ΠΡΟΤΥΠΟ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΕΥΑΓΓΕΛΙΚΗΣ ΣΧΟΛΗΣ ΣΜΥΡΝΗΣ Φυσική Θετικής και Τεχνολογικής Κατεύθυνσης Γ Λυκείου

Σχετικά έγγραφα
ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΕΥΑΓΓΕΛΙΚΗΣ ΣΧΟΛΗΣ ΣΜΥΡΝΗΣ Φυσική Θετικής και Τεχνολογικής Κατεύθυνσης Γ Λυκείου ΓΡΑΠΤΕΣ ΔΟΚΙΜΑΣΤΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΪΟΥ 2008

ΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΦΥΣΙΚΗ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΦΥΣΙΚΗ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ 5o ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ - ΘΕΜΑΤΑ

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΤΕΛΙΚΗΣ ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗΣ 2014 ΦΥΣΙΚΗΣ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΘΕΜΑΤΩΝ: ΚΟΛΟΣΙΩΝΗΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ

ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΕΥΑΓΓΕΛΙΚΗΣ ΣΧΟΛΗΣ ΣΜΥΡΝΗΣ Φυσική Θετικής και Τεχνολογικής Κατεύθυνσης Γ Λυκείου ΓΡΑΠΤΕΣ ΔΟΚΙΜΑΣΤΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΪΟΥ 2009

Θ'εματα Γ Λυκείου. ΘΕΜΑ 1 ο

1 Ο ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ - ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

Γ.Κονδύλη 1 & Όθωνος-Μ αρούσι Τ ηλ. Κέντρο: , /

Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΦΥΣΙΚΗ ΘΕΤΙΚΗΣ & ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

ΑΡΧΗ 1ης ΣΕΛΙΔΑΣ. B κύματος. Γνωρίζουμε ότι το σημείο Α έχει μικρότερη φάση από το x x σημείο Β. Συνεπώς το σημείο Γ του

Το πλάτος της ταλάντωσης του σημείου Σ, μετά τη συμβολή των δυο. α. 0 β. Α γ. 2Α δ. Μονάδες 5

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΦΥΣΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ (13)

Στις ερωτήσεις 1-5 να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό των ερωτήσεων και δίπλα σε κάθε αριθμό το γράμμα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση.

Θ έ μ α τ α γ ι α Ε π α ν ά λ η ψ η Φ υ σ ι κ ή Κ α τ ε ύ θ υ ν σ η ς Γ Λ υ κ ε ί ο υ

ΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΦΥΣΙΚΗΣ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2 (ΚΥΜΑΤΑ) ΚΥΡΙΑΚΗ 27 ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ 2013 ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙ ΩΝ 5

ΘΕΜΑ 1 ο. Φροντιστήριο «ΕΠΙΛΟΓΗ» Ιατροπούλου 12 & σιδ. Σταθμού - Καλαμάτα τηλ.: & 96390

Διαγώνισμα Φυσική Κατεύθυνσης Γ Λυκείου

ΦΥΣΙΚΗ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΑΙ Γ ΤΑΞΗΣ ΕΠΑΛ (ΟΜΑ Α Β ) 2010

ΑΡΧΗ 1 ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ ΘΕΩΡΙΑ ΚΑΙ ΠΡΑΞΗ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΦΥΣΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ: ΤΑΛΑΝΤΩΣΕΙΣ - ΚΥΜΑΤΑ

ΦΥΣΙΚΗ Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ 2006 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

ΦΥΣΙΚΗ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΡΑΠΤΗ ΕΞΕΤΑΣΗ ΣΤΑ ΚΕΦΑΛΑΙΑ: ΜΗΧΑΝΙΚΑ ΚΥΜΑΤΑ ΤΑΛΑΝΤΩΣΕΙΣ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΕΞΕΤΑΣΗΣ: 3 ΩΡΕΣ


ΘΕΜΑ 1ο Να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθµό καθεµιάς από τις παρακάτω ερωτήσεις 1-4 και δίπλα το γράµµα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση.

δ. έχουν πάντα την ίδια διεύθυνση.

Α4. α. β. Μονάδες 5 Α5. Σωστό Λανθασμένο Σωστό Λάθος Μονάδες 5

Οδηγία: Να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό κάθε μίας από τις παρακάτω ερωτήσεις Α.1- Α.4 και δίπλα το γράμμα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση.

ιαγώνισμα στη Φυσική Γ Λυκείου Κατεύθυνσης Επαναληπτικό Ι

ΟΕΦΕ 2009 Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΤΙΚΗ & ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ ΦΥΣΙΚΗ

ΦΥΣΙΚΗ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

2o ΘΕΜΑ ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΦΥΣΙΚΗ ΘΕΤΙΚΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

α. n 1 > n 2 β. n 2 > n 1. γ. n 1 = n 2 δ. n 2 = 2n 1. β. 2u cm.

Οδηγία: Να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό καθεμιάς από τις παρακάτω ερωτήσεις Α1-Α4 και δίπλα το γράμμα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση.

Α3. Ιδανικό κύκλωμα LC εκτελεί αμείωτες ηλεκτρικές ταλαντώσεις συχνότητας f. (Μονάδες 5)

ΦΥΣΙΚΗ ΘΕΤΙΚΗΣ- ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΕΥΑΓΓΕΛΙΚΗΣ ΣΧΟΛΗΣ ΣΜΥΡΝΗΣ Φυσική Θετικής και Τεχνολογικής Κατεύθυνσης Γ Λυκείου ΓΡΑΠΤΕΣ ΔΟΚΙΜΑΣΤΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΪΟΥ 2007

r r r r r r r r r r r

Γ ΤΑΞΗ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

Σ Α Β Β Α Ϊ Η Μ Α Ν Ω Λ Α Ρ Α Κ Η. ΠΑΓΚΡΑΤΙ : Χρ. Σµύρνης 3, Πλ. Νέου Παγκρατίου τηλ:210/ /

ιαγώνισµα στη Φυσική Κατεύθυνσης Γ Λυκείου

ΘΕΜΑ 1 ο Στις ερωτήσεις 1 4 να γράψετε τον αριθμό της ερώτησης και δίπλα το γράμμα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση

ΦΥΣΙΚΗ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΘΕΜΑΤΑ

Μονάδες Τα ραντάρ χρησιμοποιούν α. υπεριώδη ακτινοβολία. β. μικροκύματα. γ. ακτίνες Χ. δ. ακτίνες γ.

Γ ΤΑΞΗ. 4 ο ΓΕ.Λ. ΡΑΜΑΣ "ΕΞΟΜΟΙΩΤΗΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΩΝ 1 ο & 2 ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ" ΘΕΜΑ 1ο. γ. λ 1 =λ 2 /2 δ. λ 1 = λ 2 /4 Μονάδες 5. γ. λ=2l/3 δ.

Φυσική Γ Λυκείου Κατεύθυνσης. Προτεινόμενα Θέματα

ΦΥΣΙΚΗ Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ÈÅÌÅËÉÏ

Οδηγία: Να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό καθεμιάς από τις παρακάτω ερωτήσεις Α1-Α4 και δίπλα το γράμμα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση.

3. Μια ακτίνα φωτός προσπίπτει στην επίπεδη διαχωριστική επιφάνεια δύο μέσων. Όταν η

Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΤΙΚΗ & ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ ΦΥΣΙΚΗ ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

ΜΑΘΗΜΑ - ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΗ ΥΛΗ

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

Physics by Chris Simopoulos

Προτεινόμενα θέματα Πανελλαδικών εξετάσεων. Φυσική Θετικής και Τεχνολογικής Κατεύθυνσης ΕΛΛΗΝΟΕΚΔΟΤΙΚΗ

2. Η μονάδα μέτρησης της στροφορμής στο σύστημα S.I. είναι. m s. δ. 1 J s. Μονάδες 5. m s

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ. 2. Μια κρούση λέγεται πλάγια όταν: α. δεν ικανοποιεί την αρχή διατήρησης της ορμής.

ΠΕΜΠΤΗ 3 ΙΟΥΝΙΟΥ 2004 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΦΥΣΙΚΗ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ: ΦΥΣΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ / Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΕΙΡΑ: 1η (ΘΕΡΙΝΑ) ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 21/10/12

Να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθµό καθεµιάς από τις παρακάτω ερωτήσεις 1-4 και δίπλα το γράµµα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση.

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2015 Α ΦΑΣΗ

ΟΡΟΣΗΜΟ. 1ο Κριτήριο αξιολόγησης στα κεφ Θέμα 1. Κριτήρια αξιολόγησης Ταλαντώσεις - Κύματα.

Γενικές εξετάσεις Φυσική Γ λυκείου θετικής και τεχνολογικής κατεύθυνσης

ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ. Να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθµό καθεµιάς από τις παρακάτω ερωτήσεις 1-4 και δίπλα το γράµµα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση.

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 04 ΦΥΣΙΚΗ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ Διάρκεια: 3 ώρες ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙ ΩΝ: ΠΕΝΤΕ (5)

ΦΥΣΙΚΗ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ 2004

ÁÎÉÁ ÅÊÐÁÉÄÅÕÔÉÊÏÓ ÏÌÉËÏÓ

1o ΘΕΜΑ ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΦΥΣΙΚΗ ΘΕΤΙΚΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΚΛΙΜΑΚΑ

2 ο Επαναληπτικό διαγώνισμα στο 1 ο κεφάλαιο Φυσικής Θετικής Τεχνολογικής Κατεύθυνσης (Μηχανικές και Ηλεκτρικές ταλαντώσεις)

ÊÏÑÕÖÇ ÊÁÂÁËÁ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΤΙΚΗΣ & ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΦΥΣΙΚΗ

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΦΥΣΙΚΗΣ Γ Λ Υ Κ Ε Ι Ο Υ 08/01/2017 ΘΕΜΑ Α

Γ ΛΥΚΕΙΟΥ: ΦΥΣΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2ο: ΜΗΧΑΝΙΚΑ- ΗΛΕΚΤΡΟΜΑΓΝΗΤΙΚΑ ΚΥΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ.

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2015 Α ΦΑΣΗ

ΑΓ.ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥ ΠΕΙΡΑΙΑΣ ΤΗΛ ,

Ονοματεπώνυμο. Α) Ποιες από τις παρακάτω προτάσεις είναι σωστές και ποιες λανθασμένες:

ΦΥΣΙΚΗ Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΦΥΣΙΚΗΣ ΣΤΑ ΚΥΜΑΤΑ

ΘΕΜΑ Α Στις ερωτήσεις Α1 Α5 να γράψετε στο τετράδιο σας τον αριθμό της ερώτησης και δίπλα το γράμμα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση.

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ: ΦΥΣΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ / Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΕΙΡΑ: 1 (ΘΕΡΙΝΑ) ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 29/12/12 ΛΥΣΕΙΣ ΘΕΜΑ A

Μονάδες 5. Μονάδες 5. Μονάδες 5. Μονάδες 5 ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΦΥΣΙΚΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ Απρίλιος 2015

r r r r r r r r r r r

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ Ο.Ε.Φ.Ε ΘΕΜΑΤΑ ΦΥΣΙΚΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΤΙΚΗΣ & ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

ΦΥΣΙΚΗ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ Ομάδας Προσανατολισμού Θετικών Σπουδών Τζιόλας Χρήστος

Μονάδες 5. Α2. Τα ηλεκτρομαγνητικά κύματα

ΦΥΣΙΚΗ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ 2004

, συγκρούεται μετωπικά και ελαστικά με ακίνητη σφαίρα μάζας m 2. Οι ταχύτητες υ και υ των σφαιρών μετά την κρούση

ΘΕΜΑ Α : α V/m β V/m γ V/m δ V/m

ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑΔΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2019 A ΦΑΣΗ

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Γ ΤΑΞΗ

ιδακτική Ενότητα: Μηχανικά Κύµατα - Επαλληλία Ασκήσεις που δόθηκαν στις εξετάσεις των Πανελληνίων ως

ΕΠΩΝΥΜΟ ΟΝΟΜΑ ΤΑΞΗ ΤΜΗΜΑ ΗΜ/ΝΙΑ ΚΥΡΙΑΚΗ 11/3/2012 ΧΡΟΝΟΣ ΕΞΕΤΑΣΗΣ: 10:30-13:30

Γκύζη 14-Αθήνα Τηλ :

r r r r r r r r r r r Μονάδες 5 ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ

Ã. ÁÓÉÁÊÇÓ ÐÅÉÑÁÉÁÓ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΦΥΣΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ. ΘΕΜΑ 1 ο

γ) Να σχεδιάσετε τις γραφικές παραστάσεις απομάκρυνσης - χρόνου, για τα σημεία Α, Β και Γ, τα οποία απέχουν από το ελεύθερο άκρο αντίστοιχα,,

3. Μια ακτίνα φωτός προσπίπτει στην επίπεδη διαχωριστική επιφάνεια δύο μέσων. Όταν η

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ

ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 6 ΣΕΛΙ ΕΣ

ΘΕΜΑ Α Στις παρακάτω προτάσεις Α1-Α4 να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό της πρότασης και δίπλα το γράμμα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση.

Transcript:

ΠΡΟΤΥΠΟ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΕΥΑΓΓΕΛΙΚΗΣ ΣΧΟΛΗΣ ΣΜΥΡΝΗΣ Φυσική Θετικής και Τεχνολογικής Κατεύθυνσης Γ Λυκείου ΤΡΙΩΡΟ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΙΣ ΤΑΛΑΝΤΩΣΕΙΣ ΚΑΙ ΤΑ ΚΥΜΑΤΑ Μαθητής/Μαθήτρια ----------------------------------------------- Τμήμα: ------- Ημερομηνία ------------------ Επίδοση : --------------- Θέμα A A1. Δίνονται οι εξισώσεις για τις οποίες ισχύουν: Y 1 = 60ημ[2π(6 10 10 t 2 10 2 x)] και Y 2 = 2 10 7 ημ[2π(6 10 10 t 2 10 2 x)] α. Περιγράφουν ηλεκτρομαγνητικό κύμα που διαδίδεται σε γυαλί με δείκτη διάθλασης n=1,5. β. Η εξίσωση Y 1 περιγράφει το ηλεκτρικό πεδίο ηλεκτρομαγνητικού κύματος που διαδίδεται στο κενό. γ. Η εξίσωση Y 1 περιγράφει το μαγνητικό πεδίο ηλεκτρομαγνητικού κύματος που διαδίδεται στο κενό. δ. Δεν περιγράφουν ηλεκτρομαγνητικό κύμα. A2. Η αστυνομία είναι εφοδιασμένη με συσκευές ραντάρ που εκπέμπουν ηλεκτρομαγνητικά κύματα για να ελέγχει τις ταχύτητες των οχημάτων. Ηλεκτρομαγνητικό κύμα ανακλάται πάνω στο διερχόμενο όχημα και επιστρέφει στο ραντάρ. Η ταχύτητα του οχήματος υπολογίζεται γιατί: α. Το κύμα που επιστρέφει έχει συχνότητα ελαφρά διαφορετική γιατί αλλάζει η ταχύτητα διάδοσής του εξ αιτίας της κίνησης της πηγής. β. Το κύμα που επιστρέφει έχει συχνότητα ελαφρά διαφορετική γιατί διαθλάται στην ατμόσφαιρα. γ. Το κύμα που επιστρέφει έχει την ίδια συχνότητα αλλά διαφορετικό μήκος κύματος λόγω κίνησης του παρατηρητή. δ. Το κύμα που επιστρέφει έχει συχνότητα ελαφρά διαφορετική γιατί αλλάζει το μήκος κύματος λόγω κίνησης της πηγής ενώ η ταχύτητα διάδοσής του παραμένει σταθερή. A3. Όταν γυρίζουμε το κουμπί επιλογής σταθμών ενός ραδιοφώνου: α. μεταβάλλουμε το πλάτος της ηλεκτρικής ταλάντωσης των ηλεκτρονίων στην κεραία. β. ο πυκνωτής μεταβλητής χωρητικότητας μεταβάλλει τις συχνότητες των κυμάτων που φθάνουν στην κεραία. γ. ο πυκνωτής μεταβλητής χωρητικότητας μεταβάλλει την ιδιοσυχνότητα του κυκλώματος LC και επιτυγχάνεται συντονισμός. δ. το κύκλωμα συντονίζεται και διαρρέεται από εναλλασσόμενο ρεύμα μέγιστης συχνότητας. ΣΧΟΛΗΣ ΣΜΥΡΝΗΣ Σελ. 1 Χ. ΦΑΝΙΔΗΣ

A4. Ένα αντικείμενο Σ συμμετέχει σε δύο ταλαντώσεις της ίδιας διεύθυνσης και με την ίδια θέση ισορροπίας που στο SI η μία περιγράφεται με την x 1 = 0,06ημ400πt και η άλλη με την x 2 = 0,06ημ408πt. Η κίνηση του Σ θα είναι: α. αρμονική ταλάντωση πλάτους 0, 06cm β. ιδιόμορφη ταλάντωση κατά την οποία το πλάτος θα μηδενίζεται ανά 0,25s γ. ιδιόμορφη ταλάντωση κατά την οποία το πλάτος θα μηδενίζεται ανά 4s δ. μια κίνηση η οποία θα περιγράφεται με την x = 0,12συν8πt ημ404πt A5. Στην παρακάτω ερώτηση 5 να γράψετε στο τετράδιο σας το γράμμα κάθε πρότασης και δίπλα σε κάθε γράμμα τη λέξη Σωστό για τη σωστή πρόταση και τη λέξη Λάθος για τη λανθασμένη. Καθεμία από τις ερωτήσεις αυτές βαθμολογείται με 1 μονάδα. α. Στη φθίνουσα ταλάντωση που εκτελούν τα αμορτισέρ ενός αυτοκινήτου επιδιώκουμε την ελαχιστοποίηση της απόσβεσης για να έχουμε τη μικρότερη δυνατή διάρκεια ταλάντωσης. β. Το μαγνητικό πεδίο που δημιουργείται γύρω δυο αγωγούς συνδεδεμένους με γεννήτρια εναλλασσόμενης τάσης μεταβάλλεται με συχνότητα διπλάσια της συχνότητας της γεννήτριας. γ. Τις ζεστές καλοκαιρινές μέρες ο δρόμος φαίνεται να είναι βρεγμένος σαν καθρέπτης λόγω του φαινομένου της ολικής ανάκλασης του φωτός στα διάφορα στρώματα της ατμόσφαιρας κοντά στην άσφαλτο. δ. Η υπέρυθρη ακτινοβολία χρησιμοποιείται στη μελέτη των διαφόρων κρυσταλλικών δομών. ε. Η συχνότητα του ήχου που αντιλαμβανόμαστε όταν το τρένο μας πλησιάζει ενώ καθόμαστε ακίνητοι στην αποβάθρα ενός σταθμού είναι μεγαλύτερη από αυτήν που αντιλαμβάνεται ο μηχανοδηγός. Θέμα Β Β1. Το πιο δίπλα κύκλωμα έχει έρθει σε σταθερή κατάσταση. Ανοίγουμε τον διακόπτη Δ και το κύκλωμα LC αρχίζει να ταλαντώνεται. Το μέγιστο φορτίο του πυκνωτή είναι Q 1. Επαναλαμβάνουμε το πείραμα αφού αντικαταστήσουμε την πηγή V 1 με πηγή V 2 = 2V 1 και την αντίσταση R 1 με μία R 2 = 4R 1. Το μέγιστο φορτίο είναι τότε Q 2. Για τον λόγο των δύο φορτίων ισχύει + R 1 Δ V 1 C L a. β. γ. Να αιτιολογήσετε Μονάδες 7 ΣΧΟΛΗΣ ΣΜΥΡΝΗΣ Σελ. 2 Χ. ΦΑΝΙΔΗΣ

Β2. Στο πιο δίπλα σχήμα παρουσιάζεται ένα στιγμιότυπο στάσιμου κύματος που έχει δημιουργηθεί σε μία χορδή. Στο στιγμιότυπο αυτό το σημείο x=0 έχει απομάκρυνση y=0,1m ενώ το πλάτος ταλάντωσης του σημείου αυτού είναι 0,2m. Θεωρούμε ότι η χορδή αποτελείται από ίσες στοιχειώδεις μάζες. Στις πιο κάτω γραφικές παραστάσεις παρουσιάζεται η γραφική παράσταση της ολικής ενέργειας Ε, της κινητικής ενέργειας Κ και της δυναμικής ενέργειας U των στοιχειωδών μαζών της χορδής. Ποια από τις παρακάτω τρεις γραφικές παραστάσεις αναπαριστά σωστά την Ε, την Κ και την U της χορδής για το συγκεκριμένο στιγμιότυπο; α. β. γ. Να αιτιολογήσετε Μονάδες 6 ΣΧΟΛΗΣ ΣΜΥΡΝΗΣ Σελ. 3 Χ. ΦΑΝΙΔΗΣ

Β3. Μία ακτίνα μονοχρωματικού φωτός εισέρχεται από τον αέρα σε ορθογώνιο ισοσκελές πρίσμα παράλληλα στην βάση του ΒΓ. Το πρίσμα έχει δείκτη διάθλασης n=. Η ακτίνα διαθλάται όπως στο σχήμα και προσπίπτει στην έδρα ΑΓ στο σημείο Ζ. Μετά το σημείο Ζ η ακτίνα Δ Α Ζ α. Θα διαθλαστεί και θα βγει από το πρίσμα. β. Θα ανακλαστεί ολικά και θα εξέλθει παράλληλα στην έδρα ΑΓ. γ. Θα ανακλαστεί ολικά και θα παραμείνει όλη μέσα στο πρίσμα. Β Γ Να αιτιολογήσετε Μονάδες 6 Θέμα Γ Στη διάμετρο κυκλικής πλατείας βρίσκονται δύο όμοιες σειρήνες Σ 1 και Σ 2 που απέχουν 20,48m η κάθε μία από το κέντρο Κ της πλατείας όπως φαίνεται στο σχήμα. Οι σειρήνες εκπέμπουν ήχο μήκους κύματος λ=12,8m και συχνότητας f=25hz. Γ1. Αν θεωρήσουμε ότι οι σειρήνες ενεργοποιούνται συγχρόνως κάθε φορά που κάποια μοτοσικλέτα παραβιάζει τα όρια της πλατείας για να ειδοποιούνται οι παρευρισκόμενοι, σε πόσα σημεία της περιφερείας του κύκλου (Κ, ΚΣ 1 ) δεν θα ακούγεται καθόλου ο ήχος των σειρήνων; Μονάδες 9 Στο σημείο Μ της περιοχής της πλατείας βρίσκεται ένα παγκάκι. Αν Δt 2 =0,08s είναι ο χρόνος που μεσολαβεί από τη στιγμή που ενεργοποιούνται οι σειρήνες μέχρι να φτάσει ήχος στο Μ, να βρεθούν: Γ2. Οι αποστάσεις του Μ από τις σειρήνες Σ 1 και Σ 2 γνωρίζοντας ότι το Μ είναι το πρώτο σημείο της χορδής ΓΔ μετά το μέσον της Ο που ακούγεται ήχος μεγίστης έντασης. Μονάδες 9 Γ3. Η απόσταση ΜΜ αν ΜΌ=ΟΜ. Μονάδες 7 ΣΧΟΛΗΣ ΣΜΥΡΝΗΣ Σελ. 4 Χ. ΦΑΝΙΔΗΣ

Θέμα Δ Σώμα μάζας m 1 =4 kg ακουμπά πάνω σε οριζόντιο δάπεδο. Πάνω σε αυτό είναι στερεωμένο σταθερά κατακόρυφο ελατήριο σταθεράς k=100ν/m. Πάνω από το ελατήριο σε ύψος h=0,15m αφήνουμε ελεύθερο σώμα m 2 =1kg. Το σώμα καρφώνεται στο άνω άκρο του ελατηρίου χωρίς απώλεια ενέργειας και αρχίζει να ταλαντώνεται. Δ1. Να βρεθεί το πλάτος της ταλάντωσης του m 2 και να γραφεί η εξίσωση της ταλάντωσης του, θεωρώντας θετική φορά προς τα πάνω. Δ2. Μετά την σύγκρουση με το ελατήριο σε πόσο χρόνο το σώμα θα βρεθεί στην θέση x=-a; Μονάδες 4+4=8 Δ3. Όταν το m 2 βρίσκεται στην θέση ισορροπίας του ανερχόμενο προς τα πάνω συγκρούεται ελαστικά με σώμα m 3 = 1kg το οποίο κινείται προς τα κάτω και έχει την στιγμή της σύγκρουσης ταχύτητα υ 3 = 5m/s. Μετά την σύγκρουση το σώμα m 3 αφαιρείται από το πείραμα. Το m 2 συνεχίζει την ταλάντωσή του. Να υπολογίσετε το νέο πλάτος της ταλάντωσης του m 2. Δ4. Με το νέο πλάτος ταλάντωσης του m 2 κάποια στιγμή το m 1 αποκολλάται από το έδαφος. Na υπολογίσετε για ποια απομάκρυνση του m 2 συμβαίνει αυτό. Μονάδες 7 m 2 h k m 1 Καλή επιτυχία! ΣΧΟΛΗΣ ΣΜΥΡΝΗΣ Σελ. 5 Χ. ΦΑΝΙΔΗΣ