Π3.1 ΣΧΕΔΙΟ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ



Σχετικά έγγραφα
Π4.2.1 ΣΧΕΔΙΟ ΔΗΜΟΣΙΟΤΗΤΑΣ

Π3.2 ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΚΑΙ ΑΝΑΛΥΣΗ ΤΗΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΩΝ

Πρακτικά Εναρκτήριας Συνάντησης Έργου

ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΕΝΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΣΦΑΛΗ ΜΕΤΑΦΟΡΑ ΜΑΘΗΤΩΝ (i-student trip)

Πρακτικά Τεχνικής Συνάντησης Έργου

Π4.2.2 ΔΡΑΣΕΙΣ ΔΗΜΟΣΙΟΤΗΤΑΣ

Πρακτικά Τεχνικής Συνάντησης Έργου

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ Τμήμα Πληροφορικής και Τηλεπικοινωνιών

Σχεδιασμός Αρχιτεκτονικής

ΠΙΝΑΚΑΣ ΚΡΙΤΗΡΙΩΝ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ. Τίτλος Κριτηρίου. Α.1 Οργανωτική Δομή - Οικονομικά στοιχεία 10%

Δράση Κρατικών Ενισχύσεων ΕΤΑΚ «ΕΡΕΥΝΩ ΔΗΜΙΟΥΡΓΩ ΚΑΙΝΟΤΟΜΩ»

Επιχειρησιακό Πρόγραμμα: «Εκπαίδευση και Δια βίου Μάθηση» Εκτενής Σύνοψη. Αθήνα

ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΝΩΣΗ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΤΑΜΕΙΟ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ

Πληροφορίες: Γ. Αδαμόπουλος Aθήνα, 25/2/2013 Τηλέφωνο: Αρ. Πρωτ.: 2026 Fax: ΑΠΟΦΑΣΗ

Περισσότερες πληροφορίες θα βρείτε στην ιστοσελίδα του προγράμματος

Χαρτογράφηση των οργανώσεων της κοινωνίας των πολιτών και καλές πρακτικές. Σίσσυ Θεοδοσίου και Μαρία Ζαφειροπούλου

Όροι ηµοσιότητας του Προγράμματος «Εξοικονόμηση Κατ Οίκον ΙΙ» - Β Κύκλος

ΔΡΑΣΗ ΕΘΝΙΚΗΣ ΕΜΒΕΛΕΙΑΣ "ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ 2011"

ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ «ΑΝΤΑΓΩΝΙΣΤΙΚΟΤΗΤΑ & ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ» ΚΑΙ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΩΝ ΣΕ ΜΕΤΑΒΑΣΗ

Πληροφόρηση και Δημοσιότητα

ΝΕΑ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ. Συνέντευξη Τύπου Του Γραμματέα Προγράμματος ΝΔ Ευριπίδη Στυλιανίδη με θέμα:

ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ

ΔΡΑΣΗ ΕΘΝΙΚΗΣ ΕΜΒΕΛΕΙΑΣ "ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ 2011"

και Επιχειρηματικότητα» (ΕΠΑΝ

ΑΔΑ: ΒΛ129-ΟΘΧ ΑΠΟΦΑΣΗ

Π1.2: Γενική αρχιτεκτονική συστήματος

Παρουσίαση Αποτελεσμάτων Στατιστικής Επεξεργασίας Ερωτηματολογίων Ικανοποίησης Δικαιούχων έτους 2015 & ετών Συμπεράσματα-Προτάσεις

Η συνολική δημόσια δαπάνη της δράσης ανέρχεται σε 30 εκ. και ο συνολικός προϋπολογισμός της εκτιμάται ότι θα ανέλθει σε 45 εκ..

ΑΔΑ: ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΝΩΣΗ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΤΑΜΕΙΟ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ

και Επιχειρηµατικότητα» (ΕΠΑΝ

Δράση Κρατικών Ενισχύσεων ΕΤΑΚ «ΕΡΕΥΝΩ ΔΗΜΙΟΥΡΓΩ ΚΑΙΝΟΤΟΜΩ»

ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ «ΑΝΤΑΓΩΝΙΣΤΙΚΟΤΗΤΑ & ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ» ΚΑΙ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΩΝ ΣΕ ΜΕΤΑΒΑΣΗ

Κατάρτιση και πιστοποίηση γνώσεων και δεξιοτήτων εργαζομένων στον ιδιωτικό τομέα

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΣΤΕΡΕΑΣ ΕΛΛΑΔΑΣ- ΤΜΗΜΑ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ, ΜΑΘΗΜΑ: ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΩΝ ΚΑΙ ΦΥΣΙΚΩΝ ΠΟΡΩΝ- ΧΡΙΣΤΟΣ ΑΠ.

Τεχνικές Προδιαγραφές Συστήματος

Πρωτοβουλία για την Εξωστρέφεια

Τομέας Β: Ευφυής Βιώσιμη Κινητικότητα - Εμπορευματικές Μεταφορές & Δίκτυα

ΘΕΜΑ: Ανάκληση Απόφασης Ένταξης-Χρηματοδότησης έργου στο Επιχειρησιακό Πρόγραμμα «Ανταγωνιστικότητα και Επιχειρηματικότητα » ΑΠΟΦΑΣΗ

ΕΘΝΙΚΟ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΑΝΑΦΟΡΑΣ

ΑΠΟΦΑΣΗ ΥΠΕΥΘΥΝΟΥ ΑΡ. 11 ΟΡΘΗ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΝΙΣΧΥΣΗΣ «ΝΕΑ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΚΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ»

ΣΥΝΤΟΜΟΣ ΑΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ ΕΝΕΡΓΕΙΩΝ ΔΗΜΟΣΙΟΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΣΗΣ KEΠΑ-ΑΝΕΜ A EΞΑΜΗΝΟΥ 2012 (1/1/ /6/2012)

Πληροφοριακό Σύστημα λήψης αποφάσεων για υπηρεσίες πληροφόρησης, σχεδιασμού ταξιδιού και κράτησης θέσης στον τομέα των διατροπικών μεταφορών

Προδιαγραφές Σηµατοδότησης Συγχρηµατοδοτούµενων Έργων

Π2.7: Ενοποίηση των επιμέρους εφαρμογών του συστήματος

Διεξαγωγή επιμορφωτικών προγραμμάτων στο πλαίσιο του προγράμματος κινητικότητας των άρθρων 90 και 91 του ν. 4172/2013

ΑΔΑ: ΒΙΗ2Φ-ΘΛΨ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ

Εκπαιδευτική Μονάδα 1.1: Τεχνικές δεξιότητες και προσόντα

Έγκριση του νέου ΕΣΠΑ για την περίοδο από την Ε.Ε

Σκοπός της έρευνας ήταν η αποτίµηση του περιβάλλοντος

ΕΣΠΑ Στρατηγική Προτεραιότητες - Αρχιτεκτονική. Ιωάννης Φίρμπας Γενικός Διευθυντής Εθνικής Αρχής Συντονισμού ΕΣΠΑ

ΘΕΜΑ: Ανάκληση Απόφασης Ένταξης-Χρηματοδότησης έργου στο Επιχειρησιακό Πρόγραμμα "Αττική " ΑΠΟΦΑΣΗ

Πρωτοβουλία για την Καινοτομία

για την αξιοποίηση των ασύρματων επικοινωνιών

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ ΕΙΔΙΚΟΣ ΛΟΓΑΡΙΑΣΜΟΣ ΕΡΕΥΝΑΣ. Αριθμ. Πρωτοκόλλου: ΕΛΕ_2013_9302 Μυτιλήνη, 18 Δεκεμβρίου 2013

Θέμα: Γενική Ενημέρωση σχετικά με την Επεξεργασία των Προσωπικών Δεδομένων (Data Privacy Notice)

ΕΚΘΕΣΗ ΠΟΡΙΣΜΑΤΩΝ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΑΠΟΔΕΚΤΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ ΤΟΥ Ε.Λ.Κ.Ε

ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗΣ 05_1.3

Συλλογή & επεξεργασία στατιστικών στοιχείων για την Έρευνα και Τεχνολογική Ανάπτυξη από το Εθνικό Κέντρο Τεκμηρίωσης Τελικά στοιχεία GBAORD

ΕΙΔΙΚΗ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΦΑΡΜΟΓΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΔΡΑΣΕΩΝ. «Ενίσχυση των καινοτόμων παρεμβάσεων των Ολοήμερων Σχολείων σχολικού έτους »

Τηλεπισκόπησης, Πλοήγησης και Τηλεπικοινωνιών για Ενίσχυση της Ασφάλειας των

Εταιρικό Σύμφωνο για το Πλαίσιο Ανάπτυξης (ΕΣΠΑ)

ΟΔΗΓΟΣ ΔΗΜΟΣΙΟΤΗΤΑΣ - ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ» ΟΔΗΓΟΣ ΔΗΜΟΣΙΟΤΗΤΑΣ

ΑΔΑ: ΒΛ0ΖΦ-ΚΒΞ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ

Step2Smart ένα «έξυπνο βήμα» βιώσιμης κινητικότητας στο νησί της Κω Παρουσίαση: Αλέξανδρος Καλλούδης, Μέλος Ομάδας Έργου Δήμου Κω

Προπαρασκευαστική δράση του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου

ΘΕΜΑ: Απόφαση Ένταξης-Χρηματοδότησης έργου στο Επιχειρησιακό Πρόγραμμα "Αττική " ΑΠΟΦΑΣΗ

ΑΔΑ: ΒΛΛΥΦ-ΕΣΠ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ

ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗΣ 20.1

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ KAI ΚΑΤΑΘΕΣΗΣ ΠΡΟΣΦΟΡΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΑΘΕΣΗ ΤΟΥ ΕΡΓΟΥ:

ΑΛΟΓΟΣΚΟΥΦΗ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΕΔΙΟ ΝΟΜΟΥ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ, ΤΟΝ ΕΛΕΓΧΟ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΑΝΑΠΤΥΞΙΑΚΩΝ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ ΠΕΡΙΟΔΟ

Γραφείο Διασύνδεσης του Πανεπιστημίου Frederick με τον Επιχειρηματικό Κόσμο (ΓΔμΕΚ)

ΑΔΑ: ΒΙΡΔΟΡΙΝ-ΝΕ1 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ. Τόπος : Αθήνα Ημερομηνία : 07/10/2010 Α.Π. : /ΨΣ7266-Α2

ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΗΜΟΥ ΣΙΘΩΝΙΑΣ

Το Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο κατά τη Νέα Προγραμματική Περίοδο ( ) Βασικά σημεία και διερευνητικές προσεγγίσεις

ΓΕΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ ΚΑΙ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΥΝ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΔΡΑΣΕΩΝ ΕΤΑΚ

ΑΔΑ: ΒΛΞΧΦ-50Β Α Π Ο Φ Α Σ Η

Ευάγγελος Μητσάκης, Σωκράτης Μαμαρίκας, Εμμανουήλ Χανιώτάκης, Ηρακλής Στάμος

Διαχείριση έργων. Βασικές αρχές Τεχνολογίας Λογισμικού, 8η αγγ. έκδοση

Μεταβολή αριθμού μαθητών από την Β' Λυκείου ( ) στην Γ' Λυκείου (το )

ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΕΝΤΑΞΗΣ ΠΡΑΞΕΩΝ

Βασίλης Κουρμπέτης Γιώργος Αλεβίζος

ΑΔΑ: Β4ΣΠ9-60Α ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ

Κατανομή Ειδικοτήτων ανά Επιβλέποντα Φορέα (Περιφερειακή Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης)

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «Εξοικονόμηση κατ οίκον» ΕΠΙΤΕΛΙΚΗ ΔΟΜΗ ΕΣΠΑ TOMEA EΝΕΡΓΕΙΑΣ

ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΝΩΣΗ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟ ΤΑΜΕΙΟ ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ Μαρούσι, 11/04/2016 Αρ.πρωτ.: 980

Επιτελική Σύνοψη & Σύνοψη για τους Πολίτες

Θέμα: Εκδήλωση Ενδιαφέροντος για διδασκαλία στο Πρόγραμμα Επιμόρφωσης υποψήφιων καθηγητών Τεχνολογίας

ΜΕ ΕΠΕΑΕΚ: ΑΝΑΜΟΡΦΩΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΟΥ ΤΕΦΑΑ ΠΘ ΑΥΤΕΠΙΣΤΑΣΙΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ & ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ

ΑΔΑ: ΒΛ4ΤΦ-5ΕΘ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ

Προδηµοσίευση ενιαίας δράσης ενισχύσεων έρευνας, τεχνολογικής ανάπτυξης και καινοτοµίας «Ερευνώ Δηµιουργώ Καινοτοµώ»

Σεμινάρια Κυκλοφοριακής Αγωγής για παιδιά Δημοτικού 9-12 ετών. Ινστιτούτο Βιώσιμης Κινητικότητας & Δικτύων Μεταφορών ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΕΣ

9720/19 ΘΚ/μγ 1 JAI.1

Μεταφορές και Εφοδιαστική αλυσίδα. στην Στρατηγική της Έξυπνης Εξειδίκευσης

και Επιχειρηματικότητα» (ΕΠΑΝ

INTELLIGENT TRANSPORT SYSTEMS IN SOUTH EAST EUROPE

Σύστημα Διαχείρισης, Ελέγχου και Παρακολούθησης Ασθενοφόρων και Περιστατικών

ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΟ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ & ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ (ΕΠΙΣΕΥ)

Transcript:

Π3.1 ΣΧΕΔΙΟ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ Αριθμός Έκδοσης: ΕΚΕΤΑ ΙΜΕΤ ΕΜ Β 2014 13 Παραδοτέο ΙΜΕΤ Τίτλος Έργου: «Ολοκληρωμένο σύστημα για την ασφαλή μεταφορά μαθητών» Συγγραφέας: Δρ. Μαρία Μορφουλάκη Κορνηλία Μαρία ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ, ΙΟΥΝΙΟΣ 2014 ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΝΩΣΗ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΤΑΜΕΙΟ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων, Πολιτισμού και Αθλητισμού ΓΓΕΤ ΕΥΔΕ-ΕΤΑΚ Ε. Π. Ανταγωνιστικότητα και Επιχειρηματικότητα (ΕΠΑΝ ΙΙ), ΠΕΠ Μακεδονίας Θράκης, ΠΕΠ Κρήτης και Νήσων Αιγαίου, ΠΕΠ Θεσσαλίας Στερεάς Ελλάδας Ηπείρου, ΠΕΠ Αττικής

ΣΧΕΔΙΟ ΔΗΜΟΣΙΟΤΗΤΑΣ (Αριθ. Έκθεσης: ΕΚΕΤΑ-ΙΜΕΤ ΕΜ Β 2013 9) ΠΙΝΑΚΑΣ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΩΝ 1 ΕΙΣΑΓΩΓΉ 1 1.1 Γενικά Στοιχεία του Έργου 1 1.2 Δομή Παραδοτέου 2 2 ΣΧΈΔΙΟ ΑΞΙΟΛΌΓΗΣΗΣ ΤΟΥ ΣΥΣΤΉΜΑΤΟΣ 3 2.1 Εισαγωγή 3 2.2 Βασική Μεθοδολογία Αξιολόγησης του Συστήματος 3 2.2.1 Συστήματα και υπηρεσίες προς αξιολόγηση 4 2.2.2 Κριτήρια αξιολόγησης 5 2.2.3 Ομάδες χρηστών 6 ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Α 1 ΛΙΣΤΑ ΠΙΝΑΚΩΝ Πίνακας 2.1: Καθορισμός αρμοδιοτήτων αξιολόγησης ανά υπηρεσία στο Υποσύστημα Ενημέρωσης Γονέων... 7 Πίνακας 2.2: Καθορισμός αρμοδιοτήτων αξιολόγησης ανά υπηρεσία στο Υποσύστημα Παρακολούθησης Οδηγού και Οχήματος... 7 Πίνακας 2.3: Καθορισμός αρμοδιοτήτων αξιολόγησης ανά υπηρεσία στο Υποσύστημα Τηλεματικής και Ασφάλειας... 8 Πίνακας 2.4: Καθορισμός αριθμού αξιολογητών ανά κατηγορία ειδικότητας και Φορέα προέλευσης... 8 ΛΙΣΤΑ ΣΧΗΜΑΤΩΝ Σχήμα 2.1: Μεθοδολογία αξιολόγησης του ολοκληρωμένου συστήματος i-student.. 4 Εθνικό Κέντρο Έρευνας & Τεχνολογικής Ανάπτυξης i

1 ΕΙΣΑΓΩΓΗ 1.1 Γενικά Στοιχεία του Έργου Το έργο «Ολοκληρωμένο σύστημα για την ασφαλή μεταφορά μαθητών» i-student trip είναι ένα έργο σύμπραξης του Ινστιτούτου Βιώσιμης Κινητικότητας και Δικτύων Μεταφορών (ΙΜΕΤ) του Εθνικού Κέντρου Έρευνας και Τεχνολογικής Ανάπτυξης (ΕΚΕΤΑ), με παραγωγικούς φορείς της χώρας. Χρηματοδοτείται από το Εθνικό Στρατηγικό Πλαίσιο Αναφοράς ΕΣΠΑ 2007-2013 και ανήκει στη Δράση Εθνικής Εμβέλειας «Συνεργασία 2011». Σκοπός του έργου είναι ο σχεδιασμός και ανάπτυξη ενός ολοκληρωμένου συστήματος που θα εξασφαλίζει την ασφαλή μεταφορά μαθητών από και προς τη σχολική τους μονάδα με: παρακολούθηση της οδικής συμπεριφοράς του οδηγού (ταχύτητα κίνησης, επιθετική οδήγηση ) ανίχνευση της επιβίβασης μαθητών και τοποθέτηση ζωνών ασφαλείας. πληροφόρηση γονέων σε θέματα σχετικά με τη μεταφορά των μαθητών από και προς το σχολείο διασύνδεση οχήματος με κέντρο κλήσεων για άμεση και αποτελεσματική ανταπόκριση σε οποιαδήποτε περίπτωση έκτακτης ανάγκης. μείωση συνολικού κόστους μετακίνησης Το έργο εκπονείται μέσα από τέσσερις επιμέρους Ενότητες Εργασίας, οι οποίες είναι οι εξής: Ε.Ε.1: Προσδιορισμός και Ανάλυση των αναγκών των χρηστών. Περιλαμβάνει την ανάλυση σε βάθος όλων των επιμέρους στοιχείων που σχετίζονται με τη σχολική μεταφορά, τον καθορισμό των αναγκών των χρηστών του συστήματος που θα προκύψει μέσα από εστιασμένη έρευνα ερωτηματολογίου σε συγκεκριμένες ομάδες στόχους (γονείς, οδηγοί και συνοδοί σχολικών λεωφορείων) και τον καθορισμό των απαιτούμενων παραμέτρων που πρέπει να ληφθούν υπόψη κατά το στάδιο ανάπτυξης της αρχιτεκτονικής του συστήματος. ΕΕ2: Ανάπτυξη εργαλείων, εφαρμογών και διεπαφών. Περιλαμβάνει τον καθορισμό των προδιαγραφών του συστήματος που θα αναπτυχθεί και την ανάπτυξη όλων των απαραίτητων εργαλείων και εφαρμογών προκειμένου να αναπτυχθεί η διαδικτυακή πλατφόρμα i-student trip. Εθνικό Κέντρο Έρευνας & Τεχνολογικής Ανάπτυξης 1

ΕΕ3 : Αξιολόγηση του συστήματος. Περιλαμβάνει την αξιολόγηση του συστήματος και την ανάλυση αποδοχής του συστήματος από τους χρήστες και του βαθμού ικανοποίησης των αναγκών τους ΕΕ4 : Εμπορική Εκμετάλλευση. Περιλαμβάνει τις βασικές δράσεις που πρέπει να πραγματοποιηθούν ώστε να αναπτυχθούν επιχειρησιακά μοντέλα συνεργασίας, να οριστούν οι όροι συνεργασίας όλων των εμπλεκόμενων φορέων και να καθοριστούν τα πλάνα εκμετάλλευσης του έργου. Επιπλέον, στην ΕΕ4 θα εξεταστούν θέματα που αφορούν στην εξασφάλιση της προστασίας προσωπικών αλλά και την εξασφάλιση διαφάνειας ως προς τη διαχείριση των. Τέλος, η ΕΕ4 περιλαμβάνει όλες τις δραστηριότητες διάδοσης, επικοινωνίας προβολής και δικτύωσης που θα επιτρέψουν την ευρεία διάδοση του έργου και την επικύρωση των αποτελεσμάτων του. Το παρόν παραδοτέο αφορά στην τρίτη Ε.Ε. και συγκεκριμένα στο Σχέδιο Αξιολόγησης του συστήματος που αναπτύχθηκε στα πλαίσια του έργου. 1.2 Δομή Παραδοτέου Το παρόν παραδοτέο αποτελείται από δύο κεφάλαια. Στο πρώτο κεφάλαιο παρουσιάζονται εισαγωγικά στοιχεία για το έργο και στο δεύτερο κεφάλαιο περιγράφεται η βασική μεθοδολογία αξιολόγησης του ολοκληρωμένου συστήματος που αναπτύχθηκε. 2 Εθνικό Κέντρο Έρευνας & Τεχνολογικής Ανάπτυξης

2 ΣΧΕΔΙΟ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΟΥ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ 2.1 Εισαγωγή Στα πλαίσια του έργου αναπτύσσονται καινοτόμα τεχνολογικά συστήματα που βασίζονται σε υπάρχουσα τεχνολογία και καλούνται να αξιολογηθούν λαμβάνοντας υπόψη πως αυτά έχουν σχεδιαστεί και υλοποιηθεί για να καλύψουν τις ανάγκες ευάλωτων χρηστών οδικού δικτύου (μαθητές που μεταφέρονται καθημερινά προς και από τις σχολικές τους μονάδες με σχολικά λεωφορεία). Αυτό, επιφέρει μια επιπλέον βαρύτητα και απαιτεί λεπτομερή σχεδιασμό ως προς τα κριτήρια με βάση τα οποία θα πραγματοποιηθεί η αξιολόγηση αλλά και σε ποιους χρήστες η αξιολόγηση αυτή θα απευθύνεται. Παρακάτω αναλύεται λεπτομερώς η μεθοδολογία αξιολόγησης. 2.2 Βασική Μεθοδολογία Αξιολόγησης του Συστήματος Η διαδικασία που θα ακολουθηθεί περιλαμβάνει τις παρακάτω δράσεις: Αναφορά στα συστήματα που πρόκειται να αξιολογηθούν (υποσυστήματα και υπηρεσίες κάθε υποσυστήματος) Καθορισμός των κριτηρίων αξιολόγησης Καθορισμός των ομάδων χρηστών που θα κληθούν να αξιολογήσουν το σύστημα Δημιουργία φύλου-φόρμας αξιολόγησης για κάθε επιμέρους υπηρεσία κάθε υποσυστήματος Πιο συγκεκριμένα, η μεθοδολογία της αξιολόγησης του ολοκληρωμένου συστήματος i-student απεικονίζεται στο Σχήμα 2.1 που ακολουθεί. Εθνικό Κέντρο Έρευνας & Τεχνολογικής Ανάπτυξης 3

Σχήμα 2.1: Μεθοδολογία αξιολόγησης του ολοκληρωμένου συστήματος i-student 2.2.1 Συστήματα και υπηρεσίες προς αξιολόγηση Σύμφωνα με την Αρχιτεκτονική και τις Τεχνικές Προδιαγραφές του Συστήματος, που αναπτύχθηκαν στις Ενότητες Εργασίας ΕΕ1 και ΕΕ2 του παρόντος έργου (Παραδοτέα Π1.2 και Π2.1), το ολοκληρωμένο σύστημα για την ασφαλή μεταφορά των μαθητών αποτελείται από τρία υποσυστήματα το καθένα από τα οποία προσφέρει αντίστοιχα κάποιες υπηρεσίες. Πιο συγκεκριμένα τα υποσυστήματα και οι υπηρεσίες που αυτά προσφέρουν είναι: Α. Υποσύστημα Ενημέρωσης Γονέων Υπηρεσίες που προσφέρει: Πέρασμα δρομολογίων στο Παρουσιολόγιο. Διαχείριση Παρουσιολογίου εντός του οχήματος Ενημέρωση σε πραγματικό χρόνο του Κέντρου για το Παρουσιολόγιo Β. Υποσύστημα Παρακολούθησης οχήματος και οδηγού Υπηρεσίες που προσφέρει: Παρακολούθηση οχήματος Παρακολούθηση οδηγικής συμπεριφοράς Παρακολούθηση ζώνης 4 Εθνικό Κέντρο Έρευνας & Τεχνολογικής Ανάπτυξης

Γ. Υποσύστημα Τηλεματικής και Ασφάλειας Υπηρεσίες που προσφέρει: Ενεργοποίηση κουμπιού πανικού Ανάδραση Κέντρου/Ενημέρωση Αρχών 2.2.2 Κριτήρια αξιολόγησης Τα κριτήρια με τα οποία θα αξιολογηθεί το ολοκληρωμένο σύστημα είναι τα βασικά κριτήρια με τα οποία αξιολογείται κάθε νέα τεχνολογία που προσφέρει ηλεκτρονικές υπηρεσίες είτε προς συγκεκριμένους χρήστες και διαχειριστές ή προς το ευρύ κοινό. Τα κριτήρια αυτά είναι: Αξιοπιστία: Αναφέρεται στην ικανότητά του συστήματος να εκτελεί την υπηρεσία που υποσχέθηκε με ακρίβεια και συνέπεια. Κλίμακα αξιολόγησης: «Εκτελεί την υπηρεσία σωστά από την πρώτη φορά», «Προκύπτουν σπάνια προβλήματα στην εκτέλεση της υπηρεσίας» «Προκύπτουν συχνά προβλήματα στην εκτέλεση της υπηρεσίας» «Ποτέ δεν ξέρεις τι θα συμβεί με την υπηρεσία αυτή» Ανταπόκριση: σχετίζεται με την ευελιξία, την έγκαιρη ανταπόκριση, τη συνέπεια και την ακρίβεια της παρεχόμενης υπηρεσίας όταν ζητηθεί κάτι από τον πελάτηδιαχειριστή. Κλίμακα αξιολόγησης: "Ανταποκρίνεται έγκαιρα στα αιτήματα μου", "Υπάρχει κάποιες φορές καθυστέρηση στην ανταπόκριση" "Υπάρχει συχνά καθυστέρηση στην ανταπόκριση" και "Δεν είσαι ποτέ σίγουρος αν θα σου ανταποκριθεί και πότε." Ευκολία στη χρήση: Το σύστημα είναι σχεδιασμένο με τέτοιο τρόπο που βοηθά τους διαχειριστές και χρήστες να το χρησιμοποιήσουν, χωρίς δυσκολία, έχει εύκολη λογική, και επιτρέπει με απλό τρόπο να πραγματοποιηθούν όλες οι λειτουργικές δυνατότητες του. Κλίμακα αξιολόγησης: «Εύκολη και κατανοητή η λειτουργία του από την πρώτη μέρα» «Κατανοητό αλλά μετά από μικρή εξάσκηση και επίδειξη» «Δύσκολο να το καταλάβει κανείς, χρειάζεται αρκετό χρόνο και βοήθεια» και «Δύσχρηστο και πολύπλοκο σύστημα, δεν γίνεται κατανοητό όσο και αν προσπαθήσεις» Εξατομίκευση: Έχει σχεδιαστεί με τέτοιο τρόπο ώστε καλύπτει τις εξατομικευμένες ανάγκες ενός ιδιωτικού αλλά και ενός δημόσιου συστήματος μεταφοράς μαθητών ενώ μπορεί εύκολα να προσαρμοστεί στις κατά περίπτωση ανάγκες που προκύπτουν. Κλίμακα αξιολόγησης: «Καλύπτει πλήρως τις απαιτήσεις μας ενώ υπάρχει δυνατότητα να προσαρμοστεί και σε μελλοντικές», «Καλύπτει αρκετές από τις απαιτήσεις μας αλλά με λίγη δουλειά θα το προσαρμόσουμε», «Χρειάζεται αρκετή δουλειά για να προσαρμοστεί στις ανάγκες μας» και «Δεν υπάρχει περίπτωση να μπορέσουμε να το προσαρμόσουμε για να καλύψει τις ανάγκες μας». Εθνικό Κέντρο Έρευνας & Τεχνολογικής Ανάπτυξης 5

Ασφάλεια: Εξετάζει τις τεχνικές προδιαγραφές των μεθόδων ασφάλειας που θα εξασφαλίσουν την προστασία των προσωπικών του σχολείου αλλά και των υπολοίπων στοιχείων και διαδικασιών του. Κλίμακα αξιολόγησης: «Υπάρχει καθορισμένη διαδικασία που εγγυάται την προστασία των», «Χρειάζεται μικρή παρέμβαση και τροποποίηση των μεθόδων ασφαλείας του συστήματος» «Χρειάζεται αρκετή δουλειά ακόμα για την εξασφάλιση της ασφάλειας των» και «με τις παρούσες προδιαγραφές δεν υπάρχει καμία περίπτωση να εξασφαλιστεί η ασφάλεια των». Σχεδιασμός των διεπαφών με τον χρήστη: Μια διεπιστημονική λειτουργικότητα που σχετίζεται με το σχεδιασμό και την παραγωγή των διεπαφών των υπηρεσιών με το χρήστη της, αλλά δεν περιορίζονται σε αυτό, συμπεριλαμβάνει, την τεχνολογία που θα εφαρμοστεί, τη δομή της πληροφορίας, τον οπτικό σχεδιασμό κτλ. Κλίμακα αξιολόγησης: «Ο σχεδιασμός συμβάλει στην ευκολία χρήσης του συστήματος», "Ο σχεδιασμός των διεπαφών θα μπορούσε σε κάποιες υπηρεσίες να γίνει πιο αντιπροσωπευτικός", "οι περισσότερες υπηρεσίες χρειάζονται αρκετές παρεμβάσεις στις διεπαφές τους" και "Μάλλον σε μπερδεύει παρά σε κατευθύνει ο σχεδιασμός των διεπαφών" 2.2.3 Ομάδες χρηστών Η αξιολόγηση θα πραγματοποιηθεί από τις παρακάτω ομάδες χρηστών του συστήματος που είναι και άμεσα εμπλεκόμενοι χρήστες του, δηλαδή: Το Κέντρο κίνησης των Εκπαιδευτηρίων Μαντουλίδη Το Κέντρο κίνησης του Αστικού ΚΤΕΛ Βέροιας Οι συνοδοί Εκπαιδευτηρίων Μαντουλίδη Οι οδηγοί των Εκπαιδευτηρίων Μαντουλίδη Οι οδηγοί του Αστικού ΚΤΕΛ Βέροιας Οι γονείς των Εκπαιδευτηρίων Μαντουλίδη Α.Ε. Μια ομάδα εξωτερικών αξιολογητών Πιο συγκεκριμένα για κάθε επιμέρους υπηρεσία του κάθε υποσυστήματος θα υπάρξει αξιολόγηση σύμφωνα με τους παρακάτω πίνακες: 6 Εθνικό Κέντρο Έρευνας & Τεχνολογικής Ανάπτυξης

Πίνακας 2.1: Καθορισμός αρμοδιοτήτων αξιολόγησης ανά υπηρεσία στο Υποσύστημα Ενημέρωσης Γονέων Υποσύστημα Ενημέρωσης Γονέων Αξιολογητές Κέντρο κίνησης Εκπαιδευτηρίων Μαντουλίδη Κέντρο κίνησης Αστικού ΚΤΕΛ Βέροιας Συνοδοί Εκπαιδευτηρίων Μαντουλίδη Οδηγοί Εκπαιδευτηρίων Μαντουλίδη Οδηγοί Αστικού ΚΤΕΛ Βέροιας Γονείς Εκπαιδευτηρίων Μαντουλίδη Α.Ε. Ομάδα εξωτερικών αξιολογητών Πέρασμα Δρομολογίων στο Παρουσιολόγιο Διαχείριση παρουσιολογίου μέσα στο όχημα Ενημέρωση σε πραγματικό χρόνο του Κέντρου για το παρουσιολόγιο Ενημέρωση Γονέων Πίνακας 2.2: Καθορισμός αρμοδιοτήτων αξιολόγησης ανά υπηρεσία στο Υποσύστημα Παρακολούθησης Οδηγού και Οχήματος Υποσύστημα Παρακολούθησης οχήματος και οδηγού Αξιολογητές Κέντρο κίνησης Εκπαιδευτηρίων Μαντουλίδη Κέντρο κίνησης Αστικού ΚΤΕΛ Βέροιας Συνοδοί Εκπαιδευτηρίων Μαντουλίδη Οδηγοί Εκπαιδευτηρίων Μαντουλίδη Οδηγοί Αστικού ΚΤΕΛ Βέροιας Γονείς Εκπαιδευτηρίων Μαντουλίδη Α.Ε. Ομάδα εξωτερικών αξιολογητών Παρακολούθηση οχήματος Παρακολούθηση οδηγικής συμπεριφοράς Παρακολούθηση ζώνης Εθνικό Κέντρο Έρευνας & Τεχνολογικής Ανάπτυξης 7

Πίνακας 2.3: Καθορισμός αρμοδιοτήτων αξιολόγησης ανά υπηρεσία στο Υποσύστημα Τηλεματικής και Ασφάλειας Αξιολογητές Κέντρο κίνησης Εκπαιδευτηρίων Μαντουλίδη Κέντρο κίνησης Αστικού ΚΤΕΛ Βέροιας Συνοδοί Εκπαιδευτηρίων Μαντουλίδη Οδηγοί Εκπαιδευτηρίων Μαντουλίδη Οδηγοί Αστικού ΚΤΕΛ Βέροιας Γονείς Εκπαιδευτηρίων Μαντουλίδη Α.Ε. Ομάδα εξωτερικών αξιολογητών Υποσύστημα Τηλεματικής και Ασφάλειας Ενεργοποίηση κουμπί πανικού Ανάδραση Κέντρου/ Ενημέρωση Αρχών Για κάθε υπηρεσία κάθε υποσυστήματος θα δημιουργηθεί ένα φύλλο/φόρμα αξιολόγησης όπου θα καταγράφεται και θα αξιολογείται η λειτουργικότητά της σύμφωνα με τα κριτήρια και τις κλίμακες που προαναφέρθηκαν. Το δείγμα των αξιολογητών καθορίζεται από τους βασικούς χρήστες των υποσυστημάτων και των υπηρεσιών που αξιολογούνται κι εκτιμάται πως θα αποτελείται από τον παρακάτω αριθμό ατόμων. Πίνακας 2.4: Καθορισμός αριθμού αξιολογητών ανά κατηγορία ειδικότητας και Φορέα προέλευσης Ειδικότητα αξιολογητών Εκπαιδευτήρια Μαντουλίδη Αριθμός Αξιολογητών Αστικό ΚΤΕΛ Βέροιας Εξωτερικοί Αξιολογητές Κέντρο κίνησης 4 2 1 Συνοδοί 10 1 Οδηγοί 10 1 1 Γονείς 30 1 Σύνολο 54 3 4 Οι φόρμες αξιολόγησης περιλαμβάνονται στο Παράρτημα Α του παρόντος. Η ανάλυση των φύλων φορμών αξιολόγησης θα αποτελέσουν και τη βάση διεξαγωγής συμπερασμάτων σχετικά με την αξιολόγηση του συστήματος. 8 Εθνικό Κέντρο Έρευνας & Τεχνολογικής Ανάπτυξης

ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Α Εθνικό Κέντρο Έρευνας & Τεχνολογικής Ανάπτυξης 1

ΚΡΙΤΗΡΙΟ ΑΞΙΟΠΙΣΤΙΑ ΑΝΤΑΠΟΚΡΙΣΗ ΕΥΚΟΛΙΑ ΣΤΗ ΧΡΗΣΗ ΕΞΑΤΟΜΙΚΕΥΣΗ ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΔΙΕΠΑΦΩΝ ΥΠΟΣΥΣΤΗΜΑ Α ΥΠΟΣΥΣΤΗΜΑ Α: ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΓΟΝΕΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΑ: ΠΕΡΑΣΜΑ ΔΡΟΜΟΛΟΓΙΩΝ ΣΤΟ ΠΑΡΟΥΣΙΟΛΟΓΙΟ ΚΕΝΤΡΟ ΚΙΝΗΣΗΣ ΚΛΙΜΑΚΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΩΝ ΜΑΝΤΟΥΛΙΔΗ Εκτελεί την υπηρεσία σωστά από την πρώτη φορά Προκύπτουν σπάνια προβλήματα στην εκτέλεση της υπηρεσίας Προκύπτουν συχνά προβλήματα στην εκτέλεση της υπηρεσίας Ποτέ δεν ξέρεις τι θα συμβεί με την υπηρεσία αυτή Ανταποκρίνεται έγκαιρα στα αιτήματα μου Υπάρχει κάποιες φορές καθυστέρηση στην ανταπόκριση Υπάρχει συχνά καθυστέρηση στην ανταπόκριση Δεν είσαι ποτέ σίγουρος αν θα σου ανταποκριθεί και πότε Εύκολη και κατανοητή η λειτουργία του από την πρώτη μέρα Κατανοητό αλλά μετά από μικρή εξάσκηση και επίδειξη Δύσκολο να το καταλάβει κανείς, χρειάζεται αρκετό χρόνο και βοήθεια Δύσχρηστο και πολύπλοκο σύστημα, δεν γίνεται κατανοητό όσο και αν προσπαθήσεις Καλύπτει πλήρως τις απαιτήσεις μας ενώ υπάρχει δυνατότητα να προσαρμοστεί και σε μελλοντικές Καλύπτει αρκετές από τις απαιτήσεις μας αλλά με λίγη δουλειά θα το προσαρμόσουμε Χρειάζεται αρκετή δουλειά για να προσαρμοστεί στις ανάγκες μας Δεν υπάρχει περίπτωση να μπορέσουμε να το προσαρμόσουμε για να καλύψει τις ανάγκες μας Υπάρχει καθορισμένη διαδικασία που εγγυάται την προστασία των Χρειάζεται μικρή παρέμβαση και τροποποίηση των μεθόδων ασφαλείας του συστήματος Χρειάζεται αρκετή δουλειά ακόμα για την εξασφάλιση της ασφάλειας των Με τις παρούσες προδιαγραφές δεν υπάρχει καμία περίπτωση να εξασφαλιστεί η ασφάλεια των Ο σχεδιασμός συμβάλει στην ευκολία χρήσης του συστήματος Ο σχεδιασμός των διεπαφών θα μπορούσε σε κάποιες υπηρεσίες να γίνει πιο αντιπροσωπευτικός Οι περισσότερες υπηρεσίες χρειάζονται αρκετές παρεμβάσεις στις διεπαφές τους ΚΕΝΤΡΟ ΚΙΝΗΣΗΣ ΑΣΤΙΚΟ ΚΤΕΛ ΒΕΡΟΙΑΣ ΕΞΩΤΕΡΙΚΟΙ ΑΞΙΟΛΟΓΗΤΕΣ Μάλλον σε μπερδεύει παρά σε κατευθύνει ο σχεδιασμός των διεπαφών Εθνικό Κέντρο Έρευνας & Τεχνολογικής Ανάπτυξης 1

ΚΡΙΤΗΡΙΟ ΑΞΙΟΠΙΣΤΙΑ ΑΝΤΑΠΟΚΡΙΣΗ ΕΥΚΟΛΙΑ ΣΤΗ ΧΡΗΣΗ ΕΞΑΤΟΜΙΚΕΥΣΗ ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΥΠΟΣΥΣΤΗΜΑ Α: ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΓΟΝΕΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΑ: ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΠΑΡΟΥΣΙΟΛΟΓΙΟΥ ΜΕΣΑ ΣΤΟ ΟΧΗΜΑ ΣΥΝΟΔΟΙ ΟΔΗΓΟΙ ΚΛΙΜΑΚΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΩΝ ΑΣΤΙΚΟΥ ΚΤΕΛ ΜΑΝΤΟΥΛΙΔΗ ΒΕΡΟΙΑΣ Εκτελεί την υπηρεσία σωστά από την πρώτη φορά Προκύπτουν σπάνια προβλήματα στην εκτέλεση της υπηρεσίας Προκύπτουν συχνά προβλήματα στην εκτέλεση της υπηρεσίας Ποτέ δεν ξέρεις τι θα συμβεί με την υπηρεσία αυτή Ανταποκρίνεται έγκαιρα στα αιτήματα μου Υπάρχει κάποιες φορές καθυστέρηση στην ανταπόκριση Υπάρχει συχνά καθυστέρηση στην ανταπόκριση Δεν είσαι ποτέ σίγουρος αν θα σου ανταποκριθεί και πότε Εύκολη και κατανοητή η λειτουργία του από την πρώτη μέρα Κατανοητό αλλά μετά από μικρή εξάσκηση και επίδειξη Δύσκολο να το καταλάβει κανείς, χρειάζεται αρκετό χρόνο και βοήθεια Δύσχρηστο και πολύπλοκο σύστημα, δεν γίνεται κατανοητό όσο και αν προσπαθήσεις Καλύπτει πλήρως τις απαιτήσεις μας ενώ υπάρχει δυνατότητα να προσαρμοστεί και σε μελλοντικές Καλύπτει αρκετές από τις απαιτήσεις μας αλλά με λίγη δουλειά θα το προσαρμόσουμε Χρειάζεται αρκετή δουλειά για να προσαρμοστεί στις ανάγκες μας Δεν υπάρχει περίπτωση να μπορέσουμε να το προσαρμόσουμε για να καλύψει τις ανάγκες μας Υπάρχει καθορισμένη διαδικασία που εγγυάται την προστασία των Χρειάζεται μικρή παρέμβαση και τροποποίηση των μεθόδων ασφαλείας του συστήματος Χρειάζεται αρκετή δουλειά ακόμα για την εξασφάλιση της ασφάλειας των ΕΞΩΤΕΡΙΚΟΙ ΑΞΙΟΛΟΓΗΤΕΣ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΔΙΕΠΑΦΩΝ Με τις παρούσες προδιαγραφές δεν υπάρχει καμία περίπτωση να εξασφαλιστεί η ασφάλεια των Ο σχεδιασμός συμβάλει στην ευκολία χρήσης του συστήματος Ο σχεδιασμός των διεπαφών θα μπορούσε σε κάποιες υπηρεσίες να γίνει πιο αντιπροσωπευτικός Οι περισσότερες υπηρεσίες χρειάζονται αρκετές παρεμβάσεις στις διεπαφές τους Μάλλον σε μπερδεύει παρά σε κατευθύνει ο σχεδιασμός των διεπαφών 2 Εθνικό Κέντρο Έρευνας & Τεχνολογικής Ανάπτυξης

ΚΡΙΤΗΡΙΟ ΕΞΑΤΟΜΙΚΕΥΣΗ ΥΠΟΣΥΣΤΗΜΑ Α: ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΓΟΝΕΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΑ: ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΣΕ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟ ΧΡΟΝΟ ΤΟΥ ΚΕΝΤΡΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΠΑΡΟΥΣΙΟΛΟΓΙΟ ΑΞΙΟΠΙΣΤΙΑ ΑΝΤΑΠΟΚΡΙΣΗ ΕΥΚΟΛΙΑ ΣΤΗ ΧΡΗΣΗ ΚΛΙΜΑΚΑ Εκτελεί την υπηρεσία σωστά από την πρώτη φορά Προκύπτουν σπάνια προβλήματα στην εκτέλεση της υπηρεσίας Προκύπτουν συχνά προβλήματα στην εκτέλεση της υπηρεσίας Ποτέ δεν ξέρεις τι θα συμβεί με την υπηρεσία αυτή Ανταποκρίνεται έγκαιρα στα αιτήματα μου Υπάρχει κάποιες φορές καθυστέρηση στην ανταπόκριση Υπάρχει συχνά καθυστέρηση στην ανταπόκριση Δεν είσαι ποτέ σίγουρος αν θα σου ανταποκριθεί και πότε Εύκολη και κατανοητή η λειτουργία του από την πρώτη μέρα Κατανοητό αλλά μετά από μικρή εξάσκηση και επίδειξη Δύσκολο να το καταλάβει κανείς, χρειάζεται αρκετό χρόνο και βοήθεια Δύσχρηστο και πολύπλοκο σύστημα, δεν γίνεται κατανοητό όσο και αν προσπαθήσεις Καλύπτει πλήρως τις απαιτήσεις μας ενώ υπάρχει δυνατότητα να προσαρμοστεί και σε μελλοντικές Καλύπτει αρκετές από τις απαιτήσεις μας αλλά με λίγη δουλειά θα το προσαρμόσουμε Χρειάζεται αρκετή δουλειά για να προσαρμοστεί στις ανάγκες μας ΚΕΝΤΡΟ ΚΙΝΗΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΩΝ ΜΑΝΤΟΥΛΙΔΗ ΚΕΝΤΡΟ ΚΙΝΗΣΗΣ ΑΣΤΙΚΟ ΚΤΕΛ ΒΕΡΟΙΑΣ ΕΞΩΤΕΡΙΚΟΙ ΑΞΙΟΛΟΓΗΤΕΣ ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΔΙΕΠΑΦΩΝ Δεν υπάρχει περίπτωση να μπορέσουμε να το προσαρμόσουμε για να καλύψει τις ανάγκες μας Υπάρχει καθορισμένη διαδικασία που εγγυάται την προστασία των Χρειάζεται μικρή παρέμβαση και τροποποίηση των μεθόδων ασφαλείας του συστήματος Χρειάζεται αρκετή δουλειά ακόμα για την εξασφάλιση της ασφάλειας των Με τις παρούσες προδιαγραφές δεν υπάρχει καμία περίπτωση να εξασφαλιστεί η ασφάλεια των Ο σχεδιασμός συμβάλει στην ευκολία χρήσης του συστήματος Ο σχεδιασμός των διεπαφών θα μπορούσε σε κάποιες υπηρεσίες να γίνει πιο αντιπροσωπευτικός Οι περισσότερες υπηρεσίες χρειάζονται αρκετές παρεμβάσεις στις διεπαφές τους Μάλλον σε μπερδεύει παρά σε κατευθύνει ο σχεδιασμός των διεπαφών Εθνικό Κέντρο Έρευνας & Τεχνολογικής Ανάπτυξης 3

ΚΡΙΤΗΡΙΟ ΑΞΙΟΠΙΣΤΙΑ ΑΝΤΑΠΟΚΡΙΣΗ ΕΥΚΟΛΙΑ ΣΤΗ ΧΡΗΣΗ ΕΞΑΤΟΜΙΚΕΥΣΗ ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΔΙΕΠΑΦΩΝ ΥΠΟΣΥΣΤΗΜΑ Α: ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΓΟΝΕΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΑ: ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΓΟΝΕΩΝ ΚΛΙΜΑΚΑ Εκτελεί την υπηρεσία σωστά από την πρώτη φορά Προκύπτουν σπάνια προβλήματα στην εκτέλεση της υπηρεσίας Προκύπτουν συχνά προβλήματα στην εκτέλεση της υπηρεσίας Ποτέ δεν ξέρεις τι θα συμβεί με την υπηρεσία αυτή Ανταποκρίνεται έγκαιρα στα αιτήματα μου Υπάρχει κάποιες φορές καθυστέρηση στην ανταπόκριση Υπάρχει συχνά καθυστέρηση στην ανταπόκριση Δεν είσαι ποτέ σίγουρος αν θα σου ανταποκριθεί και πότε Εύκολη και κατανοητή η λειτουργία του από την πρώτη μέρα Κατανοητό αλλά μετά από μικρή εξάσκηση και επίδειξη Δύσκολο να το καταλάβει κανείς, χρειάζεται αρκετό χρόνο και βοήθεια Δύσχρηστο και πολύπλοκο σύστημα, δεν γίνεται κατανοητό όσο και αν προσπαθήσεις Καλύπτει πλήρως τις απαιτήσεις μας ενώ υπάρχει δυνατότητα να προσαρμοστεί και σε μελλοντικές Καλύπτει αρκετές από τις απαιτήσεις μας αλλά με λίγη δουλειά θα το προσαρμόσουμε Χρειάζεται αρκετή δουλειά για να προσαρμοστεί στις ανάγκες μας Δεν υπάρχει περίπτωση να μπορέσουμε να το προσαρμόσουμε για να καλύψει τις ανάγκες μας Υπάρχει καθορισμένη διαδικασία που εγγυάται την προστασία των Χρειάζεται μικρή παρέμβαση και τροποποίηση των μεθόδων ασφαλείας του συστήματος Χρειάζεται αρκετή δουλειά ακόμα για την εξασφάλιση της ασφάλειας των Με τις παρούσες προδιαγραφές δεν υπάρχει καμία περίπτωση να εξασφαλιστεί η ασφάλεια των Ο σχεδιασμός συμβάλει στην ευκολία χρήσης του συστήματος Ο σχεδιασμός των διεπαφών θα μπορούσε σε κάποιες υπηρεσίες να γίνει πιο αντιπροσωπευτικός Οι περισσότερες υπηρεσίες χρειάζονται αρκετές παρεμβάσεις στις διεπαφές τους ΚΕΝΤΡΟ ΚΙΝΗΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΩΝ ΜΑΝΤΟΥΛΙΔΗ ΓΟΝΕΙΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΩΝ ΕΞΩΤΕΡΙΚΟΙ ΜΑΝΤΟΥΛΙΔΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΤΕΣ Μάλλον σε μπερδεύει παρά σε κατευθύνει ο σχεδιασμός των διεπαφών 4 Εθνικό Κέντρο Έρευνας & Τεχνολογικής Ανάπτυξης

ΥΠΟΣΥΣΤΗΜΑ Β ΚΡΙΤΗΡΙΟ ΑΞΙΟΠΙΣΤΙΑ ΑΝΤΑΠΟΚΡΙΣΗ ΕΥΚΟΛΙΑ ΣΤΗ ΧΡΗΣΗ ΕΞΑΤΟΜΙΚΕΥΣΗ ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΔΙΕΠΑΦΩΝ ΥΠΟΣΥΣΤΗΜΑ B: ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΗ ΟΧΗΜΑΤΟΣ ΚΑΙ ΟΔΗΓΟΥ ΚΕΝΤΡΟ ΚΙΝΗΣΗΣ ΚΛΙΜΑΚΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΩΝ ΜΑΝΤΟΥΛΙΔΗ Εκτελεί την υπηρεσία σωστά από την πρώτη φορά Προκύπτουν σπάνια προβλήματα στην εκτέλεση της υπηρεσίας Προκύπτουν συχνά προβλήματα στην εκτέλεση της υπηρεσίας Ποτέ δεν ξέρεις τι θα συμβεί με την υπηρεσία αυτή Ανταποκρίνεται έγκαιρα στα αιτήματα μου Υπάρχει κάποιες φορές καθυστέρηση στην ανταπόκριση Υπάρχει συχνά καθυστέρηση στην ανταπόκριση Δεν είσαι ποτέ σίγουρος αν θα σου ανταποκριθεί και πότε Εύκολη και κατανοητή η λειτουργία του από την πρώτη μέρα Κατανοητό αλλά μετά από μικρή εξάσκηση και επίδειξη Δύσκολο να το καταλάβει κανείς, χρειάζεται αρκετό χρόνο και βοήθεια Δύσχρηστο και πολύπλοκο σύστημα, δεν γίνεται κατανοητό όσο και αν προσπαθήσεις Καλύπτει πλήρως τις απαιτήσεις μας ενώ υπάρχει δυνατότητα να προσαρμοστεί και σε μελλοντικές Καλύπτει αρκετές από τις απαιτήσεις μας αλλά με λίγη δουλειά θα το προσαρμόσουμε Χρειάζεται αρκετή δουλειά για να προσαρμοστεί στις ανάγκες μας Δεν υπάρχει περίπτωση να μπορέσουμε να το προσαρμόσουμε για να καλύψει τις ανάγκες μας Υπάρχει καθορισμένη διαδικασία που εγγυάται την προστασία των Χρειάζεται μικρή παρέμβαση και τροποποίηση των μεθόδων ασφαλείας του συστήματος Χρειάζεται αρκετή δουλειά ακόμα για την εξασφάλιση της ασφάλειας των Με τις παρούσες προδιαγραφές δεν υπάρχει καμία περίπτωση να εξασφαλιστεί η ασφάλεια των Ο σχεδιασμός συμβάλει στην ευκολία χρήσης του συστήματος Ο σχεδιασμός των διεπαφών θα μπορούσε σε κάποιες υπηρεσίες να γίνει πιο αντιπροσωπευτικός Οι περισσότερες υπηρεσίες χρειάζονται αρκετές παρεμβάσεις στις διεπαφές τους ΥΠΗΡΕΣΙΑ: ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΗ ΟΧΗΜΑΤΟΣ ΚΕΝΤΡΟ ΚΙΝΗΣΗΣ ΑΣΤΙΚΟΥ ΚΤΕΛ ΒΕΡΟΙΑΣ ΟΔΗΓΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΩΝ ΜΑΝΤΟΥΛΙΔΗ ΟΔΗΓΟΙ ΑΣΤΙΚΟΥ ΚΤΕΛ ΕΞΩΤΕΡΙΚΟΙ ΒΕΡΟΙΑΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΤΕΣ Μάλλον σε μπερδεύει παρά σε κατευθύνει ο σχεδιασμός των διεπαφών Εθνικό Κέντρο Έρευνας & Τεχνολογικής Ανάπτυξης 5

ΚΡΙΤΗΡΙΟ ΑΞΙΟΠΙΣΤΙΑ ΑΝΤΑΠΟΚΡΙΣΗ ΕΥΚΟΛΙΑ ΣΤΗ ΧΡΗΣΗ ΕΞΑΤΟΜΙΚΕΥΣΗ ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΔΙΕΠΑΦΩΝ ΥΠΟΣΥΣΤΗΜΑ B: ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΗ ΟΧΗΜΑΤΟΣ ΚΑΙ ΟΔΗΓΟΥ ΥΠΗΡΕΣΙΑ: ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΗ ΟΔΗΓΙΚΗΣ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑΣ ΚΛΙΜΑΚΑ Εκτελεί την υπηρεσία σωστά από την πρώτη φορά Προκύπτουν σπάνια προβλήματα στην εκτέλεση της υπηρεσίας Προκύπτουν συχνά προβλήματα στην εκτέλεση της υπηρεσίας Ποτέ δεν ξέρεις τι θα συμβεί με την υπηρεσία αυτή Ανταποκρίνεται έγκαιρα στα αιτήματα μου Υπάρχει κάποιες φορές καθυστέρηση στην ανταπόκριση Υπάρχει συχνά καθυστέρηση στην ανταπόκριση Δεν είσαι ποτέ σίγουρος αν θα σου ανταποκριθεί και πότε Εύκολη και κατανοητή η λειτουργία του από την πρώτη μέρα Κατανοητό αλλά μετά από μικρή εξάσκηση και επίδειξη Δύσκολο να το καταλάβει κανείς, χρειάζεται αρκετό χρόνο και βοήθεια Δύσχρηστο και πολύπλοκο σύστημα, δεν γίνεται κατανοητό όσο και αν προσπαθήσεις Καλύπτει πλήρως τις απαιτήσεις μας ενώ υπάρχει δυνατότητα να προσαρμοστεί και σε μελλοντικές Καλύπτει αρκετές από τις απαιτήσεις μας αλλά με λίγη δουλειά θα το προσαρμόσουμε Χρειάζεται αρκετή δουλειά για να προσαρμοστεί στις ανάγκες μας Δεν υπάρχει περίπτωση να μπορέσουμε να το προσαρμόσουμε για να καλύψει τις ανάγκες μας Υπάρχει καθορισμένη διαδικασία που εγγυάται την προστασία των Χρειάζεται μικρή παρέμβαση και τροποποίηση των μεθόδων ασφαλείας του συστήματος Χρειάζεται αρκετή δουλειά ακόμα για την εξασφάλιση της ασφάλειας των Με τις παρούσες προδιαγραφές δεν υπάρχει καμία περίπτωση να εξασφαλιστεί η ασφάλεια των Ο σχεδιασμός συμβάλει στην ευκολία χρήσης του συστήματος Ο σχεδιασμός των διεπαφών θα μπορούσε σε κάποιες υπηρεσίες να γίνει πιο αντιπροσωπευτικός Οι περισσότερες υπηρεσίες χρειάζονται αρκετές παρεμβάσεις στις διεπαφές τους ΚΕΝΤΡΟ ΚΙΝΗΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΩΝ ΜΑΝΤΟΥΛΙΔΗ ΚΕΝΤΡΟ ΚΙΝΗΣΗΣ ΑΣΤΙΚΟΥ ΚΤΕΛ ΒΕΡΟΙΑΣ ΟΔΗΓΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙ ΩΝ ΜΑΝΤΟΥΛΙΔΗ ΟΔΗΓΟΙ ΑΣΤΙΚΟΥ ΚΤΕΛ ΒΕΡΟΙΑΣ ΕΞΩΤΕΡΙΚΟΙ ΑΞΙΟΛΟΓΗΤΕΣ Μάλλον σε μπερδεύει παρά σε κατευθύνει ο σχεδιασμός των διεπαφών 6 Εθνικό Κέντρο Έρευνας & Τεχνολογικής Ανάπτυξης

ΚΡΙΤΗΡΙΟ ΑΞΙΟΠΙΣΤΙΑ ΑΝΤΑΠΟΚΡΙΣΗ ΕΥΚΟΛΙΑ ΣΤΗ ΧΡΗΣΗ ΕΞΑΤΟΜΙΚΕΥΣΗ ΥΠΟΣΥΣΤΗΜΑ B: ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΗ ΟΧΗΜΑΤΟΣ ΚΑΙ ΟΔΗΓΟΥ ΥΠΗΡΕΣΙΑ: ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΗ ΤΟΠΟΘΕΤΗΣΗΣ ΖΩΝΩΝ ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ ΣΥΝΟΔΟΙ ΚΛΙΜΑΚΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΩΝ ΕΞΩΤΕΡΙΚΟΙ ΜΑΝΤΟΥΛΙΔΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΤΕΣ Εκτελεί την υπηρεσία σωστά από την πρώτη φορά Προκύπτουν σπάνια προβλήματα στην εκτέλεση της υπηρεσίας Προκύπτουν συχνά προβλήματα στην εκτέλεση της υπηρεσίας Ποτέ δεν ξέρεις τι θα συμβεί με την υπηρεσία αυτή Ανταποκρίνεται έγκαιρα στα αιτήματα μου Υπάρχει κάποιες φορές καθυστέρηση στην ανταπόκριση Υπάρχει συχνά καθυστέρηση στην ανταπόκριση Δεν είσαι ποτέ σίγουρος αν θα σου ανταποκριθεί και πότε Εύκολη και κατανοητή η λειτουργία του από την πρώτη μέρα Κατανοητό αλλά μετά από μικρή εξάσκηση και επίδειξη Δύσκολο να το καταλάβει κανείς, χρειάζεται αρκετό χρόνο και βοήθεια Δύσχρηστο και πολύπλοκο σύστημα, δεν γίνεται κατανοητό όσο και αν προσπαθήσεις Καλύπτει πλήρως τις απαιτήσεις μας ενώ υπάρχει δυνατότητα να προσαρμοστεί και σε μελλοντικές Καλύπτει αρκετές από τις απαιτήσεις μας αλλά με λίγη δουλειά θα το προσαρμόσουμε Χρειάζεται αρκετή δουλειά για να προσαρμοστεί στις ανάγκες μας ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΔΙΕΠΑΦΩΝ Δεν υπάρχει περίπτωση να μπορέσουμε να το προσαρμόσουμε για να καλύψει τις ανάγκες μας Υπάρχει καθορισμένη διαδικασία που εγγυάται την προστασία των Χρειάζεται μικρή παρέμβαση και τροποποίηση των μεθόδων ασφαλείας του συστήματος Χρειάζεται αρκετή δουλειά ακόμα για την εξασφάλιση της ασφάλειας των Με τις παρούσες προδιαγραφές δεν υπάρχει καμία περίπτωση να εξασφαλιστεί η ασφάλεια των Ο σχεδιασμός συμβάλει στην ευκολία χρήσης του συστήματος Ο σχεδιασμός των διεπαφών θα μπορούσε σε κάποιες υπηρεσίες να γίνει πιο αντιπροσωπευτικός Οι περισσότερες υπηρεσίες χρειάζονται αρκετές παρεμβάσεις στις διεπαφές τους Μάλλον σε μπερδεύει παρά σε κατευθύνει ο σχεδιασμός των διεπαφών Εθνικό Κέντρο Έρευνας & Τεχνολογικής Ανάπτυξης 7

ΥΠΟΣΥΣΤΗΜΑ Γ ΚΡΙΤΗΡΙΟ ΑΞΙΟΠΙΣΤΙΑ ΑΝΤΑΠΟΚΡΙΣΗ ΕΥΚΟΛΙΑ ΣΤΗ ΧΡΗΣΗ ΕΞΑΤΟΜΙΚΕΥΣΗ ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΔΙΕΠΑΦΩΝ ΥΠΟΣΥΣΤΗΜΑ Γ: ΤΗΛΕΜΑΤΙΚΗ ΚΑΙ ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΥΠΗΡΕΣΙΑ: ΕΝΕΡΓΟΠΟΙΗΣΗ ΚΟΥΜΠΙ ΠΑΝΙΚΟΥ ΟΔΗΓΟΙ ΚΛΙΜΑΚΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΩΝ ΜΑΝΤΟΥΛΙΔΗ Εκτελεί την υπηρεσία σωστά από την πρώτη φορά Προκύπτουν σπάνια προβλήματα στην εκτέλεση της υπηρεσίας Προκύπτουν συχνά προβλήματα στην εκτέλεση της υπηρεσίας Ποτέ δεν ξέρεις τι θα συμβεί με την υπηρεσία αυτή Ανταποκρίνεται έγκαιρα στα αιτήματα μου Υπάρχει κάποιες φορές καθυστέρηση στην ανταπόκριση Υπάρχει συχνά καθυστέρηση στην ανταπόκριση Δεν είσαι ποτέ σίγουρος αν θα σου ανταποκριθεί και πότε Εύκολη και κατανοητή η λειτουργία του από την πρώτη μέρα Κατανοητό αλλά μετά από μικρή εξάσκηση και επίδειξη Δύσκολο να το καταλάβει κανείς, χρειάζεται αρκετό χρόνο και βοήθεια Δύσχρηστο και πολύπλοκο σύστημα, δεν γίνεται κατανοητό όσο και αν προσπαθήσεις Καλύπτει πλήρως τις απαιτήσεις μας ενώ υπάρχει δυνατότητα να προσαρμοστεί και σε μελλοντικές Καλύπτει αρκετές από τις απαιτήσεις μας αλλά με λίγη δουλειά θα το προσαρμόσουμε Χρειάζεται αρκετή δουλειά για να προσαρμοστεί στις ανάγκες μας Δεν υπάρχει περίπτωση να μπορέσουμε να το προσαρμόσουμε για να καλύψει τις ανάγκες μας Υπάρχει καθορισμένη διαδικασία που εγγυάται την προστασία των Χρειάζεται μικρή παρέμβαση και τροποποίηση των μεθόδων ασφαλείας του συστήματος Χρειάζεται αρκετή δουλειά ακόμα για την εξασφάλιση της ασφάλειας των Με τις παρούσες προδιαγραφές δεν υπάρχει καμία περίπτωση να εξασφαλιστεί η ασφάλεια των Ο σχεδιασμός συμβάλει στην ευκολία χρήσης του συστήματος Ο σχεδιασμός των διεπαφών θα μπορούσε σε κάποιες υπηρεσίες να γίνει πιο αντιπροσωπευτικός Οι περισσότερες υπηρεσίες χρειάζονται αρκετές παρεμβάσεις στις διεπαφές τους ΟΔΗΓΟΙ ΑΣΤΙΚΟΥ ΚΤΕΛ ΒΕΡΟΙΑΣ ΕΞΩΤΕΡΙΚΟΙ ΑΞΙΟΛΟΓΗΤΕΣ Μάλλον σε μπερδεύει παρά σε κατευθύνει ο σχεδιασμός των διεπαφών 8 Εθνικό Κέντρο Έρευνας & Τεχνολογικής Ανάπτυξης

ΚΡΙΤΗΡΙΟ ΑΞΙΟΠΙΣΤΙΑ ΑΝΤΑΠΟΚΡΙΣΗ ΕΥΚΟΛΙΑ ΣΤΗ ΧΡΗΣΗ ΕΞΑΤΟΜΙΚΕΥΣΗ ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΔΙΕΠΑΦΩΝ ΥΠΟΣΥΣΤΗΜΑ Γ: ΤΗΛΕΜΑΤΙΚΗ ΚΑΙ ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΥΠΗΡΕΣΙΑ: ΑΝΑΔΡΑΣΗ ΚΕΝΤΡΟΥ/ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΑΡΧΩΝ ΚΛΙΜΑΚΑ Εκτελεί την υπηρεσία σωστά από την πρώτη φορά Προκύπτουν σπάνια προβλήματα στην εκτέλεση της υπηρεσίας Προκύπτουν συχνά προβλήματα στην εκτέλεση της υπηρεσίας Ποτέ δεν ξέρεις τι θα συμβεί με την υπηρεσία αυτή Ανταποκρίνεται έγκαιρα στα αιτήματα μου Υπάρχει κάποιες φορές καθυστέρηση στην ανταπόκριση Υπάρχει συχνά καθυστέρηση στην ανταπόκριση Δεν είσαι ποτέ σίγουρος αν θα σου ανταποκριθεί και πότε Εύκολη και κατανοητή η λειτουργία του από την πρώτη μέρα Κατανοητό αλλά μετά από μικρή εξάσκηση και επίδειξη Δύσκολο να το καταλάβει κανείς, χρειάζεται αρκετό χρόνο και βοήθεια Δύσχρηστο και πολύπλοκο σύστημα, δεν γίνεται κατανοητό όσο και αν προσπαθήσεις Καλύπτει πλήρως τις απαιτήσεις μας ενώ υπάρχει δυνατότητα να προσαρμοστεί και σε μελλοντικές Καλύπτει αρκετές από τις απαιτήσεις μας αλλά με λίγη δουλειά θα το προσαρμόσουμε Χρειάζεται αρκετή δουλειά για να προσαρμοστεί στις ανάγκες μας Δεν υπάρχει περίπτωση να μπορέσουμε να το προσαρμόσουμε για να καλύψει τις ανάγκες μας Υπάρχει καθορισμένη διαδικασία που εγγυάται την προστασία των Χρειάζεται μικρή παρέμβαση και τροποποίηση των μεθόδων ασφαλείας του συστήματος Χρειάζεται αρκετή δουλειά ακόμα για την εξασφάλιση της ασφάλειας των Με τις παρούσες προδιαγραφές δεν υπάρχει καμία περίπτωση να εξασφαλιστεί η ασφάλεια των Ο σχεδιασμός συμβάλει στην ευκολία χρήσης του συστήματος Ο σχεδιασμός των διεπαφών θα μπορούσε σε κάποιες υπηρεσίες να γίνει πιο αντιπροσωπευτικός Οι περισσότερες υπηρεσίες χρειάζονται αρκετές παρεμβάσεις στις διεπαφές τους ΚΕΝΤΡΟ ΚΙΝΗΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΩΝ ΜΑΝΤΟΥΛΙΔΗ ΚΕΝΤΡΟ ΚΙΝΗΣΗΣ ΑΣΤΙΚΟΥ ΚΤΕΛ ΕΞΩΤΕΡΙΚΟΙ ΒΕΡΟΙΑΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΤΕΣ Μάλλον σε μπερδεύει παρά σε κατευθύνει ο σχεδιασμός των διεπαφών Εθνικό Κέντρο Έρευνας & Τεχνολογικής Ανάπτυξης 9