ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ για τα Σεµινάρια του Εργαστηρίου Προηγµένων Εκπαιδευτικών Τεχνολογιών και Εφαρµογών Κινητών Συσκευών

Σχετικά έγγραφα
ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚ ΗΛΩΣΗΣ ΕΝ ΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ στα Σεµινάρια του Εργαστηρίου Προηγµένων Εκπαιδευτικών Τεχνολογιών και Εφαρµογών Κινητών Συσκευών

Σέλινο, 30/10/2013. Αρ.Πρ. Φ. 12.3/134 ΠΡΟΣ: Διεύθυνση Α/θμιας και Β/θμιας Εκπ/σης Ν. Ξάνθης. ΚΟΙΝ 1:

ΕΡΓΟ Υλοποίηση Επιμόρφωσης Εκπαιδευτικών Πληροφορικής

ΕΡΓΟ Υλοποίηση Επιµόρφωσης εκπαιδευτικών Πληροφορικής

ΠΡΟΣ: ΚΟΙΝ: Θέμα: Πρόσκληση συμμετοχής σε σεμινάριο του ΚΠΕ Βιστωνίδας

ΟΔΗΓΟΣ ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΥ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟΥ

Μικτή επιμόρφωση εκπαιδευτικών με την υποστήριξη Ολοκληρωμένου Συστήματος Διαχείρισης Μαθημάτων Μάθησης (ΟΣΔΜΜ) MOODLE - LAMS

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ Β ΕΠΙΠΕΔΟΥ ΠΕ19 20 ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2013

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ. Δράμα, 5 Μαΐου 2015 Αριθ.πρωτ: Φ / 3606

Εξ αποστάσεως εκπαίδευση

Αναμόρφωση και Υλοποίηση του Προγράμματος Σπουδών της Σχολής Εφαρμοσμένων Μαθηματικών και Φυσικών Επιστημών

Συνολική διάρκεια: 60 ώρες (5 εβδομάδες)

Σεμινάριο Δεκεμβρίου 2013, Ώρα 15:00-18:00. Από: Έτσι Μαθαίνω Προς: Καθηγητές Επικοινωνία:

... Τεχνολογία Επικοινωνιών Τεχνολογικής Κατεύθυνσης

ΕΝΩΣΗ ΕΛΛΗΝΩΝ ΦΥΣΙΚΩΝ. Επιµορφωτικό Σεµινάριο

The Use of the MOODLE Platform in Writing Activities. Δέσποινα Παπαγγελή Σχολική Σύμβουλος Β Αθήνας

ΘΕΜΑ : «Έγκριση διεξαγωγής επιμορφωτικού προγράμματος μικτού τύπου στις Νέες Τεχνολογίες (32 ώρες εξ αποστάσεως και 10 ώρες δια ζώσης)».

ΘΕΜΑ : «Έγκριση επιμορφωτικής δραστηριότητας».

ΕΘΝΙΚΟ ΜΕΤΣΟΒΙΟ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ

Πράξη: «Επιμόρφωση εκπαιδευτικών για την αξιοποίηση και εφαρμογή των ψηφιακών τεχνολογιών στη διδακτική πράξη (Επιμόρφωση Β επιπέδου Τ.Π.Ε.

Τεχνολογία Επικοινωνιών Τεχνολογικής Κατεύθυνσης (Β Ημερησίου και Γ Εσπερινού Γενικού Λυκείου)

Δράση Διαδικτυακών Μαθημάτων

Επέκταση Υπηρεσιών Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης και Δικτυακής πύλης για το ΕΛ/ΛΑΚ του Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου

ΤΕΧΝΙΚΟ ΔΕΛΤΙΟ ΕΡΓΟΥ, ΥΠΟΕΡΓΟΥ Ε Κ Τ. ΜΕΤΡΟ 1.2 «Εισαγωγή και Αξιοποίηση των νέων Τεχνολογιών στην Εκπαίδευση»

Εξ αποστάσεως Εκπαίδευση και Αίθουσες Τηλε-εκπαίδευσης. ρ. Κώστας ιαµαντάρας Καθηγητής Τµήµα Πληροφορικής Α.Τ.Ε.Ι. Θεσσαλονίκης

Στα τελευταία είκοσι χρόνια δημιουργήθηκε και αναπτύχθηκε με εντυπωσιακούς ρυθμούς η Τεχνολογία Πολυμέσων.

MOODLE Εγκατάσταση πλατφόρμας Δημιουργία & Διαχείριση μαθήματος

Ανακεφαλαίωση. Χαράλαμπος Καραγιαννίδης. Διάλεξη Εφαρμογές ΤΠΕ στην Εκπαίδευση & την Ειδική Αγωγή.

Συνολική διάρκεια: Ημέρες & ώρες διεξαγωγής: 50 ώρες (4 εβδομάδες)

ΘΕΜΑ: «Σεμινάρια διαδικτυακής μάθησης του Διορθόδοξου Κέντρου της Εκκλησίας της Ελλάδος».

ΓΕΝΙΚΟΣ ΟΔΗΓΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΕΞ ΑΠΟΣΤΑΣΕΩΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

ΠΕ60/70, ΠΕ02, ΠΕ03, ΠΕ04)

Ανάπτυξη ιστολογίου. Γνωστικό αντικείμενο: Ερευνητική Εργασία - Project. Δημιουργός: ΦΩΤΙΟΣ ΛΑΖΑΡΙΝΗΣ

Ποιες Νέες Τεχνολογίες; Εισαγωγή. 1841: Μαυροπίνακας. 1940: Κινούµενη Εικόνα. 1957: Τηλεόραση

Μέθοδος πιστοποίησης δεξιοτήτων και γνώσεων επιµορφωτών Β Επιπέδου

EΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ Αριθ. Πρωτ. Φ.1.9β/ΚΔ/14165 ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

ΑΝΑΚΟΙΝΟΠΟΙΗΣΗ ΣΤΟ ΟΡΘΟ

Προγράµµατα σπουδών πληροφορικής στην ανωτάτη εκπαίδευση και χρήση των τεχνολογιών ΤΠΕ ραστηριότητες του τµήµατος Πληροφορικής του ΤΕΙ Αθήνας.

Ο ΗΓΟΣ ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΗ. ηµοτικό ιαδικτυακό Ραδιόφωνο και Τηλεόραση. Y4 ηµιουργία διαδικτυακής ραδιοφωνικής εκποµπής µε τα εργαλεία

Η ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ Β ΕΠΙΠΕΔΟΥ Τ.Π.Ε.

ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΤΕΧΝΗΤΗΣ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗΣ ΜΕ ΧΡΗΣΗ ΤΗΣ PYTHON. (Practical Artificial Intelligence Applications using Python)

Οργάνωση Διδασκαλίας 9/10/2017

Σεμινάριο μεικτής μάθησης του ΚΠΕ Βιστωνίδας: «Ψηφιακή αφήγηση Ένα πολυδιάστατο εργαλείο μάθησης» Αποτελέσματα αξιολόγησης των συμμετεχόντων

ΕΝΙΑΙΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ

Επιμόρφωση από απόσταση στα νησιά του Νοτίου Αιγαίου. Σχεδιασμός, Υλοποίηση και Αξιολόγηση μιας εθελοντικής δράσης..

ΕΡΓΟ: «ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟΥ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΟΥ ΥΛΙΚΟΥ ΓΙΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΕΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ (ΤΠΕ) ΣΤΗΝ ΤΕΧΝΙΚΗ ΚΑΙ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙ

Θερμές ευχές για Δημιουργική και Ευλογημένη Χρονιά!

Χρήση ΕΛΛΑΚ σε περιβάλλον ασύγχρονης & εξ αποστάσεως εκπαίδευσης

Το γεγονός ότι αποτελεί λογισµικό ανοικτού κώδικα το καθιστά αρκετά ευέλικτο σε συνεχείς αλλαγές και βελτιώσεις. Υπάρχει µια πληθώρα χρηστών που το χρ

3η Ανακοίνωση- Ενημέρωση. 1ο Διεθνές Βιωματικό Συνέδριο Εφαρμοσμένης Διδακτικής. 1ο Διεθνές Βιωματικό Συνέδριο Εφαρμοσμένης Διδακτικής με θέμα:

«Εισαγωγή στην Γλώσσα Προγραμματισμού Python»

Δημιουργία παιχνιδιού με το ΜΙΤ AppInvnentor (Πινγκ - Πονγκ).

ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ 2 ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΕΣ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ

2ο Διεθνές Βιωματικό Συνέδριο Εφαρμοσμένης Διδακτικής: «Διδακτικές Τάσεις και Προκλήσεις στα Σύγχρονα Περιβάλλοντα Μάθησης» Δράμα, Απριλίου 2018

Ψηφιακά μαθήματα επιμόρφωσης εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης σε περιβάλλοντα οπτικού προγραμματισμού

Σεμινάριο Wordpress CMS (Δημιουργία Δυναμικών Ιστοσελίδων)

«Σχεδιασμός και Οργάνωση Εκπαιδευτικών Προγραμμάτων- Συντονισμός & Αξιολόγηση εκπαιδευτικού έργου σε δομές εκπαίδευσης ενηλίκων»

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ & ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΕΙΔΙΚΟΣ ΛΟΓΑΡΙΑΣΜΟΣ ΚΟΝΔΥΛΙΩΝ ΕΡΕΥΝΑΣ (ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΕΡΕΥΝΩΝ) ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ

Καβάλα 07/11/2017 Αρ. Πρωτ.: Φ 33/6

«Γνωριμία με το Εσωτερικό του Ηλεκτρονικού Υπολογιστή»

Τι ακριβώς είναι η Java η C++, η PASCAL και η PYTHON;

«Αναβαθμισμένη υπηρεσία ασύγχρονης dτηλεκπαίδευσ ης ΠΣΔ:

32 απαντήσεις. Σύνοψη

Προγραμματίζω παίζοντας: βασικές έννοιες προγραμματισμού με το Scratch

Ψηφιακό Σχολείο 2.0. Βασικές έννοιες Υποδομές Ηλεκτρονική Μάθηση Διαχείριση Ηλεκτρονικής Τάξης Οργάνωση Ηλεκτρονικού Μαθήματος

Κεφάλαιο 2. Υπολογιστές και Τεχνολογία Επικοινωνιών Παρελθόν - Παρόν - Μέλλον. Υπηρεσίες Διαδικτύου

ΝΕΕΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ ΣΤΗΝ Ι ΑΚΤΙΚΗ

Κανονισμός Σεμιναρίου Εκπαίδευσης 1 Ο ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ [1]

Πρακτική Άσκηση. Κεφάλαιο 6 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 6

ΠΡΟΣ: ΘΕΜΑ: «Πρόσκληση ενδιαφέροντος για συμμετοχή σε επιμορφωτικό πρόγραμμα μεικτής μάθησης με θέμα την Ψηφιακή Αφήγηση»

ΔΟΜΕΣ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ ΟΣΟ ΣΥΝΘΗΚΗ ΕΠΑΝΑΛΑΒΕ.ΤΕΛΟΣ_ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ. Κοκκαλάρα Μαρία ΠΕ19

ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ

Θέμα: Πρόσκληση Εκδήλωσης Ενδιαφέροντος για εξ αποστάσεως επιμόρφωση. Το Πρόγραμμα «Εκπαίδευση Παιδιών Ρομά στις Περιφέρειες Κεντρικής Μακεδονίας,

ΕΤΗΣΙΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΜΟΝΑΔΩΝ

ΘΕΜΑ: Διοργάνωση εκπ/κού προγράμματος Ρομποτική για μαθητές Δημοτικού και Γυμνασίου

-σε οποιονδήποτε ενδιαφερόμενο για τη συγκεκριμένη θεματική κατάρτιση

Ερωτηματολόγιο απευθυνόμενο στους επιμελητές των εκπαιδεύσεων που αφορούν την πλατφόρμα τηλεκπαίδευσης ΤΗΛΕΠΡΟΜΗΘΕΑΣ.

Αξιοποίηση Εικονικών Μηχανών στην διδασκαλία εξειδικευμένων εκπαιδευτικών αντικειμένων

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΘΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΠΟΛΥΜΕΣΑ- ΔΙΚΤΥΑ ΚΥΚΛΟΥ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΚΑΙ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

Ερευνα αποτίμησης εκπαιδευτικών αναγκών στα πλαίσια της Δράσης Α8 Έκδοση 1.0, Φεβρουάριος 2013

Π1.4.3.α.2: Οδηγός Επιμορφωτή για την ΘΕ2 «Προγράμματα Σπουδών Μαθητείας»

Τεχνική αναφορά «Τηλεκπαίδευση» Έργο: «Προηγμένες υπηρεσίες ηλεκτρονικής μάθησης στο ΤΕΙ Λάρισας»

ΑΝΑΚΟΙΝΟΠΟΙΗΣΗ ΣΤΟ ΟΡΘΟ Καστοριά 14/01/2011 Αριθ. Πρωτ.: Φ. 15/115 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ---

Εργαστήρια Τμήματος Δημοσιογραφίας & ΜΜΕ

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ

ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΑΤΟΜΩΝ ΜΕ ΕΙΔΙΚΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΑΝΑΓΚΕΣ

Master s Degree. Μεταπτυχιακό στις Επιστήμες Αγωγής (Εξ Αποστάσεως)

ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ

Σκοπός του έργου. και η πιλοτική λειτουργία ενός ολοκληρωμένου δικτύου σχολείων

Δράση Διαδικτυακών Μαθημάτων

ΠΡΟΣ : Κοιν. : ΙΕΠ. ΘΕΜΑ: «Πρόσκληση ενδιαφέροντος για συμμετοχή σε επιμορφωτικό πρόγραμμα μεικτής μάθησης με θέμα την Ψηφιακή Αφήγηση»

Συστήματα Τηλεκπαίδευσης

ΚΕΝΤΡΟ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ. Ενημερωτικός οδηγός εκπαιδευτικού προγράμματος: ΕΝΤΑΤΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΑΙΘΟΥΣΑΣ ΤΗΛΕΔΙΑΣΚΕΨΗΣ ΚΕΠΛΗΝΕΤ ΚΟΖΑΝΗΣ

Οδηγός Σπουδών Προγράμματος Τηλε-κατάρτισης ΤΠΕ Ανέργων

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΑΙΘΟΥΣΩΝ ΤΗΛΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

Ηλεκτρονική Μάθηση & Συστήματα που τη διαχειρίζονται

Μονάδα Αριστείας ΕΛ/ΛΑΚ ΤΕΙ Αθήνας. Παρουσίαση Μονάδας & Δράσεων. Ιφιγένεια Φουντά Επιστημονικά Υπεύθυνη Μονάδας Αριστείας ΕΛ/ΛΑΚ του ΤΕΙ Αθήνας

Η έννοια της μεταβλητής και της λίστας με την βοήθεια του λογισμικού Scratch

Συνολική διάρκεια: 100 ώρες (7 εβδομάδες)

Transcript:

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ για τα Σεµινάρια του Εργαστηρίου Προηγµένων Εκπαιδευτικών Τεχνολογιών και Εφαρµογών Κινητών Συσκευών Το Εργαστήριο Προηγµένων Εκπαιδευτικών Τεχνολογιών και Εφαρµογών Κινητών Συσκευών (ΑΕΤΜΑ Lab) διοργανώνει τα παρακάτω e-learning σεµινάρια: 1. Γνωριµία & Εξοικείωση µε την Java 2. Web Radio Production 3. Γνωριµία & Εξοικείωση µε την Python 4. Σχεδιασµός ηλεκτρονικών µαθηµάτων στο Μοοdle 5. Ανάπτυξη Εφαρµογών Android Ακολουθούν αναλυτικές πληροφορίες για κάθε ένα από τα σεµινάρια: Γνωριµία & Εξοικείωση µε την Java Αpplications Lab) του ΤΕΙ Ανατολικής Μακεδονίας και Θράκης διοργανώνει ένα σεµιναριακό κύκλο επιµόρφωσης µε θέµα: Γνωριµία & Εξοικείωση µε την Java Η γλώσσα προγραµµατισµού Java είναι ένα σύγχρονο και ισχυρό εργαλείο αντικειµενοστραφούς προγραµµατισµού. Παρέχει υψηλού επιπέδου δυνατότητες για τη δηµιουργία εφαρµογών σε πολλούς τοµείς, όπως είναι η δηµιουργία πολυµεσικών, δικτυακών (network) και διαδικτυακών (web) εφαρµογών και την υποστήριξη σύνδεσης µε βάσεις δεδοµένων (database connectivity). Το σεµινάριο απευθύνεται σε άτοµα που έχουν βασικές γνώσεις σε προγραµµατισµό ηλεκτρονικών υπολογιστών και κυρίως επιθυµούν να διευρύνουν

και να εµπλουτίσουν τις γνώσεις και τις δεξιότητες τους µε µία σύγχρονη και ισχυρή γλώσσα προγραµµατισµού, όπως είναι η Java. Σκοπός του συγκεκριµένου σεµιναρίου είναι οι συµµετέχοντες να εξοικειωθούν µε το περιβάλλον ανάπτυξης, τις δυνατότητες που προσφέρει και την υλοποίηση εφαρµογών σε αυτό. Το σεµινάριο υλοποιείται µε τη µέθοδο της ασύγχρονης εξ αποστάσεως εκπαίδευσης και διαρθρώνεται σε 7 διδακτικές ενότητες. Με τη λήξη των µαθηµάτων οι επιµορφούµενοι θα λαµβάνουν σχετική βεβαίωση επιµόρφωσης. Κόστος συµµετοχής ανά εκπαιδευόµενο: 100 Διάρκεια σεµιναρίου: 6 εβδοµάδες Για κάθε µία από τις 6 εβδοµάδες θα παρέχεται εκπαιδευτικό υλικό για µελέτη, εξάσκηση και εκπόνηση εργασιών µε αξιοποίηση της πλατφόρµας Moodle. Εισηγήτρια του σεµιναρίου είναι η κ. Παπαδοπούλου Ευγενία, καθηγήτρια Πληροφορικής. συµµετοχής στο https://goo.gl/forms/m7rd81w5rijgktxb2 Εκτιµώµενη έναρξη: 22 Φεβρουαρίου 2017. Διδακτικές ενότητες: 1. Βασικά στοιχεία της Java 2. Εισαγωγή στις Κλάσεις, στα Αντικείµενα και στις Μεθόδους 3. Κληρονοµικότητα, Υπερφόρτωση και Πολυµορφισµός 4. Βασικά στοιχεία για Είσοδο/Έξοδο δεδοµένων 5. Βάσεις Δεδοµένων 6. Δικτυακός προγραµµατισµός 7. Μία ολοκληρωµένη απλή εφαρµογή

Web Radio Production (2 ος κύκλος) Αpplications Lab) του ΤΕΙ Ανατολικής Μακεδονίας και Θράκης διοργανώνει για δεύτερη φορά σεµιναριακό κύκλο επιµόρφωσης µε θέµα: Web Radio Production Στόχος του σεµιναρίου είναι οι επιµορφούµενοι να γνωρίσουν τον βασικό εξοπλισµό µιας ραδιοφωνικής εκποµπής, να αναγνωρίζουν προγράµµατα µετάδοσης και επεξεργασίας ήχου, τις απαιτούµενες εφαρµογές που υποστηρίζουν ένα web radio, καθώς και την πλήρη δοµή µιας ραδιοφωνικής εκποµπής. Με τη λήξη των µαθηµάτων οι επιµορφούµενοι θα έχουν την δυνατότητα να δηµιουργήσουν την πρώτη τους ραδιοφωνική εκποµπή. Η όλη εκπαιδευτική διαδικασία βασίζεται στο µοντέλο της Εκπαίδευσης από Απόσταση συνδυάζοντας Ασύγχρονη και Σύγχρονη επικοινωνία κάνοντας χρήση του συνεργατικού µοντέλου µάθησης. Εισηγητής του σεµιναρίου είναι ο κ. Δηµήτριος Χατζιόγλου (http://xatzo.com/index.html), Πληροφορικός και Ραδιοφωνικός παραγωγός µε εξειδίκευση στο συγκεκριµένο αντικείµενο, Υπεύθυνος του σταθµού Χ-Radio (http://www.x-radio.info/). Διάρκεια µαθηµάτων: 60 ώρες Κόστος συµµετοχής ανά εκπαιδευόµενο: 60 συµµετοχής στο https://goo.gl/forms/kuckzxiikkw22l443 Εκτιµώµενη έναρξη: 15 Φεβρουαρίου 2017. Με το πέρας του σεµιναρίου οι επιµορφούµενοι: - θα λαµβάνουν σχετική βεβαίωση επιµόρφωσης.

- Εφόσον ανήκουν στην κατηγορία ΑµεΑ, θα µπορούν να κάνουν χρήση του προγράµµατος επιδότησης από τον ΟΑΕΔ για να ανοίξουν τη δική τους επιχείρηση web radio. Περισσότερες πληροφορίες στο www.oaed.gr Διδακτικές ενότητες: 1. Εισαγωγή (5 ώρες) 1.1 Η εξέλιξη του ραδιοφώνου 1.2 Μετάδοση On Demand και Live Streaming 1.3 Συσκευές και εφαρµογές που υποστηρίζουν web radio 1.4 Πνευµατικά δικαιώµατα 2. Εξοπλισµός (5 ώρες) 2.1 Βασικός εξοπλισµός web radio 2.2 Επαγγελµατικός εξοπλισµός 3. Μετάδοση (20 ώρες) 3.1 Radio Server 3.2 Προγράµµατα µετάδοσης 3.3 Προγράµµατα διαχείρισης audio server 3.4 Προγράµµατα επεξεργασίας ήχου 4. Ραδιοφωνική εκποµπή (30 ώρες) 4.1 Παραγωγή ζωντανής εκποµπής 1 (πρακτική) 4.2 Είδη - θεµατολογία ραδιοφωνικής εκποµπής 4.3 Δοµή ραδιοφωνικής εκποµπής 4.4 Παρεµβάσεις ραδιοφωνικών παραγωγών - δηµοσιογράφων (On Demand ή µέσω Live Streaming) 4.5 Παραγωγή ζωντανής εκποµπής 2 (πρακτική) * Καθ όλη τη διάρκεια των ενοτήτων οι επιµορφούµενοι θα δοµήσουν την πρώτη τους εκποµπή που θα πραγµατοποιηθεί στην τελευταία ενότητα. * Μετά το πέρας κάθε κεφαλαίου ή κάθε ενότητας (ανάλογα µε τον βαθµό δυσκολίας) θα δίνεται η δυνατότητα συζήτησης µε τους επιµορφούµενους,

χωρισµένους σε οµάδες (ποσοστό ανάλογο µε τον αριθµό των ενδιαφερόµενων) µέσω big blue button (1 ή 2 ώρες) * Για την ενότητα 4.1 και 4.5 θα χρειαστεί ένα µικρόφωνο και σταθερή σύνδεση στο internet Γνωριµία & Εξοικείωση µε την Python Αpplications Lab) του ΤΕΙ Ανατολικής Μακεδονίας και Θράκης διοργανώνει ένα σεµιναριακό κύκλο επιµόρφωσης µε θέµα: Γνωριµία & Εξοικείωση µε την Python Η γλώσσα προγραµµατισµού Python είναι ένα σύγχρονο και ισχυρό εργαλείο µε υψηλού επιπέδου δυνατότητες για τη δηµιουργία εφαρµογών σε πολλούς τοµείς. Παράλληλα, είναι εύκολο στην εκµάθηση και προσφέρει µία απλή αλλά και αποτελεσµατική προσέγγιση στον αντικειµενοστραφή προγραµµατισµό. Το σεµινάριο απευθύνεται σε άτοµα που έχουν στοιχειώδεις γνώσεις σε προγραµµατισµό ηλεκτρονικών υπολογιστών και κυρίως επιθυµούν να διευρύνουν και να εµπλουτίσουν τις γνώσεις και τις δεξιότητες τους µε µία σύγχρονη και ευέλικτη γλώσσα προγραµµατισµού, όπως είναι η Python. Σκοπός του συγκεκριµένου σεµιναρίου είναι οι συµµετέχοντες να εξοικειωθούν µε το περιβάλλον ανάπτυξης, τις δυνατότητες που προσφέρει και την υλοποίηση εφαρµογών σε αυτό. Το σεµινάριο υλοποιείται µε τη µέθοδο της εξ αποστάσεως (σύγχρονης και ασύγχρονης) εκπαίδευσης και διαρθρώνεται σε 8 διδακτικές ενότητες. Με τη λήξη των µαθηµάτων οι επιµορφούµενοι θα λαµβάνουν σχετική βεβαίωση επιµόρφωσης. Θα αξιοποιηθούν η πλατφόρµα τηλεκπαίδευσης Moodle και η πλατφόρµα τηλεδιάσκεψης BigBlueButton (BBB). Κόστος συµµετοχής ανά εκπαιδευόµενο: 120 Διάρκεια σεµιναρίου: 7 εβδοµάδες

Για κάθε µία από τις 7 εβδοµάδες θα παρέχεται εκπαιδευτικό υλικό για µελέτη, εξάσκηση και εκπόνηση εργασιών και τη συµµετοχή τους σε τρεις σύγχρονες συνεδρίες. Εισηγήτρια του σεµιναρίου είναι η κ. Παπαδοπούλου Ευγενία, καθηγήτρια Πληροφορικής. συµµετοχής στο https://goo.gl/forms/xbcpepkuxtkfbsph3 Εκτιµώµενη έναρξη: 15 Φεβρουαρίου 2017. Διδακτικές ενότητες: 1. Βασικά στοιχεία γλώσσας προγραµµατισµού Python 2. Αλγοριθµικές δοµές 3. Δοµές Δεδοµένων 4. Διαχείριση αρχείων 5. Γνωριµία µε τις βιβλιοθήκες Python 6. Εφαρµογές µε χρήση API 7. Βάσεις Δεδοµένων 8. Αντικειµενοστραφής προγραµµατισµός Σχεδιασµός ηλεκτρονικών µαθηµάτων στο Μοοdle Αpplications Lab) του ΤΕΙ Ανατολικής Μακεδονίας και Θράκης διοργανώνει ένα σεµιναριακό κύκλο επιµόρφωσης µε θέµα: Σχεδιασµός ηλεκτρονικών µαθηµάτων στο Μοοdle Το σεµινάριο απευθύνεται σε εκπαιδευτές ή µη, οι οποίοι ενδιαφέρονται να µάθουν πώς µπορούν να σχεδιάσουν ένα ηλεκτρονικό µάθηµα, ανεξαρτήτως θεµατικού περιεχοµένου, χρησιµοποιώντας την πλατφόρµα Moodle.

Στόχος του σεµιναρίου είναι οι εκπαιδευόµενοι να εξοικειωθούν µε τα δοµικά στοιχεία ενός µαθήµατος στο Moodle και να εκπαιδευτούν στο πώς να αξιοποιούν όλα τα εργαλεία που προσφέρει η πλατφόρµα για την πλήρη υποστήριξη των διδακτικών τους στόχων ή υπηρεσιών που θέλουν να παρέχουν. Το σεµινάριο υλοποιείται µε τη µέθοδο της ασύγχρονης και σύγχρονης εξ αποστάσεως εκπαίδευσης, χρησιµοποιώντας την πλατφόρµα τηλεκπαίδευσης Moodle. Με τη λήξη των µαθηµάτων οι επιµορφούµενοι θα λαµβάνουν σχετική βεβαίωση επιµόρφωσης. Κόστος συµµετοχής ανά εκπαιδευόµενο: 65 Διάρκεια σεµιναρίου: 5 εβδοµάδες Εισηγήτρια του σεµιναρίου είναι η κ. Βασιλειάδου Θάλεια, καθηγήτρια Πληροφορικής. συµµετοχής στο https://goo.gl/forms/ct346zk8w4sc7ldf1 Εκτιµώµενη έναρξη: 15 Φεβρουαρίου 2017. Ανάπτυξη Εφαρµογών Android Αpplications Lab) του ΤΕΙ Ανατολικής Μακεδονίας και Θράκης διοργανώνει ένα σεµιναριακό κύκλο επιµόρφωσης µε θέµα: Ανάπτυξη Εφαρµογών Android. Το σεµινάριο στοχεύει σε άτοµα µε υπόβαθρο σε προγραµµατισµό, και ειδικότερα σε αντικειµενοστραφή προγραµµατισµό. Το σεµινάριο αποτελείται από οκτώ ενότητες και καλύπτει ένα µεγάλο εύρος θεµάτων σχετικών µε την ανάπτυξη εφαρµογών σε περιβάλλον Android Studio, ξεκινώντας από την εγκατάσταση του λογισµικού και την εξοικείωση µε το περιβάλλον ανάπτυξης, µέχρι την ανάλυση τεχνικών για την υλοποίηση συνηθισµένων λειτουργιών, µέσω πρακτικών παραδειγµάτων εφαρµογών.

Στόχος του σεµιναρίου είναι να επιτρέψει στους εκπαιδευόµενους να εξοικειωθούν µε τις βασικές έννοιες προγραµµατισµού για κινητές συσκευές, να γνωρίσουν την εκµετάλλευση των διάφορων υπηρεσιών που προσφέρει το λειτουργικό σύστηµα Android και να είναι άµεσα σε θέση να υλοποιήσουν εφαρµογές Android. Το σεµινάριο θα υλοποιηθεί µε εξ αποστάσεως διδασκαλία χρησιµοποιώντας την πλατφόρµα τηλεκπαίδευσης Moodle. Με τη λήξη των µαθηµάτων οι επιµορφούµενοι θα λαµβάνουν σχετική βεβαίωση επιµόρφωσης. Κόστος συµµετοχής ανά εκπαιδευόµενο: 100 Διάρκεια σεµιναρίου: 6 εβδοµάδες Εισηγητής του σεµιναρίου είναι ο κ. Λυτρίδης Χριστόδουλος (http://cie.teiemt.gr/cie/member/christos-litridis/), Επιστηµονικός Συνεργάτης του Τµήµατος Μηχανικών Πληροφορικής του ΤΕΙ Ανατολικής Μακεδονίας και Θράκης. συµµετοχής στο https://goo.gl/forms/mlvd72hufsdqfas63 Εκτιµώµενη έναρξη: 15 Φεβρουαρίου 2017.