Εξωτερικά χαρακτηριστικά του λεξικού Χοντρό ή μαλακό εξώφυλλο; Χοντρό Βιβλίο δεμένο ή Δεμένο θερμοκολλημένο; Εγκοπές με το αλφάβητο για τη ΝΑΙ



Σχετικά έγγραφα
Λεξικόν Αραβο-ελληνικόν. Δεν δίνονται οι σχετικές πληροφορίες

Βιβλιογραφικά στοιχεία του λεξικού. Πλήρης τίτλος του αντιτύπου Pocket Oxford Greek Dictionary. Εκδότης. Τόπος έκδοσης.

Η ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΟΥ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ

ΙΣΠΑΝΟΕΛΛΗΝΙΚΟ ΚΑΙ ΕΛΛΗΝΟЇΣΠΑΝΙΚΟ ΛΕΞΙΚΟ (στον πίνακα αυτό παρουσιάζεται το ελληνο-ισπανικό λεξικό) ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΠΕΛΕΚΑΝΟΣ

Advanced Subsidiary. Κατανόηση γραπτού λόγου Μετάφραση Γραπτό κείμενο. Κατανόηση

Βιβλιογραφικά στοιχεία του λεξικού. Πλήρης τίτλος του αντιτύπου που Αγγλο-Ελληνικό Ελληνο-Αγγλικό Λεξικό JUNIOR

ΟΧΙ διευκόλυνση της ανεύρεσης των λημμάτων Το βιβλίο παραμένει ανοιχτό ΝΑΙ. ΟΧΙ πάνω στο γραφείο Σχήμα πρακτικό για δουλειά ΝΑΙ

Συντάκτες Παναγιώτης Σκόνδρας, Carlo Speyer, Άννα Δούκουρη, Τίνα Ζωγοπούλου Θεωρητές/αναθεωρητές Αριθμός ΙSDN ISBN

ΛΕΞΙΛΟΓΙΚΟ ΒΟΗΘΗΜΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗ ΤΩΝ ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΩΝ ΤΗΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΩΣ ΔΕΥΤΕΡΗ/ΞΕΝΗ ΓΛΩΣΣΑ ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ

Γλωσσική επιμέλεια: επιλογή ή αναγκαιότητα; Άννα Ιορδανίδου

Πρόταση Διδασκαλίας. Ενότητα: Γ Γυμνασίου. Θέμα: Δραστηριότητες Παραγωγής Λόγου Διάρκεια: Μία διδακτική περίοδος. Α: Στόχοι. Οι μαθητές/ τριες:

ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ ΣΥΝΤΑΞΗ ΕΙΣΑΓΩΓΗ

3ο Νηπ/γείο Κορδελιού Τμήμα Ένταξης

Το Μάθημα της Γλώσσας στο Δημοτικό του Κολλεγίου Αθηνών

ΥΛΗ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 2007 ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΥΠΟΤΡΟΦΩΝ ΚΑΘΙΔΡΥΜΑΤΟΣ ΑΘΑΝΑΣΙΟΥ ΜΑΤΑΛΑ Α ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ

Βιβλιογραφικά στοιχεία του λεξικού. Πλήρης τίτλος του αντιτύπου Oxford Greek-English Learner's. Εκδότης. Τόπος έκδοσης.

Νέα ελληνικά- Πανεπιστήμιο Stendhal Grenoble 3 επίπεδο A1 εξάμηνο Β - επιλογή /επιμέλεια Μ. Ζουμπουλίδου Γραμματικό Κοινωνικοπολιτιστικά.

Δεκτές είναι μόνο οι λέξεις της νέας Eλληνικής γλώσσας που υπάρχουν στα ισχύοντα βοηθήματα-λεξικά τα οποία είναι τα εξής (1) :

Τι είναι το αρχείο Γεωργακά;

Νέα ελληνικά Επίπεδο A1-Εξάμηνο Α Κοινωνικοπολιτιστικά Βιβλία. Πηγές

Αυτοαξιολόγηση: Δήλωση γλωσσικών ικανοτήτων. Επίπεδο Α1 για παιδιά

Κεφάλαιο Ένα Επίπεδο 1 Στόχοι και Περιεχόμενο

ΝΕΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΟΣ ΕΤΗΣΙΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ Α ΤΑΞΗ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

Πρόγραμμα Σπουδών για την Ελληνική Γλώσσα Α Επίπεδο

Σειρά «ΘΥΜΗΣΙΣ» : Αρχαίος Ελληνικός Πολιτισμός και Γλώσσα

ΝΕΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ - ΔΗΜΟΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ - ΔΕΙΚΤΕΣ ΕΠΙΤΥΧΙΑΣ ΚΑΙ ΕΠΑΡΚΕΙΑΣ -

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ

ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΘΕΣΗ

ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΠΑΠΑ ΟΠΟΥΛΟΣ

Eισαγωγή. Σε ποιους απευθύνεται η σειρά Ελληνικά για σας (A0 - A1 - A2)

Πρόγραμμα Δραστηριοτήτων και Μαθημάτων γλωσσών Πυξίδα 2018


Στάδια Ανάπτυξης Λόγου και Οµιλίας

ΤΡΟΠΟΠΟΙΗΣΕΙΣ Γενικών προδιαγραφών και κριτηρίων αξιολόγησης εκπαιδευτικού υλικού (Παράρτηµα Τόµος Γ τεύχος γ )

Στόχος του βιβλίου αυτού είναι να κατακτήσουν οι μικροί μαθητές

Μεθοδολογία 2014 (για το Σεμινάριο Όπερες του Μότσαρτ)

ΤΡΑΠΕΖΙΚΑ ΚΑΙ ΧΡΗΜΑΤΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΑ ΑΓΓΛΙΚΑ

ΓΡΑΠΤΟΣ ΛΟΓΟΣ ΕΙΣΑΓΩΓΗ

ΕΜΠΙΣΤΕΥΤΙΚΗ: No 1. Προς. Τσιμισκή Θεσσαλονίκη ΕΡΕΥΝΑ. Ακτοπλοϊκή σύνδεση Θεσσαλονίκης με τα νησιά του Βορείου Αιγαίου

ΚΕΙΜΕΝΑ - ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ - ΑΣΚΗΣΕΙΣ. -από πού είσαι; Ο Αλέξανδρος γνωρίζει μια κοπέλα...

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ Δ.Ε. ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥΠΟΛΗ ΡΕΘΥΜΝΟ ΚΑΤΑΤΑΚΤΗΡΙΕΣ

ΝΕΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ - ΔΗΜΟΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ - ΔΕΙΚΤΕΣ ΕΠΙΤΥΧΙΑΣ ΚΑΙ ΕΠΑΡΚΕΙΑΣ -

Σχολικοί Σύµβουλοι Π.Ε.

Οδηγί ες γία την παρα δοση καί παρουσί αση της α σκησης του εργαστηρί ου Αρχίτεκτονίκη Εσωτ. Χωρων: Χωροί Γραφεί ων & Φωτίσμο ς.

ヤ Διδασκαλία της Γλώσσας στις τάξεις Γ & Δ

ΒΑΣΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ

Χρήστος Μαναριώτης Σχολικός Σύμβουλος 4 ης Περιφέρειας Ν. Αχαϊας Η ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΟΥ ΣΚΕΦΤΟΜΑΙ ΚΑΙ ΓΡΑΦΩ ΣΤΗΝ Α ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ

ヤ Διδασκαλία της Γλώσσας στη Δ τάξη

Μαρούσι, Α Ν Α Κ Ο Ι Ν Ω Σ Η

Δρ Άντρη Καμένου ΑΝΑΛΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΚΑΙ ΥΛΗ ΦΙΛΟΣΟΦΙΑ ΚΑΙ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΙ ΤΗΣ ΕΠΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΕΓΚΕΚΡΙΜΕΝΟ ΥΛΥΚΟ - ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΑ

ΚΟΛΛΕΓΙΟ ΑΘΗΝΩΝ Σχολικό έτος: ΤΜΗΜΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ. Προτεινόμενος Προγραμματισμός κατά ενότητα

ΓΛΩΣΣΑ: ΠΡΟΦΟΡΙΚΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΓΡΑΦΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΚΑΙ ΤΡΟΠΟΣ ΕΦΑΡΜΟΓΗΣ ΣΤΗΝ ΤΑΞΗ ΜΙΑ ΟΛΟΚΛΗΡΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΙΣ ΠΙΘΑΝΟΤΗΤΕΣ. 1. Ο παρακάτω πίνακας δίνει το βαθμολογικό επίπεδο των μαθητών ενός σχολικού συγκροτήματος.

Δημιουργία προσβάσιμων παρουσιάσεων με χρήση MS-PowerPoint 2010

Λεξικός δανεισμός και ειδικά λεξιλόγια Πρόταση για διαθεματική διδασκαλία

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΠΡΟΤΑΣΗ. 1 η ενότητα:

ΦΩΝΗΤΙΚΗ-ΦΩΝΟΛΟΓΙΑ (Ι)

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΓΕΡΜΑΝΙΚΩΝ

Συστήματα αναγνώρισης ομιλίας και χρήση τους. Αναστάσιος Φραντζής

ΠΕΡΙΛΗΨΗ ΠΡΟΕΡΓΑΣΙΑ ΓΙΑ ΝΑ ΓΡΑΨΟΥΜΕ ΜΙΑ ΚΑΛΗ ΠΕΡΙΛΗΨΗ

Εκδοτικός οίκος "Ρωσική Γλώσσα" Τόπος έκδοσης. Ένας τόμος. Π.Περδίκη, Τ.Παπαδoπούλοu. Θεωρητές/αναθεωρητές Αριθμός ΙSDN (01)-80

1.Παρατηρώντας τις παρακάτω εικόνες, αντιστοίχισε ποιες εκφράζουν

ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ & ΕΞΑΤΟΜΙΚΕΥΜΕΝΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ. Ευδοξία Ντεροπούλου-Ντέρου

16ο Μάθημα ΔΙΑΣΤΟΛΗ ΚΑΙ ΣΥΣΤΟΛΗ ΣΤΕΡΕΩΝ ΣΩΜΑΤΩΝ. Μια ιδιότητα με σημαντικές συνέπειες και τεχνικές εφαρμογές

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΟΔΟΣ ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ *

ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ ΕΣΥΠΡΗ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΑ ΜΑΡΚΟΥ

ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ ΕΣΥΠΡΗ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΑ ΜΑΡΚΟΥ

Μουσικά όργανα. Κουδουνίστρα. Υλικά κατασκευής: Περιγραφή κατασκευής: Λίγα λόγια γι αυτό:

Χρήσιµος οδηγός συγγραφής. Εκδόσεις Σάκκουλα Α.Ε. (Αθήνα Θεσσαλονίκη)

Δοκίμιο Τελικής Αξιολόγησης

Office Procedures Επίπεδο 1

5ο Παναρσακειακό Μαθητικό Συνέδριο Αγώνας και Αγώνες Πρόκληση στο πνεύμα, στην κοινωνία, στην επιστήμη, στον πολιτισμό

ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΕΝΟΤΗΤΑ 5Η

Τίτλος Εργασίας. Επώνυμο και Όνομα Πρώτου Εισηγητή (ΠΡΟΣΟΧΗ: πρώτα το Επώνυμο) Ιδιότητα, Εργασιακός Φορέας, Διεύθυνση

Θέµατα Μορφολογίας της Νέας Ελληνικής Ι. Κώστας Δ. Ντίνας Πανεπιστήµιο Δυτικής Μακεδονίας

13ο Μάθημα ΠΙΕΣΗ ΠΟΥ ΑΣΚΟΥΝ ΤΑ ΣΤΕΡΕΑ

ΦΟΡΜΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ. 1) Στάση του μαθητή/τριας κατά τη διάρκεια του μαθήματος: Δεν την κατέχει. Την κατέχει μερικώς. επαρκώς

Αναπτυξιακά ορόσημα λόγου

ΓΛΩΣΣΑ Γ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ. Πέτρος Κλιάπης 3η Περ. Ημαθίας

ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΗΣ ΞΕΝΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ: ΤΟ ΝΕΟ Π.Δ.

Η ομάδα χορού στην οποία συμμετέχω αποτελείται από δέκα άτομα. Τα άτομα είναι τα μικρότερα σωματίδια από τα οποία αποτελείται κάθε χημικό στοιχείο.

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2013

Δημοτικό Σχολείο Λεμεσού Ι (ΚΑ) Έρευνα Δράσης Βελτίωση Ορθογραφίας Μαθητών

7.Α.1 Παρουσιάσεις. 7.Α.2 Περιγραφή περιεχομένων της εφαρμογής

Εναλλακτικές στρατηγικές, Πρακτικές και Προσεγγίσεις για κατάκτηση πυρηνικών γνώσεων και ορολογίας

<5,0 5,0 6,9 7 7,9 8 8,9 9-10

Χαρά μας να σας παρέχουμε φιλοξενία!!!...

Η γλωσσική ανάπτυξη των παιδιών.

GREEKLISH ΧΑΛΙΜΟΥΡΔΑΣ ΒΑΣΙΛΗΣ ΚΟΥΤΣΟΥΡΗ ΚΩΝ/ΝΑ ΦΑΣΛΙΑ ΡΕΝΤΙΝΑ ΖΑΧΑΡΙΑ ΔΗΜΗΤΡΑ

ΚΑΛΙΕΡΓΕΙΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗΣ ΣΚΕΨΗΣ

ΚΕΙΜΕΝΑ - ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ - ΑΣΚΗΣΕΙΣ. Πώς σε λένε;

ΕΘΝΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΒΙΒΛΙΟΥ

Πώς να διαβάζεις στο σπίτι γρήγορα και αποτελεσματικά για μαθητές τάξης Teens 2 & 3 (B & C Senior)

ΝΕΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΟΣ ΕΤΗΣΙΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ Β ΤΑΞΗ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

1 ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΟΜΟΤΗΝΗΣ ΕΞΕΤΑΣΤΕΑ ΥΛΗ ΣΧ. ΕΤΟΥΣ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΕΞΕΤΑΣΤΕΑ ΥΛΗ ΣΤΑ ΑΓΓΛΙΚΑ ΤΑΞΗ: B ΠΡΟΧΩΡΗΜΕΝΩΝ

FORUM ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ ΕΝΗΛΙΚΩΝ

Διαδικασία Ανάπτυξης ΣΔΒΔ

Οδηγίες για τη συγγραφή γραπτής εργασίας Α Γυμνασίου

Διαγώνισμα Α Τριμήνου Καλή Επιτυχία

Τίτλος Εργασίας Εργαστηριακής Παρουσίασης

Transcript:

ΛΕΞΙΚΑ Κριτήρια παρουσίασης και αξιολόγησης Βιβλιογραφικά στοιχεία του λεξικού Πλήρης τίτλος του αντιτύπου που Αγγλο-Ελληνικό Ελληνο-Αγγλικό Λεξικό JUNIOR χρησιμοποιούμε Εκδότης Φυτράκη Τόπος έκδοσης Αθήνα Αριθμός τόμων 1 Χρονολογία και αριθμός έκδοσης 1998 ή αναθεώρησης (όχι ανατύπωσης) (να παρατίθενται όλες οι χρονολογίες α μέρους, β μέρους κτλ.) Χρονολογία πρώτης έκδοσης (αν είναι διαφορετική) Επιστημονικός υπεύθυνος Επιμελητής Συντάκτες Διεύθυνση Σύνταξης ΝΙΚΟΣ ΛΙΓΓΡΗΣ- DIANA SIMM Θεωρητές/αναθεωρητές Αριθμός ΙSDN ISBN 960-535-278-8 Μακροδομή του λεξικού Εξωτερικά χαρακτηριστικά του λεξικού Χοντρό ή μαλακό εξώφυλλο; Χοντρό Βιβλίο δεμένο ή Δεμένο θερμοκολλημένο; Εγκοπές με το αλφάβητο για τη 1

διευκόλυνση της ανεύρεσης των λημμάτων Το βιβλίο παραμένει ανοιχτό πάνω στο γραφείο Σχήμα πρακτικό για δουλειά γραφείου Χρήση εικόνων/φωτογραφιών Ευανάγνωστα τυπογραφικά στοιχεία Αριθμός σελίδων 559 συνολικά, 83 το ελληνο-αγγλικό μέρος Ύψος, πλάτος, πάχος του βιβλίου ύψος: 21 εκατοστά, πλάτος: 14 εκ., πάχος: 3,2 εκ. Εισαγωγή Ύπαρξη εισαγωγής Μικρός πρόλογος (Μικρή εισαγωγή στο ελληνο-αγγλικό μέρος) Ο πρόλογος περιέχει στοιχεία για τα εξής: τη λειτουργία του λεξικού τους τομείς που καλύπτονται (π.χ. μουσική, ιατρική κτλ.) τον βαθμό κάλυψης των τομέων αυτών τους χρήστες στους οποίους στοχεύει το λεξικό - ελληνόφωνους - αλλόφωνους - ελληνόφωνους και αλλόφωνους το επίπεδο γλωσσομάθειας των χρηστών - αρχάριο - μέσο - προχωρημένο την ηλικία των χρηστών 2

τις πηγές και τα κριτήρια επιλογής των λημμάτων τις πηγές των παραδειγμάτων: από σώματα κειμένων (και τι είδους κειμένων) από εφημερίδες από τη λογοτεχνία πρώτες τάξεις των αγγλικών (αυτό αναφέρεται μόνο στον γενικό πρόλογο του λεξικού) Ταιριάζουν οι πηγές αυτές με αυτές που αναφέρονται στα λήμματα; τον αριθμό των λημμάτων πληροφορίες για τους λεξικογράφους και την ιδιότητά τους άλλα στοιχεία μακροδομής ύπαρξη πίνακα συντομογραφιών που χρησιμοποιούνται στη λημματογράφηση ύπαρξη πίνακα συντομογραφιών με τους επιμέρους τομείς που καλύπτονται από το λεξικό (π.χ. μουσική, ιατρική κτλ.) ύπαρξη ενιαίου πίνακα που περιλαμβάνει όσα αναφέρονται στα δύο παραπάνω κελιά επιπλέον στοιχεία για τη σωστή χρήση των λέξεων (συνήθως σε Ποιες; 3

πλαίσια) ύπαρξη αυτόνομου τμήματος με στοιχεία γραμματικής (μόνο στο αγγλοελληνικό υπάρχει τμήμα με ανώμαλα ρήματα αγγλικής) ύπαρξη αυτόνομου τμήματος με παροιμίες ύπαρξη πίνακα με τα σημάδια που χρησιμοποιούνται στη φωνητική μεταγραφή ύπαρξη άλλου είδους πίνακα ενημέρωση της μακροδομής για τα εξής: σύγχρονη μορφή της γλώσσας. Μεγάλη ενημέρωση Μέτρια ενημέρωση ταμπλέτα, ταμπλό, τάρτα, τατουάζ, τζιπ, τζόκεϊ, τηλεκάρτα, τηλεκοντρόλ, τιρμπουσόν, τουρνέ, τραγιάσκα, τρακ, τρακτέρ, τρανζιστοράκι, τρόλεϊ, τσεκ, τσεκάρω παλιές λέξεις. Μεγάλη ενημέρωση Μέτρια ενημέρωση τσαγερό ζεύγη λέξεων λόγιας λαϊκής προέλευσης. τασάκι-σταχτοδοχείο τροχοπέδη-φρένο 4

(Δεν επισημαίνεται η διαφορετική χρήση τους και δεν γίνεται παραπομπή από το ένα στο άλλο) Ελέγξτε επίσης τα εξής ζεύγη: δίκτυο δίχτυ, ιχθυοπωλείο ψαράδικο. Επισημαίνεται η διαφορετική χρήση τους; επιρρήματα με διπλή κατάληξη Ελέγξτε επίσης τα εξής ζεύγη: απλά απλώς, άμεσα αμέσως (άμεσα) (αμέσως) Επισημαίνεται η διαφορετική χρήση τους; ζεύγη ελληνικών και ξένων λέξεων χτένα-τσατσάρα, επιταγή-τσεκ, τηγανητά πατατάκια-τσιπς, σήρραγγα-τούνελ, τηλεχειριστήριοτηλεκοντρόλ Επισημαίνεται η διαφορετική χρήση τους; (επίσης, δεν γίνεται παραπομπή από το ένα 5

(π.χ. εξώστης μπαλκόνι). στο άλλο) Επισημαίνεται η διαφορετική χρήση τους; κύρια ονόματα. Μόνο Εθνικά: Τούρκος, Τσέχος (επίσης, δεν γίνεται παραπομπή από το ένα στο άλλο) Ελέγξτε επίσης τα εξής: Κωνσταντίνος, Κώστας, Κωστής, Κώτσος Σε ειδικό πίνακα γεωγραφικοί όροι Τάμεσης, Τουρκία Ελέγξτε επίσης τα εξής: Όλυμπος Κρήτη Σε ειδικό πίνακα ακρωνύμια Ελέγξτε επίσης τα εξής: Δ.Ε.Η. Ο.Τ.Ε. 6

Σε ειδικό πίνακα γενικές συντομογραφίες Ελέγξτε επίσης τα εξής: αφοί π.χ. π.χ. Σε ειδικό πίνακα λεξιλόγιο ειδικών πεδίων (π.χ. υφολογίας, τεχνολογίας, βιολογίας, ιατρικής, μουσικής, κιν/φου). κινηματογραφική ταινία, ταινία κινουμένων σχεδίων (δεν υπάρχει ένδειξη ότι πρόκειται για ειδικό λεξιλόγιο) Ειδικότερα εξετάστε επιπλέον τις εξής λέξεις τις σχετικές με την τεχνολογία: αποκωδικοποιητής, πληροφορική, υπολογιστής, κομπιούτερ, πληκτρολόγιο, ποντίκι, σκληρός δίσκος, προγραμματιστής, δισκέτα όροι πολιτισμικά εξαρτημένοι. Παραθέστε ποιοι λαμβάνοντας υπόψη τις παρακάτω κατηγορίες. Δίνονται επιπλέον διευκρινιστικά στοιχεία; 7

Ελέγξτε επίσης τις παρακάτω λέξεις που εκφράζουν: - συγγένεια: μπατζανάκης κουνιάδα (στο λ. μπατζανάκης) (στο λ. κουνιάδα) - προσφώνηση: σεβασμιότατε μακαριότατε - ευχές: καλά στέφανα! χρόνια πολλά! Καλή τύχη (στο λ. χρόνια) (στο λ. τύχη) - αντίληψη του χρόνου: κυριακάτικα χειμωνιάτικα - θρησκευτικές τελετές και λατρείες: κόλλυβα αγιασμός - γιορτές και τρόποι γιορτής: κάλαντα 8

ονομαστική γιορτή τσικνοπέμπτη καθαρά (-ή) Δευτέρα - θεσμοί της πολιτικής ζωής: προεδρευόμενη δημοκρατία προεδρική δημοκρατία η ταμπακιέρα (=το ουσιώδες) ξεχωριστή καταγραφή προθημάτων. Ελέγξτε επίσης τα εξής: εκ- προ- (μόνο ως πρόθεση με παραπομπή στο πριν) ξε- Σε ειδικό πίνακα καταγραφή επιθημάτων. Ελέγξτε επίσης τα εξής: -ούλης -τέος -τός Σε ειδικό πίνακα καταγραφή συνθέτων α) μονολεκτικά σύνθετα (π.χ. αερογέφυρα) μονολεκτικά σύνθετα σε ξεχωριστό λήμμα: ταγματάρχης, τακτοποιώ, ταυρομαχία, ταχυδακτυλουργός, 9

ταχυδακτυλουργία, ταχυδρόμος, ταχυδρομώ, τερματοφύλακας, τηλεγράφημα, τηλεθεατής, τηλεκάρτα, τηλεκοντρόλ, τηλεόραση, τηλεσκόπιο, τηλεφώνημα, τηλεφωνητής, τηλεφωνικός, τηλέφωνο, τηλεφωνώ, τηλεχειρισμός, τηλεχειριστήριο, τοιχοκολλώ, τοποθεσία, τοποθετώ, τραπεζομάντιλο, τραπουλόχαρτο, τριαντάφυλλο, τρίγωνο, τριγύρω, τριγυρίζω, τρίκυκλο, τρομοκρατώ, τροχονόμος, τροχοπέδη, τροχοπέδιλο, τροχοσανίδα, τροχόσπιτο, τροχοφόρο, τσαλαβουτώ, τσοπανόσκυλο, τυπογράφος β) πολυλεκτικά σύνθετα ταινία κινουμένων σχεδίων, δελτίο ταυτότητας, αγώνας ταχύτητας, όριο ταχύτητας, χύτρα ταχύτητας, άνω και κάτω τελεία, διπλή τελεία, τελικός του κυπέλλου, καλές τέχνες, αυτόματος τηλεφωνητής, ουράνιο τόξο, τσόφλι αβγού, ταινία γραφομηχανής, κολλητική 10

Ελέγξτε επίσης τα εξής: παιδική χαρά ταινία, μαγνητική ταινία, ταξιδιωτική επιταγή, ταξιδιωτικό γραφείο, ταξιδιωτικός πράκτορας, ταχυδρομικό γραφείο, γαμήλια τελετή, ταμειακή μηχανή, ταχυδρομική θυρίδα, ταμείο σουπερμάρκετ, ταμείο θεάτρου, ταμείο κιν/φου, ταχυδρομικός κώδικας, επιτραπέζιο τένις, ταμπλό αυτοκινήτου, ταμπλό ελέγχου, κοινωνική τάξη, οικοδομικό τετράγωνο, τηλεφωνικός θάλαμος, τηλεφωνικός κατάλογος, συσκευή τηλεόρασης, υπεραστικό τηλεφώνημα, τιμή συναλλάγματος, τόπος γεννήσεως, τουριστική θέση, τουριστικό λεωφορείο, τροπικό δάσος, τράπεζα αίματος, δημοτικός τροχονόμος, ταπετσαρία τοίχου γυαλιά ηλίου (στο λήμμα παιδική και στο λήμμα χαρά) 11

καταγραφή παράγωγων λέξεων (στο λήμμα γυαλιά) σε ξεχωριστό λήμμα τακτικός, ταξιδιωτικός, τελικός, τελωνειακός, τετραγωνικός, τεχνικός, τεχνίτης, τοπικός, τοστιέρα, τουρίστας, τουριστικός, τουφεκιά, τραγανιστός, τραγανός, τραγούδισμα, τραγουδιστής/τραγουδίστρια, τραπεζίτης, τραυματίας, τρομακτικός, τρομερός, τροπικός, τρωικός, τσαγερό, τσαγέρα, τσεκάρω, τσέχικος καταγραφή υποκοριστικών και μεγεθυντικών ανύπαρκτες λέξεις λαθεμένες λέξεις (λάθη τυπογραφικά, ορθογραφικά, μορφολογικά κ.ά.) σε ξεχωριστό λήμμα: τελίτσα, τενεκεδάκι, τρανζιστοράκι, τροχαδάκι, τασάκι τροχοσανίδα = skateboard (υπάρχει μόνο στο λεξικό Μπαμπινιώτη ως σκέιτμπορντ = μικρή σανίδα πάνω σε τέσσερα ροδάκια, πατίνι) καταγραφή 12

Στοιχεία μικροδομής του λεξικού ιεράρχηση των πληροφοριών του λήμματος τυπογραφική απόδοση των διαφορετικών πληροφοριών του λήμματος: σε συγκεκριμένο τύπο τυπογραφικών στοιχείων αντιστοιχεί συγκεκριμένη πληροφορία φωνητική μεταγραφή α) ολόκληρων των λέξεων β) μέρους των λέξεων. Διευκρινίστε ποιου - με χρήση του διεθνούς φωνητικού αλφαβήτου - με άλλου είδους μεταγραφή. Διευκρινίστε τι είδους. καταγραφή γραμματικών πληροφοριών - άρθρο - κατηγορίες του λόγου - στοιχεία κλίσης (πτώσεις, αριθμοί, καταλήξεις αρχικών χρόνων και μετοχών των ρημάτων κτλ.) απόδοση των πολλών σημασιών των πολύσημων λέξεων. Αποδίδονται όλες οι σημασίες που καταγράφονται στο λεξικό Τριανταφυλλίδη; Άρθρο, κατηγορίες του λόγου. Ωστόσο, οι γραμματικές αυτές πληροφορίες δεν καταγράφονται σε όλα τα λήμματα. Ταινία 3/5, ταιριάζω 2/4, τακτικός 2/5, τακτοποιώ 1/2, ταμείο 1/4, ταμπέλα 1/2, ταμπλό 1/2, τάξη 6/9, ταύρος 13

Ομώνυμες λέξεις που αποδίδονται ως πολύσημες Πολύσημες λέξεις που αποδίδονται ως ομώνυμες καταγραφή της μεταφορικής χρήσης των λέξεων. καταγραφή του επιπέδου ύφους των λέξεων (οικείο ουδέτερο τυπικό). Π.χ. βουτάω (οικείο ύφος) κλέβω (ουδέτερο ύφος) οικειοποιούμαι (τυπικό ύφος) σήμανση της φόρτισης των λέξεων (π.χ. πολιτικάντης : αρνητική φόρτιση ζεστασιά: θετική φόρτιση) σήμανση των λογοτεχνικών λέξεων (π.χ. αγνάντεμα, πλεούμενο) σήμανση των λέξεων που χρησιμοποιούνται κυρίως στον προφορικό λόγο (π.χ. Γενάρης) παραδείγματα. α) παροιμίες 2/4, ταυτότητα 2/3, ταχυδρομείο 2/4, τελειώνω 2/3, τελευταίος 2/5, τέρμα 2/2, τέχνη 2/4, τιμή 2/5, τίποτα 2/8, τμήμα 2/2, τραβώ 2/8, τρέχω 4/14, τρομάζω 2/3, τροπικός 2/2, τρόπος 1/3, τρυπώ 2/2, τσιμπώ 3/3 τουαλέτα, τύπος τρίχες (= ανοησίες) τροχαδάκι, τσιρίζω (δεν καταγράφεται το οικείο ύφος) 14

Ελέγξτε επίσης τα εξής: Κόρακας κοράκου μάτι δε βγάζει. Είπε ο γάιδαρος τον πετεινό κεφάλα. β) τυχαίοι συνδυασμοί λέξεων (π.χ. μεγάλος δρόμος, άσχημο πρόσωπο) τακτικός πελάτης, τουρκική γλώσσα, τσίγκινο κουτί γ) συμφράσεις ή ημιστερεότυπες εκφράσεις [π.χ. φαρδιά φούστα (και όχι πλατιά), πλατύ χαμόγελο (και όχι φαρδύ)] κόβω ταχύτητα, τηγανιτές πατάτες, ταχυδρομικό κουτί, τεθλασμένη γραμμή, τεχνικός επισκευών, ταμπέλα αυτοκινήτου, σχολική τάξη, σχολική αίθουσα,, τζάμι παραθύρου, τίτλος εφημερίδας, τροχαία κίνηση δ) στερεότυπες εκφράσεις (π.χ. τίναξε τα πέταλα, εκ των υστέρων) πρώτης τάξεως, τέλος πάντων, στο τέλος, και τέταρτο, παρά τέταρτο, μετά τιμής, τραβώ κουπί, τρέπω σε φυγή, τι τρέχει;, παρά τρίχα, μ αυτό τον τρόπο, 15

τρώω ξύλο, τρώω τα λόγια μου, κόβω το τσιγάρο, στην τύχη, Καλή τύχη, κατά τύχη, ακόμα και τώρα, μόλις τώρα/τώρα δα, ταξίδι με επιστροφή, ταξίδι χωρίς επιστροφή ε) συμφραστικό περιβάλλον τακτοποιώ tidy (up) (your papers), ταξιδεύω (με αεροπλάνο fly/με πλοίο sail/με οτοστόπ hitchhike) Ύπαρξη παραπομπών (π.χ. στο λήμμα άρκτος μπορεί να υπάρχει παραπομπή Για λόγους στο λήμμα αρκούδα ή/και αντιστρόφως). ορθογραφίας: Αυγό βλ. αβγό, αυτί βλ. αφτί παράθεση ετυμολογίας Συμπεράσματα Το λεξικό Junior απευθύνεται σε αρχάριους χρήστες και κυρίως σε παιδιά που βρίσκονται στις πρώτες τάξεις εκμάθησης της αγγλικής (αυτό άλλωστε αναφέρεται και στον γενικό πρόλογο του λεξικού). Πρόκειται για ένα πολύ καλό λεξικό για την ηλικία στην οποία απευθύνεται. Αυτό που το κάνει να ξεχωρίζει είναι η ιδιαίτερα ελκυστική του παρουσίαση. Είναι έγχρωμο με πλούσια εικονογράφηση των λημμάτων που περιέχει. Ωστόσο το 16

ελληνοαγγλικό μέρος του λεξικού δεν περιέχει καμία εικονογράφηση και περιορίζεται απλά σε διχρωμία. Σε αντίθεση με το αγγλοελληνικό τμήμα του λεξικού, το ελληνοαγγλικό είναι πολύ περιορισμένο τόσο ως προς τον αριθμό των λημμάτων όσο και ως προς το περιεχόμενο των πληροφοριών που δίνονται για τα λήμματα αυτά. Περιέχει ένα πολύ περιορισμένο λεξιλόγιο που απαιτείται από αρχάριους χρήστες ώστε να επικοινωνούν με άνεση και αποτελεσματικότητα. Παρά τον πολύ περιορισμένο αριθμό του λεξιλογίου περιέχει συχνά συμφράσεις και στερεότυπες εκφράσεις όπως: πρώτης τάξεως, τέλος πάντων, στο τέλος, και τέταρτο, παρά τέταρτο κ.ά. Οι ερμηνείες μιας λέξης παρατίθενται χωρίς να συνοδεύονται από παραδείγματα. Θα μπορούσε να συμπεράνει κανείς ότι στο λεξικό Junior το βάρος πέφτει στο αγγλοελληνικό του μέρος ενώ το ελληνοαγγλικό τμήμα του λεξικού είναι περισσότερο στοιχειώδες. 17