Oδεγόο Υξήζεο Moodle

Σχετικά έγγραφα
ΑΛΛΑΓΗ ΟΝΟΜΑΣΟ ΚΑΙ ΟΜΑΔΑ ΕΡΓΑΙΑ, ΚΟΙΝΟΥΡΗΣΟΙ ΦΑΚΕΛΟΙ ΚΑΙ ΕΚΣΤΠΩΣΕ ΣΑ WINDOWS XP

TOOLBOOK (μάθημα 2) Δεκηνπξγία βηβιίνπ θαη ζειίδσλ ΠΡΟΑΡΜΟΓΗ: ΒΑΛΚΑΝΙΩΣΗ ΔΗΜ. ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΠΕ19 1 TOOLBOOK ΜΑΘΗΜΑ 2

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ. Οξηδόληηα θαη θαηαθόξπθε κεηαηόπηζε παξαβνιήο

Σηα παξαδείγκαηα πνπ αθνινπζνύλ ρξεζηκνπνηήζεθαλ ην JQUIZ, ην JCROSS θαη ην JMATCH, πνπ αλαιπηηθά πεξηγξάθνληαη παξαθάηω.

Case Study. Παξαθάηω παξνπζηάδνπκε βήκα - βήκα κε screenshots έλα παξάδεηγκα ππνβνιήο κηαο εξγαζίαο θαη ηελ παξαγωγή ηνπ Originality Report.

Να ζρεδηάζεηο ηξόπνπο ζύλδεζεο κηαο κπαηαξίαο θαη ελόο ιακπηήξα ώζηε ν ιακπηήξαο λα θσηνβνιεί.

ΒΗΜΑ 2. Εηζάγεηε ηνλ Κωδηθό Πξόζβαζεο πνπ ιακβάλεηε κε SMS & δειώλεηε επηζπκεηό Όλνκα Πξόζβαζεο (Username) θαη ην ζαο

Hellas online Προεπιλεγμένες ρσθμίσεις για FritzBox Fon WLAN 7140 (Annex B) FritzBox Fon WLAN Annex B ( )

ΡΤΘΜΙΕΙ ΔΙΚΣΤΟΤ ΣΑ WINDOWS

Δπηιέγνληαο ην «Πξνεπηινγή» θάζε θνξά πνπ ζα ζπλδέεζηε ζηελ εθαξκνγή ζα βξίζθεζηε ζηε λέα ρξήζε.

Αιγόξηζκνη Γνκή επηινγήο. Πνιιαπιή Δπηινγή Δκθωιεπκέλεο Δπηινγέο. Δηζαγωγή ζηηο Αξρέο ηεο Δπηζηήκεο ηωλ Η/Υ. introcsprinciples.wordpress.

ISO/IEC 27001:2005 Certificate No: IS Aegate Ltd 2011 All rights reserved

Κάλνληαο θιηθ κε ην πνληίθη ζηνλ ινγαξηαζκό πνπ ζέινπκε θιείλεη ην παξάζπξν πνπ κόιηο είρε αλνίμεη. Παηώληαο Παξνπζίαζε (βειάθη Νν 3) παξνπζηάδνληαη

Αζθήζεηο 5 νπ θεθαιαίνπ Crash course Step by step training. Dipl.Biol.cand.med. Stylianos Kalaitzis

Α Ο Κ Η Α Μ Α Ζ Η Η Ρ Η ( S E A R C H )

Ηλεκηπονικά Απσεία και Διεπαθέρ

Οργάνωση και Δομή Παρουσιάσεων

Ενδεικτικά Θέματα Στατιστικής ΙΙ

ΑΡΧΙΚΗ ΕΛΙΔΑ ΕΓΓΡΑΦΗ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ

Άσκηση 1 - Μοπυοποίηση Κειμένου


Εγκατάσταση του πακέτου XAMPP. Β Τεχνική Σχολή Λεμεςοφ Σχολική χρονιά Άριςτοσ Παςιάσ

Οδηγίες τρήζης για λειηοσργία μεηαθοράς καναλιών ζε υηθιακό δέκηη OST-7060 HD

Βάσεις Δεδομέμωμ. Εξγαζηήξην V. Τκήκα Πιεξνθνξηθήο ΑΠΘ

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..

Άζκηζη ζτέζης κόζηοσς-τρόνοσ (Cost Time trade off) Καηαζκεσαζηική ΑΔ

ΚΕΦ. 2.3 ΑΠΟΛΤΣΗ ΣΘΜΗ ΠΡΑΓΜΑΣΘΚΟΤ ΑΡΘΘΜΟΤ

Παιχνίδι γλωζζικής καηανόηζης με ζχήμαηα!

Σρήκα Α. Γξάθνπκε ηα ζηνηρεία ηνπ Πξνκεζεπηή θαη παηάκε Δηζαγσγή. Σρήκα Β1

1. Οδηγίερ εγκαηάζηαζηρ και σπήζηρ έξςπνυν καπηών και τηθιακών πιζηοποιηηικών με σπήζη ηος λογιζμικού Μοzilla Thunderbird

Σημεία Ασύπματηρ Ππόσβασηρ (Hot-Spots)

Αζκήζεις ζτ.βιβλίοσ ζελίδας 13 14

Πνηα λνκίδεηο όηη ζα είλαη ε ζπλνιηθή αληίζηαζε κηαο ζπλδεζκνινγίαο δύν αληηζηαηώλ ζπλδεδεκέλεο ζε ζεηξά; Γηαηί;...

Έλεγτος Ορθογραθίας - Γραμμαηικής. Ορθογραθικός και Γραμμαηικός Έλεγτος

ΓΗΑΓΩΝΗΣΜΑ ΣΤΑ ΜΑΘΖΜΑΤΗΚΑ. Ύλη: Μιγαδικοί-Σσναρηήζεις-Παράγωγοι Θεη.-Τετν. Καη Εήηημα 1 ο :

ΟΣΑ Επηρεηξεζηαθή Ννεκνζύλε. Ελόηεηα: Ad1.2.2 «Ση θξύβεηαη» πίζω από κηα Επηρεηξεζηαθή Αλαθνξά (report): XML & XSD γηα αξράξηνπο

Α. Εηζαγσγή ηεο έλλνηαο ηεο ηξηγσλνκεηξηθήο εμίζσζεο κε αξρηθό παξάδεηγκα ηελ εκx = 2

1 Είζοδορ ζηο Σύζηημα ΣΔΕΔ ή BPMS

Απνηειέζκαηα Εξσηεκαηνινγίνπ 2o ηεηξάκελν

ΣΕΙ ΙΟΝΙΩΝ ΝΗΩΝ ΣΜΗΜΑ: ΣΕΥΝΟΛΟΓΙΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΚΑΙ ΣΗΛΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ ΥΕΙΜΕΡΙΝΟ ΕΞΑΜΗΝΟ Ρέππα Μαξγαξίηα

Ζαχαρίας Μ. Κοντοπόδης Εργαστήριο Λειτουργικών Συστημάτων ΙΙ

Έκδοζη /10/2014. Νέα λειηοσργικόηηηα - Βεληιώζεις

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..

Σημειώζεις Οδηγίες για ηη τρήζη ηοσ προγράμμαηος Acronis True Image Home

Απαντήσεις θέματος 2. Παξαθάησ αθνινπζεί αλαιπηηθή επίιπζε ησλ εξσηεκάησλ.

Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Σάμε Σ Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΙΧΝ ΠΡΧΣΟΒΑΘΜΙΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ. ΔΝΟΣΗΣΑ 11 ε : ΦΧ ΔΡΓΑΛΔΙΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ. Καηαζθεπή 1: Φαθόο κε ζσιήλα.

ΥΡΙΣΟΤΓΔΝΝΙΑΣΙΚΔ ΚΑΣΑΚΔΤΔ

Γοκή επαλάιευες Δληοιές Όζο & Μέτρης_όηοσ

α) ηε κεηαηόπηζε x όηαλ ην ζώκα έρεη κέγηζην ξπζκό κεηαβνιήο ζέζεο δ) ην κέγηζην ξπζκό κεηαβνιήο ηεο ηαρύηεηαο

H ΜΑΓΕΙΑ ΤΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ

Πρόβλεμα Online Gaming με modem Thomson και Speedtouch

ΔΙΔΑΚΟΝΣΑ ΜΕ ΣΗ ΒΟΗΘΕΙΑ ΣΟΤ ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΗ ΚΕΙΜΕΝΟΤ

ΠΑΡΑΡΣΗΜΑ Δ. ΔΤΡΔΗ ΣΟΤ ΜΔΣΑΥΗΜΑΣΙΜΟΤ FOURIER ΓΙΑΦΟΡΩΝ ΗΜΑΣΩΝ

ΛΙΜΝΗ ΤΣΑΝΤ. Σρήκα 1. Σρήκα 2

Δξγαζηεξηαθή άζθεζε 03. Σηεξενγξαθηθή πξνβνιή ζην δίθηπν Wulf

ΣΕΙ ΙΟΝΙΩΝ ΝΗΩΝ ΣΜΗΜΑ: ΣΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΚΑΙ ΣΗΛΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ ΧΕΙΜΕΡΙΝΟ ΕΞΑΜΗΝΟ Ρέππα Μαξγαξίηα

iii. iv. γηα ηελ νπνία ηζρύνπλ: f (1) 2 θαη

ΑΠΑΝΤΗΣΔΙΣ ΓΙΚΤΥΑ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ II ΔΠΑΛ

ΚΔΦ. 2.4 ΡΗΕΔ ΠΡΑΓΜΑΣΗΚΩΝ ΑΡΗΘΜΩΝ

ΘΔΜΑ 1 ο Μονάδες 5,10,10

ΜΑΘΗΜΑΣΑ ΦΩΣΟΓΡΑΦΙΑ. Ειζαγωγή ζηη Φωηογραθία. Χριζηάκης Σαζεΐδης EFIAP

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΔΣΑΙΡΔΙΑ ΠΑΓΚΤΠΡΙΟ ΓΙΑΓΩΝΙΜΟ Α ΛΤΚΔΙΟΤ. Ημεπομηνία: 10/12/11 Ώπα εξέτασηρ: 09:30-12:30 ΠΡΟΣΔΙΝΟΜΔΝΔ ΛΤΔΙ

Διαδικαζία μεηαθοράς δεδομένων Εκκαθαριζηικής για ηο Eιδικό ζημείωμα περαίωζης Φ.Π.Α

(Ενδεικηικές Απανηήζεις) ΘΔΜΑ Α. Α1. Βιέπε απόδεημε Σει. 262, ζρνιηθνύ βηβιίνπ. Α2. Βιέπε νξηζκό Σει. 141, ζρνιηθνύ βηβιίνπ

A. Αιιάδνληαο ηε θνξά ηνπ ξεύκαηνο πνπ δηαξξέεη ηνλ αγωγό.

Το Νέο Σύζηημα Ηλεκηρονικών Αιηήζεων Δανείων και Πιζηωηικών Καρηών είναι εδώ!

ΣΔΙ ΙΟΝΙΩΝ ΝΗΩΝ ΣΜΗΜΑ: ΣΔΥΝΟΛΟΓΙΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΚΑΙ ΣΗΛΔΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ ΥΔΙΜΔΡΙΝΟ ΔΞΑΜΗΝΟ Ρέππα Μαξγαξίηα

ΘΔΚΑ ΡΖΠ ΑΛΑΓΛΩΟΗΠΖΠ

ΜΕΛΕΣΗ E.O.K. ΜΕ ΑΙΘΗΣΗΡΑ ΘΕΗ

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ. Ύλη: Εσθύγραμμη Κίνηζη

Άμεσοι Αλγόριθμοι: Προσπέλαση Λίστας (list access)

Έλαο πίνακας σσμβόλων ππνζηεξίδεη δύν βαζηθέο ιεηηνπξγίεο:

ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΣΑΞΖ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ ΚΑΗ ΔΠΑΛ ΣΔΣΑΡΣΖ 25 ΜΑΨΟΤ 2016 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΑΡΥΔ ΟΗΚΟΝΟΜΗΚΖ ΘΔΧΡΗΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ - ΔΠΗΛΟΓΖ

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗΣ ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ. Διάρκεια: 3 ώρες Ημερομηνία: 12/5/2019 Έκδοση: 1 η. Τα sites blogs που συμμετέχουν (σε αλφαβητική σειρά):

ΑΝΤΗΛΙΑΚΑ. Η Μηκή ζθέθηεθε έλαλ ηξόπν, γηα λα ζπγθξίλεη κεξηθά δηαθνξεηηθά αληειηαθά πξντόληα. Απηή θαη ν Νηίλνο ζπλέιεμαλ ηα αθόινπζα πιηθά:

EL Eνωμένη στην πολυμορυία EL A8-0046/319. Τροπολογία

Τν Πξόγξακκα ζα αλαθνηλσζεί, ακέζσο κεηά ηηο γηνξηέο ηνπ Πάζρα.

Πολυεπίπεδα/Διασυμδεδεμέμα Δίκτυα

ΑΡΥΔ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΘΔΩΡΙΑ ΛΤΔΙ ΓΙΑΓΩΝΙΜΑΣΟ ΚΔΦΑΛΑΙΟΤ 2

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΙΑ/Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΕΙΡΑ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 08/09/2014

CytaInfo+ έλα application γηα ηε Cyta.

Η/Υ A ΤΑΞΕΩΣ ΑΕ Συστήματα Αρίθμησης. Υποπλοίαρχος Ν. Πετράκος ΠΝ

ΠΛΗ36. Άσκηση 1. Άσκηση 2. Οη δηεπζύλζεηο ησλ 4 σλ ππνδηθηύσλ είλαη νη αθόινπζεο. Υπνδίθηπν Α: /27 Υπνδίθηπν Β:

Κευάλαιο 8 Μονοπωλιακή Συμπεριφορά- Πολλαπλή Τιμολόγηση

5 η Δργαζηηριακή Άζκηζη Κσκλώμαηα Γσαδικού Αθροιζηή/Αθαιρέηη

Έθδνζε /11/2014. Νέα ιεηηνπξγηθόηεηα - Βειηηώζεηο

ΦΥΛΛΟ ΔΡΓΑΙΑ 1 Δξοικείωζη με ηα ανηικείμενα και ηιρ κλάζειρ

ΟΠΤΙΚΗ Α. ΑΝΑΚΛΑΣΖ - ΓΗΑΘΛΑΣΖ

ΕΝΤΟΛΕΣ WINDOWS ΚΑΙ UNIX

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΣΚΥΤΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2015 ΓΙΑ ΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ Τεηάπηη 28 Ιανουαπίου 2015 ΛΔΥΚΩΣΙΑ Τάξη: Α Γυμναζίου

DOM. Γηδάζθνληεο: Π. Αγγειάηνο, Γ. Εήλδξνο Δπηκέιεηα δηαθαλεηώλ: Π. Αγγειάηνο. Σρνιή Ζιεθηξνιόγωλ Μεραληθώλ θαη Μεραληθώλ Υπνινγηζηώλ

ΤΑΞΙΝΟΜΗΣΗ ΤΩΝ ΤΔΡΗΓΟΝΙΚΩΝ ΒΛΑΒΩΝ ΚΑΤΑ ΤΑ ICDAS II ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΜΔ ΒΑΣΗ ΤΗ ΚΛΙΝΙΚΗ ΔΞΔΤΑΣΗ

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΔΣΑΙΡΔΙΑ ΠΑΓΚΤΠΡΙΟ ΓΙΑΓΩΝΙ ΜΟ

x x 15 7 x 22. ΘΔΜΑ Α 3x 2 9x 4 3 3x 18x x 5 y 9x 4 Α1. i. . Η ιύζε είλαη y y x 3y y x 3 2x 6y y x x y 6 x 2y 1 y 6

ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΣΑΞΖ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ Γευηέρα 11 Ηουνίου 2018 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΜΑΘΖΜΑΣΗΚΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ. (Ενδεικηικές Απανηήζεις)

Εξοικείωση με τοςρ σάπτερ τος Bing

Δημιουργία & Xρήςη : α) Συνεργατικών Εγγράφων και Λογιςτικών Φύλλων Google β) doodle για Χρονοπρογραμματιςμό και Ψηφοφορίεσ

Κόληξα πιαθέ ζαιάζζεο κε δηαζηάζεηο 40Υ40 εθ. Καξθηά 3 θηιά πεξίπνπ κε κήθνο ηξηπιάζην από ην πάρνο ηνπ μύινπ θπξί κεγάιν θαη ππνκνλή

ΣΔΙ ΙΟΝΙΩΝ ΝΗΩΝ ΣΜΗΜΑ: ΣΔΧΝΟΛΟΓΙΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΚΑΙ ΣΗΛΔΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ ΧΔΙΜΔΡΙΝΟ ΔΞΑΜΗΝΟ Ρέππα Μαξγαξίηα

Παμελλήμιο χολικό Δίκτυο ΠΑΝΔΠΙΣΖΜΙΟ ΚΡΖΣΖ. Το Δίκτυο στην υπηρεσία της Εκπαίδευσης ΚΔΝΣΡΟ ΔΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ & ΔΙΚΣΤΩΝ

Transcript:

Oδεγόο Υξήζεο Moodle Κσδηθνί πνπ κπνξνύλ λα ρξεζηκνπνηεζνύλ γηα εμάζθεζε: username password user1 1230 user2 2263 user3 3246 user4 4204 user5 5134 user6 6058 user7 6936 user8 7838 user9 8714 user10 9593 user11 10454 user12 11302 user13 12160 user14 13011 user15 13849 Άζθεζε 1 Μπείηε ζηε ζειίδα http://pileas.com/m θαη ζπλδεζείηε κε έλαλ από ηνπο δηαζέζηκνπο ρξήζηεο ζύκθσλα κε ηνπο θσδηθνύο πνπ ζαο έρνπλ δνζεί. Τπνηίζεηαη όηη έρνπλ δεκηνπξγεζεί ρώξνη πνπ αληηζηνηρνύλ ζε γεσγξαθηθέο πεξηνρέο αλάινγα κε ην ΚΕ αιιά δελ παίδνπλ θαλέλα ξόιν. Να έρεηε πάλησο ππόςε όηη ν ρώξνο ζα ρξεζηκνπνηεζεί κόλν γηα εθπαηδεπηηθνύο ζθνπνύο θαη δε ζα δηαηεξεζνύλ νηαδήπνηε δεδνκέλα. Αφοφ εηζάγνπκε το url του Moodle (π.χ. http://pileas.com/m) επιλζγουμε από πάνω δεξιά Είσοδος Ακολοφθωσ εηζάγνπκε το όνομα χρήστη και τον κωδικό μασ ςτα αντίςτοιχα πεδία 1

Άζθεζε 2 Δεκηνπξγήζηε έλα δηθό ζαο καζήκαηα ζηελ θαηεγνξία πνπ ζα ζαο επηζεκάλεη ν επηκνξθσηήο. Σν κάζεκα λα έρεη σο ηίηιν «Μάζεκα ηνπ Επίζεην Όλνκα» όπνπ Επίζεην θαη Όλνκα ζα εηζάγεηε ην δηθό ζαο, Ωο ζύληνκν όλνκα λα βάιεηε ηα αξρηθά ηνπ νλνκαηεπώλπκνπ ζαο (αλ ππάξρεη ήδε άιιν κάζεκα κε ην ίδην ζύληνκν όλνκα δνθηκάζηε θάηη άιιν). Σν κάζεκα λα έρεη κία ζύληνκε πεξηγξαθή πνπ λα πξνζειθύεη ηνπο εθπαηδεπόκελνπο λα ην επηζθεθηνύλ θαη ε εκθάληζή ηνπ λα είλαη ζε κνξθή ζεκάησλ κε 5 ζέκαηα. Επίζεο λα επηηξέπεηαη ε πξόζβαζε ζηνπο επηζθέπηεο θαη λα γίλεηαη επηβνιή ηεο ειιεληθήο γιώζζαο. Πξνθεηκέλνπ λα δεκηνπξγήζνπκε έλα κάζεκα ζηελ αξρηθή νζόλε πνπ ζα εκθαληζηεί κεηά ηε ζύλδεζή καο επηιέγνπκε ηε θαηεγνξία ζηελ νπνία ζα ην δεκηνπξγήζνπκε (π.ρ. Αλ. Μαθεδνλία & Θξάθε) όπσο θαίλεηαη θαη ζηελ παξαθάησ εηθόλα. 2

ηελ λέα νζόλε πνπ ζα εκθαληζηεί επηιέγνπκε Πξνζζήθε λένπ καζήκαηνο γηα λα κεηαθεξζνύκε ζηελ νζόλε ησλ ξπζκίζεσλ ηνπ καζήκαηνο ην νπνίν ζα δεκηνπξγήζνπκε. ηελ νζόλε ξπζκίζεσλ πνπ ζα εκθαληζηεί ηξνπνπνηνύκε θαηάιιεια ηηο ξπζκίζεηο πνπ καο δεηήζεθαλ ζύκθσλα θαη κε ηελ παξαθάησ εηθόλα. Αλ ρξεηαδόκαζηε βνήζεηα ή δελ γλσξίδνπκε ηη εμππεξεηεί θάπνηα ξύζκηζε κπνξνύκε αλά πάζα ζηηγκή λα επηιέμνπκε ζην εηθνλίδην κε ην εξσηεκαηηθό εκθαληζηεί βνήζεηα γηα ηε ζπγθεθξηκέλε ξύζκηζε. θαη ζα 3

4

Άζθεζε 3 Ελεξγνπνηήζηε ηελ επεμεξγαζία καζήκαηνο Από ην πιαίζην ξπζκίζεηο ζην θάησ αξηζηεξό κέξνο ηεο νζόλεο επηιέγνπκε «Ελεξγνπνίεζε επεμεξγαζίαο». Ελαιιαθηηθά επηιέγνπκε ην νκόλπκν θνπκπί ζην πάλσ δεμηό κέξνο ηνπ καζήκαηνο ή Άζθεζε 4 αλ blocks (Πιαίζηα) ζα ζαο ρξεηαζηνύλ ζην πεξηβάιινλ ηνπ καζήκαηόο ζαο ηα παξαθάησ κε ηε ζεηξά πνπ αλαθέξνληαη ζε δηάηαμε από πάλσ πξνο ηα θάησ: «Δξαζηεξηόηεηεο», «Πινήγεζε» θαη «Ρπζκίζεηο» ζηελ αξηζηεξή ζηήιε, θαη ηα blocks «Σειεπηαία Νέα», «Επηθείκελα γεγνλόηα», «Calendar (εκεξνιόγην)», «Πεξηγξαθή καζήκαηνο» θαη «Πξόζθαηε δξαζηεξηόηεηα» ζηε δεμηά ζηήιε. Θα ρξεηαζηεί λα κεηαθηλήζνπκε ή δηαγξάςνπκε θάπνηα από ηα ππάξρνληα πιαίζηα ελώ ζα ρξεηαζηεί λα πξνζζέζνπκε θαη κεξηθά λέα. Γηα ηελ δηαγξαθή ηωλ πιαηζίωλ πνπ ζέινπκε λα απνθξύςνπκε επηιέγνπκε ην x πνπ εκθαλίδεηαη ζηε γξακκή ηίηινπ ηνπο θαη ζηελ εξώηεζε πνπ ζα καο γίλεη επηβεβαηώλνπκε ηε δηαγξαθή ηνπο. Γηα ηε κεηαθνξά ηωλ πιαηζίωλ από ηεο δεμηά ζηελ αξηζηεξή ζηήιε θαη αληίζηξνθα αιιά θαη από ην πάλσ κέξνο ηεο νζόλεο ζην θάησ παηάκε αξηζηεξό θιηθ ζηελ γξακκή ηίηινπ ηνπ επηζπκεηνύ πιαηζίνπ θαη ην ζέξλνπκε ζηε λέα ηνπ ζέζε. Γηα πξνζζήθε λένπ πιαηζίνπ επηιέγνπκε ην πιαίζην πνπ ζέινπκε λα πξνζηεζεί κέζσ ηνπ κπινθ «Πξνζζέζηε έλα κπινθ» πνπ εκθαλίδεηαη ζην θάησ αξηζηεξό κέξνο ηνπ καζήκαηνο Μεηά ηηο δεηνύκελεο αιιαγέο ε ηζηνζειίδα ζαο ζα πξέπεη λα έρεη ηελ αθόινπζε εκθάληζε (κε απελεξγνπνηεκέλε ηελ επεμεξγαζία). 5

Άζθεζε 5 Οξίζηε έλα πξνζσπηθό γεγνλόο ζηηο 22/11/2013, θαη έλα γεγνλόο καζήκαηνο από 23/12/2013 έσο 5/01/2013 γηα ηε δηαθνπή ησλ καζεκάησλ ιόγν δηαθνπώλ. ηε ζπλέρεηα παξαηεξήζηε πσο εκθαλίδνληαη απηά ηα γεγνλόηα ζην πιαίζην Calendar. Από ην κπινθ επηθείκελα γεγνλόηα επηιέγνπκε λέν γεγνλόο. Δειώλνπκε ην είδνο ηνπ γεγνλόηνο ζύκθσλα κε ηελ εθθώλεζε. Ελδεηθηηθά γηα ην πξνζσπηθό γεγνλόο ζα πξέπεη λα έρεηε αλάινγεο ξπζκίζεηο κε ηελ αθόινπζε εηθόλα 6

Άζθεζε 6 Απελεξγνπνηήζηε ηνλ επηινγέα δξαζηεξηνηήησλ Η απελεξγνπνίεζε ηνπ επηινγέα δξαζηεξηνηήησλ γίλεηαη αθνύ έρεη ελεξγνπνηεζεί ε επεμεξγαζία κέζσ ηεο αληίζηνηρεο επηινγήο ζην πιαίζην Ρπζκίζεηο Άζθεζε 7 Σνπνζεηήζηε ζην γεληθό πιαίζην ηεο εβδνκαδηαίαο πεξηγξαθήο ζαο έλα θαισζόξηζκα ζηνπο καζεηέο ζαο (εηηθέηα) θαη κηα πεγή πιεξνθνξηώλ θεηκέλνπ πνπ πεξηέρεη ηνπο ζθνπνύο θαη ζηόρνπο ηνπ καζήκαηνο ζαο. ηελ εηηθέηα πνπ ζα δεκηνπξγήζεηε λα εηζάγεηε θαη κία εηθόλα ζρεηηθή κε ην scratch ελώ ε πεγή πιεξνθνξηώλ ζα είλαη έλα αξρείν word ην νπνίν ζα δεκηνπξγήζεηε θαη ην νπνίν ζα εκπεξηέρεη ηνπο ζηόρνπο κέζα ηνπ. Γηα ηελ εηζαγσγή ηεο Εηηθέηαο (θείκελν πνπ εκθαλίδεηαη ζηελ θύξηα νζόλε ηνπ καζήκαηνο) πάκε ζηελ Πξνζζήθε πεγήο πιεξνθνξηώλ θαη επηιέγνπκε Εηηθέηα. Γηα ηελ εηζαγωγή εηθόλαο ζην θείκελν ηεο εηηθέηαο επηιέγνπκε ην εηθνλίδην ηεο θσηνγξαθίαο από ηνλ online editor πνπ καο παξέρεηαη. ηε ζπλέρεηα επηιέγνκε Find or upload an image θαη αθνινπζνύκε ηηο νδεγίεο, ελώ αθνινύζσο εηζάγνπκε κία πεξηγξαθή ηεο εηθόλαο θαη παηάκε εηζαγσγή 7

Γηα ηε δεκηνπξγία ειίδαο επηιέγνπκε ηελ αληίζηνηρε πεγή πιεξνθνξηώλ θαη εηζάγνπκε ηα ζηνηρεία πνπ ζέινπκε όπσο ζηελ παξαθάησ εηθόλα. Πξνζνρή πξέπεη λα εηζάγνπκε θείκελν ζε όια ηα πεδία πνπ εκθαλίδνληαη κε θόθθηλα γξάκκαηα. 8

Άζθεζε 8 ην πξώην ζαο ζέκα θάληε ηηο παξαθάησ ελέξγεηεο: i. Μεηνλνκάζηε ην ζε «Εηζαγσγή ζην Scratch» θαη εηζάγεηαη έλα εηζαγσγηθό θείκελν Αξρηθά επηιέγνπκε ην γξαλάδη ζην Θέκα 1 9

θαη ζηε ζπλέρεηα ηξνπνπνηνύκε ηηο ξπζκίζεηο ηνπ αλάινγα. ii. Εηζάγεηε έλα αξρείν word κε ελδεηθηηθό θείκελν Γηα ηελ εηζαγσγή ηνπ αξρείνπ word έρνπκε δύν ηξόπνπο. Ο έλαο είλαη λα ην ζύξνπκε πάλσ ζην ζπγθεθξηκέλν ζεκείν ηνπ καζήκαηνο ελώ ν άιινο λα επηιέμνπκε πξνζζήθε πεγήο πιεξνθνξηώλ από ηε ζρεηηθή ιίζηα θαη ζηε ζπλέρεηα λα επεμεξγαζηνύκε ηηο ξπζκίζεηο ηνπ ζύκθσλα κε ηελ αθόινπζε εηθόλα. 10

iii. Δεκηνπξγήζηε έλαλ θάθειν πνπ λα νλνκάδεηαη «Αξρεία εγθαηάζηαζεο» θαη εηζάγεηε ελδεηθηηθά 1-2 αξρεία. Επηιέγνπκε από ηηο πεγέο πιεξνθνξηώλ «Φάθεινο» θαη εηζάγνπκε ηηο αθόινπζεο ξπζκίζεηο 11

Άζθεζε 9 ην δεύηεξό ζαο ζέκα νξίδεηε ζην πεξηβάιινλ ηνπ ηα παξαθάησ κε ηε ζεηξά πνπ αλαθέξνληαη ζε δηάηαμε από πάλσ πξνο ηα θάησ: i. Εηζάγεηε έλαλ ζύλδεζκν ζηελ δηεύζπλζε http://scratch.mit.edu/ Επηιέγνπκε από ηηο πεγέο πιεξνθνξηώλ ηελ «URL» θαη ζηε ζπλέρεηα εηζάγνπκε ηηο ξπζκίζεηο ηεο αθόινπζεο εηθόλαο 12

ii. Εηζάγεηε κηα εξγαζία γηα ηνπο καζεηέο ζαο ε νπνία λα ηνπο επηηξέπεη λα αλεβάζνπλ κέρξη 3 αξρεία από ηελ 1/11/2013. Καηαιεθηηθή εκεξνκελία ζα είλαη ε 29/11/2013 ελώ ζα κπνξνύλ λα αλεβάζνπλ ηα αξρεία ηνπο έσο ηηο 2/12/2013. Επηιέγνπκε Αλάζεζε εξγαζίαο από ηηο δξαζηεξηόηεηεο θαη ζηε ζπλέρεηα βάδνπκε ηηο αθόινπζεο ξπζκίζεηο 13

. Άζθεζε 10 ην ηξίην ζέκα νξίδεηε ζην πεξηβάιινλ ηεο ηα παξαθάησ κε ηε ζεηξά πνπ αλαθέξνληαη ζε δηάηαμε από πάλσ πξνο ηα θάησ: i. Εηζάγεηε έλα βίληεν από ην YouTube ζρεηηθό κε ην Moodle ή ελαιιαθηηθά ζρεηηθά κε ην ζέκα ηνπ καζήκαηόο ζαο Βήμα 1 Βρίςκουμε ζνα βίντεο τησ επιθυμίασ μασ ςτο www.youtube.com και κάνουμε τα ακόλουθα ςφμφωνα με το παρακάτω ςχήμα 14

4 Αντιγράφουμε τον κώδικα που προκύπτει Επιλέγουμε το κουμπί Ενσωμάτωση 2 Επιλέγουμε το κουμπί Αποστολή 1 3 Ορίζουμε το πλάτος (400px) Βήμα 2 Πξνζζέηνπκε εηηθέηα θαη ζηνλ online editor πνπ εκθαλίδεηαη παηάκε ην θνπκπί HTML. ηε ζπλέρεηα επηθνιινύκε ηνλ θώδηθα πνπ αληηγξάςακε από ην Youtube θαη παηάκε ελεκέξσζε 15

ii. Εηζάγεηε κηα δξαζηεξηόηεηα «νκάδα ζπδήηεζεο» (forum). ρεηηθά κε ην forum, αλνίμηε κηα απιή ζπδήηεζε, πνπ είλαη απιά έλα κόλν ζέκα, θαη κπνξνύλ λα δίλνληαη κόλν απαληήζεηο (πξνζνρή όηη δελ κπνξεί λα αλνηρζεί λέν ζέκα ζπδήηεζεο από άιινπο). Επηιέγεηε από ηελ Πξνζζήθε δξαζηεξηόηεηαο ηελ Οκάδα Σπδεηήζεωλ θαη εηζάγεηε ηηο θαηάιιειεο ξπζκίζεηο Άζθεζε 11 ην ηέηαξην ζέκα νξίδεηε ζην πεξηβάιινλ ηεο ηα παξαθάησ κε ηε ζεηξά πνπ αλαθέξνληαη ζε δηάηαμε από πάλσ πξνο ηα θάησ: i. Μηα δξαζηεξηόηεηα «εξγαζία». Η εξγαζία ζα ζέηεη θάπνην εξώηεκα ζηνπο καζεηέο θαη ζα ηνπο εκθαλίδεη κηα πεξηνρή θεηκέλνπ πάλσ ζην ζύζηεκα γηα λα γξάςνπλ ηελ απάληεζή ηνπο. Εθαξκόδεηε ηα βήκαηα πνπ είραηε θάλεη γηα ηελ πξνεγνύκελε εξγαζία πνπ αλαξηήζαηε κε ηε κόλε αιιαγή ζηα αθόινπζα πεδία 16

ii. Μηα δξαζηεξηόηεηα «ιεμηθό». Σν γισζζάξη ην νπνίν νξίδεηαη ζην κάζεκά ζαο πεξηέρεη θαηά βάζε ηα εμήο: λα εηζάγεηε κόλν εζείο σο θαζεγεηήο θαηαρσξήζεηο (άξα ηύπνο ιεμηθνύ : Κύξην ιεμηθό) θαη ζέιεηε λα πεξηέρεη 5 θαηαρσξήζεηο αλά ζειίδα, θάζε ιέμε νξίδεηαη κόλν κηα θνξά θαη λα γίλεηαη απηόκαηε πξνεπηζθόπεζε εθηύπσζεο. Επίζεο λα ηνπνζεηήζεηε από κία ιέμε νξηζκό. Εηζάγεηε ηε δξαζηεξηόηεηα Λεμηθό θαη ζπκπιεξώλεηε ηελ αθόινπζε θόξκα ηε ζπλέρεηα κπαίλεηε κέζα ζην ιεμηθό θαη επηιέγεηε «Πξνζζήθε λέαο εγγξαθήο» 17

ηε ζπλέρεηα εηζάγεηε ηελ έλλνηα πνπ ζέιεηε θαη ηνλ νξηζκό ηεο θαη επηιέγεηε λα γίλεηαη απηόκαηα ζύλδεζκνο iii. Μηα δξαζηεξηόηεηα «ζπδήηεζε» (chat). Επηιέγνπκε ηελ δξαζηεξηόηεηα ζπδήηεζε θαη ζπκπιεξώλνπκε αλάινγα ηα πεδία 18

iv. Μηα δξαζηεξηόηεηα «θνπίδ» (quiz) ην θνπίδ δεκηνπξγήζηε δύν εξσηήζεηο, κηα εξώηεζε ηύπνπ ζωζηό-ιάζνο θαη κηα εξώηεζε ηύπνπ πνιιαπιήο επηινγήο. Ειέγμηε όηη νη εξσηήζεηο ζαο έρνπλ πξνζηεζεί ζην θνπίδ θαη επίζεο όηη δελ ππάξρεη αθαίξεζε βαζκώλ ζε πεξηπηώζεηο ιαλζαζκέλσλ Αθνύ δεκηνπξγήζεηε ην θνπίδ από ηελ πξνζζήθε δξαζηεξηόηεηαο επηιέγεηε ζην όλνκά ηνπ θαη ζηε ζπλέρεηα επεμεξγαζία Κνπίδ Αθνινύζσο επηιέμηε πξνζζήθε εξώηεζεο θαη δηαιέμηε ηνλ επηζπκεηό ηύπν Γηα ηελ εξώηεζε ηύπνπ σζηό/λάζνο ζα πξέπεη λα ζπκπιεξώζεηε ηα πεδία όπσο ζηελ αθόινπζε εηθόλα. 19

Η βαθμολογία που θα πάρει ο εκπαιδευόμενος αν απαντήσει σωστά Δηλώνουμε ποια είναι η σωστή απάντηση Γηα ηελ εξώηεζε πνιιαπιήο επηινγήο αθνύ ηελ επηιέμνπκε εηζάγνπκε ζηα αληίζηνηρα πεδία ηηο θαηάιιειεο ηηκέο 20

21

Σν κάζεκά ζαο ζην ηέινο ζα πξέπεη λα είλαη όπσο απηό ηεο επόκελεο εηθόλαο: 22

Πξναηξεηηθά γηα ην ζπίηη Άζθεζε 12 ηελ πέκπηε εβδνκάδα πξνζζέζηε κηα δξαζηεξηόηεηα «ελόηεηαο». ρεηηθά κε ηελ ελόηεηα: - Η πξώηε ζαο ζειίδα έρεη ην όλνκα «Πίλαθαο επηινγήο» θαη είλαη έλαο πίλαθαο επηινγήο κε δύν επηινγέο - θνπκπηά: ην έλα κε όλνκα «ζεσξία» θαη ην άιιν κε όλνκα «αζθήζεηο». - Η δεύηεξε ζειίδα έρεη ην όλνκα «second» θαη είλαη κηα ζειίδα εξώηεζεο, ηύπνπ true-false (ζωζηό-ιάζνο). Γηα ηελ θάζε πηζαλή απάληεζε ηνπ καζεηή ζαο νξίδεηαη έλα response. - Η ηξίηε ζειίδα έρεη ην όλνκα «Σξίηε εξώηεζε» θαη είλαη κηα ζειίδα εξώηεζεο, ηύπνπ αληηζηνίρεζεο. H ηέηαξηε ζειίδα πνπ θηηάρλεηε έρεη ην όλνκα «Σέηαξηε Εξώηεζε» θαη λα πεξηέρεη αξηζκεηηθή εξώηεζε. Αιιεινπρία ζειίδωλ H πξώηε ζειίδα ηεο ελόηεηάο ζαο είλαη o πίλαθαο δηαθιάδσζεο θαη ν καζεηήο αθνινύζσο επηιέγεη έλα από ηα δύν θνπκπηά. Σν θνπκπί «ζεσξία» νδεγεί ζηε second page. Αλ δελ απαληεζεί ζσζηά ε εξώηεζε ηεο ζειίδαο, ν καζεηήο παξακέλεη ζηελ ίδηα ζειίδα θαη μαλαπξνζπαζεί, αλ όκσο απαληεζεί ζσζηά νδεγείηαη ζηε fourth page. Σν θνπκπί «αζθήζεηο» νδεγεί ζηε Σξίηε ζειίδα. Αλ δελ απαληεζεί ζσζηά ε εξώηεζε ηεο ζειίδαο, ν καζεηήο παξακέλεη ζηελ ίδηα ζειίδα θαη μαλαπξνζπαζεί, αλ όκσο απαληεζεί ζσζηά νδεγείηαη ζηε ηέηαξηε ζειίδα. H ηέηαξηε ζειίδα έρεη θαη εθείλε ηε δηθή ηεο εξώηεζε, ε νπνία αλ απαληεζεί ζσζηά νδεγεί ην καζεηή ζην ηέινο ηεο ελόηεηαο, δηαθνξεηηθά αθήλεη ην καζεηή λα μαλαπξνζπαζήζεη ηελ εξώηεζε. 23