Βάζειρ Γεδομένων ζηη Γιοίκηζη Δπισειπήζεων

Σχετικά έγγραφα
Δπισειπηζιακέρ Βάζειρ Γεδομένων

Βάζεις Γεδομένων ζηη Γιοίκηζη Δπιτειρήζεων

Βάζεις Δεδομένων. ΤΟ ΣΧΕΣΙΑΚΟ ΜΟΝΤΕΛΟ The Relational Model. ρεζηαθό Μνληέιν 1

Δπιτειρηζιακές Βάζεις Γεδομένων

Κευάλαιο 8 Μονοπωλιακή Συμπεριφορά- Πολλαπλή Τιμολόγηση

ΑΛΛΑΓΗ ΟΝΟΜΑΣΟ ΚΑΙ ΟΜΑΔΑ ΕΡΓΑΙΑ, ΚΟΙΝΟΥΡΗΣΟΙ ΦΑΚΕΛΟΙ ΚΑΙ ΕΚΣΤΠΩΣΕ ΣΑ WINDOWS XP

H ΜΑΓΕΙΑ ΤΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ

Database Design. Καλνληθνπνηήζε θαη πξώηε θαλνληθή κνξθή. 1 Copyright 2013, Oracle and/or its affiliates. All rights reserved.

Βάσεις Δεδομέμωμ. Εξγαζηήξην V. Τκήκα Πιεξνθνξηθήο ΑΠΘ

ΠΔΡΗΓΡΑΦΖ ΛΔΗΣΟΤΡΓΗΚΟΣΖΣΑ ΥΔΓΗΟΤ ΑΡΗΘΜ. 1

ΥΛΙΚΑ ΠΑΡΟΝ ΚΑΙ ΜΕΛΛΟΝ ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟ ΚΡΗΣΗ ΣΜΗΜΑ ΕΠΙΣΗΜΗ ΚΑΙ ΣΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΤΛΙΚΩΝ

Αγορές Χρήματος & Κεφαλαίου

ΘΔΚΑ ΡΖΠ ΑΛΑΓΛΩΟΗΠΖΠ

Δπηιέγνληαο ην «Πξνεπηινγή» θάζε θνξά πνπ ζα ζπλδέεζηε ζηελ εθαξκνγή ζα βξίζθεζηε ζηε λέα ρξήζε.

ΡΤΘΜΙΕΙ ΔΙΚΣΤΟΤ ΣΑ WINDOWS

Παλαιοσλαβική Γλώσσα. Ενότητα 13: Μορφολογία Τα ρήματα. Αλεξάνδρα Ιωαννίδου. Τμήμα Σλαβικών Σπουδών

Θεωρία τησ Πληροφορίασ (Θ) ΔΙΔΑΚΩΝ: Δρ. Αναςτάςιοσ Πολίτησ

Μνληέιν Οληνηήησλ-πζρεηίζεσλ. Η αλάγθε Γηαγξάκκαηα Ο ύλνια Οληνηήησλ-πζρεηίζεσλ Απεηθνλίζεηο Δπεθηάζεηο

Ενδεικτικά Θέματα Στατιστικής ΙΙ

ΦΥΣΙΚΗ ΤΩΝ ΡΕΥΣΤΩΝ. G. Mitsou

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..

UML (Unified Modeling Language )

ΟΣΑ Επηρεηξεζηαθή Ννεκνζύλε. Ελόηεηα: Ad1.2.2 «Ση θξύβεηαη» πίζω από κηα Επηρεηξεζηαθή Αλαθνξά (report): XML & XSD γηα αξράξηνπο

Α. Εηζαγσγή ηεο έλλνηαο ηεο ηξηγσλνκεηξηθήο εμίζσζεο κε αξρηθό παξάδεηγκα ηελ εκx = 2

Τν Πξόγξακκα ζα αλαθνηλσζεί, ακέζσο κεηά ηηο γηνξηέο ηνπ Πάζρα.

ΒΗΜΑ 2. Εηζάγεηε ηνλ Κωδηθό Πξόζβαζεο πνπ ιακβάλεηε κε SMS & δειώλεηε επηζπκεηό Όλνκα Πξόζβαζεο (Username) θαη ην ζαο

Σχεδίαση Γλωσσών & Μεταγλωττιστζς

Αζκήζεις ζτ.βιβλίοσ ζελίδας 13 14

Δξγαζηεξηαθή άζθεζε 03. Σηεξενγξαθηθή πξνβνιή ζην δίθηπν Wulf

ΓΗΑΓΩΝΗΣΜΑ ΣΤΑ ΜΑΘΖΜΑΤΗΚΑ. Ύλη: Μιγαδικοί-Σσναρηήζεις-Παράγωγοι Θεη.-Τετν. Καη Εήηημα 1 ο :

Βάζειρ Γεδομένων. Δηζαγσγή Αλάιπζε Απαηηήζεσλ. Φξνληηζηήξην 1 ν

Σχεδίαση Γλωσσών & Μεταγλωττιστζς

Παλαιοσλαβική Γλώσσα. Ενότητα 11: Μορφολογία Τα Ονόματα/Αντωνυμίες. Αλεξάνδρα Ιωαννίδου. Τμήμα Σλαβικών Σπουδών

Να ζρεδηάζεηο ηξόπνπο ζύλδεζεο κηαο κπαηαξίαο θαη ελόο ιακπηήξα ώζηε ν ιακπηήξαο λα θσηνβνιεί.

ΣΕΙ Δυτικήσ Μακεδονίασ, Παράρτημα Καςτοριάσ Τμήμα Πληροφορικήσ και Τεχνολογίασ Υπολογιςτών

ΟΠΤΙΚΗ Α. ΑΝΑΚΛΑΣΖ - ΓΗΑΘΛΑΣΖ

ΒΟΗΘΗΤΙΚΕΣ ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ

B-Δέλδξα. Τα B-δέλδξα ρξεζηκνπνηνύληαη γηα ηε αλαπαξάζηαζε πνιύ κεγάισλ ιεμηθώλ πνπ είλαη απνζεθεπκέλα ζην δίζθν.

ΣΕΙ ΙΟΝΙΩΝ ΝΗΩΝ ΣΜΗΜΑ: ΣΕΥΝΟΛΟΓΙΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΚΑΙ ΣΗΛΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ ΥΕΙΜΕΡΙΝΟ ΕΞΑΜΗΝΟ Ρέππα Μαξγαξίηα

ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ. Α. Πρωτοβάθμιεσ Εξιςώςεισ. Β. Διερεφνηςη Εξιςώςεων. 1x είναι αδφνατθ. x 1 x 1. Άλγεβρα Α Λυκείου

Άσκηση 1 - Μοπυοποίηση Κειμένου

Λεκηική έκθραζη, κριηική, οικειόηηηα και ηύπος δεζμού ζηις ζηενές διαπροζωπικές ζτέζεις

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΔΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΔΦΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΔΥΘΥΝΣΗΣ Β ΛΥΚΔΙΟΥ ΤΔΣΤ(1) ΣΤΑ ΓΙΑΝΥΣΜΑΤΑ

Βάζεις Δεδομένων ΤΛΟΠΟΙΗΗ ΜΙΑ ΑΠΛΗ ΒΑΗ ΜΔ ΑΤΣΟΜΑΣΑ ΔΡΓΑΛΔΙΑ. Υινπνίεζε Απιήο Βάζεο 1

γηα ηνλ Άξε Κσλζηαληηλίδε

Η επιζκόπηζη ηης έμμιζθης ενηολής ζηην Αλλοδαπή. Καηεξίλα Γαιαλνπνύινπ, Intellectual Property Manager, Microsoft Ειιάο Α.Ε.

Απνηειέζκαηα Εξσηεκαηνινγίνπ 2o ηεηξάκελν

Η αξρή ζύλδεζεο Client-Server

ΠΑΡΑΡΣΗΜΑ Δ. ΔΤΡΔΗ ΣΟΤ ΜΔΣΑΥΗΜΑΣΙΜΟΤ FOURIER ΓΙΑΦΟΡΩΝ ΗΜΑΣΩΝ

Α Ο Κ Η Α Μ Α Ζ Η Η Ρ Η ( S E A R C H )

Εςθςή ζςζηήμαηα επισειπήζεων και αξιολόγηζη

Σήκαηα Β Α Γ Γ Δ Λ Η Σ Ο Ι Κ Ο Ν Ο Μ Ο Υ Γ Ι Α Λ Δ Ξ Η - ( 2 ) ΕΙΣΑΓΨΓΗ ΣΤΙΣ ΤΗΛΕΠΙΚΟΙΝΨΝΙΕΣ

x x x x tan(2 x) x 2 2x x 1

ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ

iii. iv. γηα ηελ νπνία ηζρύνπλ: f (1) 2 θαη

ΕΞΟΡΤΞΗ & ΚΑΣΑΚΕΤΕ ΣΗΝ ΕΤΡΩΠΗ ΜΑΘΗΜΑ 43

ΑΠΑΝΤΗΣΔΙΣ ΓΙΚΤΥΑ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ II ΔΠΑΛ

Μαθησιακές Δυσκολίες ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ. Τίτλος: Δοκιμασία εκτίμησης αναδυόμενου γραμματισμού.

Ανάπηςξη Δθαπμογών ζε Ππογπαμμαηιζηικό Πεπιβάλλον

ΚΕΦ. 2.3 ΑΠΟΛΤΣΗ ΣΘΜΗ ΠΡΑΓΜΑΣΘΚΟΤ ΑΡΘΘΜΟΤ

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ Ανώτατο Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Πειραιά Τεχνολογικού Τομέα. Συστήματα Αυτομάτου Ελέγχου. Ενότητα Α: Γραμμικά Συστήματα

α) ηε κεηαηόπηζε x όηαλ ην ζώκα έρεη κέγηζην ξπζκό κεηαβνιήο ζέζεο δ) ην κέγηζην ξπζκό κεηαβνιήο ηεο ηαρύηεηαο

Σχεδίαση Γλωσσών & Μεταγλωττιστζς

Σημεία Ασύπματηρ Ππόσβασηρ (Hot-Spots)

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΔΣΑΙΡΔΙΑ ΠΑΓΚΤΠΡΙΟ ΓΙΑΓΩΝΙ ΜΟ

Τίτλος Μαθήματος: Ηλεκτρονικοί Υπολογιστές IΙΙ. Διδάσκων: Επίκουρος Καθηγητής Αθανάσιος Σταυρακούδης

Άζκηζη ζτέζης κόζηοσς-τρόνοσ (Cost Time trade off) Καηαζκεσαζηική ΑΔ

1. Οδηγίερ εγκαηάζηαζηρ και σπήζηρ έξςπνυν καπηών και τηθιακών πιζηοποιηηικών με σπήζη ηος λογιζμικού Μοzilla Thunderbird

6 η Εργαζηηριακή Άζκηζη Επαλήθεσζη Λειηοσργίας Βαζικών Φλιπ-Φλοπ

EL Eνωμένη στην πολυμορυία EL A8-0046/319. Τροπολογία

Κεθάλαιο 7. Πξνζθνξά ηνπ θιάδνπ Μ. ΨΥΛΛΑΚΗ

ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ. 1. Να ιπζνύλ ηα ζπζηήκαηα. 1 0,3x 0,1y x 3 3x 4y 2 4x 2y ( x 1) 6( y 1) (i) (ii)

Βάζειρ Γεδομένων ζηη Γιοίκηζη Δπισειπήζεων

ISO/IEC 27001:2005 Certificate No: IS Aegate Ltd 2011 All rights reserved

ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΙΚΟ ΣΧΔΓΙΟ ΙΙ

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΑΣΚΗΣΗ 4 ΣΥΝΔΥΑΣΤΙΚΑ ΚΥΚΛΩΜΑΤΑ

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΣΚΥΤΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2015 ΓΙΑ ΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ Τεηάπηη 28 Ιανουαπίου 2015 ΛΔΥΚΩΣΙΑ Τάξη: Α Γυμναζίου

Μονοψϊνιο. Αγνξά κε ιίγνπο αγνξαζηέο. Δύναμη μονοψωνίος Η ηθαλόηεηα πνπ έρεη ν αγνξαζηήο λα επεξεάζεη ηελ ηηκή ηνπ αγαζνύ.

(Ενδεικηικές Απανηήζεις) ΘΔΜΑ Α. Α1. Βιέπε απόδεημε Σει. 262, ζρνιηθνύ βηβιίνπ. Α2. Βιέπε νξηζκό Σει. 141, ζρνιηθνύ βηβιίνπ

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ

Πολυεπίπεδα/Διασυμδεδεμέμα Δίκτυα

1 Είζοδορ ζηο Σύζηημα ΣΔΕΔ ή BPMS

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..

ΑΝΟΙΧΣΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΣΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ & ΑΛΓΟΡΙΘΜΟΙ

Διατείριση Φσσικών Καταστρουών: ACTIVE LANDSLIDE INVENTORY MAPPING AND SUSCEPTIBILITY ZONING

ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ. (iv) (ii) (ii) (ii) 5. Γηα ηηο δηάθνξεο ηηκέο ηνπ ι λα ιπζνύλ νη εμηζώζεηο : x 6 3 9x

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ. Οξηδόληηα θαη θαηαθόξπθε κεηαηόπηζε παξαβνιήο

Κινητός και Διάχυτος Υπολογισμός (Mobile & Pervasive Computing)

ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΑΡΧΑΙΟΥ ΚΟΣΜΟΥ

Βάζεηο Γεδνκέλσλ. Δηζαγσγή γηα ην Δξγαζηήξην. Τκήκα Πιεξνθνξηθήο ΑΠΘ

T A E K W O N D O. Δ. ΠπθαξΨο. ΔπΫθνπξνο ΘαζεγεηΪο ΑζιεηηθΪο ΦπζηθνζεξαπεΫαο ΡΔΦΑΑ - ΑΞΘ

ΕΝΤΟΛΕΣ WINDOWS ΚΑΙ UNIX

Επωηήζειρ Σωζηού Λάθοςρ ηων πανελλαδικών εξεηάζεων Σςναπηήζειρ

ACTA A.E. Αριςτο Σέλεια Πιςτοποίηςη. Ανθρώπινου Δυναμικοφ. «ΠΙΣΟΠΟΙΗΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΤ ΔΤΝΑΜΙΚΟΤ Εξελίξεισ - Προοπτικέσ»

Έωρ και 28% η αύξηζη ηων ειζθοπών από ηο 2019!

ΚΔΦ. 2.4 ΡΗΕΔ ΠΡΑΓΜΑΣΗΚΩΝ ΑΡΗΘΜΩΝ

Σρήκα Α. Γξάθνπκε ηα ζηνηρεία ηνπ Πξνκεζεπηή θαη παηάκε Δηζαγσγή. Σρήκα Β1

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΔΣΑΙΡΔΙΑ ΠΑΓΚΤΠΡΙΟ ΓΙΑΓΩΝΙΜΟ Α ΛΤΚΔΙΟΤ. Ημεπομηνία: 10/12/11 Ώπα εξέτασηρ: 09:30-12:30 ΠΡΟΣΔΙΝΟΜΔΝΔ ΛΤΔΙ

ΓΙΑΙΡΔΣΟΣΗΣΑ. Οπιζμόρ 1: Έζηω d,n. Λέκε όηη ν d δηαηξεί ηνλ n (ζπκβνιηζκόο: dn) αλ. ππάξρεη c ηέηνην ώζηε n. Θεώπημα 2: Γηα d,n,m,α,b ηζρύνπλ:

Τίτλος Μαθήματος: Ηλεκτρονικοί Υπολογιστές IΙΙ. Διδάσκων: Επίκουρος Καθηγητής Αθανάσιος Σταυρακούδης

Transcript:

ΑΝΟΙΧΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ Βάζειρ Γεδομένων ζηη Γιοίκηζη Δπισειπήζεων Δνόηηηα 2: Μνληέια Γεδνκέλσλ Γξ. Κερξήο Δπάγγεινο Σκήκα Γηνίθεζεο Δπηρεηξήζεσλ

Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό υπόκειται ςε άδειεσ χρήςησ Creative Commons. Για εκπαιδευτικό υλικό, όπωσ εικόνεσ, που υπόκειται ςε άλλου τφπου άδειασ χρήςησ, η άδεια χρήςησ αναφζρεται ρητώσ. 2

Χρηματοδότηση Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό ζχει αναπτυχθεί ςτα πλαίςια του εκπαιδευτικοφ ζργου του διδάςκοντα. Το ζργο «Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα ςτο ΤΕΙ Κεντρικήσ Μακεδονίασ» ζχει χρηματοδοτήςει μόνο τη αναδιαμόρφωςη του εκπαιδευτικοφ υλικοφ. Το ζργο υλοποιείται ςτο πλαίςιο του Επιχειρηςιακοφ Προγράμματοσ «Εκπαίδευςη και Δια Βίου Μάθηςη» και ςυγχρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Ζνωςη (Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο) και από εθνικοφσ πόρουσ. 3

Σηόσοι ενότητας ηόρνο ηεο ελόηεηαο απηήο: Πώο γίλεηαη ε πεξηγξαθή ηεο Βάζεο Γεδνκέλσλ; 4

Μονηέλα Γεδομένων Σν κνληέιν δεδνκέλσλ παξέρεη έλα ζύλνιν ελλνηώλ πνπ είλαη απαξαίηεηεο γηα ηελ πεξηγξαθή ηεο βάζεο δεδνκέλσλ. 5

Τύποι Μονηέλων Γεδομένων Λνγηθά ή πςεινύ επηπέδνπ Δύθνια θαηαλνεηά από ηνλ άλζξσπν Οη έλλνηεο ηνπο αλαπαξηζηώληαη κε ζύκβνια Τινπνίεζεο Καηαλνεηά από ηνλ άλζξσπν θαη ηνλ Η/Τ Φπζηθά ή ρακεινύ επηπέδνπ Καηαλνεηά από εηδηθνύο ηεο πιεξνθνξηθήο Καηάιιεια γηα ηερληθέο ιεπηνκέξεηεο 6

Παπαδείγμαηα Μονηέλων Γεδομένων Λνγηθά ή πςεινύ επηπέδνπ: Μνληέιν Οληνηήησλ-πζρεηίζεσλ (ΜΟ) Μνληέια πινπνίεζεο Ιεξαξρηθό Γηθηπσηό ρεζηαθό Αληηθεηκελνζηξαθέο 7

Μονηέλο Ονηοηήηων-Σςζσεηίζεων Πξνηάζεθε από ηνλ Chen ην 1976 Οη βαζηθέο ηνπ έλλνηεο είλαη: Οληόηεηα Υαξαθηεξηζηηθό πζρέηηζε Τηνζεηεί ζύκβνια γηα ηελ αλαπαξάζηαζε απηώλ ησλ ελλνηώλ 8

Ονηόηηηα Φσζηθό ή λοεηό αληηθείκελν ηνπ πξαγκαηηθνύ θόζκνπ θαη γηα ην νπνίν ζέινπκε λα απνζεθεύζνπκε δεδνκέλα ζηε βάζε δεδνκέλσλ ΠΟΤΓΑΣΗ ΜΑΘΗΜΑ 9

Σςζσέηιζη Οη νληόηεηεο ζπζρεηίδνληαη κεηαμύ ηνπο. Η ζπζρέηηζε κεηαμύ δύν νληνηήησλ κπνξεί λα δείρλεη ζπλεξγαζία, αιιειεπίδξαζε ή άιινπ είδνπο ζρέζε. ΠΟΤΓΑΣΗ Γειώλεη ΜΑΘΗΜΑ 10

Χαπακηηπιζηικά Οη νληόηεηεο έρνπλ ηδηόηεηεο πνπ ηηο πεξηγξάθνπλ. Οη ηδηόηεηεο απηέο νλνκάδνληαη σαπακηηπιζηικά (attributes). Σα ραξαθηεξηζηηθά ησλ νληνηήησλ αλαπαξηζηνύλ ζπγθεθξηκέλα δεδνκέλα πνπ ζέινπκε λα απνζεθεύζνπκε ζηε βάζε δεδνκέλσλ 11

Χαπακηηπιζηικά: ζημαζία ΑΜ Γηεύζπλζε ΠΟΤΓΑΣΗ Ολνκαηεπώλπκν ΗκεξΓέλλεζεο θάζε ζπνπδαζηήο έρεη: αξηζκό κεηξώνπ, νλνκαηεπώλπκν Γηεύζπλζε θαη Ηκεξνκ. Γέλλεζεο 12

Χαπακηηπιζηικά: όσι ηιμέρ Δίκαη ε ζπνπδάζηξηα Άλλα Γήκνπ. Μέλσ ζηελ Αλζέσλ 5 Κάζε ζπνπδαζηήο είλαη αληηπρόζωπος ηεο έλλνηαο ΠΟΤΓΑΣΗ ην ΜΟ δεν εμθανίζονηαι πιθανέρ ηιμέρ σαπακηηπιζηικών 13

Δίδη Χαπακηηπιζηικών Πξσηεύνλ (primary attribute) ύλζεην (composite attribute) Πνιιαπιώλ Σηκώλ (multi-valued attribute) πλαγόκελν (derived attribute) 14

Ππωηεύον Χαπακηηπιζηικό έρεη κολαδηθές ηηκές Κάζε νληόηεηα πξέπεη λα έρεη πξσηεύσλ ραξαθηεξηζηηθό Π.ρ: Αξηζκόο Μεηξώνπ ζπνπδαζηή ΑΜ Ολνκαηεπώλπκν ΠΟΤΓΑΣΗ 15

Σύνθεηο Χαπακηηπιζηικό Αποηειείηαη απιούζηερα ταραθηερηζηηθά Π.ρ: Η δηεύζπλζε ΠΟΤΓΑΣΗ Γηεύζπλζε Οδόο Αξηζκόο Πόιε 16

Χαπακηηπιζηικό Πολλαπλών Τιμών Μπορεί λα πάρεη περηζζόηερες από κία ηηκές Π.ρ: ηα πηπρία ελόο Καζεγεηή ΚΑΘΗΓΗΣΗ Πηπρία 17

Σςναγόμενο Χαπακηηπιζηικό Υποιογίδεηαη κε βάζε άιια ταραθηερηζηηθά Π.ρ: ε ειηθία ηνπ ζπνπδαζηή ΠΟΤΓΑΣΗ Ηιηθία ΗκεξΓέλλεζεο 18

Δίδη Σςζσεηίζεων Σα είδε ζπζρεηίζεσλ εμαξηώληαη από: Σελ ζπκκεηνρή Σνλ Λόγν Πνιιαπιόηεηαο 19

Σςμμεηοσή Οιηθή: όιοη οη αληηπρόζωποη κίας οληόηεηας ζσκκεηέτοσλ ζε κία ζσζτέηηζε Μερηθή: νξηζκέλνη (θαη όρη όινη) νη αληηπξόζσπνη κίαο νληόηεηαο ζπκκεηέρνπλ ζε κία ζπζρέηηζε 20

Παπάδειγμα Σςμμεηοσήρ ΟΛΟΙ νη ζπνπδαζηέο δειώλνπλ καζήκαηα ΟΡΙΜΔΝΑ καζήκαηα δειώλνληαη από ηνπο ζπνπδαζηέο ΠΟΤΓΑΣΗ Γειώλεη ΜΑΘΗΜΑ 21

Λόγορ Πολλαπλόηηηαρ Γείρλεη κε πόζνπο αληηπξνζώπνπο κίαο άιιεο νληόηεηεο ζπζρεηίδεηαη έλαο αληηπξόζσπνο θάπνηαο νληόηεηαο Πηζαλέο ηηκέο: Έλα πξνο Έλα (1:1) Έλα πξνο Πνιιά (1:Μ ή 1:Ν) Πνιιά πξνο Πνιιά (Μ:Μ ή Ν:Ν) 22

Παπάδειγμα Λόγος Πολλαπλόηηηαρ Κάπνην ηκήκα έρεη εγγεγξακκέλνπο ΠΟΛΛΟΤ ζπνπδαζηέο Κάπνηνο ζπνπδαζηήο εγγξάθεηαη ζε ΈΝΑ ηκήκα ΠΟΤΓΑΣΗ Ν Δγγξάθεηαη 1 ΣΜΗΜΑ 23

Αζθενείρ Ονηόηηηερ Καλνληθά θάζε νληόηεηα πξέπεη λα έρεη έλα πξσηεύνλ ραξαθηεξηζηηθό. Τπάξρνπλ πεξηπηώζεηο πνπ απηό δελ είλαη δπλαηό. Οληόηεηεο πνπ δελ έρνπλ δηθό ηνπο πξσηεύνλ θιεηδί ιέγνληαη αζζελείς οληόηεηες Οη νληόηεηεο απηέο πξνζδηνξίδνληαη κόλν ζε ζρέζε κε θάπνηεο άιιεο νληόηεηεο 24

Παπάδειγμα Αζθενούρ Ονηόηηηαρ ΑΦΜ Μεξηθό πξσηεύνλ ραξαθηεξηζηηθό Όλνκα ΚΑΘΗΓΗΣΗ Έρεη ΠΑΙΓΙ Πξνζδηνξίδνπζα νληόηεηα Πξνζδηνξίδνπζα ζπζρέηηζε 25

Αναδπομικέρ Σςζσεηίζειρ πλήζσο κία ζπζρέηηζε ζπλδέεη κία νληόηεηα κε κία άιιε νληόηεηα Τπάξρνπλ ζπζρεηίζεηο πνπ ζπλδένπλ κία νληόηεηα κε ηνλ εαπηό ηεο. Οη ζπζρεηίζεηο απηέο ιέγνληαη αλαδροκηθές Ο πξνζδηνξηζκόο ηνπο δηεπθνιύλεηαη από ηελ θαηάιιειε ιεθηηθή δηακόξθσζε ηεο πξόηαζεο 26

Λεκηική Γιαμόπθωζη Οι ζποςδαζηέρ παπακολοςθούν μαθήμαηα Οπζηαζηηθό Ρήκα Οπζηαζηηθό ΠΟΤΓΑΣΗ Παξαθνινπζεί ΜΑΘΗΜΑ 27

Δνηοπιζμόρ Αναδπομικήρ Σςζσέηιζηρ [νξηζκέλα] Μαθήμαηα πποαπαιηούν [θάπνηα άιια] μαθήμαηα Ρήκα Οπζηαζηηθό Πξναπαηηεί Οπζηαζηηθό ΜΑΘΗΜΑ 28

ΜΟΣ και Πεπιοπιζμοί Γελ επηηξέπεη ηελ θαηαγξαθή ησλ πεξηνξηζκώλ πνπ πξέπεη λα ηθαλνπνηνύληαη από ηα δεδνκέλα ζην ζηάδην ηεο πινπνίεζεο ηεο βάζεο δεδνκέλσλ, κε ρξήζε ελόο ΓΒΓ, είλαη δπλαηή ε πεξηγξαθή ησλ πεξηνξηζκώλ. Οη πεξηνξηζκνί απηνί απνζεθεύνληαη κόληκα ζηνλ θαηάινγν ηνπ ΓΒΓ θαη επηβάιινληαη απηόκαηα από απηό. 29

Ανάπηςξη ΜΟΣ ζηην ππάξη πιινγή θαηάιιεισλ πιεξνθνξηώλ από ηνπο ρξήζηεο ηαδηαθή αλάπηπμε ηνπ ΜΟ Υξήζε θαηάιιεισλ εξγαιείσλ 30

Σςλλογή πληποθοπιών Οη πιεξνθνξίεο ζπιιέγνληαη από: πλεληεύμεηο κε ρξήζηεο Δπηρεηξεζηαθά έγγξαθα Δπηηόπηα παξαηήξεζε 31

Χπήζη Καηάλληλων Δπγαλείων Τπάξρνπλ εηδηθά πξνγξάκκαηα πνπ κπνξνύλ λα βνεζήζνπλ ζηελ αλάπηπμε ΜΟ: Γεληθά ζρεδηαζηηθά πξνγξάκκαηα π.ρ. Smartdraw (www.smartdraw.com) Δμεηδηθεπκέλα πξνγξάκκαηα CASE tools ηα νπνία ειέγρνπλ θαη επηβάιινπλ θαλόλεο ζρεδίαζεο Π.ρ: S-designer 32

Σηαδιακή Ανάπηςξη ΜΟΣ Α ζηάδην: ζπιιέγνληαη πιεξνθνξίεο από θάζε ρξήζηε ρσξηζηά Γηα θάζε ρξήζηε αλαπηύζζεηαη ην ΜΟ πνπ πεξηγξάθεη ηηο πιεξνθνξίεο πνπ έδσζε ν ρξήζηεο απηόο Β ζηάδην: ηα επηκέξνπο ΜΟ ησλ ρξεζηώλ ελνπνηνύληαη ζε έλα εληαίν (ζπγθεληξσηηθό ΜΟ) 33

Τζλος Ενότητας 34