ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΒΟΡΟΚΛΗΝΗΣ - ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΜΑΘΗΣΗ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ Θέμα: «Χρήση των ΤΠΕ για βελτίωση των μαθησιακών αποτελεσμάτων» Γιατί εφαρμόζουμε το πρόγραμμα επαγγελματικής μάθησης: Ανάγκη προσωπικού για επαγγελματική ανάπτυξη. Προηγούμενη δράση στοχευμένης επιμόρφωσης στη σχολική μονάδα (από την προηγούμενη σχολική χρονιά οι εκπ/κοί έχουν επιμορφωθεί συστηματικά μέσω συνεδρίων και δειγματικών μαθημάτων για τη χρήση εργαλείων στην επεξεργασία κειμένου). Σχολικό Κλίμα και Κουλτούρα: Σχολική μονάδα με στρατηγικούς στόχους και άριστη συνεργασία ανταλλαγή ιδεών μεταξύ των εκπαιδευτικών. Επιλογή θέματος: Οι εκπαιδευτικοί υπέβαλαν τις δικές τους εισηγήσεις γραπτώς. Ομαδοποιήθηκαν τα θέματα. Θέματα που προτάθηκαν ήταν τα ακόλουθα: Κατανόηση και παραγωγή γραπτού λόγου. Καλλιέργεια του προφορικού λόγου Βελτίωση της ορθογραφίας Καλλιέργεια μαθηματικής σκέψης Συνεργασία ειδικού εκπαιδευτικού με τον εκπαιδευτικό της τάξης Χρήση των tablet Ορίσαμε το θέμα μετά από συζήτηση και αφού συμφώνησαν οι περισσότεροι εκπαιδευτικοί του σχολείου.
ΓΕΝΙΚΟΙ ΥΠΟ ΕΜΦΑΣΗ ΣΤΟΧΟΙ ΕΠΙΜΕΡΟΥΣ ΣΤΟΧΟΙ Τι θέλουμε να πετύχουμε; ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ Τι πρέπει να κάνουμε, για να πετύχουμε τον στόχο μας; ΥΠΕΥΘΥ- ΝΟΤΗΤΕΣ Ποιος αναλαμβάνει τι; Συντονισμός ΧΡΟΝΟΔΙΑ- ΓΡΑΜΜΑ Πότε; ΠΟΡΟΙ Προσωπικό Χρήματα Μέσα-Υλικά Χρόνος Άλλοι ΤΕΛΙΚΗ ΕΚΤΙΜΗΣΗ ΠΡΟΟΔΟΥ ΚΑΙ ΑΝΑΣΤΟΧΑΣΜΟΣ Κριτήρια εκτίμησης και αναστοχασμού Χρήση των ΤΠΕ για βελτίωση των μαθησιακών αποτελεσμάτων. Χρήση διαδραστικών πινάκων στη διδασκαλία. Επιμόρφωση από εξωτερικούς συνεργάτες: Διαδραστικό Υλικό Μαθηματικών, Ελληνικών, Γεωγραφίας κ.λ.π Σεπτέμβρης Εταιρείες των διαδραστικών πινάκων Promethean, Hellenic Χρήση tablet στη μαθησιακή διαδικασία. Google apps, padlet και Framapad - εκπαιδευτικές εφαρμογές, από λειτουργό του Γενάρης Λειτουργός Παραγωγή γραπτού λόγου με τη χρήση της τεχνολογίας. Η χρήση της τεχνολογίας για την παραγωγή γραπτού λόγου (StoryBird, Photostory, Answer Garden, Glogster), από λειτουργό του Π.Ι Γενάρης Λειτουργός Αξιοποίηση των ΗΥ στη διδασκαλία. Επιμόρφωση σε τεχνικά θέματα των ΤΠΕ, από το σύμβουλο πληροφορικής του σχολείου. Αδ. Αδάμου Ασφαλής αξιοποίηση διαδικτύου. Ασφάλεια στο διαδίκτυο Επιμόρφωση σε συνεδρίες προσωπικού: Λειτουργός του κ.παναγιώτα Χατζηττοφή Χρήση της τεχνολογίας για διεξαγωγή έρευνας και στατιστική ανάλυση των δεδομένων. Παρουσίαση αποτελεσμάτων της έρευνας ανάμεσα στους μαθητές του σχολείου μας. Κούλα Χριστοδ. Γιώτα Χριστοδ. Παπαγεωργ. Ιούνης Δοκίμια
Αξιοποίηση λογισμικών, διαδικτύου, tablets, για επικοινωνία και ελκυστική διδασκαλία. Διδακτική παρέμβαση «Εικονικό Μουσείο με τη χρήση του λογισμικού Artsteps και άλλα λογισμικά» Παρουσίαση διδακτικής παρέμβασης «Παίζω- Παιδί Παιδεία», με τη μεθοδολογία Gamifigation Λογισμικό Γνωριμία με καινούρια προγράμματα, λογισμικά, εφαρμογίδια Σεπτέμβρης Λογισμικό Δημιουργία/ χρήση του gmail Λογισμικά Αποστολή μαζικών sms Χρήση Web Blog και πλατφόρμας Edmodo, για επικοινωνία με γονείς. Bring your own device (tablets) Αξιοποίηση των λογισμικών Padlet, Quiver και Minecraft σε διάφορα γνωστικά αντικείμενα. Ενημέρωση από συναδέλφους που παρακολούθησαν συνέδρια Δεκέμβρης Tablets Λογισμικά Εξωσχολική επιμόρφωση στον ελεύθερο χρόνο του προσωπικού Συνέδρια - Ημερίδες Όλη τη σχολική χρονιά Εκπ/κοί
Αξιοποίηση του διαδικτύου για προβολή του έργου που επιτελείται στο σχολείο και ενημέρωση. Δημιουργία Ιστοσελίδας Γ. Χριστοδούλου Ιούνης Φωτογραφίες Βίντεο Άρθρα Ημερολόγιο Ανακοινώσεις Χρήση της τεχνολογίας στη συγγραφή, σχεδιασμό και έκδοση περιοδικού. Έκδοση περιοδικού με θέμα τη φιλαναγνωσία. Άντρη Δημητρίου Δεκέμβρης Υπεύθυνοι: Ε τάξη Συμμετέχει: Όλο το σχολείο Ημερίδες: Ενημέρωση και ανταλλαγή ιδεών για τη χρήση της τεχνολογίας. Μαθητικό Συνέδριο για τη χρήση της τεχνολογίας. Ρομποτικής Μάης Ακαδημία Ρομποτικής Frederick. Μαθηματικά με χρήση της τεχνολογίας Μέρα <<Παίζω με ασφάλεια στο διαδίκτυο>> Μάρτης Διαλείμματα Ιούνης Παιδιά Ε τάξης Γονείς Σύμβουλος Μαθηματικών Μέρα παρουσίασης καλών πρακτικών αξιοποίησης των ΤΠΕ στη διδασκαλία, από όλες τις τάξεις. σε Συνεδρία Προσωπικού Tablets Ηλεκτρονικά παιχνίδια
Συνδιδασκαλίες Δειγματικά Μαθήματα: Μαθητές Στ τάξης εκπαιδεύουν μαθητές Α τάξης στη χρήση του paint. Δημιουργία αφίσας. Μαθητές Γ τάξης συνεργάζονται για το σχεδιασμό του σχολείου τους με το πρόγραμμα paint.. Μαθητές Ε και Β τάξης αξιοποιούν την τεχνολογία στο μάθημα των Θρησκευτικών. Εκπ/κοί Α ΣΤ Εκπ/κοί Γ Εκπ/κοί Β - Ε Μαθήματα σε όλες τις τάξεις με έμφαση στη χρήση της τεχνολογίας