"Οι ερωτήσεις που ακολουθούν αφορούν την πρόσθετη διδασκαλία που παρακολουθείς αυτό το σχολικό έτος, στα σχολικά μαθήματα ή σε άλλα μαθήματα.

Σχετικά έγγραφα
Φεβρουάριος ΠΑΡΑΔΟΤΕΟ Π.2: Αξιολογήσεις ανά Πράξη

Μπορείς να ζητήσεις βοήθεια, αν δεν καταλαβαίνεις κάτι ή αν δεν είσαι σίγουρος/η για τον τρόπο που πρέπει να απαντήσεις σε κάποιες ερωτήσεις.

Φεβρουάριος ΠΑΡΑΔΟΤΕΟ Π.2: Αξιολογήσεις ανά Πράξη

Δεύτερη διδακτική πρόταση Έλεγχος επίδοσης στο σχολείο. 1 φωτοτυπία ανά μαθητή με τον έλεγχο παραγωγή προφορικού λόγου, παραγωγή γραπτού λόγου

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ

Στη συνέχεια θα απαντήσεις σε ερωτήσεις σχετικά με τα ψηφιακά μέσα και τις ψηφιακές συσκευές, που περιλαμβάνουν επιτραπέζιους υπολογιστές (desktop

Φεβρουάριος ΠΑΡΑΔΟΤΕΟ Π.2: Αξιολογήσεις ανά Πράξη

ΙΙΙ. ΙΔΙΑΙΤΕΡΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΤΩΝ ΞΕΝΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ.

Στη συνέχεια θα απαντήσεις σε ερωτήσεις σχετικά με τα ψηφιακά μέσα και τις ψηφιακές συσκευές, που περιλαμβάνουν επιτραπέζιους υπολογιστές (desktop

Στάσεις και συνήθειες γονέων με παιδιά μαθητές Λυκείου απέναντι στα φροντιστήρια και την ενισχυτική διδασκαλία. Μάρτιος 2007

Μπορείς να ζητήσεις βοήθεια, αν δεν καταλαβαίνεις κάτι ή αν δεν είσαι σίγουρος/η για τον τρόπο που πρέπει να απαντήσεις σε κάποιες ερωτήσεις.

Μπορείς να ζητήσεις βοήθεια, αν δεν καταλαβαίνεις κάτι ή αν δεν είσαι σίγουρος/η για τον τρόπο που πρέπει να απαντήσεις σε κάποιες ερωτήσεις.

LET S DO IT BETTER improving quality of education for adults among various social groups

Εξορθολογισμός στα θετικά μαθήματα:

1 / 13 «ΟΙ ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΕΓΩ» Ερωτηµατολόγιο για τους µαθητές της 5 ης ηµοτικού. Μάρτιος 2007

Χρήστος Μαναριώτης Σχολικός Σύμβουλος 4 ης Περιφέρειας Ν. Αχαϊας Η ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΟΥ ΣΚΕΦΤΟΜΑΙ ΚΑΙ ΓΡΑΦΩ ΣΤΗΝ Α ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ

Ο δάσκαλος που θα μου κάνει μάθημα είναι σημαντικό να με εμπνέει γιατί θα έχω καλύτερη συνεργασία μαζί του. θα έχω περισσότερο ενδιαφέρον για το

Εξεταστικό σύστημα Εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση

Το βιβλίο της Μ. Autism Resource CD v Resource Code RC115

Ερωτηματολόγιο προς τους γονείς στα πλαίσια της αυτοαξιολόγησης του σχολείου

Μετάβαση από το Δημοτικό. στο Γυμνάσιο!!!

1 / 15 «ΟΙ ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΕΓΩ» Ερωτηµατολόγιο για τους µαθητές της 3 ης Γυµνασίου. Μάρτιος 2007

WICHTIGER HINWEIS: Bitte fertigen Sie keine Kopien dieses Fragebogens an!

αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΦΛΩΡΙΝΑΣ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΔΙ.ΜΕ.Π.Α Β ΦΑΣΗ: ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ

ΛΥΚΕΙΟ ΑΚΡΟΠΟΛΕΩΣ ΝΕΟ ΩΡΟΛΟΓΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ

Δεκέμβριος 2014 ΠΑΡΑΔΟΤΕΑ ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Ι

Οι αλλαγές που περιλαμβάνει το νέο Προεδρικό Διάταγμα και θα ισχύσουν από τη φετινή σχολική χρονιά είναι:

Οι σημαντικότερες επικαιροποιημένες (7/10/2016) αλλαγές του νέου ΠΔ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 8_9_2016. Highlights

Δεκέμβριος 2014 ΠΑΡΑΔΟΤΕΑ ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ ΙΙ

Σοφία Παράσχου. «Το χάνουμε!»

11 σεπτεµβρίου Μαθηματικά 4 ώρες. Αρχαία Ελληνικά 2 ώρες. Νεοελληνική Γλώσσα 2 ώρες. Επαναληπτικά Διαγωνίσματα σχεδόν κάθε εβδομάδα

Ερευνητική ομάδα: Οι μαθητές της Στ τάξης του Περιφερειακού Δημοτικού Σχολείου Πολεμίου

Σχολείο: Τμήμα: Βαθμός στη φυσική αγωγή:

ΕΠΕΑΕΚ ΑΝΑΜΟΡΦΩΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΠΟΥ ΩΝ ΤΟΥ Τ.Ε.Φ.Α.Α.ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ - ΑΥΤΕΠΙΣΤΑΣΙΑ

ΦΟΙΤΗΤΡΙΑ: ΠΑΤΣΑΤΖΑΚΗ ΕΛΕΝΗ, ΑΕΜ:3196 ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΥΕ258 ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ

Κατηγορίες Μαθημάτων και Περίοδοι διδασκαλίας σε κάθε Τάξη (Πίνακας 1)

Μπορείς να ζητήσεις βοήθεια, αν δεν καταλαβαίνεις κάτι ή αν δεν είσαι σίγουρος/η για τον τρόπο που πρέπει να απαντήσεις σε κάποιες ερωτήσεις.

H Μετάβαση από το Δημοτικό στο Γυμνάσιο. Α1 Γυμνάσιο Χέρσου Σχ. Έτος

Στάσεις και συνήθειες μαθητών Λυκείου απέναντι στα φροντιστήρια και την ενισχυτική διδασκαλία. Μάρτιος 2007

Χάρτης Ιστοσελίδας. Υπηρεσίες Συνδέσεις Εγκύκλιοι Έντυπα Downloads

ΑΛΛΑΓΕΣ ΣΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ Σχολ. Έτος

«Γκρρρ,» αναφωνεί η Ζέτα «δεν το πιστεύω ότι οι άνθρωποι μπορούν να συμπεριφέρονται έτσι μεταξύ τους!»

ΤΟ ΝΕΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ Α ΛΥΚΕΙΟΥ

Οι αριθμοί σελίδων με έντονη γραφή δείχνουν τα κύρια κεφάλαια που σχετίζονται με το θέμα. ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΜΑΘΗΜΑ

Οι διαδραστικοί πίνακες SMARTBoard στο 8ο Δημοτικό Σχολείο Χίου - Ευφυής Εκπαίδευση Πέμπτη, 12 Μάρτιος :27

Αποτελέσματα. ΜΟΔΙΠ Πανεπιστημίου Κρήτης Ερωτηματολόγιο 'Γλώσσα Προγραμματισμού Ι' Ερωτηματολόγιο

Μέσα από τη ζωγραφική, την κατασκευή ιστοριών και παραμυθιών βρήκαν από αρκετά έως πολύ τον τρόπο να εκφραστούν και να δημιουργήσουν.

«Η Οικονομική κρίση στην πόλη μας» Λίγα λόγια για την Έρευνα

ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ 2013/14. Μιχαηλίδου Αγγελική Λάλας Γεώργιος

Οι αναθέσεις των μαθημάτων για Γυμνάσιο και Γενικό Λύκειο προτείνονται ως εξής: ΓΥΜΝΑΣΙΟ

ΔΗΜΙΟΥΡΓΟΥΜΕ ΤΟ ΝΕΟ ΣΧΟΛΕΙΟ. H ΓΣΘ ως ολοκληρωμένο σχολείο συνάντησης με εκπαιδευτικό στόχο το Γερμανικό Διεθνές Απολυτήριο (DIA)

ΤΟ ΝΕΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΠΡΟΣΒΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗ Γ ΤΑΞΗ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΔΙΜΕΠΑ Πρακτική Άσκηση Μαθηματικών Β' Φάση. Εργασία πειραματισμού με μαθητή

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΤΡΙΤΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

Η ιδέα διεξαγωγής έρευνας με χρήση ερωτηματολογίου δόθηκε από τη δημοσιογραφική ομάδα του Σχολείου μας, η οποία στα πλαίσια έκδοσης της Εφημερίδας

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Π Α Ρ Α Γ Ω Γ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 02

ΝΕΟ ΩΡΟΛΟΓΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ 09/12/2015 ΠΡΟΣ ΓΟΝΕΙΣ Α ΤΑΞΗΣ

1) Γιατί ασχοληθήκατε με το Έργο EduRom

Ενότητα εκπαίδευσης και κατάρτισης για τις δεξιότητες ηγεσίας

1 ο Γυμνάσιο Πετρούπολης

Modern Greek Beginners

ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΜΑΘΗΣΗΣ-ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ

Για τα παιδιά (αλλά και για τους γονείς)...

2 τετράμηνα. 1ο τετράμηνο: από 11 Σεπτεμβρίου έως 20 Ιανουαρίου και. 2ο τετράμηνο από 21 Ιανουαρίου έως 31 Μαΐου.

ΝΕΟ ΩΡΟΛΟΓΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

ΩΡΟΛΟΓΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΛΥΚΕΙΟ ΙΔΑΛΙΟΥ Σχολική Χρονιά Γραφείο Συμβουλευτικής και Επαγγελματικής Αγωγής

Τεχνολογικό Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Καβάλας. Ερωτηματολόγιο για τις μαθήτριες

Πώς να διαβάζεις στο σπίτι γρήγορα και αποτελεσματικά για μαθητές τάξης Teens 2 & 3 (B & C Senior)

Οι αλλαγές στο Γυμνάσιο. απότοσχολ. έτος

Ερωτηµατολόγιο PMP , +

Α Λυκείου. Πρόγραμμα μαθημάτων Α τάξης

Κατανόηση γραπτού λόγου

ΘΕΜΑ: «Ωρολόγιο Πρόγραμμα των μαθημάτων των Α, Β και Γ τάξεων Μουσικού Γυμνασίου και των Α, Β και Γ τάξεων Γενικού Μουσικού Λυκείου» Ο ΥΠΟΥΡΓΟΣ

Πρόγραμμα Γ Λυκείου Μαθήματα, ώρες διδασκαλίας, εισαγωγή σε ΑΕΙ - ΤΕΙ

Το 2 ο Γυμνάσιο Αλίμου σας καλωσορίζει

Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας. Ιωαννίνων. Αριθμητικός Γραμματισμός. Εισηγήτρια : Σεντελέ Καίτη

Μάχη Νικολάρα: Δεν ακούγεται και πολύ δημιουργικό αυτό, έτσι όπως το περιγράφετε.

5. Εμπορίου & Υπηρεσιών. 6. Καλών Τεχνών

ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΜΑΘΗΣΗΣ-ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ

5ο Δημοτικό Σχολείο Καρδίτσας Ενιαίο Αναμορφωμένο Εκπαιδ Π ευτι ρόγ κ ρ ό α μμα (ΕΑΕΠ) Σχολική χρονιά

ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΜΕ ΤΗ ΧΡΗΣΗ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ

Μπορείς να ζητήσεις βοήθεια, αν δεν καταλαβαίνεις κάτι ή αν δεν είσαι σίγουρος/η για τον τρόπο που πρέπει να απαντήσεις σε κάποιες ερωτήσεις.

(c) EΠΑΦΟΣ ΑΘΗΝΑ Νοέµβριος 2013 Απαγορεύεται η αντιγραφή του παρόντος χωρίς την έγγραφη άδεια της ΕΠΑΦΟΣ ΕΠΕ.

Είδαμε τη βαθμολογία των μαθητών στα Μαθηματικά της προηγούμενης σχολικής χρονιάς. Ας δούμε τώρα πώς οι ίδιοι οι μαθητές αντιμετωπίζουν τα Μαθηματικά.

Περιβαλλοντική Εκπαίδευση και Μαθηµατικά [Αγωγή Υγείας και Ενεργειακό Ζήτηµα] Άννα Πολυζώη

ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ 8-12 ΕΤΩΝ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Π Α Ρ Α Γ Ω Γ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α

Αξιολόγηση Μαθητών - Γενικός Μ.Ο. Τρίτη, 05 Φεβρουάριος :31 - Τελευταία Ενημέρωση Σάββατο, 30 Νοέμβριος :01

Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς Κυκλοφορώ" (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Δ - Ε - ΣΤ Δημοτικού

Ενότητα εκπαίδευσης και κατάρτισης για τις δεξιότητες ηγεσίας

Γ2/63447/ Απόφαση ΥΠ.Ε.Π.Θ. ΦΕΚ 921 τ. Β

ΙΑ ΧΕΙΡΙΣΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ

Αγαπητοί γονείς Καλώς ορίσατε! Ο Δ/ντης και ο Σύλλογος Διδασκόντων του 5 ου Γυμνασίου Θήβας

ΘΕΜΑ: «Ωρολόγιο Πρόγραμμα των μαθημάτων των Α, Β και Γ τάξεων Καλλιτεχνικού Γυμνασίου και των Α, Β και Γ τάξεων Γενικού Καλλιτεχνικού Λυκείου»

«ΝΕΟ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ»

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΤΡΙΤΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ. Εργασία για το σπίτι. Απαντούν μαθητές του Α1 Γυμνασίου Προσοτσάνης

Αποτελέσματα. Πληροφοριακό Σύστημα ΜΟΔΙΠ Πανεπιστημίου Κρήτης Ερωτηματολόγιο 'Γλώσσα Προγραμματισμού Ι' Ερωτηματολόγιο

Transcript:

"Οι ερωτήσεις που ακολουθούν αφορούν την πρόσθετη διδασκαλία που παρακολουθείς αυτό το σχολικό έτος, στα σχολικά μαθήματα ή σε άλλα μαθήματα. Η διδασκαλία αυτή μπορεί να γίνεται στο σχολείο ή κάπου αλλού, αλλά δεν αποτελεί μέρος του υποχρεωτικού σου σχολικού προγράμματος. Τα μαθήματα αυτά μπορεί να είναι μαθήματα ενισχυτικής διδασκαλίας ή πρόσθετης διδακτικής στήριξης στο σχολείο σου, ή αλλού, για παράδειγμα ιδιαίτερα μαθήματα στο σπίτι ή μαθήματα σε φροντιστήριο."

Αυτό το σχολικό έτος, πόσες ώρες περίπου την εβδομάδα διαθέτεις για την παρακολούθηση επιπλέον μαθημάτων, εκτός υποχρεωτικού σχολικού προγράμματος, στα παρακάτω; (Η ώρα εδώ δεν σημαίνει διδακτική ώρα αλλά διάρκεια 60 λεπτών.) (Να μετακινήσεις τον δείκτη στον αριθμό ωρών που αντιστοιχεί στις ώρες που παρακολουθείς μαθήματα. Να μετακινήσεις τον δείκτη στο «0» (μηδέν), αν δεν παρακολουθείς επιπλέον μαθήματα.) EC001Q01NA01 Φ υσικές Επιστήμες 0 20 ή περισσότερο EC001Q02NA01 Μαθηματικά 0 20 ή περισσότερο EC001Q03NA01 Νεοελληνική Γλώσσα και Λογοτεχνία 0 20 ή περισσότερο EC001Q04NA01 Ξένες γλώσσες 0 20 ή περισσότερο EC001Q05NA01

Κοινωνικές Επιστήμες (π.χ. Ιστορία, Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή, Αρχές Οικονομίας) EC001Q05NA01 0 20 ή περισσότερο Μουσική (π.χ. μουσικό όργανο, χορωδία, σύνθεση) EC001Q06NA01 0 20 ή περισσότερο Αθλητισμός (π.χ. σε Ακαδημίες, μαθήματα, ομάδα) EC001Q07NA01 0 20 ή περισσότερο EC001Q08NA01 Σκηνικές Τέχνες (π.χ. χορός, θέατρο) 0 20 ή περισσότερο Εικαστικές Τέχνες (π.χ. φωτογραφία, ζωγραφική, γλυπτική) EC001Q09NA01 0 20 ή περισσότερο EC001Q10NA01 Άλλα μαθήματα 0 20 ή περισσότερο

Branching rule Rule: IF (^EC001Q01NA01 > 0 OR ^EC001Q02NA01 > 0 OR ^EC001Q03NA01 > 0 OR ^EC001Q04NA01 > 0 OR ^EC001Q05NA01 > 0 OR ^EC001Q06NA01 > 0 OR ^EC001Q07NA01 > 0 OR ^EC001Q08NA01 > 0 OR ^EC001Q09NA01 > 0 OR ^EC001Q10NA01 > 0) THEN GOTO ^EC002 ELSE GOTO ^EC002R01

Παρακολουθείς περισσότερες ή λιγότερες ώρες επιπλέον μαθημάτων την εβδομάδα, σε περίοδο διακοπών ή σε περίοδο προετοιμασίας για εξετάσεις (π.χ. πριν από τις τελικές προαγωγικές εξετάσεις); (Να επιλέξεις μία απάντηση σε κάθε σειρά.) Περισσότερες ώρες Περίπου τις ίδιες Λιγότερες ώρες Σε περίοδο προετοιμασίας για εξετάσεις EC002Q01NA01 EC002Q01NA02 EC002Q01NA03 Σε περίοδο διακοπών EC002Q02NA01 EC002Q02NA02 EC002Q02NA03

Branching rule Rule: IF (^EC001Q01NA01 > 0) THEN GOTO ^ECInfo1 ELSE GOTO ^EC013

ΕΝΟΤΗΤΑ A: ΕΠΙΠΛΕΟΝ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ

Ποια μαθήματα Φυσικών Επιστημών περιλαμβάνονται στα επιπλέον μαθήματα που παρακολουθείς; (Να επιλέξεις όλα όσα περιλαμβάνονται.) Φ υσική EC003Q01NA01 Χημεία EC003Q02NA01 Βιολογία EC003Q03NA01 Γεωλογία ή Αστρονομία EC003Q04NA01 Τεχνολογία EC003Q05NA01

Ποια από τα παρακάτω περιλαμβάνονται στα επιπλέον μαθήματα Φυσικών Επιστημών που παρακολουθείς; (Να επιλέξεις μία απάντηση σε κάθε σειρά.) Ύλη που περιλαμβάνεται στα μαθήματα του σχολικού προγράμματος Ναι EC004Q01NA01 Όχι EC004Q01NA02 Νέα ή πρόσθετη ύλη, που δεν περιλαμβάνεται στα μαθήματα του σχολικού προγράμματος EC004Q02NA01 EC004Q02NA02

Τι είδους επιπλέον μαθήματα Φυσικών Επιστημών παρακολουθείς αυτό το σχολικό έτος; (Να επιλέξεις όλα όσα ισχύουν.) Ιδιαίτερα μαθήματα EC005Q01NA01 Ιδιαίτερα μαθήματα μέσω διαδικτύου (π.χ. μέσω Skype ) EC005Q02NA01 Μαθήματα μέσω διαδικτύου ή μέσω υπολογιστή με τη βοήθεια λογισμικού ή μιας εφαρμογής EC005Q03NA01 Μαθήματα με παρουσία καθηγητή EC005Q04NA01 Βιντεοσκοπημένα μαθήματα από καθηγητή EC005Q05NA01 Μελέτη ή πρακτική άσκηση σε μικρό τμήμα μαθητών (2-7 μαθητών) EC005Q06NA01 Μελέτη ή πρακτική άσκηση σε μεγάλο τμήμα μαθητών (8 ή περισσότερων μαθητών) EC005Q07NA01 Επιπλέον μαθήματα Φ υσικών Επιστημών άλλου είδους EC005Q08NA01

Από ποιον πληρώνονται τα επιπλέον μαθήματα Φυσικών Επιστημών; (Να επιλέξεις όλα όσα ισχύουν.) Πληρώνονται ή παρέχονται από το Υπουργείο Παιδείας. EC006Q01NA01 Πληρώνονται ή παρέχονται δωρεάν από το σχολείο μου. EC006Q02NA01 Τα πληρώνει η οικογένειά μου. EC006Q03NA01 Τα πληρώνω εγώ. EC006Q04NA01 Πληρώνονται από άλλους ή από κάποιο οργανισμό (π.χ. ιδρύματα, φίλους). EC006Q05NA01 Δεν τα πληρώνει κανείς. EC006Q06NA01

Πού γίνονται τα επιπλέον μαθήματα Φυσικών Επιστημών; (Να επιλέξεις όλα όσα ισχύουν.) Στο σχολείο μου EC007Q01NA01 Σε κάποιο άλλο μέρος, όχι στο σχολείο μου EC007Q02NA01

Ποια από τα παρακάτω περιγράφουν καλύτερα τον καθηγητή σου, στα επιπλέον μαθήματα Φυσικών Επιστημών; (Να επιλέξεις όλα όσα ισχύουν.) Ο καθηγητής είναι ένας από τους καθηγητές που μου κάνουν μάθημα στο σχολείο, αυτό το σχολικό έτος. EC008Q01NA01 Ο καθηγητής διδάσκει μαθητές της ηλικίας μου στο σχολείο, αλλά δεν μου κάνει μάθημα αυτό το σχολικό έτος. EC008Q02NA01 Ο καθηγητής εργάζεται για λογαριασμό κάποιου οργανισμού ή φροντιστηρίου που ειδικεύεται στην πρόσθετη διδασκαλία. EC008Q03NA01 Ο καθηγητής δεν ανήκει σε ειδικευμένο διδακτικό προσωπικό (π.χ. είναι φοιτητής). EC008Q04NA01

Να συγκρίνεις τα μαθήματα Φυσικών Επιστημών στο σχολείο με τα επιπλέον μαθήματα Φυσικών Επιστημών που παρακολουθείς. Πού είναι πιο πιθανό να συμβαίνουν τα παρακάτω; (Εάν έχεις περισσότερους από έναν καθηγητές Φυσικών Επιστημών στο σχολείο, να επιλέξεις έναν για να κάνεις όλες τις συγκρίσεις.) (Να επιλέξεις μία απάντηση σε κάθε σειρά.) Πιο πιθανό στα μαθήματα του σχολείου Δεν υπάρχει διαφορά Πιο πιθανό στα επιπλέον μαθήματα Ο καθηγητής με βοηθάει να μάθω. EC009Q01NA01 EC009Q01NA02 EC009Q01NA03 Ο καθηγητής μού εξηγεί μέχρι να καταλάβω την ύλη. EC009Q02NA01 EC009Q02NA02 EC009Q02NA03 Ο καθηγητής κάνει πολλά για να με βοηθήσει. EC009Q03NA01 EC009Q03NA02 EC009Q03NA03 Ο καθηγητής με ρωτάει πώς έλυσα τα προβλήματα. EC009Q04NA01 EC009Q04NA02 EC009Q04NA03 Ο καθηγητής συζητάει μαζί μου τα λάθη που έκανα. EC009Q05NA01 EC009Q05NA02 EC009Q05NA03 Ο καθηγητής μού δίνει ασκήσεις για να σκεφτώ νέες ιδέες ή λύσεις. EC009Q06NA01 EC009Q06NA02 EC009Q06NA03 Ο καθηγητής χαίρεται όταν βρίσκω καινούργιες λύσεις σε ένα πρόβλημα. EC009Q07NA01 EC009Q07NA02 EC009Q07NA03 Ο καθηγητής μού ζητάει να εργαστώ πολύ, ακόμη και αν η δουλειά μου δεν είναι πάντα εντελώς σωστή. EC009Q08NA01 EC009Q08NA02 EC009Q08NA03

Νομίζω ότι ο καθηγητής μου ξέρει γιατί δυσκολεύομαι με ορισμένες ασκήσεις. EC009Q09NA01 EC009Q09NA02 EC009Q09NA03 Ο καθηγητής μού δίνει συμβουλές και μου προτείνει στρατηγικές που με βοηθάνε να λύσω μια άσκηση. EC009Q10NA01 EC009Q10NA02 EC009Q10NA03 Η βοήθεια που μου παρέχει ο καθηγητής είναι προσαρμοσμένη στις δυσκολίες μου. EC009Q11NA01 EC009Q11NA02 EC009Q11NA03 Ο καθηγητής με βοηθάει να βρω τρόπους να επιλύσω ένα πρόβλημα. EC009Q12NA01 EC009Q12NA02 EC009Q12NA03 Μόλις καταλάβουμε γιατί έχω κάποια δυσκολία, ο καθηγητής μού δείχνει ένα τρόπο για να δουλέψω. EC009Q13NA01 EC009Q13NA02 EC009Q13NA03 Ο καθηγητής προσαρμόζει την ύλη και τη μέθοδό του στις ανάγκες μου. EC009Q14NA01 EC009Q14NA02 EC009Q14NA03 Ο καθηγητής αλλάζει την ύλη ή τον βαθμό δυσκολίας, αν έχω πρόβλημα. EC009Q15NA01 EC009Q15NA02 EC009Q15NA03

Να συγκρίνεις τα μαθήματα Φυσικών Επιστημών στο σχολείο με τα επιπλέον μαθήματα Φυσικών Επιστημών που παρακολουθείς. Πού είναι πιο πιθανό να συμβαίνουν τα παρακάτω; (Εάν έχεις περισσότερους από έναν καθηγητές Φυσικών Επιστημών στο σχολείο, να επιλέξεις έναν για να κάνεις όλες τις συγκρίσεις.) (Να επιλέξεις μία απάντηση σε κάθε σειρά.) Πιο πιθανό στα μαθήματα του σχολείου Δεν υπάρχει διαφορά Πιο πιθανό στα επιπλέον μαθήματα Μένω συγκεντρωμένος στο μάθημα σε όλη τη διάρκειά του. EC010Q01NA01 EC010Q01NA02 EC010Q01NA03 Αρχίζω να δουλεύω πάνω στην ύλη του μαθήματος αμέσως. EC010Q02NA01 EC010Q02NA02 EC010Q02NA03 Στην αρχή, ο καθηγητής μού λέει πάνω σε τί θα δουλέψω. EC010Q03NA01 EC010Q03NA02 EC010Q03NA03 Μου παίρνει πολλή ώρα μέχρι να μαζέψω όλο το υλικό και να ξεκινήσω. EC010Q04NA01 EC010Q04NA02 EC010Q04NA03 Ο καθηγητής μού εξηγεί συστηματικά πώς συνδέεται το μάθημα με άλλα θέματα και μαθήματα. EC010Q05NA01 EC010Q05NA02 EC010Q05NA03 Μιλάω για πράγματα που δεν έχουν καμία σχέση με τις ασκήσεις και το θέμα του μαθήματος. EC010Q06NA01 EC010Q06NA02 EC010Q06NA03 Στο τέλος του μαθήματος, ο καθηγητής επαναλαμβάνει περιληπτικά την ύλη που έχω καλύψει. EC010Q07NA01 EC010Q07NA02 EC010Q07NA03 Ο καθηγητής επισημαίνει τις πιο σημαντικές πλευρές του EC010Q08NA01 EC010Q08NA02 EC010Q08NA03

θέματος. Βαριέμαι συχνά. EC010Q09NA01 EC010Q09NA02 EC010Q09NA03 Μου παίρνει ώρα μέχρι να είμαι έτοιμος να ξεκινήσω το μάθημα. EC010Q10NA01 EC010Q10NA02 EC010Q10NA03 Ο καθηγητής μού λέει τι θα μάθω σε κάποια συγκεκριμένη δραστηριότητα. EC010Q11NA01 EC010Q11NA02 EC010Q11NA03 Ο καθηγητής επισημαίνει το ευρύτερο πλαίσιο της διδακτικής ενότητας. EC010Q12NA01 EC010Q12NA02 EC010Q12NA03

Να συγκρίνεις τα μαθήματα Φυσικών Επιστημών στο σχολείο με τα επιπλέον μαθήματα Φυσικών Επιστημών που παρακολουθείς. Πού είναι πιο πιθανό να συμβαίνουν τα παρακάτω μεταξύ καθηγητή-μαθητή; (Εάν έχεις περισσότερους από έναν καθηγητές Φυσικών Επιστημών στο σχολείο, να επιλέξεις έναν για να κάνεις όλες τις συγκρίσεις.) (Να επιλέξεις μία απάντηση σε κάθε σειρά.) Πιο πιθανό στα μαθήματα του σχολείου Δεν υπάρχει διαφορά Πιο πιθανό στα επιπλέον μαθήματα Τα πάω καλά με τον καθηγητή. EC011Q01NA01 EC011Q01NA02 EC011Q01NA03 Ο καθηγητής ενδιαφέρεται να είμαι καλά. EC011Q02NA01 EC011Q02NA02 EC011Q02NA03 Ο καθηγητής ακούει με προσοχή αυτό που του λέω. EC011Q03NA01 EC011Q03NA02 EC011Q03NA03 Αν χρειαστώ επιπλέον βοήθεια, θα την έχω από τον καθηγητή μου. EC011Q04NA01 EC011Q04NA02 EC011Q04NA03 Ο καθηγητής μού συμπεριφέρεται δίκαια. EC011Q05NA01 EC011Q05NA02 EC011Q05NA03

Γιατί παρακολουθείς επιπλέον μαθήματα Φυσικών επιστημών αυτό το σχολικό έτος; (Να επιλέξεις όλα όσα ισχύουν.) Θέλω να μάθω περισσότερα. EC012Q01NA01 Θέλω να προετοιμαστώ για τις εξετάσεις. EC012Q02NA01 Μου τράβηξε την προσοχή μια διαφήμιση για φροντιστηριακά μαθήματα. EC012Q03NA01 Οι γονείς μου ήθελαν να τα παρακολουθήσω. EC012Q04NA01 Πολλοί φίλοι μου τα παρακολουθούν. EC012Q05NA01 Οι καθηγητές μου το σύστησαν. EC012Q06NA01 Θέλω να βελτιώσω τους βαθμούς μου. EC012Q07NA01 Χρειάζεται να βελτιώσω τους βαθμούς μου. EC012Q08NA01 Μου είναι πολύ ευχάριστο να μελετώ. EC012Q09NA01 Είναι καλό για το βιογραφικό μου. EC012Q10NA01

Είναι καλό για το βιογραφικό μου. Είναι αναγκαίο για να βρω δουλειά. EC012Q11NA01 Άλλοι λόγοι. EC012Q12NA01

Branching rule Rule: IF (^EC001Q01NA01> 0) THEN GOTO ^EC013R01 ELSE GOTO ^EC013

Γιατί δεν παρακολουθείς επιπλέον μαθήματα Φυσικών Επιστημών αυτό το σχολικό έτος; (Να επιλέξεις όλα όσα ισχύουν.) Δεν χρειάζομαι επιπλέον μαθήματα Φ υσικών Επιστημών. EC013Q01NA01 Από τα διαθέσιμα μαθήματα δεν υπάρχει κάποιο που να ανταποκρίνεται στις ανάγκες μου. EC013Q02NA01 Δεν τα παρακολουθούν αρκετοί από τους φίλους μου. EC013Q03NA01 Δεν έχω χρόνο. EC013Q04NA01 Δεν έχω τα χρήματα. EC013Q05NA01 Οι καθηγητές στο σχολείο μού μαθαίνουν αρκετά. EC013Q06NA01 Οι γονείς μου δεν θέλουν να τα παρακολουθήσω. EC013Q07NA01 Δεν φαίνεται να αξίζουν τον κόπο. EC013Q08NA01 Οι καθηγητές μου λένε ότι δεν είναι χρήσιμα. EC013Q09NA01 Δεν έχω σκεφτεί ποτέ να κάνω επιπλέον μαθήματα EC013Q10NA01

Δεν έχω σκεφτεί ποτέ να κάνω επιπλέον μαθήματα Φ υσικών Επιστημών. Δεν υπάρχουν διαθέσιμα επιπλέον μαθήματα Φ υσικών Επιστημών εκεί που μένω. EC013Q11NA01 Με βοηθάει η οικογένειά μου και δεν τα χρειάζομαι. EC013Q12NA01 Με βοηθάνε οι συμμαθητές και οι φίλοι μου, έτσι δεν τα χρειάζομαι. EC013Q13NA01

Branching rule Rule: IF (^EC001Q02NA01 > 0) THEN GOTO ^ECInfo2 ELSE GOTO ^EC023

ΕΝΟΤΗΤΑ B: ΕΠΙΠΛΕΟΝ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ

Ποια από τα παρακάτω περιλαμβάνονται στα επιπλέον μαθήματα Μαθηματικών που παρακολουθείς; (Να επιλέξεις μία απάντηση σε κάθε σειρά.) Ύλη που περιλαμβάνεται στα μαθήματα του σχολικού προγράμματος Ναι EC014Q01NA01 Όχι EC014Q01NA02 Νέα ή πρόσθετη ύλη, που δεν περιλαμβάνεται στα μαθήματα του σχολικού προγράμματος EC014Q02NA01 EC014Q02NA02

Τι είδους επιπλέον μαθήματα Μαθηματικών παρακολουθείς αυτό το σχολικό έτος; (Να επιλέξεις όλα όσα ισχύουν.) Ιδιαίτερα μαθήματα EC015Q01NA01 Ιδιαίτερα μαθήματα μέσω διαδικτύου (π.χ. μέσω Skype ) EC015Q02NA01 Μαθήματα μέσω διαδικτύου ή μέσω υπολογιστή με τη βοήθεια λογισμικού ή μιας εφαρμογής EC015Q03NA01 Μαθήματα με παρουσία καθηγητή EC015Q04NA01 Βιντεοσκοπημένα μαθήματα από καθηγητή EC015Q05NA01 Μελέτη ή πρακτική άσκηση σε μικρό τμήμα μαθητών (2-7 μαθητών) EC015Q06NA01 Μελέτη ή πρακτική άσκηση σε μεγάλο τμήμα μαθητών (8 ή περισσότερων μαθητών) EC015Q07NA01 Επιπλέον μαθήματα Μαθηματικών άλλου είδους EC015Q08NA01

Από ποιον πληρώνονται τα επιπλέον μαθήματα Μαθηματικών; (Να επιλέξεις όλα όσα ισχύουν.) Πληρώνονται ή παρέχονται από το Υπουργείο Παιδείας. EC016Q01NA01 Πληρώνονται ή παρέχονται δωρεάν από το σχολείο μου. EC016Q02NA01 Τα πληρώνει η οικογένειά μου. EC016Q03NA01 Τα πληρώνω εγώ. EC016Q04NA01 Πληρώνονται από άλλους ή από κάποιο οργανισμό (π.χ. ιδρύματα, φίλους). EC016Q05NA01 Δεν τα πληρώνει κανείς. EC016Q06NA01

Πού γίνονται τα επιπλέον μαθήματα Μαθηματικών; (Να επιλέξεις όλα όσα ισχύουν.) Στο σχολείο μου EC017Q01NA01 Σε κάποιο άλλο μέρος, όχι στο σχολείο μου EC017Q02NA01

Ποια από τα παρακάτω περιγράφουν καλύτερα τον καθηγητή σου στα επιπλέον μαθήματα Μαθηματικών; (Να επιλέξεις όλα όσα ισχύουν.) Ο καθηγητής είναι ένας από τους καθηγητές που μου κάνουν μάθημα στο σχολείο, αυτό το σχολικό έτος. EC018Q01NA01 Ο καθηγητής διδάσκει μαθητές της ηλικίας μου στο σχολείο, αλλά δεν μου κάνει μάθημα αυτό το σχολικό έτος. EC018Q02NA01 Ο καθηγητής εργάζεται για λογαριασμό κάποιου οργανισμού ή φροντιστηρίου που ειδικεύεται στην πρόσθετη διδασκαλία. EC018Q03NA01 Ο καθηγητής δεν ανήκει στο ειδικευμένο διδακτικό προσωπικό (π.χ. είναι φοιτητής). EC018Q04NA01

Να συγκρίνεις τα μαθήματα Μαθηματικών στο σχολείο με τα επιπλέον μαθήματα Μαθηματικών που παρακολουθείς. Πού είναι πιο πιθανό να συμβαίνουν τα παρακάτω; (Εάν έχεις περισσότερους από έναν καθηγητές Μαθηματικών στο σχολείο, να επιλέξεις έναν για να κάνεις όλες τις συγκρίσεις.) (Να επιλέξεις μία απάντηση σε κάθε σειρά..) Πιο πιθανό στα μαθήματα του σχολείου Δεν υπάρχει διαφορά Πιο πιθανό στα επιπλέον μαθήματα Ο καθηγητής με βοηθάει να μάθω. EC019Q01NA01 EC019Q01NA02 EC019Q01NA03 Ο καθηγητής μού εξηγεί μέχρι να καταλάβω την ύλη. EC019Q02NA01 EC019Q02NA02 EC019Q02NA03 Ο καθηγητής κάνει πολλά για να με βοηθήσει. EC019Q03NA01 EC019Q03NA02 EC019Q03NA03 Ο καθηγητής με ρωτάει πώς έλυσα τα προβλήματα. EC019Q04NA01 EC019Q04NA02 EC019Q04NA03 Ο καθηγητής συζητάει μαζί μου τα λάθη που έκανα. EC019Q05NA01 EC019Q05NA02 EC019Q05NA03 Ο καθηγητής μού δίνει ασκήσεις για να σκεφτώ νέες ιδέες ή λύσεις. EC019Q06NA01 EC019Q06NA02 EC019Q06NA03 Ο καθηγητής χαίρεται όταν βρίσκω καινούργιες λύσεις σε ένα πρόβλημα. EC019Q07NA01 EC019Q07NA02 EC019Q07NA03 Ο καθηγητής μού ζητάει να εργαστώ πολύ ακόμη και αν η δουλειά μου δεν είναι πάντα εντελώς σωστή. EC019Q08NA01 EC019Q08NA02 EC019Q08NA03

Νομίζω ότι ο καθηγητής μου ξέρει γιατί δυσκολεύομαι με ορισμένες ασκήσεις. EC019Q09NA01 EC019Q09NA02 EC019Q09NA03 Ο καθηγητής μού δίνει συμβουλές και μου προτείνει στρατηγικές που με βοηθάνε να λύσω μια άσκηση. EC019Q10NA01 EC019Q10NA02 EC019Q10NA03 Η βοήθεια που μου παρέχει ο καθηγητής είναι προσαρμοσμένη στις δυσκολίες μου. EC019Q11NA01 EC019Q11NA02 EC019Q11NA03 Ο καθηγητής με βοηθάει να βρω τρόπους να επιλύσω ένα πρόβλημα. EC019Q12NA01 EC019Q12NA02 EC019Q12NA03 Μόλις καταλάβουμε γιατί έχω κάποια δυσκολία, ο καθηγητής μού δείχνει ένα τρόπο για να δουλέψω. EC019Q13NA01 EC019Q13NA02 EC019Q13NA03 Ο καθηγητής προσαρμόζει την ύλη και τη μέθοδό του στις ανάγκες μου. EC019Q14NA01 EC019Q14NA02 EC019Q14NA03 Ο καθηγητής αλλάζει την ύλη ή τον βαθμό δυσκολίας αν έχω πρόβλημα. EC019Q15NA01 EC019Q15NA02 EC019Q15NA03

Να συγκρίνεις τα μαθήματα Μαθηματικών στο σχολείο με τα επιπλέον μαθήματα Μαθηματικών που παρακολουθείς. Πού είναι πιο πιθανό να συμβαίνουν τα παρακάτω; (Εάν έχεις περισσότερους από έναν καθηγητές Μαθηματικών στο σχολείο, να επιλέξεις έναν για να κάνεις όλες τις συγκρίσεις.) (Να επιλέξεις μία απάντηση σε κάθε σειρά.) Πιο πιθανό στα μαθήματα του σχολείου Δεν υπάρχει διαφορά Πιο πιθανό στα επιπλέον μαθήματα Μένω συγκεντρωμένος στο μάθημα σε όλη τη διάρκειά του. EC020Q01NA01 EC020Q01NA02 EC020Q01NA03 Αρχίζω να δουλεύω πάνω στην ύλη του μαθήματος αμέσως. EC020Q02NA01 EC020Q02NA02 EC020Q02NA03 Στην αρχή, ο καθηγητής μού λέει πάνω σε τί θα δουλέψω. EC020Q03NA01 EC020Q03NA02 EC020Q03NA03 Μου παίρνει πολλή ώρα μέχρι να μαζέψω όλο το υλικό και να ξεκινήσω. EC020Q04NA01 EC020Q04NA02 EC020Q04NA03 Ο καθηγητής μού εξηγεί συστηματικά πώς συνδέεται το μάθημα με άλλα θέματα και μαθήματα. EC020Q05NA01 EC020Q05NA02 EC020Q05NA03 Μιλάω για πράγματα που δεν έχουν καμία σχέση με τις ασκήσεις και το θέμα του μαθήματος. EC020Q06NA01 EC020Q06NA02 EC020Q06NA03 Στο τέλος του μαθήματος, ο καθηγητής επαναλαμβάνει περιληπτικά την ύλη που έχω καλύψει. EC020Q07NA01 EC020Q07NA02 EC020Q07NA03 Ο καθηγητής επισημαίνει τις πιο σημαντικές πλευρές του θέματος. EC020Q08NA01 EC020Q08NA02 EC020Q08NA03

Βαριέμαι συχνά. EC020Q09NA01 EC020Q09NA02 EC020Q09NA03 Μου παίρνει ώρα μέχρι να είμαι έτοιμος να ξεκινήσω το μάθημα. EC020Q10NA01 EC020Q10NA02 EC020Q10NA03 Ο καθηγητής μού λέει τι θα μάθω σε κάποια συγκεκριμένη δραστηριότητα. EC020Q11NA01 EC020Q11NA02 EC020Q11NA03 Ο καθηγητής επισημαίνει το ευρύτερο πλαίσιο της διδακτικής ενότητας. EC020Q12NA01 EC020Q12NA02 EC020Q12NA03

Να συγκρίνεις τα μαθήματα Μαθηματικών στο σχολείο με τα επιπλέον μαθήματα Μαθηματικών που παρακολουθείς. Πού είναι πιο πιθανό να συμβαίνουν τα παρακάτω μεταξύ μαθητή-καθηγητή; (Εάν έχεις περισσότερους από έναν καθηγητές Μαθηματικών στο σχολείο, να επιλέξεις έναν για να κάνεις όλες τις συγκρίσεις.) (Να επιλέξεις μία απάντηση σε κάθε σειρά.) Πιο πιθανό στα μαθήματα του σχολείου Δεν υπάρχει διαφορά Πιο πιθανό στα επιπλέον μαθήματα Τα πάω καλά με τον καθηγητή. EC021Q01NA01 EC021Q01NA02 EC021Q01NA03 Ο καθηγητής ενδιαφέρεται να είμαι καλά. EC021Q02NA01 EC021Q02NA02 EC021Q02NA03 Ο καθηγητής ακούει με προσοχή αυτό που του λέω. EC021Q03NA01 EC021Q03NA02 EC021Q03NA03 Αν χρειαστώ επιπλέον βοήθεια, θα την έχω από τον καθηγητή. EC021Q04NA01 EC021Q04NA02 EC021Q04NA03 Ο καθηγητής μού συμπεριφέρεται δίκαια. EC021Q05NA01 EC021Q05NA02 EC021Q05NA03

Γιατί παρακολουθείς επιπλέον μαθήματα Μαθηματικών αυτό το σχολικό έτος; (Να επιλέξεις όλα όσα ισχύουν.) Θέλω να μάθω περισσότερα. EC022Q01NA01 Θέλω να προετοιμαστώ για τις εξετάσεις. EC022Q02NA01 Μου τράβηξε την προσοχή μια διαφήμιση για φροντιστηριακά μαθήματα. EC022Q03NA01 Οι γονείς μου ήθελαν να τα παρακολουθήσω. EC022Q04NA01 Πολλοί φίλοι μου τα παρακολουθούν. EC022Q05NA01 Οι καθηγητές μου το σύστησαν. EC022Q06NA01 Θέλω να βελτιώσω τους βαθμούς μου. EC022Q07NA01 Χρειάζεται να βελτιώσω τους βαθμούς μου. EC022Q08NA01 Μου είναι πολύ ευχάριστο να μελετώ. EC022Q09NA01 Είναι καλό για το βιογραφικό μου. EC022Q10NA01

Είναι καλό για το βιογραφικό μου. Είναι αναγκαίο για να βρω δουλειά. EC022Q11NA01 Άλλοι λόγοι. EC022Q12NA01

Branching rule Rule: IF (^EC001Q02NA01 > 0) THEN GOTO ^EC023R01 ELSE GOTO ^EC023

Γιατί δεν παρακολουθείς επιπλέον μαθήματα Μαθηματικών αυτό το σχολικό έτος; (Να επιλέξεις όλα όσα ισχύουν.) Δεν χρειάζομαι επιπλέον μαθήματα Μαθηματικών. EC023Q01NA01 Από τα διαθέσιμα μαθήματα, δεν υπάρχει κάποιο που να ανταποκρίνεται στις ανάγκες μου. EC023Q02NA01 Δεν τα παρακολουθούν αρκετοί από τους φίλους μου. EC023Q03NA01 Δεν έχω χρόνο. EC023Q04NA01 Δεν έχω τα χρήματα. EC023Q05NA01 Οι καθηγητές στο σχολείο μού μαθαίνουν αρκετά. EC023Q06NA01 Οι γονείς μου δεν θέλουν να τα παρακολουθήσω. EC023Q07NA01 Δεν φαίνεται να αξίζουν τον κόπο. EC023Q08NA01 Οι καθηγητές μου λένε ότι δεν είναι χρήσιμα. EC023Q09NA01 Δεν έχω σκεφτεί ποτέ να κάνω επιπλέον μαθήματα EC023Q10NA01

Δεν έχω σκεφτεί ποτέ να κάνω επιπλέον μαθήματα Μαθηματικών. Δεν υπάρχουν διαθέσιμα επιπλέον μαθήματα Μαθηματικών εκεί που μένω. EC023Q11NA01 Με βοηθάει η οικογένειά μου και δεν τα χρειάζομαι. EC023Q12NA01 Με βοηθάνε οι συμμαθητές και οι φίλοι μου, έτσι δεν τα χρειάζομαι. EC023Q13NA01

Branching rule Rule: IF (^EC001Q03NA01 > 0) THEN GOTO ^ECInfo3 ELSE GOTO ^ECInfo4

ΕΝΟΤΗΤΑ Γ: ΕΠΙΠΛΕΟΝ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΣΤΗ NEOΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ

Τι είδους επιπλέον μαθήματα Νεοελληνικής Γλώσσας και Λογοτεχνίας παρακολουθείς αυτό το σχολικό έτος; (Να επιλέξεις όλα όσα ισχύουν.) Ιδιαίτερα μαθήματα EC024Q01NA01 Ιδιαίτερα μαθήματα μέσω διαδικτύου (π.χ. μέσω Skype ) EC024Q02NA01 Μαθήματα μέσω διαδικτύου ή μέσω υπολογιστή με τη βοήθεια λογισμικού ή μιας εφαρμογής EC024Q03NA01 Μαθήματα με παρουσία καθηγητή EC024Q04NA01 Βιντεοσκοπημένα μαθήματα από καθηγητή EC024Q05NA01 Μελέτη ή πρακτική άσκηση σε μικρό τμήμα μαθητών (2-7 μαθητών) EC024Q06NA01 Μελέτη ή πρακτική άσκηση σε μεγάλο τμήμα μαθητών (8 ή περισσότερων μαθητών) EC024Q07NA01 Επιπλέον μαθήματα Νεοελληνικής Γλώσσας και Λογοτεχνίας άλλου είδους EC024Q08NA01

Από ποιον πληρώνονται τα επιπλέον μαθήματα Νεοελληνικής Γλώσσας και Λογοτεχνίας; (Να επιλέξεις όλα όσα ισχύουν.) Πληρώνονται ή παρέχονται από το Υπουργείο Παιδείας. EC025Q01NA01 Πληρώνονται ή παρέχονται δωρεάν από το σχολείο μου. EC025Q02NA01 Τα πληρώνει η οικογένειά μου. EC025Q03NA01 Τα πληρώνω εγώ. EC025Q04NA01 Πληρώνονται από άλλους ή από κάποιο οργανισμό (π.χ. ιδρύματα, φίλους). EC025Q05NA01 Δεν τα πληρώνει κανείς. EC025Q06NA01

Πού γίνονται τα επιπλέον μαθήματα Νεοελληνικής Γλώσσας και Λογοτεχνίας; (Να επιλέξεις όλα όσα ισχύουν.) Στο σχολείο μου EC026Q01NA01 Σε κάποιο άλλο μέρος, όχι στο σχολείο μου EC026Q02NA01

Ποια από τα παρακάτω περιγράφουν καλύτερα τον καθηγητή σου, στα επιπλέον μαθήματα Νεοελληνικής Γλώσσας και Λογοτεχνίας; (Να επιλέξεις όλα όσα ισχύουν.) Ο καθηγητής είναι ένας από τους καθηγητές που μου κάνουν μάθημα στο σχολείο, αυτό το σχολικό έτος. EC027Q01NA01 Ο καθηγητής διδάσκει μαθητές της ηλικίας μου στο σχολείο, αλλά δεν μου κάνει μάθημα αυτό το σχολικό έτος. EC027Q02NA01 Ο καθηγητής εργάζεται για λογαριασμό κάποιου οργανισμού ή φροντιστηρίου που ειδικεύεται στην πρόσθετη διδασκαλία. EC027Q03NA01 Ο καθηγητής δεν ανήκει στο ειδικευμένο διδακτικό προσωπικό (π.χ. είναι φοιτητής). EC027Q04NA01

ΕΝΟΤΗΤΑ Δ: ΣΧΟΛΙΚΗ ΣΤΑΔΙΟΔΡΟΜΙΑ

Έχεις παρακολουθήσει επιπλέον μαθήματα σε προηγούμενες τάξεις; (Να επιλέξεις μία απάντηση σε κάθε σειρά.) Στο Νηπιαγωγείο Ναι EC028Q01NA01 Όχι EC028Q01NA02 Στο Δημοτικό EC028Q02NA01 EC028Q02NA02 Στο Γυμνάσιο EC028Q03NA01 EC028Q03NA02

Branching rule Rule: IF (^EC028Q01NA01 = 1 OR ^EC028Q02NA01 = 1 OR ^EC028Q03NA01 = 1) THEN GOTO ^EC029 ELSE GOTO ^EC030

Συνολικά πόσα χρόνια έχεις παρακολουθήσει επιπλέον μαθήματα; (Να επιλέξεις από το αναδιπλούμενο μενού για να απαντήσεις στην ερώτηση.) Χρόνια EC029Q01NA01 Επιλογή... Χρόνια ( EC029Q01NA01 ) Επιλογή... 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

Ποιος από την οικογένειά σου σε βοηθάει συστηματικά να κάνεις τα μαθήματα του σχολείου ή τα φροντιστηριακά σου μαθήματα; (Να επιλέξεις μία απάντηση σε κάθε σειρά.) Η μητέρα μου ή κάποια άλλη γυναίκα Ναι EC030Q01NA01 Όχι EC030Q01NA02 Ο πατέρας μου ή κάποιος άλλος άνδρας EC030Q02NA01 EC030Q02NA02 Αδερφή(ές)/ αδερφός(οί) EC030Q03NA01 EC030Q03NA02 Παππούδες / Γιαγιάδες EC030Q04NA01 EC030Q04NA02 Άλλοι συγγενείς EC030Q05NA01 EC030Q05NA02 Κανείς EC030Q06NA01 EC030Q06NA02 Κάποιος άλλος EC030Q07NA01 EC030Q07NA02

Άλλαξες ποτέ σχολείο όταν πήγαινες στο Δημοτικό; (Να επιλέξεις μία απάντηση.) Όχι, παρακολούθησα όλο το Δημοτικό στο ίδιο σχολείο. EC031Q01TA01 Ναι, άλλαξα σχολείο μία φορά. EC031Q01TA02 Ναι, άλλαξα σχολείο δύο ή περισσότερες φορές. EC031Q01TA03

Άλλαξες ποτέ σχολείο όταν πήγαινες στο Γυμνάσιο; (Να επιλέξεις μία απάντηση.) Όχι, παρακολούθησα όλο το Γυμνάσιο στο ίδιο σχολείο. EC032Q01TA01 Ναι, άλλαξα σχολείο μια φορά. EC032Q01TA02 Ναι, άλλαξα σχολείο δύο ή περισσότερες φορές. EC032Q01TA03

Έχεις αλλάξει ποτέ τύπο σχολείου; (Για παράδειγμα, έχεις πάει από το Γενικό Λύκειο στο Τεχνικό Λύκειο;) (Να επιλέξεις μία απάντηση.) Όχι EC033Q01NA01 Ναι, έχω αλλάξει τύπο σχολείου μια φορά. EC033Q01NA02 Ναι, έχω αλλάξει τύπο σχολείου δύο ή περισσότερες φορές. EC033Q01NA03

Σε ευχαριστούμε πολύ για τη συνεργασία σου στη συμπλήρωση του ερωτηματολογίου!