Α. Νεοελληνική Γλώσσα γενιικής παιιδείίας Ο αρθρογράφος, με αφορμή την παιδική εκμετάλλευση στο σύγχρονο κόσμο, γνωστοποιεί την προσπάθεια της UNICEF, στο πλαίσιο του Παγκόσμιου Κυπέλλου FIFA, για την πρόληψη και καταπολέμησή της. Συγκεκριμένα, με τη δημιουργία ασφαλών χώρων ειδικά για παιδιά σε συγκεκριμένες πόλεις της Νότιας Αφρικής, αυτά θα έχουν τη δυνατότητα να παρακολουθήσουν τους αγώνες και να παίξουν ανέμελα υπό την προστασία εθελοντών. Στη συνέχεια, υπογραμμίζει την αναγωγή της ποδοσφαιρικής κόκκινης κάρτας σε «Κόκκινη Κάρτα στην Παιδική Εκμετάλλευση» ως συμβόλου κατά της παιδικής εργασίας, με στόχο, μέσω της υποστήριξης των σύγχρονων τεχνολογιών, την ενημέρωση και την καθοδήγηση όσων ενδιαφέρονται είτε να εκφράσουν την υποστήριξή τους είτε να συμμετάσχουν στη διάδοσή του, ώστε να ευαισθητοποιηθούν όλοι. Β1. [110 λέξεις] Η οικογένεια είναι το πρώτο περιβάλλον στο οποίο εντάσσεται ο άνθρωπος από τη στιγμή της γέννησής του. [ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΠΕΡΙΟΔΟΣ] Η τεράστια σημασία της στην αγωγή του την καθιστά αναντικατάστατη, εφόσον συνιστά το πρώτο και βασικότερο περιβάλλον για την κάλυψη των βιολογικών του αναγκών, τη συναισθηματική ισορροπία, την προσαρμογή στην κοινωνική ζωή και την ανάπτυξη της προσωπικότητάς του. Η αρμονία ανάμεσα στους γονείς παίζει καθοριστικά ευεργετικό ρόλο, όπως αποδεικνύεται από τη σχέση ανάμεσα στην εγκληματικότητα και στις ψυχικές διαταραχές των παιδιών που προέρχονται από στερητικά ή απορριπτικά οικογενειακά περιβάλλοντα, από προβληματικές ή αποδιοργανωμένες οικογένειες, έχοντας υποστεί συχνά τα ίδια ψυχολογική ή σωματική βία. [ΛΕΠΤΟΜΕΡΕΙΕΣ ΣΧΟΛΙΑ] Άρα, η σημασία του ρόλου της οικογενειακής στοργής στη σωματική και ψυχική υγεία των παιδιών δείχνει ότι η οικογένεια, αναπροσαρμοζόμενη, θα ενισχυθεί ως κοινωνικός θεσμός στη νέα πραγματικότητα. [ΠΡΟΤΑΣΗ ΚΑΤΑΚΛΕΙΔΑ] [130 λέξεις] 1
Β2. ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΠΕΡΙΟΔΟΣ Μια βασική πρωτοβουλία παιχνίδια: ΛΕΠΤΟΜΕΡΕΙΕΣ - ΣΧΟΛΙΑ Σαντόν, Σοβέτο, αν παραστεί ανάγκη. ΠΡΟΤΑΣΗ ΚΑΤΑΚΛΕΙΔΑ Παραλείπεται ΤΡΟΠΟΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ Παραδείγματα: Σαντόν, Σοβέτο, αν παραστεί ανάγκη. Β3. «Κόκκινη Κάρτα στην Παιδική Εκμετάλλευση» Β4. α) ΛΑΘΟΣ ( 1 η : σε συνεργασία με άλλους κοινωνικούς φορείς) β) ΣΩΣΤΟ ( 3 η / 4 η : για μια πανεθνική εκστρατεία, γίνεται μετά από σύναψη συνεργασίας της UNICEF Νοτίου Αφρικής με μεγάλη δημοφιλή πλατφόρμα κοινωνικής δικτύωσης / η μετάδοση μηνυμάτων και πληροφοριών σχετικά με το trafficking (διακίνηση), την παιδική εργασία και άλλες μορφές παιδικής εκμετάλλευσης, με χρήσιμες συμβουλές, οδηγίες και τηλέφωνα έκτακτης ανάγκης, όλα αυτά χωρίς καμία χρέωση) γ) ΛΑΘΟΣ ( 2 η : υπό την επίβλεψη εκπαιδευμένων εθελοντών) δ) ΛΑΘΟΣ ( 4 η : Κάθε χρόνο δεκάδες χιλιάδες παιδιά στη Νότια Αφρική και σε όλο τον κόσμο πέφτουν θύματα εκμετάλλευσης πορνογραφίας) Β5. ελάττωση εφαρμογή πρωτοβουλία σημαντική υποστήριξη ΛΕΞΗ ΣΥΝΩΝΥΜΗ μείωση, ύφεση υιοθέτηση, υλοποίηση αυτενέργεια σπουδαία, αξιόλογη ενίσχυση Η ελάττωση του αριθμού των συμμετεχόντων σε σχέση με πέρσι ήταν περίπου 10%. Η εφαρμογή του κυβερνητικού προγράμματος αποδείχθηκε ανέφικτη. Στο δήμαρχο ανήκει η πρωτοβουλία για τη συγκρότηση τοπικού αθλητικού συλλόγου. Αναμένεται σημαντική αύξηση των φόρων από τη νέα κυβέρνηση. Η εταιρεία μας τεχνική παρέχει υποστήριξη σε συστήματα πληροφορικής. 2
Β6. ΛΕΞΗ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΟ ΕΠΙΘΕΤΟ πρόληψη (λαμβάνω) κατάληψη επιληπτικός προσελκύσουν (ελκύω) ανελκυστήρας ελκυστικός συνεργασίας (έργο) εργασιοθεραπεία εργασιομανής δημοφιλή (φίλος) φιλότητα φίλαθλος παράνομης (νέμω) νομοθεσία σύννομος Γ. ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΛΟΓΟΥ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ: Εισήγηση - Σύνδεση με επικαιρότητα - Τεκμήρια - Ύφος: άμεσο, οικείο Κυρίες & Κύριοι, ΠΡΟΣΦΩΝΗΣΗ ΠΡΟΛΟΓΟΣ περισσότερο από 700.000.000 παιδιά βρίσκονται κάτω από το όριο φτώχειας κάθε χρόνο χάνονται από ατυχήματα 700 παιδιά, δηλαδή μια σχολική τάξη κάθε δεκαπέντε ημέρες τραυματίζονται 500.000 παιδιά, από τα οποία περισσότερα από 3.000 πάσχουν από μόνιμες αναπηρίες που επηρεάζουν ριζικά το μέλλον τους στις HΠA αναφέρονται 6.500.000 περιπτώσεις κακομεταχείρισης παιδιών από τους γονείς, από τις οποίες οι 1.500.000 σοβαρές. ΜΕΤΑΒΑΣΗ Αγαπητοί φίλοι, με αφορμή το ετήσιο ευρωπαϊκό forum με τίτλο «Eυρώπη, 21 ος αιώνας: Όραμα & Θεσμοί», που πραγματοποιείται αυτή την εβδομάδα στη χώρα μας, επανέρχονται οι προβληματισμοί μας για το φαινόμενο της εκμετάλλευσης της παιδικής εργασίας που έχει πάρει νέες μορφές στις μέρες μας και επιδημικές διαστάσεις: παιδική επαιτεία στα σταυροδρόμια, στους δρόμους, στα κέντρα διασκέδασης, παιδιά για κάλυψη παράνομων ενεργειών, όπως η διακίνηση ναρκωτικών ή οι κλοπές, παιδιά που πρωταγωνιστούν στην πορνογραφία KYPIΩΣ ΘEMA Zητούµενο 1. αιτίες που προκαλούν τη σηµερινή µορφή εκµετάλλευσης της παιδικής εργασίας (ερώτηση) το ισχύον οικονομικό και κοινωνικό σύστημα ευνοεί την ανισότητα και επομένως την εκμετάλλευση των οικονομικά ασθενέστερων η οικονομική κρίση, η όξυνση της ανεργίας και η στέρηση των αναγκαίων εκθέτουν τα παιδιά σε μεγαλύτερο κίνδυνο 3
η φτώχεια και η εξαθλίωση, σε συνδυασμό με το χαμηλό μορφωτικό επίπεδο της οικογένειας, οδηγούν τα παιδιά στην πρώιμη απασχόληση, προκειμένου να συνεισφέρουν στο οικογενειακό εισόδημα ο αμοραλισμός και η αδιαφορία στιγματίζουν το σημερινό κόσμο και μετατρέπουν τις αξίες σε εμπορεύματα τα παιδιά αντιμετωπίζονται σαν πηγή άκοπου, εύκολου και γρήγορου πλουτισμού η κρίση της οικογένειας και η χαλάρωση των δεσμών μεταξύ των μελών της δεν επιτρέπουν να διαμορφωθούν συνθήκες αγάπης και ασφάλειας οι βιοτικές ανάγκες μειώνουν το χρόνο για τη διαπαιδαγώγηση των παιδιών και τα στερούν από την προστασία που χρειάζονται οι σύγχρονες μεγαλουπόλεις χαρακτηρίζονται από την αποξένωση και τη διόγκωση του περιθωρίου: στις χαοτικές τους συνθήκες, τα παιδιά βιώνουν την επιθετικότητα και εμπλέκονται σε παρασιτικές πρακτικές επιβίωσης η εκμετάλλευση της παιδικής εργασίας διαπιστώνεται συχνότερα στις ομάδες των μεταναστών και των μειονοτήτων, γιατί αυτές απειλούνται περισσότερο από τον κοινωνικό αποκλεισμό η απουσία κρατικής πρόνοιας και τα νομοθετικά κενά διευκολύνουν τη χρησιμοποίηση των παιδιών από τρίτους για λόγους κέρδους. Zητούµενο 2. η θέση που πρέπει να έχει το παιδί σε µια πολιτισµένη κοινωνία (ερώτηση) η παιδική ηλικία αποτελεί μία ευαίσθητη περίοδο της ζωής του ανθρώπου πρέπει να αντιμετωπίζεται με ιδιαίτερη προσοχή, σοβαρότητα και υπευθυνότητα στις πολιτισμένες κοινωνίες του 21 ου αιώνα με τη συγκρότηση ενός κράτους Πρόνοιας, ενός κράτους Δικαίου, και τη θέσπιση ενός Χάρτη Ανθρωπίνων Δικαιωμάτων που προστατεύουν το παιδί το παιδί έχει ανάγκη, λόγω της φυσικής και πνευματικής του ανωριμότητας, από ιδιαίτερη προφύλαξη και φροντίδα, περιλαμβανόμενης και της κατάλληλης νομικής προστασίας η κοινωνία οφείλει να το τοποθετεί στο επίκεντρο του ενδιαφέροντός της, καθώς συνειδητοποιεί ότι αποτελεί το μέλλον της, την ελπίδα για το αύριο το παιδί να αναγνωρίζεται ως αυτοτελές άτομο με συγκεκριμένα και σεβαστά δικαιώματα η οικογένεια να είναι ο φυσικός χώρος μέσα στον οποίο ανατρέφεται και ωριμάζει και όπου δικαιούται να απολαμβάνει τη στοργή, τη φροντίδα, την προστασία η καθολική και δημοκρατική εκπαίδευση να καλλιεργεί ουσιαστικά την προσωπικότητα του νέου ανθρώπου 4
η πολιτεία να αναλαμβάνει την υλική και ηθική φροντίδα των απροστάτευτων παιδιών: το παιδί να έχει προνομιακή μεταχείριση σε θέματα στέγης, τροφής, ιατρικής μέριμνας, ψυχαγωγίας, ασφάλειας, από τη γέννηση έως την ενηλικίωσή του να απαγορεύει κάθε μορφή εργασίας, εκμετάλλευσης και κακοποίησης των παιδιών η διεθνής κοινότητα, μέσα από τις νομοθετικές ρυθμίσεις και τη δράση των αρμόδιων οργανισμών να προστατεύει τα παιδιά όλου του κόσμου από την πείνα, την αρρώστια, τον πόλεμο, να μάχεται εναντίον των φυλετικών διακρίσεων, της προκατάληψης, της αμάθειας οι εθελοντικοί οργανισμοί να διευρύνουν το ρόλο τους και το πλαίσιο δράσης τους, εδραιώνοντας έναν «πολιτισμό της προσφοράς και της αλληλεγγύης» Φίλοι μου, η προστασία του παιδιού προϋποθέτει τη συνειδησιακή εγρήγορση όλων μας και την ανάληψη ς ευθυνών δεν εξαντλείται σε φιλανθρωπικές ενέργειες ούτε σε αδιέξοδους συναισθηματισμούς απαιτεί συλλογική και οργανωμένη δράση για την εξάλειψη της εκμετάλλευσης σε δικαιότερες κοινωνίες, όπου θριαμβεύει ο ανθρωπισμός. ΕΠΙΛΟΓΟΣ ο τρόπος που μια κοινωνία αντιμετωπίζει τα παιδιά της αποτελεί δείκτη του πολιτισμού της και εγγύηση για την πρόοδό της Θα συμφωνήσετε μαζί μου, δεν μπορούμε να μιλάμε για «πολιτισμένη ανθρωπότητα», αν ακόμα και ένα παιδί πεθαίνει από πείνα ή γίνεται αντικείμενο εκμετάλλευσης ή κακοποίησης ΑΠΟΦΩΝΗΣΗ Επειδή μας αφορά όλους, θα μου επιτρέψετε να σας διανείμω το Χάρτη με τα Δικαιώματα του Παιδιού, όπως συντάχθηκε από τη Γενική Συνέλευση των Ηνωμένων Εθνών Ευχαριστώ. Γενική Συνέλευση των Hνωµένων Eθνών «Tο παιδί θα απολαμβάνει ιδιαίτερη προστασία και θα του παρέχονται, με νομοθετικά ή άλλα μέσα, ευκαιρίες και δυνατότητες για να μπορέσει να αναπτυχθεί σωματικά, ψυχικά, ηθικά, πνευματικά και κοινωνικά με τρόπο φυσιολογικό και υγιεινό και σε συνθήκες ελευθερίας και αξιοπρέπειας στο παιδί θα αναγνωρίζεται από τη στιγμή της γέννησής του το δικαίωμα να έχει όνομα και εθνικότητα το παιδί θα απολαμβάνει τα δικαιώματα της κοινωνικής ασφάλειας θα του αναγνωρίζεται το δικαίωμα να μεγαλώνει και να αναπτύσσεται με υγεία 5
για το σκοπό αυτόν θα παρέχεται στο παιδί και στη μητέρα του ιδιαίτερη φροντίδα και προστασία, στην οποία περιλαμβάνεται και η ικανοποιητική προγεννητική και μεταγεννητική μέριμνα το παιδί θα έχει το δικαίωμα ικανοποιητικής διατροφής, στεγάσεως, ψυχαγωγίας και ιατρικής περίθαλψης το παιδί που μειονεκτεί σωματικά, διανοητικά ή κοινωνικά θα απολαμβάνει την ιδιαίτερη μεταχείριση, εκπαίδευση και φροντίδα που απαιτεί η ειδική κατάστασή του το παιδί έχει ανάγκη, για την πλήρη και αρμονική ανάπτυξη της προσωπικότητάς του, από αγάπη και κατανόηση θα μεγαλώνει, όπου είναι δυνατόν, με την ευθύνη και τη φροντίδα των γονέων του και πάντοτε σε μια ατμόσφαιρα στοργής και ηθικής και υλικής ασφάλειας το παιδί της τρυφερής ηλικίας δε θα χωρίζεται από τη μητέρα του παρά μόνο σε εξαιρετικές περιπτώσεις η κοινωνία και οι δημόσιες υπηρεσίες έχουν το καθήκον να παρέχουν ιδιαίτερη φροντίδα στα παιδιά χωρίς οικογένεια και στα παιδιά που δεν έχουν επαρκή μέσα συντηρήσεως στο παιδί αναγνωρίζεται το δικαίωμα της εκπαίδευσης, η οποία θα παρέχεται δωρεάν και θα είναι υποχρεωτική στη στοιχειώδη τουλάχιστον βαθμίδα στο παιδί θα παρέχεται μια εκπαίδευση που θα προάγει τη γενική παιδεία του και θα του δώσει τη δυνατότητα, με βάση την αρχή της ισότητας των ευκαιριών, να αναπτύξει τις ικανότητές του, την ατομική του κρίση και το αίσθημα της ηθικής και κοινωνικής ευθύνης του και να γίνει ένα χρήσιμο μέλος της κοινωνίας το παιδί θα έχει κάθε ευκαιρία για παιχνίδι και ψυχαγωγία, τα οποία πρέπει να κατευθύνονται προς τους ίδιους σκοπούς που επιδιώκει και η εκπαίδευση το παιδί θα είναι σε κάθε περίπτωση από τους πρώτους που θα απολαμβάνουν προστασία και περίθαλψη το παιδί θα προστατεύεται από κάθε μορφή εγκατάλειψης, σκληρότητας και εκμετάλλευσης και δε θα είναι αντικείμενο κανενός είδους συναλλαγής το παιδί δε θα προσλαμβάνεται σε εργασία προτού φτάσει στην κατάλληλη κατώτατη ηλικία το παιδί θα προστατεύεται από κάθε ενέργεια που μπορεί να ενθαρρύνει φυλετικές, θρησκευτικές ή όποιας άλλης μορφής διακρίσεις το παιδί θα ανατρέφεται με πνεύμα κατανόησης, ανοχής, φιλίας μεταξύ των λαών, ειρήνης και παγκόσμιας αδελφοσύνης και με πλήρη συναίσθηση ότι η δραστηριότητα και οι ικανότητές του πρέπει να αφιερώνονται στην εξυπηρέτηση των συνανθρώπων του τα δικαιώματα αυτά αναγνωρίζονται σε όλα ανεξαιρέτως τα παιδιά χωρίς διάκριση φυλής, χρώματος, φύλου, γλώσσας, θρησκείας, πολιτικών ή άλλων πεποιθήσεων, εθνικής ή κοινωνικής καταγωγής, περιουσίας, οικογενειακής προελεύσεως ή άλλης κοινωνικής θέσεως του ίδιου του παιδιού ή της οικογένειάς του». 6