Θεωρητικό Μέρος ΘΕΜΑ 1 ο Στα ερωτήματα που ακολουθούν επιλέξτε την ορθή απάντηση αιτιολογώντας την επιλογή σας.

Σχετικά έγγραφα
Θεωρητικό Μέρος ΘΕΜΑ 1 ο Στα ερωτήματα που ακολουθούν επιλέξτε την ορθή απάντηση αιτιολογώντας την επιλογή σας.

A Λυκείου 9 Μαρτίου 2013

Θεωρητικό Μέρος Θέμα 1 ο Α. Για την ταχύτητα υυ και την επιτάχυνση αα ενός κινούμενου σώματος δίνονται οι ακόλουθοι συνδυασμοί τιμών:

Θεωρητικό Μέρος Θέμα 1 ο Α. Για την ταχύτητα υυ και την επιτάχυνση αα ενός κινούμενου σώματος δίνονται οι ακόλουθοι συνδυασμοί τιμών:

A Λυκείου 9 Μαρτίου 2013

Ένωση Ελλήνων Φυσικών ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΦΥΣΙΚΗΣ 2014 Πανεπιστήμιο Αθηνών Εργαστήριο Φυσικών Επιστημών, Τεχνολογίας, Περιβάλλοντος

Α.1 Να προσδιορίσετε την κάθετη δύναμη (μέτρο και φορά) που ασκεί το τραπέζι στο σώμα στις ακόλουθες περιπτώσεις:

ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑΔΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2019 Β ΦΑΣΗ

Προτεινόμενο διαγώνισμα Φυσικής Α Λυκείου

γραπτή εξέταση στο μάθημα

ΘΕΜΑ Α. Αρχή 1 ης Σελίδας

Ένωση Ελλήνων Φυσικών ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΦΥΣΙΚΗΣ 2014 Πανεπιστήμιο Αθηνών Εργαστήριο Φυσικών Επιστημών, Τεχνολογίας, Περιβάλλοντος

ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΦΥΣΙΚΗΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ

Β.2. Για το αυτοκίνητο που κινείται με σταθερή ταχύτητα να υπολογίσετε το μέτρο της.

ΠΡΟΤΥΠΟ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΕΥΑΓΓΕΛΙΚΗΣ ΣΧΟΛΗΣ ΣΜΥΡΝΗΣ

ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ Β, Δ Νόμοι Newton Τριβή.

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΦΥΣΙΚΗΣ A ΤΑΞΗΣ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ: ΕΞΙ (6)

Ένωση Ελλήνων Φυσικών ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΦΥΣΙΚΗΣ 2014 Πανεπιστήμιο Αθηνών Εργαστήριο Φυσικών Επιστημών, Τεχνολογίας, Περιβάλλοντος

ΘΕΜΑ Β-1. Β. Να δικαιολογήσετε την επιλογή σας.

Ένωση Ελλήνων Φυσικών ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΦΥΣΙΚΗΣ 2014 Πανεπιστήμιο Αθηνών Εργαστήριο Φυσικών Επιστημών, Τεχνολογίας, Περιβάλλοντος

Ένωση Ελλήνων Φυσικών Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής Λυκείου 2019

Διαγώνισμα Φυσικής Α Λυκείου

Τα Θέματα που είναι με σκούρο φόντο φέτος (2014) είναι εκτός ύλης

ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΦΥΣΙΚΗΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ

ΦΥΣΙΚΗ Α ΛΥΚΕΙΟΥ. m γ. Η μονάδα μέτρησης της επιτάχυνσης στο S.I είναι το 1.

ΘΕΜΑΤΑ.

Α' ΤΑΞΗ ΓΕΝ. ΛΥΚΕΙΟΥ ΦΥΣΙΚΗ ÍÅÏ ÖÑÏÍÔÉÓÔÇÑÉÏ ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

ΘΕΜΑ Α Στις παρακάτω προτάσεις Α1-Α4 να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό της κάθε μιας και δίπλα το γράμμα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση:

ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ ΦΥΣΙΚΗ Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΡΙΩΡΗ ΓΡΑΠΤΗ ΕΞΕΤΑΣΗ ΣΤΗ ΔΥΝΑΜΙΚΗ. Ονοματεπώνυμο Τμήμα

ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑΔΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2018 Β ΦΑΣΗ

Έργο Δύναμης Έργο σταθερής δύναμης

ΛΥΣΕΙΣ. Οδηγία: Να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό καθεμιάς από τις παρακάτω ερωτήσεις 1-4 και δίπλα το γράμμα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση.

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2014

Μελέτη της κίνησης σώματος πάνω σε πλάγιο επίπεδο. Περιγραφή - Θεωρητικές προβλέψεις - Σχεδιασμός

Διαγώνισμα Φυσικής Α Λυκείου

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2015 Β ΦΑΣΗ ÅÐÉËÏÃÇ

ΘΕΜΑ Α. Στις ερωτήσεις Α 1 έως Α 4 να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό της ερώτησης και δίπλα το γράμμα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση.

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : Φυσικη Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 28/02

Για τις επόμενες τέσσερες ερωτήσεις ( 1η έως και 4η)) να επιλέξετε την σωστή πρόταση, χωρίς δικαιολόγηση

ΦΥΣΙΚΗ. α) η επιτάχυνση του σώματος έχει κατεύθυνση αντίθετη από την κατεύθυνση της ταχύτητας.

Θέμα 1 ο Στις παρακάτω ερωτήσεις να επιλέξετε την σωστή απάντηση:

Συλλογή θεμάτων 3 & 4

ΔΥΝΑΜΙΚΗ ΣΕ ΔΥΟ ΔΙΑΣΤΑΣΕΙΣ

ιαγώνισµα Α Τάξης Ενιαίου Λυκείου Τετάρτη 8 Απρίλη 2015 υναµική - Ενέργεια Ενδεικτικές Λύσεις Θέµα Α

Ημερομηνία: Τρίτη 3 Ιανουαρίου 2017 Διάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

Στις παρακάτω προτάσεις A1 A4 να γράψετε στο τετράδιο σας τον αριθμό της κάθε μιας και δίπλα το γράμμα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση:

Ημερομηνία: Σάββατο 11 Νοεμβρίου 2017 Διάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

Ένωση Ελλήνων Φυσικών ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΦΥΣΙΚΗΣ 2015 Πανεπιστήμιο Αθηνών, Εργαστήριο Φυσικών Επιστημών, Τεχνολογίας, Περιβάλλοντος

Η επιτάχυνση της βαρύτητας στον Πλανήτη Άρη είναι g=3,7 m/s 2 και τα πλαίσια αποτελούν μεγέθυνση των αντίστοιχων θέσεων.

Α ΤΑΞΗ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΥΡΙΑΚΗ 04/05/ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΦΥΣΙΚΗ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ: ΠΕΝΤΕ (5) ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

Το παρακάτω διάγραμμα παριστάνει την απομάκρυνση y ενός σημείου Μ (x Μ =1,2 m) του μέσου σε συνάρτηση με το χρόνο.

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2017 Β ΦΑΣΗ. Ηµεροµηνία: Μ. Τετάρτη 12 Απριλίου 2017 ιάρκεια Εξέτασης: 2 ώρες ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

Μελέτη της ευθύγραμμης ομαλά μεταβαλλόμενης κίνησης σώματος με χρήση συστήματος φωτοπύλης-χρονομέτρου. Περιγραφή - Θεωρητικές προβλέψεις - Σχεδιασμός

Διαγώνισμα Φυσικής Β Λυκείου. ~ Ορμή Διατήρηση ορμής ~

1 ο ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΦΥΣΙΚΗΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ

ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 22/03/2015 ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΟΣ: Γιάννης Τζαγκαράκης, Αλέξανδρος Στοιχειός

Γ ΚΥΚΛΟΣ ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΤΙΚΩΝ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΩΝ ΣΥΓΧΡΟΝΟ Προτεινόμενα Θέματα Α Λυκείου Φεβρουάριος Φυσική ΘΕΜΑ Α

ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΙΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2017 Β ΦΑΣΗ ÅÐÉËÏÃÇ

A2. Θεωρήστε ότι d << r. Να δώσετε μια προσεγγιστική έκφραση για τη δυναμική ενέργεια συναρτήσει του q,d, r και των θεμελιωδών σταθερών.

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ. Ύλη: Ευθύγραμμη Κίνηση

ΦΥΣΙΚΗ. Α Λυκείου 14/ 04 / 2019 ΘΕΜΑ Α.

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΦΥΣΙΚΗ Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 24/01/2016 ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΟΣ: Γιάννης Τζαγκαράκης

ΘΕΜΑ GI_A_FYS_0_5068

ΕΝΩΣΗ ΚΥΠΡΙΩΝ ΦΥΣΙΚΩΝ

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ Ηµεροµηνία: Κυριακή 22 Απριλίου 2012 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΜΕΛΕΤΗ ΤΗΣ ΚΙΝΗΣΗΣ ΣΩΜΑΤΟΣ ΣΕ ΠΛΑΓΙΟ ΕΠΙΠΕΔΟ ΜΕΤΡΗΣΗ ΤΟΥ ΣΥ- ΝΤΕΛΕΣΤΗ ΤΡΙΒΗΣ ΟΛΙΣΘΗΣΗΣ

Ημερομηνία: Κυριακή 30 Οκτωβρίου 2016 Διάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1.1 ΕΥΘΥΓΡΑΜΜΗ ΚΙΝΗΣΗ

Α και Β ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΝΑΤΟΛΙΚΗΣ ΑΤΤΙΚΗΣ

Ημερομηνία: Παρασκευή 27 Οκτωβρίου 2017 Διάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

Λυμένες ασκήσεις. Έργο σταθερής δύναμης

Α1. Στο κεκλιμένο επίπεδο του σχήματος, τοποθετούμε ένα σώμα, το οποίο παραμένει

F Στεφάνου Μ. 1 Φυσικός

ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ Α ΛΥΚΕΙΟΥ Μ. ΤΕΤΑΡΤΗ 12 ΑΠΡΙΛΙΟΥ 2017 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΦΥΣΙΚΗ

ΔΥΝΑΜΕΙΣ ΕΛΕΥΘΕΡΗ ΠΤΩΣΗ

ΘΕΜΑ A: ΔΙΑΡΚΕΙΑ: 120min ΤΜΗΜΑ:. ONOMA:. ΕΠΩΝΥΜΟ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: ΘΕΜΑ 1 ο ΘΕΜΑ 2 ο ΘΕΜΑ 3 ο ΘΕΜΑ 4 ο ΣΥΝΟΛΟ ΜΟΝΑΔΕΣ

ΕΝΩΣΗ ΚΥΠΡΙΩΝ ΦΥΣΙΚΩΝ

Ημερομηνία: Παρασκευή 5 Ιανουαρίου 2018 Διάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

Επιμέλεια : Γαβριήλ Κωνσταντίνος Καθηγητής Φυσικής

Φυσική Α Λυκείου. Καραβοκυρός Χρήστος

Α Λυκείου Σελ. 1 από 13

Περι-Φυσικής. Θέµα Α. ιαγώνισµα - υναµική στο Επίπεδο. Ονοµατεπώνυµο: (α) κινούνται µε την ίδια ταχύτητα. (ϐ) είναι ακίνητα. (γ) έχουν την ίδια µάζα.

ιαγώνισµα Α Τάξης Ενιαίου Λυκείου Τετάρτη 8 Απρίλη 2015 υναµική - Ενέργεια

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗΝ ΟΡΙΖΟΝΤΙΑ ΒΟΛΗ ΚΑΙ ΟΜΑΛΗ ΚΥΚΛΙΚΗ ΚΙΝΗΣΗ

Θέμα Α. γ. F 2 =F 2 2. Μονάδες 5

Περι - Φυσικής. Επαναληπτικό ιαγώνισµα Φυσικής Α Τάξης Ενιαίου Λυκείου Κυριακή 17 Μάη Θέµα Α. Ενδεικτικές Λύσεις

ΕΡΓΟ - ΕΝΕΡΓΕΙΑ F 2 F 3 F 1 F 4

α) 0-10sec, β) 10-40sec, γ) 40-60sec

ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ Α ΛΥΚΕΙΟΥ στη Φυσική

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΦΥΣΙΚΗΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1.1 (ΟΡΙΖΟΝΤΙΑ ΒΟΛΗ - ΚΥΚΛΙΚΗ ΚΙΝΗΣΗ - ΟΡΜΗ) ΚΥΡΙΑΚΗ 18 ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ 2015 ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ 4

6. Να βρείτε ποια είναι η σωστή απάντηση.

Γ Λυκείου 9 Μαρτίου 2013

ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ. Για τις παρακάτω ερωτήσεις 1-4 να γράψετε στο τετράδιο σας τον αριθµό της ερώτησης και δίπλα το γράµµα που αντιστοιχεί στην σωστή απάντηση

Επειδή Μ>m, θα είναι: (1), (2) α 1 <α 2, δηλαδή ο πατέρας έχει μεγαλύτερη μάζα από την κόρη του και θα αποκτήσει μικρότερη επιτάχυνση από αυτήν.

Σύνθεση ανάλυση δυνάμεων

ΘΕΜΑΤΑ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ Α ΛΥΚΕΙΟΥ

minimath.eu Φυσική A ΛΥΚΕΙΟΥ Περικλής Πέρρος 1/1/2014

ΘΕΜΑ Α Παράδειγμα 1. Α1. Ο ρυθμός μεταβολής της ταχύτητας ονομάζεται και α. μετατόπιση. β. επιτάχυνση. γ. θέση. δ. διάστημα.

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2016 A ΦΑΣΗ ÅÍ-ÔÁÎÇ

Transcript:

ΟΔΗΓΙΕΣ: 1. Η επεξεργασία των θεμάτων θα γίνει γραπτώς σε χαρτί Α4 ή σε τετράδιο που θα σας δοθεί (το οποίο θα παραδώσετε στο τέλος της εξέτασης). Εκεί θα σχεδιάσετε και όσα γραφήματα ζητούνται στο Θεωρητικό Μέρος. 2. Τα γραφήματα του Πειραματικού Μέρους θα τα σχεδιάσετε κατά προτεραιότητα στο μιλιμετρέ χαρτί που συνοδεύει τις εκφωνήσεις. 3. Οι απαντήσεις στα υπόλοιπα ερωτήματα τόσο του Θεωρητικού Μέρους όσο και του Πειραματικού θα πρέπει οπωσδήποτε να συμπληρωθούν στο Φύλλο Απαντήσεων που θα σας δοθεί μαζί με τις εκφωνήσεις των θεμάτων. Θεωρητικό Μέρος ΘΕΜΑ 1 ο Στα ερωτήματα που ακολουθούν επιλέξτε την ορθή απάντηση αιτιολογώντας την επιλογή σας. Α.1. Ένας εργάτης ασκεί δύναμη μέτρου F σε ένα έπιπλο, που βρίσκεται πάνω σε κεκλιμένο επίπεδο και παραμένει ακίνητο. Αν η δύναμη F ασκείται προς την κορυφή του κεκλιμένου επιπέδου και παράλληλα προς αυτό, i. η τριβή (στατική) έχει κατεύθυνση ίδια με της δύναμης F. ii. η τριβή (στατική) είναι μηδέν. iii. η τριβή (στατική) έχει κατεύθυνση αντίθετη της δύναμης F. iv. κάθε μία από τις παραπάνω εκφράσεις μπορεί να είναι σωστή ανάλογα με το μέτρο της δύναμης F που ασκεί ο εργάτης. Α.2. Για ποια τιμή του μέτρου της δύναμης F το έπιπλο θα αρχίσει να κινείται με σταθερή ταχύτητα προς την κορυφή του κεκλιμένου επιπέδου; i. F = m. g. (ημθ+μ. συνθ) ii. F = m. g. (ημθ - μ. συνθ) iii. F = m. g. ημθ Δίνονται η μάζα του επίπλου ίση με m, ο συντελεστής τριβής ολίσθησης, μεταξύ επίπλου και κεκλιμένου επιπέδου ίσος με μ, η επιτάχυνση της βαρύτητας ίση με g, καθώς και η γωνία του κεκλιμένου με το οριζόντιο επίπεδο ίση με θ. Β. Ο γενικός ορισμός της μέσης ταχύτητας υ μ για ευθύγραμμες κινήσεις είναι υ μ = x 2 x 1 t 2 t 1. Υποθέστε ότι δύο σώματα, Σ 1 και Σ 2, εκτελούν ευθύγραμμες κινήσεις ίδιας χρονικής διάρκειας και διαπιστώνεται ότι η μέση ταχύτητα του Σ 1 είναι μεγαλύτερη από τη μέση ταχύτητα του Σ 2. Στο φύλλο απαντήσεων δίπλα από τον αριθμό κάθε μίας από τις επόμενες προτάσεις να γράψετε το γράμμα Σ αν θεωρείτε ότι η πρόταση είναι σωστή ή το γράμμα Λ αν θεωρείτε ότι είναι λανθασμένη. i. Το σώμα Σ 1 κατά την κίνησή του διανύει οπωσδήποτε μεγαλύτερο διάστημα από το σώμα Σ 2. Α ΛΥΚΕΙΟΥ Σελίδα 1 από 11

ii. Το σώμα Σ 1 έχει διαρκώς ταχύτητα μεγαλύτερου μέτρου από το Σ 2. iii. Η μετατόπιση του σώματος Σ 2 είναι μικρότερη από τη μετατόπιση του Σ 1. ΘΕΜΑ 2 ο Ένας αθλητής του σκι αγωνίζεται στο άλμα. Για να πάρει την κατάλληλη φόρα ξεκινά (με ουσιαστικά μηδενική ταχύτητα) από το σημείο Α της ράμπας απογείωσης, το οποίο βρίσκεται σε ύψος h 1 =25 m, από το εκτιμώμενο σημείο προσγείωσης. Εγκαταλείπει τη ράμπα στο σημείο Β, ανέρχεται σε μέγιστο ύψος άλματος h 2 (έστω σημείο Γ) και επανέρχεται στην πίστα (σε σημείο έστω Δ) με την ταχύτητά του να σχηματίζει γωνία θ=6 ο με τον ορίζοντα. Από τη στιγμή που φτάνει στο Δ μέχρις ότου να ακινητοποιηθεί (σε σημείο έστω Ε) περνά χρονικό διάστημα Δt=10s. Να απαντήσετε στα ακόλουθα ερωτήματα: Α. Να υπολογιστεί το μέτρο της ταχύτητας υ Γ του σκιέρ στο σημείο Γ. Β. Ποιο είναι το μέτρο της ταχύτητάς του τη στιγμή που τα πέδιλά του αγγίζουν την πίστα στο σημείο Δ; Γ. Τι μέτρο έχει η μέση κατακόρυφη επιβράδυνσή α μ,y στο χρονικό διάστημα Δt; Θεωρήστε γνωστό ότι: α) κατά μήκος της ράμπας υπάρχουν τριβές που προκαλούν απώλεια 20% στη μηχανική του ενέργεια, β) η αντίσταση του αέρα είναι αμελητέα, γ) το ύψος h 2 είναι ίσο με 15 m, δ) ο αθλητής μπορεί να θεωρηθεί υλικό σημείο, ε) κατά την προσγείωση στο Δ, δεν υπάρχουν απώλειες μηχανικής ενέργειας, στ) ημ6 0,100, συν6 0,995, ζ) g=10 m/s 2. ΘΕΜΑ 3 ο Ένας άνθρωπος ύψους h 1 = 1,80 m στέκεται με την πλάτη ακουμπισμένη σε ένα στύλο, (ο λαμπτήρας του οποίου θεωρείται σημειακός) ύψους h 2 = 3 m, ο οποίος φωτίζει ένα κατά τά άλλα σκοτεινό πεζοδρόμιο. Τη στιγμή t = 0 ο άνθρωπος αρχίζει να βαδίζει με σταθερή ταχύτητα μέτρου υ 1 = 0,6 m/s παράλληλα προς τον ευθύγραμμο οριζόντιο δρόμο. Να βρείτε: Α ΛΥΚΕΙΟΥ Σελίδα 2 από 11

Α. την ταχύτητα υ 2 με την οποία κινείται η σκιά της κορυφής του κεφαλιού του ανθρώπου (να θεωρήσετε ότι η κορυφή του κεφαλιού είναι ένα και μοναδικό σημείο) Β. την ταχύτητα υ 3 με την οποία αυξάνεται το μήκος της σκιάς του, θεωρώντας ότι τα πέλματά του αγγίζουν το οδόστρωμα σε ένα και μοναδικό σημείο. Πειραματικό Μέρος Ένα τηλεκατευθυνόμενο αμαξίδιο Α μάζας m Α κινείται σε ευθύγραμμη τροχιά μέσα σε ένα γήπεδο. Πάνω στο αμαξίδιο είναι προσαρτημένος ένας αισθητήρας δύναμης (Αισθ1), ενώ με έναν αισθητήρα απόστασης (Αισθ2) μπορούμε να προσδιορίσουμε την απόσταση S του αμαξιδίου A από τον αισθητήρα Αισθ2 κάθε χρονική στιγμή t. Οι πειραματικές τιμές που λάβαμε παρουσιάζονται στον πίνακα που ακολουθεί: t (s) 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 S (m) 0 1,9 4,0 6,1 8,1 10,1 12,0 22,0 32,2 41,9 52,0 62,3 72,0 Ο αισθητήρας δύναμης είναι ένα ψηφιακό όργανο μέτρησης της δύναμης που ασκείται το σώμα πάνω στο οποίο είναι προσαρτημένος. Ο αισθητήρας απόστασης αποτελεί ένα ψηφιακό όργανο για τη μέτρηση της απόστασης ενός σώματος από αυτόν. Σημειώνουμε πως ο αισθητήρας δύναμης έχει βαθμονομηθεί κατά τρόπο ώστε η θετική κατεύθυνση να συμπίπτει με τη κατεύθυνση κίνησης των σωμάτων. Α. Με βάση τις παραπάνω πειραματικές τιμές να σχεδιάσετε τη γραφική παράσταση της απόστασης του αμαξιδίου από τον αισθητήρα (Αισθ2) συναρτήσει του χρόνου. Β. Να προσδιορίσετε τα είδη των κινήσεων που εκτελεί το αμαξίδιο Α. Γ. Να προσδιορίσετε το μέτρο της ταχύτητας του αμαξιδίου Α κατά τα χρονικά διαστήματα 1s 4s και 8s 11s,καθώς και τη μέση αριθμητική ταχύτητά του κατά το χρονικό διάστημα 0s 12s. Στη θέση x=72m βρίσκεται ένα δεύτερο αμαξίδιο Β μάζας m B, στο οποίο έχουμε προσαρτήσει έναν αισθητήρα δύναμης (Αισθ3) με τον ίδιο ακριβώς τρόπο που προσαρτήσαμε τον Αισθ1 στο αμαξίδιο Α. Το αμαξίδιο Α τελικά συγκρούεται με το αμαξίδιο Β. Ο αισθητήρας δύναμης του αμαξιδίου Α κατέγραψε τη δύναμη που δέχτηκε από το αμαξίδιο Β συναρτήσει του χρόνου, όπως φαίνεται στο διπλανό σχήμα. Δ. Να σχεδιάσετε, προσεγγιστικά, τη δύναμη που κατέγραψε ο αισθητήρας δύναμης του αμαξιδίου Β συναρτήσει του χρόνου. Καλή Επιτυχία Α ΛΥΚΕΙΟΥ Σελίδα 3 από 11

Αν θέλετε, μπορείτε να κάνετε κάποιο γράφημα σ αυτή τη σελίδα και να την επισυνάψετε μέσα στο τετράδιό σας. Επιλέξτε τους άξονες, τιτλοδοτήστε και συμπεριλάβετε τις κατάλληλες μονάδες σε κάθε άξονα. Α ΛΥΚΕΙΟΥ Σελίδα 4 από 11

Θεωρητικό Μέρος Θέμα 1 ο ΦΥΛΛΟ ΑΠΑΝΤΗΣΕΩΝ Α.1. Σωστή είναι η πρόταση... Αιτιολόγηση Α.2. Σωστή είναι η πρόταση... Αιτιολόγηση Β. i.... ii.... iii.... Θέμα 2 ο Α. υ Γ =... Β. υ Δ =... Γ. α μ,y =... Θέμα 3 ο Α. υ 2 =... Β. υ 3 =... Α ΛΥΚΕΙΟΥ Σελίδα 5 από 11

Πειραματικό Μέρος Α. Σχεδιάστε τη γραφική παράσταση στο μιλιμετρέ χαρτί. Β. Γ. Μέτρο ταχύτητας κατά το χρονικό διάστημα 1s 4s Μέτρο ταχύτητας κατά το χρονικό διάστημα 8s 11s Μέση αριθμητική ταχύτητα κατά το χρονικό διάστημα 0s 12s Δ. Σχεδιάστε τη γραφική παράσταση στο μιλιμετρέ χαρτί. Α ΛΥΚΕΙΟΥ Σελίδα 6 από 11

Συνοπτικές Απαντήσεις Θεωρητικό Μέρος ΘΕΜΑ 1 ο Α.1. Σωστή είναι η πρόταση iv. Αιτιολόγηση Όταν αρχίζει να ασκείται η F στο έπιπλο, η δύναμη της τριβής (στατική) μεταβάλλεται με τέτοιο τρόπο ώστε να διατηρεί την ισορροπία του επίπλου, αποκτώντας κατάλληλο μέτρο και κατεύθυνση για να συνεχίσει να ισχύει ο 1 ος Νόμος του Νεύτωνα. Α.2. Σωστή είναι η πρόταση i. Αιτιολόγηση Για να κινηθεί το έπιπλο προς την κορυφή του κεκλιμένου επιπέδου με σταθερή ταχύτητα πρέπει να ισχύει ο 1 ος Νόμος του Newton: ΣF x = 0 όπου ως άξονα x θεωρούμε εκείνον που είναι παράλληλος προς το κεκλιμένο επίπεδο. Αναλύοντας τη συνισταμένη έχουμε: F mgημθ Τ = 0 F = mgημθ + Τ F = mgημθ + μν Ως προς άξονα που είναι κάθετος στο κεκλιμένο επίπεδο (έστω y) ισχύει επίσης ο 1 ος Νόμος του Newton, δηλ.: ΣF y = 0 N mgσυνθ = 0 N = mgσυνθ Συνδυάζοντας τις δύο σχέσεις έχουμε: F = mgημθ + μmgσυνθ F = mg(ημθ + μσυνθ) Β.1. Λ Β.2. Λ Β.3. Σ ΘΕΜΑ 2 ο Α.Κατά τη διάρκεια της κίνησής του στον αέρα, ο αθλητής δεν υπόκειται σε απώλειες ενέργειας, συνεπώς ισχύει: Ε μηχ,γ = Ε μηχ,β Εξ άλλου, λόγω των απωλειών από τη ράμπα, ισχύει: Ε μηχ,β = 0,8 Ε μηχ,α Συνδυάζοντας τις σχέσεις αυτές προκύπτει: Ε μηχ,γ = 0,8Ε μηχ,α mgh 2 + 1 2 mυ Γ 2 = 0,8mgh 1 2gh 2 + υ Γ 2 = 1,6gh 1 υ Γ 2 = (1,6h 1 2h 2 )g υ Γ = (1,6h 1 2h 2 )g υ Γ = (1,6h 1 2h 2 )g υ Γ = 10 m/s Α ΛΥΚΕΙΟΥ Σελίδα 7 από 11

Β. Κατά την κίνησή του Β Γ Δ, η ενέργειά του διατηρείται. Άρα το ζητούμενο μέτρο ταχύτητας είναι: Κ Δ = Ε μηχ,γ = Ε μηχ,β = 0,8Ε μηχ,α 1 2 mυ Δ 2 = 0,8mgh 1 1 2 υ Δ 2 = 0,8gh 1 υ Δ = 1,6gh 1 υ Δ = 16 25 m/s υ Δ = 4 5 m/s υ Δ = 20 m/s Γ. Τη στιγμή που φτάνει στο Ε η y-συνιστώσα της ταχύτητάς του μηδενίζεται. Άρα η μέση κατακόρυφη επιβράδυνσή του έχει μέτρο: α μ,y = Δυ y Δt α μ,y = 0 υ y,δ Δt α μ,y = α μ,y = υ y,δ Δt 20 0,1 m/s 2 α 10 μ,y = 0,2 m/s 2 α μ,y = υ Δημ6 Δt ΘΕΜΑ 3 ο Α. Έστω ότι σε κάποια στιγμή της κίνησής του ο άνθρωπος βρίσκεται σε απόσταση ΒΓ από το στύλο (βλ. επόμενο σχήμα). Δεδομένου ότι το φως διαδίδεται ευθύγραμμα, η κορυφή του κεφαλιού της σκιάς του θα βρίσκεται στο σημείο Ε του πεζοδρομίου. Τα τρίγωνα ΑΒΕ και ΔΓΕ είναι όμοια, άρα ισχύει: ΓΕ ΒΕ = ΓΔ ΒΑ ΓΕ ΒΕ = h 1 ΓΕ h 2 ΒΕ = 1,8 ΓΕ = 0,6ΒΕ ΓΕ = 0,6(ΒΓ + ΓΕ) 3 0,4ΓΕ = 0,6ΒΓ 2ΓΕ = 3ΒΓ Όταν, σε μικρό χρονικό διάστημα Δt, ο άνθρωπος μετακινείται κατά Δx 1 = Γ Γ, η κορυφή της σκιάς του μετατοπίζεται κατά Δx 2 = Ε Ε στο ίδιο χρονικό διάστημα (βλ. επόμενο σχήμα). Α ΛΥΚΕΙΟΥ Σελίδα 8 από 11

Ισχύει αντίστοιχα: 2Γ Ε = 3ΒΓ 2(ΓΕ Γ Γ + ΕΈ) = 3(ΒΓ + Γ Γ) 2(ΓΕ Δx 1 + Δx 2 ) = 3(ΒΓ + Δx 1 ) 2ΓΕ 2Δx 1 + 2Δx 2 = 3ΒΓ + 3Δx 1 2Δx 1 + 2Δx 2 = 3Δx 1 2Δx 2 = 5Δx 1 Δx 2 = 5 2 Δx 1 Δx 2 Δt = 5 2 υ 2 = 1,5 m/s Δx 1 Δt υ 2 = 5 2 υ 1 υ 2 = 5 0,6 m/s 2 Επειδή οι υπολογισμοί μας έγιναν για τυχαίο σημείο Γ, συμπεραίνουμε ότι αυτή η ταχύτητα είναι σταθερή, συνεπώς η κορυφή του κεφαλιού της σκιάς του εκτελεί ευθύγραμμη ομαλή κίνηση με ταχύτητα υ 2 = 1,5 m/s. Β. Για τη θέση του ανθρώπου όπως αυτή εικονίζεται στο πρώτο σχήμα, το μήκος L της σκιάς του ισούται με ΓΕ, ή L = x E x Γ Γνωρίζουμε ήδη ότι το σημείο Ε κινείται με ταχύτητα υ 2, άρα για τη θέση του θα ισχύει: x E = υ 2 t Η ταχύτητα κίνησης του σημείου Γ (θέση όπου τα πόδια του ανθρώπου αγγίζουν το έδαφος) είναι ίση με υ 1, αφού το σημείο επαφής των πελμάτων με το οδόστρωμα συμπίπτει με την αφετηρία της σκιάς του, δηλ. το σημείο Γ κινείται μαζί με τον άνθρωπο. Η θέση λοιπόν του Γ περιγράφεται από τη συνάρτηση: x Γ = υ 1 t Συνδυάζοντας τις τρεις αυτές σχέσεις προκύπτει: L = (υ 2 υ 1 )t L t = (υ 2 υ 1 ) υ 3 = υ 2 υ 1 υ 3 = (1,5 0,6) m/s υ 3 = 0,9 m/s Α ΛΥΚΕΙΟΥ Σελίδα 9 από 11

Πειραματικό Μέρος Α. Από τα πειραματικά δεδομένα της άσκησης σχεδιάζουμε τη γραφική παράσταση της θέσης του αμαξιδίου Α συναρτήσει του χρόνου: Β. Από την παραπάνω γραφική παράσταση παρατηρούμε ότι κατά τα χρονικά διαστήματα 0s 6s η κίνηση του αμαξιδίου είναι ομαλή και 7s 12s η κίνηση του αμαξιδίου είναι επίσης ομαλή. Στο ενδιάμεσο χρονικό διάστημα 6s 7s η κίνηση είναι μεταβαλλόμενη, όχι απαραίτητα ομαλά. Για να αποκτήσουμε σαφέστερη γνώση της συμπεριφοράς του αμαξιδίου στο χρονικό διάστημα αυτό, θα έπρεπε να εκτελέσουμε περισσότερες μετρήσεις. Γ. Για καθένα από τα παραπάνω χρονικά διαστήματα σχεδιάζουμε τη στατιστικά καλύτερη ευθεία. Από την κλίση της κάθε ευθείας μπορούμε να βρούμε την ταχύτητα του αμαξιδίου Α κατά τη διάρκεια των αντίστοιχων χρονικών διαστημάτων. Οπότε θα έχουμε Για το χρονικό διάστημα 0s 6s: υ 1 2 m/s Για το χρονικό διάστημα 7s 12s: υ 1 10 m/s Άρα, για τα χρονικά διαστήματα 1s 4s και 8s 11s τα μέτρα των ταχυτήτων του αμαξιδίου Α είναι 2 m/s και 10 m/s αντίστοιχα. Για τη μέση αριθμητική ταχύτητα κατά το χρονικό διάστημα 0s 12s θα έχουμε: υ μ S 72 6m / s Δt 12 Δ. Ο αισθητήρας του αμαξιδίου Β θα δεχτεί κάθε απειροστό χρονικό διάστημα dt δύναμη ίσου μέτρου με το μέτρο της δύναμης που ασκεί το αμαξίδιο Β στο αμαξίδιο Α (την τελευταία την καταγράφει ο αισθητήρας δύναμης του σώματος Α) ανεξάρτητα τη σχέση μαζών των δύο αμαξιδίων, σύμφωνα με τον τρίτο νόμο του Newton. Επομένως, η γραφική παράσταση της δύναμης που καταγράφει ο αισθητήρας του αμαξιδίου Β συναρτήσει του χρόνου θα είναι συμμετρική της αντίστοιχης γραφικής παράστασης της δύναμης που καταγράφει ο αισθητήρας του αμαξιδίου Α συναρτήσει του χρόνου, ως προς τον άξονα x x. Επομένως θα έχουμε την ακόλουθη γραφική παράσταση: Α ΛΥΚΕΙΟΥ Σελίδα 10 από 11

Α ΛΥΚΕΙΟΥ Σελίδα 11 από 11