3.000 χρόνια Πριν χωριά μικρασιατική ακτή Μαύρης Θάλασσας μανταμτζήδες από Πόντο ως Καππαδοκία και Ικόνιο Καυκασιανές περιοχές παραμεθόριες

Σχετικά έγγραφα
Οι Νεοελληνικές Διάλεκτοι

Η ΠΟΝΤΙΑΚΗ ΔΙΑΛΕΚΤΟΣ: Η ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΚΑΙ Η ΧΡΗΣΗ ΤΗΣ ΣΤΟΝ ΕΛΛΑΔΙΚΟ ΧΩΡΟ ΣΗΜΕΡΑ

Η Ελληνική Διάλεκτος του Πόντου

Α θ ή ν α, 7 Α π ρ ι λ ί ο υ

Στέφανη Χαράκη, Μαρία Χατζηγιάννη, Βαλεντίνος Μούζουρας (Β11)

ΔΙΑΛΕΞΗ ΕΝΔΕΚΑΤΗ ΚΕΙΜΕΝΑ ΥΣΤΕΡΗΣ ΜΕΣΑΙΩΝΙΚΗΣ

ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ ΣΥΝΤΑΞΗ ΕΙΣΑΓΩΓΗ

ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΑ Γ ΚΛΙΣΗΣ Α. ΦΩΝΗΕΝΤΟΛΗΚΤΑ. Παρατηρήσεις στα φωνηεντόληκτα ουσιαστικά: 1. Στα καταληκτικά μονόθεμα σε -υς, -υος:

Η πρόταση. Πρόταση λέγεται ένα σύντομο κομμάτι του λόγου, που περιλαμβάνει μια σειρά από λέξεις με ένα τουλάχιστον ρήμα και έχει ολοκληρωμένο νόημα.

Η ΤΥΧΗ ΤΩΝ ΜΙΚΡΑΣΙΑΤΙΚΩΝ ΙΔΙΩΜΑΤΩΝ ΣΤΟΝ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΧΩΡΟ

1. ΟΝΟΜΑΤΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ. Ονομαστική Γενική Αιτιατική Κλητική Ονομαστική Γενική Αιτιατική Κλητική ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΑ. Αρσενικά

[Γραμματική. Αρσενικό Θηλυκό Ουδέτερο Αρσενικό Θηλυκό Ουδέτερο

ΑΝΣΩΝΤΜΙΕ Είναι κλιτές λέξεις που αντικαθιστούν ονοματικές φράσεις και κάνουν την ίδια «δουλειά» με αυτές.

ΤΑ ΜΕΡΗ ΤΟΥ Βασίλης Αναστασίου

ΣΥΝΤΑΚΤΙΚΟ Ο. ΠΑΛΑΙΟΧΩΡΙΝΟΥ

ΟΜΟΙΟΙ ΚΑΙ OMOHXΟΙ ΤΥΠΟΙ

Οι Νεοελληνικές Διάλεκτοι

Σουμελίδου Παναγιώτα Α4 7 ο Λύκειο Καλλιθέας Μπαλικτσής Λάζαρος

Στόχος του βιβλίου αυτού είναι να κατακτήσουν οι μικροί μαθητές


Τα ουσιαστικά. Ενικός αριθµός Πληθυντικός αριθµός

ΣΧ.ΕΤΟΥΣ Τάξη Β Τμήμα: Β θεωρητική 1 Μάθημα: Λατινικά Α ΤΕΤΡΑΜΗΝΟ. ρωμαϊκής λογοτεχνίας, γενικά χαρακτηριστικά της ρωμαϊκής λογοτεχνίας

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΦΙΛΟΣΟΦΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΤΜΗΜΑ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ ΤΟΜΕΑΣ ΓΛΩΣΣΟΛΟΓΙΑΣ

Ρήματα λέγονται οι λέξεις που φανερώνουν ότι ένα πρόσωπο, ζώο ή πράγμα ενεργεί ή παθαίνει κάτι ή βρίσκεται σε μία κατάσταση.

ΤΟ ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΟ ΓΕΝΟΣ ΣΤΗΝ ΠΟΝΤΙΑΚΗ ΔΙΑΛΕΚΤΟ Ο ΣΧΗΜΑΤΙΣΜΟΣ ΤΟΥ ΘΗΛΥΚΟΥ ΓΕΝΟΥΣ

ΕΙΜΙ= είμαι, υπάρχω. ΥΠΟΤΑ- ΚΤΙΚΗ ω ης η ωμεν. ισθι εστω. εσοίμην εσοιο εσοιτο εσοίμεθα εσοισθε εσοιντο ΑΡΣΕΝΙΚΟ ΘΗΛΥΚΟ ΟΥΔΕΤΕΡΟ. ο υσης ο υσ η ο υσαν

ΟΜΟΙΟΙ ΚΑΙ OMOHXΟΙ ΤΥΠΟΙ

Πρόσεξε τα παρακάτω παραδείγματα:

Πόντος κατά Χρύσανθο. Written by Πολατίδης Βασίλειος Tuesday, 01 February :08 - Last Updated Sunday, 26 January :09 ΠΟΝΤΟΣ

Β τάξη. Κειµενικοί στόχοι Λεξικογραµµατικοί στόχοι Γραπτά µηνύµατα του περιβάλλοντος

Ε Γ Χ Ε Ι Ρ Ι Δ Ι Ο διδασκαλίας της Π Ο Ν Τ Ι Α Κ Η Σ διαλέκτου σε

ΟΜΟΙΟΙ ΚΑΙ OMOHXΟΙ ΤΥΠΟΙ

Οφίτικη Ποντιακή: Έρευνα γλωσσικής καταγραφής με έμφαση στη διαχρονία και συγχρονία της διαλέκτου

ΤΑ ΠΑΡΑΘΕΤΙΚΑ (ΒΑΘΜΟΙ) ΤΟΥ ΕΠΙΘΕΤΟΥ.

Α Ρ Ι Θ Μ Ο Σ : 6.913

Θ έ λ ω ξ ε κ ι ν ώ ν τ α ς ν α σ α ς μ ε τ α φ έ ρ ω α υ τ ό π ο υ μ ο υ ε ί π ε π ρ ι ν α π ό μ ε ρ ι κ ά χ ρ ό ν ι α ο Μ ι χ ά λ η ς

Εργαστήριο Αρχαιομάθειας. Κείμενο. Κατάλογος φαινομένων. Περιεχόμενα. [Διδασκαλία - Εκπαίδευση] Ηλεκτρονικές Ασκήσεις

Ε Λ Λ Η Ν Ι Κ Η Η Μ Ο Κ Ρ Α Τ Ι Α ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ, ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΚΕΝΤΡΟ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΚΛΙΚ. στα ελληνικά

Λογισμικό: Αρχαία με Νόημα Κατηγορία αναπηρίας: Κώφωση Βαρηκοΐα Μάθημα: Αρχαία Ελληνικά Τάξη/εις: Α, Β Γυμνασίου

ΝΕΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ - ΔΗΜΟΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ - ΔΕΙΚΤΕΣ ΕΠΙΤΥΧΙΑΣ ΚΑΙ ΕΠΑΡΚΕΙΑΣ -

Γράμματα. Δίφθογγοι. Συνδυασμοί

ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ ΤΗΣ ΑΡΧΑΙΑΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ. Παναγιώτης Δεμέστιχας Στέλλα Γκανέτσου

Ε Γ Χ Ε Ι Ρ Ι Δ Ι Ο διδασκαλίας της Π Ο Ν Τ Ι Α Κ Η Σ διαλέκτου σε

ΦΩΝΗΤΙΚΗ-ΦΩΝΟΛΟΓΙΑ (Ι)

Α Α Η Α Η Α Α Α Α Η Α Η Η Η Α Α Η Α Α Α Α Η Α - Α/Α Ι... Ω Ο Ο Ο Α Α Ω Ο Ι. Α Η Ο Ι ΧΟ Η / Ω ΑΝ / Ν 1 Ι...Ν. Αθ ώ Α Α Ν ΑΝ ΙΝ - ΝΑΙ ΝΑΙ 2 Ι...Ν. Αθ ώ

Η επιβίωση της ελληνικής γλώσσας στην περιοχή της Τραπεζούντας

Προτεινόμενος Προγραμματισμός κατά ενότητα

Η ελεύθερη έκφραση μέσω του τύπου. Κάνω κάτι πιο φιλελεύθερο Η πίστη και η αφοσίωση στην ιδέα της ελευθερίας.

Π Ο Λ Ι Τ Ι Κ Α Κ Α Ι Σ Τ Ρ Α Τ Ι Ω Τ Ι Κ Α Γ Ε Γ Ο Ν Ο Τ Α

Β ΚΛΙΣΗ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΩΝ. Αρσενικά και θηλυκά σε ως και ουδέτερα σε ων. Α. ΑΣΥΝΑΙΡΕΤΑ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΑ

2. Α ν ά λ υ σ η Π ε ρ ι ο χ ή ς. 3. Α π α ι τ ή σ ε ι ς Ε ρ γ ο δ ό τ η. 4. Τ υ π ο λ ο γ ί α κ τ ι ρ ί ω ν. 5. Π ρ ό τ α σ η. 6.

Ευχαριστώ πολύ τους καθηγητές μου, την οικογένειά μου και τους φίλους μου για την υποστήριξή τους.

ΣΤΑΔΙΑ ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑΣ ΑΓΝΩΣΤΟΥ ΚΕΙΜΕΝΟΥ

ΟΙ ΧΟΡΟΙ ΤΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ ΤΟΥ ΠΟΝΤΟΥ

ΑΡΘΡΑ. Μικρές λέξεις που μπαίνουν μπροστά από ουσιαστικά, επίθετα, τις κλιτές μετοχές και ορισμένες αντωνυμίες. ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΑ

ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ ΠΕΡΙΟΔΟΥ ΙΟΥΝΙΟΥ 2017 ΕΠΙ ΠΤΥΧΙΩ Μαθήματα που δεν υπάρχουν πλέον στο πρόγραμμα σπουδών

Δευτερόκλιτα επίθετα

«Η τροπικότητα στην Νέα Ελληνική» Ανάλυση βάσει του Επικοινωνιακού Δοµολειτουργικού Προτύπου

2. ΟΡΘΟΓΡΑΦΙΑ ОРФОГРАФИЯ. Προβληματικός κύκλος : - o - - e - - i - - a. ουδέτερο / επίθετο το ρούχο το ακριβό ποδήλατο

Ejercicios de Gramática

ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΤΗΣ ΠΟΝΤΙΑΚΗΣ ΔΙΑΛΕΚΤΟΥ ΓΙΑ ΕΝΗΛΙΚΕΣ

Διάλεκτοι/Ιδιώματα. Εργασια: Παράδοση εργασίας:

ΚΟΛΛΕΓΙΟ ΑΘΗΝΩΝ Σχολικό έτος: ΤΜΗΜΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΓΥΜΝΑΣΙΟ

Ορθογραφία : Συλλαβές. Μονοσύλλαβη : το, και Δισύλλαβη : πό δι, ε- κεί. Τρισύλλαβη : πα τέ ρας, μη τέ ρα. Πολυσύλλαβη : πα ρα μύ θι, α στα μά τη τα

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΑΡΧΑΙΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ (ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΟ ΔΩΡΑΚΙ!!!!)

ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΥΠΟΤΡΟΦΙΩΝ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΓΛΩΣΣΑ

καταλήξεις ασυναίρετων της β' κλίσης Ενικός ον. γεν. δοτ. αιτ. κλ. -ον -ου -ῳ -ον -ον -ος -ου -ῳ -ον -ε Πληθυντικός -οι -ων -οις -ους -οι

ΠΡΟΣΚΥΝΗΜΑ ΣΤΟΝ ΠΟΝΤΟ ΣΙΝΩΠΗ - ΣΑΜΨΟΥΝΤΑ - ΑΜΑΣΕΙΑ - ΚΕΡΑΣΟΥΝΤΑ - ΤΡΑΠΕΖΟΥΝΤΑ - ΠΑΝΑΓΙΑ ΣΟΥΜΕΛΑ - ΑΡΓΥΡΟΥΠΟΛΗ

ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΠΑΠΑ ΟΠΟΥΛΟΣ

Γραμματική και Συντακτικό Γ Δημοτικού ανά ενότητα - Παρασκευή Αντωνίου

Ε Π Ι Μ Ε Λ Η Τ Η Ρ Ι Ο Κ Υ Κ Λ Α Δ Ω Ν

ι λ γεται τετραγωνικη ρ ζα εν Θετικ αριθμ α και πι υμβ λ ζεται αυτη και τραιτεζι με ΔΓ Δ ην πλευρ ΔΓ

Όταν µπροστά από τα κύρια ονόµατα υπάρχει τίτλος, τότε το οριστικό άρθρο προηγείται του τίτλου: ο κύριος Μικέογλου ο πρίγκιπας Κάρολος

Α ΚΛΙΣΗ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΩΝ. (Υπάρχει και η κατηγορία των συνηρημένων ουσιαστικών που θα τη μάθουμε σε μεγαλύτερες τάξεις.)

ΑΣΚΗΣΕΙΣ. 3) Να σχολιάσετε τον κάθε όρο ειρήνης και ποιές συνέπειες θα έχει για τους Αθηναίους. Πώς ο Ξενοφώντας διακρίνει τον σημαντικότερο όρο;

ΔΙΑΦΟΡΟΠΟΙΗΣΗ ΚΑΙ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ

ΚΟΛΛΕΓΙΟ ΑΘΗΝΩΝ Σχολικό έτος: ΤΜΗΜΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΓΥΜΝΑΣΙΟ

ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ. Κυκλώστε τη μοναδική σωστή απάντηση στις ακόλουθες προτάσεις.

ΔΙΑΛΕΞΗ ΤΕΤΑΡΤΗ - ΠΕΜΠΤΗ ΑΡΧΑΙΕΣ ΕΛΛΗΝΙΚΕΣ ΔΙΑΛΕΚΤΟΙ

Οι μαθητές και οι μαθήτριες να είναι σε θέση να: Να κατανοούν την ανθρωποκεντρική διάσταση του αρχαίου κόσμου.

ΝΕΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ - ΔΗΜΟΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ - ΔΕΙΚΤΕΣ ΕΠΙΤΥΧΙΑΣ ΚΑΙ ΕΠΑΡΚΕΙΑΣ -

ΣΥΝΗΘΗ ΓΛΩΣΣΙΚΑ ΛΑΘΗ ΣΤΟΝ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟ ΛΟΓΟ. `Ελενα Ξενή ΕΕΠ Διδακτική της Γλώσσας Τμήμα Επιστημών της Αγωγής Πανεπιστήμιο Κύπρου

Η παθητική σύνταξη και το ποιητικό αίτιο

Μορφολογία - Ουσιαστικά. A Επίπεδο B επίπεδο Γ Επίπεδο Δ Επίπεδο. αρσενικά αρσενικά αρσενικά αρσενικά. ισοσύλλαβα. -έας, -είς -ής -είς

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 10 Eπιστροφή στα ουσιαστικά: Η γενική

Πόντος - Κωνσταντινούπολη: Ιδεολογία των εκπαιδευτικών σχέσεων κατά το τελευταίο τέταρτο του 19 ου αιώνα.

ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΠΑΠΑ ΟΠΟΥΛΟΣ

για ξένους υ ISBN: ΒΟΗΘ. ΚΩΔ. ΜΗΧ/ΣΗΣ 5463

Γλωσσική Τεχνολογία. Μάθημα 3 ο : Βασικές Γλωσσολογικές Έννοιες Ι: Μορφολογία. Βασιλική Σιμάκη

ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΠΑΠΑ ΟΠΟΥΛΟΣ

ΤΟ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟ ΤΡΑΠΕΖΟΥΝΤΑΣ ( ) και η ιδεολογική κυριαρχία των Ελλήνων στον Πόντο

ΓΝΩΣΤΙΚΟ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ: ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ

Απλές ασκήσεις για αρχάριους μαθητές 3

ΚΟΛΛΕΓΙΟ ΑΘΗΝΩΝ Σχολικό έτος: ΤΜΗΜΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ. Προγραμματισμός κατά ενότητα

Η απρόσωπη σύνταξη στα ν.ε. Απρόσωπα ρήματα είναι : α) τα ρήματα που σχηματίζονται μόνο στο γ' ενικό πρόσωπο: πρέπει, πρόκειται, επείγει κ.ά.

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΩΝ

ἀγανακτῶ, ἄγαμαι (θαυμάζω), εὐδαιμονίζω / μακαρίζω (καλοτυχίζω), ζηλῶ, ἥδομαι, θαυμάζω, οἰκτίρω (λυπάμαι), ὀργίζομαι, χαίρω κ.ά.

Τάσου Φεστερίδη «Η ελληνική ποντιακή κοινότητα του Μεταλλείου Ταύρου της Μικράς Ασίας» ΠΡΟΛΟΓΟΣ

ΘΕΜΑ 393ο: Θουκυδίδου Ἱστορίαι, 3, 81,1-3

Η Α' κλίση των ουσιαστικών

Transcript:

1

3.000 χρόνια Πριν 1922 800 χωριά μικρασιατική ακτή Μαύρης Θάλασσας μανταμτζήδες από Πόντο ως Καππαδοκία και Ικόνιο Καυκασιανές περιοχές παραμεθόριες με Τουρκία Δ.: Ινέπολις Α.:Αθήνα Κολχίδας Ιδίωμα Μαριούπολης: κριμαιορωμαικά/ κριμαιοταταρικά (1778) 2

Γεωγραφικός χώρος Ασυνέχεια Παραλλαγές κατάταξη 3

1. Οινουντιακά Οινόη, Άνω Αμισό, Ινέπολι, Σινώπη +ΚΝΕ μέσω Κωνσταντινούπολης 2. Τραπεζουντιακά Τραπεζούντα, Κερασούντα, Ριζούντα, Σούρμενα, Όφη, Λιβερά, Τρίπολη, Ματσούκα 9/10 πληθυσμού Τούρκοι υπήκοοι< εξισλαμισθέντες Έλληνες :-S γλωσσική πολιτική 3. Χαλδιώτικα Επαρχία Χαλδίας, Αργυρούπολη, Σάντα, Κρώμνη, Κοτύωρα, Νικόπολη, Κολωνία, γύρω από ποταμό Λύκο, +Τουρκική (Φαρασα Καππαδοκικής) 4

1. Μεσημβρινή Αλώβητος φωνηεντισμός Ιδιώματα Αμισού, Ινέπολης, Κερασούντας, Νικόπολης, Οινόης, Σινώπης, Τρίπολης 2. Ομάδα ημιβορείων Σίγηση άτονων [i] και [u] Ιδιώματα Κοτυώρων, όφη, Σάντας, Σουρμένων, Τραπεζούντας, Σεμενίου, Χαλδιάς! Ισόγλωσσο 2ουσης σημασίας 5

Α. 1. Διατήρηση τελικού <-ν> 2. Αποβολή τελικού <-ν> Β. 1. Διατήρηση άτονου [i] 2. Αποβολή άτονου [i] 6

1. Μορφή Ι Ιδιώματα Τραπεζούντα, Ματσούκα, Γαλιένα, Οφη, Σουρμένων -τουρκικής [ia]και [io] αντί [æ] και [œ] Σπάνια χρήση [p h ], [k h ] και [t h ] 2. Μορφή ΙΙ Ιδιώματα Σαμψούντας, Σάντας, Κρώμνης, Αργυρούπολης, Νικόπολης + τουρκική [ia]και [io] αντί [æ] και [œ] χρήση [p h ], [k h ] και [t h ] 3. Μορφή ΙΙΙ Ιδιώματα ρωσικού Καυκάσου +τουρκική, -ρωσική [æ] και [œ] αντί [ia]και [io] χρήση [p h ], [k h ] και [t h ] 7

<ελληνιστική Kοινή με ιωνικό υπόστρωμα Επιδράσεις από γειτονικές γλώσσσες, +τουρκική Ανήκει στην περιοχή του «είντα» [do]: «Ντο φτας;», «Ντο εν αούτο» Βασικά χρκ.: Αρχαϊσμοί Νεωτερισμοί 8

1. αρχαία ιωνική προφορά του <η> ως <ε> <κλέφτες>, <νύφε>, <έτον> 2. Διατήρηση του <ω> (ΚΝΕ: <ου>) <ζωμίν>, <ρωθώνι> 3. Διατήρηση του τελικού <-ν> και καταχρηστικά <παιδίον>, <χώμαν>, <στόμαν> 9

4. Διατήρηση ασυνίζητων με τονισμένο το 1 ο στοιχείο Καρδία, κοιλία, παπαδία, βασιλέας, χωρία 5. Διατήρηση του ιωνικού συμπλέγματος <σπ> αντί <σφ> <Σποντύλι>, <σπίγγω> 6. Διατήρηση του ιωνικού <κ> αντί <χ> στο αρνητικό μόριο < κι> ουχί>ουκί>όχι 10

7. Ανεβαίνει ο τόνος Κλητικές ουσιαστικών άδελφε, Νίκολα, Χάραλαμπε Ρηματικοί τύποι εκοιμούμουνέστενε Συνεκφορά με εγκλιτικά είπεν άτον 11

Θηλυκα επίθετα σε ος η άλαλος, η άνοστος, η έμορφος ΑΟΡ προστ. σε ον μείνον, κόψον, ποίσον, ράψον Παθ. ΑΟΡ σε θετε (<αρχ. θητε) αγαπεθέτε, κοιμέθετε 12

ΕΝΣΤ μεσοπαθητικών σε -ώνω -ούμαι Ανακατούμαι, σκοτούμαι, στεφανούμαι Πολλά παθητικά σε ίσκουμαι Μετανίσκουμαι γ πληθ. ΕΝΣΤ σε ουνταν Θάφκουνταν Απαρέμφατα σε ήναι, -είναι αποθανείναι, μαθείναι 13

ας αντί να δος με ας φάγω Μη διάκριση στιγμιαίου και διαρκή ΜΕΛΛ (εκτός από τα ιδιώματα Τριπόλεως, Ινεπόλεως και Αμισσού) θα λέγω, θα τρώγω, θα πηγαίνω κι (<ουκί<ουχί) αντί δεν Αντωνυμίες μετά το ρήμα Έγκα σε, δίγω σε 14

αρχαισμοί (+τούρκικες λέξεις) Χαλεπός, βρώμα, έσω, βοτρύδιν 15

Ουρανικό [ç] φατνοουρανικό [ʃ] πριν [e] και [i] ευχή, χαιρετώ, παχύς Αφομοίωση <τ> πριν από <σ> <σο σπίτιν> Κατά τόπους -τια -κια μάκια, σπίκια σκ τσ τσύλος, τσίζω Τσιτακισμός Τσαιρός Μη προφορά άτονα [i] και [u] Κορ, πεγάδ, γιν νταν 16

Επέκταση τελικού ν από την αιτ. στην ονομ. όταν το όνομα δεν είναι κατηγορούμενο (Τραπεζούντα & Χαλδία) <ο καλόν άνθρωπος> <ατός καλός άνθρωπος εν> Αποβολή τελικού ς στη ονομ. (Αμισός, Ινέπολη, Κοτύωρος, Όφι) Ο λύκο, ο Θεό Γενική ονομάτων σε ον: -ος Ο νέον-τη νέονος, ο πάππον-τη πάππονος, ο Τούρκος-ο Τούρκονος 17

Θηλυκά σε έσσα και αίνα Καλέσσα, ομορφέσσα, ανοιχτομάταινα, παλληκάραινα Υποκοριστική κατάληξη σε όπον Αρνόπον, καρδόπον, κορτσόπον, παιδόπον 18

Ερωτηματική αντωνυμία ντο (<είντα) Ντο εν αούτο, ντο (ε)φτας, ντο να ίνουμαι Δεικτική αντωνυμία αούτος/αβούτος 19

Άρθρο: Πολλάκις παραλείπεται από λέξεις που αρχίζουν με Φ Άντρας-ι-μ έρθεν, τ εμόν αδελφή Πολλάκις στη γεν. εν. τη για τα 3 γένη Ο νέον-τη νέονος, το κορτσόπον-τη κορτσόπον Θηλ. ζώων και άψυχων οι τα τα κοσσάρας 20

Σύνταξη άψυχων θηλ. με ουδ. Επίθετα, άρθρα, αντωνυμίες Πέτρα πελεκημένον, αούτα τα ημέρας, τα κοσσάρας Ασύνδετη σύνταξη Επήεν εστάθεν 21

Γλωσσικός εκτουρκισμός Απομόνωση Εκκλησία Διασώζεται;

1. Χωριό Φαράσα (- τουρκική) 2. Χωριό Μιστί (-ΝΕ) 3. Σίλλη (+ΝΕ)

(αρχ.) <η> ως <ε> Εκκλεσία, χελικό, μάθεμα, πεγάιδι <ω> ως [o] αντί <ου> Ζωμί, κωδώνι, ρωθώνι Ασυνίζητα τα <-ia, -io> Γωνία, δαδία, καρdία, τsοιλία <χ> + i, e [ʃ] Άʃυρο, ψυʃές άτονα<-ια> <ε> εγγόνια γγονε, φίδια φίδε, οφτάλμια φτάλμε

εμπρ. άρθρο. αιτ.: <στ> [ʃ] <στον, στην, στο> [ʃon, ʃin, ʃo] εις τινα<στίνα<σίνα [ʃina] ΕΝΣΤ μεσοπαθητικών σε ούμαι σηκούμαι, σηκούσαι ΑΟΡ μεσοπαθητικών σε θα, -θης, -θη γεννήθα, γεννήθης, γεννήθε

+Αρχαίες λέξεις δελφιδάρι Ιμάτι Κλιβάνι Λαχτόρι ʃοιρίδι Φτάλμι Λυκός Σπουδάζω

Διφθογγισμός <ά> σε <άι> Πεγάιδι Διφθογγισμός <-ί-> σε <-ιέ- ή γιε> Λιέγο, τοιέχος Προληπτική αφομοίωση Φ πρόβοτο, όργο Τροπή <ια> σε <ε> Βόιδε, γγόνε, φτάλμε, φίδε, δεβαίνω Τροπή [ç] σε [ʃ] Άʃυρο, ευʃή, στάʃυ, ʃέρι, ψυʃές Τσιτακισμός:<κ> + [i]/[e] [τʃ] τʃερί, τʃαι, τʃοιμήθη

Συγχώνευση άρθρων do (ενικός) Do άντρα, do ψυʃή da (πληθ.) Da άντρες, da ψυʃές Απουσία άρθρου με τα Υ Εναίκα του πέʃανι Πληθ. β κλιτων στα α κλιτα οι δεσπότοι, οι κλέφτοι, οι προφήτοι Γεν. πληθ. αρσ. & ουδ. σε -ίουν ποταμίουν

Ρηματικοί τύποι ΠΡΤ σε -ίνοσκα/ινότζικα Σελίνοσκα Σε ισκα (βαρύτονα) Αφήνισκα -ινα/-ανα (περισπωμένα) Γέλανα Παθητικοί σε -ούμαι αντί ώνομαι Σκούμαι Παθ. Καταλήξεις σε ενεργ. Έχουμεστε, ειδιαμέστε

+τούρκικες λέξεις Χεμέν< hemen Χερίφος <herif