ΑΠΟΛΤΣΗΡΙΔ ΔΞΔΣΑΔΙ Γ ΣΑΞΗ ΔΠΔΡΙΝΟΤ ΓΔΝΙΚΟΤ ΛΤΚΔΙΟΤ ΑΒΒΑΣΟ 23 MAΪΟΤ ΑΔΠΠ

Σχετικά έγγραφα
ΑΠΟΛΤΣΖΡΗΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΣΑΞΖ ΔΠΔΡΗΝΟΤ ΔΝΗΑΗΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ ΠΑΡΑΚΔΤΖ 1 ΗΟΤΝΗΟΤ ΑΔΠΠ

ΕΠΑΝΑΛΗΠΣΙΚΕ ΑΠΟΛΤΣΗΡΙΕ ΕΞΕΣΑΕΙ Γ ΣΑΞΗ ΗΜΕΡΗΙΟΤ ΕΝΙΑΙΟΤ ΛΤΚΕΙΟΤ ΠΑΡΑΚΕΤΗ 4 ΙΟΤΛΙΟΤ ΑΕΠΠ

ΑΠΟΛΤΣΗΡΙΔ ΔΞΔΣΑΔΙ Γ ΣΑΞΗ ΔΠΔΡΙΝΟΤ ΔΝΙΑΙΟΤ ΛΤΚΔΙΟΤ ΠΑΡΑΚΔΤΗ 6 ΙΟΤΝΙΟΤ ΑΔΠΠ

ΔΞΑΛΑΙΖΞΡΗΘΔΠ ΑΞΝΙΡΖΟΗΔΠ ΔΜΔΡΑΠΔΗΠ Γ ΡΑΜΖΠ ΔΠΞΔΟΗΛΝ ΔΛΗΑΗΝ ΙΘΔΗΝ ΓΔΡΔΟΑ 11 ΗΝΙΗΝ ΑΔΞΞ

Δνκέο Επαλάιεςεο - Άιπηεο αζθήζεηο. 1. Να ζρεκαηίζεηε ηνλ πίλαθα ηηκώλ γηα ηα παξαθάησ ηκήκαηα αιγνξίζκσλ. Τί ζα εθηππσζεί ηειηθά;

ΑΠΟΛΤΣΗΡΙΔ ΔΞΔΣΑΔΙ Γ ΣΑΞΗ ΗΜΔΡΗΙΟΤ ΔΝΙΑΙΟΤ ΛΤΚΔΙΟΤ ΣΡΙΣΗ 30 ΜΑΙΟΤ ΑΔΠΠ

ΑΕΠΠ 1o Επαναληπηικό Διαγώνιζμα

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..

ΑΔΠΠ Δπαναληπτικό Γιαγώνισμα

Αιγόξηζκνη Γνκή επηινγήο. Πνιιαπιή Δπηινγή Δκθωιεπκέλεο Δπηινγέο. Δηζαγωγή ζηηο Αξρέο ηεο Δπηζηήκεο ηωλ Η/Υ. introcsprinciples.wordpress.

Βάσεις Δεδομέμωμ. Εξγαζηήξην V. Τκήκα Πιεξνθνξηθήο ΑΠΘ

ΔΠΑΝΑΛΗΠΣΙΚΔ ΑΠΟΛΤΣΗΡΙΔ ΔΞΔΣΑΔΙ Γ ΣΑΞΗ ΗΜΔΡΗΙΟΤ ΔΝΙΑΙΟΤ ΛΤΚΔΙΟΤ ΓΔΤΣΔΡΑ 4 ΙΟΤΛΙΟΤ ΑΔΠΠ

Να μεταφέρετε τον συμπληρωμένο αλγόριθμο στο γραπτό σας (Μονάδες 10) Μονάδες 25

Μνλνδηάζηαηνη Πίλαθεο Λπκέλεο Αζθήζεηο. Άζθεζε 1. Πνηά ζα είλαη ηα πεξηερόκελα ηνπ πίλαθα Α κεηά ηελ εθηέιεζε ηνπ παξαθάησ αιγνξίζκνπ;

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..

Γοκή επαλάιευες Δληοιές Όζο & Μέτρης_όηοσ

Λύση 1. Σωστό 2. Σωστό 3. Λάθος 4. Λάθος 5. Λάθος

ΑΠΟΛΤΣΗΡΙΔ ΔΞΔΣΑΔΙ Γ ΣΑΞΗ ΗΜΔΡΗΙΟΤ ΓΔΝΙΚΟΤ ΛΤΚΔΙΟΤ ΠΔΜΠΣΗ 31 MAΪΟΤ ΑΔΠΠ

ΑΡΦΖ 1ΖΣ ΣΔΛΗ ΑΣ. 1. Ζ ινγηθή έθθξαζε "ΜΔΓΑΛΟΣ" > "ΜΗΚΡΟΣ" είλαη αιεζήο. Β. Να γξάςεηε ηνλ νξηζκό ηεο ζηαζεξάο θαη ηεο κεηαβιεηήο.

ΘΔΚΑ Α Α1. Πόηε έλα πξόβιεκα ραξαθηεξίδεηαη: α. επηιύζηκν β. δνκεκέλν γ. ππνινγηζηηθό. Κονάδες 6. Ιύζη ειίδα 16,17,18 ζρνιηθνύ βηβιίνπ καζεηή

iii. iv. γηα ηελ νπνία ηζρύνπλ: f (1) 2 θαη

ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΣΑΞΖ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ Γευηέρα 11 Ηουνίου 2018 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΜΑΘΖΜΑΣΗΚΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ. (Ενδεικηικές Απανηήζεις)

Α. Εηζαγσγή ηεο έλλνηαο ηεο ηξηγσλνκεηξηθήο εμίζσζεο κε αξρηθό παξάδεηγκα ηελ εκx = 2

ΑΠΟΛΤΣΗΡΙΔ ΔΞΔΣΑΔΙ Γ ΣΑΞΗ ΗΜΔΡΗΙΟΤ ΔΝΙΑΙΟΤ ΛΤΚΔΙΟΤ ΑΒΒΑΣΟ 4 ΙΟΤΝΙΟΤ ΑΔΠΠ

ΑΞΝΙΡΖΟΗΔΠ ΔΜΔΡΑΠΔΗΠ Γ ΡΑΜΖΠ ΔΠΞΔΟΗΛΝ ΔΛΗΑΗΝ ΙΘΔΗΝ ΓΔΡΔΟΑ 7 ΗΝΛΗΝ ΑΔΞΞ

ΗΜΔΡΟΜΗΝΙΑ. ΟΝΟΜΑΣΔΠΩΝΤΜΟ.. ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΑ..

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ. Οξηδόληηα θαη θαηαθόξπθε κεηαηόπηζε παξαβνιήο

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗΣ ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ. Διάρκεια: 3 ώρες Ημερομηνία: 12/5/2019 Έκδοση: 1 η. Τα sites blogs που συμμετέχουν (σε αλφαβητική σειρά):

ΑΕΠΠ 1o Επαναληπηικό Διαγώνιζμα

Παιχνίδι γλωζζικής καηανόηζης με ζχήμαηα!

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΔΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΔΦΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΔΥΘΥΝΣΗΣ Β ΛΥΚΔΙΟΥ ΤΔΣΤ(1) ΣΤΑ ΓΙΑΝΥΣΜΑΤΑ

Αιγόξηζκνη Δνκή επηινγήο. Απιή Επηινγή ύλζεηε Επηινγή. Εηζαγσγή ζηηο Αξρέο ηεο Επηζηήκεο ησλ Η/Τ. introcsprinciples.wordpress.

ΑΕΠΠ 1o Επαναληπηικό Διαγώνιζμα

(Ενδεικηικές Απανηήζεις) ΘΔΜΑ Α. Α1. Βιέπε απόδεημε Σει. 262, ζρνιηθνύ βηβιίνπ. Α2. Βιέπε νξηζκό Σει. 141, ζρνιηθνύ βηβιίνπ

Άσκηση 1 - Μοπυοποίηση Κειμένου

ΗΥ-150 Πξνγξακκατησκόο Ταμηλόκεσε θαη Αλαδήτεσε

ΘΔΜΑ 1 ο Μονάδες 5,10,10

Απαντήσεις θέματος 2. Παξαθάησ αθνινπζεί αλαιπηηθή επίιπζε ησλ εξσηεκάησλ.

ΓΗΑΓΩΝΗΣΜΑ ΣΤΑ ΜΑΘΖΜΑΤΗΚΑ. Ύλη: Μιγαδικοί-Σσναρηήζεις-Παράγωγοι Θεη.-Τετν. Καη Εήηημα 1 ο :

ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ. 1. Να ιπζνύλ ηα ζπζηήκαηα. 1 0,3x 0,1y x 3 3x 4y 2 4x 2y ( x 1) 6( y 1) (i) (ii)

Έλαο πίνακας σσμβόλων ππνζηεξίδεη δύν βαζηθέο ιεηηνπξγίεο:

Ονομαηεπώνυμο: Μάθημα: ΑΕΠΠ Τλη: ΕΦ ΟΛΗ ΣΗ ΤΛΗ Επιμέλεια διαγωνίζμαηος: ΛΑΜΠΡΑΚΗ ΜΑΝΩΛΗ Αξιολόγηζη: ΘΔΜΑ Α

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΣΚΥΤΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2015 ΓΙΑ ΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ Τεηάπηη 28 Ιανουαπίου 2015 ΛΔΥΚΩΣΙΑ Τάξη: Α Γυμναζίου

Ενδεικτικά Θέματα Στατιστικής ΙΙ

Κευάλαιο 8 Μονοπωλιακή Συμπεριφορά- Πολλαπλή Τιμολόγηση

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΙΑ/Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΕΙΡΑ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 08/09/2014

ΔΕΟ 13. Ποσοτικές Μέθοδοι. θαη λα ππνινγίζεηε ην θόζηνο γηα παξαγόκελα πξντόληα. Να ζρεδηαζηεί γηα εύξνο πξντόλησλ έσο

ΚΔΦ. 2.4 ΡΗΕΔ ΠΡΑΓΜΑΣΗΚΩΝ ΑΡΗΘΜΩΝ

ΣΕΙ Δυτικήσ Μακεδονίασ, Παράρτημα Καςτοριάσ Τμήμα Πληροφορικήσ και Τεχνολογίασ Υπολογιςτών

ΕΜΠΟΡΙΚΑ ΣΙΜΟΛΟΓΙΑ ΣΗ ΧΑΜΗΛΗ ΣΑΗ

Θ Ε Μ Α Β Για k από 1 μέχρι 29 θ.(1..) Για i από k μέχρι 30 Αν Π[i] (2)... Π[θ] τότε

H ΜΑΓΕΙΑ ΤΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ

Γηζδηάζηαηνη Πίλαθεο

5 η Δργαζηηριακή Άζκηζη Κσκλώμαηα Γσαδικού Αθροιζηή/Αθαιρέηη

x-1 x (x-1) x 5x 2. Να απινπνηεζνύλ ηα θιάζκαηα, έηζη ώζηε λα κελ ππάξρνπλ ξηδηθά ζηνπο 22, 55, 15, 42, 93, 10 5, 12

1. Να ζεκεηώζεηε πνηα από ηηο επόκελεο ηαρύηεηεο είλαη κεγαιύηεξε. Α. π 1 = 30m/s Β. π 2 = 0.02km/s Γ. π 3 = 36000m/h Γ. π 4 = 144km/h.

ΓΗΑΓΩΝΗΜΑ ΣΖΝ ΠΛΖΡΟΦΟΡΗΚΖ

Απνηειέζκαηα Εξσηεκαηνινγίνπ 2o ηεηξάκελν

Γ ΣΑΞΖ ΔΝΗΑΗΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΜΑΘΖΜΑΣΗΚΑ ΘΔΣΗΚΩΝ ΚΑΗ ΟΗΚΟΝΟΜΗΚΩΝ ΠΟΤΓΩΝ ΤΝΑΡΣΖΔΗ ΟΡΗΑ ΤΝΔΥΔΗΑ (έως Θ.Bolzano) ΘΔΜΑ Α

ΔΠΑΝΑΛΗΠΣΙΚΔ ΑΠΟΛΤΣΗΡΙΔ ΔΞΔΣΑΔΙ Γ ΣΑΞΗ ΗΜΔΡΗΙΟΤ ΔΝΙΑΙΟΤ ΛΤΚΔΙΟΤ ΠΔΜΠΣΗ 1 ΙΟΤΛΙΟΤ ΑΔΠΠ

Δπηιέγνληαο ην «Πξνεπηινγή» θάζε θνξά πνπ ζα ζπλδέεζηε ζηελ εθαξκνγή ζα βξίζθεζηε ζηε λέα ρξήζε.

Εςθςή ζςζηήμαηα επισειπήζεων και αξιολόγηζη

Γ' ΣΑΞΗ ΗΜΔΡΗΙΟΤ ΓΔΝΙΚΟΤ ΛΤΚΔΙΟΤ Ο.Π: ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ & ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΣΡΙΣΗ 10 ΑΠΡΙΛΙΟΤ 2018 ΤΝΟΛΟ ΔΛΙΓΩΝ: 5

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΔΣΑΙΡΔΙΑ ΠΑΓΚΤΠΡΙΟ ΓΙΑΓΩΝΙΜΟ Α ΛΤΚΔΙΟΤ. Ημεπομηνία: 10/12/11 Ώπα εξέτασηρ: 09:30-12:30 ΠΡΟΣΔΙΝΟΜΔΝΔ ΛΤΔΙ

Δομή επανάλητηρ Ενηολή Όζο

ΘΔΚΑΡΑ : ΑΛΑΞΡΜΖ ΔΦΑΟΚΝΓΩΛ ΠΔ ΞΟΝΓΟΑΚΚΑΡΗΠΡΗΘΝ ΞΔΟΗΒΑΙΙΝΛ Γ ΙΘΔΗΝ ΔΜΔΡΑΕΝΚΔΛΖ ΙΖ: ΘΔΦ 2,3,6,7,8,9 10/2/2019

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ. Ύλη: Εσθύγραμμη Κίνηζη

ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΣΑΞΖ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ ΚΑΗ ΔΠΑΛ ΣΔΣΑΡΣΖ 25 ΜΑΨΟΤ 2016 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΑΡΥΔ ΟΗΚΟΝΟΜΗΚΖ ΘΔΧΡΗΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ - ΔΠΗΛΟΓΖ

Ανάπηςξη Δθαπμογών ζε Ππογπαμμαηιζηικό Πεπιβάλλον

TOOLBOOK (μάθημα 2) Δεκηνπξγία βηβιίνπ θαη ζειίδσλ ΠΡΟΑΡΜΟΓΗ: ΒΑΛΚΑΝΙΩΣΗ ΔΗΜ. ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΠΕ19 1 TOOLBOOK ΜΑΘΗΜΑ 2

ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ

Περικλέους Σταύρου Χαλκίδα Τ: & F: chalkida@diakrotima.gr W:

Β) Αλ x=12, ς=18 θαη σ=4 λα βξεζεί ζε θάζε πεξίπησζε ε ηηκή ηεο ινγηθήο κεηαβιεηήο Α:

f '(x)g(x)h(x) g'(x)f (x)h(x) h'(x) f (x)g(x)

Κόληξα πιαθέ ζαιάζζεο κε δηαζηάζεηο 40Υ40 εθ. Καξθηά 3 θηιά πεξίπνπ κε κήθνο ηξηπιάζην από ην πάρνο ηνπ μύινπ θπξί κεγάιν θαη ππνκνλή

Αντισταθμιστική ανάλυση

ΜΑΘΗΜΑ / ΣΑΞΗ: ΦΤΙΚΗ / Α ΛΤΚΔΙΟΤ ΔΙΡΑ: ΗΜΔΡΟΜΗΝΙΑ: 24/02/2013 ΛΤΔΙ ΘΔΜΑ A

2.4 Βαζικές ζσνιζηώζες/ ενηολές ενός αλγορίθμοσ

Q Η ζσνάρηηζη μέζοσ κόζηοσς μας δίνει ηο κόζηος ανά μονάδα παραγωγής. Q Η ζσνάρηηζη μέζοσ κόζηοσς μας δίνει ηο ζηαθερό κόζηος ανά μονάδα παραγωγής

ΜΑΘΗΜΑ: ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

Άμεσοι Αλγόριθμοι: Προσπέλαση Λίστας (list access)

Φςζική Πποζαναηολιζμού Γ Λςκείος. Αζκήζειρ Ταλανηώζειρ 1 ο Φςλλάδιο

Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Σάμε Σ Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΙΧΝ ΠΡΧΣΟΒΑΘΜΙΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ. ΔΝΟΣΗΣΑ 11 ε : ΦΧ ΔΡΓΑΛΔΙΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ. Καηαζθεπή 1: Φαθόο κε ζσιήλα.

ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ Γεσηέρα 10 Ηοσνίοσ 2019 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΜΑΘΖΜΑΣΗΚΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ. (Ενδεικηικές Απανηήζεις)

Ππογπαμμαηιζμόρ Ι (ΗΥ120)

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΘΕΩΡΙΑ ΣΗΜΑΤΩΝ & ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ. ΜΕΤΑΣΦΗΜΑΤΙΣΜΟΣ Laplace

Μονοψϊνιο. Αγνξά κε ιίγνπο αγνξαζηέο. Δύναμη μονοψωνίος Η ηθαλόηεηα πνπ έρεη ν αγνξαζηήο λα επεξεάζεη ηελ ηηκή ηνπ αγαζνύ.

6 η Εργαζηηριακή Άζκηζη Επαλήθεσζη Λειηοσργίας Βαζικών Φλιπ-Φλοπ

2 η Ε π α ν α λ η π τ ι κ ή Ά σ κ η σ η

Κεθάλαιο 7. Πξνζθνξά ηνπ θιάδνπ Μ. ΨΥΛΛΑΚΗ

Να ζρεδηάζεηο ηξόπνπο ζύλδεζεο κηαο κπαηαξίαο θαη ελόο ιακπηήξα ώζηε ν ιακπηήξαο λα θσηνβνιεί.

ΚΕΦ. 2.3 ΑΠΟΛΤΣΗ ΣΘΜΗ ΠΡΑΓΜΑΣΘΚΟΤ ΑΡΘΘΜΟΤ

Σήκαηα Β Α Γ Γ Δ Λ Η Σ Ο Ι Κ Ο Ν Ο Μ Ο Υ Γ Ι Α Λ Δ Ξ Η - ( 2 ) ΕΙΣΑΓΨΓΗ ΣΤΙΣ ΤΗΛΕΠΙΚΟΙΝΨΝΙΕΣ

Η/Υ A ΤΑΞΕΩΣ ΑΕ Συστήματα Αρίθμησης. Υποπλοίαρχος Ν. Πετράκος ΠΝ

Έκδοζη /10/2014. Νέα λειηοσργικόηηηα - Βεληιώζεις

ΔΝΓΔΙΚΣΙΚΔ ΛΤΔΙ ΣΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΙΜΟΤ 2017

Αιγόξηζκνη Δθρώξεζε, Δίζνδνο θαη Έμνδνο ηηκώλ Γνκή αθνινπζίαο. Δηζαγσγή ζηηο Αξρέο ηεο Δπηζηήκεο ησλ Η/Υ

ΘΔΚΑ ΡΖΠ ΑΛΑΓΛΩΟΗΠΖΠ

ΓΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ 133. Ύλη: Σσναρηήζεις-Σηαηιζηική Θέμα 1

Διαηιμήζεις για Αιολικά Πάρκα. Κώδικες 28, 78 και 84

Transcript:

ΑΠΟΛΤΣΗΡΙΔ ΔΞΔΣΑΔΙ Γ ΣΑΞΗ ΔΠΔΡΙΝΟΤ ΓΔΝΙΚΟΤ ΛΤΚΔΙΟΤ ΑΒΒΑΣΟ 23 MAΪΟΤ 2009 - ΑΔΠΠ ΘΔΜΑ 1ο Α. Να ραξαθηεξίζεηε θάζε κία από ηηο πξνηάζεηο πνπ αθνινπζνύλ γξάθνληαο ζην ηεηξάδηό ζαο, δίπια από ηνλ αξηζκό θάζε πξόηαζεο, ην γξάκκα Σ, αλ απηή είλαη Σσζηή, ή ην γξάκκα Λ, αλ απηή είλαη Λαλζαζκέλε. 1. Τν ζύκβνιν = είλαη αξηζκεηηθόο ηειεζηήο. 2. Α_Μ(Φ) είλαη ε ζπλάξηεζε ηεο ΓΛΨΣΣΑΣ πνπ ππνινγίδεη ηελ απόιπηε ηηκή ηνπ Φ. 3. Η κέζνδνο ηεο ζεηξηαθήο αλαδήηεζεο δηθαηνινγείηαη ζηελ πεξίπησζε πνπ ν πίλαθαο είλαη κε ηαμηλνκεκέλνο θαη κηθξνύ κεγέζνπο. 4. Η κέζνδνο επεμεξγαζίαο FIFO εθαξκόδεηαη ζηε ιεηηνπξγία ηεο νπξάο. 5. Η πξνζπέιαζε είλαη κηα από ηηο βαζηθέο πξάμεηο επί ησλ δνκώλ δεδνκέλσλ. Μνλάδεο 10 Α. 1. Λ 2. Λ 3. 4. 5. Β. Γίλεηαη ην παξαθάησ ηκήκα πξνγξάκκαηνο: ΓΡΑΨΔ 'Γώζε αξηζκό' ΓΙΑΒΑΔ Α ΔΠΙΛΔΞΔ Α ΠΔΡΙΠΣΩΗ < 0 ΓΡΑΨΔ 'Αξλεηηθόο' ΠΔΡΙΠΣΩΗ 0 ΓΡΑΨΔ 'Μεδέλ' ΠΔΡΙΠΣΩΗ ΑΛΛΙΩ ΓΡΑΨΔ 'Θεηηθόο' ΣΔΛΟ_ ΔΠΙΛΟΓΩΝ Να κεηαηξαπεί ζε ηζνδύλακo κε ρξήζε ηεο δνκήο επηινγήο ΑΝ ΤΟΤΔ ΑΛΛΙΨΣ_ΑΝ. Μνλάδεο 11 ΓΡΑΨΔ 'Γώζε αξηζκό' ΓΙΑΒΑΔ Α ΑΝ Α < 0 ΣΟΣΔ

ΓΡΑΨΔ 'Αξλεηηθόο' ΑΛΛΙΩ_ΑΝ Α=0 ΣΟΣΔ ΓΡΑΨΔ 'Μεδέλ' ΑΛΛΙΩ ΓΡΑΨΔ 'Θεηηθόο' ΣΔΛΟ_ΑΝ Γ. Να αλαθέξεηε ηηο θαηεγνξίεο πνπ δηαθξίλνληαη ηα πξνβιήκαηα κε θξηηήξην ηνλ βαζκό δόκεζήο ηνπο. Μνλάδεο 6 Να δώζεηε έλα παξάδεηγκα ζε θάζε θαηεγνξία. Μνλάδεο 3 Γ. Γείηε ζειίδα 17 ζρνιηθνύ βηβιίνπ Γ. Γίλνληαη νη ηηκέο ησλ κεηαβιεηώλ Α=8, Β=3, Γ=-2 θαη Γ=-1. Να ραξαθηεξίζεηε θάζε κία από ηηο παξαθάησ εθθξάζεηο αλ είλαη ΑΛΗΘΗΣ ή ΧΔΥΓΗΣ. 1. A MOD B >= A_T(Γ) 2. Α * 2 - Β ^ 2 <= (Γ + Α) / Γ 3. Β DIV (A + Γ) <> 0 4. Α * Γ - Γ >= -(17 ΜΟD A) 5. B * Γ <=Α * Γ 10 Μνλάδεο Γ. 1. ΑΛΗΘΗΣ 2. ΧΔΥΓΗΣ 3. ΧΔΥΓΗΣ 4. ΧΔΥΓΗΣ 5. ΧΔΥΓΗΣ ΘΔΜΑ 2ο Α. Γίλεηαη ν παξαθάησ αιγόξηζκνο ζε δηάγξακκα ξνήο:

α. Να θαηαζθεπάζεηε ηζνδύλακν αιγόξηζκν ζε ςεπδνγιώζζα. Μνλάδεο 10 β. Να εθηειέζεηε ηνλ αιγόξηζκν γηα Α = 4. Να γξάςεηε ζην ηεηξάδηό ζαο ηηο ηηκέο πνπ ζα εκθαληζηνύλ. Μνλάδεο 10 α. Αιγόξηζκνο Μεηαηξνπή Γηάβαζε Α Β 5 Όζν Α <= 20 επαλάιαβε Β Β + Α * 2 Δκθάληζε Β Α Α + 7 Τέινο_επαλάιεςεο Δκθάληζε Α Τέινο Μεηαηξνπή Α Β Αξρηθνπνίεζε 4 5 4 <= 20, αιεζήο - 1ε επαλάιεςε 11 13

11 <= 20, αιεζήο - 2ε επαλάιεςε 18 35 18 <= 20, αιεζήο - 3ε επαλάιεςε 25 71 25 <= 20, Χεπδήο - ηεξκαηηζκόο β. θα εμυανιστούν οι τιμές: 13, 35, 71, 25 ΘΔΜΑ 3ο Σε έλα πνιπθαηάζηεκα απνθαζίζηεθε λα γίλεηαη θιηκαθσηή έθπησζε ζηνπο πειάηεο αλάινγα κε ην πνζό ησλ αγνξώλ ηνπο, κε βάζε ηνλ παξαθάησ πίλαθα: Πνζό αγνξώλ Έθπησζε έσο θαη 300 2% πάλσ από 300 έσο θαη 5% 400 πάλσ από 400 7% Να γξαθεί αιγόξηζκνο πνπ: α. γηα θάζε πειάηε, 1. λα δηαβάδεη ην όλνκά ηνπ θαη ην πνζό ησλ αγνξώλ ηνπ. Μνλάδεο 2 2. λα ππνινγίδεη ηελ έθπησζε πνπ δηθαηνύηαη. Μνλάδεο 7 3. λα εκθαλίδεη ην όλνκά ηνπ θαη ην πνζό πνπ ζα πιεξώζεη κεηά ηελ έθπησζε. Μνλάδεο 3 β. λα επαλαιακβάλεη ηε δηαδηθαζία κέρξη λα δνζεί σο όλνκα πειάηε ε ιέμε ΤΔΛΟΣ. Μνλάδεο 4 γ. λα εκθαλίδεη κεηά ην ηέινο ηεο δηαδηθαζίαο ηε ζπλνιηθή έθπησζε πνπ έγηλε γηα όινπο ηνπο πειάηεο. Μνλάδεο 4 Αλγόριθμος Πνιπθαηάζηεκα Σ 0 Γιάβασε όλνκα Όσο όλνκα <> "ΤΔΛΟΣ" επανάλαβε Γιάβασε αγνξέο Αν αγνξέο <= 300 τότε έθπησζε αγνξέο * 2/100 Αλλιώς_αν αγνξέο <= 400 τότε έθπησζε 300 * 2/100 + (αγνξέο - 300) * 5/100 Αλλιώς έθπησζε 300 * 2/100 + 100 * 5/100 + (αγνξέο - 400) * 7/100 Σέλος_αν πιεξσηέν αγνξέο - έθπησζε Δμυάνισε όλνκα, πιεξσηέν Σ Σ + έθπησζε Γιάβασε όλνκα Δμυάνισε "Σπλνιηθή έθπησζε", Σ

Σέλος Πνιπθαηάζηεκα ΘΔΜΑ 4ο Μηα επηρείξεζε πνπ εκπνξεύεηαη ηειενξάζεηο δηαζέηεη 20 κνληέια. Να γξαθεί αιγόξηζκνο πνπ: α. λα δηαβάδεη ηα νλόκαηα ησλ κνληέισλ θαη λα ηα απνζεθεύεη ζε κνλνδηάζηαην πίλαθα. Μνλάδεο 3 β. λα δηαβάδεη γηα θάζε κνληέιν ηνλ αξηζκό ησλ ζπζθεπώλ πνπ πνπιήζεθαλ θάζε κήλα, γηα έλα έηνο, θαη λα ηνλ απνζεθεύεη ζε πίλαθα δύν δηαζηάζεσλ, ειέγρνληαο ώζηε ν αξηζκόο απηόο λα κελ είλαη αξλεηηθόο. Μνλάδεο 5 γ. λα ππνινγίδεη θαη λα εκθαλίδεη ην ζύλνιν ησλ εηήζησλ πσιήζεσλ ηνπ θάζε κνληέινπ. Μνλάδεο 5 δ. λα εκθαλίδεη θαηά αιθαβεηηθή ζεηξά ηα νλόκαηα ησλ κνληέισλ θαζώο θαη ηνλ εηήζην ζπλνιηθό αξηζκό ησλ ζπζθεπώλ πνπ πνπιήζεθαλ γηα θάζε κνληέιν. Μνλάδεο 7 Αλγόριθμος Δπηρείξεζε Γιάβασε Μ[i] Για j από 1 μέτρι 12 Αρτή_επανάληυης Γιάβασε ΠΨΛ[i, j] Μέτρις_ότοσ ΠΨΛ[i, j]>= 0 S 0 Για j από 1 μέτρι 12 S S + ΠΨΛ[i, j] ΣΠ[i] S Δμυάνισε Μ[i], ΣΠ[i] Για i από 2 μέτρι 20 Για j από 20 μέτρι i με_βήμα -1 Αν Μ[j-1] > Μ[j] τότε! αύμνπζα = αιθαβεηηθή Αντιμετάθεσε Μ[j-1], Μ[j] Αντιμετάθεσε ΣΠ[j-1], ΣΠ[j] Σέλος_αν Δμυάνισε Μ[i], ΣΠ[i] Σέλος Δπηρείξεζε