ΣΧΕΔΙΟ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑΣ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ Ημερομηνία... Σχ. Έτος:.... Αριθ. Πρωτ.... ΣΧΟΛΙΚΗ ΜΟΝΑΔΑ... Δ/ΝΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ... ΓΡΑΦΕΙΟ.... ΤΗΛ... ΔΗΜΟΣ / ΠΕΡΙΟΧΗ ΣΧΟΛΕΙΟΥ.......... FAX... Email......... ΑΡΙΘΜΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΣΧΟΛΕΙΟΥ:...... ΑΡΙΘΜΟΣ ΜΑΘΗΤΩΝ ΣΧΟΛΕΙΟΥ:.. ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ ΔΙΕΥΘΥΝΤΗ:.... ΠΕ:..... Ο ΤΙΤΛΟΣ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΜΑΣ: ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΠΡΑΞΗ ΑΝΑΘΕΣΗΣ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΩΝ: Αρ. Πράξης Ημερομηνία 1
ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΛΕΙΤΟΥΡΓΕΙ ΜΟΝΟ ΠΡΩΙ ΠΡΩΙ ΚΑΙ ΑΠΟΓΕΥΜΑ ΜΟΝΟ ΑΠΟΓΕΥΜΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΤΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΠΟΥ ΑΝΑΛΑΜΒΑΝΕΙ ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤ Α (ΠΕ) ΔΙΑΤΙΘΕΜΕΝΕΣ ΩΡΕΣ ΓΙΑ ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΩΡΕΣ ΥΠΕΡΩΡΙΑΣ ΩΡΕΣ ΣΥΜΠΛΗΡΩΣ ΗΣ ΩΡΑΡΙΟΥ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤ ΩΝ ΣΕ ΠΡΟΗΓΟΥΜΕΝΑ ΕΤΗ (ΝΑΙ/ΟΧΙ) ΣΧΕΤΙΚΗ ΕΠΙΜΟΡΦΩ ΣΗ (ΦΟΡΕΑΣ ΕΠΙΜΟΡΦΩ ΣΗΣ) Εκπαιδευτικοί που συμμετέχουν στο πρόγραμμα ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤ Α (ΠΕ) ΥΛΟΠΟΙΗΣΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤ ΩΝ ΣΕ ΠΡΟΗΓΟΥΜΕΝΑ ΕΤΗ (ΝΑΙ/ΟΧΙ) ΣΧΕΤΙΚΗ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ (ΦΟΡΕΑΣ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ) 1. 2. ΜΑΘΗΤΕΣ ΠΟΥ ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΥΝ ΣΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΥΝΟΛΟ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΗΣ ΟΜΑΔΑΣ :. ΑΓΟΡΙΑ: ΚΟΡΙΤΣΙΑ: ΑΜΙΓΕΣ ΤΜΗΜΑ: ΜΕΙΚΤΗ ΟΜΑΔΑ: 2
Συνάντηση ομάδας: ΗΜΕΡΑ: ΩΡΑ: ΤΟΠΟΣ: ΥΠΑΡΧΕΙ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΡΧΕΙΟ ΤΩΝ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ; ΝΑΙ / ΟΧΙ (Αν όχι δημιουργήστε ένα εφέτος ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ Β. ΥΠΟΘΕΜΑΤΑ (ΠΟΙΕΣ ΔΙΑΣΤΑΣΕΙΣ-ΟΨΕΙΣ ΤΟΥ ΘΕΜΑΤΟΣ ΘΑ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΕΤΕ) : Ανθρώπινες αξίες Ατοµικά ικαιώµατα Σχολικός κανονισµός Κατανόηση συναισθηµάτων Αντιµετώπιση και παραµερισµός του θυµού Τι είναι βία - Μορφές βίας Σχεδιασµός δράσεων για την πρόληψη της βίας στο σχολείο Αποτελέσµατα και Συµπεράσµατα Ερευνών για τη βία 3
Β. ΠΟΙΟΥΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟΥΣ ΣΤΟΧΟΥΣ ΒΑΛΑΤΕ; (γράψτε συνοπτικά τους πιο σημαντικούς) Σκοπός: Η συµβολή του Προγράµµατος στην πρόληψη της βίας µεταξύ συνοµηλίκων. Στόχοι: ηµιουργία κλίµατος συνεργασίας και εµπιστοσύνης µεταξύ της οµάδας. Ευαισθητοποίηση και εµβάθυνση στο θέµα των αξιών. Να αντιληφθούν την αναγκαιότητα ύπαρξης και την τήρηση του σχολικού κανονισµού και να διατυπωθούν προτάσεις από την οµάδα όσον αφορά το σχολικό κανονισµό. Αναγνώριση και διεκδίκηση των ατοµικών δικαιωµάτων. Ενηµέρωση σχετικά µε το τι είναι βία και ποιες οι µορφές της. Kaλές πρακτικές αντιµετώπισης ενός θυµωµένου συνοµήλικου. Αναγνώριση συναισθηµάτων, έλεγχος του θυµού. Να συνειδητοποιήσουν ότι έχουν επιρροή στο θέµα του εκφοβισµού και ότι µπορούν να κινητοποιηθούν. Γ. ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΕΣ ΜΕ ΑΛΛΟΥΣ ΦΟΡΕΙΣ: Α. Μέθοδος project (βιωµατική επικοινωνιακή διδασκαλία) (ασκήσεις επικοινωνίας, συνεργασίας, παιχνίδια ρόλων, θεατρικό παιχνίδι,, συναισθηµατική έκφραση, και επικοινωνία µέσα από την οµάδα.) Β. Ενεργητική µάθηση µε στόχο τον προβληµατισµό, τη δοµηµένη συζήτηση και την ανταλλαγή εµπειριών. ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΕΣ ΜΕ ΑΛΛΟΥΣ ΦΟΡΕΙΣ: ίωξη ηλεκτρονικού εγκλήµατος της Γενικής ασφάλειας Αθηνών Τηλ. καταγγελιών: 210-64.76.000 καθηµερινά από 9:00 έως 16:00µ.µ Ηλεκτρονικές καταγγελίες: µέσω της ιστοσελίδας www.safeline.gr ή στο report.safelinet.gr ή safenet.gr, ή (www.ics.forth.gr) Αρχή προσωπικών δεδοµένων, www.dpa.gr 4
ΧΡΗΣΙΜΕΣ ΙΕΥΘΥΝΣΕΙΣ ίωξη ηλεκτρ. Εγκλήµατος. Οδηγίες για ασφαλή χρήση διαδικτύου: www.dart.gov. Gr Ηλεκτρονική και ταχυδρ. διεύθυνση του Συνηγόρου του Παιδιού: cr@synigoros.gr, Χατζηγιάννη Μέξη 5,Αθήνα 11528, τηλ. 210-7289703, 210-7289 605 Φαξ: 2107289639 oµάδα εφήβων Συµβούλων www.0-18.gr 800.11.32000 (γραµµή για παιδιά) Κέντρο Πρόληψης και Υγείας των Εφήβων «Φίλοι εφήβων» τηλ.210 7467454 /ντής:καθηγητής Γ. Χρούσος, Α Παιδιατριακή κλινική Πανεπιστηµίου Αθηνών Νοσοκοµείο Παίδων «Αγία Σοφία» Η Μονάδα Εφηβικής Υγείας (Μ.Ε.Υ.) της Β Παιδιατρικής Κλινικής του Πανεπιστηµίου Αθηνών, διαχειρίζεται τη γραµµή Βοηθείας 80011 80015 του Ελληνικού Κέντρου Ασφαλούς ιαδικτύου η οποία τελεί υπό την αιγίδα της Ευρωπαϊκής Επιτροπής. http://internet-safety.sch.gr. Δ. ΠΕΔΙΑ ΣΥΝΔΕΣΗΣ ΜΕ ΤΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΩΝ ΑΝΤΙΣΤΟΙΧΩΝ ΓΝΩΣΤΙΚΩΝ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΩΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΑΓΩΓΗ ΟΙΚΙΑΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΚΟΙΝΩΝΙΟΛΟΓΙΑ - ΦΥΣΙΚΗ ΑΓΩΓΗ ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ Κ.Α Ε. ΚΑΤΑΓΡΑΨΤΕ ΣΥΝΟΠΤΙΚΑ ΤΗΝ ΧΡΟΝΙΚΗ ΕΞΕΛΙΞΗ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΑΣ ΚΑΤΑ ΤΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ (20-25 ΔΙΩΡΑ) Η χρονική εξέλιξη του προγράμματος ( διερεύνηση θέματος, επεξεργασία, υλοποίηση δράσεων, επισκέψεων, παρουσίαση κλπ) 1 ος ΜΗΝΑΣ ηµιουργία οµάδας - επιλογή θέµατος- ευαισθητοποίηση στο θέµα της ισότητας των φύλων Γνωριµία - Συµβόλαιο της οµάδας 5
5ος ΜΗΝΑΣ 4ος ΜΗΝΑΣ 3ος ΜΗΝΑΣ 2ος ΜΗΝΑΣ Καθορισµός σκοπού και στόχων εντοπισµός ενοτήτων χωρισµός σε υποοµάδες Καθορισµός δράσεων του προγράµµατος Ανάθεση δραστηριοτήτων στις οµάδες - Συναντήσεις µε την οµάδα ιεξαγωγή έρευνας ερωτηµατολόγιο Σύνθεση εργασίας Παρουσίαση του προγράµµατος στο σχολείο Αριθμός προβλεπόμενων επισκέψεων... ΠΡΟΣΟΧΗ: Για την έγκριση του προγράμματος μαζί με το έντυπο υποβάλλονται και 1. Κατάλογος με το ονοματεπώνυμο των μαθητών της ομάδας, την τάξη και το τμήμα τους. 2. Αντίγραφο της πράξης του συλλόγου Ο ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ Ο ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ 6