Το παρών κείμενο αφορά τα αποτελέσματα



Σχετικά έγγραφα
σκοποσ του εργαστηριου

Μανίκας Γιώργος. Μανιάτη Ευαγγελία

β) Αν είχες τη δυνατότητα να «φτιάξεις» εσύ έναν ιδανικό κόσμο, πώς θα ήταν αυτός;

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ-ΗΓΕΤΕΣ ΚΑΙ Η ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΤΟΥΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗ

ΕΤΑΙΡΙΚΗ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΕΥΘΥΝΗ

Οργανωσιακή μάθηση. Εισηγητής : Δρ. Γιάννης Χατζηκιάν

ιαδικασία ενθάρρυνσης, έµπνευσης και βοήθειας στους άλλους για να δουλέψουν µε ενθουσιασµό ως προς κάποιους στόχους.


Ηγεσία. Εννοια - Σημασία Ηγεσίας Είδη ηγεσίας Θεωρίες προσέγγισης ηγεσίας Δημιουργώντας ηγέτες

«Η εξοικείωση των Διευθυντών (εκπαιδευτικών) με τη δυναμική της ομάδας με έμφαση στη βελτίωση της επικοινωνίας και των σχέσεων στη σχολική κοινότητα».

Μανώλης Ισχάκης - Πνευματικά δικαιώματα - για περισσότερη εκπαίδευση

Εμπιστεύομαι τον εαυτό μου! Είμαι παρόν στη ζωή. Εμπιστεύομαι τη ζωή! Είμαι εγώ και είμαι καλά. Επιλέγω να κοιτάζω με όμορφο τρόπο τον εαυτό μου

Πεπραγμένα. 1 ης Συνάντησης Μελών. του Εναλλακτικού Δικτύου Ανταλλαγών. Free Economy

Καλές πρακτικές στο πολυπολιτισμικό σχολείο

Εφηβεία είναι η περίοδος της μετάβασης από την παιδική στην ώριμη ηλικία κι έχει για κέντρο της την ήβη.

Η Δημιουργία της Αποτελεσματικής Ομάδας. Ηγετικές ικανότητες - Λήψη Αποφάσεων. Συνέργια - Ομαδικότητα

Η ταυτότητα των Κοινωνικώς Επιχειρούντων/ Συλλογική Δράση

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς

Παναγιώτης Γιαννόπουλος Σελίδα 1

Αειφόρα σχολεία και προαγωγή της Υγείας

Με τα λόγια του Ι. Θ. Κακριδή, πριν από σαράντα χρόνια, τα αρχαία ελληνικά ενδιαφέρουν για τρεις λόγους:

Η ηγεσία που διευκολύνει τη μάθηση. Δυσκολίες και επιτεύγματα σε ελληνικά σχολεία

Επικοινωνία, Μάθηση και Προσεγγίσεις Αποτελεσματικής Διδασκαλίας Λευκωσία 26 Φεβρουαρίου 2014

ΗΓΕΣΙΚΟ ΠΡΟΦΙΛ ΠΡΟΪΣΑΜΕΝΟΤ ΝΟΗΛΕΤΣΙΚΟΤ ΣΜΗΜΑΣΟ

ΜΙΑ ΚΑΙΝΟΥΡΙΑ ΠΟΡΤΑ ΑΝΟΙΓΕΙ

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ: ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΕΙΣ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΩΝ. 2 ΚΟΛΛΑΖ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ 5

ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΣ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΗΓΕΣΙΑ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΥ ΔΥΝΑΜΙΚΟΥ ΕΣΤΙΑΣΗ ΣΕ ΠΕΛΑΤΗ & ΑΓΟΡΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΔΙΕΡΓΑΣΙΩΝ

Ευκαιρίες Στελέχωσης & Ανάπτυξης στον Όμιλο ΟΤΕ

Η πολιτική του σχολείου για βελτίωση της διδασκαλίας και της μάθησης: Δύο περιπτώσεις προγραμμάτων σχολικής αποτελεσματικότητας και σχολικής βελτίωσης

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΗΓΕΤΙΚΩΝ ΙΚΑΝΟΤΗΤΩΝ. Developing Leadership Skills

Εισηγητής Δρ. Αβραάμ Παπασταθόπουλος. Δρ. Αβραάμ Παπασταθόπουλος

Ό,τι χρειάζεσαι για να ξεκινήσεις δυναμικά τη Χρονιά σου με τη βοήθεια των Social Media!

Ενότητα εκπαίδευσης και κατάρτισης για τις δεξιότητες ηγεσίας. Παρακινώντας τους άλλους

ΔΡΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΛΗΨΗ ΤΗΣ ΒΙΑΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΥ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ

Διάγνωση Δημιουργικότητας

Σ Υ Ν Ε Σ Μ Ο Σ Ε Λ Λ Η Ν Ι Κ Ω Ν Β Ι Ο Μ Η Χ Α Ν Ι Ω Ν. Χαιρετισµός. κ. Οδυσσέα Κυριακόπουλου. Προέδρου του ΣΕΒ. στην Ηµερίδα που διοργανώνει

Μάθηση & διδασκαλία στην προσχολική εκπαίδευση: βασικές αρχές

Τίτλος: «Ταξίδι στον κόσμο των συναισθημάτων»

Οι Έξυπνες Ενέσεις Ενδυνάμωσης για την Καθημερινότητά μας!

Εφαρμόζοντας το Πρόγραμμα. Παρουσίαση από μαθητές της Στ τάξης του. Σχ.έτος

ΠΑΡΑΓΟΝΤΕΣ ΕΠΙΤΥΧΙΑΣ ΣΤΙΣ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΕΣ

«Μιλώντας με τα παιδιά μας για όλα»: 2η βιβλιοπαρουσίαση στο «ΕΝΟΡΙΑ εν δράσει»

Survey Report. Supported by: Ms. Vicky Chatzidogiannaki. Ms. Elena Papanikitopoulou Linkage Greece. TLN Manager Linkage Greece

Ενότητα εκπαίδευσης και κατάρτισης για τις δεξιότητες ηγεσίας

Workshop αναζήτησης εργασίας Σάββατο 9 Δεκεµβρίου Σύνταξη αποτελεσµατικού βιογραφικού σηµειώµατος

Προσδιορισµός και προώθηση µιας νέας επιχειρηµατικής ευκαιρίας: Διάλεξη 1 Προσδιορισµός µιας νέας επιχειρηµατικής ευκαιρίας

Ομαδική λήψη απόφασης και βιωματικές ασκήσεις. Κατερίνα Αργυροπούλου, Επίκουρη Καθηγήτρια

Ηγεσία και ομαδική εργασία

Εκπαίδευση για. την Αειφορία. μέσα από Τοπικά Σχολικά Δίκτυα σε συνεργασία με Δήμους

CAD / CAM. Ενότητα #11: Φιλοσοφία Διαχείρισης. Δημήτριος Τσελές Τμήμα Μηχανικών Αυτοματισμού T.E.

Δίκτυο Ευρωπαϊκής Πολιτικής για τη Σχολική Ηγεσία

Management Υψηλών Ταχυτήτων Τρίτη, 5 Μαρτίου 2019 Hilton Hotel, Λευκωσία

ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΘΑΛΑΣΣΟΥΔΗ ΧΡΙΣΤΙΝΑΠΕ ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΥΝ: ΚΟΝΤΟΓΙΑΝΝΗ ΜΑΡΙΑ & ΠΑΠΑΔΗΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ

Συνέντευξη από την Ανδρούλλα Βασιλείου, Επίτροπο εκπαίδευσης, πολιτισμού, πολυγλωσσίας και νεολαίας

Ερωτηματολόγιο για Μαθητές Σχετικά με την Επιχειρηματικότητα

Ηγεσία. 12 ο Κεφάλαιο

Ο κανονισμός λειτουργίας των μαθητικών κοινοτήτων σε «Κείμενο για όλους»

ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΥ

ΝΕΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΚΑΙ Η ΠΙΛΟΤΙΚΗ ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΤΟΥ»

ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ Ι «Η Θεωρητική έννοια της Μεθόδου Project» Αγγελική ρίβα ΠΕ 06

ΟΙ ΜΑΘΗΤΙΚΕΣ ΚΟΙΝΟΤΗΤΕΣ

"Να είσαι ΕΣΥ! Όλοι οι άλλοι ρόλοι είναι πιασμένοι." Oscar Wilde

τι σημαίνει ΚΑΡΙΕΡΑ ΣΤΙΣ ΔΗΜΟΣΙΕΣ ΣΧΕΣΕΙΣ; Έλια Λιατάκη Διευθύνουσα Σύμβουλος

Ηγετικές Ικανότητες. Στάλω Λέστα

Εντυπώσεις σεμιναρίου Σεξουαλικότητα & Εφηβεία

Προγράμματα εκπαίδευσης ενηλίκων, οργάνωση και αποτελεσματικότητα Ανδρέας Γεωργούδης, Λειτουργός Π.Ι. Λεμεσός Ιούνιος 2015

ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΙΙ

Βενετία Κουσία. Πρόεδρος και Διευθύνουσα Σύμβουλος της ManpowerGroup


ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΑΠΟΔΕΛΤΙΩΣΗ

Κυρίλλου Λουκάρεως 6, , Αθήνα. Τηλ.: , FAX: Σειρά Σεμιναρίων

it, s that simple ΔΙΕΘΝΗΣ ΕΘΕΛΟΝΤΙΚΗ ΕΚΣΤΡΑΤΕΙΑ ΔΗΜΟΣΙΑΣ ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΑΣ REPOWERGREECE.COM

ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΕΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΑΡΑΚΙΝΗΣΗ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ ΑΓΩΓΗ. Εισηγητής: Όμηρος Βλάχος εκπ/κός Φ.Α.

Ηγεσία. Ενότητα 1: Εισαγωγικές έννοιες. Δρ. Καταραχιά Ανδρονίκη Τμήμα Λογιστικής και Χρηματοοικονομικής

Πώς οι αντιλήψεις για την ανάπτυξη επηρεάζουν την εκπαιδευτική διαδικασία

Η ανάπτυξη της κουλτούρας και του κλίματος του σχολείου

Αξιολόγηση του Εκπαιδευτικού Έργου

Μανώλης Ισχάκης. Μανώλης Ισχάκης. WYS NLP Life Coaching. Ζήσε με Πάθος! Σελίδα 1

3ο ΓΕΛ ΑΡΓΟΥΣ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Β ΛΥΚΕΙΟΥ «ΕΦΗΒΟΙ: ΕΠΑΝΑΣΤΑΤΕΣ ΜΕ ΑΙΤΙΑ»

ΚΒ Παγκύπριο Συνέδριο Διευθυντών Δημοτικής Εκπαίδευσης Ο ρόλος του Διευθυντή στη Δημιουργία του Ανθρώπινου και Δημοκρατικού Σχολείου

Το ερώτημα που μας βάζουν οι Νέες Ματιές

Υποστηρίζοντας τους Φοιτητές και Νέους Απόφοιτους στον σχεδιασμό της επαγγελματικής και εκπαιδευτικής τους πορείας

Ενημέρωση και Ευαισθητοποίηση μαθητών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας για την ενσωμάτωση παιδιών με αναπηρία: «Βήματα Ζωής ΕΛΕΠΑΠ»

ΔΗΜΟΚΡΙΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΡΑΚΗΣ

Κάθε επιλογή, κάθε ενέργεια ή εκδήλωση του νηπιαγωγού κατά τη διάρκεια της εκπαιδευτικής διαδικασίας είναι σε άμεση συνάρτηση με τις προσδοκίες, που

Ηγεσία. Δρ. Βασιλική Καζάνα

20 Νοεμβρίου Κυρίες και κύριοι, Καλησπέρα σας.

Μετάβαση είναι το πέρασμα απο μια γνωστή κατάσταση σε μια άλλη.

Οι γνώμες είναι πολλές

Ανάπτυξη ψυχολογικών δεξιοτήτων μέσα από τον αθλητισμό. Ψούνη Λίνα ΚΦΑ, Ψυχολόγος. MSc, υποψήφια διδάκτωρ Πανεπιστημίου Θεσσαλίας

ΕΙΣΤΕ ΕΤΟΙΜΟΙ ΓΙΑ ΝΑ ΠΕΤΥΧΕΤΕ ΨΗΛΕΣ ΑΠΟΔΟΣΕΙΣ ΤΟΥ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ ΣΑΣ; ΝΑΙ ή ΟΧΙ

Ό,τι χρειάζεσαι για να ξεκινήσεις δυναμικά τη Χρονιά σου με τη βοήθεια των Social Media!

«Νοτιοανατολικό Δίχτυ Προστασίας: Πρόληψη της εμπορίας παιδιών και προστασία ασυνόδευτων ανηλίκων στα ελληνοτουρκικά σύνορα»

Γλωσσάρι Το γλωσσάρι του MATURE Ανδραγωγική Άτομα μεγαλύτερης ηλικίας Δεξιότητες Δέσμευση

Η ΜΕΘΟΔΟΣ ΤΟΥ OPEN SPACE: ΒΑΣΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΤΟΥ OPEN SPACE: ΣΧΕΔΙΑΖΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΕΠΟΜΕΝΗ ΜΕΡΑ-Η ΜΕΘΟΔΟΣ OPEN SPACE ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ WORKSHOP ITC

ΑΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΟΙΝΟΤΗΤΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΟΔΟΧΗ ΤΗΣ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΤΗΤΑΣ ΤΗΣ ΨΥΧΙΚΗΣ ΝΟΣΟΥ ΣΤΟ 46 ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΘΗΝΩΝ.

Schools for Change Αξιολογήσεις μαθητών και εκπαιδευτικών από τα εκπαιδευτικά εργαστήρια του προγράμματος

ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΖΩΗ

Transcript:

Το παρών κείμενο αφορά τα αποτελέσματα των συζητήσεων των 2 σεμιναρίων σε Αθήνα και Βόλο που διοργανώθηκαν σε συνεργασία του Systemic Innovation Zone και μελών του δικτύου Imagine the City. Σκοπός των σεμιναρίων ήταν η ενίσχυση του εγχειρήματος Πολιτεία 2.0. Εισηγητές μέλη του δικτύου Art of Hosting κα. Μαρία Σκορδιάλος και κ. Οδυσσέα Βελέντζα.

Η αρχική συζήτηση αφορούσε την συμμετοχική ηγεσία, θεωρία και αρχές στις οποίες βασίζεται. Μία από αυτές είναι ότι για την συμμετοχή μαθαίνουμε από την εμπειρία μας. Έτσι οι συμμετέχοντες με την μέθοδο Appreciative Inquiry μοιράστηκαν εμπειρίες με σκοπό να βρούνε τα δικά τους χαρακτηριστικά που περιγράφουν την συμμετοχική ηγεσία. Ύστερα τα αποτελέσματα ομαδοποιήθηκαν. Οι ομάδες που προέκυψαν και χαρακτηρίζουν την συμμετοχική ηγεσία: Αποτελέσματα Αθήνας: Αυθορμητισμός, Ενθουσιασμός Δυναμική, Ειλικρίνεια Ισότητα στην συμμετοχή και σύνθεση έτσι ώστε να επιτευχθούν στόχοι και όραμα με δημιουργικό τρόπο Ανοικτότητα δεδομένων και αποτελέσματα που ευεργετούν το σύνολο και όχι το άτομο Κοινό όραμα και πίστη με αποδοχή της διαφορετικού τρόπου σκέψης. Συνυπευθυνότητα και διάθεση να συμπληρώνει ο ένας τον άλλο. Ανάληψη ευθυνών και διάθεση για κοινωνική προσφορά Αίσθημα εμπιστοσύνης και οικειότητα Ελευθερία, Ισοτιμία, Απελευθέρωση από τον φόβο που προέρχεται από το αξίωμα του άλλου Αποτελέσματα Βόλου Αυθεντικότητα Σε βγάζει από την απάθεια και ηγέτης είναι ο σκοπός Όρια, Εστίαση μέσω ερωτήσεων και Σύνδεση Συνεργασία και Διάλογος Από μία ιδέα σε κάτι μεγαλύτερο Ευελιξία Συμμετοχή, συνεργασία και αλληλοκατανόηση Διανομή ρόλων Σχέσεις ανθρώπινες, συλλογικές και ατομικές ανάγκες

Με την μέθοδο του World Café οι συμμετέχοντες στην Αθήνα συζήτησαν σε μικρές ομάδες που ανακατεύονταν μεταξύ τους, για ποιους λόγους η συμμετοχική ηγεσία χρειάζεται στην Ελλάδα του σήμερα. Τους ζητήθηκε να δημιουργήσουν ένα σχόλιο το οποίο θα μπορούσε να βρίσκεται σε πρωτοσέλιδο εφημερίδας και απαντά στο παραπάνω ερώτημα. Μετάβαση από την εποχή του ατόμου στην σχέση; ή σε κάτι άλλο που ακόμα δεν ξέρουμε; Γιατί το όραμα χρειάζεται να είναι κοινό, γιατί η συλλογική ευφυΐα οφείλει να διαμορφώσει την πολιτική ζωή, γιατί όσο πιο πλατιές και βαθιές οι ρίζες του οράματος τόσο ομορφότερα θα ανθίσει Άκου, νιώσε, γίνε ο σπόρος που θέλεις να θερίσεις Μεταβατική εποχή, συμμετοχική ηγεσία για να πάρουμε το τρένο της αλλαγής, ενδυνάμωση των ανθρώπων, γιατί όχι χθες; Γιατί υπάρχει έλλειψη συμμετοχικών διαδικασιών, γιατί θέλουμε όλοι μαζί να συμμετέχουμε στην καταπολέμηση της διαφθοράς, γιατί μέσα από την συμμετοχική ηγεσία μπορούμε να δημιουργήσουμε από την βάση ένα πολίτευμα που να βασίζεται στις αρχές της δημοκρατίας, γιατί μόνο έτσι μπορεί να αναλάβει ο καθένας την ευθύνη που του αναλογεί στην κοινωνία We are facing many problems as a society, which are economic, social, and political. There is a lot of pain of injustice and corruption. What we need is values that should include unifying socially, personal responsibility, trust in our community and growing the sense of democracy in us Χρειαζόμαστε συμμετοχική ηγεσία στη Ελλάδα διότι πιστεύουμε ότι η αλλαγή θα επέλθει μέσα από την συλλογική προσφορά και την ανάδειξη αξιών όπως η ατομική ευθύνη, συνυπευθυνότητα, συν-διαμόρφωση στόχων, ενδυνάμωση της εμπιστοσύνης στην δυνατότητα της αλλαγής και απελευθέρωση από στερεότυπα και παγιωμένες αντιλήψεις

Στον Βόλο οι συμμετέχοντες με την μέθοδο world café οραματίστηκαν πως βρίσκονται στο 2023 και η συμμετοχική ηγεσία έχει γίνει καθημερινότητα στην Ελλάδα. Τα πρωτοσέλιδα που προέκυψαν Ζούμε στην αναγεννημένη Ελλάδα. Γιορτάζουμε 10 χρόνια συμμετοχικής ηγεσίας. Αυτό το μοντέλο κατάφερε να νικήσει την απάθεια για την πολιτική, ανέπτυξε συλλογικότητα κατανόησης, ανέπτυξε το αίσθημα της δημοκρατίας, να νιώθει ο καθένας ότι δικές του γνώμες και εμπειρίες είναι χρήσιμες. Μάθαμε να επικοινωνούμε ουσιαστικά και αληθινά με την οικογένειά μας, τους φίλους μας, την ομάδα μας και τον εαυτό μας. «Συλλογική Εφημερίδα» Βιωματική Εκπαίδευση ή Αλλαγή; εσύ τι τίτλο θα διάλεγες Η Ελλάδα σήμερα: περάσαμε από το εγώ στο εμείς Ο ελληνικός συμμετοχικός καφές άλλαξε τον κόσμο! Δοκιμάστε τον τώρα! Το πείραμα των πολλών πέτυχε επειδή επιλέξατε να ζούμε περισσότερη συμμετοχή στον καφέ μας, στα σχολεία μας, στις οικογένειες στο σύνταγμά μας στη ζωή μας Ξεκινώντας από μια μικρή ομάδα στον Βόλο που είχαν ζωντανό το όραμα μιας θετικής αλλαγής και χρησιμοποιώντας τα μέσα και τα εργαλεία έριξε το τοίχος του μνημονίου με την δύναμη και την θέληση του ελληνικού λαού. ΘΑΥΜΑ! Εφημερίς «Η Νέα Ελλάδα»

Στο τέλος των εργαστηρίων ζητήθηκε από τους συμμετέχοντες να μοιραστούν μία λέξη που περιγράφει με τη διάθεση αποχωρούν από το εργαστήριο Αθήνα//Μοιράζομαι, ενδυνάμωση, συλλογικότητα, προσφορά, ελπίδα, connection, civilized, Ξεκινάμε, παιδεία, Χαρά του μοιράζομαι, ερωτήματα, δυνατότητες, ενοποίηση, ανυπομονησία, παιχνίδι, ευτύχεια, κατανόηση, καινοτομία, αναμόχλευση, δυναμική., αγάπη, οικειότητα, πίστη, δημιουργικότητα, διάλογος, cool, έμπνευση, ελπίδα, προσδοκίες, πρόοδος, σκέψεις, ίσος, perhaps, πείραμα, ανανέωση, διαφορετικότητα, κίνητρα, χαρά, thankful Βόλος//Εμπειρία, αλλαγή συνειδητότητας, ομαδικότητα, εντυπωσιασμένος, creativity, συμμετοχή, έμπνευση, ελπίδα, όραση, ευχαριστώ, παιδί, καφετέρια, εμείς, ξεκίνημα