1. Ηλεκτρονική Συνεργασία

Σχετικά έγγραφα
Επικοινωνιών στην Εκπαίδευση. Τεχνολογίες Πληροφορίας & (ΤΠΕ-Ε)

Ερευνητικές τάσεις στο πεδίο της βιβλιοθηκονομίας και της επιστήμης της πληροφόρησης: Η δημοσιευμένη έρευνα

Δράσεις για την συνεργασία των αρχειακών υπηρεσιών των κρατών-μελών της ΕΕ. Το ιστορικό της συνεργασίας

ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΣΤΡΕΦΗΣ ΑΝΑΛΥΣΗ Επιχειρηματική Μοντελοποίηση. Ιωάννης Σταμέλος Βάιος Κολοφωτιάς Πληροφορική

ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΔΗΜΟΣΙΩΝ ΣΧΕΣΕΩΝ. Public Relations Management

Διάταξη Προγράμματος Σπουδών KPS / Κοινωνικά Πληροφοριακά Συστήματα

Σύστημα. Αντώνης Μαϊργιώτης

Πληροφορική(18 μήνες, Μεταπτυχιακό)

Εφαρμογή Υπολογιστικών Τεχνικών στην Γεωργία

ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΚΗ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΚΡΙΣΕΩΝ. Communications Crisis Management

Τεχνολογίες Υποστήριξης Συνεργασίας - Εισαγωγή

ΝΕΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ, ΤΜΗΜΑ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ, ΣΧΟΛΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ, ΤΕΙ ΙΟΝΙΩΝ ΝΗΣΩΝ ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ

Το Software Engineering µεµιαάλληµατιά. Σαµαρά Χρυσή Software Engineer - Programmer BETA CAE Systems S.A.

Βιομηχανία 4.0 (Industry 4.0) Δεξιότητες Προσωπικού. Βιβή Τσούτσα. Λέκτορας ΤΕΙ Θεσσαλίας Τμήμα Λογ/κής & Χρημ/κής

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΙΚΤΥΩΝ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ

Πληροφορική στη Γενική & Ειδική Αγωγή Η συμβολή του Διαδικτύου & του Web 2.0 ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΣΤΥΛΙΑΡΑΣ ΒΙΚΤΩΡΙΑ ΔΗΜΟΥ

Επιχειρηματικός τομέας (1)

Η ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΟΥ ΝΙΩΡΑ ΠΑΝΑΓΙΩΤΑ ΜΠΑΤΖΙΟΥ ΕΥΓΕΝΙΑ/ΕΛΕΝΗ Γ2 38o Γυμνάσιο Αθηνών ΕΤΟΣ 2011

Δραστηριότητες στο εργαστήριο Τεχνολογίας & Συστημάτων λογισμικού του ΤΕΙ Κρήτης

Πληροφοριακά Συστήματα, Οργανισμοί και Επιχειρησιακές Διαδικασίες

ΤΗΛΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΚΩΝ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ ΚΑΙ ΔΙΚΤΥΩΝ

ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΣΤΡΕΦΗΣ ΑΝΑΛΥΣΗ Εισαγωγή. Ιωάννης Σταμέλος Βάιος Κολοφωτιάς Πληροφορική

Συνεργατικά Συστήµατα. Λειτουργίες, Κατηγορίες, Εφαρµογές

Εισαγωγή στην Κοστολόγηση Επιχειρήσεων

ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ & ΔΗΜΟΣΙΑ ΔΙΟΙΚΗΣΗ

Τα Διδακτικά Σενάρια και οι Προδιαγραφές τους. του Σταύρου Κοκκαλίδη. Μαθηματικού

Λογιστική Θεωρία και Έρευνα

ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ

EΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΜΑΘΑΙΝΩ - ΔΗΜΙΟΥΡΓΩ - ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΩ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ

Μελέτη Μέσων Επικοινωνίας στην Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση µε τη Χρήση των Κοινωνικών ικτύων

ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΗ EΡΕΥΝΑ & ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗ ΕΠΙΣΤΗΜΗ OPERATIONS RESEARCH & MANAGEMENT SCIENCE

Ημερίδα διάχυσης αποτελεσμάτων έργου Ιωάννινα, 14/10/2015

Συνεργατικά Περιβάλλοντα Ηλεκτρονικής Μάθησης

Η κατεύθυνση "Πληροφοριακά Συστήµατα"

Ομάδα Εργασίας για την Προώθησης της Τεχνολογίας IPv6

ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ

Managing Information. Lecturer: N. Kyritsis, MBA, Ph.D. Candidate Athens University of Economics and Business.

Ανάπτυξη της Διαχείρισης Έργου στην Ελλάδα μέσω δικτυώσεων Το πρόγραμμα ncpm

OPERATIONAL EXCELLENCE. Μαθαίνω να βλέπω (Learning to see)

2.2 Οργάνωση και ιοίκηση (Μάνατζµεντ -Management) Βασικές έννοιες Ιστορική εξέλιξη τον µάνατζµεντ.

Διάλεξη 6: Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση μέσω Τηλεδιάσκεψης σε Περιβάλλον Δημοτικού Σχολείου

Διάταξη Προγράμματος Σπουδών KPS / Κοινωνικά Πληροφοριακά Συστήματα (Social Information Systems)

9. O Προσομοιωτής Κβαντικού Υπολογιστή QCS

Αξιολόγηση πληροφοριακών συστηµάτων και υπηρεσιών πληροφόρησης

κεφάλαιο Βασικές Έννοιες Επιστήμη των Υπολογιστών

Στοιχεία Επικοινωνίας / 1271 / 3483 / : innovation@view.gr

Η ιστορια του Διαδικτύου

Τεχνολογία Ηλεκτρονικού Εμπορίου

Orthology Ltd Όλα γίνονται πιο εύκολα με τα κατάλληλα εργαλεία. Εταιρική Παρουσίαση

ΑΡΘΡΟ «ΕΞΙ ΣΤΟΥΣ ΔΕΚΑ ΕΛΛΗΝΕΣ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΟΥΝ ΠΛΕΟΝ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΑ ΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ»

"Ανακαλύπτοντας την ένατη τέχνη...τα κόμικς!"

Τεχνολογία Ψυχαγωγικού Λογισμικού και Εικονικοί Κόσμοι Ενότητα 8η - Εικονικοί Κόσμοι και Πολιτιστικό Περιεχόμενο

Το Open Eclass ως Σύστημα Διαχείρισης Μάθησης

ΕΛΛΗΝΙΚΑ. Πεδίο Έρευνας και Τεχνολογίας. Όνομα Εργαστηρίου Σχολή Ιστορίας. Έρευνα Εργαστηρίου Α/Α

ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ

Οι πολιτικές Ανοικτής Επιστήμης στην Ευρώπη σήμερα και οι συνέπειες για το ερευνητικό οικοσύστημα στην Ελλάδα

Αλληλεπίδραση Ανθρώπου- Υπολογιστή & Ευχρηστία

Η Πληροφορική Επανάσταση Η Κοινωνία των πληροφοριών

Ανοικτή Επιστήμη: τι είναι και τα οφέλη της για τους Νέους Ερευνητές

Τεχνολογικά υποβοηθούμενη μάθηση: Εργαλεία και τεχνολογίες

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟΥ ΕΜΠΟΡΙΟΥ ΠΜΣ 513. Ακαδημαϊκό Έτος Εαρινό Εξάμηνο

Ανάκτηση Πληροφορίας. Διδάσκων: Φοίβος Μυλωνάς. Διάλεξη #03

Ερωτηματολόγιο προς εκπαιδευτικούς

Το εσωτερικό περιβάλλον των επιχειρήσεων. Δρ Αντώνης Λιβιεράτος

e-knownet Δίκτυο για τη μη-τυπική εκπαίδευση στην επιστήμη, με τη χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνίας (ΤΠΕ)

Eπώνυμο: ΑΛΕΞΑΝΔΡΗΣ Τηλέφωνα Επικοινωνίας: Όνομα: ΓΕΩΡΓΙΟΣ Έτος Γέννησης 1972

Αξιολόγηση πληροφοριακών συστηµάτων και υπηρεσιών πληροφόρησης

Παρ όλο που στη χώρα μας το Internet έκανε αισθητή την παρουσία του τα τελευταία χρόνια, εντούτοις η ιστορία του είναι ήδη αρκετά μεγάλη.

ΗΜΥ 100 Εισαγωγή στην Τεχνολογία ιάλεξη 2

Οργάνωση Γνώσης και Νοητικά Μοντέλα

CyberEdge από την AIG

To σήμερα και το αύριο στην αγορά εργασίας. Α. Χατζόπουλος Α.Ε. Θεόδωρος Παρασκευόπουλος, Packaging Specialist, 2017

Η ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΔΙΑΚΥΒΕΡΝΗΣΗ ΣΤΗΝ ΕΥΡΩΠΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ

ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ MANAGEMENT INFORMATION SYSTEMS (M.I.S.)

Πληροφορική (BSc & MSc)

Το εσωτερικό περιβάλλον των επιχειρήσεων

ΤΕΙ ΚΡΗΤΗΣ ΤΜΗΜΑ ΛΟΓΙΣΤΙΚΗΣ ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ

Η ψυχολογία της επιχειρηματικότ ητας

Προβλήματα και Προοπτικές

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΣΤΟΝ ΤΟΥΡΙΣΜΟ

The IT Security Expert Profile

«Σύγχρονα Συστήματα Τηλεπικοινωνιών, Τεχνολογίες Διαδικτύου και Ασφάλεια Συστημάτων» Μια απάντηση στις προκλήσεις στον Τομέα της Πληροφορικής

Παραδόσεις 4. Δεν υφίστανται προϋποθέσεις. Ελληνικά / Αγγλικά

From Secure e-computing to Trusted u-computing. Dimitris Gritzalis

ΕΙΔΗ ΕΡΕΥΝΑΣ I: ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΗ ΕΡΕΥΝΑ & ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟΙ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΙ

Η ΣΥΜΒΟΛΗ ΤΩΝ ΓΟΝΕΩΝ ΣΤΗΝ ΠΡΟΩΘΗΣΗ ΤΗΣ ΜΑΘΗΣΗΣ: ΠΟΡΙΣΜΑΤΑ ΤΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ

Οικονομικός Προγραμματισμός & Διαχείριση Εφαρμογών Πολυμέσων. Δημητριάδης Χρήστος ΕΑΠ / ΓΤΠ 61

ΥΠΟΔΟΧΗ ΠΡΩΤΟΕΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΩΝ Παρουσίαση του Τµήµατος

Η Διαδραστική Τηλεδιάσκεψη στο Σύγχρονο Σχολείο: Πλαίσιο Διδακτικού Σχεδιασμού

Τελικός τίτλος σπουδών:

ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΟΥ ΕΞΩΤΕΡΙΚΟΥ ΕΜΠΕΙΡΟΓΝΩΜΟΝΟΣ Προσωπικά Στοιχεία:

Περίπτωση Χρήσης Use case

ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ MANAGEMENT INFORMATION SYSTEMS (M.I.S.)

ZA4877. Flash Eurobarometer 215 (Innobarometer 2007) Country Specific Questionnaire Greece

Διάγραμμα Μαθήματος. Σελίδα1 5

Ηλεκτρονική Μάθηση & Συστήματα που τη διαχειρίζονται

Εκπαιδευτική Τεχνολογία - Πολυμέσα. Ελένη Περιστέρη, Msc, PhD

Τεχνολογία Πολυμέσων. Ενότητα # 1: Εισαγωγή Διδάσκων: Γεώργιος Ξυλωμένος Τμήμα: Πληροφορικής

ΓΕΩΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ. και ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΓΕΩΓΡΑΦΙΚΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΩΝ

Transcript:

1. Ηλεκτρονική Συνεργασία Στο εισαγωγικό αυτό κεφάλαιο συζητούνται βασικά θέματα ηλεκτρονικής συνεργασίας (ecollaboration). Αρχικά, παρέχονται χρήσιμες πληροφορίες σχετικά με το πώς και πότε αυτή αναπτύχθηκε. Δείχνεται ότι η ηλεκτρονική συνεργασία, ως τομέας έρευνας και βιομηχανικής ανάπτυξης, είναι έννοια ευρύτερη από αυτό που αναφέρεται συχνά ως επικοινωνία μέσω υπολογιστή. Επιπλέον, αναλύονται έξι βασικά εννοιολογικά στοιχεία της ηλεκτρονικής συνεργασίας. Γίνεται σαφές ότι ο τομέας της ηλεκτρονικής συνεργασίας έχει ένα πολλά υποσχόμενο μέλλον, τόσο από πλευράς ακαδημαϊκής έρευνας όσο και ανάπτυξης του σχετικού λογισμικού. Το κεφάλαιο βασίζεται σε εισαγωγικό άρθρο του εκδότη του International Journal of e-collaboration (Kock, 2005). 1.1 Εισαγωγή Ως ηλεκτρονική συνεργασία (e-συνεργασία) ορίζεται η συνεργασία μεταξύ διαφορετικών ατόμων που χρησιμοποιούν ηλεκτρονικές τεχνολογίες για την από κοινού διεκπεραίωση μιας εργασίας (Kock and D Arcy, 2002). Αυτός είναι ένας ευρύς ορισμός που καλύπτει όχι μόνο τη συνεργασία μέσω (με τη βοήθεια) υπολογιστή, αλλά και τη συνεργασία που υποστηρίζεται από άλλους τύπους τεχνολογιών (όπως το τηλέφωνο ή ένα σύστημα τηλεσυνεδριάσεων, τα κύρια συστατικά του οποίου μπορεί να είναι κάμερες, τηλεοράσεις και συσκευές τηλεπικοινωνιών). Σε κάθε περίπτωση πάντως, ο ορισμός αυτός είναι πιο σαφής από τη γενική άποψη που επικρατεί στη βιομηχανία σχετικά με το τι είναι e-συνεργασία (όπου σε κάποιες περιπτώσεις δίνεται έμφαση σε τεχνολογίες υποστήριξης ηλεκτρονικών συναντήσεων μέσω Διαδικτύου, ενώ σε κάποιες άλλες σε τεχνολογίες υποστήριξης ηλεκτρονικού επιχειρείν μεταξύ επιχειρήσεων ή στην εικονική διαχείριση εφοδιαστικής αλυσίδας). 1.2 Μια ιστορική ματιά Το πεδίο της e-συνεργασίας είναι ακόμα στα σπάργανα, αν και οι σχετικές τεχνολογίες υποστήριξής της υπάρχουν εδώ και αρκετά χρόνια. Πολλοί θεωρούν ότι η e-συνεργασία έχει ξεκινήσει από τα μέσα του 19 ου αιώνα, με την εφεύρεση του τηλέγραφου από τον Samuel F.B. Morse. Ο τηλέγραφος επέτρεπε στα άτομα να διεκπεραιώνουν συλλογικές εργασίες αλληλεπιδρώντας ηλεκτρονικά. Άλλοι πάλι υποστηρίζουν ότι η αρχή της e- Συνεργασίας σηματοδοτείται γύρω στο 1870, με την εφεύρεση του

τηλεφώνου από τον Alexander Graham Bell. Σε κάθε περίπτωση πάντως, η «πραγματική» e-συνεργασία προέκυψε πολλά χρόνια μετά. Το ARPANET, ο πρόδρομος του σημερινού Διαδικτύου, εμφανίστηκε προς το τέλος της δεκαετίας του 60. Ο κύριος σκοπός του ARPANET project, κύριος χορηγός του οποίου ήταν το Υπουργείο Αμύνης των ΗΠΑ, ήταν να κατασκευαστεί ένα γεωγραφικά κατανεμημένο δίκτυο μεγάλων συστημάτων υπολογιστών (mainframes) στις ΗΠΑ, το οποίο θα μπορούσε να αντισταθεί σε μια μαζική (και ενδεχομένως πυρηνική) στρατιωτική επίθεση από την Σοβιετική Ένωση. Έως τότε, η βασική χρήση των παραπάνω υπολογιστών ήταν για υπολογισμούς βαλλιστικής (χωρίς αυτούς, τα διηπειρωτικά βλήματα δεν θα ήταν όσο αποτελεσματικά αναμένονταν να είναι). Ένα από τα εργαλεία που αναπτύχθηκαν για να επιτρέψουν στους χρήστες του ARPANET να ανταλλάσσουν δεδομένα ήταν το ηλεκτρονικό ταχυδρομείο (e-mail). Το ηλεκτρονικό ταχυδρομείο αρχικά θεωρήθηκε ως «παιχνίδι», με το οποίο οι ερευνητές που συμμετείχαν στο ARPANET αλληλεπιδρούσαν εύκολα. Προς έκπληξη πολλών, η «σοβαρή» χρήση του ηλεκτρονικού ταχυδρομείου αυξήθηκε γρήγορα, κυρίως σαν μια τεχνολογία υποστήριξης της συνεργασίας μεταξύ ερευνητών, καθηγητών πανεπιστημίων και σπουδαστών. Το ηλεκτρονικό ταχυδρομείο θεωρείται ευρέως ως η «μητέρα» όλων των τεχνολογιών e- Συνεργασίας (Sproull and Kiesler, 1991). Έτσι, παρά το γεγονός ότι υπήρχαν ήδη άλλες τεχνολογίες που θα μπορούσαν να χρησιμοποιηθούν για την e-συνεργασία, το ηλεκτρονικό ταχυδρομείο ήταν η πρώτη τεχνολογία που χρησιμοποιήθηκε για να την υποστηρίξει. Παρουσιάζει ιδιαίτερο ενδιαφέρον το ότι η επιτυχία του ηλεκτρονικού ταχυδρομείου ως τεχνολογία e-συνεργασίας είναι ακόμα ανυπέρβατη (τουλάχιστον σε περιβάλλοντα οργάνωσης). Κάτι που βοηθά στη διατήρηση αυτής της «πρωτιάς» είναι το ότι το ηλεκτρονικό ταχυδρομείο συνδυάζει: i) απλότητα, ii) ομοιότητα με ένα ευρέως χρησιμοποιούμενο σύστημα (το κλασσικό ταχυδρομείο), και iii) υποστήριξη αλληλεπίδρασης ανεξαρτήτως χρόνου και τόπου (anytime-anyplace interaction). 1.3 e-συνεργασία vs. Επικοινωνία μέσω Υπολογιστή Η e-συνεργασία δεν είναι το ίδιο με την επικοινωνία μέσω υπολογιστή. Παραπάνω, ορίσαμε την e-συνεργασία ως τη συνεργασία μεταξύ διαφορετικών ατόμων που χρησιμοποιούν ηλεκτρονικές τεχνολογίες για την από κοινού διεκπεραίωση μιας εργασίας. Σύμφωνα με τον ορισμό αυτόν, η e-συνεργασία υπερκαλύπτει την επικοινωνία μέσω υπολογιστή. Μπορεί, για παράδειγμα, να ασχολείται και με τη μελέτη της επικοινωνίας μέσω τηλεφώνου. Περιλαμβάνει επίσης και την κλασσική ερευνητική

περιοχή της Συλλογικής Εργασίας με Υποστήριξη Υπολογιστή (Computer- Supported Cooperative Work - CSCW). Επιπλέον, μπορεί κάποιος να ισχυριστεί ότι e-συνεργασία μπορεί να πραγματοποιηθεί και σε περιπτώσεις που δεν υπάρχει καμία επικοινωνία αυτή καθ αυτή (οπότε, και καμία επικοινωνία μέσω υπολογιστή). Για παράδειγμα, θεωρήστε μια τεχνολογία e-συνεργασίας που βασίζεται στο Διαδίκτυο και επιτρέπει στους υπαλλήλους μιας ασφαλιστικής εταιρίας να διεκπεραιώσουν μια συλλογική εργασία, έστω να προετοιμάσουν ένα ασφαλιστικό συμβόλαιο για κάποιον πελάτη. Δεδομένου ότι αυτή η συλλογική εργασία βασίζεται σε μια τυποποιημένη ασφαλιστική πολιτική, δεν είναι παράλογο να έχουμε μια περίπτωση στην οποία διαφορετικοί υπάλληλοι της εταιρίας εισάγουν ηλεκτρονικά δεδομένα και πληροφορίες μέσω της παραπάνω τεχνολογίας e-συνεργασίας (τα οποία θα αποτελέσουν τμήματα του ασφαλιστικού συμβολαίου), χωρίς όμως να επικοινωνούν και να ανταλλάσσουν μεταξύ τους πληροφορίες. 1.4 Έξι Βασικά Εννοιολογικά Στοιχεία της e- Συνεργασίας Στην ενότητα αυτή συζητούνται έξι βασικά εννοιολογικά στοιχεία που καθορίζουν τι είναι (και τι δεν είναι) e-συνεργασία (σε κάθε περίπτωση, δεν πρέπει να θεωρηθεί ότι τα στοιχεία αυτά καλύπτουν σφαιρικά όλες τις πτυχές της e-συνεργασίας). Η συλλογική εργασία. Ένα παράδειγμα συλλογικής εργασίας που συχνά διεξάγεται με την υποστήριξη τεχνολογιών e-συνεργασίας είναι το γράψιμο μιας σύμβασης, ιδιαίτερα όταν τα συμβαλλόμενα μέρη είναι γεωγραφικά απομακρυσμένα. Η φύση της συλλογικής εργασίας (π.χ., εάν είναι απλή ή σύνθετη) μπορεί να έχει ισχυρή επίδραση στα παραγόμενά της όταν χρησιμοποιούνται συγκεκριμένες τεχνολογίες e- Συνεργασίας (Zigurs and Buckland, 1998). Η τεχνολογία e-συνεργασίας. Το στοιχείο αυτό περιλαμβάνει όχι μόνο το μέσο επικοινωνίας (communication medium) που δημιουργείται από την τεχνολογία, αλλά και τα χαρακτηριστικά (features) της τεχνολογίας αυτής (όπως αυτά έχουν σχεδιαστεί για την υποστήριξη της e- Συνεργασίας). Η εφαρμογή ενός συγκεκριμένου χαρακτηριστικού σε ένα συγκεκριμένο τύπο τεχνολογίας e-συνεργασίας μπορεί να έχει ισχυρή επίδραση στον τρόπο με τον οποίο η τεχνολογία χρησιμοποιείται πραγματικά από μια ομάδα ατόμων (DeSanctis and Poole, 1994). Τα άτομα που εμπλέκονται στη συλλογική εργασία. Αυτό το στοιχείο αναφέρεται πρώτιστα σε ορισμένα χαρακτηριστικά που έχουν τα άτομα

που συμμετέχουν σε μια συλλογική εργασία, όπως το φύλο τους ή η ικανότητα τους για δακτυλογράφηση. Αναφέρεται επίσης στον αριθμό των ατόμων που εμπλέκονται σε μια e-συνεργασία. Νοητικά σχήματα (mental schemas) των εμπλεκομένων. Αυτό το εννοιολογικό στοιχείο αναφέρεται στη γνώση ή/και το νοητικό υπόβαθρο (background) των ατόμων που εμπλέκονται στη συλλογική εργασία, τα οποία οδηγούν τα άτομα στο να ερμηνεύσουν τις σχετικές πληροφορίες με έναν ιδιαίτερο τρόπο. Ο βαθμός ομοιότητας μεταξύ των νοητικών σχημάτων διαφορετικών ατόμων που συμμετέχουν σε μια συλλογική εργασία (π.χ., εάν οι έμπειροι αλληλεπιδρούν με έμπειρους ή αρχαρίους) μπορεί να επηρεάσει σημαντικά την προσπάθεια που απαιτείται για να ολοκληρωθεί επιτυχώς η εργασία αυτή με χρήση συγκεκριμένων τεχνολογιών e-συνεργασίας (Kock, 2004). Το φυσικό περιβάλλον των εμπλεκομένων. Το στοιχείο αυτό αναφέρεται σε απτά στοιχεία που αποτελούν μέρος του περιβάλλοντος των ατόμων που σχετίζονται με τη συλλογική εργασία, καθώς επίσης και τη γεωγραφική κατανομή των ατόμων αυτών. Γεωγραφικά διασκορπισμένα άτομα είναι πιθανότερο (από αυτά που βρίσκονται στον ίδιο χώρο) να χρησιμοποιήσουν τεχνολογίες e-συνεργασίας και να ξοδέψουν χρόνο και προσπάθεια στο να προσαρμόσουν τα χαρακτηριστικά των τεχνολογιών αυτών στις σχετικές με τη συλλογική εργασία ανάγκες τους (Kock, 2001). Το κοινωνικό περιβάλλον των εμπλεκομένων. Αυτό το στοιχείο αναφέρεται κυρίως σε θέματα του κοινωνικού περιβάλλοντος των ατόμων που εμπλέκονται στη συλλογική εργασία, τα οποία ασκούν κάποιου είδους επιρροή στα άτομα αυτά. Αυτά τα θέματα μπορεί να αφορούν σε αντιλήψεις ή/και συμπεριφορές των εμπλεκομένων πλευρών απέναντι στις τεχνολογίες της e-συνεργασίας. Για παράδειγμα, η συμπεριφορά (στάση) ενός ατόμου όσον αφορά σε κάποιο συγκεκριμένο εργαλείο e-συνεργασίας, ή σε κάποιες από τις λειτουργίες του, μπορεί να επηρεαστεί σημαντικά από τη συμπεριφορά των συναδέλφων του. Επιπλέον, μπορεί να επηρεαστεί σημαντικά από τη θέση την οποία καταλαμβάνει το άτομο στην ιεραρχία μιας επιχείρησης ή κάποιας άλλης διοικητικής δομής (Carlson and Davis, 1998). Αναφορές Carlson, P.J. and Davis, G.B. (1998), An investigation of media selection among directors and managers: From self to other orientation, MIS Quarterly, Vol. 22, No 3, pp. 335-362.

DeSanctis, G. and Poole, M.S. (1994), Capturing the complexity in advanced technology use: Adaptive structuration theory, Organization Science, Vol. 5, No 2, pp. 121-147. Kock, N. (2001), Compensatory adaptation to a lean medium: An action research investigation of electronic communication in process improvement groups, IEEE Transactions on Professional Communication, Vol. 44, No 4, pp. 267-285. Kock, N. (2004), The psychobiological model: Toward a new theory of computermediated communication based on Darwinian evolution, Organization Science, Vol. 15, No 3, pp. 327-348. Kock, N. (2005), What is e-collaboration?, International Journal of e-collaboration, Vol. 1, No 1, pp. i-vii (editorial essay). Kock, N. and D Arcy, J. (2002), Resolving the e-collaboration paradox: The competing influences of media naturalness and compensatory adaptation, Information Management and Consulting (Special Issue on Electronic Collaboration), Vol. 17, No 4, pp. 72-78. Sproull, L. and Kiesler, S. (1991), Computers, networks and work. Scientific American, Vol. 265, No 3, pp. 84-91. Zigurs, I. and Buckland, B.K. (1998), A theory of task-technology fit and group support systems effectiveness, MIS Quarterly, Vol. 22, No 3, pp. 313-334.