Εκπαιδευτικό λογισµικό Μαθηµατικών Στ τάξης ηµοτικού 1 Κεφάλαιο 6 ο Πολλαπλασιασµός φυσικών και δεκαδικών αριθµών : «Φυσικοί αριθµοί Οριζόντιος Πολλαπλασιασµός» Οδηγίες χρήσης του λογισµικού "Πολλαπλασιασµός" 1. Πώς εργαζόµαστε στο πλαίσιο "Πολλαπλασιασµός στο τετράγωνο" 2. Πώς εργαζόµαστε στο πλαίσιο "Πολλαπλασιασµός µε πρόσθεση" 3. Πώς εργαζόµαστε στο πλαίσιο "Οριζόντιος πολλαπλασιασµός" 4. Πώς εργαζόµαστε στο πλαίσιο "Κατακόρυφος πολλαπλασιασµός" Το λογισµικό "Πολλαπλασιασµός" µας δίνει τη δυνατότητα να κάνουµε µε διάφορους τρόπους πολλαπλασιασµούς µεταξύ µονοψήφιων και διψήφιων φυσικών αριθµών, οι οποίοι, όµως, δεν υπερβαίνουν το 90. Αποτελείται από τέσσερα πλαίσια µε τίτλους: "Πολλαπλασιασµός στο τετράγωνο", "Πολλαπλασιασµός µε πρόσθεση", "Κατακόρυφος πολλαπλασιασµός" και "Οριζόντιος πολλαπλασιασµός". Σε κάθε πλαίσιο µπορούµε να επιλέγουµε τους δύο φυσικούς αριθµούς που πρόκειται να πολλαπλασιάσουµε. Οι εργασίες που λαµβάνουν χώρα στο λογισµικό έχουν ως εξής: Στο πλαίσιο "Πολλαπλασιασµός στο τετράγωνο": Μετακινούµε τους δείκτες στη γαλάζια και πράσινη ταινία και ορίζουµε το πλήθος των τετραγωνιδίων που θέλουµε να χρωµατίσουµε. Το πλήθος αυτό ισούται µε το γινόµενο των αριθµών που ορίσαµε στις δύο ταινίες.
Εκπαιδευτικό λογισµικό Μαθηµατικών Στ τάξης ηµοτικού 2 Στο πλαίσιο "Πολλαπλασιασµός µε πρόσθεση": Πληκτρολογούµε στο γαλάζιο κουτάκι τον ένα αριθµό και στο πράσινο τον άλλο. Με το κουµπί "+" µπορούµε να ορίζουµε διαδοχικές προσθέσεις του πρώτου αριθµού µε τον εαυτόν του τόσες φορές όσο είναι ο δεύτερος. Το άθροισµά του ισούται µε το γινόµενο των δύο αριθµών που πληκτρολογήσαµε προηγουµένως. Στο πλαίσιο "Οριζόντιος πολλαπλασιασµός": Πληκτρολογούµε τέσσερις αριθµούς. Στα κουτάκια µε γαλάζιο και πράσινο χρώµα πληκτρολογούµε τους αριθµούς που θέλουµε να πολλαπλασιάσουµε. Στο κίτρινο κουτάκι πληκτρολογούµε τις δεκάδες του δεύτερου αριθµού και στο κόκκινο τις µονάδες. Υπολογίζουµε και πληκτρολογούµε το τελικό άθροισµα στο γκρι κουτάκι. Το κουµπί "Έλεγχος" µας ενηµερώνει αν η ισότητα είναι σωστή. Στο πλαίσιο "Κατακόρυφος πολλαπλασιασµός": Πληκτρολογούµε τους τέσσερις αριθµούς σύµφωνα µε τη γνώριµη διάταξη του πολλαπλασιασµού. Σε καθένα από τα πλαίσια µπορούµε µε το κουµπί "Έλεγχος" να ελέγχουµε αν έχουµε επιλέξει σωστά τους τέσσερις αριθµούς. Με το κουµπί "Μεταφορά" µεταφέρουµε την κατάσταση ενός πλαισίου στα υπόλοιπα και παρατηρούµε τι συµβαίνει σε αυτά. Περιεργαστείτε το λογισµικό.
Εκπαιδευτικό λογισµικό Μαθηµατικών Στ τάξης ηµοτικού 3 1. Πώς εργαζόµαστε στο πλαίσιο "Πολλαπλασιασµός στο τετράγωνο" Καθορίζουµε το µέγεθος του πλέγµατος, ώστε να µπορούµε να επιλέξουµε τους αριθµούς που θέλουµε. Μετακινούµε το δείκτη στην πράσινη ταινία, ώστε να επιλέξουµε το πλήθος των στηλών που θα χρωµατίσουµε. Μετακινούµε το δείκτη στη γαλάζια ταινία, ώστε να επιλέξουµε το πλήθος των τετραγωνιδίων κάθε στήλης.
Εκπαιδευτικό λογισµικό Μαθηµατικών Στ τάξης ηµοτικού 4 πλαίσιο "Πολλαπλασιασµός στο τετράγωνο". Μέγεθος: 406 ΚΒ 2. Πώς εργαζόµαστε στο πλαίσιο "Πολλαπλασιασµός µε πρόσθεση" Πατάµε το πλήκτρο "+" τόσες φορές όσες είναι ο αριθµός στο πράσινο κουτάκι. πλαίσιο "Πολλαπλασιασµός µε πρόσθεση". Μέγεθος: 1.020 ΚΒ 3. Πώς εργαζόµαστε στο πλαίσιο "Οριζόντιος πολλαπλασιασµός" Πληκτρολογούµε στο κίτρινο κουτάκι τις δεκάδες του δεύτερου αριθµού και στο κόκκινο τις µονάδες.
Εκπαιδευτικό λογισµικό Μαθηµατικών Στ τάξης ηµοτικού 5 πλαίσιο "Οριζόντιος πολλαπλασιασµός". Μέγεθος: 666 ΚΒ 4. Πώς εργαζόµαστε στο πλαίσιο "Κατακόρυφος πολλαπλασιασµός" Πληκτρολογούµε στο κίτρινο κουτάκι τις δεκάδες του δεύτερου αριθµού και στο κόκκινο τις µονάδες. πλαίσιο "Κατακόρυφος πολλαπλασιασµός". Μέγεθος: 743 ΚΒ