Διάλεξη 12-13 Ανακεφαλαίωση Εφαρμογές ΤΠΕ στην Εκπαίδευση & την Ειδική Αγωγή Χαράλαμπος Καραγιαννίδης karagian@uth.gr Διάλεξη 12-13: Ανακεφαλαίωση 1/20 10/1/2017
Σύνοψη μαθήματος 1. Εισαγωγή 2. Ηλεκτρονική μάθηση Open eclass 3. Ηλεκτρονική μάθηση Moodle & Blackboard 4. Ηλεκτρονική μάθηση BigBlueBujon & Centra 5. Διαχείριση LMS, LCMS, LA 6. Διαχείριση Αντικείμενα, πρότυπα & δραστηριότητες μάθησης 7. Μάθηση μέσω κινητών συσκευών & ΜOOC 8. Εργαστήριο Moodle 9. Εκπαιδευτική ρομποτική 10. Προσαρμοστικά περιβάλλοντα μάθησης 11. Συνεργατικά περιβάλλοντα μάθησης 12-13 Ανακεφαλαίωση Διάλεξη 12-13: Ανακεφαλαίωση 2/20 10/1/2017
1 Εισαγωγή Παρελθόν F Εισαγωγή στις εφαρμογές ΤΠΕ Παρόν F Εφαρμογές ΤΠΕ στην ΕΕΑ Μέλλον F Εφαρμογές ΤΠ στην ΕΕΑ & Διδακτική της Πληροφορικής F Ανάπτυξη εφαρμογών για την ΕΕΑ Διάλεξη 12-13: Ανακεφαλαίωση 3/20 10/1/2017
2-4 Περιβάλλοντα Ηλεκτρονικής Μάθησης Ασύγχρονα F Open eclass, Blackboard, Moodle F ηλεκτρονικά μαθήματα, διαμοιρασμός εκπαιδευτικού περιεχομένου, επικοινωνία, διαχείριση Σύγχρονα F BigBlueBujon, Centra F webinars, επικοινωνία, διαμοιρασμός εκπαιδευτικού περιεχομένου, διαχείριση Anyone, anyyme, anyplace F πλεονεκτήματα, μειονεκτήματα Διάλεξη 12-13: Ανακεφαλαίωση 4/20 10/1/2017
5-6 Διαχείριση Συστήματα διαχείρισης μάθησης, μαθησιακού περιεχομένου και δραστηριοτήτων, learning analyycs F διαχείριση μαθησιακών γεγονότων, μαθησιακού υλικού, μαθησιακών δραστηριοτήτων F παρακολούθηση μαθησιακών συμβάντων F αλλαγές σε παιδαγωγικό, τεχνικό, κοινωνικό, κλπ, επίπεδο Learning objects and standards F ψηφιακές αποθήκες αντικειμένων μάθησης F επαναχρησιμοποίηση Διάλεξη 12-13: Ανακεφαλαίωση 5/20 10/1/2017
7 mlearning & MOOC Μάθηση μέσω κινητών συσκευών F γιατί είναι σημαντική, τι προσφέρει, τι αλλάζει F ευέλικτη πρόσβαση, νέες εκπαιδευτικές δραστηριότητες F μερικά πραγματικά παραδείγματα Massive open online courses F ποια είναι τα χαρακτηριστικά / πλεονεκτήματά τους F τι αλλάζουν Διάλεξη 12-13: Ανακεφαλαίωση 6/20 10/1/2017
8 Εργαστήριο Moodle F ανάπτυξη ηλεκτρονικού μαθήματος F πώς σας φάνηκε??? Διάλεξη 12-13: Ανακεφαλαίωση 7/20 10/1/2017
9 Ρομποτική Educayonal roboycs F τι είναι F ποιες δεξιότητες βελτιώνουν Διάλεξη 12-13: Ανακεφαλαίωση 8/20 10/1/2017
10 AEH Προσαρμοστικά εκπαιδευτικά περιβάλλοντα F εξατομικευμένη μάθηση F διαστάσεις και ταξινομία προσαρμογής F τι προσαρμογές προσφέρουν σήμερα Διάλεξη 12-13: Ανακεφαλαίωση 9/20 10/1/2017
11 CSCL Περιβάλλοντα συνεργατικής μάθησης F τι είναι F γιατί είναι σημαντικά F σε ποιες θεωρίες στηρίζονται F πότε είναι αποτελεσματικά F τι εργαλεία υλοποιούν σήμερα για να υποστηρίξουν την επικοινωνία (ασύγχρονη/σύγχρονη), συνεργασία, κλπ Διάλεξη 12-13: Ανακεφαλαίωση 10/20 10/1/2017
Τι μάθαμε θεωρία Πώς μπορούμε να αξιοποιήσουμε τις ΤΠΕ (Internet & web) F για να διαμοιραστούμε το (ψηφιακό) εκπαιδευτικό υλικό που έχουμε στη διάθεσή μας (ή μπορούμε να ανακτήσουμε από το διαδίκτυο) F για να διαχειριστούμε το εκπαιδευτικό υλικό και δραστηριότητες F για να παρακολουθήσουμε τους εκπαιδευόμενους Ώστε να προσφέρουμε (ποιοτικές) υπηρεσίες εκπαίδευσης και κατάρτισης F to anyone, anyyme, anyplace F συμπεριλαμβανομένων των ΑμεΑ Διάλεξη 12-13: Ανακεφαλαίωση 11/20 10/1/2017
Τι μάθαμε πράξη Πώς μπορούμε να αξιοποιήσουμε την πλατφόρμα Moodle F την πιο διαδεδομένη ελεύθερη πλατφόρμα ηλεκτρονικής μάθησης Ώστε να προσφέρουμε ηλεκτρονικά μαθήματα F anyone, anyyme, anyplace F συμπεριλαμβανομένων των ΑμεΑ Διάλεξη 12-13: Ανακεφαλαίωση 12/20 10/1/2017
Ώστε στο μέλλον Να μπορείτε να προσφέρετε οποιοδήποτε σύγχρονο ή ασύγχρονο ηλεκτρονικό μάθημα σε οποιαδήποτε κατηγορία εκπαιδευομένων F αν επενδύσετε τον αντίστοιχο χρόνο... Να μπορείτε να αξιολογήσετε/αξιοποιήσετε τις θετικές και τις αρνητικές δυνατότητες και συνέπειες της τεχνολογίας F τόσο σε τεχνικό όσο και σε παιδαγωγικό, κοινωνικό, κλπ, επίπεδο Διάλεξη 12-13: Ανακεφαλαίωση 13/20 10/1/2017
Παράδειγμα... Διάλεξη 12-13: Ανακεφαλαίωση 14/20 10/1/2017
Παρόν μελέτη Πηγή F διαφάνειες eclass Διάλεξη 12-13: Ανακεφαλαίωση 15/20 10/1/2017
Μέλλον εξετάσεις Ποσότητα F 4 ή 7 ερωτήσεις Ποιότητα F γενικές γνώσεις what, why, how Απαντήσεις F ελληνικά (ή αγγλικά) F προσοχή στις λεπτομέρειες F δεν είμαστε πια μαθητές... Διάλεξη 12-13: Ανακεφαλαίωση 16/20 10/1/2017
Μέλλον συνέπειες Καμία F μπορείτε να επανεξεταστείτε φορές θέλετε!!! F ή να μην περάσετε το μάθημα... όσες Διάλεξη 12-13: Ανακεφαλαίωση 17/20 10/1/2017
Πώς σας φάνηκε??? Διάλεξη 12-13: Ανακεφαλαίωση 18/20 10/1/2017
Μέλλον μετά το ΠΤΕΑ Διάλεξη 12-13: Ανακεφαλαίωση 19/20 10/1/2017
Καλή συνέχεια!!! Anyone, Anytime, Anyplace karagian@uth.gr Διάλεξη 12-13: Ανακεφαλαίωση 20/20 10/1/2017