«Ο Shakespeare ζηον Κινημαηογράθο» Ερεσνηηική Εργαζία Σμήμα: Σέτνη και Πολιηιζμός 1



Σχετικά έγγραφα
Ρωμαίος και Ιουλιέτα

ΜΕΡΟΣ ΠΡΩΤΟ (Μονάδες 25)

Ο κόσμος του Κινηματογράφου στον κόσμο μας: Επιδράσεις και Επιρροές

ΕΞΕΤΑΣΤΕΑΥΛΗ Α ΛΥΚΕΙΟΥ

Παρουσιάσεις από τα παιδιά των τάξεων Ε και Στ, στα πλαίσια του μαθήματος «Γνωρίζω τον κόσμο μου»

ΕΞΕΤΑΣΤΕΑ ΥΛΗ Α ΛΥΚΕΙΟΥ

Α Φάση: Πριν από την ανάγνωση 1

Α. Δράσεις που αναπτύσσονται στο πλαίσιο της Πολιτιστικής Πρωτεύουσας της Ευρώπης «Πάφος 2017»

Πολιτιστικά Γεγονότα 2008

ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΘΕΜΑ: ΣΥΓΧΡΟΝΟ ΘΕΑΤΡΟ

Εξεταστέα ύλη στο μάθημα «Βιολογία» Α τάξης : Εξεταστέα ύλη στο μάθημα «ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΑΡΧΑΙΟΥ ΚΟΣΜΟΥ» Α τάξης

Κατερίνα Δεσποτοπούλου: Έφη Τριγκίδου:

Όταν είσαι χορεύτρια, ηθοποιός, τραγουδίστρια, καλλιτέχνης γενικότερα, είσαι ένα σύμπαν που φωτοβολεί.

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΣΩΝ ΧΕΙΜΕΡΙΝΟ ΕΞΑΜΗΝΟ

ΟΡΟΙ ΚΑΙ ΠΡΟΫΠΟΘΕΣΕΙΣ ΓΙΑ ΥΠΟΒΟΛΗ ΠΡΟΤΑΣΕΩΝ ΑΠΟ ΤΑ ΚΥΠΡΙΑΚΑ ΘΕΑΤΡΙΚΑ ΣΧΗΜΑΤΑ ΓΙΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΤΟ «ΔΙΕΘΝΕΣ ΦΕΣΤΙΒΑΛ ΑΡΧΑΙΟΥ ΕΛΛΗΝΙΚΟΥ ΔΡΑΜΑΤΟΣ 2016»

Ταξιθετικό Σύστημα της Κεντρικής Βιβλιοθήκης της Φιλοσοφικής Σχολής (ΚΒΦΣ)

Θέατρο. Ένας διαχρονικός σταθμός τέρψης και επιμόρφωσης!

ΠΩΣ ΕΡΩΤΕΥΟΝΤΑΙ ΣΤΗ ΒΕΡΟΝΑ; Μικρός οδηγός για δραστηριότητες μελέτης κινηματογραφικών μεταφορών από θεατρικά έργα του Σαίξπηρ

Διήμερο σεμινάριο. Εισαγωγή στη θεατρική Σκηνοθεσία. Bar theater

Τζιόρτζιο Ντε Κίρικο Αλέκος Φασιανός Πικάσο. Δ τάξη ΕΙΚΑΣΤΙΚΑ

Κινηματογράφος. 1) Top movies 2) Soundtracks 3) Μεγάλοι Σκηνοθέτες 4) Θεόδωρος Αγγελόπουλος

Φύλλο δραστηριοτήτων 4 ης τηλεδιάσκεψης

GENERAL GUIDE ΣΤΕΛΛΑ GENERAL GUIDE EUROPEAN FILMS FOR INNOVATIVE AUDIENCE DEVELOPMENT

ΜΑΘΗΜΑ ΘΕΑΤΡΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ Ι. ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ ΚΑΙ ΔΟΜΗ ΤΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ

Scenario How-To ~ Επιμέλεια: Filming.gr Σελ. 1. Το σενάριο, είναι μια ιστορία, ειπωμένη σε κινηματογραφικές εικόνες.

Διάταξη Θεματικής Ενότητας TSP50 / Ιστορία του Θεάτρου και Δραματολογία

Από το 0 μέχρι τη συγγραφή ενός σεναρίου μυθοπλασίας. (βιωματικό εργαστήρι) Βασισμένο σε μια ιδέα του Γιώργου Αποστολίδη

Ποιες γνώμες έχετε ακούσει για τη Βίβλο; Τι θα θέλατε να μάθετε γι αυτή;

Βαθμίδα: Επίκουρος Καθηγητής (2016: έχει εκλεγεί στη βαθμίδα του αναπληρωτή καθηγητή και εκκρεμεί ο διορισμός του)

ΥΛΗ ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΜΑΪΟΥ ΙΟΥΝΙΟΥ Α ΤΑΞΗ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΠΡΕΣΒΕΥΤΗΣ ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΥ

Διδακτικό Σενάριο στο μάθημα της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας Γ Γυμνασίου Τίτλος:Στάσεις ζωής στα ποιήματα Όσο μπορείς και Ιθάκη του Κ.

Ρομαντισμός. Εργασία για το μάθημα της λογοτεχνίας Αραμπατζή Μαρία, Βάσιου Μαρίνα, Παραγιού Σοφία Σχολικό έτος Τμήμα Α1

Μένει στη Φοιτητική Εστία και εκεί έχει την ευκαιρία να γνωριστεί με τους Λουίς Μπουνιουέλ, Σαλβαδόρ Νταλί, Μιγέλ Ουναμούνο και άλλους.

Γιατί μελετούμε την Αγία Γραφή;

ΘΕΑΤΡΟ ΤΟΥ ΠΑΡΑΛΟΓΟΥ

ΑΛΕΞΑΝΔΡΙΔΟΥ ΜΑΡΙΑ. Διεύθυνση: Διον. Σολωμού 7, Σταυρούπολη Πόλη: Θεσσαλονίκη, Τηλέφωνο:

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΟΥ ΕΡΓΟΥ ΤΩΝ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ. Πολιτιστικές Υπηρεσίες Υφιστάμενη Κατάσταση και Προοπτικές

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΕΡΙΟΔΟΥ ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ - ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2017

ΕΙΔΗ ΚΑΙ ΜΟΡΦΕΣ ΤΟΥ ΜΟΥΣΙΚΟΥ ΘΕΑΤΡΟΥ ΑΠΟ ΤΟ 1600 ΕΩΣ ΤΟΝ 20 ο ΑΙΩΝΑ

ΟΡΟΙ ΚΑΙ ΠΡΟΫΠΟΘΕΣΕΙΣ ΓΙΑ ΥΠΟΒΟΛΗ ΠΡΟΤΑΣΕΩΝ ΑΠΟ ΤΑ ΚΥΠΡΙΑΚΑ ΘΕΑΤΡΙΚΑ ΣΧΗΜΑΤΑ ΓΙΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΤΟ «ΔΙΕΘΝΕΣ ΦΕΣΤΙΒΑΛ ΑΡΧΑΙΟΥ ΕΛΛΗΝΙΚΟΥ ΔΡΑΜΑΤΟΣ 2017»

ΑΠΟ ΚΥΠΡΙΑΚΑ ΘΕΑΤΡΙΚΑ ΣΧΗΜΑΤΑ

Ευρωπαϊκοί και Λατινοαμερικάνικοι χοροί

Project. Κινηματογράφος Και Μουσική, Ψυχανάλυση, Λογοτεχνία. Αμαλία Κ. Ηλιάδη, φιλόλογοςιστορικός

"Fuga για έναν Άγγελο" έκθεση ζωγραφικής της Αγγελικής Κούρκουλου στην Designer's Dot Gallery, 18/3-15/4/2009

Σαίξπηρ η ζωή του. Εμμανουέλα Τσικαλάκη

«Το Πορτοκάλι με την Περόνη» υλικό εργασίας

ΠΙΝΑΚΑΣ Α: ΕΠΙΛΟΓΕΣ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΣ (ανά κωδικό θέσης) Τόπος Εκτέλεσης Ειδικότητα Διάρκεια σύμβασης

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΕΡΙΟ ΟΥ ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ - ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2014

Διάταξη Θεματικής Ενότητας TSP51 / Στοιχεία Θεωρίας Θεάτρου

Σεμινάρια Επιθεωρητών Φιλολογικών Μαθημάτων

Απαγορεύεται η οποιαδήποτε μερική ή ολική ανατύπωση χωρίς την άδεια του εκδότη

ΑΔΑ: ΒΕΥΑ9-ΡΣ3 ΑΠΟΦΑΣΗ ΑΝΑΡΤΗΤΕΟ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ, ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ. ΦΕΚ 210/τ Β /

Τους Μύθους αν ξυπνήσεις... θησαυρούς θα ανακαλύψεις

ΧΟΡΝ ΚΑΙ ΛΑΜΠΕΤΗ ΔΥΟ ΕΠΙΤΥΧΗΜΕΝΟΙ ΗΘΟΠΟΙΟΙ

Πνευματική Ιδιοκτησία

ΣΧΕΔΙΟ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ Σχ. Έτος: ΣΧΟΛΙΚΗ ΜΟΝΑΔΑ: 6oΓΕΛ ΑΓΡΙΝΙΟΥ

Διάταξη Θεματικής Ενότητας ΕΛΠ 21 / Εισαγωγή στην αρχαία Ελληνική και Πρώιμη Βυζαντινή Λογοτεχνία

Πηγή: (16/10/2013) (16/10/2013)

ΠΡΟΛΟΓΟΣ: Στο δεύτερο τετράμηνο επιλέξαμε να ασχοληθούμε με το θέμα ροκ και λογοτεχνία. Ο λόγος που επιλέξαμε αυτό το θέμα είναι γιατί οι

Φιλαναγνωσία Δραστηριότητες. Χρύσα Κουράκη (Ph.D) Υπεύθυνη Πολιτιστικών Θεμάτων Ανατολικής Αττικής

ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ: ΔΙΚΑΙΩΜΑ ΤΩΝ ΑΝΘΡΩΠΩΝ ΚΑΙ ΠΑΡΟΧΗ ΤΩΝ ΚΡΑΤΩΝ ΜΕ ΣΤΟΧΟ ΤΗΝ ΕΥΕΞΙΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΖΩΗΣ

-Ένα σημαντικό πρόσωπο των γραμμάτων ήταν και ο Αντώνης Σαμαράκης.

Κριτικη της Maria Kleanthous Kouzapa για το βιβλίο : " ΤΟ ΔΑΧΤΥΛΙΔΙ " του Γιώργου Παπαδόπουλου-Κυπραίου

A ΛΥΚΕΙΟΥ : ΕΞΕΤΑΣΤΕΑ ΥΛΗ ΠΕΡΙΟΔΟΥ ΜΑΪΟΥ ΙΟΥΝΙΟΥ 2016

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ. Γεννήθηκε το 1977 στην Αθήνα. Σπουδές και άλλα:

Πνευματικά Δικαιώματα και Ψηφιακή Πραγματικότητα

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΎ Δ/νση Μουσείων Εκθέσεων & Εκπαιδευτικών προγραμμάτων

Η Ιστορία του Θεάτρου

ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ ΔΡΩΜΕΝΑ ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΣ 2016 ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΣ 2017 ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 2 ΣΑΒΒΑΤΟ 3 & ΚΥΡΙΑΚΗ 4 ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΥ 2016 ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ BAZAAR

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΕΡΙΟΔΟΥ ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ - ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2013

Ζάννειο Πειραματικό Λύκειο Σχολικό έτος Μάθημα Project Β Λυκείου Α Τετράμηνο

«ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΩΝ ΕΚΔΗΛΩΣΕΩΝ ΤΗΣ ΔΗΜΟΣΙΑΣ ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗΣ ΣΕΡΡΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ΜΗΝΑ ΜΑΡΤΙΟ»

Δημοτική Πινακοθήκη Χανίων. Απολογισμός Εκθέσεων και Δρώμενων 2011

2. Αναγέννηση και ανθρωπισμός

Φιλομήλα Λαπατά: συνέντευξη στην Μαρία Χριστοδούλου

ΘΕΟΔΩΡΟΣ ΠΑΓΚΑΛΟΣ. Συντροφιά με την Κιθάρα ΕΚΔΟΣΗ: ΠΝΕΥΜΑΤΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΙΕΡΟΥ ΝΑΟΥ ΕΥΑΓΓΕΛΙΣΤΡΙΑΣ ΠΕΙΡΑΙΩΣ


ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΟΣ - ΤΗΛΕΟΡΑΣΗ

Συνδυάζω δημιουργικότητα με καλλιτεχνική έκφραση και εργασία

1 / 15 «ΟΙ ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΕΓΩ» Ερωτηµατολόγιο για τους µαθητές της 3 ης Γυµνασίου. Μάρτιος 2007

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΕΡΙΟΔΟΥ ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2018

ΠΙΝΑΚΑΣ Α: ΕΠΙΛΟΓΕΣ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΣ (ανά κωδικό θέσης) Τόπος Εκτέλεσης Ειδικότητα Διάρκεια σύμβασης

ΑΝΑΦΟΡΑ ΓΙΑ ΤΗΝ Β ΕΒΔΟΜΑΔΑ (9-13/11/2015) ΤΗΣ Β ΔΕΚΑΠΕΝΘΗΜΕΡΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ «ΜΑΖΙ ΚΑΙ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΙ»

Με ποιούς τρόπους μπορεί να αξιοποιηθεί η τέχνη ως μέσο διδασκαλίας της Ευρωπαϊκής Ιστορίας

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

«Οι σελίδες αφηγούνται»

ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΟΣ - ΤΗΛΕΟΡΑΣΗ

ποδράσηη Μετανάστευση και κινηματογράφος Σχέδια εργασίας σχολείων-μουσείων σχολικού έτους ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΕΠΙΣΚΕΨΕΙΣ ΜΑΘΗΤΩΝ

Πρόταση Διδασκαλίας. Ενότητα: Γ Γυμνασίου. Θέμα: Δραστηριότητες Παραγωγής Λόγου Διάρκεια: Μία διδακτική περίοδος. Α: Στόχοι. Οι μαθητές/ τριες:

Προάγγελοι του Κινηματογράφου

ΑΠΟ ΤΑ ΕΚΤΟΣ ΚΥΠΡΟΥ ΘΕΑΤΡΙΚΑ ΣΧΗΜΑΤΑ

Όταν σκέφτεσαι το ξεκίνημά σου ποιος παράγοντας θεωρείς ότι ήταν ο πιο καθοριστικός για να «πάρουν μπρος» τα πράγματα;

Το Εργαστήριο Πολιτισμού του Δικτύου για τα Δικαιώματα του Παιδιού Εργαστήρι Πολιτισμού Μέλη: Δράσεις:

ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΔΗΛΩΣΗ ΓΟΝΕΑ/ΚΗΔΕΜΟΝΑ ΓΙΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΜΑΘΗΤΩΝ-ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ ΣΕ ΟΜΙΛΟ ΑΡΙΣΤΕΙΑΣ

ΑΔΑ: Β4999-Τ9Β ΑΠΟΦΑΣΗ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

Παγκόσμια ημέρα παιδικού βιβλίου

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2013

ΔΥΝΑΤΟΤΗΤΕΣ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΣΤΗΝ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

ΕΡΕΤΝΗΣΙΚΗ ΕΡΓΑΙΑ Β ΛΤΚΕΙΟΤ ΜΟΤΙΚΑ ΚΙΝΗΜΑΣΑ Ε ΕΤΡΩΠΗ ΚΑΙ ΑΜΕΡΙΚΗ

Transcript:

«Ο Shakespeare ζηον Κινημαηογράθο» Ερεσνηηική Εργαζία Σμήμα: Σέτνη και Πολιηιζμός 1

William Shakespeare Ευρέως αναγνωρισμένος ως ο μεγαλύτερος συγγραφέας Αγγλικής Γλώσσας και Υιλολογίας

Βασικές Πληροφορίες Γεννηθηκε το 1563 (περίοδος Ελισαβετιανής Εποχης) Έζησε στο Stratford της Αγγλίας Ξεκίνησε ως ενας απλος ηθοποιος Κατα την διάρκεια της επιτυχίας του απολάμβανε την φήμη και την οικονομική του ευημερία Αποσύρθηκε το 1600 Απεβιωσε το 1616

Η δουλειά του Shakespeare περιλαμβανε: Κωμωδίες Ιστορικά Έργα Σραγωδίες Ποιήματα ονέτα

Σα σημαντικότερα δημιουργήματά του Ρωμαίος και Ιούλιέτα Μακμπέθ Άμλετ νειρο Καλοκαιρινής Νύχτας Η Σρικυμία Ο Έμπορος της Βενετίας Η Δωδέκατη Νύχτα Πολύ Κακό για το τίποτα

Θεωρείται ευρέως ως ο σημαντικότερος συγγραφέας που έγραψε στην αγγλική γλώσσα και ένας από τους σημαντικότερους δραματουργούς παγκοσμίως. Πάντα θα παραμένει γνωστός στον κόσμο του θεάτρου και τα έργα του θα περνούν απο γενιά σε γενιά.

ΟΤΊΛΙΑΜ ΑΊΞΠΗΡ - ΣΟ ΙΣΟΡΙΚ ΠΛΑΊΙΟ ΣΗ ΕΠΟΦΉ ΣΟΤ

ΣΟ ΙΣΟΡΙΚ ΠΛΑΊΙΟ ΣΗ ΕΠΟΦΉ ΣΟΤ SHAKESPEARE Η αγγλική Αναγέννηση Είναι το πολιτιστικό και καλλιτεχνικό κίνημα στην Αγγλία Φρονολογείται από τα τέλη του 15ου και στις αρχές του 16ου αιώνα με αρχές του 17 ου αιώνα υνδέεται με την πανευρωπαϊκή Αναγέννηση πως οι περισσότερες χώρες της βόρειας Ευρώπης, έτσι και η Αγγλία είδε τις εξελίξεις αυτές περισσότερο από έναν αιώνα αργότερα

ΣΟ ΙΣΟΡΙΚ ΠΛΑΊΙΟ ΣΗ ΕΠΟΦΉ ΣΟΤ SHAKESPEARE Ελισαβετιανή εποχή Η εποχή αυτή πήρε το όνομα της από την βασίλισσα Ελισάβετ Α (1558 1603) Θεωρείται ως η κορύφωση της Αγγλικής Αναγέννησης Αναφέρεται από πολλούς ιστορικούς και ως η «χρυσή εποχή» στην ιστορία της Αγγλίας Αντιπροσωπεύει το απόγειο της Αγγλικής Αναγέννησης όπου ξεκίνησε η άνθηση της ποίησης, της μουσικής και της λογοτεχνίας Σα χρόνια του αίξπηρ έχουν να επιδείξουν πλούτο και ισχύ, άνθηση και βεβαιότητες Η ηθοποιία γίνεται επάγγελμα και οι μέχρι τότε ανυπόληπτοι γελωτοποιοί και μπουλουξήδες κατακτούν το κύρος του καλλιτέχνη

ΙΣΑΛΙΚΗ ΑΝΑΓΕΝΝΗΗ ΣΟ ΘΕΑΣΡΟ ΣΗΝ ΕΤΡΩΠΗ ΣΗΝ ΕΠΟΦΗ ΣΟΤ ΑΙΞΠΗΡ ΙΣΑΛΙΚΗ ΑΝΑΓΕΝΝΗΗ -τα τέλη του 15 ου αιώνα γράφονται έργα βασισμένα στα κλασικά πρότυπα. -Η Κομέντια ντελ Άρτε είναι το πιο χαρακτηριστικό είδος του ιταλικού θεάτρου,το οποίο βασιζόταν στους διαλόγους και στον αυτοσχεδιασμό των ηθοποιών. -Φαρακτηριστικές μορφές της Κομέντια ντελ Άρτε ήταν ο Αρλεκίνος και η Κολομπίνα, μορφές που έχουν επιβιώσει ως σήμερα.

ΕΛΙΑΒΕΣΙΑΝΟ ΘΕΑΣΡΟ -Η ΒΑΊΛΙΑ ΕΛΙΆΒΕΣ ΚΑΙ Ο ΔΙΆΔΟΦς ΣΗς ΕΊΦΑΝ ΤΠ ΣΗΝ ΠΡΟΣΑΊΑ ΣΟΤ ΣΟ ΘΈΑΣΡΟ ΚΑΙ ΣΙς ΣΈΦΝΕς.Ο ΑΊΞΠΗΡ ΉΣΑΝ ΑΠ ΣΟΤς ΕΤΝΟΟΌΜΕΝΟΌς ΣΟΤς ΘΕΑΣΡΙΚΟΌς ΤΓΓΡΑΥΕΊς -ΣΟ GLOBE ΣΙς ΦΘΕς ΣΟΤ ΣΆΜΕΗ ΉΣΑΝ ΣΟ ΠΙΟ ΥΗΜΙΜΈΝΟ ΑΓΓΛΙΚ ΘΈΑΣΡΟ. -ΜΕΣΆ ΣΟ ΑΊΞΠΗΡ ΣΟ ΑΓΓΛΙΚ ΘΈΑΣΡΟ ΠΑΡΑΚΜΆΖΕΙ. Ο ΕΜΥΌΛΙΟς ΠΛΕΜΟς ΠΟΤ ΞΈΠΑΕ ΕΊΦΕ Ως ΠΡΣΟ ΘΌΜΑ ΣΟ ΘΈΑΣΡΟ.ΛΑ ΣΑ ΘΈΑΣΡΑ ΥΡΑΓΊΣΗΚΑΝ ΚΑΙ ΟΙ ΠΑΡΑΣΆΕΙς ΔΙΑΚΠΗΚΑΝ ΓΙΑ 18 ΦΡΝΙΑ ΠΕΡΊΠΟΤ.

Ο ΦΡΤΟ ΑΙΩΝΑ ΣΟΤ ΘΕΑΣΡΟΤ ΣΗΝ ΙΠΑΝΙΑ ΚΑΙ ΣΗ ΓΑΛΛΙΑ την Ισπανία οι επαγγελματίες ηθοποιοί επηρεάστηκαν από τις επισκέψεις θιάσων της Κομέντια ντελ Άρτε της Ιταλίας Από τους διασημότερους ισπανούς θεατρικούς συγγραφείς ήταν ο Θερβάντες που έγραψε το Δον Κιχώτη. το γαλλικό θέατρο υπήρχε σαφής διάκριση ανάμεσα στο κωμικό και στο τραγικό. Ο μεγαλύτερος κωμικός δραματουργός όχι μόνο του γαλλικού αλλά και γενικότερα του ευρωπαϊκού θεάτρου ήταν ο Μολιέρος, που παρουσίαζε στο έργο του σύγχρονούς του χαρακτήρες.

Η ΚΑΙΝΟΣΟΜΙΑ ΣΑ ΕΡΓΑ ΣΟΤ SHAKESPEARE Καινοτομία ως προς τη γλώσσα εισαγωγή νέων λέξεων Καινοτομία ως προς τη σκηνογραφία χωρισμός πράξεων σε σκηνές Θεματική καινοτομία: «Ρωμαίος και Ιουλιέτα» μέσα από το προσωπικό θέμα του έρωτα αμφισβητεί ηθικές αξίες της εποχής του όπως το γεγονός ότι οι κοπέλες παντρεύονταν τον άντρα που επέλεγε για αυτές ο πατέρας τους «νειρο Καλοκαιρινής Νύχτας» παρουσίασε εξωπραγματικά όντα (π.χ. νεράιδες, ξωτικά)

ΧΟΛΙΑΜΟ ΚΗΝΗ ΑΠΌ «ΡΩΜΑΙΟ ΚΑΙ ΙΟΤΛΙΈΣΑ» Επιλογι ςκθνισ κανάτου των δφο θρϊων δείχνει τθ κυςία ςτο βωμό του ζρωτα. Θεωρείται ωσ ζνασ μοιραίοσ και τραγικόσ ζρωτασ αφοφ οι δφο νζοι αντί να παλζψουν αποφαςίηουν να δϊςουν τζλοσ ςτθ ηωι τουσ.

ΕΜΠΕΙΡΙΕ ΑΠΌ ΓΤΡΙΜΑΣΑ ΣΑΙΝΙΑ «ΟΝΕΙΡΟ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙΝΗ ΝΥΧΣΑ» κοπόσ ιταν να ςυνδυάςουμε τθ λογοτεχνία με τον κινθματογράφο Χωρίςαμε ρόλουσ, βρικαμε τα κουςτοφμια και ξεκινιςαμε τα γυρίςματα. Ήταν μία πολφ ενδιαφζρουςα εμπειρία και μασ ζμακε να ςυνεργαηόμαςτε ωσ ομάδα για να επιτφχουμε αυτό που επικυμοφμε.

Η ΙΣΤΟΡΊΑ ΤΟΥ ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΆΦΟΥ

-Είναι γενικά δύσκολο να αναδειχθεί ένας μοναδικός εφευρέτης του κινηματογράφου. -Είναι γεγονός πως επί σειρά ετών ο άνθρωπος πειραματίστηκε πάνω στην προσπάθεια απεικόνισης της κίνησης

Η εξέλιξη του κινηματογράφου και διάδοση της φωτογραφίας στα μέσα του 19ου αιώνα ήταν μία από τις πρώτες και ιδιαίτερα σημαντικές αναλύσεις της κίνησης

Σα σημαντικότερα ίσως επιτεύγματα σχετικά με την ανάπτυξη της κινηματογραφικής τεχνικής έγιναν στα τέλη του 1880 με κυριότερο την εφεύρεση του κινητοσκοπίου από τον Ουίλλιαμ Ντίκσον.

-Η ιστορία του ελληνικού κινηματογράφου αρχίζει το 1906 αν και συχνά αναφέρεται ως έτος αρχής του το 1914. -Σο 1906 κινηματογραφείται μια μικρού μήκους ταινία των Ολυμπιακών αγώνων που διεξάχθηκαν τότε η ταινία γυρισμένη με απλά τεχνικά μέσα.

ΠΟΙΑ Η ΦΈΗ ΘΕΑΣΡΟΤ ΚΑΙ ΚΙΝΗΜΑΣΟΓΡΑΥΟΤ Αρχικά προσπαθήσαμε να βρούμε τι ακριβώς είναι το θέατρο και ο κινηματογράφος ως μορφές τέχνης για να τα συγκρίνουμε αναμεταξύ τους.

ΠΟΙΑ Η ΦΕΗ ΘΕΑΣΡΟΤ ΚΑΙ ΚΙΝΗΜΑΣΟΓΡΑΥΟΤ Έπειτα βρήκαμε ομοιότητες και διαφορές ανάμεσα στις 2 μορφές τέχνης καθώς και το πώς το θέατρο επηρέασε τον κινηματογράφο, γενικότερα.

ΠΟΙΑ Η ΦΕΗ ΘΕΑΣΡΟΤ ΚΑΙ ΚΙΝΗΜΑΣΟΓΡΑΥΟΤ Σέλος συγκρίναμε το προηγούμενο υποερώτημα μέσα από ένα θεατρικό έργο του αίξπηρ και μια ταινία του ως ένδειξη διαφορών, ομοιοτήτων και επιρροής του θεάτρου ως προς τον κινηματογράφο.

ΤΓΓΡΑΥΕΙ ΠΟΤ ΜΕΣΑΥΕΡΘΗΚΑΝ ΣΗΝ ΚΙΝΗΜΑΣΟΓΡΑΥΙΚΗ ΟΘΟΝΗ Αντον Σσέχοφ John Stainbeck Αλέκος ακελάριος Albert Camys Mark Twain George Orwell μηρος

ΑΙΞΠΗΡ ΚΑΙ ΚΙΝΗΜΑΣΟΓΡΑΥΟ Η στρίγγλα που έγινε αρνάκι ΕΜΠΟΡΟ ΣΗ ΒΕΝΕΣΙΑ ΡΩΜΑΙΟ ΚΑΙ ΙΟΤΛΙΕΣΣΑ (FRANCO JEFFIRELLI) ΑΜΛΕΣ ΜΑΚΜΠΕΘ

ΕΜΠΟΡΟ ΣΗ ΒΕΝΕΣΙΑ Μεταφέρθηκε στον κινηματογράφο το 2004 Αλ Πατσίνο Σζέρεμι Αιρονς Σζόζεφ Υάινς Εβραίος τοκογλύφος άιλοκ απένταρος Γρατιανός Ο μεγαλέμπορος της Βενετίας Αντώνιο η ΠΟΡΙΑ

WILLIAM SHAKESPEARE ΔΕΝ ΤΠΆΡΥΕΙ ΣΊΠΟΣΕ ΣΟ ΚΑΛ Ή ΣΟ ΚΑΚ, Η ΚΈΦΗ ΣΟ ΚΆΝΕΙ ΈΣΙ.

ΕΊΝΑΙ ΑΛΉΘΕΙΑ ΠΩ Η ΜΕΣΑΥΟΡΆ ΕΝ ΑΙΞΠΗΡΙΚΟΌ ΈΡΓΟΤ ΣΟΝ ΚΙΝΗΜΑΣΟΓΡΆΥΟ ΕΊΝΑΙ ΠΟΛΌ ΔΌΚΟΛΟ ΕΓΦΕΊΡΗΜΑ, ΔΙΣΙ Ο ΚΗΝΟΘΈΣΗ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΜΕΣΑΥΈΡΕΙ ΣΗΝ ΟΘΝΗ ΜΈΩ ΣΗ ΚΗΝΟΘΕΊΑ, ΣΗ ΚΗΝΟΓΡΑΥΙΑ, ΣΗ ΗΘΟΠΟΙΙΑ ΚΑΙ ΣΗ ΜΟΤΙΚΉ ΛΗ ΣΗΝ ΑΣΜΥΑΙΡΑ ΣΗ ΕΠΟΦΉ ΣΩΝ ΈΡΓΩΝ ΣΟΤ ΑΊΞΠΗΡ, ΚΆΣΙ ΠΟΤ ΠΟΛΛΟΙ ΚΗΝΟΘΕΣΕ ΠΡΙΝ ΑΠ ΑΤΣΝ ΣΟ ΈΦΟΤΝ ΕΠΙΣΌΦΕΙ Ε ΘΕΑΣΡΙΚΈ ΠΑΡΑΣΆΕΙ.

ΜΕΣΑΥΟΡΈ ΈΡΓΩΝ Ένα μεγάλο μέρος από τις μουσικές συνθέσεις και τα τραγούδια που ακούμε, είναι βασισμένο είτε σε πραγματικά βιώματα του δημιουργού, πραγματικά ιστορικά γεγονότα, ή σε εμπειρίες που έζησε ο συγγραφέας ή ο δημιουργός κάποιου ποιήματος και έγιναν βιβλία, ποιήματα και στη συνέχεια τραγούδια. Σε αρκετές περιπτώσεις, η λογοτεχνία με συγκεκριμένα έργα της έδωσε την έμπνευση στο να δημιουργηθούν κινηματογραφικές ταινίες που στη συνέχεια έγιναν και άλμπουμ ή τραγούδια στον χώρο της μουσικής, ενώ σε λίγες περιπτώσεις έχει συμβεί και το αντίστροφο, δηλαδή το να δώσουν αφορμή κάποια τραγούδια στο να γίνουν κινηματογραφικές ταινίες. Λογοτεχνία και κινηματογράφος είναι αφηγηματικές τέχνες και είναι ορθό κατά τη γνώμη μου το να δανείζεται ο κινηματογράφος πολλά εκφραστικά στοιχεία από τη λογοτεχνία. Το ίδιο αυτονόητη είναι και η σχέση μεταξύ μουσικής και λογοτεχνίας, μια και οι δύο τέχνες απαιτούν καλλιτεχνική ευαισθησία.

ΜΕΣΑΥΟΡΕ ΕΡΓΩΝ έργα του μεγάλου βρετανού ποιητή και συγγραφέα William Shakespeare που έγιναν κινηματογραφικές ταινίες, αλλά παράλληλα και σημαντικά μουσικά έργα, ή μεμονωμένα τραγούδια, όπως ο Ρωμαίος και η Ιουλιέτα, που έχει οδηγήσει στη δημιουργία δεκάδων τραγουδιών στον χώρο της ποπ και ροκ μουσικής και αναρίθμητων έργων στον χώρο της κλασικής μουσικής, όπερες, χώρος στον οποίο έχουν καταγραφεί τουλάχιστον 24, με πιο γνωστές αυτή του Gounod από το 1867, του Bellini με τον τίτλο Ι Capuleti e i Montecchi, η δραματική συμφωνία του Berlioz, Romeo et Juliette, μπαλέτα όπως αυτό του Prokoviev, το έργο του Tchaikovsky κ.ά. Ακόμα μεγαλύτερη είναι η απήχηση που είχε το έργο του Shakespeare στον κινηματογράφο, όπου είναι μάλλον αυτό με τις περισσότερες κινηματογραφικές μεταφορές. Το 1936 το μετέφερε στην οθόνη ο George Cucor, το 1968, ο Franco Zeffirelli, το 1996, ο Baz Luhrmann, ενώ και η ιστορία τού West Side Story είναι σύγχρονη μεταφορά του έργου τού Shakespeare.

ΜΕΣΑΥΟΡΕ ΕΡΓΩΝ

Η ΑΛΛΟΙΩΗ ΣΩΝ ΕΡΓΩΝ ΣΟΤ ΑΙΞΠΗΡ Σα έργα του αίξπηρ δώρο ανεκτίμητης αξίας για τον σημερινό κινηματογράφο Η μόνη πιστή μεταφορά ήταν «Ο έμπορος της Βενετίας» Έγραψε έργα που καθόρισαν το DNA του αγγλικού θεάτρου

«100 SHAKESPEARE FILMS» Ο αίξπηρ αποτελεί έμπνευση για πολλές ταινίες Από μιούζικαλ έως και θρίλερ Προτεινόμενο βιβλίο από την ομάδα Σέχνη και Πολιτισμός

«νειρο Καλοκαιρινής Νύτηας» the movie Σοσ William Shakespeare Διαζκεσή: Σζέμη Σαζάκοσ (εκδόζεις ΚΕΔΡΟ)