ΟΙ ΕΒΡΑΙΟΙ ΤΗΣ ΠΑΤΡΑΣ. Πειραματικό Γυμνάσιο Πατρών

Σχετικά έγγραφα
ΟΙ ΕΒΡΑΙΟΙ ΚΑΙ ΟΙ ΙΤΑΛΟΙ ΤΗΣ ΠΑΤΡΑΣ

Εβραϊκές Ταυτότητες (Προπτυχιακό Σεμινάριο)

Οι Εβραίοι της Θεσσαλονίκης

Ιουδαϊσµός. α) Παρουσίαση θρησκείας:

ΜΕΙΟΝΟΤΗΤΕΣ ΤΗΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ

ΜΑΡΤΥΡIΑ ΑΠΟ ΤΗΝ ΑΘHΝΑ

Οι μνήμες του Ολοκαυτώματος «ξύπνησαν» στη Θεσσαλονίκη

Οι Εβραίοι της Ελλάδας και η εξόντωσή τους.

Εκπαιδευτικά προγράµµατα του Εβραϊκού Μουσείου της Ελλάδος Νίκης 39, Αθήνα

«ΠΟΛΕΜΟΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΗ» ΟΜΑΔΑ: ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ ΘΕΜΑ: ΟΛΟΚΑΥΤΩΜΑ

Εκπαιδευτικά προγράμματα του Εβραϊκού Μουσείου της Ελλάδος Νίκης 39, Αθήνα

Η εκπαίδευση των παιδιών από την Αρχαιότητα μέχρι και το Διαφωτισμό, Α

Ναζισµός. Περιλαµβάνει έντονα στοιχεία: Ρατσισµού Αντισηµιτισµού (=κατά των Εβραίων) Δικτατορίας

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΧΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ. Διάλεξη 2 η. Κυριάκος Κυριαζόπουλος, Επίκουρος Καθηγητής Τμήμα Νομικής ΑΠΘ

Πολύ γρήγορα, η Σεφαραδίτικη δη μιουρ γικότητα στην Θεσσαλονίκη έφθασε στην ακμή της τον 16ο αιώνα.

Ο ΘΕΣΜΟΣ ΤΗΣ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΣ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΑΘΗΝΑ

ΟΜΗΡΙΚΗ ΕΠΟΧΗ (

Πληροφορίες για το υλικό:

«Ναζισμός και Ολοκαύτωμα: μια προσέγγιση του ρατσισμού στη σύγχρονη Ευρωπαϊκή Ιστορία» Φύλλα εργασίας

33 Ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΣΥΛΟ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ ΤΜΗΜΑ Ε

1 ο Ε.Π.Α.Λ ΜΕΣΟΛΟΓΓΙΟΥ

ΑΝΩΤΑΤΟ ΣΤΡΑΤΙΩΤΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΣΧΟΛΗ ΝΑΥΤΙΚΩΝ ΔΟΚΙΜΩΝ ΤΜΗΜΑ ΝΑΥΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ

Η Μεθώνη και η περιοχή της από την αρχαιότητα έως τα νεότερα χρόνια Αρχαιολογικές και ιστορικές προσεγγίσεις

ΒΟΓΛΗΣ ΠΟΛΥΜΕΡΗΣ. Αναπληρωτής Καθηγητής στο Τμήμα Ιστορίας, Αρχαιολογίας και Κοινωνικής Ανθρωπολογίας του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας

OI EKΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ ΠΑΡΟΥΣΙΑΖΟΥΝ ΤΙΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ ΤΟΥΣ

Κατά τη διάρκεια του Β Παγκοσμίου Πολέμου η Ελλάδα κυριεύθηκε από τη Ναζιστική Γερμανία και βρέθηκε υπό κατοχή από τις δυνάμεις τού Άξονα.

ΚΕΝΤΡΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ Mολάοι ΚΠΕ όλης της χώρας

ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΜΕΣΑΙΩΝΙΚΗΣ ΔΥΣΗΣ Ι

Durkheim: Λειτουργισμός & Θετικισμός. Εισαγωγή στον Πολιτισμό και τις Πολιτισμικές Σπουδές

Α ΚΟΙΝΟΤΗΤΑ ΟΙ ΔΗΜΟΤΕΣ ΞΕΝΑΓΟΥΝΤΑΙ ΣΤΗΝ ΠΟΛΗ ΤΟΥΣ

Η ιστορία και η μνήμη του Ολοκαυτώματος. Από τη μαρτυρία στην παιδεία.

ΙΟΥΔΑΪΣΜΟΣ. Ομάδα: Οι άγγελοι του Γιάννη Μαθητές: Γιάννης Παπαντωνάκης, Δάφνη Πετράτου, Μαρία Πλουμάκη, Μελίνα Μπορμπουδάκη. Σχολικό Έτος:

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ / ΑΝΤΙΣΤΟΙΧΙΣΗ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ ΚΑΙ ΝΕΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ

Να συμπληρώσετε κάθε μια από τις προτάσεις 1, 2, 3, 4 και 5, επιλέγοντας τη. 1. Ο χώρος τέλεσης της χριστιανικής λατρείας ονομάστηκε ναός

Διδάσκω Θρησκευτικά. Διδάσκω διαπολιτισμικά. Καδιγιαννόπουλος Γεώργιος Διδάκτορας ΠΤΔΕ Πανεπιστημίου Ιωαννίνων

ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ: «ΕΚΔΟΣΗ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΠΕΡΙΟΔΙΚΟΥ-ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ ΙΣΤΟΛΟΓΙΟΥ(blog)» Γυμνάσιο Πανόπουλου

Ιστορία. Α Λυκείου. Κωδικός Απαντήσεις των θεμάτων ΟΜΑΔΑ Α. 1o ΘΕΜΑ

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ

Εβραϊκό Μουσείο. Θεσσαλονίκης

Καθορισμός ημερομηνίας εορτασμού του Πάσχα

Σχεδιάζοντας Εκπαιδευτικά προγράμματα με θέμα: «Από τη βιοποικιλότητα στην πολιτισμική ποικιλότητα: ο κύκλος του μαλλιού και η τέχνη της υφαντικής»

Ιανουάριος. Δευτ. Τρ. Τετ. Πέμπ. Παρ. Σάββ. Κυρ.

ΣΥΝΑΝΤΗΣΕΙΣ ΠΑΤΡΩΝ ΛΑ ΚΥΚΛΟΣ

Αποτελέσματα των ερωτηματολογίων

Ομιλία της Πρέσβεως του Κράτους του Ισραήλ, κας Ιρίτ Μπέν- Άμπα, στην εκδήλωση για την Παγκόσμια Ημέρα Μνήμης του Ολοκαυτώματος (Θεσσαλονίκη, 29

Τα Λουτρά του κάστρου της Χίου.

ΔΕ 5. Ο Ευαγγελισμός της Μαρίας για τη γέννηση του Μεσσία

ΣΙΑΚΚΗΣ, ΙΩΣΗΦ. 19 ος 20 ος αι. Αρχείο. 28 φάκελοι (4,40 γραμμικά μέτρα)

Επίλογος. Βυζαντινό κόσμο στα βάθη του. Βέβαια στόχος μας ήταν να ερευνήσουμε τον ελληνισμό της Κων/πολης στη σύγχρονη εποχή και το καταφέραμε.

Φραγκουλόπουλος Βασίλης

ποδράσηη Σχέδια εργασίας σχολείων-μουσείων σχολικού έτους ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΕΠΙΣΚΕΨΕΙΣ ΜΑΘΗΤΩΝ

Χρονοδιάγραµµα Εκπαιδευτικού Έτους ΧΡΟΝΟ ΙΑΓΡΑΜΜΑ

Περπατώντας στην ªÂÛ ÈˆÓÈÎ fiïë

1. Στα αποστολικά χρόνια, η Θεία Ευχαριστία γινόταν διαφορετικά από τον τρόπο που έγινε τη βραδιά του Μυστικού Δείπνου.

Συντάχθηκε απο τον/την Administrator Τετάρτη, 16 Οκτώβριος :21 - Τελευταία Ενημέρωση Τετάρτη, 16 Οκτώβριος :40

ποδράσηη Έθιμα γάμου διαφορετικών πολιτισμικών κοινοτήτων Σχέδια εργασίας σχολείων-μουσείων σχολικού έτους ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΕΠΙΣΚΕΨΕΙΣ ΜΑΘΗΤΩΝ

Η ελληνική και η ευρωπαϊκή ταυτότητα

Μετάβαση από το Δημοτικό. στο Γυμνάσιο!!!

16 Ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΑΤΕΡΙΝΗΣ ΤΑΞΕΙΣ: Ε1 & Ε2

α. αποτελούνταν από τους Αποστόλους και όσους βαπτίστηκαν την ημέρα της Πεντηκοστής.

Κάθε Σάββατο και διαφορετική εμπειρία στο Μουσείο Ακρόπολης

ΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΚΑΙ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ

Εικονογραφία. Μιχαήλ Βόδας Σούτσος Μεγάλος Διερµηνέας και ηγεµόνας της Μολδαβίας Dupré Louis, 1820

Η γλώσσα της Κ.Δ. είναι η «κοινή» ελληνιστική, δηλαδή η δημώδης και η γλώσσα που ομιλείτο από τον 3 ο αι. π.χ. μέχρι τον 3 ο αι. μ.χ.

Επιμορφωτικό πρόγραμμα: «Εκπαιδευτικές δράσεις σε μουσειακά περιβάλλοντα (κύκλος Α )»

Το Μεσαιωνικό Κάστρο Λεμεσού.

ΘΕΜΑ: «Ωρολόγιο Πρόγραμμα των μαθημάτων των Α, Β, Γ και Δ τάξεων του Εσπερινού Γενικού Λυκείου»

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΠΡΑΚΤΙΚΟ 5 ο / ΑΠΟΦΑΣΗ 203/2015

ΟΝΟΜΑΣΙΑ ΙΔΡΥΜΑΤΟΣ : Εθνικόν και Καποδιαστριακόν Πανεπιστήμιον Αθηνών ΑΡ. ΠΙΣΤΩΤΙΚΩΝ ΜΟΝΑΔΩΝ ECTS ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΜΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ Α/Α

Σουμελίδου Παναγιώτα Α4 7 ο Λύκειο Καλλιθέας Μπαλικτσής Λάζαρος

ΕΟΡΤΑΣΜΟΣ ΤΗΣ 28 ΗΣ ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ 2018 ΑΠΟ ΤΟ 2 Ο ΓΕ.Λ. ΑΓΙΟΥ ΔΗΜΗΤΡΙΟΥ

ΛΕΥΚΟΣ ΠΥΡΓΟΣ Η ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΣΤΟ ΠΕΡΑΣΜΑ ΤΩΝ ΑΙΩΝΩΝ

ΠΡΟΤΑΣΗ ΣΤΟ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΟ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟ ΑΤΤΙΚΗΣ

ICOM και ΜΟΥΣΕΙΟΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ

α/α ΜΑΘΗΜΑ ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΗΜΕΡΑ ΩΡΑ ΑΜΦΙΘΕΑΤΡΟ 1. Αρχαία Εβραϊκή Γλώσσα Βελουδία Σιδέρη- Παπαδοπούλου 31/1/2012 Α-Λ

Γιώργος Λαζουράς. Με τιμή, Ο Δήμαρχος Καλαβρύτων

Σεμινάριο στην Πύλο με θέμα: «ΑΕΙΦΟΡΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΒΙΩΜΑΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ»

Φιλικές σχέσεις και συγκρούσεις με τους Βούλγαρους και τους Ρώσους Α. Οι Βούλγαροι α μέρος

ΑΠΟΤΙΜΗΣΗ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΚΗΣ ΣΗΜΑΣΙΑΣ ΤΟΥ ΒΥΖΑΝΤΙΟΥ στα αποσπάσματα των εγχειριδίων που ακολουθούν : 1]προσέξτε α) το όνομα του Βυζαντίου β) το μέγεθος

ΤΜΗΜΑ ΚΟΙΝΩΝΙΟΛΟΓΊΑΣ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗ ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ Κωδικός Μάθημα Εξάμ. Δ.Μ. Τύπος Καθηγητής Ημέρα 'Ωρα Αίθουσα

ΘΕΜΑ: ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ ΦΟΙΤΗΤΩΝ ΣΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ

Η εποχή του Διαφωτισμού

Φροντιστήρια Εν-τάξη Σελίδα 1 από 5

ΕΤΗΣΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΡΓΑΣΙΩΝ

Όψεις Βυζαντίου... στο Αρχαιολογικό Μουσείο Ηγουμενίτσας. Εφορεία Αρχαιοτήτων Θεσπρωτίας

"ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΣΤΟ ΒΥΖΑΝΤΙΟ"

ιαπολιτισµικά Εκπαιδευτικά Προγράµµατα του Εβραϊκού Μουσείου Ελλάδος

Ε Ξ Α Μ Η Ν Ο Α Υ Π Ο Χ Ρ Ε Ω Τ Ι Κ Α Ε Π Ι Λ Ε Γ Ο Μ Ε Ν Α

ΠΝΕΥΜΑΤΙΚΟΣ ΒΙΟΣ & ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ

ICAO Τελευταία ενηµέρωση Για πληρέστερη ενηµέρωση συµβουλευτείτε και το site της ΥΠΑ:

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ. Πέρα ως πέρα στη γη της Ιωνίας απ την Κνωσό ως την Πέργαμο: μνήμες Μικρασίας

ΔΗΛΩΣΗ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ. ΔΙΑΤΜΗΜΑΤΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ (μπορούν να δηλώσουν οι φοιτητές από το 6 ο εξάμηνο και άνω, όχι όμως οι φοιτητές μικρότερων εξαμήνων)

Από τα παιδιά της Β 2

5. Η ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΤΗΣ ΜΟΡΦΩΣΗΣ Ο ΑΘΗΝΑΙΟΣ ΚΑΙ Η ΕΡΓΑΣΙΑ Η ΑΘΗΝΑ ΓΙΟΡΤΑΖΕΙ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ ΘΡΗΣΚΕΙΑ ΚΑΙ ΔΙΑΤΡΟΦΗ. Στο πρόγραμμα συμμετείχαν 19 μαθητές της Β τάξης

Yom ha-shoah. Αθήνα 19 Απριλίου Ρίκα Μπενβενίστε

ΕΛΠ 40. Εθνοπολιτισμικές ταυτότητες και χορευτικά ρεπερτόρια του Βορειοελλαδικού χώρου.

Η ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΑ ΤΩΝ ΒΥΖΑΝΤΙΝΩΝ

Ιστορία της μετάφρασης

ΠΑΡΑ ΟΣΙΑΚΟΙ ΧΟΡΟΙ. Ερευνητική Εργασία Α Τετραμήνου 4ο Γενικό Λύκειο Λαμίας Τμήμα: Α 6 Σχ. Έτος :

Transcript:

ΟΙ ΕΒΡΑΙΟΙ ΤΗΣ ΠΑΤΡΑΣ Πειραματικό Γυμνάσιο Πατρών Πάτρα 2016

Πότε ήρθαν πρώτη φορά στην Πάτρα και γιατί; Η παρουσία των Εβραίων στην Πάτρα από τα αρχαία χρόνια, μνημονεύεται από ιστορικούς, λόγιους ραβίνους αλλά και από ταφικές εβραϊκές επιγραφές. Η ύπαρξή τους στην πόλη χρονολογείται συγκεκριμένα από την εποχή του Σέλευκου Νικάτορος της Συρίας, το 300 π.χ. Φαίνεται ότι οι πρώτοι Εβραίοι που ήρθαν στην πόλη ήταν σκλάβοι που πουλήθηκαν από λαούς της Ασίας. Οι Εβραίοι της Πάτρας ήταν Ελληνόφωνοι Ισπανοεβραίοι, Σεφαραδήτες, Ρωμανιώτες και Ιταλόφωνοι της Απουλίας.

Με τι ασχολήθηκαν; Οι κύριες ασχολίες τους ήταν η υφαντουργία, η βαφή των υφασμάτων και η μεταξουργία. Οι Εβραίοι αυτοί, αποκαλούμενοι «Ρωµανιώτες», ήταν πλήρως ενσωματωμένοι στον ελληνικό πολιτισµό. Έγραφαν ελληνικά κείµενα χρησιμοποιώντας το εβραϊκό αλφάβητο. Η χαμηλότερη τάξη ήταν ταβερνιάρηδες, υπάλληλοι κ.α. Αναφέρθηκε ότι μία εβραϊκή οικογένεια μονοπωλούσε κατά τον 18ο αιώνα το εισαγωγικό εμπόριο της πόλης. Τα εβραϊκά μαγαζιά βρίσκονταν στην συνοικία Τσιβδί.

Τρόπος ζωής Οι Εβραίοι των Πατρών τηρούσαν τις γιορτές και τις τελετουργίες της εβραϊκής θρησκείας και τα διάφορα έθιμα και τις παραδόσεις, για τη γέννηση, τη περιτομή, τη θρησκευτική ενηλικίωση, τον αρραβώνα, το γάμο και το θάνατο. Οι οικογένειες ντυμένοι με γιορτινές φορεσιές πήγαιναν στην Συναγωγή την Παρασκευή το βράδυ για Εσπερινό και Αγίασμα και κάθε Σάββατο. Το Σάββατο ήταν ημέρα αργίας, ψυχικής ηρεμίας και θρησκευτικής ανάτασης. Η κοινοτική ζωή των Εβραίων της Πάτρας ήταν εσωστρεφής, αλλά δεν ήταν αποκομμένοι απ την τοπική κοινωνία. Διατηρούσαν επαγγελματικές και κοινωνικές σχέσεις με τους συμπολίτες τους και με πολλούς απ αυτούς είχαν αναπτύξει και στενές φιλικές σχέσεις.

Η έμπρακτη αλληλεγγύη που έδειξαν οι χριστιανοί της πόλης όταν άρχισαν οι ναζιστικές διώξεις είναι ο λόγος που τα θύματα ήταν ελάχιστα Μετά τον πόλεμο και το ολοκαύτωμα, παρότι η συσπείρωση και η αλληλεγγύη ήταν έκδηλες και μάλιστα με μεγαλύτερη ένταση απ ότι προπολεμικά, ο εκσυγχρονισμός, με την δημιουργία μεγάλων επιχειρήσεων και εταιρικών σχημάτων, λειτούργησε αρνητικά για τις εβραϊκές επιχειρήσεις με τα οικογενειακά χαρακτηριστικά.

Η αυστηρή τήρηση των συνεκτικών οικογενειακών παραδόσεων, ήταν βασικό χαρακτηριστικό της εβραϊκής κοινότητας. Γενικά οι Εβραίοι των Πατρών ήταν συντηρητικοί, φιλόνομοι, εργατικοί, συνετοί οικογενειάρχες, φιλήσυχοι και διακατέχονται από πνεύμα οικονομίας.

Η οικογενειακή συνοχή, η συσπείρωση και η αλληλεγγύη αποτελούσαν απαραίτητη προϋπόθεση για την επιτυχία των διαφόρων εβραϊκών επιχειρήσεων και συνδέονται άρρηκτα με τη θρησκευτική διάσταση της εβραϊκής υπόστασης. Αυτά ήταν τα στοιχεία χάρις στα οποία οι εβραϊκές επιχειρήσεις διατηρήθηκαν και ευημερούσαν μέχρι την κήρυξη του Β Παγκοσμίου Πολέμου.

Η "τεβά" (χώρος της Συναγωγής απ όπου αναγιγνώσκεται η Τορά) της Συναγωγής Πάτρας πριν από την κατεδάφιση

Πότε έπαψαν να ζουν οι Εβραίοι στην Πάτρα και γιατί; Το 1928 υπήρχαν στην Πάτρα 161 Εβραίοι ενώ το 1940 μαζί με την κοινότητα του Αγρινίου ανέρχονταν σε 265 άτομα. Την περίοδο του ναζιστικού διωγμού, 1943-44, οι Εβραίοι διέφυγαν στα γύρω χωριά. Παρ' όλα αυτά 113 άτομα εξοντώθηκαν στα χιτλερικά στρατόπεδα, δηλαδή η Κοινότητα απώλεσε το 63% του πληθυσμού της. Το 1946 η Κοινότητα αριθμούσε 120 άτομα, ενώ επέστρεψαν και 4 όμηροι. Στα επόμενα χρόνια άρχισε σταδιακά η μείωση του εβραϊκού πληθυσμού με την εγκατάσταση των Εβραίων σε άλλες πόλεις ώστε η Κοινότητα Πατρών, όπως και του Αγρινίου, να οδηγηθεί σε μαρασμό και διάλυση το 1991.

Τι έχει απομείνει από την εβραϊκή παρουσία στην πόλη μας; Η πρώτη συνοικία είναι τα Εβραιομνήματα, που ονομάστηκε έτσι λόγω του εβραϊκού νεκροταφείου που είχε παλιά, ενώ το δεύτερο τοπωνύμιο που διατηρείται μέχρι και τις μέρες μας είναι η συνοικία Τσιβδί, όπου κατά τον Μεσαίωνα υπήρχε το εβραϊκό γκέτο. Η ονομασία προέρχεται (κατά παρετυμολογία) από τα χρήματα (κίβδηλα-κίβδας- Τσίβδας) που εισέπρατταν οι Εβραίοι έμποροι από καταστήματα που διατηρούσαν στην περιοχή. Το τελευταίο τοπωνύμιο, το οποίο δεν χρησιμοποιείται πια, αφορά σε μια πύλη του κάστρου που ονομαζόταν «Εβραϊκή».

Εβραιομνήματα Σήμερα στην Πάτρα δεν υπάρχουν πλέον Εβραίοι. Ελάχιστοι απόγονοί τους κατοικούν στην Αθήνα ή στο εξωτερικό (ΗΠΑ).

Συνέντευξη απ τον Χ.Αθ. Μούλια

ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ Φ. Αμπατζοπούλου, Ο Άλλος εν διωγμώ, Η εικόνα του Εβραίου στη λογοτεχνία. Ζητήματα Ιστορίας και Μυθοπλασίας, Αθήνα : Θεμέλιο 1998. Αφιέρωμα : Επτά ηµέρες, Εφηµερίδα «Καθηµερινή) (Κυριακή 3 Μαρτίου 1996). S. Bowman, «A Corpus of Hebrew Epitaphs in Patras», Αρχαιολογικόν Δελτίον 31 (1976), σ. 49-75. Μ. Φιλοσόφου, «Η Εβραϊκή Κοινότητα της Πάτρας», Αδημοσίευτη Μελέτη (σσ. 9) Μ. Φιλοσόφου, Κατοχή και Αντίσταση στην Αχαΐα. Κοινωνικές και Εκπαιδευτικές Διαστάσεις, τ. Α, Διδ. Διατριβή, (Πάτρα) χ.χρ., σ. 234 εξ.

Κ. Fleming, Ιστορία των Ελλήνων Εβραίων, μτφρ. Ν. Γάσπαρη, Αθήνα : Οδυσσέας, 2009. Ά. Λαμπροπούλου, «Οι Εβραίοι στην Πελοπόννησο κατά την Υστεροβυζαντινή Περίοδο, στο Εταιρεία Σπουδών Νεοελληνικού Πολιτισμού και Γενικής Παιδείας. Ο Ελληνικός Εβραϊσμός (Επιστημονικό Συμπόσιο 3-4 Απριλίου 1998), Αθήνα 1999. Α. Μουτζάλη, Η Εβραϊκή Κοινότητα Πατρών κατά τους Βυζαντινούς και Μεταβυζαντινούς Χρόνους», στο Εταιρεία Μελέτης Ελληνικού Εβραϊσμού. Οι Εβραίοι στον Ελληνικό Χώρο. Χ.Αθ. Μούλια, Η Εβραϊκή Παρουσία στην Πάτρα από την Αρχαιότητα μέχρι Σήμερα, Αθήνα : Κεντρικό Ισραηλιτικό Συμβούλιο, 2015.

ΔΙΚΤΥΟΓΡΑΦΙΑ http://www.kis.gr/home.html http://www.hri.org/culture97/gr/eidika_progra mmata/koinothtes/jewis h_community/ http://www.kis.gr/rodoshistory.html www.kis.gr/voloshistory www.kis.gr/larisahistory www.kis.gr/kerkyrahistory www.kis.gr/trikalahistory

Την εργασία επιμελήθηκαν οι μαθητές :Παπουτσή Δήμητρα, Ρεμπούτσικας Αντρέας, Σωτηρόπουλος Γιώργος Υπεύθυνοι καθηγητές : Πριγκιπάκης Ευάγγελος, Κίζιλη Βασιλική, Καμπύλης Νίκος