Λεκηική έκθραζη, κριηική, οικειόηηηα και ηύπος δεζμού ζηις ζηενές διαπροζωπικές ζτέζεις



Σχετικά έγγραφα
ΛΕΚΣΙΚΑ, ΤΝΑΙΘΗΜΑΣΙΚΑ ΚΑΙ ΑΞΙΟΛΟΓΙΚΑ ΣΟΙΥΕΙΑ ΣΙ ΕΡΧΣΙΚΕ ΥΕΕΙ: Διαπολιηιζμική ζύγκπιζη μεηαξύ Γεπμανίαρ, Ελλάδαρ & Χονγκ Κονγκ (Κίνα)

Ενδεικτικά Θέματα Στατιστικής ΙΙ

Απνηειέζκαηα Εξσηεκαηνινγίνπ 2o ηεηξάκελν

ΘΔΚΑ ΡΖΠ ΑΛΑΓΛΩΟΗΠΖΠ

ΑΛΛΑΓΗ ΟΝΟΜΑΣΟ ΚΑΙ ΟΜΑΔΑ ΕΡΓΑΙΑ, ΚΟΙΝΟΥΡΗΣΟΙ ΦΑΚΕΛΟΙ ΚΑΙ ΕΚΣΤΠΩΣΕ ΣΑ WINDOWS XP

Δξγαζηεξηαθή άζθεζε 03. Σηεξενγξαθηθή πξνβνιή ζην δίθηπν Wulf

ΟΠΤΙΚΗ Α. ΑΝΑΚΛΑΣΖ - ΓΗΑΘΛΑΣΖ

Παιχνίδι γλωζζικής καηανόηζης με ζχήμαηα!

Κευάλαιο 8 Μονοπωλιακή Συμπεριφορά- Πολλαπλή Τιμολόγηση

ΓΗΑΓΩΝΗΣΜΑ ΣΤΑ ΜΑΘΖΜΑΤΗΚΑ. Ύλη: Μιγαδικοί-Σσναρηήζεις-Παράγωγοι Θεη.-Τετν. Καη Εήηημα 1 ο :

Η επιζκόπηζη ηης έμμιζθης ενηολής ζηην Αλλοδαπή. Καηεξίλα Γαιαλνπνύινπ, Intellectual Property Manager, Microsoft Ειιάο Α.Ε.

Αζθήζεηο 5 νπ θεθαιαίνπ Crash course Step by step training. Dipl.Biol.cand.med. Stylianos Kalaitzis

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΔΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΔΦΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΔΥΘΥΝΣΗΣ Β ΛΥΚΔΙΟΥ ΤΔΣΤ(1) ΣΤΑ ΓΙΑΝΥΣΜΑΤΑ

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΔΣΑΙΡΔΙΑ ΠΑΓΚΤΠΡΙΟ ΓΙΑΓΩΝΙ ΜΟ

ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ. 1. Να ιπζνύλ ηα ζπζηήκαηα. 1 0,3x 0,1y x 3 3x 4y 2 4x 2y ( x 1) 6( y 1) (i) (ii)

Να ζρεδηάζεηο ηξόπνπο ζύλδεζεο κηαο κπαηαξίαο θαη ελόο ιακπηήξα ώζηε ν ιακπηήξαο λα θσηνβνιεί.

Τν Πξόγξακκα ζα αλαθνηλσζεί, ακέζσο κεηά ηηο γηνξηέο ηνπ Πάζρα.

iii. iv. γηα ηελ νπνία ηζρύνπλ: f (1) 2 θαη

ΑΠΑΝΤΗΣΔΙΣ ΓΙΚΤΥΑ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ II ΔΠΑΛ

Μονοψϊνιο. Αγνξά κε ιίγνπο αγνξαζηέο. Δύναμη μονοψωνίος Η ηθαλόηεηα πνπ έρεη ν αγνξαζηήο λα επεξεάζεη ηελ ηηκή ηνπ αγαζνύ.

H ΜΑΓΕΙΑ ΤΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΣΚΥΤΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2015 ΓΙΑ ΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ Τεηάπηη 28 Ιανουαπίου 2015 ΛΔΥΚΩΣΙΑ Τάξη: Α Γυμναζίου

Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Σάμε Σ Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΙΧΝ ΠΡΧΣΟΒΑΘΜΙΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ. ΔΝΟΣΗΣΑ 11 ε : ΦΧ ΔΡΓΑΛΔΙΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ. Καηαζθεπή 1: Φαθόο κε ζσιήλα.

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..

Πολυεπίπεδα/Διασυμδεδεμέμα Δίκτυα

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..

ΦΥΣΙΚΗ ΤΩΝ ΡΕΥΣΤΩΝ. G. Mitsou

B-Δέλδξα. Τα B-δέλδξα ρξεζηκνπνηνύληαη γηα ηε αλαπαξάζηαζε πνιύ κεγάισλ ιεμηθώλ πνπ είλαη απνζεθεπκέλα ζην δίζθν.

Βάσεις Δεδομέμωμ. Εξγαζηήξην V. Τκήκα Πιεξνθνξηθήο ΑΠΘ

Μηα ζπλάξηεζε κε πεδίν νξηζκνύ ην Α, ζα ιέκε όηη παξνπζηάδεη ηοπικό μέγιζηο ζην, αλ ππάξρεη δ>0, ηέηνην ώζηε:

ΠΛΗ36. Άσκηση 1. Άσκηση 2. Οη δηεπζύλζεηο ησλ 4 σλ ππνδηθηύσλ είλαη νη αθόινπζεο. Υπνδίθηπν Α: /27 Υπνδίθηπν Β:

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ. Ύλη: Εσθύγραμμη Κίνηζη

Κεθάλαιο 7. Πξνζθνξά ηνπ θιάδνπ Μ. ΨΥΛΛΑΚΗ

EL Eνωμένη στην πολυμορυία EL A8-0046/319. Τροπολογία

ΠΡΟΣΕΙΝΟΜΕΝΕ ΛΤΕΙ. β. Η θαηάιπζε είλαη εηεξνγελήο, αθνύ ν θαηαιύηεο είλαη ζηεξεόο ελώ ηα αληηδξώληα αέξηα (βξίζθνληαη ζε δηαθνξεηηθή θάζε).

Άζκηζη ζτέζης κόζηοσς-τρόνοσ (Cost Time trade off) Καηαζκεσαζηική ΑΔ

β) (βαζκνί: 2) Έζησ όηη ε ρξνλνινγηθή ζεηξά έρεη κέζε ηηκή 0 θαη είλαη αληηζηξέςηκε. Δίλεηαη ην αθόινπζν απνηέιεζκα από ην EViews γηα ηε :

Δεςηέπα 18/05/2015. Απόνηερ : 1) Γεκόπνπινο Υξήζηνο 2) Καπώλεο πήιηνο 3) Κπξηαθόπνπινο Κπξηάθνο 4) Παλαγόπνπινο Βαζίιεο

Πανελλήνια Έρεσνα «Καηαναλωηής & Ελληνικό Προϊόν»

Άσκηση 1 - Μοπυοποίηση Κειμένου

ΣΕΙ Δυτικήσ Μακεδονίασ, Παράρτημα Καςτοριάσ Τμήμα Πληροφορικήσ και Τεχνολογίασ Υπολογιςτών

Σημεία Ασύπματηρ Ππόσβασηρ (Hot-Spots)

ΓΗΜΟΙΑ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΣΟΜΟ Γ

x-1 x (x-1) x 5x 2. Να απινπνηεζνύλ ηα θιάζκαηα, έηζη ώζηε λα κελ ππάξρνπλ ξηδηθά ζηνπο 22, 55, 15, 42, 93, 10 5, 12

ΠΔΡΗΓΡΑΦΖ ΛΔΗΣΟΤΡΓΗΚΟΣΖΣΑ ΥΔΓΗΟΤ ΑΡΗΘΜ. 1

ΑΓΩΜΘΡΘΙΞΘ ΤΩΠΞΘ ΡΘΡ ΛΘΙΠΕΡ ΗΚΘΙΘΕΡ ΛΘΤΑΗΚΘΔΗΡ Τ.

ΞΟΝΠΔΓΓΗΕΥ ΡΝ ΞΑΗΓΗ ΓΗΑ ΡΝ ΞΔΛΘΝΠ. ΝΗ ΓΗΔΟΓΑΠΗΔΠ ΡΝ ΞΔΛΘΝΠ.

Η/Υ A ΤΑΞΕΩΣ ΑΕ Συστήματα Αρίθμησης. Υποπλοίαρχος Ν. Πετράκος ΠΝ

ΠΑΡΑΡΣΗΜΑ Δ. ΔΤΡΔΗ ΣΟΤ ΜΔΣΑΥΗΜΑΣΙΜΟΤ FOURIER ΓΙΑΦΟΡΩΝ ΗΜΑΣΩΝ

(Ενδεικηικές Απανηήζεις) ΘΔΜΑ Α. Α1. Βιέπε απόδεημε Σει. 262, ζρνιηθνύ βηβιίνπ. Α2. Βιέπε νξηζκό Σει. 141, ζρνιηθνύ βηβιίνπ

Έκδοζη /10/2014. Νέα λειηοσργικόηηηα - Βεληιώζεις

ΛΙΜΝΗ ΤΣΑΝΤ. Σρήκα 1. Σρήκα 2

ΘΔΜΑ 1 ο Μονάδες 5,10,10

66. Ομογενής ράβδος ποσ περιζηρέθεηαι

ΑΝΤΗΛΙΑΚΑ. Η Μηκή ζθέθηεθε έλαλ ηξόπν, γηα λα ζπγθξίλεη κεξηθά δηαθνξεηηθά αληειηαθά πξντόληα. Απηή θαη ν Νηίλνο ζπλέιεμαλ ηα αθόινπζα πιηθά:

ΚΕΦ. 2.3 ΑΠΟΛΤΣΗ ΣΘΜΗ ΠΡΑΓΜΑΣΘΚΟΤ ΑΡΘΘΜΟΤ

ΡΤΘΜΙΕΙ ΔΙΚΣΤΟΤ ΣΑ WINDOWS

Ανίσνεςζη ςπεπέκθπαζηρ mrna ηυν ογκογονιδίυν Ε6/Ε7 ηος ιού HPV με Κςηηαπομεηπία Ροήρ

ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ

233 Π Α Ρ Α Ρ Σ Η Μ Α

Φςζική Πποζαναηολιζμού Γ Λςκείος. Αζκήζειρ Ταλανηώζειρ 1 ο Φςλλάδιο

ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ

ΔΕΟ 13. Ποσοτικές Μέθοδοι. θαη λα ππνινγίζεηε ην θόζηνο γηα παξαγόκελα πξντόληα. Να ζρεδηαζηεί γηα εύξνο πξντόλησλ έσο

α) ηε κεηαηόπηζε x όηαλ ην ζώκα έρεη κέγηζην ξπζκό κεηαβνιήο ζέζεο δ) ην κέγηζην ξπζκό κεηαβνιήο ηεο ηαρύηεηαο

ΜΙΓΑΔΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ: έζησ

Ζαχαρίας Μ. Κοντοπόδης Εργαστήριο Λειτουργικών Συστημάτων ΙΙ

Έλαο πίνακας σσμβόλων ππνζηεξίδεη δύν βαζηθέο ιεηηνπξγίεο:

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ. Οξηδόληηα θαη θαηαθόξπθε κεηαηόπηζε παξαβνιήο

ÁÍÁÊÏÉÍÙÓÅÉÓ ΣΕ ÅËËÇÍΙΚΑ ΣΥΝΕΔΡΙΑ

Έξεπλα Μέηξεζεο Απνηειεζκαηηθόηεηαο Γηαθεκηζηηθώλ Οζνλώλ

ΕΞΟΡΤΞΗ & ΚΑΣΑΚΕΤΕ ΣΗΝ ΕΤΡΩΠΗ ΜΑΘΗΜΑ 43

Αιγόξηζκνη Γνκή επηινγήο. Πνιιαπιή Δπηινγή Δκθωιεπκέλεο Δπηινγέο. Δηζαγωγή ζηηο Αξρέο ηεο Δπηζηήκεο ηωλ Η/Υ. introcsprinciples.wordpress.

T A E K W O N D O. Δ. ΠπθαξΨο. ΔπΫθνπξνο ΘαζεγεηΪο ΑζιεηηθΪο ΦπζηθνζεξαπεΫαο ΡΔΦΑΑ - ΑΞΘ

x x x x tan(2 x) x 2 2x x 1

ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΣΑΞΖ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ Γευηέρα 11 Ηουνίου 2018 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΜΑΘΖΜΑΣΗΚΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ. (Ενδεικηικές Απανηήζεις)

ACTA A.E. Αριςτο Σέλεια Πιςτοποίηςη. Ανθρώπινου Δυναμικοφ. «ΠΙΣΟΠΟΙΗΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΤ ΔΤΝΑΜΙΚΟΤ Εξελίξεισ - Προοπτικέσ»

γηα ηνλ Άξε Κσλζηαληηλίδε

ΜΕΛΕΣΗ E.O.K. ΜΕ ΑΙΘΗΣΗΡΑ ΘΕΗ

Επωηήζειρ Σωζηού Λάθοςρ ηων πανελλαδικών εξεηάζεων Σςναπηήζειρ

ΣΟ ΤΣΖΜΑ ΔΛΑΣΖΡΗΟ - ΩΜΑ

ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΣΑΞΖ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ ΚΑΗ ΔΠΑΛ ΣΔΣΑΡΣΖ 25 ΜΑΨΟΤ 2016 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΑΡΥΔ ΟΗΚΟΝΟΜΗΚΖ ΘΔΧΡΗΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ - ΔΠΗΛΟΓΖ

ΓΙΑΡΚΔΙΑ ΣΗ ΗΜΔΡΑ. Να διαβάζειρ ηο παπακάηω κείμενο και να απανηήζειρ ζηιρ επωηήζειρ πος ακολοςθούν.

Τν εθπαηδεπηηθό πιηθό ηεο Φξνληηζηεξηαθήο Δθπαίδεπζεο Τζηάξα δηαλέκεηαη δωξεάλ απνθιεηζηηθά από ηνλ ψεθηαθό ηόπν ηνπ schooltime.gr

ΥΡΙΣΟΤΓΔΝΝΙΑΣΙΚΔ ΚΑΣΑΚΔΤΔ

ΠΡΩΣΟΚΟΛΛΑ ΓΙΑΥΔΙΡΗΗ ΣΩΝ ΣΔΡΗΓΟΝΙΚΩΝ ΒΛΑΒΩΝ Δ ΔΝΗΛΙΚΔ

Airsoft Gun κε Φσηεηλό Γείθηε LASER Εμπορική Air Sport Gun 777 Ονομαζία: Διανομέας: V&P MANOLI ΔΠΙΧΔΙΡΗΔΙ ΛΣΓ Item No.: 777 Χώρα Προέλεσζης:

ΑΣΚΛΗΠΙΟΣ ΚΑΠ , 14 ΜΑΙΟΥ, 2017 ΛΑΓΚΑΔΑΣ, ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ

Γ ΣΑΞΖ ΔΝΗΑΗΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΜΑΘΖΜΑΣΗΚΑ ΘΔΣΗΚΩΝ ΚΑΗ ΟΗΚΟΝΟΜΗΚΩΝ ΠΟΤΓΩΝ ΤΝΑΡΣΖΔΗ ΟΡΗΑ ΤΝΔΥΔΗΑ (έως Θ.Bolzano) ΘΔΜΑ Α

ΠΑΡΔΜΒΑΔΙ ΔΤΑΙΘΗΣΟΠΟΙΗΗ ΚΑΙ ΠΡΟΛΗΨΗ ΓΙΑ ΣΟΝ HIV/AIDS ΣΗΝ ΑΚΣΟΓΡΑΜΜΗ ΣΩΝ ΠΔΡΙΦΔΡΔΙΑΚΩΝ ΔΝΟΣΗΣΩΝ ΣΗ ΚΔΝΣΡΙΚΗ ΜΑΚΔΓΟΝΙΑ ΑΤΓΟΤΣΟ 2014

IV Ο ΕΛΛΗΝΙΜΟ ΣΗ ΔΤΗ,ΠΟΛΙΣΙΜΟΙ Δ.ΜΕΟΓΕΙΟΤ ΚΑΙ ΡΩΜΗ

Κεθάιαην 20. Ελαχιστοποίηση του κόστους

ΧΩΡΙΚΕΣ ΣΧΕΣΕΙΣ ΚΑΙ ΓΕΩΜΕΤΡΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ

5 η Δργαζηηριακή Άζκηζη Κσκλώμαηα Γσαδικού Αθροιζηή/Αθαιρέηη

ΓΔΧΜΔΣΡΙΑ ΓΙΑ ΟΛΤΜΠΙΑΓΔ

Δπηιέγνληαο ην «Πξνεπηινγή» θάζε θνξά πνπ ζα ζπλδέεζηε ζηελ εθαξκνγή ζα βξίζθεζηε ζηε λέα ρξήζε.

Παξάγνληεο life style θαη πξόιεςε ηνπ θαξθίλνπ ηνπ ηξαρήινπ ζηελ Διιάδα ζήκεξα

f '(x)g(x)h(x) g'(x)f (x)h(x) h'(x) f (x)g(x)

ΚΔΦ. 2.4 ΡΗΕΔ ΠΡΑΓΜΑΣΗΚΩΝ ΑΡΗΘΜΩΝ

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Γ Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..

ΔΠΙΣΡΟΠΗ ΓΙΑΓΩΝΙΜΩΝ 74 ος ΠΑΝΔΛΛΗΝΙΟ ΜΑΘΗΣΙΚΟ ΓΙΑΓΩΝΙΜΟ ΣΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΑ Ο ΘΑΛΗ 19 Οκηωβρίοσ Δνδεικηικές λύζεις

Transcript:

Λεκηική έκθραζη, κριηική, οικειόηηηα και ηύπος δεζμού ζηις ζηενές διαπροζωπικές ζτέζεις Μαξία-Ησάλλα Αξγπξνπνύινπ Βαζίιεο Παπιόπνπινο Τνκέαο Ψπρνινγίαο, Παλεπηζηήκην Αζελώλ Αλαθνίλσζε ζην 5 ν Παλειιήλην Σπλέδξην Κνηλσληθήο ςπρνινγίαο 20-23 Οθησβξίνπ 2005, Εαγνξά, Πήιην

Λεκηική έκθραζη ν βαζκόο πνπ έλα άηνκν ρξεζηκνπνηεί ηελ νκηιία γηα λα εθθξάζεη ζθέςεηο θαη ζπλαηζζήκαηα Ομάδα ανηρικής λεκηικής απώθηζης ν άληξαο έρεη πνιύ ρακειόηεξε βαζκνινγία ζηε ιεθηηθή έθθξαζε από ηελ ζύληξνθό ηνπ Ομάδα γσναικείας λεκηικής απώθηζης ε γπλαίθα έρεη πνιύ ρακειόηεξε βαζκνινγία ζηελ ιεθηηθή έθθξαζε από ηνλ ζύληξνθό ηεο Ομάδα λεκηικής ιζορροπίας νη δύν ζύληξνθνη έρνπλ παξόκνηα βαζκνινγία ζηε ιεθηηθή έθθξαζε

Κριηική ν βαζκόο ζηνλ νπνίν ν έλαο ζύληξνθνο εθθξάδεη επηθξίζεηο θαη παξάπνλα από ηνλ άιιν Οικειόηηηα ν ζηελόο ζύλδεζκνο κεηαμύ ησλ ζπληξόθσλ Τύποι δεζμού αζθαιήο αγρώδεο/ακθηζπκηθόο απνθεπθηηθόο

Ερεσνηηικές σποθέζεις και ερωηήμαηα Λεκηική έκθραζη, οικειόηηηα και κριηική αλακέλεηαη κεησκέλε νηθεηόηεηα: (α) ζηα δεπγάξηα αληξηθήο ιεθηηθήο απώζεζεο, γεληθά, θαη (β) ζηα δεπγάξηα αληξηθήο ιεθηηθήο απώζεζεο κε πςειή θξηηηθή, εηδηθόηεξα Τύπος δεζμού, λεκηική έκθραζη, οικειόηηηα και κριηική αλακέλεηαη ν αζθαιήο ηύπνο πξνζθόιιεζεο λα εκθαλίζεη: (α) κεγαιύηεξν βαζκό ιεθηηθήο έθθξαζεο, (β) πεξηζζόηεξε νηθεηόηεηα, θαη (γ) ιηγόηεξε θξηηηθή

Δείγμα (Ν = 254) 39,8% άληξεο 60,2% γπλαίθεο 47,2% Αηηηθή 52,8% Δπαξρία 47,2% αλύπαληξνη 12,6% ζπκβίσζε 33,9% παληξεκέλνη 6,3% δηαδύγην/άιιν 33,5% Α.Δ.Η. 21,7% θνηηεηέο 41,7% απόθ. Λπθείνπ ΗΔΚ ή ΤΔΗ Μ.Ο. ζρέζεο=7,2 έηε Μ.Ο. ειηθ.=31,8 έηε

Μεηρήζεις Λεκηική έκθραζη Σύληνκν ηεζη νκηιεηηθόηεηαο & δηαπξνζσπηθήο αληαπόθξηζεο (Swann & Rentfrow, 2001) Οικειόηηηα Κιίκαθα Σηελώλ Σρέζεσλ (Swann, De la Ronde & Hixon, 1994) Κριηική Κιίκαθα Γηαπξνζσπηθώλ Ηθαλνηήησλ (Murray, Holmes & Griffin, 1996) Τύπος δεζμού Δξσηεκαηνιόγην ηύπσλ πξνζθόιιεζεο (Hazan & Shaver, 1987)

Μ.Ο. νηθεηόηεηαο Μέζνη όξνη νηθεηόηεηαο σο πξνο ηελ νκάδα ιεθηηθήο έθθξαζεο 8 7 α,β β 6 α 5 Αληξηθή ιεθηηθή απώζεζε Γπλαηθεία ιεθηηθή απώζεζε Λεθηηθή ηζνξξνπία F (2, 244) = 3,83, p < 0,05

Μ.Ο. νηθεηόηεηαο Μέζνη όξνη νηθεηόηεηαο σο πξνο ην επίπεδν θξηηηθήο 8 7 6 5 Φακειή θξηηηθή Υςειή θξηηηθή F (1, 244) = 1,20, ζ.α.

Μ.Ο. νηθεηόηεηαο Μέζνη όξνη νηθεηόηεηαο σο πξνο ηελ νκάδα ιεθηηθήο έθθξαζεο θαη ην επίπεδν θξηηηθήο 8 Φακειή θξηηηθή Υςειή θξηηηθή 7 6 5 Αληξηθή ιεθηηθή απώζεζε Γπλαηθεία ιεθηηθή απώζεζε Λεθηηθή ηζνξξνπία F (2, 244) = 1,18, ζ.α.

Μ.Ο. ιεθηηθήο έθθξαζεο Μέζνη όξνη ιεθηηθήο έθθξαζεο σο πξνο ηνλ ηύπν δεζκνύ 5 4 3 β α α,β 2 Αζθαιήο Αλαζθαιήο Απνθεπθηηθόο F (2, 246) = 3,83, p < 0,05

Μ.Ο. θξηηηθήο Μέζνη όξνη θξηηηθήο σο πξνο ηνλ ηύπν δεζκνύ 6 5 4 α α,β β 3 2 Αζθαιήο Αλαζθαιήο Απνθεπθηηθόο F (2, 245) = 9,38, p < 0,001

Μ.Ο. νηθεηόηεηαο Μέζνη όξνη νηθεηόηεηαο σο πξνο ηνλ ηύπν δεζκνύ 8 7 β 6 α α 5 Αζθαιήο Αλαζθαιήο Απνθεπθηηθόο F (2, 244) = 12,18, p < 0,001

Μ.Ο. έθβαζεο ζρέζεο Μέζνη όξνη ζηάζεσλ αλαθνξηθά κε ηελ έθβαζε ηεο ζρέζεο σο πξνο ηνλ ηύπν δεζκνύ 9 Δπηζπκία Πξόβιεςε 8 β 7 6 α α 5 Αζθαιήο Αλαζθαιήο Απνθεπθηηθόο επηζπκία: F(2, 245) = 19,61, p < 0,001 πξόβιεςε: F (2, 245) = 11,19, p < 0,001

Σσμπεράζμαηα Δπηβεβαηώζεθε, κεξηθώο, ε ππόζεζε όηη ζηα δεπγάξηα ηεο αληξηθήο ιεθηηθήο απώζεζεο ε νηθεηόηεηα είλαη κηθξόηεξε ζπγθξηηηθά κε ηα δεπγάξηα ηεο γπλαηθείαο ιεθηηθήο απώζεζεο θαη ηεο ιεθηηθήο ηζνξξνπίαο. Ζ ππόζεζε όηη ε θξηηηθή ζπλδέεηαη κε κεησκέλε νηθεηόηεηα ζηα δεπγάξηα ηεο αληξηθήο ιεθηηθήο απώζεζεο δελ επηβεβαηώζεθε.

Σσμπεράζμαηα Τα άηνκα κε αζθαιή ηύπν δεζκνύ εκθάληζαλ απμεκέλε βαζκνινγία ζηε ιεθηηθή έθθξαζε, αλέθεξαλ κεγαιύηεξν βαζκό νηθεηόηεηαο θαη κεησκέλε ηάζε γηα θξηηηθή ζπγθξηηηθά κε ηνπο απνθεπθηηθνύο θαη ηνπο αγρώδεηο/αλαζθαιείο, όπσο αλακελόηαλ. Δπηπιένλ, πςειόηεξε βαζκνινγία ζηελ θιίκαθα ιεθηηθήο έθθξαζεο ζπζρεηίζηεθε ζεηηθά κε επλντθόηεξεο ζηάζεηο αλαθνξηθά κε ηελ έθβαζε ηεο ζρέζεο.

Περιοριζμοί και προηάζεις Δπαλάιεςε ηεο έξεπλαο κε ζπκκεηνρή θαη ησλ δύν ζπληξόθσλ (αληί ηνπ ελόο). Δύξεζε πην αληηπξνζσπεπηηθνύ δείγκαηνο. Λεπηνκεξέζηεξε δηεξεύλεζε ηεο επίδξαζεο ηεο ειηθίαο θαη ηεο εμειηθηηθήο θάζεο ηεο ζρέζεο. Δπαλάιεςε έξεπλαο ζε δεπγάξηα πνπ απεπζύλνληαη ζε ζύκβνπιν ζρέζεο.

Σας εσταριστώ πολύ!!!