ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ

Ο ΔΡΟΜΟ ΠΡΟ ΣΟ «ΑΕΙΦΟΡΟ ΧΟΛΕΙΟ» ένα φωτογπαφικό ταξίδι

ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΣΚΥΤΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2015 ΓΙΑ ΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ Τεηάπηη 28 Ιανουαπίου 2015 ΛΔΥΚΩΣΙΑ Τάξη: Α Γυμναζίου

TOOLBOOK (μάθημα 2) Δεκηνπξγία βηβιίνπ θαη ζειίδσλ ΠΡΟΑΡΜΟΓΗ: ΒΑΛΚΑΝΙΩΣΗ ΔΗΜ. ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΠΕ19 1 TOOLBOOK ΜΑΘΗΜΑ 2


ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ

Ενδεικτικά Θέματα Στατιστικής ΙΙ

Άζκηζη ζτέζης κόζηοσς-τρόνοσ (Cost Time trade off) Καηαζκεσαζηική ΑΔ

Μονοψϊνιο. Αγνξά κε ιίγνπο αγνξαζηέο. Δύναμη μονοψωνίος Η ηθαλόηεηα πνπ έρεη ν αγνξαζηήο λα επεξεάζεη ηελ ηηκή ηνπ αγαζνύ.

f '(x)g(x)h(x) g'(x)f (x)h(x) h'(x) f (x)g(x)

Αιγόξηζκνη Γνκή επηινγήο. Πνιιαπιή Δπηινγή Δκθωιεπκέλεο Δπηινγέο. Δηζαγωγή ζηηο Αξρέο ηεο Δπηζηήκεο ηωλ Η/Υ. introcsprinciples.wordpress.

Οργάνωση και Δομή Παρουσιάσεων

ΧΩΡΙΚΕΣ ΣΧΕΣΕΙΣ ΚΑΙ ΓΕΩΜΕΤΡΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ

Απαντήσεις θέματος 2. Παξαθάησ αθνινπζεί αλαιπηηθή επίιπζε ησλ εξσηεκάησλ.

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ. Οξηδόληηα θαη θαηαθόξπθε κεηαηόπηζε παξαβνιήο

Case Study. Παξαθάηω παξνπζηάδνπκε βήκα - βήκα κε screenshots έλα παξάδεηγκα ππνβνιήο κηαο εξγαζίαο θαη ηελ παξαγωγή ηνπ Originality Report.

iii. iv. γηα ηελ νπνία ηζρύνπλ: f (1) 2 θαη

Τν Πξόγξακκα ζα αλαθνηλσζεί, ακέζσο κεηά ηηο γηνξηέο ηνπ Πάζρα.

Πολυεπίπεδα/Διασυμδεδεμέμα Δίκτυα

Χρονική ζήμανζη Δπώνσμο 10/8/2014 8:34:45 ΑΡΖΒΑΗΛΔΗΟΤ ΥΑΡΑΛΑΜΠΟ 10/8/ :02:50 Γνκνπρηζή Διέλε 10/9/ :55:41 Σδειέπε Αλαζηαζία 10/9/2014

x-1 x (x-1) x 5x 2. Να απινπνηεζνύλ ηα θιάζκαηα, έηζη ώζηε λα κελ ππάξρνπλ ξηδηθά ζηνπο 22, 55, 15, 42, 93, 10 5, 12

Δξγαζηεξηαθή άζθεζε 03. Σηεξενγξαθηθή πξνβνιή ζην δίθηπν Wulf

ΑΓΩΜΘΡΘΙΞΘ ΤΩΠΞΘ ΡΘΡ ΛΘΙΠΕΡ ΗΚΘΙΘΕΡ ΛΘΤΑΗΚΘΔΗΡ Τ.

ΑΞΙΟΘΕΑΣΑ ΣΟΤ ΥΩΡΙΟΤ ΜΑ

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ. Ύλη: Εσθύγραμμη Κίνηζη

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΑΣΚΗΣΗ 4 ΣΥΝΔΥΑΣΤΙΚΑ ΚΥΚΛΩΜΑΤΑ

ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΑΡΧΑΙΟΥ ΚΟΣΜΟΥ

IV Ο ΕΛΛΗΝΙΜΟ ΣΗ ΔΤΗ,ΠΟΛΙΣΙΜΟΙ Δ.ΜΕΟΓΕΙΟΤ ΚΑΙ ΡΩΜΗ

1 ορ ΣΚΟΠΟΣ (1 Ο μάθημα) Αλάπηπμε θηλεηηθώλ δεμηνηήησλ θαη ηθαλνπνηεηηθή εθηέιεζε νξηζκέλσλ από απηέο Σηόχορ :1 ορ και 4 ορ

EL Eνωμένη στην πολυμορυία EL A8-0046/319. Τροπολογία

(Ενδεικηικές Απανηήζεις) ΘΔΜΑ Α. Α1. Βιέπε απόδεημε Σει. 262, ζρνιηθνύ βηβιίνπ. Α2. Βιέπε νξηζκό Σει. 141, ζρνιηθνύ βηβιίνπ

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΙΑ/Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΕΙΡΑ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 08/09/2014

Γιπθόδε + Ομπγόλν Δηνμείδην ηνπ άλζξαθα + Νεξό + Ελέξγεηα

Πως να δημιουργήσετε ένα Cross-Over καλώδιο

ΑΠΑΝΤΗΣΔΙΣ ΓΙΚΤΥΑ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ II ΔΠΑΛ

Η αξρή ζύλδεζεο Client-Server

Η. Απζίλνο Αλ. Καζεγεηήο Αζιεηηθή δηνίθεζε. ΟΓΗΓΟ ΠΣΤΥΙΑΚΗ ΔΡΓΑΙΑ ζηελ Αζιεηηθή δηοίθεζε. Θέκα πηστηαθής (κε ηε κνξθή εξωηήκαηνο):...

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΔΣΑΙΡΔΙΑ ΠΑΓΚΤΠΡΙΟ ΓΙΑΓΩΝΙ ΜΟ

Γοκή επαλάιευες Δληοιές Όζο & Μέτρης_όηοσ

«Ννεηηθέο Πξνζεγγίζεηο Ελεξγεηαθώλ Αιπζίδσλ ζηελ Πξνζρνιηθή Ηιηθία»

πκβνιή ησλ βηβιηνζεθνλφκσλ ζηελ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΚΗ ΠΑΙΓΔΙΑ

Τάπηα με ππάζo, bacon και θέηα by Madame Ginger

ÁÍÁÊÏÉÍÙÓÅÉÓ ΣΕ ÅËËÇÍΙΚΑ ΣΥΝΕΔΡΙΑ

ΠΟΛΤΜΕΡΙΜΟ - ΠΕΣΡΟΥΗΜΙΚΑ

ACTA A.E. Αριςτο Σέλεια Πιςτοποίηςη. Ανθρώπινου Δυναμικοφ. «ΠΙΣΟΠΟΙΗΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΤ ΔΤΝΑΜΙΚΟΤ Εξελίξεισ - Προοπτικέσ»

Δπαστηπιότητα 1 - ανάπτςξη, μεταγλώττιση, αποσυαλμάτωση και. εκτέλεση ππογπάμματορ

Οδηγίες τρήζης για λειηοσργία μεηαθοράς καναλιών ζε υηθιακό δέκηη OST-7060 HD

Φςζική Πποζαναηολιζμού Γ Λςκείος. Αζκήζειρ Ταλανηώζειρ 1 ο Φςλλάδιο

Q Η ζσνάρηηζη μέζοσ κόζηοσς μας δίνει ηο κόζηος ανά μονάδα παραγωγής. Q Η ζσνάρηηζη μέζοσ κόζηοσς μας δίνει ηο ζηαθερό κόζηος ανά μονάδα παραγωγής

ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΣΑΞΖ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ Γευηέρα 11 Ηουνίου 2018 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΜΑΘΖΜΑΣΗΚΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ. (Ενδεικηικές Απανηήζεις)

Διαηιμήζεις για Αιολικά Πάρκα. Κώδικες 28, 78 και 84

ΔΠΙΣΡΟΠΗ ΓΙΑΓΩΝΙΜΩΝ 74 ος ΠΑΝΔΛΛΗΝΙΟ ΜΑΘΗΣΙΚΟ ΓΙΑΓΩΝΙΜΟ ΣΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΑ Ο ΘΑΛΗ 19 Οκηωβρίοσ Δνδεικηικές λύζεις

Αποηελέζμαηα Αξιολόγηζηρ Μαθημάηων 1ος Δξαμήνος

ΕΞΟΡΤΞΗ & ΚΑΣΑΚΕΤΕ ΣΗΝ ΕΤΡΩΠΗ ΜΑΘΗΜΑ 43

1. Οδηγίερ εγκαηάζηαζηρ και σπήζηρ έξςπνυν καπηών και τηθιακών πιζηοποιηηικών με σπήζη ηος λογιζμικού Μοzilla Thunderbird

Δμάηκηζε πκπύθλσζε Βξαζκόο 1 ΔΚΦΔ ΥΑΝΙΩΝ ΠΡΩΣΟΒΑΘΜΙΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ ΟΙ ΦΤΙΚΔ ΔΠΙΣΗΜΔ ΣΗΝ ΠΡΟΥΟΛΙΚΗ ΑΓΩΓΗ ΔΝΟΣΗΣΑ 2: ΘΔΡΜΟΣΗΣΑ

ΠΔΡΗΓΡΑΦΖ ΛΔΗΣΟΤΡΓΗΚΟΣΖΣΑ ΥΔΓΗΟΤ ΑΡΗΘΜ. 1

ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΣΑΞΖ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ ΚΑΗ ΔΠΑΛ ΣΔΣΑΡΣΖ 25 ΜΑΨΟΤ 2016 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΑΡΥΔ ΟΗΚΟΝΟΜΗΚΖ ΘΔΧΡΗΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ - ΔΠΗΛΟΓΖ

B-Δέλδξα. Τα B-δέλδξα ρξεζηκνπνηνύληαη γηα ηε αλαπαξάζηαζε πνιύ κεγάισλ ιεμηθώλ πνπ είλαη απνζεθεπκέλα ζην δίζθν.

Σηεθαλίδεο Ισάλλεο AM Δ200616

ΥΔΣΙΚΟΣΗΣΑ Μεηαζρεκαηηζκνί Γαιηιαίνπ. (Κιαζηθή ζεώξεζε) v t. αθνύ ζύκθσλα κε ηα πεηξάκαηα Mickelson-Morley είλαη c =c.

ΓΔΧΜΔΣΡΙΑ ΓΙΑ ΟΛΤΜΠΙΑΓΔ

α) ηε κεηαηόπηζε x όηαλ ην ζώκα έρεη κέγηζην ξπζκό κεηαβνιήο ζέζεο δ) ην κέγηζην ξπζκό κεηαβνιήο ηεο ηαρύηεηαο

ΤΑΞΙΝΟΜΗΣΗ ΤΩΝ ΤΔΡΗΓΟΝΙΚΩΝ ΒΛΑΒΩΝ ΚΑΤΑ ΤΑ ICDAS II ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΜΔ ΒΑΣΗ ΤΗ ΚΛΙΝΙΚΗ ΔΞΔΤΑΣΗ

Transcript:

Η επγαζηηπιακή διδαζκαλία και η αξία ηος πειπάμαηορ ζηο μάθημα ηυν θςζικών επιζηημών. Πειπαμαηικέρ δπαζηηπιόηηηερ ζηην Δ και η ηάξη ηος Γημοηικού σολείος Γεψξγηνο Σζνπκάλεο, δάζθαινο, Γληεο Β Πεηξακαηηθνχ Γεκνηηθνχ ρνιείν Ησαλλίλσλ. Πεπίλητη. Ζ παξνχζα εξγαζία έρεη σο ζθνπφ λα παξνπζηάζεη ηνλ ηξφπν κε ηνλ νπνίν νη καζεηέο εξεπλνχλ ην θπζηθφ θφζκν θαη αλαθαιχπηνπλ ηα πξάγκαηα, ζχκθσλα κε ηηο ζχγρξνλεο έξεπλεο γηα ηε δηδαζθαιία θαη ηε κάζεζε. Γηα λα δηδάμεη θάπνηνο ζσζηά θαη απνηειεζκαηηθά είλαη αλάγθε λα εθαξκφζεη κηα ζεσξία κάζεζεο. Κπξίαξρν ξφιν ζηε κάζεζε ζχκθσλα κε ηε ζεσξία ηεο επνηθνδφκεζεο ηεο γλψζεο, δελ απνηειεί ε απζεληία ηνπ εθπαηδεπηηθνχ θαη ε αλαπαξαγσγή ηεο γλψζεο απφ ην καζεηή. Σν κπαιφ ηνπ καζεηή δελ είλαη έλα άγξαθν ραξηί, αιιά κέζα ζε απηφ ππάξρνπλ θάπνηεο ηδέεο γηα ηα θπζηθά θαηλφκελα πξνηνχ αθφκα δηδαρζεί απφ ην ζρνιείν γηα απηά. Οη ηδέεο απηέο πνπ ππάξρνπλ ζηε ζθέςε ησλ παηδηψλ δελ είλαη απιέο παξαλνήζεηο πνπ νθείινληαη ζε θαθή πιεξνθφξεζε, αιιά δεκηνπξγνχληαη απφ ηνπο κεραληζκνχο πνπ απηά δηαζέηνπλ θαη κε ηνπο νπνίνπο αληηιακβάλνληαη ηνλ θφζκν. Πνιιέο θνξέο δελ αιιάδνπλ κε ηε δηδαζθαιία γηαηί είλαη βαζηά ξηδσκέλεο ζηε ζθέςε ηνπο θαη νθείινληαη ζηελ εκπεηξία ηνπο απφ ην θπζηθφ θφζκν θαη ζηηο θνηλσληθέο αιιειεπηδξάζεηο. Έηζη νη ηδέεο ησλ παηδηψλ απνηεινχλ λνεηηθέο θαηαζθεπέο νη νπνίεο κπνξεί λα δηαθέξνπλ απφ ηηο επηζηεκνληθέο. Ζ δηδαζθαιία ινηπφλ ηνπ καζήκαηνο πξέπεη λα νξγαλψλεηαη κε ηέηνην ηξφπν ψζηε νη λνεηηθέο θαηαζθεπέο ησλ παηδηψλ λα είλαη ζεβαζηέο απφ ηνπο εθπαηδεπηηθνχο, φπνηεο θαη αλ είλαη απηέο. Ζ κάζεζε είλαη κηα δηαδηθαζία εμέιημεο αιιαγήο θαη ηξνπνπνίεζεο θαη επηηειείηαη απφ ηνλ θαζέλα μερσξηζηά. Χζηφζν ε δηδαζθαιία ηνπ καζήκαηνο ησλ Φπζηθψλ Δπηζηεκψλ πξνυπνζέηεη απφ ην δάζθαιν πεξηζζφηεξε γλψζε ηεο κεζνδνινγίαο θαη ιηγφηεξν ζπζζψξεπζε γλψζεσλ πνπ πξνέξρεηαη απφ κηα αλαπαξαγσγηθή δηαδηθαζία. ην πξψην κέξνο ηεο εξγαζίαο γίλεηαη κηα ζχληνκε αλάπηπμε ηεο κεζνδνινγίαο νηθνδφκεζεο ηεο γλψζεο θαη επηζεκαίλεηαη ν ξφινο ηνπ δαζθάινπ, θαζψο θαη ε ζεκαζία ηεο εθηέιεζεο πεηξακάησλ γηα ηελ αλάδεημε ησλ ηδεψλ ησλ καζεηψλ, ηελ επηβεβαίσζε ή ηελ αλαδφκεζε απηψλ ησλ ηδεψλ, χζηεξα απφ γλσζηηθή ζχγθξνπζε. Παξάιιεια γίλεηαη κηα πξνζπάζεηα αλάδεημεο ηεο αμίαο ηνπ πεηξάκαηνο, κε απιά κέζα θαη πιηθά θαζεκεξηλήο ρξήζεο. ην δεχηεξν κέξνο γίλεηαη παξνπζίαζε θχιισλ εξγαζίαο καζήκαηνο, κε πεηξακαηηθέο θαηαζθεπέο απφ απιά πιηθά. Οη θαηαζθεπέο απηέο έρνπλ πνιιά πιενλεθηήκαηα ηα νπνία ζα ηνληζηνχλ θαηά ηελ δηάξθεηα ηεο παξνπζίαζεο. Σέινο, ζθνπφο καο είλαη λα δψζνπκε ηδέεο ζε φζνπο ελδηαθέξνληαη, γηα ηελ θαηαζθεπή πεηξακαηηθψλ δηαηάμεσλ απφ απιά πιηθά. 1

Διζαγυγή. Δίλαη αιήζεηα φηη ε κειέηε ηεο θπζηθήο απνηεινχζε θαη απνηειεί κηα εκπεηξία φρη κφλν ελδηαθέξνπζα, αιιά θαη ζπλαξπαζηηθή. Πξνθαιεί ην ζαπκαζκφ, αιιά ηαπηφρξνλα θαη ην ελδηαθέξνλ γηα αλαδήηεζε θαη δεκηνπξγία. Δίλαη θαηαπιεθηηθφ ην γεγνλφο λα αλαθαιχπηεηο θαη λα εμεγείο κπζηηθά ηεο θχζεο, λα πξνβιεκαηίδεζαη, λα επραξηζηηέζαη γηαηί δίλεηο απαληήζεηο ζε εξσηήκαηα γηα ηνλ θφζκν γχξσ ζνπ, αιιά παξάιιεια λα πξνθαιείζαη θαη λα βξίζθεζαη ζε κηα δηαξθή αλαδήηεζε. ηελ επνρή καο ε επηζηήκε ηεο θπζηθήο παξνπζηάδεη ηεξάζηηα πξφνδν. Οη γλψζεηο γηα ηνλ θφζκν γχξσ καο ζπλερψο απμάλνληαη θαη εκπινπηίδνληαη. Νέεο αλαθαιχςεηο έξρνληαη ζπλέρεηα θαη δίλνπλ απαληήζεηο ζε εξσηήκαηά καο. Χζηφζν πνιιά αθφκα κέλνπλ αλαπάληεηα. Ίζσο λα ζεσξείηαη αθφκα θαη ζήκεξα απφ πνιινχο φηη νη θπζηθέο επηζηήκεο είλαη γηα ηνπο ιίγνπο θαη ηνπο εηδηθνχο. Δίλαη φκσο βέβαην πσο ε αληίιεςε απηή αξρίδεη ζηγά -ζηγά λα ππνρσξεί. Πνιιά βηβιία θπζηθήο εθιατθεπκέλα γξάθνληαη απφ επηζηήκνλεο, κε απιή θαη θαηαλνεηή γηα ην επξχ θνηλφ γιψζζα, ρσξίο ηχπνπο θαη εμεηδηθεπκέλε νξνινγία, ψζηε λα θέξνπλ ην αλαγλσζηηθφ θνηλφ θνληά ζηελ επηζηήκε.. Δίλαη γεγνλφο φηη νη εθπαηδεπηηθνί ηνπ Γεκνηηθνχ ρνιείνπ γλσξίδνπλ αξθεηά γηα ηηο θπζηθέο επηζηήκεο, απφ ηηο ζπνπδέο ηνπο ζην Λχθεην θαη ζην παλεπηζηήκην. Σα λέα Πξνγξάκκαηα πνπδψλ πνπ εθπνλήζεθαλ ηειεπηαία γηα ην κάζεκα, ήηαλ απνηέιεζκα ηεο δηαπίζησζεο φηη ε δηδαζθαιία κε ηνλ ηξφπν πνπ γηλφηαλ δελ είρε ηα αλακελφκελα απνηειέζκαηα. Απηφ είρε λα θάλεη ιηγφηεξν κε ηελ επάξθεηα ηεο γλψζεο ηνπ αληηθεηκέλνπ απφ ηνπο εθπαηδεπηηθνχο θαη πεξηζζφηεξν κε ηε κεζνδνινγία δηδαζθαιίαο. Σα νέα Αναλςηικά Ππογπάμμαηα ποςδών και η Γιδακηική Μεθοδολογία. Σα λέα Αλαιπηηθά Πξνγξάκκαηα πνπδψλ γηα ην κάζεκα ησλ Φπζηθψλ Δπηζηεκψλ ζην Γεκνηηθφ ρνιείν, εθπνλήζεθαλ αιιάδνληαο ηφζν ηε κεζνδνινγία δηδαζθαιίαο, φζν θαη ηνλ ηξφπν εθηέιεζεο ησλ πεηξακάησλ, ζε φηη αθνξά θπξίσο ηα πιηθά θαη κέζα. Απηφ έγηλε χζηεξα απφ ηε γεληθή δηαπίζησζε φηη ηα παιαηά βηβιία δελ είραλ ηα απνηειέζκαηα πνπ ελδερνκέλσο έπξεπε λα έρνπλ θαη αθνχ εμεηάζηεθαλ νη ιφγνη ηεο απνηπρίαο ηνπο. Ζ κέζνδνο δηδαζθαιίαο ε νπνία αθνινπζνχληαλ σο ηψξα ήηαλ δαζθαινθεληξηθή. Σα παηδηά δελ ζπκκεηείραλ ζηε δηαδηθαζία ηεο κάζεζεο κε ηξφπν ελεξγφ θαη ζπκκεηνρηθφ, αιιά σο αθξναηέο άθνπγαλ ην κάζεκα θαη ίζσο θάπνηεο θνξέο παξαθνινπζνχζαλ θάπνηα επίδεημε πεηξάκαηνο απφ ην δάζθαιν, ρσξίο λα ιακβάλνληαη ππφςε νη ηδέεο ηνπο γηα ηα θπζηθά θαηλφκελα. ε φ,ηη αθνξά ηε δηδαθηέα χιε ππήξρε πιεζψξα αληηθεηκέλσλ κε απνηέιεζκα ηελ απνζπαζκαηηθή δηδαζθαιία απφ ηελ πίεζε ηνπ ρξφλνπ. Σα φξγαλα ηνπ ζρνιηθνχ εξγαζηεξίνπ, φπνπ απηφ ππήξρε, ήηαλ εμεηδηθεπκέλα πξνθαιψληαο κάιινλ ην θφβν ζηνπο δαζθάινπο θαη θνζκνχζαλ πεξηζζφηεξν ηηο πξνζήθεο, παξά ρξεζηκνπνηνχληαλ ζηελ πεηξακαηηθή δηαδηθαζία. O ξφινο ηνπ δαζθάινπ απνηεινχζε θαη απνηειεί θαζνξηζηηθφ παξάγνληα ζηελ επηηπρία ηεο δηδαζθαιίαο. Καη εδψ βαζηθή πξνυπφζεζε απνηειεί ε επάξθεηα ηεο γλψζεο ηνπ αληηθεηκέλνπ, ζε ζπλδπαζκφ κε κηα επηζηεκνινγηθή ζεσξία κάζεζεο, δίλεη ηε δπλαηφηεηα ζηνλ εθπαηδεπηηθφ λα απινπνηήζεη ζχλζεηεο έλλνηεο, λα παξνπζηάζεη πξάγκαηα δπζλφεηα γηα 2

ηνπο καζεηέο κε απινχο ηξφπνπο θαη λα θάλεη ηε δηδαζθαιία ειθπζηηθή. Μηα επηηπρεκέλε δηδαζθαιία απνηειεί ζπλδπαζκφ επαξθνχο γλψζεο ηεο ζεσξίαο κε ηελ πεηξακαηηθή δηαδηθαζία. Απηφο ν ζπλδπαζκφο ζεσξίαο θαη πεηξάκαηνο πνπ θαζηζηά ηελ επηζηήκε ηφζν εθπιεθηηθά θαιή ζηελ πξνζπάζεηα ηνπ αλζξψπνπ λα θαηαλνήζεη ηνλ θφζκν πεξηγξάθηεθε απφ ηνλ Φξάλζηο Μπέηθνλ σο εμήο: «Οη άλδξεο ηνπ πεηξάκαηνο είλαη ζαλ ην κπξκήγθη, απιψο ζπιιέγνπλ θαη ρξεζηκνπνηνχλ. Οη ζεσξεηηθνί κνηάδνπλ κε ηελ αξάρλε πνπ θηηάρλεη ηζηνχο απφ ηελ ίδηα ηεο ηελ νπζία. Ζ κέιηζζα φκσο επηιέγεη ηε κέζε νδφ. Μαδεχεη πιηθφ απφ ηα ινπινχδηα ηνπ θήπνπ θαη ηνπ αγξνχ, αιιά ην κεηαπιάζεη θαη ην ρσλεχεη κε ηε δηθή ηεο δχλακε». Γιδακηικέρ πποζεγγίζειρ ζηη διδαζκαλία. Δποικοδομηηιζμόρ Παξφιν πνπ νη πξφνδνη ηεο επηζηήκεο γηα ην πψο ν άλζξσπνο καζαίλεη είλαη κεγάιεο, εληνχηνηο νη γλψζεηο καο γηα ην θαηλφκελν ηεο κάζεζεο είλαη πεξηνξηζκέλεο κε απνηέιεζκα θαηά θαηξνχο λα δηαηππσζνχλ δηάθνξεο ζεσξίεο. Σα ηειεπηαία ρξφληα πξαγκαηνπνηήζεθε πιήζνο εξεπλψλ νη νπνίεο αλαθέξνληαη ζηνλ ηξφπν κε ηνλ νπνίν νη καζεηέο νηθνδνκνχλ ηηο αληηιήςεηο ηνπο γηα ηνλ θφζκν ηεο θχζεο. χκθσλα κε ηηο λέεο ζεσξήζεηο, νη ηδέεο ησλ καζεηψλ γηα ηα θπζηθά θαηλφκελα, πνπ έρνπλ πξνηνχ αθφκα πάλε ζην ρνιείν, ζεσξνχληαη ζεκαληηθέο. Πξηλ ηα παηδηά πάλε ζην ρνιείν έρνπλ δηακνξθψζεη θάπνηεο απφςεηο γηα ηηο θπζηθέο έλλνηεο. Όια απηά επηηεινχληαη ζην θνηλσληθφ ηνπο πεξηβάιινλ, αιιειεπηδξψληαο κεηαμχ ηνπο κε θπξίαξρν ζηνηρείν ηε γιψζζα, νηθνδνκψληαο έηζη έλα θάζκα ηδεψλ γηα ηνλ ηξφπν πνπ ιεηηνπξγεί ν θφζκνο. Οη πξνζσπηθέο απφςεηο ησλ παηδηψλ γηα ηα θαηλφκελα θαηαγξάθνληαη σο ελαιιαθηηθέο ηδέεο, ή δηαηζζεηηθέο αληηιήςεηο, ή παξαλνήζεηο, ή αλαπαξαζηάζεηο ή θαη λνεηηθά κνληέια. Απηέο νη ηδέεο νη νπνίεο απνηεινχλ πξνζσπηθά δεκηνπξγήκαηα ησλ παηδηψλ δηαδξακαηίδνπλ ζεκαληηθφ ξφιν ζηε κάζεζε. ηεξίδνληαη ζε παξαηεξήζεηο απζφξκεηεο ηνπ θπζηθνχ θφζκνπ θαη ζπλήζσο απνθιίλνπλ απφ ηηο επηζηεκνληθέο. Έηζη ινηπφλ θαηά ηε δηάξθεηα ηεο δηδαζθαιίαο ηνπ καζήκαηνο νη καζεηέο έρνπλ θάπνηα εθφδηα κε αληηιήςεηο γηα ηα θπζηθά θαηλφκελα. Γελ είλαη ε ζθέςε ηνπο άγξαθν ραξηί φπνπ ζα θαηαγξαθεί γηα πξψηε θνξά κηα εξκελεία γηα ηνλ θφζκν. Όζν απιντθέο θαη αλ είλαη νη πξψηκεο αληηιήςεηο ησλ παηδηψλ γηα ηνλ θφζκν, είλαη αιήζεηα φηη απνηεινχλ ηηο πξψηεο ηνπο γλψζεηο, νη νπνίεο ηθαλνπνηνχλ ηηο γλσζηηθέο ηνπο αλεζπρίεο κε έληνλν ην ζηνηρείν ηεο ζπλαηζζεκαηηθήο δηάζηαζεο. Αλαθνξηθά κε ηε δηδαζθαιία ηνπ καζήκαηνο, ην κνληέιν φπνπ θπξίαξρν ξφιν παίδνπλ νη ηδέεο ησλ καζεηψλ είλαη ην επνηθνδνκεηηθφ. Πξσηαξρηθφ ζηνηρείν ηεο πξνζέγγηζεο απηήο είλαη φηη ν καζεηήο νηθνδνκεί ηε λέα γλψζε, κε βάζε ηηο πξφηεξεο εκπεηξίεο ηνπ. Έηζη ε πνξεία γηα θάζε καζεηή είλαη μερσξηζηή. Ο καζεηήο δελ λνείηαη σο απιφο δέθηεο πιεξνθνξηψλ, αιιά ε κάζεζε απνηειεί πξντφλ ελλνηνινγηθψλ αιιαγψλ, πνπ επέξρνληαη χζηεξα απφ γλσζηηθή ζχγθξνπζε ζηελ νπνία ππνβάιιεηαη. Οη ηδέεο ησλ καζεηψλ φρη κφλν δελ αγλννχληαη θαη δελ απνξξίπηνληαη, αιιά ιακβάλνληαη ζνβαξά ππφςε. Με δεδνκέλν ινηπφλ ηηο λέεο απηέο αληηιήςεηο γηα ηε κάζεζε, καδί κε ηηο αιιαγέο ηνπ αλαιπηηθνχ πξνγξάκκαηνο,δηαθνξνπνηνχκελνο πξέπεη λα είλαη θαη ν ξφινο ηνπ δαζθάινπ. 3

Η αξία ηος πειπάμαηορ ζηο μάθημα ηυν Φςζικών Δπιζηημών. Αξθεηά παηδηά απνθνηηνχλ απφ ην ζρνιείν δίρσο λα έρνπλ δηεμαγάγεη πνηέ έλα πείξακα θαη ρσξίο λα έρνπλ δεη πσο ζπκβαίλεη θάηη ηέηνην-θαη ζηηο πεξηζζφηεξεο ησλ πεξηπηψζεσλ ρσξίο λα έρνπλ εηζαρζεί ζηε ινγηθή ηνπ αλάινγνπ ηξφπνπ ζθέςεο. Γελ πξνθαιεί έθπιεμε φηη πέθηνπλ ζχκαηα αηξέζεσλ ηνπ παξαιφγνπ. Ζ απάληεζε ζε απηφ είλαη ζίγνπξα ε θαιχηεξε εθπαίδεπζε, αλ θαη ε παξάπιεπξε εθπαηδεπηηθή θνπιηνχξα ησλ βαζκψλ δελ βνεζάεη, αθνχ ζπξψρλεη ζην πεξηζψξην ηνλ ελζνπζηαζκφ, ηελ πεξηέξγεηα, ηνλ ζαπκαζκφ. Simon Blackburn Δίλαη γεγνλφο φηη ε θπζηθή επηζηήκε δελ είλαη θάηη πνπ ζπλαληάκε κφλν ζην εξγαζηήξην. Καζεκεξηλά βξηζθφκαζηε αληηκέησπνη κε θπζηθά θαηλφκελα ζην ζπίηη καο, ζην δξφκν, ζηελ θάζε καο δξαζηεξηφηεηα. Χζηφζν ζην ζρνιείν, ε επαθή ηνπ παηδηνχ κε ηα θπζηθά θαηλφκελα γίλεηαη νξγαλσκέλα. Έηζη ε δηδαζθαιία ηνπ καζήκαηνο απνθηά ηδηαίηεξε βαξχηεηα κε ηελ έλλνηα φηη ηα θπζηθά θαηλφκελα αληηκεησπίδνληαη κεζνδηθά, κε ηε δηακφξθσζε πεξηβάιινληνο κάζεζεο θαη δηδαθηηθψλ πξνζεγγίζεσλ δηαθνξεηηθψλ απφ φηη εθαξκφδνπκε ζηελ πξάμε. Ζ δηεμαγσγή ηνπ πεηξάκαηνο ζε ζπλδπαζκφ πάληα κε κηα δηδαθηηθή κεζνδνινγία απνηειεί ηελ απαξρή ηεο επηηπρίαο ηνπ καζήκαηνο. Ζ ραξά ηνπ παηδηνχ ζην λα θάλεη έλα πείξακα κε ηα ρέξηα ηνπ, δελ κπνξεί λα αληηθαηαζηαζεί ζίγνπξα κε θακηά ζεσξία φζν θαιά θαη αλ είλαη γισζζηθά δηαηππσκέλε, νχηε αθφκα θαη απφ έλαλ ππνινγηζηή. Δίλαη πξάγκαηη πνιχ ζπνπδαίν λα αλαθαιχπηεηο κφλνο ζνπ θαη λα δεκηνπξγείο ζέακα κε ηε βνήζεηα ηεο θπζηθήο. Σν πείξακα πνπ γίλεηαη ζην ζρνιείν, πξαγκαηψλεηαη ζε έλα πεξηβάιινλ ην νπνίν πεξηγξάθεηαη σο πεξηβάιινλ δηδαζθαιίαο θαη κάζεζεο. Σν πεξηβάιινλ απηφ είλαη ζεκαληηθφ κε ηελ έλλνηα φηη δελ είλαη κφλν νη καζεηέο, ν δάζθαινο, ηα ζξαλία, ε αίζνπζα, ηα βηβιία, ηα ηεηξάδηα, ν πίλαθαο ή ηα φξγαλα, αιιά θαη νη απφςεηο ησλ καζεηψλ γηα ηε θχζε θαη ηε θπζηθή, νη γλψζεηο ηνπο γηα ηα πξνεγνχκελα, νη δηαηζζεηηθέο ηνπο αληηιήςεηο γηα ηα θαηλφκελα, νη πξνζδνθίεο ηνπο γηα ην καζεζηαθφ απνηέιεζκα. Αθφκα ε θνηλσληθή πξνέιεπζε ην θχιιν θαη νη βηνινγηθέο δηαθνξέο ζπλππάξρνπλ ζην πεξηβάιινλ κέζα ζην νπνίν εκείο νη εθπαηδεπηηθνί δηδάζθνπκε θαζεκεξηλά.(αζαλαζάθεο 1994). Έηζη ην πείξακα δελ κπνξεί λα είλαη καθξηά απφ ην ηη είλαη πείξακα γηα ηελ επηζηήκε ηεο θπζηθήο, δελ κπνξεί λα είλαη ζε αληίζεζε κε ηηο ζεσξίεο γηα ηε κάζεζε, ηε δηδαζθαιία θαη ηηο ζρεηηθέο κεζνδνινγίεο. χκθσλα κε ηηο ζεσξίεο γηα ηε δηδαζθαιία θαη ηε κάζεζε ην θαηλφκελν πνπ παξνπζηάδεηαη κε ην πείξακα: -Βνεζάεη ηνπο καζεηέο δηφηη ηνπο πξνθαιεί ην ελδηαθέξνλ, ψζηε λα πεξάζνπλ απφ ηελ απιή ζέαζε ζηε ζπζηεκαηηθή παξαηήξεζε. -Πξνθαιεί πξνβιεκαηηζκφ θαη πξνάγεη ηε κάζεζε. -Μπνξεί λα ρξεζηκνπνηεζεί γηα ηελ αλάδεημε ησλ ηδεψλ ησλ καζεηψλ ζε ζπγθεθξηκέλα ζέκαηα. -Μπνξεί λα θινλίζεη ηηο πξψηκεο θαη βαζηά ξηδσκέλεο αληηιήςεηο ησλ παηδηψλ γηα ηα δηάθνξα θπζηθά θαηλφκελα. -Μπνξεί λα ειέγμεη ηελ νξζφηεηα ησλ απφςεσλ πνπ έρνπλ δηαηππσζεί. 4

Κάζε πείξακα πνπ κπνξεί λα ζπγθεληξψζεη θάπνηεο απφ ηηο παξαπάλσ δπλαηφηεηεο είλαη πξφθιεζε γηα ηνλ εθπαηδεπηηθφ. Δίλαη πξφθιεζε εθφζνλ πηζηεχνπκε φηη ε κάζεζε δελ είλαη κηα παζεηηθή δηαδηθαζία γηα ην καζεηή. Σα πεηξάκαηα πνπ ελδεηθηηθά παξνπζηάδνπκε κε ηε κνξθή θχιισλ εξγαζίαο, πηζηεχνπκε φηη κπνξνχλ λα γίλνπλ απφ ηνλ θαζέλα καο. Γελ απαηηνχλ πιηθά ηα νπνία είλαη δχζθνιν λα ηα βξεη θάπνηνο θαη δελ απαηηνχλ πνιχ ρξφλν νχηε ζηελ πξνεηνηκαζία ηνπο νχηε ζηελ εθηέιεζή ηνπο. Πνιιά αθφκα απφ απηά κπνξνχλ λα ηα επαλαιάβνπλ νη καζεηέο ζην ζπίηη ηνπο κε αζθάιεηα. Με ηην επγαζηηπιακή διδαζκαλία κάποιορ μαθαίνει: -επθνιφηεξα, -γξεγνξφηεξα, -βαζχηεξα. -κε ηξφπν απιφ. Η πειπαμαηική διδαζκαλία: -δίλεη ηε δπλαηφηεηα ηεο αλαπαξάζηαζεο, ηεο αλαθάιπςεο θαη ηεο αλάιπζεο ησλ θπζηθψλ θαηλνκέλσλ, -αλαθαιχπηεη θιίζεηο θαη ηαιέληα, -αλαπηχζζεη ην ελδηαθέξνλ θαη δεκηνπξγεί πεξηέξγεηα, -πξνσζεί ηξφπν εξγαζίαο ζπζηεκαηηθφ,πνπ ζηεξίδεηαη ζηελ παξαηήξεζε θαη ζην πείξακα. Γελ είλαη ηπραίνο θαη πεξηζηαζηαθφο, αιιά επηζηεκνληθφο, -θαιιηεξγεί ην εξεπλεηηθφ πλεχκα θαη δίλεη ραξά ζηνλ εξεπλεηή, -εληζρχεη ηε δηαδηθαζία αμηνιφγεζεο ηνπ καζεηή. Πειπάμαηα: -επίδεημεο απφ ην δάζθαιν ή απφ καζεηέο, -απφ νκάδεο καζεηψλ ζην εξγαζηήξη ή ζην ζξαλίν ηνπο. ηα πειπάμαηα: -ηα κέζα θαη ηα πιηθά λα είλαη απιά. -ν ρξφλνο πξνεηνηκαζίαο θαη εθηέιεζεο λα είλαη κηθξφο.να κπνξνχλ λα επαλαιεθζνχλ ηα πεξηζζφηεξα απφ ην καζεηή ζην ζπίηη ηνπ. Πποεηοιμαζία.: -νδεγίεο γηα ηε ζσζηή εθηέιεζε ησλ πεηξακάησλ. -εξγαζηεξηαθφο ρψξνο, ή αίζνπζα δηδαζθαιίαο. -εξγαζηήξη είλαη θαη ην ζξαλίν ηνπ καζεηή. Μεθοδολογία Γιδαζκαλίαρ : -Δξεπλεηηθφ εμειηζζφκελν κνληέιν (θαζνδεγνχκελε αλαθάιπςε).-δπνηθνδνκεηηθή πξνζέγγηζε. 5

ΦΤΛΛΟ ΔΡΓΑΙΑ: Η ΑΣΜΟΦΑΙΡΙΚΗ ΠΙΔΗ. Θα έρεηο παξαηεξήζεη πάλσ ζε ιείεο επηθάλεηεο, φπσο ζην ςπγείν ηεο εηθφλαο, λα ππάξρνπλ βεληνχδεο απφ ηηο νπνίεο θξέκνληαη δηάθνξα αληηθείκελα. Πψο άξαγε θνιιάλε νη βεληνχδεο πάλσ ζηηο επηθάλεηεο; ΠΔΙΡΑΜΑ: Γάνηι πος ηενηώνει. Όπγανα-ςλικά Μπνπθάιη λεξνχ πιαζηηθφ, κεγάιν. Μαραίξη. Μνλσηηθή ηαηλία. Γάληη πιαζηηθφ κηαο ρξήζεο. Λεθάλε πιαζηηθή ή γπάιηλε. Καξθί. Κεξί. Πέλζα. Κφςε ην πιαζηηθφ κπνπθάιη ηνπ λεξνχ ιίγν πην θάησ απ ην ζηφκηφ ηνπ, εθεί πνπ πιαηαίλεη θαη θάλε έλα αλνηρηφ δνρείν. Κξάηεζε κε ηελ πέλζα ην θαξθί θαη δέζηαλε ηε κχηε ηνπ γηα πνιχ ιίγν ζην θεξί. Άλνημε ηψξα κε ηε δεζηακέλε κχηε ηνπ θαξθηνχ κηα ηξχπα, ιίγα ρηιηνζηά πάλσ απφ ηνλ ππζκέλα ηνπ κπνπθαιηνχ. Κιείζε ηελ ηξχπα θαιά κε έλα κηθξφ θνκκάηη κνλσηηθήο ηαηλίαο. Βάιε ην κπνπθάιη κέζα ζηε ιεθάλε θαη γέκηζέ ην λεξφ. Κιείζε ζηε ζπλέρεηα ην ζηφκην ηνπ κπνπθαιηνχ εθαξκφδνληαο ην πιαζηηθφ γάληη. Έρεηο ηψξα έλα δνρείν γεκάην λεξφ θαιπκκέλν ζθηρηά κε έλα πιαζηηθφ γάληη. Άλνημε ζηε ζπλέρεηα ηελ ηξχπα ηνπ δνρείνπ, βγάδνληαο ηε κνλσηηθή ηαηλία. Ση παξαηεξείο; Παξαηήξεζε Ελδεηθηηθή απάληεζε -Αλνίγνληαο ηελ ηξύπα ηνπ δνρείνπ, παξαηεξώ ην λεξό λα βγαίλεη θαη ην γάληη λα κπαίλεη ζηγά-ζηγά κέζα ζε απηό. Όηαλ ην λεξφ ζηακαηήζεη λα βγαίλεη απφ ην δνρείν, θιείζε πάιη ηελ ηξχπα κε ηε κνλσηηθή ηαηλία. Γχξηζε ην δνρείν θαη αλάπνδα. Γξάςε μαλά ηηο παξαηεξήζεηο ζνπ. 6

Παξαηήξεζε Ελδεηθηηθή απάληεζε. -Παξαηεξώ ην γάληη λα κέλεη ηελησκέλν κέζα ζην δνρείν. Αθόκα παξαηεξώ όηη έκεηλε κέζα θαη αξθεηή πνζόηεηα λεξνύ. -Αλ γπξίζσ ην δνρείν αλάπνδα ην γάληη ζπλερίδεη λα κέλεη ηελησκέλν, αλ θαη πηέδεηαη από ην λεξό πνπ είλαη κέζα ζην δνρείν. ΠΔΙΡΑΜΑ: ακούλα πος ζθηνώνεηαι ζηο ποηήπι. Όπγανα ςλικά Γπάιηλν πνηήξη λεξνχ ή πιαζηηθφ. αθνχια πιαζηηθή δηάθαλε ηξνθίκσλ. θνηλί. Λαζηηράθη. Νεξφ. Γέζε κηα πιαζηηθή δηάθαλε ζαθνχια ηξνθίκσλ ζηελ άθξε απφ ην θιεηζηφ ηεο κέξνο κε έλα ζθνηλί. Γχξηζέ ηελ αλάπνδα γηα λα έξζεη ην ζθνηλί απφ ην κέζα κέξνο ηεο. Σνπνζέηεζε ηελ άδεηα ζαθνχια κέζα ζε έλα άδεην πνηήξη λεξνχ. Γέκηζέ ηελ κε λεξφ γηα λα ηεληψζεη κέζα ζην πνηήξη. ηε ζπλέρεηα γχξηζε ην πάλσ κέξνο ηεο ζαθνχιαο γχξσ απφ ην ζηφκην ηνπ πνηεξηνχ θαη ζθίμε ην κε έλα ιαζηηράθη. Άδεηαζε ηψξα ην λεξφ ηνπ πνηεξηνχ ζε κηα ιεθάλε. Σξάβεμε ην ζθνηλί θαη πξνζπάζεζε λα βγάιεηο ηε ζαθνχια απ ην πνηήξη. Ση παξαηεξείο; Παξαηήξεζε Ελδεηθηηθή απάληεζε. -Παξαηεξώ όηη αλ ηξαβήμσ ηε ζαθνύια, απηή δελ βγαίλεη από ην πνηήξη. Αθόκα θαη λα θξεκάζσ θάπνην βάξνο απηή παξακέλεη κέζα ζηε ζέζε ηεο. ΠΔΙΡΑΜΑ : Σο πιάηο πος ανςτώνεηαι! 7

Όξγαλα-πιηθά. Υσλί πιαζηηθφ. χξηγγα. Πηάην πιαζηηθφ. Δθάξκνζε ηε ζχξηγγα ζην ρσλί φπσο θαίλεηαη ζηελ εηθφλα. Σχιημε θαιά ζην ζεκείν πνπ ελψλνληαη κε κνλσηηθή ηαηλία γηα λα κελ κπαίλεη αέξαο. Σνπνζέηεζε ην ρσλί κέζα ζην πιαζηηθφ πηάην. Σξάβεμε κε ηε ζχξηγγα ηνλ αέξα πνπ είλαη κέζα ζην ρσλί. ήθσζε ζηε ζπλέρεηα ηε ζχξηγγα καδί κε ην ρσλί πξνο ηα πάλσ. Ση παξαηεξείο; Βάιε λεξφ κέζα ζην πηάην θαη θάλε ην ίδην. Γξάςε μαλά ηηο παξαηεξήζεηο ζνπ. Παξαηήξεζε Ελδεηθηηθή απάληεζε. -Παξαηεξώ όηη αλ βγάισ ηνλ αέξα από ην ρσλί, καδί κε ηε ζύξηγγα θαη ην ρσλί ζεθώλεηαη θαη ην πηάην. -Αλ βάισ λεξό ζην πηάην θαη βγάισ ηνλ αέξα από ην ρσλί, παξαηεξώ όηη θαη πάιη ην πηάην ζεθώλεηαη. ΤΜΠΕΡΑΜΑ -ε όια ηα ζώκαηα πνπ βξίζθνληαη κέζα ζηελ αηκόζθαηξα αζθείηαη κηα δύλακε. Η δύλακε απηή νθείιεηαη ζην βάξνο ηνπ αέξα θαη νλνκάδεηαη αηκνζθαηξηθή πίεζε. Υξήζηκεο ιέμεηο. Αηκόζθαηξα, δύλακε, βάξνο, αηκνζθαηξηθή πίεζε, αέξαο. 8

ΦΤΛΛΟ ΔΡΓΑΙΑ: ΣΟ ΗΛΔΚΣΡΙΚΟ ΚΤΚΛΩΜΑ Καζεκεξηλά ζην ζπίηη ζνπ ρξεζηκνπνηείο ην δηαθφπηε ηνπ ειεθηξηθνχ ξεχκαηνο γηα λα αλάςεηο θαη λα ζβήζεηο ην θσο. Με ην πάηεκα ηνπ δηαθφπηε αλάβεη ή ζβήλεη ε ιάκπα.πψο ιεηηνπξγνχλ νη δηαθφπηεο; Πφηε ε ιάκπα αλάβεη; ΠΔΙΡΑΜΑ. Όπγανα ςλικά Μπαηαξία. Καιψδην κε θξνθνδεηιάθηα. Νηνπί ιάκπαο θαθνχ. Κνιιεηηθή ηαηλία. Κνκκάηη θειηδφι. Φαιίδη, θαξθηά. Καηαζθεχαζε κηα ιπρληνιαβή φπσο δείρλεη ε εηθφλα, κε ηε βνήζεηα ηνπ δαζθάινπ ή ηεο δαζθάιαο ζνπ. Toπνζέηεζε ην ληνπί πάλσ ζην θειηδφι. Βάιε ζηηο ηξχπεο πνπ έρεη ε βάζε κηθξά θαξθηά θαη ζηήξημέ ηελ. Μπνξείο αθφκα λα ζηεξεψζεηο ην ληνπί πάλσ ζην θειηδφι κε θνιιεηηθή ηαηλία. 9

χλδεζε ηψξα ηε ιπρληνιαβή κε ηε κπαηαξία, ρξεζηκνπνηψληαο ηα θαιψδηα κε ηα θξνθνδεηιάθηα φπσο ζηελ παξαπάλσ εηθφλα.γξάςε ηηο παξαηεξήζεηο ζνπ. Ση ζπκβαίλεη φηαλ έρεηο ζπλδεδεκέλν κε ηε κπαηαξία ην έλα θαιψδην. Ση ζπκβαίλεη αλ ζπλδέζεηο ηα δχν θαιψδηα. Ση ζπκβαίλεη αλ ελψζεηο ηα δχν θαιψδηα κε ηνλ έλα πφιν. Παξαηήξεζε Ελδεηθηηθή απάληεζε. -Αλ ζπλδέζσ ηε ιάκπα κε ηνλ έλα πόιν ηεο κπαηαξίαο δελ παξαηεξώ ηίπνηα. Σν ιακπάθη παξακέλεη ζβεζηό. -Αλ ζπλδέζσ ηε ιάκπα κε ηνπο δύν πόινπο ηεο κπαηαξίαο, ηόηε παξαηεξώ όηη ην ιακπάθη αλάβεη. -Αλ ζπλδέζσ ηα δύν θαιώδηα κε ηνλ έλα πόιν παξαηεξώ όηη ην ιακπάθη πάιη δελ αλάβεη. - ΤΜΠΕΡΑΜΑ. Γηα λα αλάςεη ε ιάκπα πξέπεη λα ζπλδέζσ ην έλα θαιώδην ηεο ιπρληνιαβήο κε ηνλ έλα πόιν ηεο κπαηαξίαο θαη ην άιιν θαιώδην ηεο ιπρληνιαβήο κε ην δεύηεξν πόιν ηεο κπαηαξίαο. Όπγανα-ςλικά Κνκκάηη θειηδφι. πλδεηήξεο. Υαξηνηαηλία. Υαξηφλη, αινπκηλφθπιιν. Καηαζθεχαζε έλαλ δηαθφπηε φπσο βιέπεηο ζηελ εηθφλα. Ίζησζε έλα ζπλδεηήξα απφ ην έλα κέξνο ηνπ. Σξχπεζε ην θειηδφι ινμά θαη βγάιε ην ηζησκέλν ζχξκα ζηα πιάγηα. Σν άιιν ηκήκα ηνπ ζπλδεηήξα ζηήξημέ ην ζηελ επηθάλεηα ηνπ θειηδφι κε κηα θνιιεηηθή ηαηλία. Κάλε ην ίδην θαη απφ ηελ αληίζεηε πιεπξά. Πξφζεμε φκσο. ηελ επηθάλεηα ηνπ 10

θειηδφι νη ζπλδεηήξεο λα κελ ελψλνληαη. Αθφκα πξφζεμε ψζηε ε θνιιεηηθή ηαηλία λα κελ θαιχπηεη νιφθιεξνπο ηνπο ζπλδεηήξεο. ε κηα απφ ηηο απέλαληη πιεπξέο ζηεξέσζε έλα ραξηί ζθιεξφ πάιη κε ηελ θνιιεηηθή ηαηλία. ην εζσηεξηθφ κέξνο ηνπ ραξηηνχ θφιιεζε έλα αινπκηλφραξην.ο δηαθφπηεο είλαη έηνηκνο. Παηψληαο ην ραξηφλη πάλσ ζηνπο ζπλδεηήξεο ν δηαθφπηεο θιείλεη. Αθήλνληαο ην ραξηφλη ν δηαθφπηεο αλνίγεη. ΠΔΗΡΑΜΑ Κάλε μαλά ην πξνεγνχκελν πείξακα. Φηηάμε έλα ειεθηξηθφ θχθισκα, αιιά ηνπνζέηεζε θαη ην δηαθφπηε. Άλνημε ηψξα θαη θιείζε ην δηαθφπηε ηνπ ειεθηξηθνχ θπθιψκαηνο. Γξάςε ηηο παξαηεξήζεηο ζνπ. Παπαηήπηζη Δνδεικηική απάνηηζη -Όηαλ ν δηαθόπηεο είλαη αλνηθηόο παξαηεξώ όηη ην ιακπάθη δελ αλάβεη. -Όηαλ ν δηαθόπηεο είλαη θιεηζηόο ηόηε ην ιακπάθη αλάβεη. ΤΜΠΕΡΑΜΑ. Γηα λα αλάςεη ην ιακπάθη ζε έλα ειεθηξηθό θύθισκα πξέπεη ν δηαθόπηεο λα είλαη θιεηζηόο. Υξήζηκεο ιέμεηο. Ηιεθηξηθό θύθισκα, δηαθόπηεο, θιεηζηόο, ιακπάθη. 11

Δνδεικηική Βιβλιογπαθία. Αζαλαζάθεο, Α.(1994). εκεηψζεηο επηκνξθσηηθνχ ζεκηλαξίνπ ζηα πεηξάκαηα. Αζήλα. Walker, J.(1997).Σν παλεγχξη ηεο θπζηθήο. Αζήλα :Καζηαληψηεο. Arons Amold. (1992). Οδεγφο δηδαζθαιίαο ηεο Φπζηθήο. Αζήλα: Σξνραιία. Γηαζεκαηηθφ Δθπαηδεπηηθφ Τιηθφ γηα ηελ Δπέιηθηε Εψλε Καηλνηφκσλ Γξάζεσλ.(2001)ηφκνο Φπζηθέο Δπηζηήκεο. Αζήλα: Παηδαγσγηθφ Ηλζηηηνχην. Καιθάλεο Γ.Θ (2000). Δθπαηδεπηηθή Φπζηθή. Απφ ην ΜηθξφΚνζκν ζην ΜαθξφΚνζκν. Αζήλα. Κφθθνηαο, Π.(1988). Γηδαθηηθή ησλ Φπζηθψλ Δπηζηεκψλ. Αζήλα :Γξεγφξεο. Κνπκαξάο, Π.(1998). Πεηξακαηηθή Γηδαζθαιία ησλ Φπζηθψλ Δπηζηεκψλ, ηεχρε 1,2. Θεζζαινλίθε: ΑΠΘ. Μαηζαγγνχξαο, Ζ. (2002). Ζ Γηαζεκαηηθφηεηα ζηε ρνιηθή Γλψζε- Δλλνηνθεληξηθή Αλαπιαηζίσζε θαη ρέδηα Δξγαζίαο. Αζήλα: Γξεγφξεο. Νηε Βξηο, Λ. Σα βηβιία ησλ πεηξακάησλ, ηφκνη Α-Β-Γ. Καζηαληψηεο. UNESCO. (1985) Οδεγφο ηνπ εθπαηδεπηηθνχ γηα ηε δηδαζθαιία ησλ Φπζηθψλ Δπηζηεκψλ ζην Γεκνηηθφ θαη ζην Γπκλάζην. Αζήλα. ΤΠΔΠΘ: Δξεπλψ θαη Αλαθαιχπησ, βηβιίν δαζθάινπ. Αζήλα: ΟΔΓΒ. ΤΠΔΠΘ: Φπζηθέο Δπηζηήκεο, βηβιίν δαζθάινπ. Αζήλα:ΟΔΓΒ. ΤΠΔΠΘ: Πεηξάκαηα Φπζηθψλ Δπηζηεκψλ κε πιηθά θαζεκεξηλήο ρξήζεο. Υαιθηά Κξπζηαιιία,(1998). Ζ Δηθφλα ζηα καζήκαηα ησλ Φπζηθψλ Δπηζηεκψλ. Δξσηήκαηα θαη επηζεκάλζεηο ζηελ επηινγή θαη ρξήζε ηνπο. Θεζζαινλίθε. Ζewit, P:(1995). Οη έλλνηεο ηεο Φπζηθήο. 12