Οι τοξικοί άνθρωποι. σκοτώνουν την καρδιά μας.

Σχετικά έγγραφα
Γράφει: Βασιλειάδης Γρηγόρης, Ψυχολόγος - Ψυχοθεραπευτής, Διδάκτωρ Ψυχολογίας (Ph.D.)

Εργάζομαι αισθάνομαι... πετυχαίνω!!!!!

Η απομάκρυνση της «τοξικότητας» από τη ζωή μας είναι ίσως το καλύτερο δώρο που μπορούμε να προφέρουμε στον εαυτό μας!

ΔΕΔΟΜΕΝΗ ΑΚΟΜΑ ΚΑΙ Ή ΟΧΙ. ΑΝ Ο ΑΛΛΟΣ ΕΧΕΙ ΔΙΚΟ ΕΚΤΟΝΩΝΕΤΑΙ ΠΑΝΩ ΠΟΝΑΕΙ Ή ΦΟΒΑΤΑΙ. ΛΑΘΟΣ & ΚΑΚΟΣ. ΚΙΝΔΥΝΕΥΩ ΝΑ ΜΕΙΝΩ ΜΟΝΟΣ. ΔΕΝ ΑΞΙΖΩ ΑΓΑΠΗ.

Συντάχθηκε απο τον/την 'Αννα Ειρήνη Τρίτη, 11 Οκτώβριος :32 - Τελευταία Ενημέρωση Τρίτη, 11 Οκτώβριος :35

Γεωργία Ζαβράκα, MSc. Ψυχολόγος Ψυχοδυναμική Ψυχοθεραπεύτρια

Από το εγχειρίδιο για την Εκπαίδευση Συντονιστών της Αρμονικής Ζωής

Πιστοποιημένες εξ αποστάσεως εκπαιδεύσεις από την Βρετανική Ένωση Ψυχολόγων

Λαµβάνοντας τη διάγνωση: συναισθήµατα και αντιδράσεις

«Φυσική Αγωγή στο δημοτικό σχολείο. Πως βλέπουν το μάθημα οι μαθητές του σχολείου.»

ΑΜΟΙΒΕΣ, ΠΟΙΝΕΣ ΚΑΙ ΕΣΩΤΕΡΙΚΑ ΚΙΝΗΤΡΑ ΣΤΗΦΥΣΙΚΗΑΓΩΓΗ. Σακελλαρίου Κίμων Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας ΤΕΦΑΑ, Τρίκαλα

Έφηβοι και αυτοεκτίμηση

Συναισθήματα και η Διαχείρισή τους

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΥΜΠΟΣΙΟ. Η φαρμακοθεραπεία στη ψυχιατρική: Από τις κλινικές μελέτες στη κλινική πράξη. Γ. Παπαγεωργίου Π. Σκαπινάκης. Δ.

ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΑΓΑΠΗΣ ΚΑΙ ΣΥΓΧΩΡΕΣΗΣ

B-Project-2 «ΔΙΑΠΡΟΣΩΠΙΚΕΣ ΣΧΕΣΕΙΣ ΚΑΙ ΕΓΩΙΣΤΙΚΟΣ ΕΑΥΤΟΣ»

Οι γυναίκες μπορεί να περάσουν ώρες ή ακόμα και μέρες χωρίς να έχουν οποιαδήποτε σεξουαλική σκέψη

Γράφει: Ειρήνη Τζελέπη, Συμβουλευτική Ψυχολόγος-Ψυχοθεραπεύτρια, Pg.Dipl., MSc., City University, Λονδίνο

Πολλοί άνθρωποι θεωρούν λανθασμένα ότι δεν είναι «ψυχικά δυνατοί». Άλλοι μπορεί να φοβούνται μήπως δεν «φανούν» ψυχικά δυνατοί στο περιβάλλον τους.

Αντιμετώπιση και διαχείριση άγχους για τα παιδιά

Αποκατάσταση Καρδιοπαθούς Ασθενούς Ο ρόλος του Ψυχιάτρου

Εισηγητές: Λιάπη Αγγελική Μωυσής Δαυίδ Φρανσές Έστερ

ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΗ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗ, ΕΞΕΛΙΞΗ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ

Ενδοσχολική βία (bullying)

Ο εκφοβισμός και η βία στο σχολείο είναι ένα σοβαρό πρόβλημα. Είναι κάτι που μπορεί να το ζουν πολλά παιδιά και να τα τρομάζει τόσο πολύ.

Σχολικό πλαίσιο Οικογένεια με αυτιστικό παιδί Δώρα Παπαγεωργίου Κλινική Ψυχολόγος

Η αλληλεπίδραση Σεξουαλικής λειτουργίας, Σκέψης, Συναισθηματικής διάθεσης και Αισθήσεων

Ποια είναι τα είδη της κατάθλιψης;

«Οικογένεια σε Κρίση Διαχείριση της Απώλειας». Δρ. Μάγια Αλιβιζάτου Ψυχολόγος / Διασχολική Συντονίστρια Ψυχοπαιδαγωγικών Τμημάτων Κολλεγίου Αθηνών

ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΣΥΓΚΡΟΥΣΕΩΝ ΚΑΙ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ

Η νόσος του Parkinson δεν είναι µόνο κινητική διαταραχή. Έχει υπολογισθεί ότι µέχρι και 50% των ασθενών µε νόσο Πάρκινσον, µπορεί να βιώσουν κάποια

Για να μπορέσουν να κατανοήσουν πλήρως τη νέα κατάσταση και να αποδεχτούν πως είναι οριστική, θα χρειαστεί να περάσουν αρκετοί μήνες.

Το παιδί μου έχει αυτισμό Τώρα τι κάνω

Εφαρμόζοντας το Πρόγραμμα. Παρουσίαση από μαθητές της Στ τάξης του. Σχ.έτος

ΑΓΓΕΛΙΚΗ ΑΝΤΩΝΑΚΟΠΟΥΛΟΥ, Μ.Α. ΨΥΧΟΛΟΓΟΣ

Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη

Μανώλης Ισχάκης - Πνευματικά δικαιώματα - για περισσότερη εκπαίδευση

Αναστασία Κωσταρίδου-Ευκλείδη Ομότιμη καθηγήτρια, Τμήμα Ψυχολογίας, Α.Π.Θ. Συνέδριο Εταιρείας Νόσου Alzheimer, Θεσσαλονίκη, 2 Φεβρουαρίου 2017

PROJECT 1 ΕΝ ΟΣΧΟΛΙΚΗ ΒΙΑ

β) Αν είχες τη δυνατότητα να «φτιάξεις» εσύ έναν ιδανικό κόσμο, πώς θα ήταν αυτός;

Συμπτώματα συνεξάρτησης

Εφηβεία και Πρότυπα. 2)Τη στάση του απέναντι στους άλλους, ενήλικες και συνομηλίκους

Σχιζοφρένεια. Τι Είναι η Σχιζοφρένεια; Από Τι Προκαλείται η Σχιζοφρένεια; Ποια Είναι Τα Συμπτώματα Της Σχιζοφρένειας;

"Να είσαι ΕΣΥ! Όλοι οι άλλοι ρόλοι είναι πιασμένοι." Oscar Wilde

Η αντίσταση στην ψυχοθεραπεία από ασθενείς με καρκίνο

Η ΓΛΩΣΣΑ ΤΟΥ ΣΩΜΑΤΟΣ. Ιωάννης Βρεττός

ΟΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΕΣ ΕΠΙΠΤΩΣΕΙΣ ΤΩΝ ΠΑΘΗΣΕΩΝ ΤΟΥ ΔΙΑΒΗΤΙΚΟΥ ΠΟΔΙΟΥ

Τεστ Αυτοαξιολόγησης: «Μετρώ τη Συναισθηματική μου Νοημοσύνη»

Χαμηλή αυτοεκτίμηση. Γυρίζω σελίδα... στη. Καλλίοπη Εμμανουηλίδου. Πρακτικός όδηγός με εύκόλα βηματα

Ν Ε Υ Ρ Ο Ψ Υ Χ Ο Λ Ο Γ Ι Κ Ο Ι Π Α Ρ Α Γ Ο Ν Τ Ε Σ Π Ο Υ Ε Π Η Ρ Ε Α Ζ Ο Υ Ν Τ Η Μ Α Θ Η Σ Η

Η δημιουργία κι η διατήρηση της φιλικής σχέσης βασίζεται στην ελεύθερη βούληση των ατόμων, χωρίς να επιβάλλεται.

Ευγενία Μαυρομάτη Παιδοψυχολόγος Δήμος Πειραιά

Συναισθηματική Νοημοσύνη και Επικοινωνία

ΠΑΙ ΙΑ ΚΑΙ ΕΦΗΒΟΙ ΜΕ ΓΟΝΕΙΣ ΜΕ ΨΥΧΙΚΕΣ ΑΣΘΕΝΕΙΕΣ

ΠΕΜΠΤΗ 2/5/ ΠΡΟΣΕΛΕΥΣΗ ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΜΕΣΗΜΒΡΙΝΗ ΔΙΑΚΟΠΗ

Όλοι καλούμαστε να αντιμετωπίσουμε διάφορα συναισθήματα και διαθέσεις. Ορισμένες φορές νιώθουμε ευτυχισμένοι και ενθουσιασμένοι.

Ασφαλής χρήση διαδικτύου και κινητού τηλεφώνου σε παιδιά και εφήβους

«Το Χαμόγελο του Παιδιού» Εθελοντικός Οργανισμός για τα Παιδιά

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ με έμφαση στις γνωστικές λειτουργίες

Αντιλήψεις-Στάσεις των μαθητών του γυμνασίου και των Λ.Τ. τάξεων σχετικά με την σχολική ζωή

«Η Διατήρηση της Σεξουαλικότητας μετά τον Γυναικολογικό Καρκίνο»

BRAIN MATTERS INSTITUTE. Προγράμματα. Ιανουάριος-Ιούνιος Promoting Excellence in Mental Health through Learning

Είναι «ψυχοσωματική» η καθημερινή μας ζωή και συμπεριφορά; - Νικόλαος Γ. Βακόνδιος - Ψυχολόγο

Αποδεδειγμένα από ειδικούς και έρευνες, η καλύτερη προστασία απέναντι στο άγχος και την πίεση της καθημερινότητας είναι η άσκηση. Η προσωπική άσκηση

Η ΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΤΩΝ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ ΣΕ ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΤΗ ΦΥΣΙΚΗ ΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ. Ρώσσιος Χρήστος

4ο Πανελλήνιο Συνέδριο Γνωσιακών Ψυχοθεραπειών

Δίνοντας ένα Χέρι Βοήθειας στον Συνάνθρωπο μας

Δραστηριότητα «ΜΥΘΙΚΑ ΤΑΞΙΔΙΑ» Γενικές κατευθύνσεις για την εφαρμογή των δραστηριοτήτων. Θεματική ενότητα: «Επίλυση συγκρούσεων»

ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ ΚΑΚΚΑΒΑΣ ΨΥΧΙΑΤΡΟΣ

«Μιλώντας με τα παιδιά μας για όλα»: 2η βιβλιοπαρουσίαση στο «ΕΝΟΡΙΑ εν δράσει»

ΕΠΙΛΟΧΕΙΑ ΚΑΤΑΘΛΙΨΗ ΑΙΤΙΑ & ΘΕΡΑΠΕΙΑ

Κρίσεις πανικού!!!! Η διαταραχή πανικού κρίσεις πανικού

e-seminars Αναπτύσσομαι 1 Προσωπική Βελτίωση Seminars & Consulting, Παναγιώτης Γ. Ρεγκούκος, Σύμβουλος Επιχειρήσεων Εισηγητής Ειδικών Σεμιναρίων

ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΓΙΑ ΔΑΣΚΑΛΟΥΣ/ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΕΣ/ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ/ΜΕΝΤΟΡΕΣ: Συναισθηματικές δεξιότητες

Πρώτα διάβασε και κατανόησε τις δηλώσεις και μετά κύκλωσε την απάντηση που πιστεύεις ότι ταιριάζει καλύτερα σε εσένα

ΝΤΟΠΙΝΓΚ ΚΑΙ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ. Καλογρίδης Γιάννης Ηλιαδάκη Έρικα Γιαννούλη Βανέσσα

Θετική Ψυχολογία. Καρακασίδου Ειρήνη, MSc. Ψυχολόγος-Αθλητική Ψυχολόγος Υποψήφια Διδάκτωρ Κλινικής και Συμβουλευτικής Ψυχολογίας, Πάντειο Παν/μιο

BRAIN MATTERS INSTITUTE. Προγράμματα. Σεπτέμβριος - Δεκέμβριος Promoting Excellence in Mental Health through Learning

ΓΝΩΣΤΙΚΕΣ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΙΣΤΙΚΕΣ ΘΕΩΡΙΕΣ

ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΗ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗ, ΕΞΕΛΙΞΗ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ

Παράγοντες που ευθύνονται για τους τραυµατισµούς ΑΘΛΗΤΙΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ (ΜΚ 108) Θέµα διάλεξης 12 Η ψυχολογία των τραυµατισµών στον αθλητισµό

Ά κύκλος Βιωµατικών Εργαστηρίων Συµβουλευτικής Σταδιοδροµίας µε θέµα: «Άγχος και Κατάθλιψη στην Εκπαίδευση και στην Εργασία»

Παναγιώτης Γιαννόπουλος Σελίδα 1

Τα φίδια ξύπνησαν Τρία τα δηλητηριώδη στην Κύπρο αλλά μόνο ένα επικίνδυνο.

Διαχειρίζομαι το στρες, απολαμβάνω τη ζωή!!! Πίζγα Ασπασία, Ψυχολόγος MSc Διαχείριση του Στρες & Προαγωγή Υγείας

Άσκηση και Αποκατάσταση Νευρομυϊκών Προβλημάτων

ΑΝΘΟΛΟΓΙΑ ΣΤΙΧΩΝ ΤΡΑΓΟΥΔΙΩΝ ΜΕ ΘΕΜΑ ΤΟΝ ΕΡΩΤΑ

ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΗ ΑΓΩΓΗ ΣΧΕ ΙΟ ΡΑΣΗΣ ΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΛΥΘΡΟ ΟΝΤΑ ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΣΤΗΝ ΤΑΞΗ

ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΦΟΙΤΗΤΩΝ

ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΕΝΝΟΙΩΝ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ. Μάθημα 4 «Η διαισθητική βιολογία των μικρών παιδιών»

ΑΝΔΡΟΓΥΝΟ: Η ΘΕΣΗ ΚΑΙ Ο ΡΟΛΟΣ ΤΟΥ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΑ

ΠΑΙΔΙΚΗ ΠΑΧΥΣΑΡΚΙΑ ΚΟΥΜΠΟΥΡΑ ΠΑΝΑΓΙΩΤΑ. Συνεργάτης ΤΕΙ ΛΑΡΙΣΑΣ. Τμήμα Νοσηλευτικής

Από την Διονυσία Γιαννοπούλου Ψυχοθεραπεύτρια Οικογενειακή Σύμβουλο Επιστημονικά Υπεύθυνη του Κ.Π «ΠΡΟΝΟΗ»

Γράφει: Θάνος Ασκητής, Νευρολόγος - Ψυχίατρος. Τι ορίζεται ως ομοφυλοφιλία;

Περιβαλλοντική αξιολόγηση. Περιβαλλοντικές στάσεις Θεωρητικά μοντέλα Ερευνητικά δεδομένα

ΜΙΛΩΝΤΑΣ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΚΡΙΣΗ. ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ ΚΑΒΒΑΔΙΑ Σύμβουλος Ψυχικής Υγείας

Για το προσωπικό του Πανεπιστημίου Κύπρου Βάσω Σαμανή NHR Solutions Ltd

Παρακάτω, έχετε μια λίστα με ερωτήσεις για κάθε θέμα, οι οποίες θα σας βοηθήσουν.

ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ ΑΛΛΟΔΑΠΩΝ ΚΑΙ ΠΑΛΙΝΝΟΣΤΟΥΝΤΩΝ ΓΟΝΕΩΝ

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις.

Transcript:

Οι τοξικοί άνθρωποι. σκοτώνουν την καρδιά μας. Δήμος Δημέλλης, MD, PhD Ψυχίατρος Ψυχοθεραπευτής 424 Γεν. Στρατιωτικό Νοσοκομείο Ινστιτούτο Ψυχικής Υγείας Ego Ideal

Οι τοξικοί άνθρωποι. σκοτώνουν ΚΑΙ την «καρδιά» μας. Δήμος Δημέλλης, MD, PhD Ψυχίατρος Ψυχοθεραπευτής 424 Γεν. Στρατιωτικό Νοσοκομείο Ινστιτούτο Ψυχικής Υγείας Ego Ideal

Δήλωση Σύγκρουσης Συμφερόντων Μισθός Honoraria (ομιλητής) Advisory board Άλλα "Ego Ideal" ινστιτούτο ψυχικής υγείας, Γενικό Επιτελείο Στρατού Janssen, Lundbeck, Lilly, Pfizer, Servier, Sanofi, AstraZeneca, BMS, Specifar, ΒΙΑΝΕΞ Janssen, AstraZeneca, Pfizer, BIANEΞ. Research grant (Pfizer Foundation)

Οι τοξικοί άνθρωποι είναι γύρω μας και Είτε αγνοούν την αρνητική επίπτωση που έχουν στους γύρω τους

Οι τοξικοί άνθρωποι είναι γύρω μας και Είτε αντλούν ευχαρίστηση από το χάος που προκαλούν και χαίρονται να «πατούν» τα «κουμπιά» των άλλων.

Οι τοξικοί άνθρωποι απομυζούν ενέργεια

Έτσι Οι τοξικοί άνθρωποι προκαλούν. Αχρείαστη πολυπλοκότητα Διαμάχες και πάνω απ όλα, Αρνητικά συναισθήματα.

Και η αρνητικότητα που προκαλούν έχει βιολογικές συνέπειες.

Και η αρνητικότητα που προκαλούν έχει βιολογικές συνέπειες. Και προκαλούν στρες που δρώντας: Για λίγες μέρες δυσχεραίνει τη λειτουργία του εγκεφάλου (πχ στον ιππόκαμπο, αμυγδαλή κ.α.). Για εβδομάδες αναστρέψιμες βλάβες στους νευρώνες, και Για μήνες μη αναστρέψιμες βλάβες και πρόωρο κυτταρικό θάνατο! https://qbi.uq.edu.au/brain/brain-diseases/depression/depression-and-brain

Και γιατί είναι τόσο σημαντικό να αποφεύγουμε τους «τοξικούς» ανθρώπους;

«Είμαστε» ο περίγυρος μας!! Είμαστε το προϊόν των 5 ανθρώπων με τους οποίους σχετιζόμαστε πιο συχνά! (Jim Rohn) Στηρίζεται στο «νόμο των πιθανοτήτων»: η έκβαση μιας κατάστασης είναι ο μέσος όρος όλων των πιθανών εκβάσεων. Συνεπώς ένας ή περισσότεροι τοξικοί άνθρωποι στον περίγυρό μας όχι μόνο προκαλούν στρες αλλά μπορεί να «αυξήσουν» τα επίπεδα της δικής μας τοξικότητας.

Πώς, όμως, θα μπορέσουμε να κρατήσουμε αποστάσεις από αυτούς;

1. O κουτσομπόλης Αν και αρχικά μπορεί να είναι μια «ελαφρά» συζητηση Σε βάθος χρόνου, η ενασχόληση με τις ατυχίες και με τις επιλογές των άλλων σε κουράζει, σε κάνει να νιώθεις κακός και μπορεί να τους πληγώσει.

2. O ιστριονικός H συναισθηματική τους έκφραση είναι ασυγκράτητη. Προβάλλουν τα συναισθήματα τους σε σας και Είναι δύσκολο να τους αποφύγει κανείς γιατί έχουν την ικανότητα να προκαλούν ενοχές στους άλλους.

Ο ιστριονικός αποβάλει στους άλλους τα συναισθηματικά του απόβλητα!!

3. Tο θύμα Βρίσκονται ΔΙΑΡΚΩΣ σε ανάγκη. Επιλέγουν να βασανίζονται.

Pain is inevitable but suffering is optional.

4. Ο απορροφημένος στον εαυτό. Σε κάνουν να νίωθεις μόνος, όταν είσαι δίπλα τους. Δεν ενδιαφέρονται να κάνουν σχέσεις με τους άλλους, πάρα μόνο να τους χρησιμοποιήσουν για να ανυψώσουν τον εαυτό τους.

5. O φθονερός. Ακόμη κι αν τους συμβαίνει κάτι καλό, ΔΕΝ είναι ευχαριστημένοι γιατί σε κάποιον άλλον συμβαίνει κάτι καλύτερο!

6. Ο χειριστικός. Προκειμένου να πετύχουν το σκοπό τους γίνονται συμπαθείς, αρεστοί κι εν τέλει απαραίτητοι! Είναι σαν τραπεζικοί λογαριασμοί σε εποχές capital controls.

7. Ο αρνητικός Είναι άνθρωποι που μέσα από την ακραία αρνητικότητα τους απορροφούν όλη την ενέργεια των άλλων. Μεταδίδουν την αρνητικότητα τους σε όποιον σχετίζεται μαζί τους.

H συγκατοίκηση με αρνητικούς ανθρώπους αυξάνει την κατάθλιψη σας (μας)!

8. O διεστραμμένος. Είναι οι άνθρωποι που αντλούν ευχαρίστηση από το να προκαλούν πόνο και μιζέρια στους άλλους. Το μόνο καλό είναι πως αναγνωρίζονται σχετικά εύκολα και αυτό δίνει τη δυνατότητα για ταχύτερη απεμπλοκή από αυτούς.

9. Ο επικριτικός Έχει την ικανότητα να διαστρεβλώνει αρνητικά ότι κάνει τους άλλους να ενθουσιάζονται και να νιώθουν περήφανοι γι αυτό. Καταπνίγουν, έτσι, την επιθυμία κάποιου να παθιαστεί και να είναι εκφραστικός κι εξωστρεφής.

10. Ο αλαζόνας Είναι άνθρωποι με πολλές ανασφάλειες που καλύπτονται πίσω από μια «ψευδοαυτοπεποίθηση». Τρέφουν την εικόνα εαυτού απαξιώνοντας τους άλλους. Τείνουν να έχουν χαμηλότερες επιδόσεις, προκαλούν συγκρούσεις και έχουν περισσότερες δυσκολίες στις γνωστικές λειτουργίες από τον μέσο όρο.

11. Ο άνθρωπος του ΟΧΙ. Είναι άνθρωποι που καταδυναστεύουν τους άλλους μέσα από την συνεχή έκφραση άρνησης και αντίρρησης για τα πάντα. Αναγνωρίζονται, σχετικά γρήγορα, αλλά συχνά είναι δύσκολη η απεμπλοκή από αυτούς γιατί τείνουν να χειραγωγούν τους άλλους προκαλώντας τους ενοχές.

11. Ο άνθρωπος του ΟΧΙ. Είναι άνθρωποι που καταδυναστεύουν τους άλλους μέσα από την συνεχή έκφραση άρνησης και αντίρρησης για τα πάντα. Αναγνωρίζονται, σχετικά γρήγορα, αλλά συχνά είναι δύσκολη η απεμπλοκή από αυτούς γιατί τείνουν να χειραγωγούν τους άλλους προκαλώντας τους ενοχές.

12. O άνθρωπος του ΝΑΙ Στο άλλο άκρο. Μοιάζει να μην έχει άποψη και ΔΕΝ είναι υποστηρικτικός γιατί μεταβιβάζει την ευθύνη λήψης αποφάσεων στο/στη σύντροφο του. Ακόμη και τα θετικά του λόγια δεν έχουν καμιά βαρύτητα γιατί είναι, τετριμμένα και προς όλους.

1. Ανεξήγητες αλλαγές της διάθεσης. Προσπαθούν με αυτόν τον τρόπο να προκαλέσουν ενοχές και άρα «συγνώμες» και αντισταθμιστικές συμπεριφορές για να νιώσουν ευχαρίστηση. Απομακρυνθείτε όταν αντιληφθείτε τέτοιες απροσδόκητες αλλαγές κι «επιστρέψτε» όταν παρέλθουν.

2. Είναι χειριστικοί και νιώθετε ότι τους «χρωστάτε»

3. Προβάλλουν τα (αρνητικά) συναισθήματα τους σε σας.

4. Θα σας κάνουν να νιώθετε, συχνά, ενοχές γιατί προτιμήσατε κάτι άλλο πέρα από αυτούς.

5. Ποτέ δεν θα ζητήσουν συγνώμη.

6. Ποτέ δεν θα μοιραστούν τη χαρά σας.

7. Θα διακόψουν, αναιτιολόγητα, την επικοινωνία αφήνοντας σας με την απορία.

8. Χρησιμοποιούν μη-τοξικές κουβέντες, αλλά με «τοξικό» τρόπο.

9. Θα στρέψουν την προσοχή της συζήτησης στον εαυτό τους ακόμη κι αν επιθυμείτε να μιλήσετε για κάποιο σημαντικό προσωπικό θέμα.

10. Υπερβάλλουν και γενικεύουν: «Εσύ πάντα», «Εσύ ποτέ.»

11. Είναι επικριτικοί.

Και πως ξεφεύγουμε από τους τοξικούς ανθρώπους;

Και πως ξεφεύγουμε από τους τοξικούς ανθρώπους;

«Δικτυώσου», μοιράσου το πρόβλημα

Είναι πιθανό να «δεις» το πρόβλημα διαφορετικά

Γιατί οι τοξικοί άνθρωποι ευθύνονται για τις ζημιές που προκαλούν..

Γιατί οι τοξικοί άνθρωποι ευθύνονται για τις ζημιές που προκαλούν..

Στόχος είναι η απομάκρυνση, έστω και με τη βοήθεια τρίτων.