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Transcript:

ΑΡ. ΤΑΥΤ.:.. ΚΩΔ. ΥΠΟΨ.:.. ΕΠΩΝΥΜΟ:...... ΟΝΟΜΑ:.. ΟΝΟΜΑ ΠΑΤΕΡΑ:... ΣΧΟΛΕΙΟ: ΤΜΗΜΑ:...... ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ:...... ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2016 ΜΕΡΟΣ Ι: ΕΝΟΤΗΤΑ Α ΔΟΚΙΜΙΟ ΑΚΡΟΑΣΗΣ - ΚΑΤΑΝΟΗΣΗΣ ΛΥΣΕΙΣ ΜΑΘΗΜΑ : ΓΑΛΛΙΚΑ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ : 1 Ιουνίου 2016 ΤΟ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΟ ΔΟΚΙΜΙΟ ΑΚΡΟΑΣΗΣ- ΚΑΤΑΝΟΗΣΗΣ ΑΠΟΤΕΛΕΙΤΑΙ ΑΠΟ ΤΡΕΙΣ (3) ΣΕΛΙΔΕΣ. Όλες οι απαντήσεις να γραφούν στο φυλλάδιο. Να απαντήσετε σε όλα τα ερωτήματα.

COMPRÉHENSION ORALE 20 POINTS CONSIGNES Vous allez entendre trois enregistrements, correspondant à trois documents différents. Pour chaque document vous aurez : une minute pour lire les questions, une première écoute, puis une minute pour commencer à répondre aux questions, une deuxième écoute, puis une minute pour compléter vos réponses. DOCUMENT I : Les jeunes et la voiture 6 points Cochez la bonne réponse ou complétez. 1. Ce document est a) une émission de radio b) un jeu télévisé c) une conférence de presse 2. Le thème est «les examens scolaires». VRAI FAUX 3. De nombreux auditeurs ont proposé cette thématique en envoyant des messages sur le site. VRAI FAUX 4. Aujourd hui, la plupart des jeunes passent le permis sans aucune difficulté. VRAI FAUX 5. Le plus difficile pour passer l examen, c est a) l apprentissage du code de la route. b) l épreuve théorique. c) l épreuve pratique. 6. Les auditeurs peuvent exprimer leur opinion en envoyant un message électronique. VRAI FAUX 1 www.blackcat-cideb.com

DOCUMENT II: Dimanche, ouverture ou fermeture des magasins? 8 points Cochez la bonne réponse ou complétez. Marc et Caroline discutent de l ouverture des magasins le dimanche. 1. Selon Marc, voir les magasins ouverts le dimanche, ce serait étrange. VRAI FAUX 2. Jusqu à présent, le dimanche, a) les supermarchés étaient fermés. b) les supermarchés étaient ouverts. c) certains supermarchés étaient fermés, d autres ouverts. 3. Marc trouve pas mal qu il y ait un jour dans la semaine où l on peut faire autre chose que consommer. 4. Marc fait ses courses en ligne. VRAI FAUX 5. Selon Marc, le dimanche est le meilleur jour pour a) déjeuner en famille. b) aller aux magasins. c) faire du sport. 6. D après Caroline, l ouverture des magasins le dimanche a) est pratique. b) pousse à consommer plus. c) oblige les gens à sortir. 7. Quelle est l opinion de Marc et de Caroline concernant l ouverture des magasins le dimanche? 2 points POUR CONTRE Marc Caroline www.podcastfrancaisfacile.com 2

DOCUMENT III: Où sont-ils? 6 points Écoutez les conversations suivantes. Où se passent-elles? Reliez chaque situation à un lieu. Attention! Il y a plus de lieux que de conversations. 1. d 2. e 3. h 4. c 5. f 6. a www.podcastfrancaisfacile.com 3

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2016 ΜΑΘΗΜΑ: ΓΑΛΛΙΚΑ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 1 Ιουνίου 2016 ΩΡΑ: 08:00-11:15 ΜΕΡΟΣ IΙ: ΕΝΟΤΗΤΕΣ B, C, D ΛΥΣΕΙΣ TO ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΟ ΔΟΚΙΜΙΟ ΑΠΟΤΕΛΕΙΤΑΙ ΑΠΟ ΔΕΚΑ (10) ΣΕΛΙΔΕΣ Όλες οι απαντήσεις να γραφούν στο τετράδιο απαντήσεων. Να απαντήσετε σε όλα τα ερωτήματα. ΣΕΙΣ Πριν από κάθε απάντηση να σημειώσετε τα στοιχεία της ερώτησης. 0

B. PRODUCTION ÉCRITE 30 POINTS Traitez le sujet suivant en 180-200 mots. Pensez-vous que les jeunes apprendraient mieux si on remplaçait les livres de l école par des tablettes qui donnent accès à de nombreux documents en ligne? Justifiez votre point de vue. C. COMPRÉHENSION DES ÉCRITS 30 POINTS DOCUMENT 1 15 points Répondez aux questions suivantes. 1. Citez deux conditions de vie difficiles pour un grand nombre d enfants dans le monde. (deux des réponses suivantes) 2 points a. pauvreté b. isolement c. handicap d. guerre e. insécurité 2. La motivation principale qui pousse ces enfants à aller à l école est de/d b. avoir un meilleur avenir. 3. Sur le chemin de l école. Complétez avec les informations nécessaires. 4 points a. Jackson - Dangers de la route : marcher dans la jungle/éviter les animaux sauvages b. Sahira - Durée du voyage : 4 heures c. Carlos - Nombre de kilomètres à parcourir : 18 (dix-huit) km et/ou 36 (trente-six) km d. Samuel - Moyen de transport : fauteuil roulant 4. Concernant ces enfants qui affrontent de telles difficultés pour aller à l école, Alexis Jenni est a. admiratif. 1

5. Beaucoup d enfants occidentaux seraient prêts à faire les mêmes efforts que les enfants du film pour aller à l école. FAUX 6. D après le texte, dans les pays occidentaux, les excuses pour lesquelles les enfants ne se rendent pas à l école sont plutôt a. ridicules. 7. En Occident, les générations précédentes étaient aussi motivées par l école qu aujourd hui les enfants issus des pays défavorisés. VRAI 8. En Europe, une école qui offrirait plus de plaisir réveillerait probablement l enthousiasme des enfants. FAUX 9. Citez deux raisons pour lesquelles les enfants occidentaux n ont pas envie d aller à l école (deux des réponses suivantes) : 2 points a. tout dans leur vie tout est si organisé b. l école y est tellement intégrée c. (l école) c est un endroit ennuyeux 10. Selon Alexis Jenni, l avenir de l école, c est Internet. FAUX DOCUMENT 2 6 points a. Évènement: (19 e ) course contre la faim b. Date de l évènement : (vendredi) 20 mai c. Public visé : les élèves d. Caractéristiques du projet: a) solidaire b) sportif e. But : combattre la faim dans le monde f. Mode d inscription : compléter le formulaire + en ligne / sur Internet / sur le site 2

DOCUMENT 3 9 points 1. Quel lieu préfèrerait visiter chaque personne? Écrivez le numéro du lieu correspondant. 6 points a) 3 b) 1 c) 3 d) 4 e) 2 f) 4 2.Citez les deux lieux qui ont des heures d ouverture précises. 2 points N 2 et N 3 3. C est le seul lieu qui se trouve en plein air : N 1 D. USAGE DE LA LANGUE 20 POINTS Exercice I 1. b 2. b 3. a 4. b 5. b 6. d 7. a 8. b 9. c 10. d 5 points Exercice II 1. bénévoles 2. sensibiliser 3. environnement 4. action 5. nettoyer 6. touristiques 7. différent 8. systématique 9. participants 10. réunir 5 points 3

Exercice III 1. a 2. d 3. b 4. a 5. d 6. b 7. b 8. a 9. b 10. c 5 points Exercice IV 1. g 2. d 3. f 4. a 5. b 5 points FIN DE L EXAMEN Copyright 2016 Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού Απαγορεύεται η αναδημοσίευση με οποιοδήποτε μέσο όλου ή μέρους του περιεχομένου χωρίς τη συγκατάθεση του εκδότη. 4