Διάλεξη 3 Εκπαιδευτική Ρομποτική Ανάπτυξη Εφαρμογών για την Εκπαίδευση & την Ειδική Αγωγή Θεοδώρα Παπάζογλου, Χαράλαμπος Καραγιαννίδης the.papazoglou@gmail.com, karagian@uth.gr Διάλεξη 3: RoboFcs 1/18 7/3/2017
RoboFcs RoboFcs F Ο τομέας της επιστήμης που περιλαμβάνει την μηχανική, την ηλεκτρονική, την επιστήμη των υπολογιστών και ασχολείται με τον σχεδιασμό, την κατασκευή, την λειτουργία και την χρήση των ρομπότ και των υπολογιστών για να παίρνει ανατροφοδότηση και να επεξεργάζεται τις πληροφορίες Robot F Μία μηχανή που είναι ικανή να φέρει εις πέρας μία σύνθετη σειρά από ενέργειες αυτόματα. Μπορεί να καθοδηγηθεί από κάποια εξωτερική συσκευή ή αυτή να είναι ενσωματωμένη. Μπορεί να είναι κατασκευασμένο με ανθρώπινη μορφή αλλά χωρίς αυτό να είναι απαραίτητο. Διάλεξη 3: RoboFcs 2/18 7/3/2017
RoboFcs components Power source - πηγή ενέργειας ActuaFon - κίνηση Sensing- αίσθηση της κατεύθυνσης ManipulaFon - χειρισμός LocomoFon - μετακίνηση Environmental interacfon & navigafon - Αλληλεπίδραση με το περιβάλλον και πλοήγηση Human-robot interacfon - αλληλεπίδραση με τον άνθρωπο Διάλεξη 3: RoboFcs 3/18 7/3/2017
EducaFonal RoboFcs Ευρεία έννοια που αναφέρεται στις δραστηριότητες, στα εκπαιδευτικά προγράμματα, στις πλατφόρμες, στις πηγές και την παιδαγωγική φιλοσοφία F Βασικός στόχος είναι να προσφέρει εμπειρίες για την ενίσχυση γνώσεων, δεξιοτήτων και συμπεριφορών για τον σχεδιασμό, ανάλυση εφαρμογή και λειτουργία των ρομπότ. Κατάλληλο για όλες τις βαθμίδες Νηπιαγωγείο-> Πανεπιστήμιο. F Πολλές φορές χρησιμοποιείται ως ένα απτό και ενδιαφέρον αντικείμενο με στόχο την κινητοποίηση των μαθητών και την ενίσχυση της διδασκαλίας γνωστικών αντικειμένων όπως ο προγραμματισμός, η τεχνητή νοημοσύνη, μηχανική κ.α. Διάλεξη 3: RoboFcs 4/18 7/3/2017
Γνωστικοί Στόχοι Μαθηματικά F μετρήσεις, μεταβλητές, μέτρηση αποστάσεων, κατανόηση βασικών γεωμετρικών ιδιοτήτων όπως η περίμετρος Μηχανική F κατασκευή, έλεγχος και αξιολόγηση μηχανικών λύσεων Θετικές Επιστήμες F μελέτη της κίνησης, της επίδρασης της τριβής, της σχέσης των δυνάμεων, μεταφορά ενέργειας αναλογίες Γλώσσα F Σύνθεση και αφήγηση ιστοριών Διάλεξη 3: RoboFcs 5/18 7/3/2017
Γνωστικοί Στόχοι Εισαγωγή στον προγραμματισμό F τεχνολογικός εγγραμματισμός, οπτικός προγραμματισμός Ιστορία F πχ. με την κατασκευή ενός ρομπότ καταπέλτη - του Αρχιμήδη γνωριμία με την ανάπτυξη της τεχνολογίας εκείνης της εποχής καθώς και το έργο και την προσωπικότητα του Αρχιμήδη Διαθεματικά Πρότζεκτ F Ο συνδυασμός εννοιών από διαφορετικές, γνωστικές περιοχές (τεχνολογία, τέχνη, περιβάλλον, κοινωνία, μαθηματικά, φυσικές επιστήμες) με διαθεματικά project (συνθετικές εργασίες) Διάλεξη 3: RoboFcs 6/18 7/3/2017
Δεξιότητες Κριτική σκέψη και επίλυση προβλημάτων Λεπτή κινητικότητα και κατασκευές Προσανατολισμός στον χώρο Απτικοποίηση πιο αφηρημένων εννοιών όπως είναι ο χρόνος Ελεύθερος πειραματισμός, διερευνητική μάθηση Κοινωνικές - συνεργατικές δεξιότητες Συμμετοχή και αυτοπεποίθηση Φαντασία και δημιουργικότητα Μεταγνωστικές δεξιότητες - αναστοχασμός Διάλεξη 3: RoboFcs 7/18 7/3/2017
Εκπαιδευτική ρομποτική και Ειδική αγωγή Κοινωνικές δεξιότητες Κινητοποίηση εμπλοκή- αυτοπεποίθηση Δημιουργικότητα φαντασία- ενεργητικός ρόλος μαθητή Ψυχαγωγία Οπτικοποίηση αφηρημένων εννοιών πρακτική και βιωματική εφαρμογή Διάλεξη 3: RoboFcs 8/18 7/3/2017
Καινοτομία της Εκπαιδευτικής Ρομποτικής Διάλεξη 3: RoboFcs 9/18 7/3/2017
Καινοτομία της Εκπαιδευτικής Ρομποτικής Διάλεξη 3: RoboFcs 10/18 7/3/2017
Εκπαιδευτική Διαδικασία Φάσεις F Εννοιολογική προετοιμασία (βίντεο, εικόνα, συζήτηση) F Εισαγωγή στο πλαίσιο αποστολή F Κατασκευή (με ή χωρίς οδηγίες) F Προγραμματισμός F Δοκιμές για την αποστολή F Ανακεφαλαίωση (φύλλο εργασίας - ερωτήσεις) Διάλεξη 3: RoboFcs 11/18 7/3/2017
Προσχολική ηλικία Beebot Διάλεξη 3: RoboFcs 12/18 7/3/2017
Α-Β Δημοτικού Lego WeDo + so ware Διάλεξη 3: RoboFcs 13/18 7/3/2017
Γ- Στ Δημοτικού Lego EV3 + so ware Διάλεξη 3: RoboFcs 14/18 7/3/2017
Αξίζει να δούμε h ps://www.youtube.com/watch?v=4tjwu1n7gxu h ps://www.youtube.com/watch?v=g9e_p9pxrqk h ps://www.youtube.com/watch?v=10ivlaj0cdy WeDo 2.0 h ps://www.youtube.com/watch?v=5omxn-rdsykn F h ps://www.youtube.com/watch?v=4tjwu1n7gxu F h ps://www.youtube.com/watch?v=5omxn-rdsyk Διάλεξη 3: RoboFcs 15/18 7/3/2017
Χρήσιμοι Σύνδεσμοι WeDo 2.0 F h ps://educafon.lego.com/en-gb/primary/explore/c/wedo2-subject-areas F h ps://www.youtube.com/watch?v=y9wimjoysjg EV3 F h ps://www.youtube.com/watch?v=ce9nv7zrlgg (what s in the box) F h p://www.damienkee.com/home/2013/8/2/rileyrover-ev3-classroom-robotdesign.html (οδηγίες) F h ps://www.youtube.com/watch?v=shtedayybds Εκπαιδευτική Ρομποτική F h p://edurobofcs.weebly.com/uploads/6/8/5/3/6853018/ educafon robofcs_4.pdf h p://edurobofcs.weebly.com/ epsilonkappapialphaiotadeltaepsilonupsilontauiotakappa942- rhoomicronmupiomicrontauiotakappa942.html Διάλεξη 3: RoboFcs 16/18 7/3/2017
Επίσης... Ερευνητικό ενδιαφέρον (εργασίες), προσφορά υπηρεσιών, γνωριµία Διάλεξη 3: RoboFcs 17/18 7/3/2017
ΕυχαριστώJ the.papazoglou@gmail.com, karagian@uth.gr Διάλεξη 3: RoboFcs 18/18 7/3/2017