ΕΙΚΟΝΙΚΗ ΠΕΡΙΗΓΗΣΗ ΣΤΙΣ ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΕΙΣ ΤΟΥ CERN ΕΚΘΕΣΗ ΠΕΠΡΑΓΜΕΝΩΝ Γόννοι, 11/03/2016 Tην Παρασκευή 11 Μαρτίου 2016 στις 11 το πρωί το Λύκειο Γόννων συνδέθηκε απευθείας με το CERN, το μεγαλύτερο ερευνητικό κέντρο και συνάμα το μεγαλύτερο Ευρωπαϊκό εργαστήριο για τη Φυσική στοιχειωδών σωματιδίων στον κόσμο, που βρίσκεται στη Γενεύη της Ελβετίας. Στην CMS Virtual Visit from Greece, συμμετείχαν ακόμα δύο σχολεία της Λάρισας, το 7o Γενικό Λύκειο και το 6ο Γενικό Λύκειο Λάρισας, καθώς και τρία ακόμη σχολεία από την Κωνσταντινούπολη, η Πατριαρχική Μεγάλη του Γένους Σχολή, το Ζάππειο και το Ζωγράφειο Λύκειο Κωνσταντινούπολης. Η εικονική επίσκεψη διοργανώθηκε από τον υπεύθυνο επικοινωνίας του πειράματος CMS του CERN κ. Άγγελο Αλεξόπουλο σε συνεργασία με τη σύμβουλο Φυσικών Επιστημών του Νομού Λάρισας κ. Ασημίνα Κοντογεωργίου και την Ελληνογερμανική αγωγή. Την εικονική επίσκεψη συντόνισε η καθηγήτρια Φυσικής του Λυκείου Γόννων κ.
Κατερίνα Γκανάτσιου, με την τεχνική υποστήριξη του καθηγητή Πληροφορικής του Λυκείου Γόννων κ. Μάκη Νικολαϊδη.
Την εικονική επίσκεψη παρακολούθησαν, 56 μαθητές του Γενικού Λυκείου Γόννων (25 μαθητές της Α Λυκείου, 18 μαθητές της Β Λυκείου και 13 μαθητές της Γ Λυκείου), οι εκπαιδευτικοί του σχολείου κ. Γκανάτσιου Κατερίνα Φυσικός (ΠΕ04.01), Νικολαϊδης Μάκης καθηγητής Πληροφορικής (ΠΕ19), Σιλιτζής Χαράλαμπος Φιλόλογος (ΠΕ02), Τζέκας Θωμάς μαθηματικός (ΠΕ03), Τασιούλη Μαρία Θεολόγος (ΠΕ01), Δημητρίου Γιάννης φιλόλογος (ΠΕ02) καθώς και ο Διευθυντής του σχολείου κ. Δημήτρης Δημάκης καθηγητής Γαλλικών (ΠΕ05). Ο χώρος διεξαγωγής του εγχειρήματος ήταν το εργαστήριο πληροφορικής του σχολείου μας. Από άποψη τεχνικής, η εικόνα και ο ήχος μας ήταν πολύ καλοί και δεν αντιμετωπίσαμε κανένα πρόβλημα. Οι μαθητές και οι καθηγητές του σχολείου μας είχαν την ευκαιρία να συνδεθούν απευθείας με το CERN, να περιηγηθούν εικονικά στους χώρους του, να γνωρίσουν τους επιστημονικούς συνεργάτες του κέντρου και να θέσουν τα ερωτήματά τους.
Τόσο οι μαθητές, όσο και οι εκπαιδευτικοί του σχολείου περιηγήθηκαν με μεγάλη χαρά και ενθουσιασμό στον κόσμο του CERN, έδειξαν ιδιαίτερο ενδιαφέρον, συμμετείχαν ενεργά και έκαναν παρέμβαση με ερωτήσεις στο τέλος της περιήγησης. Οι Έλληνες επιστήμονες του CERN, Δρ. Άγγελος Αλεξόπουλος και Δρ. Χρήστος Λαζαρίδης και Δρ. Βαγγέλης Παράδας, οι οποίοι συμμετείχαν και προετοίμασαν την εικονική επίσκεψη, ήταν εξαιρετικοί, όπως και το επίπεδο οργάνωσης και παρουσίαση που έκαναν άρεσε πολύ στους μαθητές και στους καθηγητές. Στο σημείο αυτό να επισημάνουμε ότι σχεδόν όλοι εξέφρασαν το θαυμασμό τους, που Έλληνες επιστήμονες συμμετέχουν σε τόσο σημαντικά πειράματα και μας κάνουν εθνικά υπερήφανους. Η παρουσία τους εκεί που χτυπά η καρδιά της έρευνας στην Ευρώπη, συγκίνησε όλους τους παρευρισκόμενους, τους άνοιξε νέους ορίζοντες και άναψε μέσα στην καρδιά τους μία σπίθα προσμονής και ελπίδας ότι ίσως κι αυτοί μια μέρα να βρίσκονται εκεί
Ο ενθουσιασμός των μαθητών ήταν φανερός σε όλη τη διάρκεια της εικονικής επίσκεψης καθώς επίσης και η διάθεσή τους να ρωτήσουν και να μάθουν όσο γίνεται περισσότερα. Χαρακτηριστικό είναι ότι οι μαθητές κατά τη διάρκεια της περίπου 1,5 ώρας εικονικής επίσκεψης ήταν προσηλωμένοι στην οθόνη με το ενδιαφέρον τους αμείωτο. Στο τέλος κι αφού σας χαιρετήσαμε, τα παιδιά μας χειροκρότησαν την όλη οργάνωση κι συνέχισαν να συζητούν και να αποτιμούν την όλη εμπειρία τους. Εντυπώσεις μαθητών λοιπών συμμετεχόντων. Στη συνέχεια, μοιράστηκε το ακόλουθο ερωτηματολόγιο στους συμμετέχοντες μαθητές, ώστε να συλλεχθούν οι εντυπώσεις τους και να εκτιμηθεί το αποτέλεσμα της δράσης.
11 Μαρτίου Από την επεξεργασία των αποτελεσμάτων προκύπτει ότι η πλειοψηφία των συμμετεχόντων μαθητών δήλωσε ότι πριν τη δράση δεν ήξερε τι είναι το CERN ή δεν ήταν σχεδόν καθόλου ενημερωμένοι για το
χαρακτήρα και τις δράσεις του CERN. Σχεδόν όλοι πιστεύουν ότι μέσω αυτής της εμπειρίας εμπλούτισαν τις γνώσεις τους σχετικά με το CERN και τη σωματιδιακή Φυσική. Σε πολλούς άρεσε ιδιαιτέρως το CMS και ο λεπτομερής σχεδιασμός της πλατφόρμας συλλογής πληροφοριών και εντυπωσιάστηκαν από το τεράστιο μέγεθος και τις δυνατότητές του. Επίσης τους άρεσε ότι συνδέθηκαν ταυτόχρονα και με άλλα σχολεία και υπήρχε επικοινωνία μεταξύ μαθητών από διαφορετικές περιοχές. Υπήρχε βέβαια και μια μικρή μειοψηφία παιδιών, που δήλωσε ότι δεν κατάλαβε και πολλά πράγματα και η συγκεκριμένη δράση δεν τους άγγιξε ιδιαιτέρως. Όμως η συντριπτική πλειοψηφία των παιδιών δήλωσαν ότι έμαθαν αρκετά και ενδιαφέροντα θέματα, που πριν αγνοούσαν, ενθουσιάστηκαν με το όλο εγχείρημα και θα ήθελαν ανάλογες δράσεις να επαναληφθούν και στο μέλλον. Αξιοσημείωτο είναι επίσης το γεγονός ότι το CERN έγινε πιο προσιτό προς τους μαθητές, οι οποίοι χάρηκαν ιδιαιτέρως όταν έμαθαν ότι δε χρειάζεται να είναι κανείς ιδιοφυία για να εργαστεί εκεί. Επίσης αρκετοί μαθητές δήλωσαν ότι θα ήθελαν κάποια στιγμή να επισκεφτούν το CERN είτε ως επισκέπτες, είτε αργότερα ως φοιτητές και -γιατί όχι- και ως εργαζόμενοι. Κλείνοντας, θα θέλαμε να μεταφέρουμε τις θερμές μας ευχαριστίες προς όλους εσάς που μας εμψυχώσατε και μας δώσατε την ώθηση, την αρωγή και την ευκαιρία να συμμετέχουμε στη συγκεκριμένη δράση. Η εμπειρία ήταν μοναδική και αξέχαστη. Ο επόμενος εκπαιδευτικός στόχος μας η επίσκεψη μας εκεί. Κατερίνα Γκανάτσιου Φυσικός του Γενικού Λυκείου Γόννων (ΠΕ04.01) Ms Φυσικής Υλικών & Ms Επιστήμης και Τεχνολογίας Η/Υ, Τηλεπικοινωνιών και Δικτύων