ΣΤΟΧΑΣΤΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ- ΠΕΡΙΓΡΑΦΙΚΗ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ- ρ. Σ.Πατσιοµίτου

Σχετικά έγγραφα
ΣΥΛΛΟΓΗ ΚΑΙ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΩΝ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΩΝ Ε ΟΜΕΝΩΝ

Βασικές έννοιες της Στατιστικής: Πληθυσμός - Δείγμα

Βασικές έννοιες. Παραδείγµατα: Το σύνολο των φοιτητών που είναι εγγεγραµµένοι

Σκοπός του κεφαλαίου είναι η κατανόηση των βασικών στοιχείων μιας στατιστικής έρευνας.

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΘΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΠΑΙ ΑΓΩΓΙΚΟ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ. Παναγιώτης Βλάμος Παναγιώτης ρούτσας Γεώργιος Πρέσβης Κωνσταντίνος Ρεκούμης

Ερευνητική υπόθεση. Η ερευνητική υπόθεση αναφέρεται σε μια συγκεκριμένη πρόβλεψη σχετικά με τη σχέση ανάμεσα σε δύο ή περισσότερες μεταβλητές.

ΤΗΣ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ. ΠΛΗΘΥΣΜΟΣ ΔΕΙΓΜΑ

Στατιστική. Βασικές έννοιες

1 ο Πρότυπο Πειραματικό Γυμνάσιο

ΆΣΚΗΣΗ 1 Η διάμεσος τιμή της ηλικίας των Ελλήνων το 1990 ήταν 30 έτη. Το 2001, η διάμεσος τιμή ήταν 33,1 (Πηγή:Ε.Σ.Υ.Ε.).

ΜΕΡΟΣ Α. º π 4 Ô. Περιγραφική Στατιστική

Μάθηµα 11. Κεφάλαιο: Στατιστική

ειγµατοληψία ΜΕΘΟ ΟΛΟΓΙΑ ΤΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ Μέρη της Έρευνας Μέθοδος Πώς ερευνήθηκε το πρόβληµα? Μέθοδος

ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ ΓΙΑ ΠΟΛΙΤΙΚΟΥΣ ΜΗΧΑΝΙΚΟΥΣ ΜΕΡΟΣ Β

Ενότητα 1: Εισαγωγή. ΤΕΙ Στερεάς Ελλάδας. Τμήμα Φυσικοθεραπείας. Προπτυχιακό Πρόγραμμα. Μάθημα: Βιοστατιστική-Οικονομία της υγείας Εξάμηνο: Ε (5 ο )

Περιγραφική Στατιστική. Ακαδ. Έτος ο εξάμηνο. Κ. Πολίτης

Χρονογράμματα Τα χρονογράµµατα είναι διαγράµµατα, τα οποία χρησιµοποιούµε για να παραστήσουμε τη χρονική εξέλιξη ενός φαινόμενου.

ΠΕΡΙΓΡΑΦΙΚΗ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ

ΕΙΣΑΓΩΓΗ σ. 2 Α. ΕΡΕΥΝΑ ΚΑΙ ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑ Ε ΟΜΕΝΩΝ 2

ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΕΡΕΥΝΑΣ. 3 η ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ. Ι. Δημόπουλος Τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων και Οργανισμών. ΤΕΙ Πελοποννήσου

ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ

Ορισµένοι ερευνητές υποστηρίζουν ότι χρειαζόµαστε µίνιµουµ 30 περιπτώσεις για να προβούµε σε κάποιας µορφής ανάλυσης των δεδοµένων.

ΔΕΙΓΜΑΤΟΛΗΨΙΑ. Ματσάγκος Ιωάννης-Μαθηματικός

ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑΤΟΛΟΓΙΑ

Σύγκριση μέσου όρου πληθυσμού με τιμή ελέγχου. One-Sample t-test

Ιωάννης Σ. Μιχέλης Μαθηματικός

Αθανασίου Ανδρέας, Αντωνιάδης Μ., Γιασουµής Ν., Ιωάννου Ι., Ματθαίου Κ., Μουσουλίδου M., Παπαγιάννης Κ., Φιλίππου Α. (2013). Μαθηµατικά Α Γυµνασίου,

Το άθροισµα των σχετικών συχνοτήτων ισούται µε 100. ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗΣ

ΕΚΤΙΜΗΣΗ ΤΩΝ ΠΑΡΑΓΟΝΤΩΝ ΠΟΥ ΕΠΙ ΡΟΥΝ ΣΤΗ ΧΡΗΣΗ ΤΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ ΤΟΥ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟΥ ΕΜΠΟΡΙΟΥ

Στατιστική Ι. Τιµόθεος Αγγελίδης

Επιµέλεια: Χρυσάνθη Παπαθανασοπούλου

Στατιστική Επιχειρήσεων Ι

ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ:Στατιστική περιγραφική εφαρμοσμένη στην ψυχοπαιδαγωγική Πούλιου Χριστίνα(5543) Κορρέ Πελαγία(5480) Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης

Στατιστική Εισαγωγικές Έννοιες

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΕΙΡΑΙΩΣ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ ΚΑΙ ΑΝΑΛΟΓΙΣΜΟΣ- ΑΣΦΑΛΙΣΤΙΚΗ ΕΠΙΣΤΗΜΗ

ΠΙΘΑΝΟΤΗΤΕΣ - ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ

Συλλογή,, αποθήκευση, ανανέωση και παρουσίαση στατιστικών δεδοµένων

4.4 ΟΜΑΔΟΠΟΙΗΣΗ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΩΝ

Η ΚΡΙΣΗ ΤΩΝ ΘΕΣΜΩΝ ΚΑΙ Η ΑΠΟΧΗ

ΤΙ ΕΙΝΑΙ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ; Στατιστική είναι η διαδικασία εξαγωγής πληροφορίας από τα δεδομένα. Διαχείριση Πληροφοριών 1.1

ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΕΙΔΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 9. Κατανομές Δειγματοληψίας

επ. Κωνσταντίνος Π. Χρήστου Κεφάλαιο 2

Στατιστική Ι (ΨΥΧ-122) Διάλεξη 1 Εισαγωγή

MAΘΗΜΑΤΙΚΑ. κριτήρια αξιολόγησης B ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ. Πέτρος Μάρκος

Πιθανότητες Γεώργιος Γαλάνης Κωνσταντίνα Παναγιωτίδου

Σ Τ Α Τ Ι Σ Τ Ι Κ Η Β Α Σ Ι Κ Ε Σ Ε Ν Ν Ο Ι Ε Σ.

Ποιο από τα δύο τµήµατα είχε καλύτερη επίδοση; επ. Κωνσταντίνος Π. Χρήστου

Αρχές Μάρκετινγκ. Ενότητα 4: Συστήματα Πληροφοριών Μάρκετινγκ και Μέθοδοι Έρευνας Αγοράς

ΜΕΘΟ ΟΛΟΓΙΑ ΕΡΕΥΝΑΣ. ηµήτρης Ιωαννίδης. Τµήµα Οικονοµικών Επιστηµών. Μεθοδολογία Έρευνας: Μάθηµα 1 ο

15, 11, 10, 10, 14, 16, 19, 18, 13, 17

Περιεχόμενα. Γιατί Ένας Manager Πρέπει να Ξέρει Στατιστική. Περιεχόμενα. Η Ανάπτυξη και Εξέλιξη της Σύγχρονης Στατιστικής

Κεφάλαιο 5. Οι δείκτες διασποράς

Θέματα Στατιστικής. Κώστας Γλυκός ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΣ. Ασκήσεις για ΑΕΙ και ΤΕΙ. Kglykos.gr. σε Στατιστική. Δημόσια Διοίκηση Πάντειο. 24 θέματα σε 5 σελίδες

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΤΜΗΜΑ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ

Στατιστική Ι (ΨΥΧ-1202) ιάλεξη 3

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΕΥΧΑΡΙΣΤΙΕΣ 17 ΠΡΟΛΟΓΟΣ 19 ΠΡΟΕΙΣΑΓΩΓΙΚΟ 25 ΕΙΣΑΓΩΓΗ 27

Στατιστική Επιχειρήσεων ΙΙ

2.5. Τα 16 τµήµατα ενός Λυκείου έχουν τους Οι αποστάσεις (σε Km) των Σε ένα κυκλικό διάγραµµα παριστάνονται

ΑΝΑΛΥΣΗ ΔΙΑΚΥΜΑΝΣΗΣ. Επικ. Καθ. Στέλιος Ζήμερας. Τμήμα Μαθηματικών Κατεύθυνση Στατιστικής και Αναλογιστικά Χρηματοοικονομικά Μαθηματικά

Θέματα επικαιρότητας

Μαθηματικά Β' Γυμνασίου - Ασκήσεις επανάληψης στην Άλγεβρα Σελίδα x 1 2x 7 x 8 4

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ

Β06Σ03 ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΓΡΑΦΙΚΗ ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΗ ΣΤΗΝ ΨΥΧΟΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ

Α. ΜΕΣΗ ΤΙΜΗ - ΙΑΜΕΣΟΣ

Στατιστική για Οικονομολόγους ΙΙ ΛΥΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ παλαιοτέρων ετών από «ανώνυμο φοιτητή» (Στις ΛΥΣΕΙΣ ενδεχομένως να υπάρχουν λάθη. )

Πινάκες συνάφειας. Βαρύτητα συμπτωμάτων. Φύλο Χαμηλή Υψηλή. Άνδρες. Γυναίκες

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ ΤΩΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ. Κεφάλαιο 5 Συλλογή Δεδομένων & Δειγματοληψία

στατιστική θεωρεία της δειγµατοληψίας

ΕΙΣΑΓΩΓΗ. Βασικές έννοιες

ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ 1 Τί λέγεται πληθυσμός τι άτομα και τι μεταβλητή ενός πληθυσμού 2. Ποιες μεταβλητές λέγονται ποιοτικές ή κατηγορικές; 3.

ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΕΡΕΥΝΑΣ. Ι. Δημόπουλος, Καθηγητής, Τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων και Οργανισμών-ΤΕΙ Πελοποννήσου

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΙ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ 2006 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

Μέρος Β /Στατιστική. Μέρος Β. Στατιστική. Γεωπονικό Πανεπιστήμιο Αθηνών Εργαστήριο Μαθηματικών&Στατιστικής/Γ. Παπαδόπουλος (

ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΑΠΟ ΕΝΑΝ ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΗ ΣΤΟ ΣΟΥΠΕΡ ΜΑΡΚΕΤ. Ερώτηση 1) Με ποια κριτήρια αγοράζετε τα προϊόντα που καταναλώνετε;

Ταυτότητα της έρευνας

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΑ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ ΚΟΛΛΙΝΤΖΑ. Ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής. Συντάκτης: Δημήτριος Κρέτσης

Δειγματικές Κατανομές

ΙΕΚ ΞΑΝΘΗΣ. Μάθημα : Στατιστική Ι. Υποενότητα : Τρόποι και μέθοδοι δειγματοληψίας

Εκτίµηση της ζήτησης. Ανάλυση. Μέθοδοι έρευνας µάρκετινγκ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4

Κεφάλαιο 15 Έλεγχοι χ-τετράγωνο

π. Κωνσταντίνος. Χρήστου

Case Study. Η διαδικασία μέτρησης ικανοποίησης πελατών στο πρότυπο ISO 9001: Εφαρμογή σε εταιρεία Πληροφορικής II

Εργαστήριο Μαθηµατικών & Στατιστικής. 1 η Πρόοδος στο Μάθηµα Στατιστική 5/12/08 Α ΣΕΙΡΑ ΘΕΜΑΤΩΝ. 3 ο Θέµα

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ

Περιεχόμενα της Ενότητας. Δειγματοληψία. Δειγματοληψίας. Δειγματοληψία. Τυχαία Δειγματοληψία. Χ. Εμμανουηλίδης, 1.

Έρευνα Μάρκετινγκ. Η δευτερογενής έρευνα

Στατιστική και Θεωρητική Πληροφορική σε πολλές Διαστάσεις

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ

ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ

Τεχνικές Έρευνας. Εισήγηση 10 η Κατασκευή Ερωτηματολογίων

ΑΝΑΛΥΣΗ Ε ΟΜΕΝΩΝ 1. ΕΙ Η Ε ΟΜΕΝΩΝ, ΣΥΛΛΟΓΗ, ΚΩ ΙΚΟΠΟΙΗΣΗ ΚΑΙ ΕΙΣΑΓΩΓΗ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ & ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ

Η ΘΕΩΡΙΑ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ ΓΝΗΣΙΩΣ ΑΥΞΟΥΣΑ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗ ΓΝΗΣΙΩΣ ΦΘΙΝΟΥΣΑΣΥΝΑΡΤΗΣΗ ΤΟΠΙΚΟ ΜΕΓΙΣΤΟ ΤΟΠΙΚΟ ΕΛΑΧΙΣΤΟ

Α. Έστω δύο σύνολα Α και Β. Ποιά διαδικασία ονομάζεται συνάρτηση με πεδίο ορισμού το Α και πεδίο τιμών το Β;

β. Αν το διαγώνισμα αποτελείται από 2 τέτοιες ερωτήσεις, ποια η πιθανότητα να απαντήσει σωστά και στις 2 ερωτήσεις;

ΠΑΝΕΛΛΑ ΙΚΗ ΕΡΕΥΝΑ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΕΞΕΛΙΞΕΩΝ «ΑΝΑΤΡΟΠΗ» - MEGA ΑΠΡΙΛΙΟΥ 2010

Προσπαθήστε να συμπληρώσετε τον παρακάτω πίνακα. Ρώμη Φλωρεντία Λονδίνο Κωνσταντινούπολη

Ταυτότητα της έρευνας

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ. για τα οποία ισχύει y f (x) , δηλαδή το σύνολο, x A, λέγεται γραφική παράσταση της f και συμβολίζεται συνήθως με C

Transcript:

ΣΤΟΧΑΣΤΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ- ΠΕΡΙΓΡΑΦΙΚΗ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ- ρ. Σ.Πατσιοµίτου

Στατιστική είναι ο κλάδος των Μαθηµατικών που εµβαθύνει σε µεθόδους συλλογής δεδοµένων, οργάνωσης, παρουσίασης των δεδοµένων και εξαγωγής συµπερασµάτων από τα δεδοµένα αυτά

Αρχικές έννοιες Πληθυσµός:Ένα σύνολο του οποίου τα στοιχεία µελετάµε ως προς κάποιο χαρακτηριστικό τους είγµα: Επειδή στην Ελλάδα υπάρχουν περίπου400.000 µαθητές Γυµνασίου, δε θα µπορούσαµε φυσικά να τους ρωτήσουµε όλους. Εποµένως επιλέγουµε ένα σύνολο ατόµων που αποτελούν µέρος του πληθυσµού ειγµατοληψία λέγεται η ενέργεια επιλογής ατόµων που συνιστούν το δείγµα Μέγεθος του δείγµατος: Το πλήθος των µαθητών που ρωτήσαµε(60 άτοµα) Αντιπροσωπευτικό δείγµα: Όταν αντιπροσωπεύει όλον τον πληθυσµό

Προφανώς, τα αποτελέσµατα δεν είναι αξιόπιστα, δηλαδή δε µπορούν να γενικευθούν για όλο το µαθητικό πληθυσµό των Γυµνασίων της Ελλάδας.

Μεταβλητή: το χαρακτηριστικό ως προς το οποίο µελετάµε τα στοιχεία ενός πληθυσµού Παρατηρήσεις: Οι τιµές των µεταβλητών που καταγράφουµε για καθένα από τα µέλη του πληθυσµού όταν συλλέγουµε δεδοµένα

Η συγκέντρωση στατιστικών δεδοµένων γίνεται µε απογραφή, µε διαρκή εγγραφή και κυρίως µε δειγµατοληψία. Με την απογραφή συγκεντρώνονται στοιχεία απ όλα τα άτοµα του πληθυσµού σε µία καθορισµένη ηµεροµηνία. Στη χώρα µας η απογραφή του πληθυσµού γίνεται κάθε10 χρόνια από την ΕΣΥΕ(Εθνική Στατιστική Υπηρεσία της Ελλάδας). Η διαρκής εγγραφή γίνεται καθηµερινά στα ληξιαρχεία στα οποία καταχωρούνται γεννήσεις, γάµοι κ.τ.λ., στα τελωνεία για εµπορεύµατα, στα νοσοκοµεία για ασθένειες κ.τ.λ. Σε µια δειγµατοληψία συγκεντρώνουµε στοιχεία µόνο από ένα µέρος του πληθυσµού, που λέγεται δείγµα και προσπαθούµε να εξάγουµε συµπεράσµατα για όλο τον πληθυσµό.

ραστηριότητα2η

Ο πληθυσµός είναι όλοι οι Έλληνες ψηφοφόροι το δείγµα είναι οι3.000 φοιτητές Το δείγµα αυτό δεν είναι αντιπροσωπευτικό του πληθυσµού, γιατί οι φοιτητές αποτελούν µια ειδική κατηγορία ψηφοφόρων(έχουν νεαρή ηλικία, ανώτερο επίπεδο σπουδών και ριζοσπαστικό τρόπο σκέψης)

Αν οι φοιτητές προτίµησαν τα κόµµατα Α, Β, Γ µε ποσοστά40%, 35% και25% αντίστοιχα

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗΣ Ένα εργοστάσιο που κατασκευάζει απορρυπαντικά για να προωθήσει ένα νέο προϊόν, έκανε πρώτα µία έρευνα της ελληνικής αγοράς. Απευθύνθηκε σε µια εταιρεία δηµοσκοπήσεων και ζήτησε να µάθει πόσες φορές οι Ελληνίδες νοικοκυρές αγοράζουν απορρυπαντικό κάθε µήνα. Η εταιρεία δηµοσκοπήσεων επέλεξε να ρωτήσει2000 νοικοκυρές και έδωσε τα αποτελέσµατα στον εργοστασιάρχη. Στις παρακάτω ερωτήσεις να επιλέξετε τη σωστή απάντηση. Ο πληθυσµός της έρευνας είναι: α) Όλοι οι Έλληνες πολίτες. β) 2000 νοικοκυρές. γ) Όλες οι Ελληνίδες νοικοκυρές. δ) Όλοι οι πελάτες των σούπερ-µάρκετ. Απάντηση Ο Πληθυσµός της έρευνας είναι οι Ελληνίδες νοικοκυρές, διότι η εταιρεία για αυτό το σύνολο ενδιαφέρεται να πάρει πληροφορίες. Άρα σωστή απά-ντηση η γ Η µεταβλητή της έρευνας είναι: α) Οι Ελληνίδες νοικοκυρές. β) Τα απορρυπαντικά που κυκλοφορούν στην Ελλάδα. γ) Το απορρυπαντικό που χρησιµοποιούν οι Ελληνίδες νοικοκυρές.

Ένα εργοστάσιο που κατασκευάζει απορρυπαντικά για να προωθήσει ένα νέο προϊόν, έκανε πρώτα µία έρευνα της ελληνικής αγοράς. Απευθύνθηκε σε µια εταιρεία δηµοσκοπήσεων και ζήτησε να µάθει πόσες φορές οι Ελληνίδες νοικοκυρές αγοράζουν απορρυπαντικό κάθε µήνα. Η εταιρεία δηµοσκοπήσεων επέλεξε να ρωτήσει2000 νοικοκυρές και έδωσε τα αποτελέσµατα στον εργοστασιάρχη. Στις παρακάτω ερωτήσεις να επιλέξετε τη σωστή απάντηση. Η µεταβλητή της έρευνας είναι: α) Οι Ελληνίδες νοικοκυρές. β) Τα απορρυπαντικά που κυκλοφορούν στην Ελλάδα. γ) Το απορρυπαντικό που χρησιµοποιούν οι Ελληνίδες νοικοκυρές. δ) Πόσες φορές αγοράζουν απορρυπαντικό οι Ελληνίδες νοικοκυρές ΑΠΑΝΤΗΣΗ Η µεταβλητή της έρευνας είναι το χαρακτηριστικό για το οποίο µελετάται ο πληθυσµός, δηλαδή το πόσες φορές οι ελληνίδες νοικοκυρές αγοράζουν απορρυπαντικό. Σωστή απάντηση είναι η δ

Ένα εργοστάσιο που κατασκευάζει απορρυπαντικά για να προωθήσει ένα νέο προϊόν, έκανε πρώτα µία έρευνα της ελληνικής αγοράς. Απευθύνθηκε σε µια εταιρεία δηµοσκοπήσεων και ζήτησε να µάθει πόσες φορές οι Ελληνίδες νοικοκυρές αγοράζουν απορρυπαντικό κάθε µήνα. Η εταιρεία δηµοσκοπήσεων επέλεξε να ρωτήσει2000 νοικοκυρές και έδωσε τα αποτελέσµατα στον εργοστασιάρχη. Στις παρακάτω ερωτήσεις να επιλέξετε τη σωστή απάντηση. Τ ο µέγεθος του δείγµατος είναι: α) Περίπου5.000.000 Ελληνίδες νοικοκυρές. β) Οι2000 νοικοκυρές που ρωτήθηκαν. γ) Το πλήθος των απορρυπαντικών που αγοράζονται κάθε µήνα. δ) Όλες οι µάρκες απορρυπαντικών που κυκλοφορούν στην ελληνική αγορά. ΑΠΑΝΤΗΣΗ Το µέγεθος του δείγµατος είναι ο αριθµός των Ελληνίδων νοικοκυρών που ρωτήθηκαν. Σωστή απάντηση είναι η β

Βιβλιογραφία Η ενότητα είναι αποτέλεσµα προσωπικής σύνθεσης και επιλογής από τα παρακάτω σχολικά εγχειρίδια Αθανασίου Ανδρέας, Αντωνιάδης Μ., Γιασουµής Ν., Ιωάννου Ι., Ματθαίου Κ., ΜουσουλίδουM., Παπαγιάννης Κ., Φιλίππου Α. (2013). Μαθηµατικά Α Γυµνασίου, ISBN: 978-9963-0-4611-9) Βλάµος,Π, ρούτσας, Π. Πρέσβης, Γ. και Ρεκούµης, Κ. (2007), ΜαθηµατικάΒ Γυµνασίου, ΟΕ Β, Αθήνα, εκδ. Α.