Σμιμα Πλθροφορικισ και Σεχνολογίασ Τπολογιςτϊν ΕΙΑΓΩΓΗ ΣΑ ΤΣΗΜΑΣΑ ΤΠΟΛΟΓΙΣΩΝ

Σχετικά έγγραφα
ΕΝΟΤΗΤΑ 2: ΤΟ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ ΤΟΥ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΗ. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 5: Γνωριμία με το λογιςμικό του υπολογιςτι

Ειςαγωγι ςτο Δομθμζνο Προγραμματιςμό. Βαγγζλθσ Οικονόμου

ΕΝΟΣΗΣΑ 1: ΓΝΩΡIΖΩ ΣΟΝ ΤΠΟΛΟΓΙΣΗ. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2: Σο Τλικό του Τπολογιςτι

Τυπικζσ Γλϊςςεσ Περιγραφισ Υλικοφ Εργαςτιριο 1

ΑΤΣΟΜΑΣΙΜΟ ΓΡΑΦΕΙΟΤ. 2 θ Διάλεξθ Μζρθ Τπολογιςτι

Οι πρώτες 4 Γενιές Η/Υ

ΕΝΟΤΗΤΑ 2: ΤΟ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ ΤΟΥ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΗ. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 6: Το γραφικό περιβάλλον Επικοινωνίασ (Γ.Π.Ε)

Ένα πρόβλθμα γραμμικοφ προγραμματιςμοφ βρίςκεται ςτθν κανονικι μορφι όταν:

ΛΕΙΣΟΤΡΓΙΚΆ ΤΣΉΜΑΣΑ. 2 ο Εργαςτιριο Διαχείριςθ Διεργαςιϊν

ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΙΝΣΙΣΟΤΣΟ ΚΤΠΡΟΤ Πρόγραμμα Επιμόρυωσης Τποψηυίων Καθηγητών Σεχνολογίας. Ηλεκτρονικά ΙΙ

Ειςαγωγή ςτην πληροφορική

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΣΙΜΟ ΠΑΡΑΓΩΓΗ E ΕΞΑΜΗΝΟ. ΔΙΔΑΚΩΝ: ΔΡ. ΝΙΚΟΛΑΟ ΡΑΧΑΝΙΩΣΗ ΓΡΑΦΕΙΟ: 312 ΣΗΛ.:

Ανάπτυξη Εφαρμογών Σε Προγραμματιςτικό Περιβάλλον

ΕΝΟΣΘΣΑ 1: ΓΝΩΡIΗΩ ΣΟΝ ΤΠΟΛΟΓΙΣΘ Ω ΕΝΙΑΙΟ ΤΣΘΜΑ. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1: Ψθφιακόσ Κόςμοσ

Οδηγίεσ προσ τουσ εκπαιδευτικοφσ για το μοντζλο του Άβακα

ΔΕΛΣΙΟ ΣΤΠΟΤ ΣΟΧΑΙ ΑΕ: «ΚΛΑΔΙΚΕ ΣΟΧΕΤΕΙ» ΜΕΛΕΣΗ ΑΓΟΡΑ ΑΛΤΙΔΩΝ ΛΙΑΝΙΚΟΤ ΕΜΠΟΡΙΟΤ

Διορκώνω τισ εργαςίεσ των ςυμφοιτθτών μου

ΕΝΟΣΗΣΑ 1: ΓΝΩΡIΖΩ ΣΟΝ ΤΠΟΛΟΓΙΣΗ. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3: Εργονομία

ΛΕΙΣΟΤΡΓΙΚΆ ΤΣΉΜΑΣΑ. 7 θ Διάλεξθ Διαχείριςθ Μνιμθσ Μζροσ Γ

Ειδικά Θζματα Βάςεων Δεδομζνων

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΣΙΜΌ ΤΠΟΛΟΓΙΣΏΝ. Κεφάλαιο 8 Η γλϊςςα Pascal

TA EΠΑΓΓΕΛΜΑΣΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΣΟΤ ΜΕΛΛΟΝΣΟ. Γυμνάςιο Αμυνταίου Β1

Παράςταςη ςυμπλήρωμα ωσ προσ 1

1η Ενδιάμεση Τεχνική Έκθεση

Δομζσ Δεδομζνων Πίνακεσ

ΣΑΞΗ: Το ςενάριο απευκφνεται ςε παιδιά προςχολικισ θλικίασ. ΤΜΒΑΣΟΣΗΣΑ ΜΕ ΣΟ ΔΕΠΠ ΚΑΙ ΑΠ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΩΝ

Βάςεισ Δεδομζνων Ι. Ενότητα 12: Κανονικοποίηςη. Δρ. Τςιμπίρθσ Αλκιβιάδθσ Τμιμα Μθχανικών Πλθροφορικισ ΤΕ

ΛΕΙΤΟΥΓΙΚΆ ΣΥΣΤΉΜΑΤΑ. 5 ο Εργαςτιριο Ειςαγωγι ςτθ Γραμμι Εντολϊν

ΕΝΟΤΗΤΑ 3: Χριςθ εργαλείων ζκφραςθσ, επικοινωνίασ, ανακάλυψθσ και δθμιουργίασ. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 8: Επεξεργαςία Δεδομζνων και Υπολογιςτικά Φφλλα

ΒΙΟΛΟΓΟΙ ΓΙΑ ΦΥΣΙΚΟΥΣ

Παράςταςη ακεραίων ςτο ςυςτημα ςυμπλήρωμα ωσ προσ 2

Πρόγραμμα Προπτυχιακών πουδών (ΠΠ) Σμήματοσ «Διοίκηςησ Επιχειρήςεων» Πάτρασ, ΣΕΙ Δυτικήσ Ελλάδασ

ΕΝΟΣΗΣΑ 1: ΓΝΩΡIΖΩ ΣΟΝ ΤΠΟΛΟΓΙΣΗ Ω ΕΝΙΑΙΟ ΤΣΗΜΑ. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2: Σο Εςωτερικό του Τπολογιςτι

Δείκτεσ Διαχείριςθ Μνιμθσ. Βαγγζλθσ Οικονόμου Διάλεξθ 8

Τμήματα Μνήμησ Υπολογιςμόσ Φυςικών διευθύνςεων. Εκπαιδεφτρια: Μαρία Πολίτθ

ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ & ΑΛΓΟΡΙΘΜΟΙ

ΑΝΑΠΣΤΞΘ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ Ε ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΣΙΣΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ 3 ο ΓΕΝΙΚΟ ΛΤΚΕΙΟ Ν. ΜΤΡΝΘ- ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ: ΠΤΡΙΔΑΚΘ Λ.

Οδηγίεσ για την Τποβολή Καταςτάςεων υμφωνητικών μζςω xml αρχείου

Slide 1. Εισαγωγή στη ψυχρομετρία

Μια ςτρατθγικι για τθν ζξυπνθ πόλθ ενδείκνυται να ςτθρίηεται ςτουσ ακόλουκουσ αλλθλοςυςχετιηόμενουσ 5 άξονεσ: 1. Μοντζλο Διοίκηςησ και Λειτουργίασ 2.

Διαχείριςη έργου. Αντώνησ Μαΰργιώτησ Msc, PhD Πληροφορικήσ

Οδηγίες αναβάθμισης χαρτών

Προπτυχιακό Πρόγραμμα ςτην Πληροφορική. Οδθγόσ Σπουδϊν

Θερμοδυναμική ΑΕ. Ηαφειρίδθσ Ε. Χριςτοσ Μθχανικόσ παραγωγισ & Διοίκθςθσ Διευκφνων φμβουλοσ

Epsilon Cloud Services

Μονάδες 6. Μονάδες ΓΑΨΕ Δεν υπάρχει ρίηα 2. ΑΝ Α>0 ΤΟΤΕ 3. ΤΕΛΟΣ_ΑΝ 4. ΑΛΛΙΩΣ 5. ίηα Τ_(Α)

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Α Γυμνασίου

Η διανομή. Χριςτόδουλοσ Ράντθσ 1

ΕΝΟΤΗΤΑ 2: ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΩ ΜΕ ΤΟΝ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΗ. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 5: Αρχεία - Φάκελοι

Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ Η ΤΑΞΗ ΤΗΣ ΤΕΛΙΚΗΣ ΕΠΙΛΟΓΗΣ. Στθ ΓϋΛυκείου οι Ομάδεσ Προςανατολιςμοφ είναι τρεισ:

Θεςιακά ςυςτιματα αρίκμθςθσ

ςυςτιματα γραμμικϊν εξιςϊςεων

Ενδεικτική Οργάνωςη Ενοτήτων. Α Σάξη. Διδ. 1 ΕΝΟΣΗΣΑ 1. 6 Ομαδοποίθςθ, Μοτίβα,

SynaptiQ Software. Περά από τθν απλι παρακολοφκθςθ

Πληροφορική και Εκπαίδευση

ΘΕΡΜΟΔΤΝΑΜΙΚΗ Ι. Ενότθτα 1: Βαςικά χαρακτθριςτικά τθσ Θερμοδυναμικισ. ογομϊν Μπογοςιάν Πολυτεχνικι χολι Σμιμα Χθμικϊν Μθχανικϊν

Περιοριςμοί μιασ Β.Δ. ςτθν Access(1/3)

Σφγχρονεσ ςυςκευζσ και μθχανζσ. Η εξζλιξθ τουσ

Συςκευζσ τθλεπικοινωνιϊν και δικτφωςθσ:

ΔC= C - C. Μια γρήγορη επανάληψη. Αρτές λειηοσργίας

Multi Logo. Προγραμματιςμόσ Η/Υ με Multi Logo. Σχεδίαςη και ανάπτυξη εφαρμογήσ κίνηςησ αντικειμζνου

Ανϊτερεσ πνευματικζσ λειτουργίεσ Μνιμθ Μάκθςθ -Συμπεριφορά

Τεχνικό Σχζδιο - CAD

Εγχειρίδιο Χριςθσ: Εφαρμογι Αιτιςεων για τα Εκπαιδευτικά Προγράμματα του Προςωπικοφ των Επιχειριςεων Τροφίμων

ΕΓΚΑΣΑΣΑΕΙ ΚΛΙΜΑΣΙΜΟΤ ΙΙ ΚΟΝΤΟΣ ΟΔΥΣΣΕΑΣ ΠΕ12.04

Κεφάλαιο 6: Δομικι μοντελοποίθςθ

Μία ελκυςτικι ειςαγωγι ςτον προγραμματιςμό

Διαδικαςία Προγράμματοσ Ωρομζτρθςθσ. (v.1.0.7)

Τ.Ε.Ι. Κεντρική Μακεδονίας Πύλη Διδακτικού Υλικού. Οδθγίεσ κατάκεςθσ διδακτικοφ υλικοφ ςτθν Πφλθ Διδακτικοφ Υλικοφ "Μελετθτιριο"

Περιεχόμενα. χολι Χοροφ Αντιγόνθ Βοφτου - Πολιτικι Διαχείριςθσ Cookie 1

ΕΝΟΤΗΤΑ 2: ΤΟ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ ΤΟΥ ΥΡΟΛΟΓΙΣΤΗ. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 7: Ρροςταςία Λογιςμικοφ - Ιοί

Εγχειρίδιο Χριςθσ τθσ διαδικτυακισ εφαρμογισ «Υποβολι και παρακολοφκθςθ τθσ ζγκριςθσ Εκπαιδευτικών Πακζτων»

ΕΦΑΡΜΟΓΖσ ΒΆΕΩΝ ΔΕΔΟΜΖΝΩΝ ΚΑΙ ΔΙΑΔΙΚΣΥΟΤ. Ειρινθ Φιλιοποφλου

ΚΥΚΛΩΜΑΤΑ VLSI. Ασκήσεις Ι. Γ. Τσιατούχας. Πανεπιςτιμιο Ιωαννίνων. Τμιμα Μθχανικϊν Η/Υ και Πλθροφορικισ 8/11/18

ΛΕΙΣΟΤΡΓΙΚΆ ΤΣΉΜΑΣΑ. Πρϊτθ Διάλεξθ - Βαςικζσ Ζννοιεσ

Οδηγόσ εγκατάςταςησ και ενεργοποίηςησ

ΛΕΙΣΟΤΡΓΙΚΆ ΤΣΉΜΑΣΑ. 3 ο Εργαςτιριο υγχρονιςμόσ Διεργαςιϊν

Παραδείγματα Διδακτικών Πλάνων. Χαρίκλεια Τςαλαπάτα 25/11/2011

1. εμινάριο Προγραμματιςμού CNC Εργαλειομηχανών

Ειςαγωγι ςτισ φυςικζσ αρχζσ τθσ Υπερθχογραφίασ

Φεςτιβάλ των Κοινών. Σκιαγραφώντασ ζννοιεσ τθσ Αποανάπτυξθσ και τθσ διαςφνδεςισ τουσ με τα Κοινά

HY225 Οργϊνωςη Υπολογιςτών

τατιςτικά ςτοιχεία ιςτότοπου Κ.Ε.Π.Α. Α.Ν.Ε.Μ, για τθν περίοδο 1/1/ /12/2014

Μθχανικι Μάκθςθ Μάκθμα 1 Βαςικζσ ζννοιεσ

ESC CAMPS. To Esc Camp βαςίηεται ςτθ δόμθςθ με containers.

η τζχνη τησ εκπαίδευςησ ο καθηγητήσ ςτο ςπίτι, 24 ώρεσ το 24ωρο

Πειραματικι Ψυχολογία (ΨΧ66)

ΥΡΟΝΣΙΣΗΡΙΟ Μ. Ε. ΚΑΙ ΚΕΝΣΡΟ ΙΔΙΑΙΣΕΡΩΝ ΜΑΘΗΜΑΣΩΝ «ΚΤΡΙΣΗ» ΔΙΑΓΩΝΙΜΑ ΘΕΜΑΣΑ Β ΛΤΚΕΙΟΤ ΥΕΒΡΟΤΑΡΙΟ 2018 ΑΕΠΠ

RED Pro Consultants

Εισαγωγή Νέου Παγίου

Διδάςκων: Κωνςταντίνοσ τεφανίδθσ

ΠΑΝΕΠΙΣΘΜΙΟ ΔΤΣΙΚΘ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑ ΣΜΘΜΑ ΜΘΧΑΝΙΚΩΝ ΠΛΘΡΟΦΟΡΙΚΘ ΚΑΙ ΣΘΛΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ. Λειτουργικά υςτιματα, 4 ο Εξάμθνο Ψθφιακι χεδίαςθ ΙΙ, 4 ο Εξάμθνο

ΕΙΑΓΩΓΗ ΣΗΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΕΡΓΑΣΗΡΙΟ

Αςφάλεια και Προςταςία Δεδομζνων

Seventron Limited. Οδηγίες χρήσης EnglishOnlineTests.com

Διαχείριςη Αριθμοδεικτών (v.1.0.7)

Οδηγίεσ προσ τουσ εκπαιδευτικοφσ για το μοντζλο τησ Αριθμογραμμήσ

ΘΥ101: Ειςαγωγι ςτθν Πλθροφορικι

Internet a jeho role v našem životě Το Διαδίκτυο και ο ρόλοσ του ςτθ ηωι μασ

ΕΝΟΤΗΤΑ 3: Χριςθ εργαλείων ζκφραςθσ, επικοινωνίασ, ανακάλυψθσ και δθμιουργίασ. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 7: Υπθρεςίεσ Αναηιτθςθσ ςτον Παγκόςμιο Ιςτό

Transcript:

ΕΙΑΓΩΓΗ ΣΑ ΤΣΗΜΑΣΑ ΤΠΟΛΟΓΙΣΩΝ

ΓΕΝΙΚΕ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕ Διδάςκων: Πζτροσ Λάμψασ Μζρεσ και ϊρεσ μακιματοσ: Παραςκευι 10:00-12:00 Επικοινωνία: plam@teilam.gr Ιςτοςελίδα μακιματοσ: http://eclass.teilam.gr/di369/

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑΣΟ Βαςικζσ ζννοιεσ. Εξζλιξθ των Η/Τ. Αρικμθτικά υςτιματα (δυαδικό, οκταδικό, δεκαεξαδικό). Βαςικζσ αρικμθτικζσ πράξεισ με δυαδικοφσ αρικμοφσ. Κωδικοποίθςθ πλθροφορίασ (κϊδικεσ BCD, κϊδικασ GRAY, κϊδικασ ASCII), διόρκωςθ ςφαλμάτων (άρτια-περιτι ιςοτιμία, κϊδικασ Hamming). Δομι και λειτουργία του Η/Τ. Κφρια μνιμθ. Βοθκθτικι μνιμθ. Μονάδεσ ειςόδου-εξόδου. Η λειτουργία τθσ ΚΜΕ. Επικοινωνίεσ και δίκτυα Η/Τ. Μζκοδοι παρουςίαςθσ αλγορίκμων (διάγραμμα ροισ, ψευδοκϊδικασ). Προγραμματιςμόσ, κατθγορίεσ γλωςςϊν προγραμματιςμοφ.

Βαςικζσ Ζννοιεσ Δεδομζνα (data): ακατζργαςτθ μορφι πλθροφορίασ (πρωτογενισ πλθροφορία). Πλθροφορία: Αποτζλεςμα τθσ επεξεργαςίασ δεδομζνων. Επεξεργαςία (processing): Διαδικαςία με τθν οποία τροποποιοφνται, οργανϊνονται, διαμορφϊνονται τα δεδομζνα για τθν παραγωγι τθσ πλθροφορίασ. Ακολουκοφνται ςυγκεκριμζνα βιματα που καλοφνται εντολζσ. Σο ςφνολο των εντολϊν που απαιτοφνται για τθν εκτζλεςθ τθσ επεξεργαςίασ αποτελοφν ζνα πρόγραμμα.

Βαςικζσ Ζννοιεσ Πλθροφορικι είναι θ επιςτιμθ και θ τεχνολογία που ζχει ςαν αντικείμενο τθν επεξεργαςία τθσ πλθροφορίασ (με τθ βοικεια θλεκτρονικϊν υπολογιςτικϊν ςυςτθμάτων) με ςκοπό τθ λιψθ αποφάςεων. Ο Ηλεκτρονικόσ Υπολογιςτισ (Η/Υ) είναι ζνα ςφνολο από μθχανιματα (Hardware), θ λειτουργία των οποίων κακορίηεται από ζνα ςφνολο προγραμμάτων (Software). Η/Υ = ΥΛΙΚΟ + ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ

Μοντζλο Von Neumann

Βαςικζσ Ζννοιεσ Πρόγραμμα: το ςφνολο των εντολϊν που πρζπει να ακολουκιςει ζνασ Η/Τ για τθν εκτζλεςθ μιασ εργαςίασ. Οι εντολζσ είναι γραμμζνεσ ςε κατάλλθλθ γλϊςςα. Προγραμματιςμόσ: διαδικαςία καταςκευισ προγραμμάτων. Προγραμματιςμόσ ςε «γλϊςςα μθχανισ»: οι εντολζσ δίνονται ςε δυαδικι μορφι που κατανοοφνται απευκείασ από τον Η/Τ. Προγραμματιςμόσ ςε «γλϊςςα Assembly»: οι δυαδικζσ εντολζσ αντικακίςτανται από ςφμβολα (μνθμονικά) πιο κατανοθτά από τουσ ανκρϊπουσ. Η Assembly ονομάηεται και «ςυμβολικι» γλϊςςα. Γλϊςςεσ προγραμματιςμοφ «υψθλοφ επιπζδου»: γλϊςςα κατανοιςιμθ από ανκρϊπουσ.

Αβάκιο Απλι μθχανι για εκτζλεςθ υπολογιςμϊν. Ευρεία διάδοςθ: Βαβυλωνία, Ελλάδα, Ιαπωνία, Κίνα. Αςτρολάβοι (Αρχαία Ελλάδα) Παρατιρθςθ αςτεριϊν και προςδιοριςμόσ του φψουσ τουσ. «Αςτρολάβοσ των Αντικυκιρων»: πολφπλοκθ ςυςκευι που βρζκθκε από δφτεσ ςτο βυκό των Αντικυκιρων. Αποτελοφνταν από οδοντωτοφσ τροχοφσ οι κινιςεισ των οποίων αναπαρίςταναν τισ κινιςεισ του ιλιου και τθσ ςελινθσ. Ζνασ τφποσ «φορθτοφ υπολογιςτι».

Pascal (1645): Καταςκεφαςε τθν Pascaline, μια αρικμομθχανι με τροχοφσ που εκτελοφςε προςκζςεισ-αφαιρζςεισ. Thomas de Colmar (1820): καταςκεφαςε αρικμομθχανι που εκτελοφςε και τισ 4 πράξεισ. Babbage: ο πατζρασ των Η/Υ. Δθμιοφργθςε τθ διαφορικι μθχανι που εκτελοφςε πράξεισ ςε πολυϊνυμα μζχρι 2ου βακμοφ. χεδίαςε τθν αναλυτικι μθχανι για τθν επίλυςθ προβλθμάτων. Είχε τα λειτουργικά τμιματα ενόσ υπολογιςτι: είςοδο δεδομζνων, αρικμθτικι μονάδα για υπολογιςμοφσ, μνιμθ, οκόνθ. Η κίνθςθ κα γίνονταν με ατμό και θ ειςαγωγι δεδομζνων με διάτρθτεσ κάρτεσ. Πολφπλοκθ καταςκευι: ξεπερνοφςε τθν τεχνολογία τθσ εποχισ.

Ada: θ πρϊτθ προγραμματίςτρια Η/Υ. υνεργάςτθκε με τον Babbage Ζδειξε ότι θ αναλυτικι μθχανι μπορεί να προγραμματιςτεί με διάτρθτεσ κάρτεσ που κακόριηαν τισ ενζργειεσ που ζπρεπε να εκτελεςτοφν και τθ ςειρά εκτζλεςθσ. Hollerith (1890): Καταςκεφαςε μθχανι για τθν αυτόματθ επεξεργαςία δεδομζνων απογραφισ πλθκυςμοφ. Διάτρθτεσ κάρτεσ για ειςαγωγι δεδομζνων. Δθμιοφργθςε τθν ΙΒΜ.

Εικοςτόσ Αιϊνασ Μεγάλθ ανάπτυξθ τθσ επιςτιμθσ τθσ Φυςικισ. Αναπτφςςεται ςυνεχϊσ ο τομζασ τθσ θλεκτρονικισ. Ραγδαία εξζλιξθ και εξάπλωςθ των υπολογιςτϊν. Οι εξελίξεισ ςτουσ Η/Τ διακρίνονται ςε πζντε διαφορετικζσ περιόδουσ. Οι Η/Τ που αντιςτοιχοφν ςε κάκε περίοδο ανικουν ςε αντίςτοιχεσ «γενιζσ».

Πρϊτθ Γενιά (Δεκαετίεσ 1940 και 1950) Βαςικό χαρακτθριςτικό: Χριςθ (πολλϊν) θλεκτρονικϊν λυχνιϊν ωσ βαςικά εξαρτιματα. Σεράςτιο μζγεκοσ λόγω του μεγάλου αρικμοφ των λυχνιϊν και του μεγζκουσ τουσ. Τψθλι κατανάλωςθ ρεφματοσ, ςυχνζσ βλάβεσ λυχνιϊν, αυξθμζνθ κερμοκραςία, χαμθλι αξιοπιςτία. Προγραμματιςμόσ ςε γλϊςςα μθχανισ. Τψθλότατο κόςτοσ: δεν ιταν εμπορικοί.

Η/Υ Πρϊτθσ Γενιάσ Mark I (IBM για Ναυτικό ΗΠΑ) Σεράςτιο μζγεκοσ (μιςό γιπεδο ποδοςφαίρου) και βάροσ (5 τόνουσ). Χρόνοσ για κάκε υπολογιςμό: 3-5 sec. ΕΝΙΑC (Πανεπιςτιμιο Πενςυλβάνια) 1000 φορζσ ταχφτεροσ από τον Mark I. Σεράςτια κατανάλωςθ ιςχφοσ EDSAC: εκτελοφςε αποκθκευμζνο πρόγραμμα. IAS: καταςκευάςτθκε από τον John von Neuman. Tο μοντζλο τθσ ςφγχρονθσ ςχεδίαςθσ υπολογιςτϊν ( Von Neuman μθχανζσ). UNIVAC: ο πρϊτοσ «εμπορικόσ» υπολογιςτισ. Πρωτοεμφανίςτθκαν οι όροι bugs, debugging.

Δεφτερθ Γενιά (1955-1965) Βαςικό χαρακτθριςτικό: αντικατάςταςθ τθσ λυχνίασ με τρανηίςτορ. Μικρότερο μζγεκοσ, κόςτοσ. Χαμθλότερθ κατανάλωςθ ρεφματοσ. Μεγαλφτερθ ταχφτθτα. Δυνατότθτα αποκικευςθσ δεδομζνων. Ευκολότεροσ προγραμματιςμόσ: «υψθλοφ επιπζδου» γλϊςςα προγραμματιςμοφ (FORTRAN). Αφξθςθ αρικμοφ καταςκευαςτριϊν εταιρειϊν- ανταγωνιςμόσ καταςκευαςτϊν. Εμπορικό ενδιαφζρον: διείςδυςθ ςτισ επιχειριςεισ και δθμιουργία νζων επαγγελμάτων (προγραμματιςτζσ, μθχανικοί Η/Τ).

Τρίτθ Γενιά (1965-1970) Μικροςκοπικά ολοκλθρωμζνα κυκλϊματα. Μείωςθ μεγζκουσ, ζκλυςθσ κερμότθτασ. Αυξθμζνθ ταχφτθτα. Αυξθμζνεσ δυνατότθτεσ ειςόδου/εξόδου, αποκικευςθσ, επεξεργαςίασ. Λειτουργικό ςφςτθμα: ομάδα προγραμμάτων που κακοδθγοφν τον υπολογιςτι ςτθν εκτζλεςθ των εργαςιϊν και επικοινωνία με τισ βοθκθτικζσ ςυςκευζσ και τον χριςτθ.

Τζταρτθ Γενιά (1970-) Μικροεπεξεργαςτζσ (microprocessors). Περαιτζρω μείωςθ μεγζκουσ. Αυξθμζνεσ δυνατότθτεσ ειςόδου/εξόδου, αποκικευςθσ, επεξεργαςίασ. Εμφάνιςθ προςωπικοφ υπολογιςτι. Ευρεία διάδοςθ λόγω του χαμθλοφ κόςτουσ. Αφξθςθ αρικμοφ επαγγελματιϊν που αςχολοφνται με υπολογιςτζσ. Δίκτυα υπολογιςτϊν: δυνατότθτα ςφνδεςθσ Η/Τ, διαμοιραςμοφ ςυςκευϊν. Σοπικά δίκτυα, Διαδίκτυο (Internet).

Πζμπτθ Γενιά υνεχόμενθ αφξθςθ υπολογιςτικισ ιςχφοσ. Μείωςθ μεγζκουσ (φορθτότθτα) και κόςτουσ. Βελτίωςθ χειριςμοφ Η/Τ: φωνι ωσ είςοδοσ. Εξελιγμζνεσ ικανότθτεσ επίδειξθ «ζξυπνθσ» ςυμπεριφοράσ: δυνατότθτα μάκθςθσ, λιψθσ αποφάςεων.