Δ Ι Α Κ Η Ρ Υ Ξ Η. Συνδιοργάνωσης Ολυμπιακών και Παραολυμπιακών αγώνων

Σχετικά έγγραφα
Γ ΧΗΜΕΙΟ ΠΑΡΑΟΛΥΜΠΙΑ Α (βιντεοπροβολή) ΑΙΘΟΥΣΑ ΕΙΚΑΣΤΙΚΑ

ΗΜΕΡΗΣΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΓΙΑ ΤΗ ΔΕΥΤΕΡΑ 3/10/2016/3 η ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΗΜΕΡΑ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΩΡΑ ΤΑΞΗ ΤΟΠΟΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ

ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ. 1. Κριτήρια επιλογής θέματος

«Η ειδική αγωγή στην Ελλάδα»

ΔΗΜΟΚΡΙΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΡΑΚΗΣ

Εισαγωγή. Παλλήνη, 6 Οκτωβρίου 2014 Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ελληνογερμανικής Αγωγής

ζητήματα τεχνογνωσίας της αναπηρίας, θα αντιτάξουν κάποιοι. Μα, ακριβώς αυτό λέω κι εγώ: οι «γενικές» ομοσπονδίες των αθλημάτων έχουν την τεχνογνωσία

«ΝΟΥΣ ΥΓΙΗΣ ΕΝ ΣΩΜΑΤΙ ΥΓΙΕΙ» -

ΕΥ ΑΓΩΝΙΖΕΣΘΑΙ «ΔΕΔΟΜΕΝΟ ή ΖΗΤΟΥΜΕΝΟ»;

Κείμενο-παρουσίαση της Φιλόλογου του Γυμνασίου Καλυβίων κ. Σωτηρίας Κοκορέα.

29/10/13 ΚΡΙΣΗ: ΠΡΟΒΛΗΜΑ Η ΕΥΚΑΙΡΙΑ; ΣΤΕΛΙΟΣ ΔΑΣΚΑΛΑΚΗΣ Διευθυντής Φυσικής Αγωγής Υπ. Παιδείας και Θρησκευμάτων ΔΙΑΦΟΡΕΣ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΚΑΙ ΕΞΩΣΧΟΛΙΚΟΥ

ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ. Θέμα: Τα άτομα με ειδικές ανάγκες. 6ο ΓΕΛ Αχαρνών Τμήμα: Α4 Υπεύθυνη καθηγήτρια: Κ. Παπαδάκη Σχ. Έτος: 2016

ΧΩΡΟΙ ΑΝΤΛΗΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΩΝ /ΙΔΕΩΝ

Διαβαθμιακό Πρόγραμμα Στάση Ζωής Αποδοχή Διαφορετικότητας

Στόχος υπό έμφαση για τη σχολική χρονιά

Η ΠΟΛΥΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΗ ΔΙΑΣΤΑΣΗ ΤΩΝ ΟΛΥΜΠΙΑΚΩΝ ΑΓΩΝΩΝ

Εμείς τα παιδιά θέλουμε να γνωρίζουμε την τέχνη και τον πολιτισμό του τόπου μας και όλου του κόσμου.

Δικαίωμα ίσης αναγνώρισης από το νόμο «Η άποψη, η επιθυμία και η προτίμησή μου μετρούν» 5/12/2015

Η ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΔΙΑΣΤΑΣΗ ΤΟΥ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ / ΟΛΥΜΠΙΣΜΟΥ. Βασίλης Γιωργαλλάς Καθηγητής Φυσικής Αγωγής

Ζητούμενο: Μια κοινωνία αξιών

ΚΑΡΟΛΙΝΑ ΠΕΛΕΝΔΡΙΤΟΥ

ΣΤΟΧΟΣ ΤΟΥ ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΥ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΚΟΙΝΟΤΗΤΑ

AQUA 2010 Εκπαιδευτικά προγράµµατα Αναπτυξιακής Εκπαίδευσης για τις Κλιµατικές Αλλαγές και τη Φτώχεια ήµητρα Ντιρογιάννη Υπεύθυνη Αναπτυξιακής

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΠΡΟΤΑΣΕΩΝ EAC/S20/2019. Ο αθλητισμός ως μέσο για την ενσωμάτωση και την κοινωνική ένταξη των προσφύγων

Έργο: «Εκπόνηση μελετών» Δράση 3: Διακρίσεις και εμπόδια για τα άτομα με αναπηρία στην πρωτοβάθμια, δευτεροβάθμια και μεταλυκειακή εκπαίδευση

Παναής Κασσιανός, δάσκαλος Διευθυντής του 10ου Ειδικού Δ.Σ. Αθηνών (Μαρασλείου)

ΟΜΙΛΙΑ ΤΗΣ ΥΠΟΥΡΓΟΥ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑΣ κ. ΦΑΝΗΣ ΠΑΛΛΗ ΠΕΤΡΑΛΙΑ ΣΤΗΝ ΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΙΑΚΗΣ ΣΥΜΠΡΑΞΗΣ

Erasmus+ Sports: Δυνατότητες υλοποίησης δράσεων στον Τομέα του Αθλητισμού Αθήνα, 15/03/2018

1. ΕΚΔΗΜΟΚΡΑΤΙΣΜΟΣ ΙΣΟΤΗΤΑ ΕΥΚΑΙΡΙΩΝ ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

Επιδιώξεις της παιδαγωγικής διαδικασίας. Σκοποί

Σήμερα, ακούστηκε η φωνή του Έλληνα, η φωνή της Ελληνίδας.

ΠΡΟΤΥΠΟ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΕΛ ΠΑΤΡΩΝ. Project A3. A τάξη. Β τετράμηνο

ΑΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΟΙΝΟΤΗΤΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΟΔΟΧΗ ΤΗΣ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΤΗΤΑΣ ΤΗΣ ΨΥΧΙΚΗΣ ΝΟΣΟΥ ΣΤΟ 46 ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΘΗΝΩΝ.

Ένα από τα δυσκολότερα ζητήματα που έχει να αντιμετωπίσει ένα άτομο με αναπηρία, δεν είναι τόσο η διαφορετικότητα αυτή καθ εαυτή, όσο η αρνητική

ΟΙ ΓΥΝΑΙΚΕΣ ΣΤΑ ΚΕΝΤΡΑ ΛΗΨΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΑΠΟΦΑΣΕΩΝ

ΧΤΙΖΟΝΤΑΣ ΣΕ ΓΕΡΑ ΘΕΜΕΛΙΑ ΤΗΝ ΕΛΛΗΝΟ-ΓΑΛΛΙΚΗ ΦΙΛΙΑ

«ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ: Προσθέτει χρόνια στη ζωή αλλά και ζωή στα χρόνια»

Ομιλία Προέδρου Σ.Υ.Ε.Τ.Ε. Γ. Μότσιου στη Γενική Συνέλευση των μετόχων της Ε.Τ.Ε.

Εκπαιδευτικά Προγράμματα Εξοικείωσης με την Αναπηρία

ΜΙΛΩΝΤΑΣ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΚΡΙΣΗ. ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ ΚΑΒΒΑΔΙΑ Σύμβουλος Ψυχικής Υγείας

Άτομα με αναπηρία: συνεκπαίδευση

Το σεμινάριο ΚΑΡΤ & ΟΔΙΚΗ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ απευθύνεται σε παιδιά ηλικίας 7 ετών ως και ενήλικες οποιαδήποτε ηλικίας.

Ευαισθητοποίηση παιδιών ηλικίας ετών γύρω από τα προβλήματα των Ατόμων με Αναπηρία, μέσα από τη συμμετοχή τους σε αθλήματα Παραολυμπιακών αγώνων

ΠΑΡΕΜΒΑΣΗ ΤΗΣ ΥΠΟΥΡΓΟΥ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑΣ κ. ΦΑΝΗΣ ΠΑΛΛΗ ΠΕΤΡΑΛΙΑ ΣΤΗΝ ΑΤΥΠΗ ΣΥΝΟ Ο ΤΩΝ ΕΥΡΩΠΑΙΩΝ ΥΠΟΥΡΓΩΝ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ

Εισαγωγή στην Ειδική Εκπαίδευση

Ταξιδεύοντας στην Ευρώπη με τους Παραολυμπιακούς

Τα Μέσα Μαζικής Ενημέρωσης Το σχολείο Την οικογένεια Τους πνευματικούς ανθρώπους

Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού

Μάθημα: Ερευνητική Εργασία Σχολικό Έτος: Σχολείο: 3 ο ΓΕΛ Ευόσμου Τμήμα: Α 3 Τετράμηνο: Β. Θέμα: <<Αθλητισμός και αλληλεπιδράσεις>>

Κύριε εκπρόσωπε του Συμβουλίου της Ευρώπης, Κύριε Πρόεδρε του Διοικητικού Συμβουλίου του Κέντρου Μελετών Ασφάλειας,

«Οι βασικές αρχές και οι στόχοι του Ελληνικού Δικτύου για την καταπολέμηση των διακρίσεων»

ΟΜΙΛΙΑ ΤΗΣ ΑΝΝΑΣ ΕΥΘΥΜΙΟΥ ΣΤΟ ΠΡΟΣΥΝΕΔΡΙΟ ΤΗΣ ΟΝΝΕΔ ΣΤΗ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ

Χαιρετισμός στην εκδήλωση για την συμπλήρωση 20 χρόνων από την αδελφοποίηση των Δήμων Ηρακλείου και Λεμεσού

ΘΕΟΔΩΡΑΚΕΙΑ -22 ΜΑΪΟΥ 2011 ΖΑΤΟΥΝΑ - ΒΑΛΤΕΣΙΝΙΚΟ

Εκπαιδευτικά Προγράμματα Εξοικείωσης με την Αναπηρία

ΠΡΟΣΦΩΝΗΣΗ ΠΡΟΕΔΡΟΥ ΤΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ κ. ΔΗΜΗΤΡΗ ΧΡΙΣΤΟΦΙΑ ΣΤΗΝ ΤΕΛΕΤΗ ΕΝΑΡΞΗΣ ΤΩΝ «ΕΥΡΩΠΑΙΚΩΝ ΗΜΕΡΩΝ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ 2012», Βρυξέλλες 16 Οκτωβρίου 2012

σκοπός Κατανόηση Όρος κατάλληλος; Άτομο με ειδικές ανάγκες Άτομο με αναπηρία Παιδιά με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες

Από την αρχαία Ελλάδα στη σύγχρονη εποχή, ο αθλητισμός και τα φαινόμενα της βίας και του ντόπινγκ

ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΖΩΗ

Ενδυναμώνοντας τις σχέσεις με τους γονείς

Σκοποί της παιδαγωγικής διαδικασίας

ΛΥΣΕΙΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΟΣ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΜΑΘΗΤΕΣ ΜΕ ΧΡΟΝΙΑ ΝΟΣΗΜΑΤΑ ΚΑΙ Η ΔΙΑΜΟΡΦΩΣΗ ΤΩΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΑΝΑΠΑΡΑΣΤΑΣΕΩΝ ΤΗΣ ΣΥΝΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΣΤΟ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ

Το νέο κοινωνιολογικό πλαίσιο του πολυπολιτισμικού σχολείου

Κώστας Σημίτης Ομιλία στην εκδήλωση για την αίτηση ένταξης της Ελλάδας στο Ευρώ

Οι γνώμες είναι πολλές

Oπου υπάρχουν άνθρωποι

ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΣ ΕΘΕΛΟΝΤΙΚΕΣ ΟΡΓΑΝΩΣΕΙΣ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ

ΖΑΡΓΚΛΗΣ ΕΥΣΤΡΑΤΙΟΣ ΠΕΣΥΠ Β ΕΞΑΜΗΝΟ

* Συνδέεται άμεσα η αξιολόγηση με τη μισθολογική προαγωγή στον επόμενο βαθμό.

Πολύ περισσότερα από ένα απλό φροντιστήριο! σ. 1

Χαιρετισμός Ghassan Ghosn Γενικός Γραμματέας Διεθνούς Συνομοσπονδίας Αραβικών Συνδικάτων.

ΜΑΡΚΟΣ ΜΠΟΛΑΡΗΣ (Υφυπουργός Υγείας και Κοινωνικής. Ευχαριστώ πολύ κύριε συνάδελφε, για την ευκαιρία που μου δίνετε να

20 Νοεμβρίου Κυρίες και κύριοι, Καλησπέρα σας.

ΔΡΑΣΗ 2: «Ενέργειες ενημέρωσης, προβολής και δημοσιότητας»

προπαρασκευή για Α.Ε.Ι. & Τ.Ε.Ι. Πρωτεσιλάου 63 ΠΛ. ΙΛΙΟΥ

ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ. Απαντήσεις Θεμάτων Πανελληνίων Εξετάσεων Εσπερινών Επαγγελματικών Λυκείων (ΟΜΑΔΑ Α )

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ & ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΕΚΤΙΚΟΤΗΤΑ & ΤΟ ΣΕΒΑΣΜΟ ΤΗΣ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΤΗΤΑΣ

ΡΑΤΣΙΣΜΟΣ στις μερες μας

Πρόταση Χορηγίας Παραολυµπιακού Αθλητή

Ενημέρωση και Ευαισθητοποίηση μαθητών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας για την ενσωμάτωση παιδιών με αναπηρία: «Βήματα Ζωής ΕΛΕΠΑΠ»

Η διαφορετικότητα είναι μια σύνθετη έννοια, η οποία δεν θα πρέπει να συγχέεται με την έννοια της ποικιλομορφίας.

ΦΥΛΕΤΙΚΟΣ ΣΕΞΙΣΜΟΣ ΠΟΛΙΤΙΚΟΣ ΡΑΤΣΙΣΜΟΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΣ ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΟΣ

Εκπαιδευτικές Αλλαγές και Καινοτομίες

Ομιλία Δημάρχου Αμαρουσίου Γιώργου Πατούλη Έναρξη λειτουργίας Γραφείου Ενημέρωσης ΑΜΕΑ

Τι εννοούμε με το όρο «εθελοντισμός;»

Υπεύθυνη καθηγήτρια: κ.γιανναρου

«Παραολυμπιακή Ημέρα Στο Σχολείο»

ΠΡΥ 002 ΣΥΓΧΡΟΝΕΣ ΤΑΣΕΙΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΑΠΟ ΚΥΡΙΑΚΟ ΧΑΤΖΗΤΤΟΦΗ (ΜΟΥΣΙΚΗΣ) 21/11/2007

ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ ΚΑΙ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΠΟΥ ΑΦΟΡΟΥΝ ΣΤΗΝ ΠΡΟΑΣΠΙΣΗ ΤΩΝ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΩΝ ΤΩΝ ΑΤΟΜΩΝ ΜΕ ΨΥΧΙΚΕΣ ΔΙΑΤΑΡΑΧΕΣ

Οι Παραολυμπιακοί αγώνες είναι οι ισοδύναμοι ολυμπιακοί αγώνες για τους αθλητές με ειδικές ανάγκες, όπως κινητικές, οπτικές ή διανοητικές αναπηρίες.

«Σύγχρονα ολοκληρωμένα προγράμματα για τα ΑμεΑ»

Η πετοσφαίριση στο Α.Π.Σ. και.ε.π.π.σ. της Φυσικής Αγωγής. ρ. Απόστολος Ντάνης Σχολικός Σύµβουλος Φ.Α.

ΑΘΛΗΤΙΚΟΣ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ

«ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΕΝΤΑΞΗ ΜΕΤΑΝΑΣΤΩΝ ΚΑΙ ΤΟΠΙΚΗ ΑΥΤΟΔΙΟΙΚΗΣΗ»

Η ΜΚΟ «Παιδιά Εν Δράσει» κλείνει 10 χρόνια ζωής και το γιορτάζει!

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ. Η Παγκόσμια Ημέρα Εθελοντισμού (5 Δεκεμβρίου), σημείο αναφοράς της προσφοράς του Ελληνικού Ερυθρού Σταυρού

δρόμου που διεξάγεται μέσα στα πλαίσια των ετήσιων αθλητικών αγώνων "Λεμέσια". Χορηγός των Παγκύπριων Αγώνων Κωπηλασίας.

Πλήρης αποκατάσταση του εφάπαξ. Επαναλειτουργία του κλάδου κύριας σύνταξής μας ΤΑΠΙΛΤ- ΙΚΑ. Συνάδελφοι,

Ιστορική Αναδρομή. Η ειδική εκπαίδευση στην Ελλάδα

Transcript:

Αθήνα 2008 Δ Ι Α Κ Η Ρ Υ Ξ Η Συνδιοργάνωσης Ολυμπιακών και Παραολυμπιακών αγώνων Νικόλαος Τριπόδης σχολικός σύμβουλος φυσικής αγωγής Ιωάννα Καζάνη, παιδοψυχίατρος Καλλιρρόη Νταλαχάνη, εκπαιδευτικός φυσικής αγωγής Ανδρονίκη Σκουλά, εκπαιδευτικός γαλλικής φιλολογίας 1

Το όραμα Το όραμά του Sir Ludwig Guttmann συνεχίζει να εμπνέει όλους εμάς, που προσπαθούμε για την πλήρη ένταξη των ανθρώπων με αναπηρία στη κοινωνία. Στρέφουμε τα βλέμματά μας στη διαφορετικότητα, σε αυτούς τους πολίτες που, ενώ πολύ συχνά βιώνουν αδικία και κοινωνικό ρατσισμό, στέλνουν σε ολόκληρο τον κόσμο το μήνυμα της δύναμης της θέλησης και της ψυχής. Ήρθε η ώρα της ανθρώπινης ευαισθησίας, της συνειδητοποίησης των υποχρεώσεων κάθε πολιτείας και κάθε κοινωνίας, απέναντι στους συνανθρώπους μας με αναπηρία. Ήρθε η ώρα να αλλάξουμε: από την απόρριψη και τη «φιλανθρωπική» απομόνωση διεκδικούμε την ισότιμη κοινωνική συμμετοχή, από ασθενείς γινόμαστε διεκδικητές του δικαιώματος της διαφορετικότητας και της αυτοδιάθεσης, από το στιγματισμό ως εξαρτημένα άτομα ζητούμε την πλήρη κοινωνική και εργασιακή ένταξη με την προώθηση μέτρων στήριξης, από το σχεδιασμό των οικονομικών και κοινωνικών πολιτικών για λίγους προχωρούμε στο σχεδιασμό μιας προσβάσιμης και συμμετοχικής κοινωνίας για πολλούς. Αλλαγή της στάσης Αλλαγή της στάσης της κοινωνίας, απαραίτητη προϋπόθεση Η νομοθεσία από μόνη της αποδεικνύεται ανίσχυρη χωρίς τη δημιουργία μιας ευαισθητοποιημένης και εκπαιδευμένης κοινωνίας, η οποία θα είναι σε θέση να στηρίξει τα νομοθετικά μέτρα, να κατανοήσει τα δικαιώματα και τις ανάγκες των ατόμων με αναπηρία και να αγωνιστεί ενάντια στην προκατάληψη και το στιγματισμό που υπάρχει. Οι στόχοι μας: ισότιμη εκπαίδευση των μαθητών με αναπηρία, αναβάθμιση της ενημέρωσης σχετικά με τις μορφές αναπηρίας, 2

ευαισθητοποίηση για τις πολλαπλές μορφές διάκρισης στις οποίες είναι εκτεθειμένα τα άτομα με αναπηρία, υποστήριξη των μέτρων που απαιτούνται για την προώθηση της ισότητας των ευκαιριών για τα άτομα με αναπηρία, προώθηση της ανταλλαγής εμπειριών σχετικά με τις αποτελεσματικές στρατηγικές, ενίσχυση της συνεργασίας όλων των ενδιαφερόμενων, πλήρη άσκηση των δικαιωμάτων τους. Παραολυμπιακοί αγώνες Η καθιέρωση των Παραολυμπιακών αγώνων υπήρξε ένα τεράστιο βήμα εμπρός και αποτελούν την απαραίτητη - με βάση τα σύγχρονα ανθρωπιστικά ιδανικά - εξέλιξη των Ολυμπιακών αγώνων. Είναι η μετάβαση, από την ορατή και ακέραια σωματική ρώμη, σε εκείνη που την κινεί το αφανές ψυχικό σθένος. Η λέξη παραολυμπιακός, σύνθετη λέξη από την πρόθεση παρά που θα πει πλησίον και το επίθετο ολυμπιακός, ο σχετικός με την ολυμπιάδα, δηλώνει ξεκάθαρα ότι οι Παραολυμπιακοί αγώνες είναι παράλληλοι Ολυμπιακοί αγώνες για άτομα με αναπηρία. Η γενική φιλοσοφία τους στηρίζεται στην εφαρμογή των κανόνων που διέπουν τα Ολυμπιακά αθλήματα, με τις λιγότερες δυνατόν αλλαγές. Το μήνυμά τους είναι όμοιο με εκείνο των Ολυμπιακών αγώνων αλλά είναι και κάτι περισσότερο. Αποτελούν το υπέρτατο σύμβολο της ανθρωπιάς, της αλληλεγγύης και του ανθρώπινου σθένους απέναντι στις δυσκολίες της ζωής. Οι αθλητές της Παραολυμπιάδας είναι σαφέστατα ξεχωριστοί διότι με τη γιγάντια θέλησή τους ξεπέρασαν αντιξοότητες ανυπέρβλητες για τους πολλούς. Η αθρόα συμμετοχή αθλητών και θεατών στους Παραολυμπιακούς αγώνες έχει σημαντικό αντίκτυπο στην παγκόσμια οικογένεια των ατόμων με αναπηρία και επιβεβαιώνει τις πανανθρώπινες αρχές και αξίες που διέπουν τον αθλητισμό, όπως είναι ο σεβασμός στη διαφορετικότητα, η πίστη στη φιλία και την αλληλεγγύη, η αρμονική συνύπαρξη μέσα σε ένα πολυπολιτισμικό περιβάλλον, η χαρά της συμμετοχής. Ο αθλητισμός, για μια ακόμη φορά, θα αμβλύνει στο βλέμμα ό,τι συνιστά διαφορά και θα μας φέρει απλά πιο κοντά. Καθιστά σαφές ότι η αναπηρία δεν 3

αποτελεί εμπόδιο στην ανάπτυξη της προσωπικότητας, στην επίτευξη των προσωπικών στόχων, στην κοινωνική συμμετοχή. Ταυτόχρονα, ελπίζουμε πως θα αποτελέσει και μια ευκαιρία ανάδειξης των προβλημάτων που αντιμετωπίζουν τα άτομα με αναπηρία. Το μήνυμα πολλαπλό Ο ανάπηρος άνθρωπος, παρά τις ιδιαίτερες δυσκολίες που δημιουργεί η αναπηρία του, έχει την ψυχική δύναμη όχι μόνον να τις υπερνικήσει αλλά να διεκδικήσει με ίσους όρους την κοινωνική του ένταξη και τη συμμετοχή του σε κάθε δραστηριότητα. «Μοχθούμε την κάθε μέρα ζούμε το κάθε λεπτό χαράζουμε το δρόμο αντιμετωπίζοντας την πρόκληση στην προσπάθειά μας να βρούμε τη δύναμη. Με οδηγό την υπόσχεση ότι θα βγούμε από το σκοτάδι μοιραζόμαστε το όραμα το όραμα που μας εξυψώνει και δημιουργούμε φιλίες φιλίες σφυρηλατημένες στη φωτιά. Με οδηγό το πνεύμα φτάσαμε έως εδώ μαζί.» Το μεγάλο βήμα Για όλους όσους πιστεύουν στα ολυμπιακά ιδεώδη αλλά και για όλους όσους αγωνίζονται για τα ανθρώπινα δικαιώματα ένα μεγάλο ερώτημα τίθεται πλέον όσον αφορά στη διοργάνωση των Παραολυμπιακών αγώνων. Γιατί παρά την Ολυμπιάδα και όχι μαζί; Γιατί, για μια ακόμη φορά, ξεχωριστά τα άτομα με αναπηρία; Μήπως ήρθε η στιγμή για το νέο μεγάλο άλμα των αγώνων; Είναι σαφέστατο πως τα προβλήματα των αναπήρων δεν πηγάζουν τόσο από τους νοητικούς ή σωματικούς τους περιορισμούς, αλλά από την κοινωνική αντίδραση προς αυτούς. Γιατί, ξεχωριστά, για ακόμα μια φορά; Η κοινωνική συμμετοχή κατακτάται μέρα με τη μέρα. Οι ίσες ευκαιρίες κατοχυρώνονται νομοθετικά. Το δικαίωμα της αυτοδιάθεσης γίνεται σημαία για το αναπηρικό κίνημα. 4

Ωστόσο, κανένας νόμος και καμιά διάταξη δεν μπορεί να εξασφαλίσει στην πράξη τα δικαιώματα των αναπήρων, αν όλοι εμείς δεν προχωρήσουμε μαζί και δεν αποδεχθούμε τον ρόλο τους στην καθημερινότητα. Το Ολυμπιακό κίνημα για πάνω από έναν αιώνα αφουγκράστηκε τις κοινωνικές διεκδικήσεις. Φυλετικές διακρίσεις, ρατσισμός, γυναικείο κίνημα, αναπηρικό κίνημα. Ήρθε η ώρα να απαντήσει στη νέα κοινωνική πρόκληση. Οι συνθήκες είναι πιο ώριμες από ποτέ, για την ταυτόχρονη τέλεση Ολυμπιακών και Παραολυμπιακών αγώνων. Η υποκρισία Αναμφισβήτητα αναμένονται αντιδράσεις σε μια τέτοια πρόταση. Αντιδράσεις συμφερόντων και σκοπιμοτήτων. Όσοι είναι έστω και ελάχιστα ευαισθητοποιημένοι αντιλαμβάνονται την καλά κρυμμένη υποκρισία, τον ξεκάθαρο ρατσισμό. Η άκρατη εμπορευματοποίηση των αγώνων δεν αφήνει περιθώρια για τόσο καινοτόμες προτάσεις Τα επιχειρηματικά συμφέροντα λυμαίνονται τους αγώνες. Η δίψα για τη νίκη δεν έχει συνήθως ανιδιοτελή κίνητρα. Οι εταιρείες έχουν επενδύσει στο νέο κοινωνικό πρότυπο και κανείς δεν θα σταθεί εμπόδιο. Οι αρτιμελείς και ευειδείς γίνονται εύκολα αποδεκτοί σε μια κοινωνία που δίνει παραπανήσια σημασία στην εικόνα, στο φαίνεσθαι Οι ανάπηροι; Η εικόνα ενός ανάπηρου ενοχλεί ακόμα πολλούς Η αθέατη πλευρά της Παραολυμπιάδας είναι η πλευρά της ανυπαρξίας των αθλητικών υποδομών και της έννοιας του μαζικού αθλητισμού, είναι η εγκατάλειψη των αθλητών στις δικές τους κοπιώδεις προσπάθειες. Όπως και στον Ολυμπιακό αθλητισμό έτσι και στον Παραολυμπιακό, ο στόχος είναι ένας και σαφής. Αυτός της υπερπαραγωγής πρωταθλητών και της μεγαλύτερης δυνατής συγκέντρωσης μεταλλίων. Επιζητούμε περισσότερα μετάλλια με οποιοδήποτε τίμημα! Όμως, τα ολυμπιακά ιδεώδη δεν υπηρετούνται από την υπερπαραγωγή πρωταθλητών, το κυνήγι των επιδόσεων και το ντόπινγκ που, δυστυχώς, δεν απουσιάζει και από τον Παραολυμπιακό αθλητισμό. Μεγάλη ελπίδα, όσων θέλουν να βάλουν τέλος στην υποκρισία που κυριαρχεί στην σύγχρονη κοινωνία για τα άτομα με αναπηρία, είναι η νέα γενιά. Πώς, όμως, θα εξοικειωθεί η νέα γενιά αθλητών και θεατών, αν δε δει αναπήρους και μη να εισέρχονται μαζί στο στάδιο και να αγωνίζονται παράλληλα; Αν δε διαπιστώσει πως η προσπάθεια και οι θυσίες είναι ίδιες για 5

όλους; Το χαμόγελο στα πρόσωπα των αθλητών, ίδιο και αυτό! Η χαρά της νίκης, μα και της συμμετοχής, ίδια κι αυτή! Ζητώντας τη συνδιοργάνωση Ολυμπιακών και Παραολυμπιακών αγώνων πιστεύουμε πως ρίχνουμε το τελευταίο οχυρό ρατσισμού του ολυμπιακού κινήματος. Ας τολμήσουμε αυτό το μεγάλο βήμα και είναι βέβαιο πως οι εικόνες που θα χαραχθούν στις ψυχές των παιδιών μας θα γίνουν η απαρχή μιας νέας κοινωνικής πραγματικότητας, όπου κανείς δεν θα χρειάζεται να διεκδικήσει την αποδοχή της διαφορετικότητάς του, απλά θα τη βιώνει με τον τρόπο που αυτός επιθυμεί. 6