Λογική. Φροντιστήριο 3: Συνεπαγωγή/Ισοδυναμία, Ταυτολογίες/Αντινομίες, Πλήρης Αλγόριθμος Μετατροπής σε CNF

Σχετικά έγγραφα
Βασικές Ισοδυναμίες με Άρνηση, Πίνακες Αληθείας, Λογική Συνεπαγωγή, Ταυτολογίες, Αντινομίες, Πλήρης Αλγόριθμος Μετατροπής CNF

Βασικές Ισοδυναμίες με Άρνηση /Πίνακες Αληθείας /Λογική Συνεπαγωγή /Ταυτολογίες /Αντινομίες Πλήρης αλγόριθμος μετατροπής CNF

Λογική. Δημήτρης Πλεξουσάκης. Ασκήσεις 2ου Φροντιστηρίου: Προτασιακός Λογισμός: Κανονικές Μορφές, Απλός Αλγόριθμος Μετατροπής σε CNF/DNF, Άρνηση

Κανονικές μορφές - Ορισμοί

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ. Λογική. Φροντιστήριο 4: Μορφολογική Παραγωγή. Δημήτρης Πλεξουσάκης Τμήμα Επιστήμης Υπολογιστών

Επανάληψη. ΗΥ-180 Spring 2019

Λογική Δημήτρης Πλεξουσάκης Φροντιστήριο 5: Προτασιακός Λογισμός: Κατασκευή Μοντέλων Τμήμα Επιστήμης Υπολογιστών

1 Συνοπτική ϑεωρία. 1.1 Νόµοι του Προτασιακού Λογισµού. p p p. p p. ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ Τµήµα Επιστήµης Υπολογιστών

Λογική Δημήτρης Πλεξουσάκης Φροντιστήριο 6: Προτασιακός Λογισμός: Μέθοδος Επίλυσης Τμήμα Επιστήμης Υπολογιστών

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ. Λογική. Δημήτρης Πλεξουσάκης

Συνέπεια, Εγκυρότητα, Συνεπαγωγή, Ισοδυναμία, Κανονικές μορφές, Αλγόριθμοι μετατροπής σε CNF-DNF

ΑΣΚΗΣΕΙΣ. 1. Εξετάστε αν οι παρακάτω εξαγωγές συμπερασμάτων στον προτασιακό λογισμό είναι έγκυρες.

ΤΕΧΝΗΤΗ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗ. Ενότητα 9: Προτασιακή λογική. Ρεφανίδης Ιωάννης Τμήμα Εφαρμοσμένης Πληροφορικής

Λογική Δημήτρης Πλεξουσάκης Ασκήσεις στον Κατηγορηματικό Λογισμό Τμήμα Επιστήμης Υπολογιστών

Συνέπεια, Εγκυρότητα, Συνεπαγωγή, Ισοδυναμία, Κανονικές μορφές, Αλγόριθμοι μετατροπής σε CNF-DNF

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ

Εισαγωγή στις Βάσεις Δεδομζνων II

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ

Τεχνητή Νοημοσύνη. 8η διάλεξη ( ) Ίων Ανδρουτσόπουλος.

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ Ανώτατο Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Πειραιά Τεχνολογικού Τομέα. Συστήματα Αυτομάτου Ελέγχου. Ενότητα Α: Γραμμικά Συστήματα

Μαθηματική Λογική και Λογικός Προγραμματισμός

Υπολογιστικά & Διακριτά Μαθηματικά

Μορφολογική Παραγωγή. 3 ο φροντιστήριο ΗΥ180 Διδάσκων: Δ. Πλεξουσάκης Τετάρτη 08/03/2018 Ζωγραφιστού Δήμητρα

Προτασιακή Λογική. Τμήμα Μηχανικών Πληροφορικής ΤΕ ΤΕΙ Ηπείρου Γκόγκος Χρήστος

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ. Λογική. Ενότητα 1: Εισαγωγή. Δημήτρης Πλεξουσάκης Τμήμα Επιστήμης Υπολογιστών

Ηλεκτρονικοί Υπολογιστές ΙΙ

Μορφολογική Παραγωγή. 3 ο φροντιστήριο ΗΥ180 Διδάσκων: Δ. Πλεξουσάκης Τετάρτη 28/02/2019 Ζωγραφιστού Δήμητρα

ΓΡΑΜΜΙΚΟΣ & ΔΙΚΤΥΑΚΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ

Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Τμήμα Μηχανικών Πληροφορικής & Τηλεπικοινωνιών. Διακριτά Μαθηματικά. Ενότητα 6: Προτασιακός Λογισμός

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ. Λογική. Δημήτρης Πλεξουσάκης

τατιςτική ςτην Εκπαίδευςη II

ΤΕΧΝΗΤΗ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗ. Ενότητα 11: Λογική πρώτης τάξης. Ρεφανίδης Ιωάννης Τμήμα Εφαρμοσμένης Πληροφορικής

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ. Διδακτική Φυσικών Επιστημών στην Προσχολική Εκπαίδευση

HY 180 Λογική Διδάσκων: Δ. Πλεξουσάκης Φροντιστήριο 5

Βιομηχανικοί Ελεγκτές

Μορφολογική Παραγωγή. 3 ο φροντιστήριο ΗΥ180 Διδάσκων: Δ. Πλεξουσάκης Τετάρτη 15/03/2017 Ζωγραφιστού Δήμητρα

ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ ΑΝΑΛΥΣΗ ΜΕ ΧΡΗΣΗ Η/Υ

ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗ ΕΠΙΣΤΗΜΗ. Ενότητα #10: ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΟΛΙΚΗΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΑΝΑΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑΣ

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ. Διδακτική Φυσικών Επιστημών στην Προσχολική Εκπαίδευση

ΒΟΗΘΗΤΙΚΕΣ ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ

ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΗΣ ΕΠΙΔΟΣΗΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4: Παιδαγωγική και κοινωνική υπόσταση της αξιολόγησης

ΠΕΡΙΓΡΑΦΙΚΗ και ΕΠΑΓΩΓΙΚΗ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ

ΠΕΡΙΓΡΑΦΙΚΗ και ΕΠΑΓΩΓΙΚΗ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ

Τεχνητή Νοημοσύνη Ι. Ενότητα 7:Προτασιακή Λογική. Πέππας Παύλος Πολυτεχνική Σχολή Τμήμα Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Τεχνολογίας Υπολογιστών

ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΗΣ ΕΠΙΔΟΣΗΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 8: Επεξεργασία και ερμηνεία αξιολογικών δεδομένων του μαθητή

Υπολογιστική Λογική και Λογικός Προγραμματισμός

Λογισμός 3. Ενότητα 19: Θεώρημα Πεπλεγμένων (γενική μορφή) Μιχ. Γ. Μαριάς Τμήμα Μαθηματικών ΑΝΟΙΚΤΑ ΑΚΑ ΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ

Οικονομικά Μαθηματικά

Τίτλος Μαθήματος: ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΑΝΑΛΥΣΗ ΑΛΓΟΡΙΘΜΩΝ

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ. Διδακτική Φυσικών Επιστημών στην Προσχολική Εκπαίδευση

Γνωστική Ψυχολογία 3

Λογιστικές Εφαρμογές Εργαστήριο

HY Λογική Διδάσκων: Δ. Πλεξουσάκης Εαρινό Εξάμηνο. Φροντιστήριο 6

Ask seic Majhmatik c Logik c 2

Γνωστική Ψυχολογία 3

Υπολογιστικά & Διακριτά Μαθηματικά

Μακροοικονομική Θεωρία Ι

ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΗΣ ΕΠΙΔΟΣΗΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 11: Κριτική αποτίμηση των διαδικασιών αξιολόγησης στο ελληνικό δημοτικό σχολείο

ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΕΡΕΥΝΑΣ ΓΙΑ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΑ ΣΤΕΛΕΧΗ

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΨΥΧΟΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΕΡΕΥΝΑ ΚΑΙ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ

Γνωστική Ψυχολογία 3

Λύσεις Σειράς Ασκήσεων 1

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ

Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό υπόκειται σε άδειες χρήσης Creative Commons. Για εκπαιδευτικό υλικό, όπως εικόνες, που υπόκειται σε άλλου τύ

Εφαρμογές της Λογικής στην Πληροφορική

Υπολογιστικά & Διακριτά Μαθηματικά

Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης. Λογισμός 3 Ασκήσεις. Μιχάλης Μαριάς Τμήμα Α.Π.Θ.

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ. Διδακτική Φυσικών Επιστημών στην Προσχολική Εκπαίδευση

Μακροοικονομική Θεωρία Ι

ΤΜΗΜΑ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ

Λογική. Προτασιακή Λογική. Λογική Πρώτης Τάξης

Εκκλησιαστικό Δίκαιο. Ενότητα 10η: Ιερά Σύνοδος της Ιεραρχίας και Διαρκής Ιερά Σύνοδος Κυριάκος Κυριαζόπουλος Τμήμα Νομικής Α.Π.Θ.

Μαθηματικά. Ενότητα 6: Ασκήσεις Ορίων Συνάρτησης. Σαριαννίδης Νικόλαος Τμήμα Λογιστικής και Χρηματοοικονομικής

Η ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΣΤΗΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΙΑΣΠΟΡΑ (A06 11)

ΠΕΡΙΓΡΑΦΙΚΗ και ΕΠΑΓΩΓΙΚΗ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ

Στοιχεία Προτασιακής Λογικής

ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΕΡΓΟΥ ΚΑΙ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 12: Η αξιολόγηση του έργου των εκπαιδευτικών στη χώρα μας σήμερα

Εισαγωγή στους Υπολογιστές

ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΕΡΓΟΥ ΚΑΙ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 6: Αυτοαξιολόγηση των σχολικών μονάδων

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΓΙΑ ΟΙΚΟΝΟΜΟΛΟΓΟΥΣ

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ. Λογική. Δημήτρης Πλεξουσάκης. 5ο μέρος σημειώσεων: Κατηγορηματικός Λογισμός (Predicate Calculus)

ΓΡΑΜΜΙΚΟΣ & ΔΙΚΤΥΑΚΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ

τατιςτική ςτην Εκπαίδευςη II

Οργάνωση Υπολογιστών ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ. Εργαστήριο 9: Εισαγωγή στην Ομοχειρία (Pipelining - Διοχέτευση) Μανόλης Γ.Η.

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΨΥΧΟΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΕΡΕΥΝΑ ΚΑΙ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ

Λογισμός 3. Ενότητα 18: Θεώρημα Πεπλεγμένων (Ειδική περίπτωση) Μιχ. Γ. Μαριάς Τμήμα Μαθηματικών ΑΝΟΙΚΤΑ ΑΚΑ ΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ

Σχεδίαση με Ηλεκτρονικούς Υπολογιστές

ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ

Ιστορία της μετάφρασης

ΔΗΜΟΣΙΑ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ Ι

ΜΕΤΑΒΑΣΗ ΑΠΟ ΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ: ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΙ ΚΑΙ ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ

ΠΕΡΙΓΡΑΦΙΚΗ και ΕΠΑΓΩΓΙΚΗ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ

ΜΕΤΑΒΑΣΗ ΑΠΟ ΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ: ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΙ ΚΑΙ ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ

ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΑΝΑΛΥΣΗ Ενότητα #4: ΙΣΟΡΡΟΠΙΑ ΑΓΟΡΩΝ

ΜΕΤΑΒΑΣΗ ΑΠΟ ΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ: ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΙ ΚΑΙ ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ

Ιστορίας της παιδείας από τα κάτω Α03 06

ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΗΛΕΚΤΡΙΚΗΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ ΙIΙ

ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΗΛΕΚΤΡΙΚΗΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ ΙIΙ

Transcript:

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ Λογική Φροντιστήριο 3: Συνεπαγωγή/Ισοδυναμία, Ταυτολογίες/Αντινομίες, Πλήρης Αλγόριθμος Μετατροπής σε CNF Δημήτρης Πλεξουσάκης Τμήμα Επιστήμης Υπολογιστών

Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό υπόκειται στην άδεια χρήσης Creative Commons και ειδικότερα Αναφορά Μη εμπορική Χρήση Όχι Παράγωγο Έργο v. 4.0 (Attribution Non Commercial Non-derivatives ) Εξαιρείται από την ως άνω άδεια υλικό που περιλαμβάνεται στις διαφάνειες του μαθήματος, και υπόκειται σε άλλου τύπου άδεια χρήσης. Η άδεια χρήσης στην οποία υπόκειται το υλικό αυτό αναφέρεται ρητώς.

Χρηματοδότηση Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό έχει αναπτυχθεί στα πλαίσια του εκπαιδευτικού έργου του διδάσκοντα. Το έργο «Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα στο Πανεπιστήμιο Κρήτης» έχει χρηματοδοτήσει μόνο τη αναδιαμόρφωση του εκπαιδευτικού υλικού. Το έργο υλοποιείται στο πλαίσιο του Επιχειρησιακού Προγράμματος «Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση» και συγχρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Ένωση (Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο) και από εθνικούς πόρους.

Άρνηση Σύμβολο άρνησης: Σημασιολογικός κανόνας άρνησης: Μία ερμηνεία ικανοποιεί την πρόταση Α αν και μόνο αν καθιστά την Α ψευδή. Πίνακας αληθείας

Βασικές ισοδυναμίες με άρνηση De Morgan Α Α (απαλοιφή διπλής άρνησης) ( Α Β) Α ( Α Β) Α Β (Νόμος De Morgan) Β (Νόμος De Morgan) Α Β ( Α Β) (Α Β) (αποκλειστική διάζευξη)

Ταυτολογία - Αντινομία Με την εισαγωγή του συνδετικού της άρνησης μπορούμε να ορίσουμε τους έννοιες της ταυτολογίας/αντινομίας Ταυτολογία: πρόταση η οποία ικανοποιείται από κάθε ερμηνεία ή αλλιώς είναι λογικά αληθής (Α Α) Αντινομία: πρόταση την οποία κάθε ερμηνεία καθιστά ψευδή ή αλλιώς είναι λογικά ψευδής (Α Α)

Παραδείγματα(1/3) Δείξτε ότι το S: A ( A B) ( A B) είναι ταυτολογία 1ος τρόπος: Άρα έχουμε: A ( A B) ( A B) (επιμερισμός του πάνω στο ) A ( A (B B) (επιμερισμός του πάνω στο ) (A A ) ( A (B B )) Τ ( A Τ ) Τ Τ T

Παραδείγματα(2/3) Δείξτε ότι το S: A ( A B) ( A B) είναι ταυτολογία 2ος τρόπος: Mε πίνακα αληθείας:

Παραδείγματα(3/3) Δείξτε ότι το S: A B ( Α Β) είναι αντινομία A B ( Α Β) (από τον νόμο De Morgan έχουμε) (A B) (Α Β) Άρα S είναι αντινομία

Νέοι κανόνες απορρόφησης Οι ταυτολογίες και οι αντινομίες μας επιτρέπουν να ορίσουμε νέους κανόνες απορρόφησης: Τ = ταυτολογία F = αντινομία Αν S οποιαδήποτε πρόταση, ισχύουν οι παρακάτω ισοδυναμίες S Τ S S F F S Τ Τ S F S

Λογική συνεπαγωγή/ισοδυναμία Λογική Συνεπαγωγή (Entailment): = A = B (Έγκυρη εξαγωγή συμπεράσματος του σχήματος Β από το σχήμα Α) Δεν είναι δυνατόν να ισχύει συγχρόνως ότι το Α είναι αληθές και το Β ψευδές. Λογική Ισοδυναμία (Equivalence): Ορισμός: Αν ισχύει ότι A = B και Β = Α τότε τα σχήματα Α και Β είναι λογικά ισοδύναμα. Α Β

Λογική συνεπαγωγή/ισοδυναμία Προσοχή! Οι εκφράσεις A = B και Α Β δεν είναι προτάσεις του Προτασιακού Λογισμού. Είναι προτάσεις για τον Προτασιακό Λογισμό. Αν θέλουμε να εκφράσουμε παρόμοιες συσχετίσεις συνεπαγωγής και ισοδυναμίας μεταξύ προτάσεων (ή συνόλου προτάσεων) του προτασιακού λογισμού και το αποτέλεσμα να είναι πρόταση του προτασιακού λογισμού χρησιμοποιούμε τα παρακάτω: Material Implication (Συνεπαγωγή) : Material Equivalence (Ισοδυναμία) :

Συνεπαγωγή Η πρόταση Α Β του Προτασιακού Λογισμού είναι το ανάλογο της λογικής συνεπαγωγής Α = Β. Η πρόταση αυτή μπορεί να εκφραστεί και με το συνδυασμό των συνδετικών και ως εξής: Α Β Α Β Η συνεπαγωγή έχει τον παρακάτω πίνακα αληθείας:

Ισοδυναμία Η πρόταση Α Β του Προτασιακού Λογισμού είναι το ανάλογο της Λογικής Ισοδυναμίας Α Β. Μπορεί να εκφραστεί και ως: (Α Β ) ( Α Β ) Είναι αληθής όταν τα Α και Β έχουν την ίδια τιμή αληθείας Α Β αν και μόνο αν = (Α Β ) ( Α Β ) H ισοδυναμία έχει τον παρακάτω πίνακα αληθείας:

Άσκηση 1 Εκφώνηση 1: Εξετάστε αν η παρακάτω εξαγωγή συμπεράσματος είναι έγκυρη: (Q R) P / (R Q) P

Λύση άσκησης 1

Λύση άσκησης 1 Παρατηρούμε ότι όταν η πρόταση (Q R) P είναι αληθής, τότε σε καμία περίπτωση η (R Q) P δεν είναι ψευδής. Οπότε η εξαγωγή συμπεράσματος είναι έγκυρη.

Άσκηση 2 Εκφώνηση: 2 Γράψτε μια πρόταση για τη στήλη Χ του πίνακα αληθείας και επαληθεύστε την απάντησή σας.

Άσκηση 3 Εκφώνηση 3: Δείξτε την ισοδυναμία των ακόλουθων προτάσεων με χρήση γνωστών ισοδυναμιών του Προτασιακού Λογισμού και χωρίς τη χρήση πινάκων αληθείας. Α) (( ( P Q ) R ) ( R ( Q R ) ) ) R Β) ( R ( R P ))

Άσκηση 4 Εκφώνηση 4: Δείξτε ότι η ακόλουθη πρόταση είναι ταυτολογία με χρήση γνωστών ισοδυναμιών του Προτασιακού Λογισμού και χωρίς τη χρήση πινάκων αληθείας. (R Q ) (R ( (R Q) P) )

Κανονικές μορφές CNF DNF(1/3) Επέκταση των προηγούμενων ορισμών έτσι ώστε να συμπεριληφθεί το σύμβολο της άρνησης Γράμμα: μία πρότυπη μεταβλητή ή η άρνηση μίας πρότυπης μεταβλητής. πχ. Α, A, B, B Ελάχιστος/Μέγιστος όρος: γράμμα ή σύζευξη/διάζευξη γραμμάτων από τα οποία κανένα δεν είναι η άρνηση κάποιου άλλου ή ένα από τα σύμβολα F, T. πχ. Ελάχιστοι όροι: Α, A, Α B, F, T όχι όμως Α B B Μέγιστοι όροι: Α, A, Α B, F, T αλλά όχι Α B B

Κανονικές μορφές CNF DNF(2/3) Απορρόφηση: Ένας ελάχιστος/μέγιστος όρος M1 απορροφά έναν ελάχιστο/μέγιστο όρο Μ2 αν κάθε γράμμα του M1 είναι στον Μ2. Κάθε ελάχιστος όρος απορροφά το F και απορροφάται από το Τ. πχ. Ο κάθε ένας από τους παρακάτω όρους απορροφά όλους τους επόμενους: Τ, Α, A C, A B C, F. Συνένωση: Δύο ελάχιστοι/μέγιστοι όροι M1, M2 συνενώνονται σε έναν ελάχιστο/μέγιστο όρο M3 αν οι M1, M2 περιέχουν όλα τα γράμματα του M3 και ένα επιπλέον γράμμα το οποίο, στον ένα όρο είναι η άρνηση του επιπλέον γράμματος στον άλλο όρο. Κάθε γράμμα και η άρνησή του συνενώνονται στον όρο Τ. πχ. Οι όροι A B C D και A B C D συνενώνονται στον A B D

Κανονικές μορφές CNF DNF(3/2) Νέος Ορισμός DNF: Μία πρόταση είναι σε DNF αν είναι μία διάζευξη ελαχίστων όρων κανένας από τους οποίους δεν απορροφά ή δεν συνενώνεται με κανέναν άλλο. Προτάσεις σε DNF: (A B) (B C D) (A D), T, F Προτάσεις που δεν είναι σε DNF: (A B) (Α Β C) (B C D), A F, B T

Πλήρης αλγόριθμος μετατροπής σε CNF (1/2) Είσοδος: μια πρόταση του προτασιακού λογισμού με οποιαδήποτε λογικά συνδετικά (,,,, ) Έξο (Α Β) Α Β (Α Β) Α Β Α Αδος: μια πρόταση σε CNF, ισοδύναμη με την αρχική Βήμα 1: Αντικαθιστούμε τα συνδετικά,, χρησιμοποιώντας τις ισοδυναμίες: Α Β ( Α Β) και Α Β (Α Β) ( Α Β) Βήμα 2: Ελαχιστοποιούμε το πεδίο των αρνήσεων χρησιμοποιώντας τις ισοδυναμίες:

Πλήρης αλγόριθμος μετατροπής σε CNF (2/2) Βήμα 3: Χρησιμοποιούμε την επιμεριστικότητα της διάζευξης προς τη σύζευξη για να μετατρέψουμε συζεύξεις που βρίσκονται μέσα στο πεδίο μιας διάζευξης σε σύζευξη διαζεύξεων. Βήμα 4: Αφαιρούμε διπλά γράμματα από μέγιστους όρους, διπλούς μέγιστους όρους, αντικαθιστούμε ταυτολογίες με το T και εφαρμόζουμε απορρόφηση και συνένωση όπου είναι δυνατό. Κανόνες απορρόφησης σε ταυτολογίες και αντινομίες: S T S S F F S T T S F S

Τέλος Φροντιστηρίου