ΣΥΝΤΟΜΟ ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ

ΣΥΝΤΟΜΟ ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ Όνοµα: Δηµήτρης Επώνυµο: Παπαζαχαρίου Ηµεροµηνία Γέννησης: 03/11/1966 Mail: papaz@upatras.gr 1. ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΕΣ ΘΕΣΕΙΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ 4/2015 σήµερα Αναπληρωτής Καθηγητής µε ειδίκευση Διαλεκτολογία - Φωνητική, Ειδίκευσης Γλωσσολογίας του Τµήµατος Φιλολογίας του Πανεπιστηµίου Πατρών (ΦΕΚ: 384/29-4-2015). 7/2011 4/2015 Μόνιµος Επίκουρος Καθηγητής µε ειδίκευση Διαλεκτολογία - Φωνητική, Ειδίκευσης Γλωσσολογίας του Τµήµατος Φιλολογίας του Πανεπιστηµίου Πατρών (ΦΕΚ: 12162/22-7-2011). 1/2008 7/2011 Επίκουρος Καθηγητής µε ειδίκευση Διαλεκτολογία - Φωνητική, Ειδίκευσης Γλωσσολογίας του Τµήµατος Φιλολογίας του Πανεπιστηµίου Πατρών (ΦΕΚ: 70/25-1-2008). 9/2002-1/2008 Λέκτορας µε ειδίκευση Διαλεκτολογία - Φωνητική, Ειδίκευσης Γλωσσολογίας του Τµήµατος Φιλολογίας του Πανεπιστηµίου Πατρών (Φ.Ε.Κ. αριθ. 208/11.09.2002 του Ν.Π.Δ.Δ.). 9/1999-2002 Συµβασιούχος διδάσκων του Τµήµατος Φιλολογίας του Πανεπιστηµίου Πατρών (βάσει του Προεδρικού Διατάγµατος 407/1980). 2/2000-6/2000 Συµβασιούχος διδάσκων του Τµήµατος Λογοθεραπείας του Τεχνολογικού Εκπαιδευτικού Ιδρύµατος Πατρών (βάσει του Προεδρικού Διατάγµατος 407/1980). 2. ΣΠΟΥΔΕΣ 1998 PhD in Linguistics, Πανεπιστήµιο του Έσσεξ (Βρετανία), Τµήµα Γλωσσών και Γλωσσολογίας 1990 M.A. in Descriptive and Applied Linguistics, Πανεπιστήµιο του Έσσεξ (Βρετανία), Τµήµα Γλωσσών και Γλωσσολογίας 1988 Πτυχίο Φιλολογίας, Τµήµα Φιλολογίας, Φιλοσοφική Σχολή, Πανεπιστήµιο Κρήτης (Ρέθυµνο). 3. ΔΙΔΑΚΤΙΚΟ ΕΡΓΟ 3. 1 Εξαµηνιαία προπτυχιακά µαθήµατα στο Τµήµα Φιλολογίας του Πανεπιστηµίου Πατρών: Α. Φωνολογία της Νέας Ελληνικής Β. Διαλεκτολογία Γ. Μεθοδολογία της Γλωσσικής Έρευνας Δ. Εργαστηριακή Φωνητική

3. 2 Εξαµηνιαία µαθήµατα στο πλαίσιο των µεταπτυχιακών προγραµµάτων του Τµήµατος Φιλολογίας του Πανεπιστηµίου Πατρών: Α. Προσωδιακή Φωνολογία και Γλωσσική Ποικιλία (Μάθηµα του ΠΜΣ «Σύγχρονες Προσεγγίσεις στη Γλώσσα και τα Κείµενα») Β. Στοιχεία Διαλεκτολογίας και Μέθοδοι Συλλογής και Επεξεργασίας Διαλεκτικού Υλικού (Μάθηµα του ΠΜΣ «Συγκριτική Γλωσσολογία και Γλωσσική Ποικιλία) Γ. Μεθοδολογία της Γλωσσικής Έρευνας (Μάθηµα του ΠΜΣ «Σύγχρονες Προσεγγίσεις στη Γλώσσα και τα Κείµενα») 3.3 Εποπτεία Διδακτορικών Διατριβών Κύριος επόπτης τεσσάρψν διδακτορικών διατριβών (των διδακτορικών φοιτητών Μαρίας Γιακουµέλου, Νικολέτας Βασσάλου, Τίµωνα Καρδάµα και Ξανθής Κατδαντά), στο τµήµα Φιλολογίας του Πανεπιστηµίου Πατρών. Μέλος τριµελούς επιτροπής πέντε διδακτορικών διατριβών (δύο διδακτόρων και µίας διδακτορικής φοιτήτριας στο Πανεπιστήµιο Πατρών και δύο διδακτορικών φοιτητών στο Πανεπιστήµιο Ιωαννίνων). 3.4 Επίβλεψη και εξέταση πτυχιακών και µεταπτυχιακών εργασιών Επίβλεψη και εξέταση δεκαπέντε πτυχιακών εργασιών και πέντε µεταπτυχιακών εργασιών στο τµήµα Φιλολογίας. 3.5 Διαλέξεις Ιούνιος 2014 University of Gent, Βέλγιο. Διάλεξη µε τίτλο: «Methodology of dialectal data collection» Meertens Institute, Amsterdam. Διάλεξη µε τίτλο: «The vowel system of Mistiotika» Σεπτέµβριος 2012 University of Gent, Βέλγιο. Διάλεξη µε τίτλο: «The spectral space of the vowel system of Aivaliot» Δεκέµβριος 2009 Vrije Universiteit, Άµστερνταµ. Διάλεξη µε τίτλο: «Prosodic framing of humor in Conversational Narratives». Μάρτιος 2008 Meertens Institute, Ολλανδία. Διάλεξη µε τίτλο: «Prosodic cues on identity construction». Μάρτιος 2007 Lancaster University, Βρετανία. Δύο διαλέξεις µαζί µε τον επ. καθ. Αργύρη Αρχάκη, µε τίτλους: «The quantitative study of the variable (l) in the dialect of Patras», και «Prosody and identity construction: Evidence from Greek female adolescent conversational narratives». Ιανουάριος 2006 Ινστιτούτο Νεοελληνικών Σπουδών «Μανόλης Τριανταφυλλίδης». Διήµερο σεµινάριο για τη δηµιουργία και επεξεργασία ψηφιακών βάσεων δεδοµένων προφορικού λόγου. 2

Απρίλιος 2004 Τµήµα Βυζαντινών και Νεοελληνικών Σπουδών, Πανεπιστήµιο Κύπρου. Δύο διαλέξεις µε θέµα α) «Επαφή διαλέκτων, µηχανισµοί γλωσσικής αλλαγής και δηµιουργία νέας τοπικής Κοινής στη Βόρειο Ελλάδα» και β) «Εθνογραφικές µέθοδοι συλλογής διαλεκτικού υλικού». 4 ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΟ ΕΡΓΟ 2002- σήµερα: Έχω συµµετάσχει σε δεκαπέντε διαφορετικές επιτροπές του τµήµατος Φιλολογίας και του Πανεπιστηµίου Πατρών, συµπεριλαµβανοµένης του ΕΛΚΕ Πατρών (µέλος του εξαµελούς), της Επιτροπής Ηθικής -της Έρευνας- του Πανεπιστηµίου Πατρών, της επιτροπής του Προγράµµατος Μεταπτυχιακών Σπουδών του Τµήµατος Φιλολογίας Πανεπιστηµίου Πατρών, µε τίτλο «Συγκριτική Γλωσσολογία και Γλωσσική Ποικιλία», καθώς και της επιτροπής προγράµµατος σπουδών του τµήµατος Φιλολογίας. 5. ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΑ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΑ Τα επιστηµονικά και ερευνητικά µου ενδιαφέροντα συνοψίζονται στη µελέτη, κατανόηση, περιγραφή και ερµηνεία της φωνολογικής δοµής των νεοελληνικών διαλέκτων, καθώς και των γλωσσικών και µη γλωσσικών µηχανισµών που διέπουν τη γλωσσική ποικιλία και αλλαγή. Μελετώ τους παραπάνω µηχανισµούς στις διαλέκτους της ελληνικής γλώσσας και πιο συγκεκριµένα στο φωνολογικό τους σύστηµα (τεµαχιακό και υπερτεµαχιακό) και στη φωνητική πραγµάτωση τόσο των τεµαχίων όσο και των υπόλοιπων προσωδιακών µονάδων. Στα ενδιαφέροντα µου περιλαµβάνεται και ο ρόλος µη γλωσσικών παραγόντων, όπως η έκφραση ταυτότητας, στην ενεργοποίηση των παραπάνω εγγενών γλωσσικών µηχανισµών αλλαγής. Επιστηµονικοί µου στόχοι είναι α) η συνέχιση της περιγραφής και του ορισµού των τεµαχιακών και προσωδιακών µονάδων της νεοελληνικών διαλέκτων, β) η δηµιουργία µίας ψηφιακής διαλεκτικής βάσης δεδοµένων η οποία θα περιέχει ηχογραφηµένες φιλικές συνοµιλίες απ όλα τα ελληνικά διαλεκτικά συστήµατα, όπως αυτά µιλιούνται σήµερα, και γ) ο εντοπισµός των γλωσσικών µηχανισµών οι οποίοι καθορίζουν την ποικιλία και την αλλαγή στις νεοελληνικές διαλέκτους. 6. ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ Επιστηµονικός Υπεύθυνος Ερευνητικών Προγραµµάτων: 2007 «Documentation and Description of Cappadocian» (σε συνεργασία µε τους καθ. Mark Janse και καθ. Αγγελική Ράλλη). Το πρόγραµµα είχε ως στόχο την ηχογράφηση τουλάχιστον πενήντα φυσικών οµιλητών της Καππαδοκικής η οποία µέχρι πρότινος θεωρούνταν νεκρή γλώσσα και συνολικά εικοσιπέντε ωρών φυσικών συνοµιλιών, από τρία διαφορετικά χωριά. Δεύτερος στόχος ήταν η αποµαγνητοφώνηση πέντε οµιλητών. Οι στόχοι υπερκαλύφθηκαν, µε συνολικά 37,5 ώρες ηχογράφησης εβδοµήντα έξι φυσικών οµιλητών µεσαίας και µεγάλης ηλικίας από τρία διαφορετικά χωριά της 3

Βόρειας Ελλάδας. Επίσης, αποµαγνητοφωνήθηκαν οι οµιλίες έξι φυσικών οµιλητών. 9/2003-9/2006 «Επαφή Διαλέκτων και Μηχανισµοί Γλωσσικής Αλλαγής: Διαλεκτολογική Μελέτη της Πατρινής» (Επιτροπή Ερευνών Πανεπιστηµίου Πατρών, Κ. Καραθεοδωρή 2003, Β 135). Το πρόγραµµα είχε δύο στόχους. Ο πρώτος ήταν η καταγραφή και περιγραφή της πατρινής διαλέκτου όπως αυτή µιλιέται σήµερα από το σύνολο των κατοίκων της Πάτρας. Ο δεύτερος στόχος ήταν ο εντοπισµός των αλλαγών που συµβαίνουν στο γλωσσικό σύστηµα της πατρινής διαλέκτου εξαιτίας της συµβίωσης των διαφορετικών γλωσσικών οµάδων στην ίδια κοινότητα και η κατανόηση των µηχανισµών που συντέλεσαν στην εµφάνιση αυτών των γλωσσικών αλλαγών. Επιστηµονικός Συνεργάτης σε Ερευνητικά Προγράµµατα: 2016-2018 "McGILL: Immigration and Language in Canada: Greeks and Greek-Canadians (Χρηµατοδότηση: Ίδρυµα Σταύρος Νιάρχος. Επιστηµονική υπεύθυνη: Καθ. Αγγελική Ράλλη) Το πρόγραµµα έχει ως στόχο τη διεπιστηµονική µελέτη (γλωσσολογική, κοινωνιογλωσσολογική και ιστορική) της εγκατάστασης των Ελλήνων µεταναστών στον Καναδά, µέχρι το 1975. Τα αποτελέσµατα της παραπάνω µελέτης θα τροφοδοτήσουν τις πληροφορίες ψηφιακού µουσείου των Ελλήνων Μεταναστών στον Καναδά 2012-2015 «Πόντος, Καππαδοκία, Αϊβαλί: Στα χνάρια της Μικρασιατικής Ελληνικής» (Πρόγραµµα ΘΑΛΗΣ. Χρηµατοδότηση: Ευρωπαϊκή Ένωση & Υπουργείο Παιδείας. Επιστηµονική υπεύθυνη: Καθ. Αγγελική Ράλλη) Το πρόγραµµα έχει ως στόχο τη µελέτη τριών γλωσσικών ποικιλιών της Ελληνικής, οι οποίες, σε διαφορετικές χρονικές στιγµές και κάτω από διαφορετικές συνθήκες, έχουν έρθει σε επαφή µε µία γλώσσα που ανοίκει σε άλλη γλωσσική οικογένεια. Η γλωσσική ανάλυση βασίζεται σε γραπτές πηγές και ηχογραφηµένες συνοµιλίες φυσικού διαλεκτικού λόγου. Το παραπάνω υλικό θα οργανωθεί σε µία πολυτροπική βάση δεδοµένων αιχµής, η οποία θα δηµιουργηθεί στα πλαίσια του προγράµµατος. «ΔΙΑΦΩΝΗΕΝ: φωνήεντα των Ελληνικών διαλέκτων: Φωνολογική και φωνητική ανάλυση, κατάρτιση διαλεκτικού ευρετηρίου και κοινωνική ευαισθητοποίηση για την ανάδειξη του γλωσσικού πλούτου» (Πρόγραµµα ΘΑΛΗΣ. Χρηµατοδότηση: Ευρωπαϊκή Ένωση & Υπουργείο Παιδείας. Επιστηµονική υπεύθυνη: Μαρία Μπαλτατζάνη). Σκοπός του προγράµµατος είναι η καταγραφή και γλωσσολογική ανάλυση του φωνηεντικού συστήµατος έξι ελληνικών διαλεκτικών περιοχών. Παράλληλα αποσκοπεί στην ενηµέρωση της διδακτικής κοινότητας σχετικά µε τον πλούτο των ελληνικών διαλέκτων. 4

«Γλωσσική ποικιλότητα και γλωσσικές ιδεολογίες στα κείµενα µαζικής κουλτούρας: Σχεδιασµός, ανάπτυξη & αξιολόγηση παιδαγωγικού υλικού για την ανάπτυξη της κριτικής γλωσσικής επίγνωσης» (Πρόγραµµα ΘΑΛΗΣ. Χρηµατοδότηση: Ευρωπαϊκή Ένωση & Υπουργείο Παιδείας. Επιστηµονική υπεύθυνη: Αναστασία Στάµου). Ο σκοπός του προγράµµατος είναι η προώθηση της κριτικής επίγνωσης των µαθητών/τριών σε φαινόµενα γλωσσικής ποικιλότητας µέσω της εισαγωγής των κειµένων µαζικής κουλτούρας στο γλωσσικό µάθηµα όλων των βαθµίδων της εκπαίδευσης (νηπιαγωγείο, δηµοτικό, γυµνάσιο). 2008-2009 «Κωδικοποίηση και Περιγραφή της Διαλέκτου των Μεγάρων». (Χρηµατοδότηση: Ίδρυµα Λεβέντη. Επιστηµονικοί υπεύθυνοι: δρ. Αγγελική Σύρκου & καθ. Αγγελική Ράλλη). Το πρόγραµµα είχε ως στόχο τη συλλογή γραπτών και προφορικών διαλεκτικών δεδοµένων της Μεγαρικής, για περαιτέρω γλωσσολογική και φιλολογική µελέτη. 2005-2007 «Καταγραφή και Μελέτη του Ιδιώµατος της Ανατολικής Λέσβου. Σύγκριση µε το Μικρασιατικό Ιδίωµα των Κυδωνιών και Μοσχονησίων». (Επιστηµονική Υπεύθυνη: καθ. Αγγελική Ράλλη). Το πρόγραµµα έχει ως στόχο την καταγραφή και µελέτη του προφορικού και του γραπτού λόγου του ιδιώµατος της Ανατολικής Λέσβου το οποίο είναι συγγενές µε το µικρασιατικό ιδίωµα των Κυδωνιών και Μοσχονησίων. Για την επιτυχή διεξαγωγή της έρευνας η ερευνητική οµάδα του Τµήµατος Φιλολογίας συνεργάστηκε µε την Εταιρεία Αιολικών Μελετών που έχει ως έδρα τη Μυτιλήνη. 9/2000-9/2003 «Διερεύνηση της Κοινωνιογλωσσολογικής Κατάστασης των Νέων της Πάτρας µε Δεδοµένα από τον Αφηγηµατικό τους Λόγο» (Επιτροπή Ερευνών, Κ. Καραθεοδωρή 2425. Επιστηµονικός Υπεύθυνος: επικ. καθ. Αργύρης Αρχάκης.) Το πρόγραµµα είχε ως στόχο την ανάλυση του τρόπου δόµησης του αφηγηµατικού λόγου των νέων, των αφηγηµατικών τεχνικών που χρησιµοποιούν, της έκφρασης διαφορετικών ταυτοτήτων ανάλογα µε την κοινωνική τους προέλευση και το φύλο τους, και άλλα συναφή ζητήµατα. 2000-2001 «Έρευνα και Κατάρτιση για την Καταγραφή της Γλώσσας Grecia Salentina», Interreg II, 5.4 (Επιστηµονική Υπεύθυνη: καθ. Αγγελική Ράλλη). Για διάστηµα δεκαοχτώ µηνών, δεκαπενταµελής ερευνητική οµάδα φοιτητών και διδασκόντων του Τµήµατος Φιλολογίας του Πανεπιστηµίου Πατρών κατέγραψε ψηφιακά και κωδικοποίησε την ελληνικής καταγωγής κατω-ιταλιώτικη διάλεκτο Grico, µε σκοπό τη διάσωση και την περαιτέρω ανάλυσή της. 1994-1995 «Mixed Initiative Dialogue System fοr the Danish Airlines», Human Capital Mobility. Μεταδιδακτορική θέση σε ερευνητικό πρόγραµµα του Κέντρου Επιστήµης Ηλεκτρονικών Υπολογιστών του πανεπιστηµίου του Ρόσκιλντε (Δανία) µε στόχο τη δηµιουργία λογισµικού για την ελεύθερη προφορική επικοινωνία 5

οµιλητή/οµιλήτριας και ηλεκτρονικού υπολογιστή για έκδοση αεροπορικών εισιτηρίων. 7. ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΕ ΣΥΝΕΔΡΙΑ ΜΕ ΟΜΙΛΙΕΣ Τα τελευταία δέκα χρόνια έχω µιλήσει σε τέσσερα συνέδρια/ηµερίδες ως προσκεκληµένος οµιλητής, και έχω συµµετάσχει µε ανακοίνωση σε 34 διεθνή συνέδρια/ηµερίδες, κατόπιν επιλογής κριτών 8. ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΕΙΣ Επιστηµονική επιµέλεια Chambers, J.K. & P. Trudgill. 2011. Διαλεκτολογία. Αθήνα: Εκδόσεις Πατάκη. Δηµοσιεύσεις σε περιοδικά και συλλογικούς τόµους Παπαζαχαρίου, Δ. & A. Καρασίµος. 2015. «Οργάνωση και κωδικοποίηση προφορικών πηγών σε πολυτροπική βάση δεδοµένων αιχµής: η περίπτωση του AMiGre corpus». Στο Α. Ράλλη (επιµ.) Πρόγραµµα Θαλής: Πόντος, Καππαδοκία, Αϊβαλί: Στα χνάρια της Μικρασιατικής Ελληνικής, σσ. 55-68. Πάτρα: Εργαστήριο Νεοελληνικών Διαλέκτων Πανεπιστηµίου Πατρών. Παπαζαχαρίου, Δ. 2015. «Ελληνικές διαλεκτικές πολυτροπικές βάσεις δεδοµένων», στο Μ. Τζακώστα (επιµ.) Διδασκαλία των Νεοελληνικών Γλωσσικών Ποικιλιών και Διαλέκτων στην Πρωτοβάθµια και Δευτεροβάθµια Εκπαίδευση. Αθήνα: Gutenberg Galiotou, E., Karanikolas, N., Manolessou, I., Pandelidis, N., Papazachariou, D., Ralli, A. & G. Xydopoulos. 2014. «Asia Minor Greek: Towards a Computational Processing. Στο Procedia Social and Behavioral Sciences. Roussou, A, Vlachos, Chr. & Dimitris Papazachariou. 2013. «In Situ, Ex Situ and (Non) Echo Questions». Στο N. Lavidas, Th. Alexiou & A. Sougari (eds). Major Trends in Theoretical and Applied Linguistics 1. London: Versita Ltd, 475 494. Φτερνιάτη, A., Αρχάκης, A., Παπαζαχαρίου, Δ. & Β. Τσάµη. 2013. «Ανίχνευση των προτιµήσεων µαθητών/τριών Ε και ΣΤ Δηµοτικού σε κείµενα µαζικής κουλτούρας και το ισχύον διδακτικό υλικό». Στο Νέα Παιδεία 145, 61-77. Archakis, A., Μ. Giakoumelou, D. Papazachariou & V. Tsakona. 2010. «The prosodic framing of humour in conversational narratives: Evidence from Greek data». Journal of Greek Linguistics 10 (2): 187-212. Archakis, A., S. Lambropoulou & D. Papazachariou. 2009. «Αs for the dialect, I will now tell you how we spoke at home : On the performance of dialectal talk». Journal of Greek Linguistics 9: 5-33. Archakis, A. & D. Papazachariou. 2009. «On young women s prosodic construction of identity: Evidence from Greek conversational narratives». Στο A-B. Stenstrom, & A. Myre (eds.), A Corpus-based approach to youngspeak. Amsterdam: Benjamins. 13-29. Archakis A. & D. Papazachariou. 2008. «Prosodic cues of identity construction: Intensity in Greek young women s conversational narratives». Journal of Sociolinguistics: 627-647. 6

Archakis A. & D. Papazachariou. 2007. «Prosodic marking of direct speech in conversational narratives: Evidence from Modern Greek». Journal of Applied Linguistics 23: 9-22. Papazachariou, D. & P. Politis 2007. «Register variation: Prosodic features of Greek television news stories». Journal of Applied Linguistics 23: 65-78. Papazachariou, D. 2004. «Greek intonation variables on polar questions». Στο Peter Gilles & Joerg Peters (eds.), Graphematische Systemanalyse als Grundlage der historischen Prosodieforschung. Tubingen: Max Nieneyer Verlag. 191-217. Παπαζαχαρίου Δ. 2002. «Ο ρόλος του κοινωνικού φύλου στη διαµόρφωση της γλωσσικής ποικιλίας των εφήβων στη βόρεια Ελλάδα». Στο Παυλίδου Θεοδοσία (επιµ.), Γλώσσα - Γένος - Φύλο. Θεσσαλονίκη: Παρατηρητής. 207-251. Archakis A. & D. Papazachariou. 2001. «Oral elements in pupils writings: evidence from Greek classroom discourse». Στο Eniko Nemeth T. (ed.), Pragmatics in 2000. Selected papers from the 7 th International Pragmatics Conference. Antwerpen: IPrA. 39-51. Papazachariou, D., L. Dybkjær, Ole Ν. Bernsen & Η. Dybkjær. 1995. «Identification of Speaker Actions in Mixed Initiative Dialogue». Στο Laila Dybkjær (ed.), Topics in Cognitive Science and HCI 8. Roskilde: Center for Cognitive Informatics, Roskilde University. 50-57. Dybkjær, L., Ole N. Bernsen, H. Dybkjær & D. Papazachariou. 1995. «Contextual Elements in the Danish Dialogue System». Στο Laila Dybkjær (ed.), Topics in Cognitive Science and HCI 8. Roskilde: Center for Cognitive Informatics, Roskilde University. 42-49. Papazachariou, D. 1994. «Semantic-Intonation Units on One Word Yes/No Questions». Στο Ι. Philippaki-Warburton, Κ. Nicolaidis & Μ. Sifianou (eds.), Themes in Greek Linguistics. Amsterdam: John Benjamins. 381-388. Δηµοσιεύσεις σε πρακτικά διεθνών συνεδρίων µε κριτές Papazachariou, D. & P. Politis (υπό έκδοση). «Prosodic markers of a narrative type: the case of Greek TV news reports». Στο Proceedings of the 7 th International Conference on Greek Linguistics. Καρασίµος, Α., Γαλιώτου, Ε., Καρανικόλας, Ν., Κορωνάκης, Γ., Αθανασάκος, Κ., Παπαζαχαρίου, Δ. & Ράλλη, Α. 2016. «Προκλήσεις επισηµείωσης ενός πολυδιαλεκτικού, πολυ-επίπεδου σώµατος γραπτών και προφορικών κειµένων των Νεοελληνικών Διαλέκτων». Στο M. Janse, B. Joseph, A. Ralli, M. Andreou & N. Koutsoukos (Eds.), Proceedings of the Sixth International Conference on Modern Greek Dialects and Linguistic Theory, pp. 70-77. Patras: University of Patras Press. Παπαζαχαρίου, Δ., Φρτερνιάτη Α., & Α. Αρχάκης. 2016. «Η πρόσληψη της γεωγραφικής ποικιλότητας σε κείµενα µαζικής κουλτούρας από µαθητές Δηµοτικού». Στο M. Janse, B. Joseph, A. Ralli, M. Andreou & N. Koutsoukos (Eds.), Proceedings of the Sixth International Conference on Modern Greek Dialects and Linguistic Theory, pp. 144-154. Patras: University of Patras Press. Archakis, A., Fterniati, A., Papazachariou, D., Tsakona, V. & V. Tsami. 2014. «Mapping elementary school students preferences for mass cultural literacy 7

practices». Στα πρακτικά του 1 ου Διεθνούς Συνεδρίου Education Across Borders. Πανεπιστήµιο Δυτικής Μακεδονίας, Φλώρινα, 361 371. Giakoumelou, M. & D. Papazachariou. 2013. «Asking questions in Corfu: An intonational analysis». Στο M. Janse, Β. Joseph, A. Ralli & Μ. Bagriacik (eds.), Proceedings of the Fifth International Conference on Modern Greek Dialects and Linguistic Theory. University of Patras, 89-100. Ράλλη, Α., Δ. Παπαζαχαρίου, & Α.Καρασίµος. 2010. «Εργαστήριο Νεοελληνικών Διαλέκτων και η βάση δεδοµένων GREED». Στο M. Janse, Β. Joseph, A. Ralli & A. Karasimos (eds.), Proceedings of the Fourth International Conference on Modern Greek Dialects and Linguistic Theory. University of Patras, 7-15. Archakis, A., S. Lambropoulou & D. Papazachariou. 2009. «Performing dialectal talk: Differentiating gender roles via direct speech representation». Στο M. Janse, Β. Joseph, A. Ralli & A. Karassimos (eds.), Proceedings of the Fourth International Conference on Modern Greek Dialects and Linguistic Theory. University of Patras, 24-32. Aρχάκης A. & Δ. Παπαζαχαρίου. 2008. «Προσωδιακοί ενδείκτες συνοµιλιακών και καταστασιακών ταυτοτήτων σε ευθύ λόγο νέων γυναικών». Μελέτες για την Ελληνική Γλώσσα 28: 100-112. Papazachariou, D. 2006. «The Quantitative Study of the Lateral Variable (l) in the Dialect of Patras». Στο M. Janse, B. Joseph & A. Ralli (eds.), Proceedings of the Second International Conference on Modern Greek Dialects and Linguistic Theory. Mytiline: Patras University Press, 298-313. Παπαζαχαρίου, Δ. 2005. «Οι πραγµατώσεις της φωνολογικής µονάδας /l/ της Πατρινής διαλέκτου». Στα Πρακτικά του 6 ου Διεθνούς Συνεδρίου Ελληνικής Γλωσσολογίας. Ρέθυµνο: Πανεπιστήµιο Κρήτης, 19-27. Παπαζαχαρίου, Δ. 2004. «Επιτονισµός και επιστηµική τροπικότητα στις ερωτήσεις ολικής άγνοιας». Μελέτες για την Ελληνική Γλώσσα 24: 531-542. Παπαζαχαρίου, Δ. & Α. Αρχάκης. 2003. «Εθνογραφικός προσδιορισµός δεδοµένων από νεανικές συνοµιλίες». Στο Μελέτες για την Ελληνική Γλώσσα 23: 531-542. Αρχάκης, Α., Δ. Παπαζαχαρίου & Α. Ιορδανίδου. 2001. «Στοιχεία προφορικότητας σε µαθητικά γραπτά». Στο Μελέτες για την Ελληνική Γλώσσα 21: 69-80. Papazachariou D. & Α. Archakis. 2001. «The dialectal role and discourse function of six semantic-intonation variables in Northern Greece». Στο Α. Ralli, Β. Joseph & M. Janse (eds.), First International Conference on Modern Greek Dialects and Linguistic Theory. Patras: Patras University Press, 223-236. Παπαζαχαρίου Δ. 2001. «Ο ρόλος δηµογραφικών και γεωγραφικών παραµέτρων στη διαµόρφωση γλωσσικής ποικιλίας στην οµιλία των εφήβων στη Βόρειο Ελλάδα». Στα Πρακτικά του 4 ου Διεθνούς Συνεδρίου Ελληνικής Γλωσσολογίας. Θεσσαλονίκη: University Studio Press, 424-430. Παπαζαχαρίου, Δ. 2000. «Παράγοντες που καθορίζουν την τελική σηµασία ερωτήσεων ολικής άγνοιας σ ένα διάλογο». Στο Μελέτες για την Ελληνική Γλώσσα 20: 394-405. Παπαζαχαρίου, Δ. (1999α). «Φαινόµενα επαφής διαλέκτων: Δηµιουργία µιας νέας τοπικής διαλέκτου στη Βόρειο Ελλάδα». Στο Μελέτες για την Ελληνική Γλώσσα 19: 310-324. Παπαζαχαρίου, Δ. 1999β. «Η σηµαντικότητα του όρου κοινωνικό φύλο στη διαµόρφωση της γλωσσικής ποικιλίας των εφήβων στη Βόρειο Ελλάδα: Μια 8

προσπάθεια ερµηνείας της γλωσσικής ποικιλίας των κοινωνικών φύλων». Στο Ελληνική Γλωσσολογία 97. Αθήνα: Ελληνικά Γράµµατα. 622-629. Παπαζαχαρίου, Δ. 1998. «Εθνογραφικός ορισµός του όρου κοινωνικό φύλο και η συσχέτιση του µε τη γλωσσική ποικιλία των εφήβων στη Γουµένισσα». Στο Μελέτες για την Ελληνική Γλώσσα 18: 386-400. Dybkjær, L., Ν. Ole Bernsen, Η. Dybkjær & D. Papazachariou. 1995. «On the use of context in building spoken language dialogue systems for large tasks». Στο Proceedings of the International Joint Conference in Artificial Intelligence (IJCAI) '95 Workshop on Context in Natural Language Processing, Μόντρεαλ. 9