ΤΠΟΤΡΓΔΙΟ ΠΑΙΓΔΙΑ ΚΑΙ ΠΟΛΙΣΙΜΟΤ ΓΙΔΤΘΤΝΗ ΑΝΩΣΔΡΗ ΚΑΙ ΑΝΩΣΑΣΗ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ ΤΠΗΡΔΙΑ ΔΞΔΣΑΔΩΝ ΠΑΓΚΤΠΡΙΔ ΔΞΔΣΑΔΙ 2011 ΛΤΗ ΔΞΔΣΑΣΙΚΟΤ ΓΟΚΙΜΙΟΤ

Σχετικά έγγραφα
ΥΡΙΣΟΤΓΔΝΝΙΑΣΙΚΔ ΚΑΣΑΚΔΤΔ

Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Σάμε Σ Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΙΧΝ ΠΡΧΣΟΒΑΘΜΙΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ. ΔΝΟΣΗΣΑ 11 ε : ΦΧ ΔΡΓΑΛΔΙΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ. Καηαζθεπή 1: Φαθόο κε ζσιήλα.

Απνηειέζκαηα Εξσηεκαηνινγίνπ 2o ηεηξάκελν

Κόληξα πιαθέ ζαιάζζεο κε δηαζηάζεηο 40Υ40 εθ. Καξθηά 3 θηιά πεξίπνπ κε κήθνο ηξηπιάζην από ην πάρνο ηνπ μύινπ θπξί κεγάιν θαη ππνκνλή

Σημεία Ασύπματηρ Ππόσβασηρ (Hot-Spots)

Κευάλαιο 8 Μονοπωλιακή Συμπεριφορά- Πολλαπλή Τιμολόγηση

iii. iv. γηα ηελ νπνία ηζρύνπλ: f (1) 2 θαη

Α. Εηζαγσγή ηεο έλλνηαο ηεο ηξηγσλνκεηξηθήο εμίζσζεο κε αξρηθό παξάδεηγκα ηελ εκx = 2

ΑΝΤΗΛΙΑΚΑ. Η Μηκή ζθέθηεθε έλαλ ηξόπν, γηα λα ζπγθξίλεη κεξηθά δηαθνξεηηθά αληειηαθά πξντόληα. Απηή θαη ν Νηίλνο ζπλέιεμαλ ηα αθόινπζα πιηθά:

Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Σάμε Δ Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΗΩΝ ΠΡΩΣΟΒΑΘΜΗΑ ΔΚΠΑΗΓΔΤΖ. ΔΝΟΣΖΣΑ 2 ε : ΤΛΗΚΑ ΩΜΑΣΑ ΔΡΓΑΛΔΗΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ. Καηαζθεπή 1: Ογθνκεηξηθό δνρείν

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ. Ύλη: Εσθύγραμμη Κίνηζη

Ενδεικτικά Θέματα Στατιστικής ΙΙ

ΔΕΟ 13. Ποσοτικές Μέθοδοι. θαη λα ππνινγίζεηε ην θόζηνο γηα παξαγόκελα πξντόληα. Να ζρεδηαζηεί γηα εύξνο πξντόλησλ έσο

Βάσεις Δεδομέμωμ. Εξγαζηήξην V. Τκήκα Πιεξνθνξηθήο ΑΠΘ

Μονοψϊνιο. Αγνξά κε ιίγνπο αγνξαζηέο. Δύναμη μονοψωνίος Η ηθαλόηεηα πνπ έρεη ν αγνξαζηήο λα επεξεάζεη ηελ ηηκή ηνπ αγαζνύ.

ΓΗΑΓΩΝΗΣΜΑ ΣΤΑ ΜΑΘΖΜΑΤΗΚΑ. Ύλη: Μιγαδικοί-Σσναρηήζεις-Παράγωγοι Θεη.-Τετν. Καη Εήηημα 1 ο :

Παιχνίδι γλωζζικής καηανόηζης με ζχήμαηα!

Δπηιέγνληαο ην «Πξνεπηινγή» θάζε θνξά πνπ ζα ζπλδέεζηε ζηελ εθαξκνγή ζα βξίζθεζηε ζηε λέα ρξήζε.

A. Αιιάδνληαο ηε θνξά ηνπ ξεύκαηνο πνπ δηαξξέεη ηνλ αγωγό.

ΗΜΔΡΟΜΗΝΙΑ. ΟΝΟΜΑΣΔΠΩΝΤΜΟ.. ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΑ..

Διαηιμήζεις για Αιολικά Πάρκα. Κώδικες 28, 78 και 84

H ΜΑΓΕΙΑ ΤΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ

Δξγαζηεξηαθή άζθεζε 03. Σηεξενγξαθηθή πξνβνιή ζην δίθηπν Wulf

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..

Γιπθόδε + Ομπγόλν Δηνμείδην ηνπ άλζξαθα + Νεξό + Ελέξγεηα

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ. Οξηδόληηα θαη θαηαθόξπθε κεηαηόπηζε παξαβνιήο

ΘΔΚΑ ΡΖΠ ΑΛΑΓΛΩΟΗΠΖΠ

ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΣΑΞΖ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ ΚΑΗ ΔΠΑΛ ΣΔΣΑΡΣΖ 25 ΜΑΨΟΤ 2016 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΑΡΥΔ ΟΗΚΟΝΟΜΗΚΖ ΘΔΧΡΗΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ - ΔΠΗΛΟΓΖ

x-1 x (x-1) x 5x 2. Να απινπνηεζνύλ ηα θιάζκαηα, έηζη ώζηε λα κελ ππάξρνπλ ξηδηθά ζηνπο 22, 55, 15, 42, 93, 10 5, 12

Άσκηση 1 - Μοπυοποίηση Κειμένου

Φςζική Πποζαναηολιζμού Γ Λςκείος. Αζκήζειρ Ταλανηώζειρ 1 ο Φςλλάδιο

ΡΤΘΜΙΕΙ ΔΙΚΣΤΟΤ ΣΑ WINDOWS

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΔΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΔΦΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΔΥΘΥΝΣΗΣ Β ΛΥΚΔΙΟΥ ΤΔΣΤ(1) ΣΤΑ ΓΙΑΝΥΣΜΑΤΑ

ΑΛΛΑΓΗ ΟΝΟΜΑΣΟ ΚΑΙ ΟΜΑΔΑ ΕΡΓΑΙΑ, ΚΟΙΝΟΥΡΗΣΟΙ ΦΑΚΕΛΟΙ ΚΑΙ ΕΚΣΤΠΩΣΕ ΣΑ WINDOWS XP

ΠΡΟΣΕΙΝΟΜΕΝΕ ΛΤΕΙ. β. Η θαηάιπζε είλαη εηεξνγελήο, αθνύ ν θαηαιύηεο είλαη ζηεξεόο ελώ ηα αληηδξώληα αέξηα (βξίζθνληαη ζε δηαθνξεηηθή θάζε).

ΟΠΤΙΚΗ Α. ΑΝΑΚΛΑΣΖ - ΓΗΑΘΛΑΣΖ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΚΑΙ ΤΕΦΝΟΛΟΓΙΑΣ ΤΗΛΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ Μάθημα: Πιθανόηηηες και Σηαηιζηική Διδάζκων: Σ. Γ.

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΣΚΥΤΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2015 ΓΙΑ ΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ Τεηάπηη 28 Ιανουαπίου 2015 ΛΔΥΚΩΣΙΑ Τάξη: Α Γυμναζίου

x x x x tan(2 x) x 2 2x x 1

ΑΙΟΛΙΚΑ ΠΑΡΚΑ. Δρώτηση 1

ΠΔΡΗΓΡΑΦΖ ΛΔΗΣΟΤΡΓΗΚΟΣΖΣΑ ΥΔΓΗΟΤ ΑΡΗΘΜ. 1

Αζκήζεις ζτ.βιβλίοσ ζελίδας 13 14

ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΙΚΟ ΣΧΔΓΙΟ ΙΙ

ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΣΑΞΖ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ Γευηέρα 11 Ηουνίου 2018 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΜΑΘΖΜΑΣΗΚΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ. (Ενδεικηικές Απανηήζεις)

ΛΙΜΝΗ ΤΣΑΝΤ. Σρήκα 1. Σρήκα 2

γηα ηνλ Άξε Κσλζηαληηλίδε

6 η Εργαζηηριακή Άζκηζη Επαλήθεσζη Λειηοσργίας Βαζικών Φλιπ-Φλοπ

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΑΣΚΗΣΗ 4 ΣΥΝΔΥΑΣΤΙΚΑ ΚΥΚΛΩΜΑΤΑ

Λεκηική έκθραζη, κριηική, οικειόηηηα και ηύπος δεζμού ζηις ζηενές διαπροζωπικές ζτέζεις

Case Study. Παξαθάηω παξνπζηάδνπκε βήκα - βήκα κε screenshots έλα παξάδεηγκα ππνβνιήο κηαο εξγαζίαο θαη ηελ παξαγωγή ηνπ Originality Report.

Η Αξιολόγηζη ηηρ Πεπίλητηρ Κειμένος Παιδαγυγικό Ινζηιηούηο

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..

Να ζρεδηάζεηο ηξόπνπο ζύλδεζεο κηαο κπαηαξίαο θαη ελόο ιακπηήξα ώζηε ν ιακπηήξαο λα θσηνβνιεί.

(Ενδεικηικές Απανηήζεις) ΘΔΜΑ Α. Α1. Βιέπε απόδεημε Σει. 262, ζρνιηθνύ βηβιίνπ. Α2. Βιέπε νξηζκό Σει. 141, ζρνιηθνύ βηβιίνπ

T A E K W O N D O. Δ. ΠπθαξΨο. ΔπΫθνπξνο ΘαζεγεηΪο ΑζιεηηθΪο ΦπζηθνζεξαπεΫαο ΡΔΦΑΑ - ΑΞΘ

f '(x)g(x)h(x) g'(x)f (x)h(x) h'(x) f (x)g(x)

Κεθάλαιο 7. Πξνζθνξά ηνπ θιάδνπ Μ. ΨΥΛΛΑΚΗ

Hellas online Προεπιλεγμένες ρσθμίσεις για FritzBox Fon WLAN 7140 (Annex B) FritzBox Fon WLAN Annex B ( )

Γοκή επαλάιευες Δληοιές Όζο & Μέτρης_όηοσ

Τάπηα με ππάζo, bacon και θέηα by Madame Ginger

ΚΕΦ. 2.3 ΑΠΟΛΤΣΗ ΣΘΜΗ ΠΡΑΓΜΑΣΘΚΟΤ ΑΡΘΘΜΟΤ

TOOLBOOK (μάθημα 2) Δεκηνπξγία βηβιίνπ θαη ζειίδσλ ΠΡΟΑΡΜΟΓΗ: ΒΑΛΚΑΝΙΩΣΗ ΔΗΜ. ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΠΕ19 1 TOOLBOOK ΜΑΘΗΜΑ 2

ΣΦΟΛΙΚΑ ΔΙΓΗ Α ΓΗΜΟΤΙΚΟΥ Σχολικό έτος

ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ. 1. Να ιπζνύλ ηα ζπζηήκαηα. 1 0,3x 0,1y x 3 3x 4y 2 4x 2y ( x 1) 6( y 1) (i) (ii)

Q Η ζσνάρηηζη μέζοσ κόζηοσς μας δίνει ηο κόζηος ανά μονάδα παραγωγής. Q Η ζσνάρηηζη μέζοσ κόζηοσς μας δίνει ηο ζηαθερό κόζηος ανά μονάδα παραγωγής

Α Ο Κ Η Α Μ Α Ζ Η Η Ρ Η ( S E A R C H )

ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ. (iv) (ii) (ii) (ii) 5. Γηα ηηο δηάθνξεο ηηκέο ηνπ ι λα ιπζνύλ νη εμηζώζεηο : x 6 3 9x

ΠΡΩΣΟΚΟΛΛΑ ΓΙΑΥΔΙΡΗΗ ΣΩΝ ΣΔΡΗΓΟΝΙΚΩΝ ΒΛΑΒΩΝ Δ ΔΝΗΛΙΚΔ

ΑΣΚΗΣΔΙΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ ΣΤΟ ΓΗΠΔΓΟ

Ασγοθήκες για παζταλινά ασγά

ΓΔΧΜΔΣΡΙΑ ΓΙΑ ΟΛΤΜΠΙΑΓΔ

ΑΓΩΜΘΡΘΙΞΘ ΤΩΠΞΘ ΡΘΡ ΛΘΙΠΕΡ ΗΚΘΙΘΕΡ ΛΘΤΑΗΚΘΔΗΡ Τ.

Γραφεύα Επικοινωνύασ & Ενημϋρωςησ ϋρρεσ, Τψηλϊντου 4 3οσ Όροφοσ ΣΗΛ ΥΑΦ

ΜΑΘΗΜΑ / ΣΑΞΗ: ΦΤΙΚΗ / Α ΛΤΚΔΙΟΤ ΔΙΡΑ: ΗΜΔΡΟΜΗΝΙΑ: 24/02/2013 ΛΤΔΙ ΘΔΜΑ A

ΓΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ. Ύλη:Γςνάμειρ μεταξύ ηλεκτπικών φοπτίων

Οργάνωση και Δομή Παρουσιάσεων

ΔΝΓΔΙΚΣΙΚΔ ΛΤΔΙ ΣΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΙΜΟΤ 2017

ΑΠΑΝΤΗΣΔΙΣ ΓΙΚΤΥΑ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ II ΔΠΑΛ

Πως να δημιουργήσετε ένα Cross-Over καλώδιο

ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ

3 ΑΠΙΔ ΑΘΖΔΗ ΘΟΚΟΙΟΓΗΑ ΠΟΤ ΑΛΣΗΚΔΣΩΠΗΕΟΛΣΑΗ ΚΔ ΦΤΗΘΖ ΘΑΗ ΚΑΘΖΚΑΣΗΘΑ ΙΤΘΔΗΟΤ

ΓΗΑΓΩΛΗΠΚΑ ΠΡΝ ΚΑΘΖΚΑ ΔΞΗΙΝΓΖΠ ΑΟΣΔΠ ΝΗΘΝΛΝΚΗΘΖΠ ΘΔΩΟΗΑΠ

Αζθήζεηο 5 νπ θεθαιαίνπ Crash course Step by step training. Dipl.Biol.cand.med. Stylianos Kalaitzis

Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Σάμε Δ Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΙΧΝ ΠΡΧΣΟΒΑΘΜΙΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ ΔΝΟΣΗΣΑ 7.1: ΣΑΣΙΚΟ ΗΛΔΚΣΡΙΜΟ ΔΡΓΑΛΔΙΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ

Άζκηζη ζτέζης κόζηοσς-τρόνοσ (Cost Time trade off) Καηαζκεσαζηική ΑΔ

ΓΙΑΡΚΔΙΑ ΣΗ ΗΜΔΡΑ. Να διαβάζειρ ηο παπακάηω κείμενο και να απανηήζειρ ζηιρ επωηήζειρ πος ακολοςθούν.

Πολυεπίπεδα/Διασυμδεδεμέμα Δίκτυα

ΘΔΜΑ 1 ο Μονάδες 5,10,10

Κεθάιαην 20. Ελαχιστοποίηση του κόστους

Σύνθεζη ηαλανηώζεων. Έζησ έλα ζώκα πνπ εθηειεί ηαπηόρξνλα δύν αξκνληθέο ηαιαληώζεηο ηεο ίδηαο ζπρλόηεηαο πνπ πεξηγξάθνληαη από ηηο παξαθάησ εμηζώζεηο:

EL Eνωμένη στην πολυμορυία EL A8-0046/319. Τροπολογία

B-Δέλδξα. Τα B-δέλδξα ρξεζηκνπνηνύληαη γηα ηε αλαπαξάζηαζε πνιύ κεγάισλ ιεμηθώλ πνπ είλαη απνζεθεπκέλα ζην δίζθν.

α) ηε κεηαηόπηζε x όηαλ ην ζώκα έρεη κέγηζην ξπζκό κεηαβνιήο ζέζεο δ) ην κέγηζην ξπζκό κεηαβνιήο ηεο ηαρύηεηαο

ΒΗΜΑ 2. Εηζάγεηε ηνλ Κωδηθό Πξόζβαζεο πνπ ιακβάλεηε κε SMS & δειώλεηε επηζπκεηό Όλνκα Πξόζβαζεο (Username) θαη ην ζαο

ΜΕΛΕΣΗ E.O.K. ΜΕ ΑΙΘΗΣΗΡΑ ΘΕΗ

Τκήκα : ΓΘΕΤΘΚΗΣ Ηκ/ληα : 30 / 11 / 2016

Πανελλήνια Έρεσνα «Καηαναλωηής & Ελληνικό Προϊόν»

Έκδοζη /10/2014. Νέα λειηοσργικόηηηα - Βεληιώζεις

ΓΗΜΟΙΑ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΣΟΜΟ Γ

ΑΝΑΡΣΗΣΔΑ ΣΟ ΓΙΑΤΓΔΙΑ & ΣΗΝ ΙΣΟΔΛΙΓΑ ΣΟΤ ΝΟΟΚΟΜΔΙΟΤ. ΔΛΛΗΝΙΚΗ ΓΗΜΟΚΡΑΣΙΑ 1η Τ.ΠΔ. ΑΣΣΙΚΗ Γ.Ο.Ν.Κ. «ΟΙ ΑΓΙΟΙ ΑΝΑΡΓΤΡΟΙ

Transcript:

ΤΠΟΤΡΓΔΙΟ ΠΑΙΓΔΙΑ ΚΑΙ ΠΟΛΙΣΙΜΟΤ ΓΙΔΤΘΤΝΗ ΑΝΩΣΔΡΗ ΚΑΙ ΑΝΩΣΑΣΗ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ ΤΠΗΡΔΙΑ ΔΞΔΣΑΔΩΝ ΠΑΓΚΤΠΡΙΔ ΔΞΔΣΑΔΙ 2011 ΛΤΗ ΔΞΔΣΑΣΙΚΟΤ ΓΟΚΙΜΙΟΤ ΥΔΓΗΟ ΔΗΓΗΚΟΣΖΣΑ ΣΔΥΝΗΚΧΝ ΥΟΛΧΝ ΠΡΑΚΣΗΚΖ ΚΑΣΔΤΘΤΝΖ ΜΑΘΗΜΑ : ΥΔΓΙΟ ΜΟΓΑ (358) ΗΜΔΡΟΜΗΝΙΑ : ΠΑΡΑΚΔΤΗ, 03 ΙΟΤΝΙΟΤ 2011 ΩΡΑ : 11.00 13.30 Δπηηξεπόκελε δηάξθεηα γξαπηνύ 2,5 ώξεο (150 ιεπηά) Σν εμεηαζηηθό δνθίκην απνηειείηαη από 2 κέξε (Α θαη Β ), 8 ζειίδεο Α4 ΜΔΡΟ Α : Απνηειείηαη από ηέζζεξηο (4) εξωηήζεηο. Κάζε νξζή απάληεζε βαζκνινγείηαη κε 10 κνλάδεο. 1. (α) Να εμεγήζεηε ζε πνηα πεξίπησζε ζην ζρέδην ηνπ ελδύκαηνο παξνπζηάδεηαη ε «αζύκκεηξε ηζνξξνπία». (Μνλάδεο 3) Ζ «αζύκκεηξε ηζνξξνπία» ζην ζρέδην ηνπ ελδύκαηνο παξαηεξείηαη όηαλ νη ζρεδηαζηηθέο ιεπηνκέξεηεο ηνπνζεηνύληαη κόλν ζηε κηα πιεπξά ηνπ. Απηό έρεη σο απνηέιεζκα λα δηαθέξεη εληειώο ε κία πιεπξά ηνπ ελδύκαηνο από ηελ απέλαληη ηεο. (β) ε πνηεο ζπιινγέο κόδαο ρξεζηκνπνηείηαη πεξηζζόηεξν ε «αζύκκεηξε ηζνξξνπία» ζην ζρέδην ησλ ελδπκάησλ; Να ππνζηεξίμεηε ηελ άπνςή ζαο. (Μνλάδεο 4) Ζ «αζύκκεηξε ηζνξξνπία» ρξεζηκνπνηείηαη πεξηζζόηεξν ζηα ελδύκαηα ηεο πςειήο ξαπηηθήο. Σν θόζηνο παξαγσγήο ησλ ελδπκάησλ ηεο πςειήο ξαπηηθήο είλαη πνιύ πην ςειό από ην θόζηνο ησλ ελδπκάησλ ηεο καδηθήο παξαγσγήο. Απηό έρεη ζαλ ζπλέπεηα ηελ θάιπςε ηνπ θόζηνπο ησλ ρξνλνβόξσλ θαη δαπαλεξώλ απαηηήζεσλ ηεο πςειήο ξαπηηθήο. Ζ ρξήζε ηεο «αζύκκεηξεο ηζνξξνπίαο» ζε έλα έλδπκα απαηηεί πεξηζζόηεξν ρξόλν γηα ηελ θαηαζθεπή ηνπ παηξόλ, κεγαιύηεξε πνζόηεηα πθάζκαηνο θαζώο θαη ε πνξεία ζπλαξκνιόγεζεο είλαη ρξνλνβόξα.

(γ) Να αλαθέξεηε ηα ηξία (3) κεηνλεθηήκαηα πνπ πξνθύπηνπλ από ηε ρξήζε ηεο «αζύκκεηξεο ηζνξξνπίαο» ζην ζρέδην ησλ ελδπκάησλ. (Μνλάδεο 3) Σα ηξία (3) κεηνλεθηήκαηα πνπ πξνθύπηνπλ από ηε ρξήζε ηεο «αζύκκεηξεο ηζνξξνπίαο» ζην ζρέδην ησλ ελδπκάησλ είλαη: I. Ζ δηαδηθαζία ηεο θαηαζθεπήο ηνπ παηξόλ είλαη ρξνλνβόξα. II. Απαηηείηαη κεγαιύηεξε πνζόηεηα πθάζκαηνο θαη κπνξεί λα γίλεη ζπαηάιε ηνπ πθάζκαηνο ιόγν ηεο ηδηνκνξθίαο ηνπ παηξόλ. III. Ζ ζπλαξκνιόγεζε ησλ ελδπκάησλ είλαη δύζθνιε θαη ρξνλνβόξα. 2. (α) Να ζρνιηάζεηε ηελ έιιεηςε «θεηδνύο» ζηα ζρέδηα ησλ ελδπκάησλ ζηελ εηθόλα 1, 2 θαη 3 ηεο ζπιινγήο ηνπ John Galliano γηα ηνλ νίθν κόδαο Dior, θαινθαίξη 2006-2007. (Μνλάδεο 5) ηηο ζπιινγέο ελδπκάησλ ησλ γλσζηώλ ζρεδηαζηώλ κόδαο, παξαηεξείηαη ζπρλά εζθεκκέλε έιιεηςε «θεηδνύο» ζηε ρξήζε ησλ δηαθνζκεηηθώλ θαη ησλ ζρεδηαζηηθώλ ιεπηνκεξεηώλ θαηά ην ζρεδηαζκό ησλ ελδπκάησλ. Απηό δελ απνδεηθλύεη επαγγεικαηηθή αδπλακία ηνπ ζρεδηαζηή, αιιά ηελ πξνζπάζεηα ηνπ λα κεηαθέξεη θάπνηα έληνλα κελύκαηα, ζρεηηθά κε ηε ζεκαηηθή επηινγή (trend) ηελ νπνία έρεη επηιέμεη, ζαλ πεγή έκπλεπζεο, γηα ην ζρεδηαζκό ηεο ζπιινγήο κόδαο. Σα κελύκαηα απηά ιακβάλνληαη από ηνπο ζρεδηαζηέο κόδαο ηεο καδηθήο παξαγσγήο κε ζθνπό λα ζρεδηάζνπλ κηα κηληκαιηζηηθή ζπιινγή ελδπκάησλ. (β) Να αληηγξάςεηε ηνλ πην θάησ πίλαθα ζην ηεηξάδην απαληήζεσλ θαη λα επηιέμεηε ΟΡΘΟ ή ΛΑΘΟ γηα ηηο αθόινπζεο πξνηάζεηο πεξηγξαθώλ ησλ ελδπκάησλ, πνπ αθνξνύλ ζηνπο νξηζκνύο ησλ ζηνηρείσλ θαιαηζζεζίαο. (Μνλάδεο 5) ΠΔΡΙΓΡΑΦΔ ΔΝΓΤΜΑΣΩΝ (i) Σα ζεκεία ζηα νπνία ηνπνζεηνύληαη νη ζρεδηαζηηθέο ιεπηνκέξεηεο ζην ζρέδην, είλαη δπλαηό λα δηαθνξνπνηήζνπλ ηελ «αλαινγία» ηνπ ελδύκαηνο. (ii) Ζ δηαδηθαζία ηεο θαηαζθεπήο ηνπ παηξόλ ζηα ζρέδηα ησλ ελδπκάησλ κε «ζπκκεηξηθή ηζνξξνπία» είλαη επθνιόηεξε θαη ηαρύηεξε. (iii) «Φειή κέζε» (high waist cut) ζην ζρέδην ηνπ ελδύκαηνο παξνπζηάδεηαη όηαλ ην θόςηκν βξίζθεηαη θάησ από ηε γξακκή κέζεο. (iv) «Ηδαληθή αλαινγία» (ρξπζή ηνκή) παξνπζηάδεηαη όηαλ ην θάησ κέξνο ηνπ ελδύκαηνο είλαη ειαθξά πην κηθξό από ην θνξζάδ. (v) Οη εζσηεξηθέο γξακκέο (θακπύιεο, δηαγώληεο, νξηδόληηεο θαη θάζεηεο) ζην ζρέδην ηνπ ελδύκαηνο, παξνπζηάδνληαη ζην παηξόλ κε ηε ρξήζε ξαθώλ (θνςηκάησλ). ΟΡΘΟ ή ΛΑΘΟ ΟΡΘΟ ΟΡΘΟ ΛΑΘΟ ΛΑΘΟ ΟΡΘΟ 2

3 (α) Να νλνκάζεηε ζην ηεηξάδην απαληήζεσλ ηα πέληε (5) βαζηθά κέξε πνπ απνηεινύλ ην αλδξηθό παληειόλη, κε βάζε ην ζρέδην ηνπ ελδύκαηνο, ζην ζθίηζν 1. (Μνλάδεο 5) (iii) Γξακκή θέληξν κπξνζηά (iv) Γξακκή θαβάινπ (i) Εσλάξη παληεινληνύ (v) Δζσηεξηθή ξαθή παληεινληνύ (ii) Πιατλή ξαθή παληεινληνύ θίηζν 1 (β) Να αλαθέξεηε θαη λα εμεγήζεηε ηηο πέληε (5) δηαθνξέο ζην ζρέδην κόδαο όζνλ αθνξά ζην ζρεδηαζκό κεηαμύ ηεο αλδξηθήο θαη ηεο γπλαηθείαο θηγνύξαο. (Μνλάδεο 5) Οη πέληε (5) δηαθνξέο νη νπνίεο παξαηεξνύληαη κεηαμύ ηεο αλδξηθήο θαη ηεο γπλαηθείαο θηγνύξαο είλαη: I. Σν πιάηνο ηνπ θεθαιηνύ είλαη κεγαιύηεξν ζηελ αλδξηθή θηγνύξα. Σόζν ην πηγνύλη όζν θαη ν ιαηκόο παξνπζηάδνληαη πην επηβιεηηθνί θαη πην έληνλνη. ηε γπλαηθεία θηγνύξα ην θεθάιη θαη ν ιαηκόο ζρεδηάδνληαη θνκςά θαη ληειηθάηα. II. Οη ώκνη ζηελ αλδξηθή θηγνύξα ζρεδηάδνληαη κπώδεηο, ελώ ζηε γπλαηθεία θηγνύξα πην ςεινί. III. Ζ κέζε ζηελ αλδξηθή θηγνύξα είλαη πιαηηά θαη ηνπνζεηεκέλε ρακειόηεξα από ηε γπλαηθεία. IV. Οη γνθνί ζηελ αλδξηθή θηγνύξα δελ ζρεδηάδνληαη κε έληνλε θακπύιε όπσο ζπρλά παξαηεξείηαη ζηε γπλαηθεία. V. Σα πόδηα ζηελ αλδξηθή θηγνύξα δελ επηκεθύλνληαη πνιύ. Οη γξακκέο ηνπ γνλάηνπ θαη ησλ κπώλ ζρεδηάδνληαη κε ηέηνην ηξόπν ώζηε λα παξνπζηάδνπλ έλα γπκλαζκέλν θαη κπώδεο θνξκί. ηε γπλαηθεία θηγνύξα ηα πόδηα ζρεδηάδνληαη πην καθξηά θαη πην ιεπηά. 3

4 (α) Να θαηνλνκάζεηε ηηο παξαιιαγέο ηεο «αλαινγίαο» ησλ πην θάησ ελδπκάησλ νη νπνίεο παξνπζηάδνληαη ζηηο εηθόλεο 4,5,6 θαη 7. (Μνλάδεο 4) Δηθόλα 4 Δηθόλα 5 Δηθόλα 6 Δηθόλα 7 Οη παξαιιαγέο ηεο «αλαινγίαο» ζηα ελδύκαηα είλαη: Δηθόλα 4: Φειή κέζε Δηθόλα 5: Υακειή κέζε Δηθόλα 6: Μέζε ¾ Δηθόλα 7: Υξπζή ηνκή (β) Με ην θαηάιιειν ληύζηκν δεκηνπξγείηαη απηαπάηε ηεο ηειεηόηεηαο ζην γπλαηθείν ζώκα. Υξεζηκνπνηώληαο ηε ζσζηή γξακκή, ην θαηάιιειν θόςηκν θαη ηελ θαιή εθαξκνγή ηνπ ελδύκαηνο, νη αηέιεηεο ζην γπλαηθείν ζώκα είλαη δπλαηό λα θαιπθζνύλ έμππλα ώζηε λα ηνλίδνληαη θαη λα αλαδεηθλύνληαη ηα όκνξθα ζεκεία ηεο εκθάληζεο ηνπ ζώκαηνο. Να αληηγξάςεηε ηνλ πην θάησ πίλαθα ζην ηεηξάδην απαληήζεσλ θαη λα αληηζηνηρίζεηε ηε ΣΖΛΖ Α πνπ αθνξά ζηνπο δηάθνξνπο ηύπνπο ελδπκάησλ, κε ηε ΣΖΛΖ Β πνπ αθνξά ζηνπο ηύπνπο ηνπ γπλαηθείνπ ζώκαηνο. (Μνλάδεο 6) ΣΗΛΗ Α ΣΤΠΟΙ ΔΝΓΤΜΑΣΩΝ (i) Φόξεκα κε νξηδόληην θόςηκν ρακειά ζηε κέζε (ii) Φνύζηα εβαδέ κε ζπλερόκελα θάζεηα θνςίκαηα (iii) Φόξεκα κε απηνθξαηνξηθό θόςηκν (iv) θνύξα κπινύδα κε «V» ιαηκόθνςε ΣΗΛΗ Β ΣΤΠΟ ΓΤΝΑΙΚΔΙΟΤ ΩΜΑΣΟ (β) Γπλαίθα κε ςειό ζώκα (γ) Γπλαίθα κε βαξύ ζθειεηό ζην θάησ κέξνο ηνπ ζώκαηνο (κεγάιε πεξίκεηξνο γνθώλ) (δ) Γπλαίθα κε θνληό ζώκα (α) Γπλαίθα κε βαξύ ζθειεηό ζην πάλσ κέξνο ηνπ ζώκαηνο (κεγάιε πεξίκεηξνο ζηήζνπο) 4

ΣΔΛΟ ΜΔΡΟΤ Α ΑΚΟΛΟΤΘΔΙ ΣΟ ΜΔΡΟ Β ΜΔΡΟ Β : Απνηειείηαη από δύν (2) ζρεδηαζηηθέο αζθήζεηο. Η ζρεδηαζηηθή άζθεζε 1 βαζκνινγείηαη κε 15 κνλάδεο. Η ζρεδηαζηηθή άζθεζε 2 βαζκνινγείηαη κε 45 κνλάδεο. ΓΔΝΙΚΔ ΟΓΗΓΙΔ ΓΙΑ ΣΙ ΥΔΓΙΑΣΙΚΔ ΑΚΗΔΙ 1 ΚΑΙ 2: (α) Να κειεηήζεηε πξνζεθηηθά ηηο νδεγίεο πνπ δίλνληαη γηα ηελ θάζε κηα από ηηο ζρεδηαζηηθέο αζθήζεηο. (β) Να ρξεζηκνπνηήζεηε ΜΟΝΟ ηηο θηγνύξεο πνπ επηζπλάπηνληαη ζην παξάξηεκα. (γ) Ζ ζρεδηαζηηθή άζθεζε 1 θαη ε αλάπηπμε ηεο κηθξήο ζπιινγήο ζηε ζρεδηαζηηθή άζθεζε 2, λα γίλνπλ ζηηο ιεπθέο θόιιεο (layout paper) A4. (δ) Γηα ην ζρέδην πξνβνιήο ηεο ζρεδηαζηηθήο άζθεζεο 2, λα ρξεζηκνπνηήζεηε ην ραξηόλη λεξνκπνγηάο ζε κέγεζνο Α4. ΥΔΓΙΑΣΙΚΗ ΑΚΗΗ 1 (Βαζκνινγείηαη κε 15 κνλάδεο) ΘΔΜΑ: ΚΑΣΑΚΔΤΗ ΥΔΓΙΟΤ ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΟΓΗΓΙΔ: i. Να κειεηήζεηε πξνζεθηηθά ην ζρέδην ηνπ ελδύκαηνο ζην ζθίηζν 2 ζηε ζειίδα 6 ηνπ εμεηαζηηθνύ δνθηκίνπ. ii. Να εληνπίζεηε ηα ζρεδηαζηηθά θαη ηα ηερληθά ζηνηρεία ηα νπνία πξέπεη λα πεξηιεθζνύλ ζην ζρέδην παξαγσγήο ηνπ εηθνλνγξαθεκέλνπ ελδύκαηνο. iii. Ο αληηθαηνπηξηζκόο ηνπ ζρεδίνπ παξαγσγήο λα γίλεη ζην ξηδόραξην (tracing paper) Α4.. iv. Σν ζρέδην παξαγσγήο ηνπ ελδύκαηνο (ζθίηζν 2) λα γίλεη ζην πξνθαζνξηζκέλν θύιιν ζρεδίαζεο (layout paper) Α4, ην νπνίν θέξεη ηνλ ηίηιν ηεο άζθεζεο. Έρνληαο ωο βάζε ην έλδπκα ζην ζθίηζν 2: (α) Να θαηαζθεπάζεηε ζε ζρέδην παξαγσγήο ΜΟΝΟ ηελ κπξνζηηλή όςε ηνπ εηθνλνγξαθεκέλνπ ελδύκαηνο (θόξεκα). Τιηθό ζρεδίαζεο: ΜΟΛΤΒΙ Σν ξηδόραξην (tracing paper) λα ρξεζηκνπνηεζεί σο βνήζεκα γηα ηνλ αληηθαηνπηξηζκό ηνπ ζρεδίνπ παξαγσγήο ζηε γξακκή θέληξν κπξνζηά, ην νπνίν ζα απνηειέζεη κέξνο ηεο βαζκνιόγεζεο. Χο βάζε γηα ηελ θαηαζθεπή ηνπ ζρεδίνπ παξαγσγήο λα ρξεζηκνπνηήζεηε ην βαζηθό πεξίγξακκα ηνπ θνξέκαηνο πνπ βξίζθεηαη ζην παξάξηεκα, ζηε ζειίδα 5. (β) Να επεμεγήζεηε κε γξαπηά ζρόιηα δίπια από ην ζρέδην παξαγσγήο, πέληε (5) ζρεδηαζηηθέο θαη ηερληθέο ιεπηνκέξεηεο ηνπ ζρεδίνπ παξαγσγήο (π.ρ. ξαθέο, θνςίκαηα θηι.). 5

θίηζν 2 Σα επηκέξνπο θξηηήξηα βαζκνινγίαο γηα ηε ζρεδηαζηηθή άζθεζε 1 ηνπ Μέξνπο Β είλαη: Σερληθή απόδνζε ηνπ ζρεδίνπ παξαγσγήο 9 Οξζή επεμήγεζε ησλ ζρεδηαζηηθώλ θαη ηερληθώλ ιεπηνκεξεηώλ ηνπ ελδύκαηνο 5 Πνηόηεηα θαη θαζαξόηεηα ζρεδίνπ 1 ύλνιν 15 6

Γραμμή κέντρο Μπροστά Σχηματισμός ώμου με «σκάψιμο» της λαιμόκοψης και της μασχάλης Πένσα στήθους Εμπριμέ ύφασμα Ψηλό οριζόντιο κόψιμο της μέσης με παράλληλη διακοσμητική ραφή. Μονόχρωμο χακί ύφασμα Η πένσα της μέσης μετατρέπεται σε πριγκιπική ραφή για στενή εφαρμογή. Διακοσμητική ραφή παράλληλα με την πριγκιπική ραφή. Χαμηλό οριζόντιο κόψιμο της μέσης με παράλληλη διακοσμητική ραφή. Εμπριμέ ύφασμα Κρυφό στρίφωμα μηχανής 7

ΥΔΓΙΑΣΙΚΗ ΑΚΗΗ 2 (Βαζκνινγείηαη κε 45 κνλάδεο) ΥΔΓΙΑΜΟ ΑΝΓΡΙΚΟΤ ΚΑΙ ΓΤΝΑΙΚΔΙΟΤ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙΝΟΤ ΔΝΓΤΜΑΣΟ ΘΔΜΑ: «ΠΔΡΙΠΔΣΔΙΑ ΣΗΝ ΔΡΗΜΟ» ΟΓΗΓΙΔ: I. Να κειεηήζεηε πξνζεθηηθά ηνλ πίλαθα έκπλεπζεο θαη ηηο πιεξνθνξίεο ζρεηηθά κε ηα ραξαθηεξηζηηθά ησλ ηάζεσλ κόδαο ηνπ ζέκαηνο «Πεξηπέηεηα ζηελ έξεκν», ηηο πξνδηαγξαθέο, θαζώο θαη ηελ θαξηέια πθαζκάησλ γηα ην ζρεδηαζκό ησλ ελδπκάησλ. II. Λακβάλνληαο ππόςε ηα πην πάλσ, λα εκπλεπζηείηε θαη λα ζρεδηάζεηε ΓΤΟ (2) ελδύκαηα ηα νπνία ζα απεπζύλνληαη ζε έλα δεπγάξη. ΔΝΑ (1) έλδπκα αλδξηθό θαη ΔΝΑ (1) έλδπκα γπλαηθείν. III. Να ρξεζηκνπνηήζεηε ηηο αλδξηθέο θαη ηηο γπλαηθείεο θηγνύξεο κόδαο πνπ επηζπλάπηνληαη ζην παξάξηεκα, ζηηο ζειίδεο 1 κέρξη 4. IV. Σα ζρέδηα ησλ ελδπκάησλ λα γίλνπλ κε ΜΟΛΤΒΙ θαη λα ζρεδηάζεηε απνζπαζκαηηθά ηα κνηίβα ησλ πθαζκάησλ. V. Να επηιέμεηε θαη λα εηθνλνγξαθήζεηε ζε ρέδην Πξνβνιήο έλα από ηα δύν ζρέδηα. ΔΙΣΔ ΣΟ ΑΝΓΡΙΚΟ, ΔΙΣΔ ΣΟ ΓΤΝΑΙΚΔΙΟ ΔΝΓΤΜΑ. Σν ζρέδην πξνβνιήο λα γίλεη ζην επηζπλαπηόκελν ραξηόλη λεξνκπνγηάο Α4. VI. Γηα ην ρξσκάηηζκα ηνπ ζρεδίνπ πξνβνιήο κπνξείηε λα ρξεζηκνπνηήζεηε ηα ζρεδηαζηηθά γθνπάδ (gouache), θαζώο θαη ηα ρξσκαηηζηά κνιύβηα αθνπαξέιαο. Η βαζκνιόγεζε ηεο ζρεδηαζηηθήο άζθεζεο 2, εμαξηάηαη από ηελ ηήξεζε ηωλ πξνδηαγξαθώλ ηνπ ζέκαηνο θαη από ην επίπεδν έκπλεπζεο θαη ζρεδηαζηηθήο ηθαλόηεηαο ηνπ εμεηαδόκελνπ/εο. Σα επηκέξνπο θξηηήξηα βαζκνινγίαο γηα ηε ζρεδηαζηηθή άζθεζε 2 ηνπ Μέξνπο Β είλαη: Πξσηνηππία θαη δεκηνπξγηθόηεηα ζηελ αλάπηπμε ηδεώλ 16 Σερληθή απόδνζε ηνπ ρεδίνπ Πξνβνιήο 22 ρεδηαζηηθή θαη ρξσκαηηθή απόδνζε πθαζκάησλ 5 Πνηόηεηα θαη θαζαξόηεηα ζρεδίσλ 2 ύλνιν 45 - ΣΔΛΟ ΔΞΔΣΑΣΙΚΟΤ ΓΟΚΙΜΙΟΤ - 8