(άγιο μύρο / τριήμερη / ολόλευκα / κολυμβήθρας / κατάδυση) «Στο χρίσμα, ο ιερέας χρίει τον.. σ όλα τα μέρη του σώματός του με

Σχετικά έγγραφα
Θρησκευτικά Α Λυκείου GI_A_THI_0_8712 Απαντήσεις των θεμάτων ΘΕΜΑ Α1

Θρησκευτικά Α Λυκείου GI_A_THI_0_10296 Απαντήσεις των θεμάτων ΘΕΜΑ Α1

1. Στα αποστολικά χρόνια, η Θεία Ευχαριστία γινόταν διαφορετικά από τον τρόπο που έγινε τη βραδιά του Μυστικού Δείπνου.

1. Η «Λειτουργία των πιστών» αφορά μόνο τους βαπτισμένους χριστιανούς. 4. Στη Θεία Λειτουργία οι πιστοί παρακαλούν τον Θεό να έχουν ειρηνικό θάνατο.

ΜΑΘΗΜΑ 11 Ο Η ΑΝΑΣΤΑΣΗ ΤΟΥ ΧΡΙΣΤΟΥ

β. έχει κατοχυρωμένο το απόρρητο και από την Εκκλησία και από την Πολιτεία

Να συμπληρώσετε κάθε μια από τις προτάσεις 1, 2, και 3 επιλέγοντας τη σωστή

Να ξαναγράψετε το κείμενο που ακολουθεί συμπληρώνοντας τα κενά με τις

Το Μυστήριο του αγίου Βαπτίσματος

α. αποτελούνταν από τους Αποστόλους και όσους βαπτίστηκαν την ημέρα της Πεντηκοστής.

Να χαρακτηρίσετε τις παρακάτω προτάσεις ως σωστές ή λανθασμένες, σύμφωνα. με τη διδασκαλία της Εκκλησίας, γράφοντας δίπλα στον αριθμό κάθε πρότασης τη

Να ιεραρχήσετε τα παρακάτω στάδια από τις φάσεις της θείας οικονομίας

ναούς β. να τους συγχωρήσει τις αμαρτίες τους β. που κάθισαν οι μαθητές του Χριστού στο Μυστικό Δείπνο β. τη θυσία του Χριστού

1. Η Αγία Γραφή λέει ότι ο Χριστός είναι η μόνη δυνατότητα σωτηρίας. 2. Ο Θεός φανερώνεται στην Παλαιά Διαθήκη πάντα με κεραυνούς και αστραπές.

Να ξαναγράψετε το κείμενο που ακολουθεί συμπληρώνοντας τα κενά με τις

ΜΑΘΗΜΑ 16 Ο ΠΑΝΑΓΙΑ, Η ΜΗΤΕΡΑ ΤΟΥ ΧΡΙΣΤΟΥ

Ο Τριαδικός Θεός: οι γιορτές της Πεντηκοστής και του Αγίου Πνεύματος. Διδ. Εν. 14

β. χαρακτηρίζεται ως ευχαριστία και δοξολογία προς τον Θεό β. λόγω των διωγμών και της πεποίθησης ότι ο Θεός δεν κατοικεί σε χειροποίητους ναούς

Επιμέλεια: Παρασκευή Βέργου ΠΕ01. Μαρία Λυράκη ΠΕ01 ΕΚΚΛΗΣΙΑ ΛΑΤΡΕΙΑ

<ΤΟ ΚΡΑΣΙ,ΤΟ ΝΕΡΟ, ΤΟ ΛΑΔΙ ΚΑΙ ΤΟ ΣΙΤΑΡΙ ΣΤΗΝ ΠΑΡΑΔΟΣΗ ΤΗΣ ΕΚΚΛΗΣΙΑΣ>

Την περασμένη Κυριακή αρχίσαμε τη Μεγάλη Τεσσαρακοστή με το Γάμο της Κανά, όπου το νερό μετατράπηκε σε κρασί.

ΕΛΑΙΟΛΑΔΟ ΚΑΙ ΟΡΘΟΔΟΞΙΑ

ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΗ ΠΟΙΜΑΝΤΙΚΗ

Αντιστοιχήστε ένα γράμμα της πρώτης στήλης με έναν αριθμό της δεύτερης στήλης (στη δεύτερη στήλη δύο επιλογές περισσεύουν).

4 Ο - ΣΧΕΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

Μαθημα 1. Η λατρεία στη ζωή των πιστών σήμερα

Να συμπληρώσετε κάθε μια από τις προτάσεις 1, 2, 3, 4 και 5, επιλέγοντας τη. 1. Ο χώρος τέλεσης της χριστιανικής λατρείας ονομάστηκε ναός

Μητρ. Ναυπάκτου: «Ο Ευρίπου Βασίλειος ήταν το καύχημα αυτής της πόλεως».

Τι είναι το Άγιο Πνεύμα. Διδ. Εν. 8

Η ΘΕΙΑ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΜΕ ΤΗΝ ΑΚΟΛΟΥΘΙΑ.ΤΟΥ ΔΡΟΜΟΥ ΤΟΥ ΣΤΑΥΡΟΥ.

1 ο - ΣΧΕΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

21. Η είσοδος και η ένταξη στην Εκκλησία: τα μυστήρια του Βαπτίσματος και του Χρίσματος

ΔΕΥΤΕΡΗ ΑΝΑΦΟΡΑ. Γι αυτό και εμείς, ενωμένοι με τους Αγγέλους και τους αγίους, διακηρύττουμε τη δόξα σου αναφωνώντας και λέγοντας (ψάλλοντας):

Μικρό Νηστειοδρόμιο - Οι νηστείες της Εκκλησίας μας

Συναγμένοι στη Θεία Ευχαριστία: Η ουσία της Εκκλησίας. Διδ. Εν. 15

Να συμπληρώσετε κάθε μια από τις προτάσεις 1, 2, 3, 4 και 5, επιλέγοντας τη σωστή απάντηση από τις αντίστοιχες φράσεις α, β, γ:

«Προσκυνοῦμεν σου τά πάθη Χριστέ» Οδοιπορικό στη Μεγάλη Εβδομάδα. Διδ. Εν. 10

ΠΡΟΣ: ΚΟΙΝ. : ΘΕΜΑ: Οδηγίες για τη διδασκαλία μαθημάτων του Γενικού και του Εσπερινού Γενικού Λυκείου

-16 ο - ΣΧΕΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

Χριστιανικές Πρακτικές

Η νηστεία των Χριστουγέννων

Η Ουράνια Γλώσσα. (The heavenly language)

Lekce 23 Společenské kontakty svatba, křest v Řecku Κοινωνικές επαφές γάμος, βαφτίσια

Το κήρυγμα και τα θαύματα του Χριστού μέσα από τη λατρεία. Διδ. Εν. 9

Η Παύλεια Θεολογία. Πνευματολογία. Αικατερίνη Τσαλαμπούνη Επίκουρη Καθηγήτρια Τμήμα Ποιμαντικής και Κοινωνικής Θεολογία

ΤΡΙΤΗ ΑΝΑΦΟΡΑ. Ας υψώσουμε τις καρδιές μας. Είναι στραμμένες προς τον Κύριο. Ας ευχαριστήσουμε τον Κύριο τον Θεό μας. Άξιο και δίκαιο.

β. εκφράζουν αλήθειες για τον Χριστό, τη Θεοτόκο, την Αγία Τριάδα, τους αγίους

Μιά ἱσ τορία ἀπό τό Κονγκό (Θεοφάνια)

5 ο - ΣΧΕΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

4. Θλίψη για τον χαμένο παράδεισο

ΠΟΙΜΑΝΤΙΚΗ ΘΕΟΛΟΓΙΑ. Ενότητα 3: Η ΠΟΙΜΑΝΤΙΚΗ ΤΟΥ ΒΑΠΤΙΣΜΑΤΟΣ ΣΤΗΝ ΠΑΤΕΡΙΚΗ ΘΕΟΛΟΓΙΑ. ΜΑΡΙΑ Κ. ΚΑΡΑΜΠΕΛΙΑ Πρόγραμμα Ιερατικών Σπουδών

ΕΙΣΑΓΩΓΗ Το Άγιο Πνεύμα και Πνευματικότητα

1. Ποιος μαθητής πήγε στους Αρχιερείς; Τι του έδωσαν; (Μτ 26,14-16) Βαθ. 1,0 2. Πόσες μέρες έμεινε στην έρημο; (Μκ 1,12)

ΥΠΑΡΧΕΙ ΜΟΝΟ ΕΝΑΣ ΘΕΟΣ!

ΤΟ ΜΥΣΤΗΡΙΟ ΤΗΣ ΙΕΡΟΣΥΝΗΣ. Επιμέλεια: Αναστασία Τσουμενή Ιερός Ναός Αγίου Τρύφωνα - Καματερό

ΔΕ 5. Ο Ευαγγελισμός της Μαρίας για τη γέννηση του Μεσσία

Η βάπτιση του Ιησού και η σημασία της

Μαθημα 6. «Ποιησωμεν ανθρωπον»

Λειτουργική. Ενότητα 5: Γένεση και Εξέλιξη των Μυστηρίων του Βαπτίσματος, Χρίσματος και Γάμου

Νηπιοβαπτισμός Ο ασφαλέστερος τρόπος προσηλυτισμού και πνευματικού βιασμού

Σε παρακαλούμε, λοιπόν, Κύριε: το ίδιο Πανάγιο Πνεύμα ας ευδοκήσει να αγιάσει τα δώρα αυτά, 118. Ενώνει τα χέρια, τα επιθέτει στα Δώρα και λέει:

Κατωτέρου Κατηχητικού Ιεραποστολικού Έτους Συνάντηση 1: Σαββατοκύριακο 13 και : Η αποστολή των δώδεκα μαθητών

11. Η ΑΛΗΘΙΝΗ ΕΚΚΛΗΣΙΑ 36. ΔΕΥΤΕΡΑ ΠΑΡΟΥΣΙΑ E34ΤΟΥ ΧΡΙΣΤΟΥ

ΗπαρουσίατουΘεούστην ανθρώπινηιστορία. Διδ. Εν. 7

-18 ο - ΣΧΕΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

ΧΡΙΣΤΙΑΝΙΚΗ ΗΘΙΚΗ. Ενότητα 15: Η ΥΠΕΡΒΑΣΗ ΤΟΥ ΓΝΩΜΙΚΟΥ ΘΕΛΗΜΑΤΟΣ. ΜΑΡΙΑ Κ. ΚΑΡΑΜΠΕΛΙΑ Τμήμα Ιερατικών Σπουδών

Το Συνέδριο του Π.Σ.'Ε'. στον Άγιο Ανδρέα Αττικής, μέσα από συνεντεύξεις του πρεσβ. Πέτρου Χίρς

«Πάντα χορηγεί το Πνεύμα το Άγιον»

ΛΕΟΝΤΕΙΟ ΛΥΚΕΙΟ ΝΕΑΣ ΣΜΥΡΝΗΣ ΤΟΜΕΑΣ ΠΟΙΜΑΝΤΙΚΗΣ

1) Μες τους κάμπους τ αγγελούδια ύμνους ουράνιους σκορπούν κι από τα γλυκά τραγούδια όλα τριγύρω αχολογούν. Gloria in excelsis Deo!

Είπε ο Θεός: «Ας δημιουργήσουμε τον άνθρωπο σύμφωνα με την εικόνα τη δική μας κι έτσι που να μπορεί να μας μοιάσει κι ας εξουσιάζει τα ψάρια της

«Έχουμε χρέος να συγχωρούμε τους συνανθρώπους μας»

ΚΕΡΚΥΡΑ: Της Σταυροπροσκυνήσεως και προσφορά αγάπης

ΠΡΟΟΙΜΙΟ ΚΟΙΝΟ 1 Η αποκατάσταση των πάντων διά του Ιησού Χριστού

ΤΟ ΣΥΜΒΟΛΟ ΠΙΣΤΗΣ ΤΩΝ ΑΠΟΣΤΟΛΩΝ

TΟ ΜΥΣΤΗΡΙΟ ΤΗΣ ΕΞΟΜΟΛΟΓΗΣΗΣ ΣΤΗΝ ΠΑΡΑΔΟΣΗ ΤΗΣ ΕΚΚΛΗΣΙΑΣ. Η Εξομολόγηση

Πανήγυρη Αγίου Γεωργίου 2016

Η αληθινή θρησκεία δεν έχει ναούς, δεν έχει τίποτα δικό της γιατί είναι όλα δικά της» (Γ ιάννης Τσαρούχης). Να σχολιάσετε ελεύθερα αυτή την άποψη.

5 Μαρτίου Το μυστήριο της ζωής. Θρησκεία / Θεολογία. Άγιος Ιουστίνος Πόποβιτς ( 1979)

Εκκλησία Ιεροσολύμων: πρότυπο χριστιανικών κοινοτήτων

ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ

Κύρια Θέματα του βιβλίου των Πράξεων

ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ. Αδέλφια στο σχολείο

Iωάννης ο Πρόδρομος, αυτός που δεν υπέκυψε στον πειρασμό

Τι είναι αυτό που καθιστά την ορθοδοξία μοναδική;. Παρακάτω καταγράφεται η απάντηση στο παραπάνω ερώτημα.

ΧΡΙΣΤΙΑΝΙΚΗ ΗΘΙΚΗ. Ενότητα 18: ΤΑ ΔΟΓΜΑΤΑ ΤΗΣ ΕΚΚΛΗΣΙΑΣ ΩΣ ΔΕΙΚΤΕΣ ΖΩΗΣ. ΜΑΡΙΑ Κ. ΚΑΡΑΜΠΕΛΙΑ Τμήμα Ιερατικών Σπουδών

ΛΕΟΝΤΕΙΟ ΛΥΚΕΙΟ ΝΕΑΣ ΣΜΥΡΝΗΣ ΤΟΜΕΑΣ ΠΟΙΜΑΝΤΙΚΗΣ

ΤΟ ΠΑΣΧΑΛΙΝΟ ΜΗΝΥΜΑ ΤΟΥ ΑΡΧΙΕΠΙΣΚΟΠΟΥ ΜΑΣ

Ο Βούλγαρος παππούς που είχε γίνει «ζητιάνος για τον Χριστό»

Μαθημα 3. ο Χριστος εγκαινιαζει την αληθινη Λατρεια

Φανερωμένη Η εορτή της Παναγίας Φανερωμένης μας συγκεντρώνει και μας φέρνει σήμερα εδώ. Σήμερα εορτάζει η Παναγία, η μητέρα μας, η Ελπίδα

Ποιος είναι ο Θεός κατά την πίστη του Χριστιανισμού. Διδ. Εν. 4

«Αν είσαι συ ο βασιλιάς των Ιουδαίων, σώσε τον εαυτό σου». Υπήρχε και μια επιγραφή από επάνω του: «Αυτός είναι ο βασιλιάς των Ιουδαίων».

Λειτουργική. Ενότητα 11: Τελετουργικά ζητήματα. Γεώργιος Φίλιας Θεολογική Σχολή Τμήμα Κοινωνικής Θεολογίας

ΑΠΑΙΤΟΥΜΕΝΑ ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΆΔΕΙΑ ΓΑΜΟΥ

Η δημιουργία του ανθρώπου

Αλλά και για άλλο λόγο γίνεται ο επανεορτασμός μιας εορτής, δηλαδή η απόδοσή της. Για ν απολαύσουμε ακόμα μια φορά την ομορφιά της γιορτής.

Προαγωγικές εξετάσεις περιόδου Μαΐου Ιουνίου Καθορισμός εξεταστέας ύλης των μαθημάτων της Α τάξης του Γενικού Λυκείου

ΙΑΤΑΞΗ ΤΗΣ ΘΕΙΑΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ

Η θεολογική διδασκαλία της προς Εβραίους. Οι βασικές θέσεις και οι ιδιαιτερότητες της επιστολής σε σχέση με τα υπόλοιπα βιβλία της Κ.Δ.

Transcript:

ΜΑΘΗΜΑ 21 Ο ΤΑ ΜΥΣΤΗΡΙΑ ΤΟΥ ΒΑΠΤΙΣΜΑΤΟΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΧΡΙΣΜΑΤΟΣ Να ξαναγράψετε το κείμενο που ακολουθεί συμπληρώνοντας τα κενά με τις κατάλληλες λέξεις ή φράσεις που δίνονται στην παρένθεση. Σε κάθε κενό αντιστοιχεί μια λέξη ή φράση. «Η τριπλή και ανάδυση στο νερό της σημαίνει τη συμμετοχή του βαπτιζόμενου στην. ταφή και την Ανάσταση του Χριστού. Στη συνέχεια, χρίεται με και ντύνεται στα». (άγιο μύρο / τριήμερη / ολόλευκα / κολυμβήθρας / κατάδυση) «Στο χρίσμα, ο ιερέας χρίει τον.. σ όλα τα μέρη του σώματός του με.. κάνοντας το σημείο του... Η συμβολική αυτή πράξη βεβαιώνει τη δωρεά των.. του Αγίου Πνεύματος. Όσοι έχουν χριστεί ονομάζονται..». (χριστιανοί / Άγιο Μύρο / νεοφώτιστο / σταυρού / χαρισμάτων) «Στην ακολουθία του Βαπτίσματος είναι ενσωματωμένο και το. Η χρίση είναι γνωστή από την Παλαιά Διαθήκη, όπου χρίονται πριν αναλάβουν το έργο τους. Ήταν σημάδι και αφιέρωσης στον Θεό. Ο Κύριος είναι (χρισμένος), γιατί ως άνθρωπος χρίστηκε από το κατά τη Βάπτισή του». (κλήσης / μυστήριο του Χρίσματος / Άγιο Πνεύμα /βασιλείς, ιερείς και προφήτες / Μεσσίας) «Το Βάπτισμα ενός παιδιού.. για τη ζωή του, καθώς επίσης μια ωραία οικογενειακή γιορτή. Για την.. έχει ευρύτερες διαστάσεις: Ένα νέο.. προστίθεται στο σώμα του Χριστού. Ο νεοφώτιστος.. και στο εξής μετέχει..». (Εκκλησία / είναι σημαντικό γεγονός / στη ζωή του Χριστού / μέλος / αλλάζει ζωή) Να συμπληρώσετε την παρακάτω πρόταση επιλέγοντας τη σωστή απάντηση, σύμφωνα με τη διδασκαλία της Εκκλησίας, από τις φράσεις α, β, γ, δ. Να τεκμηριώσετε με συντομία την επιλογή σας. 1. Το μυστήριο του Βαπτίσματος α. καθιερώθηκε με την εντολή που έδωσε ο Ιησούς στους μαθητές του να βαπτίζουν τους ανθρώπους στο όνομα της Αγίας Τριάδας β. μοιάζει με τον τρόπο που βαπτίστηκε ο ίδιος ο Χριστός στον Ιορδάνη ποταμό γ. είναι ο τρόπος με τον οποίο εντάσσεται ο άνθρωπος στην Εκκλησία δ. όλα τα παραπάνω

1. Κατά τους πρώτους χριστιανικούς αιώνες, οι πιστοί α. βαπτίζονταν ομαδικά β. βαπτίζονταν σε μεγάλη ηλικία τη νύχτα του Πάσχα γ. βαπτίζονταν αφού είχε προηγηθεί τριετής κατήχηση δ. όλα τα παραπάνω Αντιστοιχίστε κάθε φορά ένα γράμμα της πρώτης στήλης με έναν αριθμό της δεύτερης στήλης (στη δεύτερη στήλη δύο επιλογές περισσεύουν). ΣΤΗΛΗ Α ΣΤΗΛΗ Β α. Ντύσιμο με λευκά ρούχα 1. Βεβαιώνει τη δωρεά των χαρισμάτων του Αγίου. Πνεύματος β. Επάλειψη με λάδι 2. Συμβολίζει μια μικρή θυσία για τον Χριστό με την οποία. Ο νεοφώτιστος αναγνωρίζεται ως δούλος του Χριστού γ. Επάλειψη με Άγιο Μύρο 3. Συμβολική πράξη που δηλώνει την ευχή της Εκκλησίας για να γίνει ο νεοφώτιστος κληρικός δ. Τριπλή κατάδυση στο νερό και ανάδυση 4. Συμμετοχή στην τριήμερη ταφή και Ανάσταση του. Χριστού ε. Κόψιμο λίγων τριχών από τα μαλλιά 5. Τιμητική αναφορά στο Οικουμενικό Πατριαρχείο όπου. γίνεται ο καθαγιασμός του Αγίου Μύρου 6. Σύμβολο του αγώνα του χριστιανού, αφού έτσι. έκαναν και οι αθλητές πριν τους αγώνες 7. Συμβολική αναφορά στη φωτεινή ζωή του χριστιανού

Να συμπληρώσετε κάθε μια από τις προτάσεις 1, 2, 3, 4 και 5 επιλέγοντας τη σωστή απάντηση, σύμφωνα με τη διδασκαλία της Εκκλησίας, από τις αντίστοιχες φράσεις α, β, γ. 1.Η σύσταση του μυστηρίου του Βαπτίσματος οφείλεται α. στον απόστολο Πέτρο β. στην Παλαιά Διαθήκη γ. στον Ιησού Χριστό 2. Στην πρώτη χριστιανική εποχή, πριν το Βάπτισμα ήταν απαραίτητη η α. κατήχηση β. γνώση της Παλαιάς Διαθήκης γ. Θεία Κοινωνία 3. Ο θεσμός του νηπιοβαπτισμού α. καθιερώθηκε από τον Ιωάννη τον Πρόδρομο β. είναι άγνωστος στην Εκκλησία γ. επικράτησε από νωρίς στην Εκκλησία 4. Το Βάπτισμα του νέου πιστού γίνεται α. στο όνομα της Αγίας Τριάδος β. στο όνομα του Ιησού Χριστού και των αποστόλων γ. στο όνομα του Αγίου Πνεύματος 5. Η τριπλή κατάδυση και ανάδυση στο νερό της κολυμπήθρας σημαίνει α. τη συμμετοχή του βαπτιζόμενου στην τριήμερη ταφή και την Ανάσταση του Χριστού β. την πνευματική ευθύνη του αναδόχου γ. την τήρηση ενός αρχαίου εθίμου 1. Η ένταξη του χριστιανού στην Εκκλησία γίνεται με το μυστήριο α. της Εξομολόγησης και την τελετή του Αγίου Μύρου β. του Χρίσματος και τη Θεία Ευχαριστία γ. του Βαπτίσματος και του Χρίσματος

2. Ο/Η ανάδοχος θεωρείται από την Εκκλησία α. πνευματικός πατέρας ή μητέρα του νεοφώτιστου β. μάρτυρας ότι ένας άνθρωπος βαπτίστηκε γ. βοηθός του ιερέα στο μυστήριο του Βαπτίσματος 3. Μια επιπλέον ονομασία του Βαπτίσματος είναι α. «χρίσμα» επειδή ο νεοφώτιστος χρίεται με ιερό λάδι β. «λουτρό αναγέννησης» επειδή οδηγεί σε μια νέα ζωή γ. «φως» επειδή ο νεοφώτιστος φέρει άσπρη λαμπάδα 4. Η καθιέρωση του Βαπτίσματος οφείλεται α. στη σύσταση του ίδιου του Χριστού προς τους Αποστόλους β. στη διδασκαλία της Παλαιάς Διαθήκης γ. στα λαϊκά έθιμα της εποχής του Χριστού 5. Στην αρχαία Εκκλησία η κατήχηση ήταν α. το κήρυγμα που γινόταν στους βαπτισμένους πιστούς β. η διαδικασία διδαχής και προετοιμασίας των ανθρώπων για το Βάπτισμα γ. ο χώρος που στέκονταν οι πρεσβύτεροι στον ναό κατά το Βάπτισμα 1. Το νερό στο Βάπτισμα συμβολίζει α. τη σωματική καθαριότητα β. τον καθαρισμό του πιστού από την αμαρτία, την αναγέννηση γ. την αξία του νερού για τη ζωή 2. Η επάλειψη με λάδι στο Βάπτισμα συμβολίζει α. την πάλη ενάντια στο κακό, την αμαρτία β. την ανάγκη για λάμψη του σώματος γ. την αξία της σωματικής ομορφιάς 3. Η αποκοπή των τριχών από το κεφάλι, κατά το Βάπτισμα, συμβολίζει α. την ωραιότητα της κεφαλής του πιστού

β. την προσφορά προς τους νεκρούς, όπως στην αρχαία Ελλάδα γ. τη θυσία του πιστού προς τον Χριστό και την ένωσή του μ Αυτόν 4. Η τριπλή κατάδυση και ανάδυση στο νερό της κολυμβήθρας δηλώνει α. την κάθοδο στη γη από τους ουρανούς του Χριστού β. τη συμμετοχή στην τριήμερη ταφή και ανάσταση του Χριστού γ. την είσοδο του παιδιού στον κόσμο και τη ζωή 5. Ο ανάδοχος στο Βάπτισμα α. εκπροσωπεί τον Χριστό στο μυστήριο του Βαπτίσματος β. ομολογεί για λογαριασμό του παιδιού την πίστη της Εκκλησίας γ. αντικαθιστά τον ιερέα όταν χρειαστεί στο μυστήριο του Βαπτίσματος Να χαρακτηρίσετε τις παρακάτω προτάσεις ως σωστές ή λανθασμένες, σύμφωνα με τη διδασκαλία της Εκκλησίας, γράφοντας δίπλα στον αριθμό κάθε πρότασης τη λέξη «σωστό» ή «λάθος»: 1. Το Μυστήριο του Χρίσματος γίνεται μετά το Βάπτισμα. 2. Με το Βάπτισμα ο άνθρωπος εντάσσεται στην Εκκλησία. 3. Ανάλογα με τον τόπο και την εποχή, αλλάζουν και τα υλικά του Βαπτίσματος. 4. Ο βαπτιζόμενος βυθίζεται στο νερό μια φορά στο όνομα της Αγίας Τριάδος. 5. Με το Χρίσμα μεταφέρονται στο πιστό τα χαρίσματα του Αγίου Πνεύματος. 1. Κατά την Εκκλησία, το Βάπτισμα απαλλάσσει τον άνθρωπο από το προπατορικό αμάρτημα. 2. Το Βάπτισμα είναι υποχρεωτικό για τον άνθρωπο, γιατί μόνο έτσι αποκτά τα νόμιμα ανθρώπινα δικαιώματα. 3. Το Βάπτισμα είναι λουτρό «παλιγγενεσίας», αναγέννησης και νέας δημιουργίας για τον άνθρωπο. 4. Κατά τη διαδικασία του Βαπτίσματος οι πιστοί βλέπουν τον θεό στα μάτια του παιδιού που βαπτίζεται. 5. Με το Βάπτισμα ο πιστός αποκτά το χάρισμα της υιοθεσίας από τον Θεό.

ΘΕΜΑΤΑ Β1 1 Στην τέλεση του μυστηρίου του Βαπτίσματος ψάλλεται ο στίχος «Όσοι εις Χριστόν εβαπτίσθητε, Χριστόν ενεδύσασθε» (όσοι βαπτισθήκατε στο όνομα του Χριστού,έχετε ντυθεί τον Χριστό). Τον ίδιο στίχο, για άλλο σκοπό, ακούμε να ψάλλεται και στη λειτουργία της Ανάστασης. Επιπρόσθετα, η τριπλή κατάδυση του βαπτιζόμενου στο νερό παραπέμπει στην ταφή και Ανάσταση του Χριστού. Με βάση αυτή την αναφορά να αναπτύξετε τη σχέση που υπάρχει ανάμεσα στον τρόπο τέλεσης του Βαπτίσματος και τη διδασκαλία της Εκκλησίας για την Ανάσταση του Χριστού. 2 Η Εκκλησία ονομάζει το Βάπτισμα, «φώτισμα» καθώς επίσης και «λουτρό παλιγγενεσίας», δηλαδή αναγέννησης ή νέας γέννησης. Κατά τη γνώμη σας, σε ποιους λόγους οφείλονται αυτές οι ονομασίες; 3 Με το Χρίσμα το νέο μέλος της Εκκλησίας, με τη χάρη του Αγίου Πνεύματος, γίνεται βασιλιάς, ιερέας και προφήτης. Αναλαμβάνει τον ρόλο και τις ευθύνες του απέναντι στον κόσμο και στην ιστορία, προσφέρει πνευματική θυσία και η ζωή του αποκτά πνευματικό περιεχόμενο διδάσκει στους συνανθρώπους του τον λόγο του Θεού: την αγάπη, την ελπίδα, τη θυσία, τη χαρά και την ένωση μαζί Του. Να εκτιμήσετε την ευθύνη του χριστιανού απέναντι στον συνάνθρωπό του, τον εαυτό του και τον Θεό, με βάση την προσφορά του μυστηρίου του Χρίσματος. 4 Ο Χριστός βαπτίστηκε σε μεγάλη ηλικία. Κατά τους πρώτους χριστιανικούς αιώνες, οι άνθρωποι βαπτίζονταν αφού είχε προηγηθεί τριετής κατήχηση. Όμως, από τον 5ο αιώνα επικράτησε στον χριστιανικό κόσμο ο νηπιοβαπτισμός. Ένα επιχείρημα υπέρ του είναι ότι όταν ο Θεός έπλασε τον άνθρωπο δεν τον ρώτησε, όπως δε ρωτούν οι γονείς τα παιδιά για τη βάπτισή τους. Κατά τη γνώμη σας, ποια άλλα επιχειρήματα υποστηρίζουν τον νηπιοβαπτισμό και ποια το βάπτισμα ενηλίκων; 5 Ο νηπιοβαπτισμός επικράτησε στην Εκκλησία, χωρίς να αποκλείεται να βαπτίζεται κάποιος ενήλικας. Ποια είναι τα επιχειρήματα, κατά τη γνώμη σας, που υποστηρίζουν τον νηπιοβαπτισμό και ποια το βάπτισμα ενηλίκων;