ΥΕΔΙΟ ΑΝΑΠΣΤΞΗ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΗ ΕΘΕΛΟΝΣΙΚΗ ΔΡΑΗ «Let s do it Greece 2014» Προς τοσς ΔΗΜΟΤ

Σχετικά έγγραφα
ΥΕΔΙΟ ΑΝΑΠΣΤΞΗ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΗ ΕΘΕΛΟΝΣΙΚΗ ΔΡΑΗ «Let s do it Greece 2016» Προς τοσς Δήμοσς

ΜΕΛΕΣΗ- ΕΝΔΕΙΚΣΙΚΟ ΠΡΟΤΠΟΛΟΓΙΜΟ ΓΙΑ ΣΗΝ ΤΛΟΠΟΙΗΗ ΔΡΑΕΩΝ ΔΗΜΟΙΟΣΗΣΑ ΣΗ ΠΡΑΞΗ «ΧΕΔΙΟ ΣΟΠΙΚΗ ΤΝΕΡΓΑΙΑ ΤΠΕΡ ΣΗ ΑΠΑΧΟΛΗΗ ΣΟ ΔΗΜΟ ΝΑΟΤΑ

Εγχειρίδιο Χριςθσ τθσ διαδικτυακισ εφαρμογισ «Υποβολι και παρακολοφκθςθ τθσ ζγκριςθσ Εκπαιδευτικών Πακζτων»

Facebook Μία ειςαγωγι

Δείκτησ Αξιολόγηςησ 4.2: Σχζςεισ του ςχολείου με γονείσ και ςυνεργαςίεσ με εκπαιδευτικοφσ-κοινωνικοφσ φορείσ

Θα ικελα να ρωτιςω αν υπάρχει θ πρόςκλθςθ ενδιαφζροντοσ ςτα αγγλικά;

Ηλεκτρονικά Μαθήματα: Αςφάλεια ςτο Διαδίκτυο

Δείκτησ Αξιολόγηςησ 5.2: Ανάπτυξη και εφαρμογή ςχεδίων δράςησ για τη βελτίωςη του εκπαιδευτικοφ ζργου

ΠΡΟ: Μαροφςι Πληροφορίεσ : Διακουμάκου Ελζνθ Σηλζφωνο : FAX : physea@minedu.gov.gr

Δείκτησ Αξιολόγηςησ 1.1: χολικόσ χώροσ, υλικοτεχνική υποδομή και οικονομικοί πόροι

Οδθγία 2014/95/ΕΕ Ευρωπαϊκοφ Κοινοβουλίου και Συμβουλίου τθσ 22/10/14. Ημερομθνία Δθμοςίευςθσ ςτθν Εφθμερίδα Ε.Ε.: 15/11/14

Δείκτησ Αξιολόγηςησ 5.1: Εκπαιδευτικά προγράμματα και καινοτομίεσ, υποςτηρικτικζσ και αντιςταθμιςτικζσ παρεμβάςεισ

Aux.Magazine Μπιλμπάο, Βιηκάγια, Ιςπανία Προςωπικά δεδομζνα

ΗΛΕΚΣΡΟΝΙΚΗ ΤΠΗΡΕΙΑ Κ ΑΣΑ Γ ΡΑ Φ Η Π Ω Λ Η Η Γ Ε Ω Ρ Γ Ι Κ Ω Ν Φ Α Ρ Μ Α Κ Ω Ν

Η Μπάμα Τα παιδιά ανακαλφπτουν τισ δυςκολίεσ που αντιμετωπίηει μια φτωχι κοινότθτα τθσ Κζνυασ

Τεχνικό Σχζδιο - CAD

φντομη Παρουςίαςη epr.gr

TA EΠΑΓΓΕΛΜΑΣΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΣΟΤ ΜΕΛΛΟΝΣΟ. Γυμνάςιο Αμυνταίου Β1

ανάγκεσ τθσ αγοράσ εργαςίασ, παρότι δεν μασ λείπουν τα δυνατά και δθμιουργικά μυαλά.

Πρακτικι Άςκθςθ Φοιτθτών Τμιματοσ Αγρονόμων και Τοπογράφων Μθχανικών ΑΠΘ

Μια ςτρατθγικι για τθν ζξυπνθ πόλθ ενδείκνυται να ςτθρίηεται ςτουσ ακόλουκουσ αλλθλοςυςχετιηόμενουσ 5 άξονεσ: 1. Μοντζλο Διοίκηςησ και Λειτουργίασ 2.

Σφντομεσ Οδθγίεσ Χριςθσ

Δείκτθσ Αξιολόγθςθσ 2.1: Οργάνωςθ και ςυντονιςμόσ τθσ ςχολικισ ηωισ

Λεονάρδοσ Καντςόσ Εκνικι Αρχι Συντονιςμοφ του ΕΣΠΑ,ΕΥΣΕΚΤ Μονάδα ςυντονιςμοφ τθσ αξιολόγθςθσ δράςεων του Ευρωπαϊκοφ Κοινωνικοφ Ταμείου

Γίνετε μζλοσ τθσ ομάδασ Panoramio του

Τα Σεμινάρια της Ερμούπολης 2011 Ομάδα INFOSTRAG

Ηλεκτρονικά Μακιματα: Αςφάλεια ςτο Διαδίκτυο

Ανάπτυξη δράσεων από τους Δήμους για την προστασία του Δάσους

Ειδικό Φροντιστήριο Στην Ελληνική Γλώσσα. Απαντιςεισ. Το κείμενο αναφζρεται ςτθ ςθμαςία των αρχαίων μνθμείων και ςτουσ τρόπουσ προςζγγιςισ τουσ.

η τζχνη τησ εκπαίδευςησ ο καθηγητήσ ςτο ςπίτι, 24 ώρεσ το 24ωρο

ΕΝΟΣΗΣΑ 1: ΓΝΩΡIΖΩ ΣΟΝ ΤΠΟΛΟΓΙΣΗ. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3: Εργονομία

Internet a jeho role v našem životě Το Διαδίκτυο και ο ρόλοσ του ςτθ ηωι μασ

Η Εβδομάδα Αξιολόγθςθσ διογανώνεται από τθν ΕΕΑ κατά τθν περίοδο 4-8 Ιουλίου 2016, με κζμα: «χεδιαςμόσ, εφαρμογι και διάδοςθ αξιολογιςεων»

ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΑ ΕΠΙΧΕΙΡΗΙΑΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΣΑ

Ερευνθτικζσ Εργαςίεσ Αϋ τάξθσ Γενικοφ Λυκείου 10/10/2011

Στάδια υποβολισ ενδιάμεςθσ αναφοράσ Κφριου Συγγραφζα (1/2)

Παροχι παρατθριςεων και προγνϊςεων καιροφ: πιλοτικι εφαρμογι ςτό Διμο Νάξου και Μικρϊν Κυκλάδων

Ζρευνα για τθν κλιματικι αλλαγι. Φεβρουάριοσ 2008

Σο Παρατηρητθριο Ενέργειασ του ΣΕΕ

ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΗΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ ΓΥΜΝΑΣΤΙΚΗΣ ΙΙ

Όταν ςτο Μουςείο τα κουροφπια γίνανε αμφορείσ, υδρίεσ και κφλικεσ

ΠΟΟΣΟ ΕΝΙΧΤΗ. -Κανονιςμόσ (ΕΕ) 1407/2013- Κανονιςμόσ (ΕΕ) 1305/2013 άρκρο 17 50% 1407/ %

ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΠΡΟΩΠΙΚΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΗ

Η διαδικαςία επιλογήσ μαθημάτων

ERICSSON GLOBE, Stockholm Φεβρουαρίου 2016

Clinical trials have gone global: Is this a good thing? Επιλεγόμενο μάκθμα «Λευχαιμίεσ» Σταυροφλα Μπεροποφλθ Κωνςταντίνοσ Φωτιάδθσ

Συνεκπαίδευςη ςτο 1 ο Δ.Σ. Παλαιοκάςτρου

Η ΤΜΒΟΛΗ ΣΩΝ ΓΟΝΕΩΝ ΣΗΝ ΠΡΟΩΘΗΗ ΣΗ ΜΑΘΗΗ: ΠΟΡΙΜΑΣΑ ΣΗ ΕΡΕΤΝΑ ΓΙΑ ΣΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΗ ΑΠΟΣΕΛΕΜΑΣΙΚΟΣΗΣΑ

Χορηγοί Επικοινωνίας ΤΠΟ ΣΗΝ ΑΙΓΙΓΑ

ΔΙΑΓΩΝΙΜΟ ΓΙΑ ΣΗΝ ΗΜΕΡΑ ΑΦΑΛΟΤ ΔΙΑΔΙΚΣΤΟΤ

ΕΝΕΡΓΟΣ ΔΡΑΣΗ ΟΜΑΔΑ ΕΘΕΛΟΝΤΩΝ ΔΗΜΟΥ ΝΕΑΣ ΣΜΥΡΝΗΣ

ΑΝΑΚΟΚΝΩΣΗ ΣΕΜΚΝΑΚΟΥ

ΕΝΟΤΗΤΑ 2: ΤΟ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ ΤΟΥ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΗ. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 5: Γνωριμία με το λογιςμικό του υπολογιςτι

Πόςεσ φορζσ επιςκζπτεςαι το Μeteo;

Εγχειρίδιο Χριςθσ: Εφαρμογι Αιτιςεων για τα Εκπαιδευτικά Προγράμματα του Προςωπικοφ των Επιχειριςεων Τροφίμων

Υπεφκυνθ κατανάλωςθ & κάλαςςα

Μια νέα και μοναδική επιχειρηματική ευκαιρία στην αγορά των υπηρεσιών εξυπηρέτησης

ΔΗΜΟ ΠΡΟΟΣΑΝΗ. Αποκατάςταςη ΧΑΔΑ Σ.Κ. ΦΩΣΟΛΙΒΟΤ Αποκατάςταςη ΧΑΔΑ Δ.Κ. ΠΡΟΟΣΑΝΗ ταθμόσ Μεταφόρτωςησ Απορριμμάτων (ΜΑ)

Π ρ ό γ ρ α μ μ α π ρ ο ώ θ η ς η σ Ε λ λ η ν ι κ ο φ ε λ α ι ο λ ά δ ο υ ς τ η ν Π ο λ ω ν ί α

Τπερβαίνοντασ τουσ ενεργειακοφσ ςτόχουσ μζςω τθσ ενεργειακισ απόδοςθσ δθμοςίων κτιρίων

1 ο ΓΕΝΙΚΟ ΛΤΚΕΙΟ ΜΕΓΑΡΩΝ

Ανάπτυξθ Ατομικϊν και Οργανωςιακϊν Ικανοτιτων για τθ λειτουργικι αξιοποίθςθ των ΣΠΕ

Νικόλαοσ Μ. Σαλτερισ Σχολικόσ Σφμβουλοσ Δ.Ε. Δρ. Πολιτικισ Επιςτιμθσ και Ιςτορίασ Μζλοσ ΔΣ Πανελλινιασ Ζνωςθσ Σχολικϊν Συμβοφλων

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΓΩΓΗ ΤΓΕΙΑ

ΤΙΤΛΟΣ: "SWITCH-ΠΩ ΝΑ ΚΑΣΑΦΕΡΕΙ ΣΗΝ ΑΛΛΑΓΗ ΟΣΑΝ Η ΑΛΛΑΓΗ ΕΙΝΑΙ ΔΤΚΟΛΗ" Σσγγραφείς: Chip Heath & Dan Heath. Εκδόζεις: Κσριάκος Παπαδόποσλος/ΕΕΔΕ

Annex : Monitoring Plan for the Implementation of the Local Action Plan in the Region of Eastern Macedonia and Thrace

Ηράκλειο, Αρικ. Εγκ.: Φ. 34.1/3/7596 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΣΙΑ ΤΠ. ΠΟΛΙΣΙΜΟΤ, ΠΑΙΔΕΙΑ & ΘΡΗΚ/ΣΩΝ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ ΔΙΕΤΘΤΝΗ Π. & Δ.

ΕΓΦΕΙΡΙΔΙΟ ΑΝΑΛΤΣΙΚΩΝ ΟΔΗΓΙΩΝ ΓΙΑ ΣΗΝ ΗΛΕΚΣΡΟΝΙΚΗ ΑΙΣΗΗ ΤΝΣΑΞΙΟΔΟΣΗΗ ΣΟΤ ΕΥΚΑ

Διαγωνιςμόσ "Μακθτζσ ςτθν Ζρευνα (ΜΕΡΑ) "

Συηιτθςθ με κζμα «Τι πρζπει να κάνουμε για να προετοιμαςτοφμε ςε περίπτωςθ ςειςμοφ», παρακολοφκθςθ ςχετικϊν video, ανάγνωςθ βιβλίων.

Ενθμζρωςθ και προςταςία των καταναλωτών από τουσ κινδφνουσ που απορρζουν από τα χθμικά προϊόντα

Δϋ Δθμοτικοφ 12 θ Κυπριακι Μακθματικι Ολυμπιάδα Απρίλιοσ 2011

Ετικέτα Ποιότητας. Διαδικαςία υποβολήσ. Διαδικαςία αξιολόγηςησ. Κριτήρια αξιολόγηςησ

ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ

Δθμοκρατία και ςυμμετοχι ςτα ςχολεία μασ: ο ρόλοσ των μακθτικϊν κοινοτιτων

Οδηγίεσ υποβολήσ Ηλεκτρονικήσ Αίτηςησ για υμμετοχή ςτην Προςκοπική Εκπαίδευςη

Δίκτυο Natura 2000 Συνεργαςία για τθν Προςταςία τθσ Φφςθσ. Δζςπω Ζαβροφ Λειτουργόσ Περιβάλλοντοσ Τμιμα Περιβάλλοντοσ

TIM Εικονικό Περιβάλλον Συνεργασίας Οδθγίεσ Χριςθσ

Περιφερειακό Ψθφιακό Αποκετιριο: Ανοικτά Δεδομζνα και Επιχειρθματικότθτα. Γ. Φραγκιαδάκθσ Κζντρο Επικοινωνιϊν και Δικτφων Πανεπιςτιμιο Κριτθσ

Οι μαθητές των κινητών ΚΕΣΠΕΜ περιγράφουν τα χωριά τους

Διδάςκων: Κωνςταντίνοσ τεφανίδθσ

Προπτυχιακό Πρόγραμμα ςτην Πληροφορική. Οδθγόσ Σπουδϊν

groupsms Interface: Εργαλείο μαζικών αποζηολών SMS

Σχολή Επιστημών Αγωγής & Κοινωνικών Επιστημών. Οδθγόσ Σπουδϊν

Δεν χρειάηεται να πλθρώνεισ τουσ Οργανιςμοφσ Δικαιωμάτων για μουςικι ςτον χϊρο ςου

Οδηγόσ για τα ερωτηματολόγια

ελ. 11/235, Περιεχόμενα Φακζλου "Σεχνικι Προςφορά"

Μόδα είναι και αλλάηει

ΒΙΟΛΟΓΟΙ ΓΙΑ ΦΥΣΙΚΟΥΣ

Απαιτήςεισ ςτοιχείων τεκμηρίωςησ φυςικοφ αντικειμζνου επενδφςεων ςτο πλαίςιο τησ Δράςησ digi-lodge ΚΑΣΗΓΟΡΙΑ ΔΑΠΑΝΗ 1. «Δαπάνεσ Προμήθειασ Εξοπλιςμοφ»

ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ "ΜΑΘΕ ΣΗΝ ΙΣΟΡΙΑ ΜΕΑ ΑΠΟ ΕΝΑΝ ΠΙΝΑΚΑ"

Φυςικι δραςτθριότθτα παιδιών και εφιβων ςτθ χώρα μασ: ςυμβολι ςτθν υγεία και παράγοντεσ που επθρεάηουν τθ ςυμμετοχι ςτθν άςκθςθ

ΕΣΑΙΡΙΚΟ ΠΡΟΦΙΛ. τθσ

Διεκνζσ κεματικό Δίκτυο «Οικολογικά Σχολεία»

Μάρκετινγκ V Κοινωνικό Μάρκετινγκ. Πόπη Σουρμαΐδου. Σεμινάριο: Αναπτφςςοντασ μια κοινωνική επιχείρηςη

ΑΡΙΣΟΣΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟ ΘΕΑΛΟΝΙΚΗ ΚΕΝΣΡΟ ΗΛΕΚΣΡΟΝΙΚΗ ΔΙΑΚΤΒΕΡΝΗΗ. Αποτελζςματα ζρευνασ αξιολογιςθσ υπθρεςιών ΚΗΔ

ΛΕΙΣΟΤΡΓΙΚΆ ΤΣΉΜΑΣΑ. 2 ο Εργαςτιριο Διαχείριςθ Διεργαςιϊν

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΣΙΑ ΤΠΟΤΡΓΕΙΟ ΕΡΓΑΙΑ, ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΑΥΑΛΙΗ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΑΛΛΗΛΕΓΓΤΗ KENΤΑ ΚΟΙΝΟΤΗΤΑΣ ΜΙΑ ΝΕΑ ΔΟΜΗ «ΕΓΑΛΕΙΟ» ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΕΝΤΑΞΗ

O ι κ ο ν ο μ ι κ ι π ρ ό τ α ς θ

Περιγραφή τησ ζκθεςησ

Transcript:

ΥΕΔΙΟ ΑΝΑΠΣΤΞΗ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΗ ΕΘΕΛΟΝΣΙΚΗ ΔΡΑΗ «Let s do it Greece 2014» Προς τοσς ΔΗΜΟΤ Μζςα από το κάλεςμα τθσ Πανελλινιασ Eκελοντικισ Καμπάνιασ «Let s do it Greece 2014» για ςυμμετοχι και ςυνεργαςία όλων των φορζων, ο ρόλοσ τθσ Τοπικισ Αυτοδιοίκθςθσ είναι πολφτιμοσ κακϊσ μπορεί να ςυμβάλλει κακοριςτικά με δφο βαςικοφσ τρόπουσ: Α. Υποςτθρίηοντασ τουσ τοπικοφσ φορείσ και τισ εκελοντικζσ ομάδεσ που ιδθ ζχουν εκπονιςει ςχζδιο δράςθσ ζτοιμο προσ υλοποίθςθ, παρζχοντασ απαραίτθτο υλικό, απαραίτθτεσ διευκολφνςεισ και ενεργό παρουςία. Β. Oργανώνοντασ μία ι περιςςότερεσ δράςεισ, προςελκφοντασ, αξιοποιϊντασ και ενκαρρφνοντασ εκελοντικζσ οργανϊςεισ, ςυλλόγουσ, επαγγελματικοφσ φορείσ, ενεργοφσ πολίτεσ και τα μζλθ τθσ εκπαιδευτικισ και μακθτικισ κοινότθτασ του Διμου. Πώσ ςχεδιάηεται και υλοποιείται μια δράςθ κακαριςμοφ από τον Διμο με τθ ςυμβολι τθσ τοπικισ κοινωνίασ, ςε επτά βιματα: 1. Καταγραφι αναγκών Ο Διμοσ καταγράφει και χαρτογραφεί τισ ανάγκεσ για κακαριςμό, εξωραϊςμό, αιςκθτικι αναβάκμιςθ και απομάκρυνςθ εςτιϊν ρφπανςθσ. Για τθν καταγραφι μπορεί να ηθτιςει τθ ςυνεργαςία εκελοντικϊν, περιβαλλοντικϊν, πολιτιςτικϊν, κυνθγθτικϊν, ποδθλατικϊν, ναυτικϊν, κοινωνικϊν και εξωραϊςτικϊν ςυλλόγων. Προτείνεται θ θλεκτρονικι αποτφπωςθ των εςτιϊν ρφπανςθσ ςτον κοινό πανελλαδικό χάρτθ του «Let s do it Greece»μζςω τθσ εφαρμογισ waste mapping. 2. Πρόςκλθςθ ςυνάντθςθσ ενθμζρωςθσ και ςυνεργαςίασ Ο Διμοσ καλεί ςε ςυνάντθςθ ςυνεργαςίασ τοπικοφσ παράγοντεσ, όπωσ εκπροςϊπουσ τοπικϊν αρχϊν, εκπαιδευτικισ κοινότθτασ, εκελοντικϊν οργανϊςεων, εμπορικϊν & επαγγελματικϊν ςυλλόγων, πολιτιςτικϊν ςωματείων και περιβαλλοντικϊν ομάδων μακθτϊν πρωτοβάκμιασ και δευτεροβάκμιασ εκπαίδευςθσ. Συγκροτείται μία Ομάδα Συντονιςμοφ τθσ δράςθσ από εκπροςϊπουσ των ενδιαφερόμενων φορζων. Προτείνεται θ αντιπροςϊπευςθ των πολιτϊν που απαρτίηουν τθν Ομάδα Συντονιςμοφ να είναι: Διμοσ- Εκπαιδευτικι Κοινότθτα Εκελοντικζσ Οργανϊςεισ- Σφλλογοι. 1

3. Συνάντθςθ εργαςίασ τθσ Ομάδασ Συντονιςμοφ για το τελικό ςχζδιο διοργάνωςθσ τθσ δράςθσ Αναλόγωσ το μζγεκοσ του Διμου, τθν καταγραφι αναγκϊν και τισ προςδοκίεσ του, αποφαςίηεται από κοινοφ (πάνω ςτον χάρτθ) ποιεσ περιοχζσ-γειτονιζσ κα κακαριςτοφν με τθν παρουςία του Διμου, και ποιεσ κα είναι οι διαδρομζσ που κα ακολουκιςουν οι εκελοντζσ. Επίςθσ τα ςθμεία που χρειάηονται μθχανιματα και τεχνικι υποςτιριξθ από τισ υπθρεςίεσ του Διμου. 4. Περίοδοσ προετοιμαςίασ α. Ανακοίνωςθ τθσ δράςθσ «Let s do it Greece 2014»ςτθν τοπικι κοινότθτα μζςα από τθλεόραςθ, ραδιόφωνο, τοπικό τφπο, διαδίκτυο κ.ά. β. Ανακοίνωςθ τθσ ςυμμετοχισ του Διμου ςτθν Πανελλαδικι Δράςθ «Let s do it Greece 2014» με ςυνζντευξθ τφπου γ. Καταμεριςμόσ εργαςιϊν δ. Καταγραφι και κοςτολόγθςθ απαραίτθτου υλικοφ πχ χάρτθσ τθσ περιοχισ που κα πραγματοποιθκεί θ δράςθ, ςακοφλεσ (άλλο χρϊμα για ανακυκλϊςιμα υλικά), γάντια, νερά, εργαλεία (τςουγκράνεσ, τςάπεσ, χλοοκοπτικό μθχάνθμα κλπ), μθχανιματα, φορτθγά, απορριμματοφόρα, κάδοι κ.α. φαρμακευτικό υλικό για Πρϊτεσ Βοικειεσ ταμπζλεσ ςθματοδότθςθσ για κάκε περιοχι-διαδρομιπροτείνεται ταμπζλα Α3 χαρτόνι Let s do it Greece 2014 + τοπωνφμιο + ονομαςία Διμου ε. Πρόβλεψθ για ατομικό εξοπλιςμό (μπορεί κάκε ζνασ που ςυμμετζχει να ζχει μαηί του καπζλο, να φορά πρόχειρα ροφχα, να φζρει τα γάντια του, να φοράει άνετα ροφχα και παποφτςια, να ζχει αντθλιακι προςταςία και πόςιμο νερό) ςτ. Πρόβλεψθ για τθ μεταφορά των ςυμμετεχόντων ςτο ςθμείο τθσ δράςθσ (πχ. με δθμοτικά λεωφορεία, ι ποφλμαν ι ςχολικά από κεντρικά ςθμεία του Διμου η. Προγραμματιςμόσ υποςτιριξθσ από τισ αρμόδιεσ υπθρεςίεσ και τα γραφεία του Διμου πχ: Υπθρεςία κακαριότθτασ: για τθν απομάκρυνςθ των ςυγκεντρωμζνων απορριμμάτων, διαχωριςμό των ανακυκλϊςιμων υλικϊν και τθ χριςθ μθχανθμάτων και φορτθγϊν για απομάκρυνςθ μπαηϊν και ογκωδϊν αντικειμζνων (ςτρϊματα, ψυγεία, ζπιπλα κλπ). Επίςθσ ςχεδιαςμόσ από τθν υπθρεςία κακαριότθτασ για τθν ςωςτι διαχείριςθ των απορριμμάτων κατά τθν ςυλλογι και απομάκρυνςθ. 2

Προςπάκεια για τθ διάκεςθ ςτουσ εκελοντζσ δφο χρωμάτων ςακοφλεσ, πχ πράςινο και μαφρο, για να γίνεται διαχωριςμόσ ςε ανακυκλϊςιμα και μθ, ςτθν πθγι, τθν ϊρα τθσ ςυλλογισ όςο αυτό είναι εφικτό. Για τα ξερά κλαδιά εάν υπάρχει μθχάνθμα κρυμμάτιςθσ είναι πολφ χριςιμο να γίνει μια επίδειξθ λειτουργίασ ςτουσ κατοίκουσ για να γίνεται αξιοποίθςθ των οργανικϊν αποβλιτων αντί για καφςθ. Σθμειϊνεται ότι ςε αγροτικζσ και δαςικζσ διαδρομζσ-περιοχζσ πικανόν να χρειάηεται να ζχει προθγθκεί χορτοκοπτικό μθχάνθμα από τισ υπθρεςίεσ του Διμου για τθν κοπι των ξερϊν χόρτων (αποψίλωςθ). Γραφείο Τφπου του Διμου για τθν επικοινωνία με τουσ φορείσ και τουσ ενδιαφερόμενουσ πολίτεσ, τισ ανακοινϊςεισ, τισ ςυναντιςεισ εργαςίασ και τθ γραμματειακι υποςτιριξθ των δράςεων (δελτία τφπου, υπενκυμίςεισ, θλεκτρονικι αλλθλογραφία κλπ). θ. Συμμετοχι και ζγκαιρθ ενθμζρωςθ Τοπικϊν Αρχϊν πχ: Τροχαία για τυχόν ανάγκθ παρουςίασ ι τοποκζτθςθσ κϊνων προκειμζνου οι ομάδεσ εκελοντϊν να προςτατεφονται από τθν διζλευςθ των οχθμάτων εάν ο κακαριςμόσ γίνεται παραπλεφρωσ δρόμων οδικισ κυκλοφορίασ Δαςαρχείο για τον κακαριςμό δαςϊν Λιμεναρχείο για τον κακαριςμό παραλιϊν, λιμανιϊν, βυκϊν κα κ. Πρόγραμμα εξεφρεςθσ χορθγιϊν - δωρεϊν ςε είδοσ (πχ μπλουηάκια & καπελάκια «Let s do it Greece»με τθν επωνυμία του Διμου και του χορθγοφ, δωρεάν χϊρο ςε θμεριςιο τφπο για δθμοςίευςθ τθσ πρόςκλθςθσ, διάκεςθ χρόνου ςε φωτεινζσ πινακίδεσ ανακοινϊςεων - διαφθμίςεων κα. ι. Ενθμζρωςθ για τα μζτρα προςταςίασ και αςφάλειασ που πρζπει να λαμβάνονται Δραςτθριότθτεσ ευαιςκθτοποίθςθσ πριν τθν υλοποίθςθ: Συνεργαςία με τα μζλθ τθσ επιτροπισ διαβοφλευςθσ του Διμου και ενεργοποίθςθ όλων των φορζων και οργανϊςεων του μθτρϊου του Διμου. Προβολι ταινίασ ςε αμφικζατρο ι αίκουςα του Διμου με περιεχόμενο τθν προςταςία του περιβάλλοντοσ και τον εκελοντιςμό. Ενεργοποίθςθ πολιτϊν μζςα από τθν ιςτοςελίδα και τα μζςα κοινωνικισ δικτφωςθσ του Διμου, τθν αποςτολι μθνυμάτων, ενθμερϊςεων και δθμοςιεφςεων ςτον τοπικό τφπο. Συνεργαςία με τισ περιβαλλοντικζσ μακθτικζσ ομάδεσ των ςχολείων του Διμου και με τουσ υπεφκυνουσ περιβαλλοντικισ εκπαίδευςθσ πρωτοβάκμιασ και δευτεροβάκμιασ εκπαίδευςθσ. Ανακοίνωςθ μικρϊν διαγωνιςμϊν ςτα ςχολεία (πχ καταςκευι πάνινθσ τςάντασ με ςτόχο τθν μείωςθ του πλαςτικοφ, διαγωνιςμό ςυλλογισ πλαςτικϊν καπακιϊν από παραλίεσ κ.α.). Μελζτθ, από κοινοφ με τθν εκπαιδευτικι κοινότθτα, προτάςεων αναγνϊριςθσ τθσ ςυμμετοχισ μακθτϊν (πχ κλιρωςθ βραβείων - δϊρων που μποροφν να προςφερκοφν από τθν εμπορικι κοινότθτα). Περιοριςμζνοσ αρικμόσ αφιςϊν μποροφν να γίνουν από τα ςχολεία με υλικά ανακφκλωςθσ. Διοργάνωςθ ςε κατάλλθλο χϊρο μίασ ζκκεςθσ trash art με ζργα καλλιτεχνϊν ι μακθτϊν καταςκευαςμζνα από ανακυκλϊςιμα υλικά. 3

Σθμαντικό να τονίςουμε ότι ςε όλθ τθ διάρκεια τθσ προετοιμαςίασ τθσ δράςθσ «Let s do it Greece 2014» ςε κεντρικό επίπεδο δεν κα τυπωκοφν και δεν κα μοιραςτοφν φυλλάδια και αφίςεσ, τόςο για οικονομία πόρων όςο και για λόγουσ προςταςίασ του περιβάλλοντοσ. Για το λόγο αυτό υιοκετοφμε τθ μζκοδο τθσ θλεκτρονικισ αποςτολισ τουσ. Ανακοινώςεισ-Προςκλιςεισ ςυμμετοχισ δθμοτών: Εκτόσ από τθν γραφιςτικι τθσ επιμζλεια, θ πρόςκλθςθ (ζντυπθ ι θλεκτρονικι) χρειάηεται να παρζχει ξεκάκαρθ ενθμζρωςθ για τθν ϊρα ζναρξθσ, για τουσ τόπουσ ςυνάντθςθσ και για τουσ προκακοριςμζνουσ χϊρουσ που κα γίνει θ δράςθ αναλόγωσ και το μζγεκοσ, τισ δυνατότθτεσ και τισ καταγεγραμμζνεσ ανάγκεσ του Διμου. Επίςθσ είναι καλό να αναγράφεται ο εξοπλιςμόσ που προτείνεται να ζχει ο κάκε εκελοντισ μαηί του. Η αναφορά ςτθν θλεκτρονικι διεφκυνςθ τθσ ιςτοςελίδασ τθσ καμπάνιασ είναι επίςθσ βοθκθτικό ςτοιχείο για όςουσ κζλουν να μάκουν περιςςότερα www.letsdoitgreece.org.χριςιμο κα είναι να ζχει ορίςει ο Διμοσ για κάκε χϊρο κακαριςμοφ και ζναν υπεφκυνο φορζα που κα ςυντονίςει τουσ εκελοντζσ ςτθ διάρκεια τθσ ςυμμετοχισ. Η πρόςκλθςθ προτείνεται να αναρτθκεί: o Στθν ιςτοςελίδα και τα μζςα κοινωνικισ δικτφωςθσ του Διμου (να ζχει προβλεφκεί ειδικόσ χϊροσ μζςα ςτον διαδικτυακό τόπο, με κζμα «Let s do it Greece 2014» που κα παρζχει όλεσ τισ πλθροφορίεσ και το ςχζδιο δράςθσ που ζχει αποφαςίςει ο Διμοσ). o Στισ ιςτοςελίδεσ και τα μζςα κοινωνικισ δικτφωςθσ των εκελοντικϊν οργανϊςεων, των ςυλλόγων και όλων των άλλων φορζων που ςυμμετζχουν. o Σε ςθμεία ςυνεςτίαςθσ δθμοτϊν (δθμαρχείο, δθμοτικά κτίρια, χϊρουσ άκλθςθσ, πολιτιςτικό κζντρο, ΚΕΠ, ςχολεία, εκκλθςία, ΚΑΠΗ κ.α.). o Σε κοινωνικά δίκτυα ςτο διαδίκτυο πχ Facebook,Twitter κτλ. o Σε τοπικζσ εφθμερίδεσ, ραδιόφωνο, τοπικι τθλεόραςθ και ςε θλεκτρονικά μζςα ενθμζρωςθσ. 5. Υλοποίθςθ o Η Ομάδα Συντονιςμοφ Δράςθσ φκάνει εγκαίρωσ ςτο χϊρο για τθν προετοιμαςία τθσ υλοποίθςθσ τθσ δράςθσ με τθν ςχετικι ςθματοδότθςθ (ταμπζλα Α3 χαρτόνι «Let s do it Greece 2014» + τοπωνφμιο + ονομαςία Διμου) που κα ζχουν μοιραςτεί από τον Διμο ςτουσ ςυντονιςτζσ των ομάδων/διαδρομϊν /περιοχϊν o Κατανομι και διανομι του υλικοφ o Υποδοχι ομάδων και μεμονωμζνων εκελοντϊν o Σφντομθ ενθμζρωςθ για τον τρόπο ςυμμετοχισ ςτθ δράςθ (πχ διαχωριςμόσ ανακυκλϊςιμων ςε άλλο χρϊμα ςακοφλεσ) o Συμμετοχι ςτθ δράςθ υπό τθν κακοδιγθςθ και εποπτεία τθσ Ομάδασ Συντονιςμοφ o Συγκζντρωςθ και φφλαξθ του υλικοφ για επαναχρθςιμοποίθςθ ςε άλλθ δράςθ ( εργαλεία κλπ) 4

6. Αξιολόγθςθ ζργου και Προετοιμαςία επόμενθσ δράςθσ Συνάντθςθ αξιολόγθςθσ τθσ δράςθσ από όλουσ τουσ ςυμμετζχοντεσ αλλά και τουσ διοργανωτζσ. 7. Aναγνώριςθ ςυμμετοχισ των εκελοντών πχ φωτογραφίεσ ςτθν ιςτοςελίδα του Διμου, ευχαριςτιρια μθνφματα κ.ά. Στόχοσ μασ είναι να προβάλλουμε μζςα ςτον Ελλθνικό χώρο αλλά και διεκνώσ, το καλό πρόςωπο τθσ χώρασ μασ. Το πρόςωπο των ανκρώπων που προςπακοφν και προςφζρουν κακθμερινά ςτον τόπο τουσ, το πρόςωπο των εκελοντών που ςυνεργάηονται ςε κοινι προςπάκεια, το πρόςωπο τθσ χαράσ, τθσ ςυμμετοχισ και τθσ δθμιουργικότθτασ. ΚΑΛΗ ΜΑΣ ΕΠΙΤΥΧΙΑ! Πλθροφορίεσ: www.letsdoitgreece.org Επικοινωνία: greeceletsdoit@gmail.com 5