Κορίτσι ή Αγόρι: Η Ανάπτυξη της Ταυτότητας Φύλου Ίλια Χατζή Ψυχολόγος MSc
Τι είναι Ταυτότητα; Περιγράφει τα χαρακτηριστικά που μας προσδιορίζουν και μας διαφοροποιούν ή μας ταξινομούν σε ομάδες ή υποομάδες.
Τι είναι η Ταυτότητα Φύλου Ο αυτοπροσδιορισμός ενός ανθρώπου σχετικά με το φύλο του. Και αυτό εκφράζεται στην αυτοεκτίμηση και τη συμπεριφορά. Ρόλος Φύλου: οτιδήποτε κάνει ή λέει ένα άτομο για να δείξει στους άλλους και στον εαυτό του οτι είναι άνδρας ή γυναίκα.
Η ταυτότητα και ο ρόλος αποκτώνται κατά την παιδική ηλικία. Τα τρία πρώτα χρόνια της ζωής είναι πλέον κρίσιμα για την διαμόρφωση της ταυτότητας φύλου.
Στάδια Ανάπτυξης της Ταυτότητας του Φύλου 1 ο σημείο αυτοαναφοράς. Το όνομά του. Μεταξύ 2-3.5 ετών. Δηλώνουν αν τα ίδια είναι κορίτσια ή αγόρια. Χρησιμοποιούν σωστά τις λέξεις «μαμά», «μπαμπάς», «αγόρι», «κορίτσι». Κριτήριο Διαχωρισμού: Εξωτερική Εμφάνιση. Ρούχα- Τρόπο Ομιλίας- Μαλλιά Όχι σταθερό μέσα στο χρόνο. «Όταν μεγαλώσω θα γίνω μαμά» ή «θα έχω μούσι όπως ο μπαμπάς» Μεταξύ 3.5-4.5 ετών. Μεταβάλλεται ανάλογα με την κατάσταση π.χ. Όταν ένα αγόρι ντύνεται ή συμπεριφέρεται όπως ένα κορίτσι για το παιδί γίνεται κορίτσι Γύρω στα 5. -Σταθερό ανεξάρτητα από αλλαγές στην εμφάνιση, στα ρούχα ή τις δραστηριότητες -Αντιλαμβάνονται τις διαφορές των δύο φύλων με βάσει τα στερεότυπα
3-6ετών: Πειραματίζονται. Προτιμούν ρούχα και παιχνίδια του αντίθετου φύλου. 4-11 ετών: Παρέα με παιδιά του ίδιου φύλου. Οι ομάδες κοριτσιών και αγοριών έχουν έντονο ανταγωνισμό μεταξύ τους. Λένε συνθήματα «αγόρια ιππότες κορίτσια μαύρες κότες». Και μπορεί αν ένα αγόρι ή κορίτσι αν βρεθεί στην άλλη ομάδα να το κοροϊδέψουν.
ΧΡΩΜΟΣΩΜΑΤΑ ΕΜΒΡΥΪΚΕΣ ΓΟΝΑΔΕΣ ΕΜΒΡΥΪΚΕΣ ΟΡΜΟΝΕΣ ΓΕΝΝΗΣΗ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ ΑΛΛΩΝ ΕΙΚΟΝΑ ΣΩΜΑΤΟΣ ΕΦΗΒΙΚΕΣ ΟΡΜΟΝΕΣ ΕΦΗΒΙΚΗ ΣΕΞΟΥΑΛΙΚΟΤΗΤΑ ΣΩΜΑΤΙΚΕΣ ΑΛΛΑΓΕΣ ΤΑΥΤΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΡΟΛΟΣ ΦΥΛΟΥ
Εικόνα Σώματος Αγγίζει τα γεννητικά του όργανα. Γυρίζει γυμνό στο σπίτι Ρωτάει για τις ανατομικές διαφορές των δύο φύλων. Επιζητά να αγκαλιαστεί να φιλήσει με μεγάλους ή άλλα παιδιά. Προσπαθεί να μπει στην τουαλέτα μαζί με άλλα παιδιά Επιζητά να κάνει μπάνιο μαζί με άλλα παιδιά Κρυφοκοιτάει όταν άλλα παιδιά πηγαίνουν στο μπάνιο Επιζητά να θωπεύσει το στήθος της μητέρας του Παίζει το γιατρό με άλλα παιδιά όπου είναι ένα παιχνίδι που επιτρέπει στο παιδί να αγγίζει τα άλλα παιδιά και να εξερευνά το σώμα
Εφηβεία Ήβη (11-14 ετών) Υπεραπασχολημένος με την εξωτερική του εμφάνιση Πειραματίζεται σεξουαλικά κυρίως με τις φαντασιώσεις (αυνανισμός) Μέση Εφηβεία (15-17 ετών) Ο έφηβος βιώνει συναισθήματα παντοδυναμίας Ανάπτυξη της σεξουαλικής ταυτότητας (πλέον σταθερή) και σεξουαλικού προσανατολισμού (μπορεί να μην είναι σταθερός) Περαιτέρω σεξουαλικός πειραματισμός. Μπορεί και με άτομα του ίδιου φύλου. Βίωση του συναισθήματος του να είσαι ερωτευμένος
Μάθηση μέσω Ταύτισης με Σημαντικούς Άλλους Γονείς: Πρότυπα προσκόλλησης των παιδιών. -Διαφορετική συμπεριφορά στα παιδιά ανάλογα με το φύλο. -Διαφορετική αντίδραση σε αγόρι-κορίτσι -Διαφορετικές προσδοκίες ανάλογα με το φύλο. Συνομήλικοι: Αν ένα παιδί δεν συμμορφώνεται με τους κανόνες αυτούς το κοροϊδεύουν. Έτσι λοιπόν, μέσα από την επαφή με τους συνομηλίκους του μαθαίνει αν κάτι είναι κοριτσίστικο ή αγορίστικο. Σχολείο: Κονωνικοί κανόνες. Ενθάρρυνση, επιβράβευση. Πρότυπα δασκάλων. Εκκλησία: Κυριακό Σχολείο, Κατασκηνώσεις, Ωρες συνάθροισης με την εκκλησία διδάσκεται τι είναι σωστό τι δεν είναι, τι πρέπει, τι δεν πρέπει, τι μου επιτρέπεται να κάνω και τι όχι σύμφωνα με το Λόγο του Θεού.
Ομοφυλοφιλία Όταν ένα άτομο να αναπτύσσει σωματική και συναισθηματική σχέση με ένα άτομο του ίδιου φύλου. Ερωτική διάθεση και συμπεριφορά κατά προτίμηση ή αποκλειστικά έλξη για άτομα του ίδιου φύλου Θεωρείται σεξουαλική συμπεριφορά
Κατά προτίμηση ομοφυλόφιλος. Ομοφυλοφιλική δραστηριότητα στην εφηβεία. Περιστασιακή ομοφυλοφιλία. Αμφιφυλοφιλία. Η δια βίας ή μέσω έκδοσης ομοφυλοφιλία
Γενετικοί παράγοντες Ερμηνεία Βιολογικοί και Ορμονολογικοί παράγοντες Σχέση Παιδιού Γονέα Δυναμική επικρατούσα μητέρα- παθητικός, απόμακρος, αυστηρός πατέρας Ταύτιση με τη μητέρα Οιδιπόδειο Σύμπλεγμα
..Αντί Συμπερασμάτων Ενίσχυση του γονεϊκού ρόλου. Ενίσχυση συμπεριφοράς του παιδιού βάση των κοινωνικών στερεοτύπων του φύλου του. Το περιβάλλον- πλαίσιο που συναναστρέφεται