εν υπάρχουν λέξεις µε αθώα ή ουδέτερα νοήµατα. Στις κοινωνίες του ταξικού ανταγωνισµού και της γενίκευσης και ιεράρχησης των σχέσεων εξουσίας, όπου



Σχετικά έγγραφα
Εναλλακτικές θεωρήσεις για την εκπαίδευση και το επάγγελμα του εκπαιδευτικού

Κοινωνιολογία του Πολιτισμού

Κοινωνιολογία του Πολιτισμού

e- EΚΦΡΑΣΗ- ΕΚΘΕΣΗ ΚΡΙΤΗΡΙΟ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ για ΤΑ ΝΕΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ εξετάσεις Γ λυκείου ΕΠΑ.Λ.

Κοινωνιολογία του Πολιτισμού

Κοινωνιολογία της Εκπαίδευσης

ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΕΜΠΤΗ 7 ΙΟΥΝΙΟΥ 2001 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ: ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙ ΩΝ: ΠΕΝΤΕ (5)

Κοινωνιολογία της Εκπαίδευσης

Επιδιώξεις της παιδαγωγικής διαδικασίας. Σκοποί

Β2. α) 1 ος τρόπος πειθούς: Επίκληση στη λογική Μέσο πειθούς: Επιχείρημα («Να γιατί η αρχαία τέχνη ελευθερίας»)

ΤΑ ΝΕΑ, 25/09/1997. ΕΛΛΗΝΙ ΕΣ ΠΟΥ ΜΕ ΤΟ ΕΡΓΟ ΤΟΥΣ ΕΠΗΡΕΑΖΟΥΝ ΤΗ ΖΩΗ ΜΑΣ Κάθε ηµέρα λύσεις Ανελέητος ανταγωνισµός

Ιστορία. ΓΙΑΝΝΗΣ Ι. ΠΑΣΣΑΣ, MED ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΑ «ΝΕΑ ΠΑΙΔΕΙΑ» 16 Σεπτεμβρίου Α. ΚΕΙΜΕΝΟ [Ιστορία & Εκπαίδευση]

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις.

Σκοποί της παιδαγωγικής διαδικασίας

«Τα πιο ωραία παραµύθια από όσα µου έχεις διηγηθεί.». Αυτός ο στίχος

50 τρόποι για να προετοιμαστεί η επανάσταση. Stephanie McMillan

ΜΟΡΦΕΣ ΕΜΦΑΝΣΗΣ ΤΩΝ ΒΙΒΛΙΩΝ-ΔΙΑΥΛΩΝ. Βιβλίο-Δίαυλος 1: Η ΨΥΧΙΚΗ ΥΓΕΙΑ

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Χ Ρ Η Σ Η Γ Λ Ω Σ Σ Α Σ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ

Β Α Λ Η Κ Ο Λ Ο Τ Ο Υ Ρ Ο Υ

Β2. β) Πρώτα απ όλα: Αρχικά παράλληλα: ταυτόχρονα εξάλλου: άλλωστε

Αρχαϊκή εποχή. Πότε; Π.Χ ΔΕΜΟΙΡΑΚΟΥ ΜΑΡΙΑ

ΜΑΘΗΜΑ ΘΕΑΤΡΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ Ι. ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ ΚΑΙ ΔΟΜΗ ΤΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ. στην Έκφραση-Έκθεση Β Λυκείου Δεκέμβριος 2013

ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΠΟΙΗΣΗ ΓΕΝΙΚΑ ΟΡΙΣΜΟΣ ΑΙΤΙΑ

Από το 0 μέχρι τη συγγραφή ενός σεναρίου μυθοπλασίας. (βιωματικό εργαστήρι) Βασισμένο σε μια ιδέα του Γιώργου Αποστολίδη

ημοσιογραφικός Λόγος (επικοινωνία, δεοντολογία & δημοσιογράφος) Σημειώσεις για το μάθημα ημοσιογραφία & ημόσιος Λόγος

Τηλ./Fax: , Τηλ: Λεωφόρος Μαραθώνος &Χρυσοστόµου Σµύρνης 3,

Project Α τετραμήνου Teenage Angst. Υπεύθυνες Καθηγήτριες: Κατερίνα Μανδρώνη Κάρεν Γεωργούδη Π.Π.Σ.Π.Α

ΑΠΟ ΤΗΝ ΤΕΧΝΗ ΤΗΣ ΑΡΧΑΙΤΗΤΑΣ ΣΤΗΝ ΜΕΣΑΙΩΝΙΚΗ ΤΕΧΝΗ. Δρ Δημήτρης Γ. Μυλωνάς

Το μαγικό βιβλίο. Σαν διαβάζω ένα βιβλίο λες και είμαι μια νεράιδα που πετώ στον ουρανό.

Νεοελληνική Γλώσσα Β Λυκείου

ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΤΟΥ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΣΟΥΔΑΣ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΩΝ ΘΕΜΑΤΩΝ ΣΥΝΟΠΤΙΚΗ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΗΣ ΔΡΑΣΗΣ

e-seminars Αναπτύσσομαι 1 Προσωπική Βελτίωση Seminars & Consulting, Παναγιώτης Γ. Ρεγκούκος, Σύμβουλος Επιχειρήσεων Εισηγητής Ειδικών Σεμιναρίων

ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ 11:53

Β Παγκόσµιος Πόλεµος Ο.Η.Ε.

ΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΚΑΙ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ

Ο σχεδιασμός για προστασία της «παλιάς πόλης» ως σχεδιασμός της «σημερινής πόλης»

ΥΠΑΡΞΗ ΚΑΙ ΑΝΥΠΑΡΞΙΑ

β) Αν είχες τη δυνατότητα να «φτιάξεις» εσύ έναν ιδανικό κόσμο, πώς θα ήταν αυτός;

2 ο Διεθνές Συνέδριο για το Ευρυζωνικό Διαδίκτυο Ξενοδοχείο Grand Resort Lagonissi (Αίθουσα Grand Hall) 1-3/6/2007

ΤΙ ΜΑΣ ΔΙΝΕΙ «ΕΥΤΥΧΙΑ & ΝΟΗΜΑ ΖΩΗΣ»?

ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ:

Μαίρη Μπακογιάννη Συνέντευξη στην Βιβλιοθήκη Σπάρτου

Ενότητα 3 η - ΦΥΣΗ. Σήμερα (αρνητικά):

2 ο Σεμινάριο ΕΓΚΥΡΗ ΠΡΑΞΗ & ΣΥΝΟΧΗ ΤΟ ΝΟΗΜΑ ΤΗΣ ΖΩΗΣ. Δίκτυο σχολείων για τη μη-βία

ΧΑΙΡΕΤΙΣΜΟΣ. στην ημερίδα για Επιχειρησιακά Σχέδια των Δήμων

ΤΟ ΓΕΝΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΤΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ.

Ομιλία Προέδρου ΚΕΔΕ και Δημάρχου Αμαρουσίου Γ. Πατούλη για την επέτειο της 28 ης Οκτωβρίου

Από την ελευθερία της Τέχνης, στην τέχνη της Ελευθερίας.

ΠΡΩΤΟΠΟΡΙΕΣ ΣΤΗΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΤΕΧΝΗ ΤΟΥ 20 ού ΑΙΩΝΑ. Ενότητα 5: Ελληνικός υπερρεαλισμός. Άννα-Μαρίνα Κατσιγιάννη Τμήμα Φιλολογίας

ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑ SESSION 4 ΧΡΗΣΤΟΣ ΜΑΛΑΒΑΚΗΣ ΠΗΓΕΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗΣ «ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΩΝ ΑΠΟ ΜΙΑ ΠΕΡΙΟΧΗ ΣΕ ΜΙΑ ΑΛΛΗ»

«Ερωθάνατος και Λογοτρέλα»

ΝΕΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΠΑΛ

ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΣΤΗ ΘΕΑΤΡΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

Α. ΚΕΙΜΕΝΟ Η λειτουργία της παιδείας

Παραινέσεις 1 ενός πατέρα του καιρού μας. Αγαπημένο μου παιδί,

ΒΙΚΥ ΤΣΑΛΑΜΑΤΑ ΑΣΤΙΚΑ ΤΟΠΙΑ

Η ελληνική και η ευρωπαϊκή ταυτότητα

Μια οµαδικοαναλυτική άποψη για την ιστορία και το χρόνο

Νεωτερική παιδική ποίηση

Σήμερα κινδυνεύουμε είτε να μας απορροφήσουν τα δεινά του βίου και να μας εξαφανίσουν κάθε

ΓΙΑΝΝΗΣ ΠΕΧΤΕΛΙΔΗΣ, ΥΒΟΝ ΚΟΣΜΑ

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΩΝ ΛΥΚΕΙΩΝ ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑΤΩΝ

Συντάχθηκε απο τον/την Άννα Φραγκουδάκη - Τελευταία Ενημέρωση Κυριακή, 26 Σεπτέμβριος :28

ΕΣΠΕΡΙΔΩΝ 104 ΚΑΛΛΙΘΕΑ & ΑΙΓΑΙΟΥ 109 ΝΕΑ ΣΜΥΡΝΗ.

ΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΕΣ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΕΙΣ ΤΟΥ ΜΟΥΣΕΙΟΥ ΠΑΡΕΛΘΟΝ ΜΝΗΜΗ ΑΝΑΠΑΡΑΣΤΑΣΗ

ΠΩΣ ΕΝΑ ΚΟΚΚΙΝΟ ΓΙΛΕΚΟ ΕΚΑΝΕ ΤΟΝ ΓΥΡΟ ΤΟΥ ΚΟΣΜΟΥ. Βόλφγκανγκ Κορν

Χρήστος Τερζίδης: Δεν υπάρχει το συναίσθημα της αυτοθυσίας αν μιλάμε για πραγματικά όνειρα

Οµιλία Όµιλος Εξυπηρετητών 16/02/2013

Ένα γόνιμο μέλλον. στο παρόν και πνευματικές ιδιότητες που εκδηλώνουν οι Έλληνες όταν κάνουν τα καλά τους έργα

Στυλιανός Βγαγκές - Βάλια Καλογρίδη. «Καθολικός Σχεδιασμός και Ανάπτυξη Προσβάσιμου Ψηφιακού Εκπαιδευτικού Υλικού» -Οριζόντια Πράξη με MIS

Κοινωνιολογία του Πολιτισμού

Αφ ενός στην ανάγκη περιορισμού και ελέγχου των οξύτατων προβλημάτων που αντιμετωπίζουν οι κάτοικοι, οι εργαζόμενοι και η ιδία ως περιοχή.

Η έννοια της Θρησκευτικής Εµπειρίας στη Διαπροσωπική Θεωρία Ψυχανάλυσης του Erich Fromm: Προεκτάσεις στη διδασκαλία του µαθήµατος των Θρησκευτικών

ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ (ΔΕΥΤΕΡΑ 18 ΜΑΪΟΥ 2015) ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑΤΩΝ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ

«Η ευρωπαϊκή ταυτότητα του μέλλοντος»

Από τα παιδιά της Στ 3

ενδιάμεσοι χώροι χρόνοι π ε ρ ι π λ α ν ή σ ε ι ς μ η χ α ν ι σ μ ο ί σ κ έ ψ η ς

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟN ΕΘΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ. Αθήνα, 12 Μαΐου 2008

Θέση της Φυσικής Αγωγής στο ισχύον εκπαιδευτικό σύστημα

Φιλαναγνωσία Δραστηριότητες. Χρύσα Κουράκη (Ph.D) Υπεύθυνη Πολιτιστικών Θεμάτων Ανατολικής Αττικής

ΣΧΟΛΕΙΟ: ΤΑΞΗ: ΘΕΜΑ: ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ: ΣΧ.ΕΤΟΣ:

ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΚΑΙ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ: Η ΔΙΑΣΤΑΣΗ ΤΩΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΑΝΙΣΟΤΗΤΩΝ

1. Η σκοπιμότητα της ένταξης εργαλείων ψηφιακής τεχνολογίας στη Μαθηματική Εκπαίδευση

Ο ΤΥΠΟΣ Ο ΤΥΠΟΣ ΣΤΗΡΙΖΕΙ ΤΟ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΚΟ ΠΟΛΙΤΕΥΜΑ

Ο ΑΞΟΝΑΣ της ΔΙΑΘΕΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑΣ στο ψηφιακό μουσικό ανθολόγιο ΕΥΤΕΡΠΗ ΜΑΙΗ ΚΟΚΚΙΔΟΥ

Σκούρτου, Ε. (2011). Η Διγλωσσία στο Σχολείο. Αθήνα: Gutenberg. Γλώσσες και Διγλωσσία στον Κόσμο. Κεφάλαιο Πρώτο

Διαφωτισμός και Επανάσταση. 3 ο μάθημα

Βία κατά των γυναικών ένα αρχαίο ζήτηµα που ανθεί και στον 21 αιώνα. Θεοφανώ Παπαζήση

ΜΥΘΟΣ, ΤΕΛΕΤΟΥΡΓΊΑ,ΑΝΑΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΘΕΏΝ

ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΕΤΑΡΤΗ 15 ΑΠΡΙΛΙΟΥ 2015 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

Η συγγραφέας μίλησε για το νέο της μυθιστόρημα με τίτλο "Πώς υφαίνεται ο χρόνος"

Θέσεις - τριμηνιαία επιθεώρηση Για την έννοια του συλλογικού εργάτη Ηλίας Ιωακείμογλου

Κύριε Βουλευτή, Κύριε Περιφερειάρχα, Κύριε Δήμαρχε, Σεβαστοί Πατέρες, Κυρίες και Κύριοι,

Βασικοί κανόνες σύνθεσης στη φωτογραφία

Κοινωνιολογία του Πολιτισμού

ProMosaik ev - μια Νέα Ένωση

Κεφάλαιο 6. Η κρίση στα Βαλκάνια (σελ )

Transcript:

1 ΙΑΚήΡΥΞΗ της ΣΟΥρρΕΑΛΙΣΤΙΚήΣ ΟΜά ΑΣ ΣΤΑ ΓΙάΝΝεΝΑ εν υπάρχουν λέξεις µε αθώα ή ουδέτερα νοήµατα. Στις κοινωνίες του ταξικού ανταγωνισµού και της γενίκευσης και ιεράρχησης των σχέσεων εξουσίας, όπου κάθε πράξη, κάθε χειρ ονοµία, κάθε εκφορά έχει να αναµετρηθεί µε την φαντασµαγορία του εµπορεύµατος και τους µηχανισµούς ελέγχου του κράτους, οι λέξεις είναι πεδία ενός κοινωνικού πολέµου. Οι µονοσήµαντες νοηµατοδοτήσεις είναι οι πολεµικές πράξεις ενός εχθρού, που έχει την ευχέρεια να οργανώνει, στη βάση ενός ριζικού διαχωρισµού, τον χώρο της κουλτούρας και τον χρόνο της καθηµερινής ζωής. Ο ρόλος της κάστας των διανοουµένων είναι να κατασκευάζει τον κοινό νου επιβεβαιώνοντας τις κυρίαρχες πεποιθήσεις ως δεδοµένες αλήθειες, να εξιδανικεύει το υπάρχον ως «αντικειµενική πραγµατικότητα», µέσα από εξειδικευµένες πρακτικές εξουσίας και γνώσης, και να οριοθετεί, έτσι, µια φαινοµενικά αποσπασµένη από την κοινωνική εµπειρία σφαίρα, ένα σύµπαν από διαθέσιµα πνευµατικά αγαθά, έτοιµα προς κατανάλωση, αιώνιες αξίες και οικουµενικά νοήµατα που µόνο ο ειδικός, ο ταλαντούχος, ο ειδήµων µπορεί να λανσάρει, ως νέος Προµηθέας. Όσες και όσοι δεν έχουν πρόσβαση σε αυτό το σύµπαν, δεν συµµερίζονται τα τρέχοντα καλλιτεχνικά καπρίτσια, ή δεν κατέχουν τις τρέχουσες τεχνικές κατασκευής της γνώσης, καλούνται να παίξουν τον ρόλο του «κοινού», των καταναλωτών των προϊόντων της κουλτούρας. Η πραγµατικότητα, όµως, αυτού του «κοινού», ο χρόνος της καθηµερινής του ζωής, διαµορφώνεται µέσα σε µια εµπειρία αγώνων, αντιθέσεων, συγκρούσεων και καταναγκασµών. Στην ίδια αυτή κοινωνική εµπειρία συγκροτούνται και οι γνώσεις, οι αισθητικές µορφές, οι κάθε λογής «αλήθειες». Αν αποσπώνται από το έδαφος αυτού του καθηµερινού κοινωνικού πολέµου είναι γιατί µόνο µε τέτοιες εξειδικευµένες ουδέτερες αλήθειες µπορεί το «κοινό» να ξεχάσει ό,τι βιώνει, να πειστεί τελικά ότι αυτή η ζωή «είναι ωραία», ότι αξίζει να την υποµείνει, ακριβώς γιατί κάποιοι άλλοι ανακάλυψαν, αντί γι αυτό, το οριστικό βαθύτερό της νόηµα. Το να ξεχνάς ή να υποµένεις δεν σηµαίνει µόνο ότι οι µάχες που πέρασαν έχουν χαθεί, αλλά κυρίως ότι οι µάχες που έρχονται έχουν ήδη κριθεί και δεν αξίζει κανείς να τις δώσει. Το «κοινό» επινοείται για να ακούει τα ανακοινωθέντα ενός πολέµου, ο οποίος υποτίθεται ότι κάθε φορά λήγει οριστικά. Τα λεξικά, τα παιδαγωγικά εγχειρίδια, οι εγκυκλοπαίδειες, οι κατάλογοι των µουσείων είναι προπάντων τόποι όπου ο ένας από τους αντιπάλους του πολέµου, ο µέχρι τώρα νικητής, υπερασπίζεται δηµόσια τις κατακτήσεις

του, προεξοφλεί την τελεσίδικη επικράτησή του, και εκµαιεύει την συναίνεση για την επόµενη εκστρατεία του. Τα νεκρά σηµεία, οι λέξεις που το νόηµά τους εµφανίζεται ουδέτερο και αθώο, διαιωνίζουν έναν κόσµο υπό κατάκτηση και µια ζωή µε αλυσίδες. Παρουσιάζουν ως κάτι αυτονόητο ή κανονικό την ταξική εκµετάλλευση, την ιεραρχική δοµή των σχέσεων εξουσίας, την πολιτική καταπίεση και την εκµηδένιση της υποκειµενικότητας σε µια συνείδηση εθισµένη να υποτάσσεται στις απαγορεύσεις τις κυρίαρχης ηθικής, να ικανοποιεί τα αισθητικά κριτήρια της πολιτιστικής βιοµηχανίας και να προσαρµόζεται στις απαιτήσεις ενός ορθολογισµού που χωράει µόνο κάθε τι ανταλλάξιµο ή αποδοτικό. Αφού λοιπόν η ιστορία των λέξεων είναι µια ιστορία πολέµου σε εκκρεµότητα, το νόηµα της λέξης «σουρρεαλισµός» διακυβεύεται στην ανάσα του δρόµου. Άλλοτε γίνεται τρόπαιο στα χέρια του εχθρού, άλλοτε λάβαρο στις επιµνηµόσυνες τελετές που διοργανώνουν οι «φίλοι», ορισµένες φορές όµως γίνεται και πάλι πολεµικό ξόρκι για όσες και όσους θέλουν να συνεχίσουν την περιπέτεια της επαναστατικής καταστροφής των κυρίαρχων αξιών, αλλάζοντας τον κόσµο, αλλάζοντας την ζωή, πραγµατώνοντας την καθολική ελευθερία. Στους κύκλους των κριτικών τέχνης, στους «ειδικούς» της κουλτούρας, ο σουρρεαλισµός παραπέµπει σε ένα κίνηµα λογοτεχνών, ζωγράφων και κινηµατογραφιστών που εµφανίστηκε κάποια στιγµή στο Παρίσι για να κλείσει γρήγορα αν και µε αρκετό σαµατά τον κύκλο του, αφήνοντας πίσω του ως παρακαταθήκη ένα στυλ ζωγραφικής, µια τεχνοτροπία αυτοµατισµού και λογοτεχνικού πειραµατισµού, µε άλλα λόγια, κάποια εκφραστικά µέσα που δεν είναι παρά ίχνη µιας νεκρής από καιρό πρωτοπορίας, εκθέµατα στο οπλοστάσιο της µοντέρνας τέχνης. Στη διαφήµιση και στα media, γενικά στην βιοµηχανία του θεάµατος, ο σουρρεαλισµός είναι συνώνυµος µε οτιδήποτε περίεργο, τρελό ή εξωπραγµατικό, µε ένα ασυνάρτητα προκλητικό αστείο, µε ένα αλλοπρόσαλλο happening, µε ένα κραυγαλέο θέαµα. Σε αυτό συνέβαλαν αποφασιστικά και ορισµένοι από τους ενσωµατωµένους πρώην σουρρεαλιστές, που χρίστηκαν «µεγάλοι και αναγνωρισµένοι» καλλιτέχνες, όπως ο Avida Dollars (κατά κόσµον Salvador Dali), και αποδείχθηκαν µε αυτόν τον τρόπο µια καλή επένδυση για τα αφεντικά τους. Αυτή η ενθουσιώδης ενσωµάτωση στην πλήρως εµπορευµατοποιηµένη κουλτούρα, ή στο εξιδανικευµένο εµπόρευµα, δεν είναι βέβαια προνόµιο µόνο των πρώην σουρρεαλιστών: ο Andy Warhol ήταν απλά ένας διαφηµιστής. Για να µπορεί να παραπέµψει, όµως, ο σουρρεαλισµός σε µια υπερβολή που συναντά ανοχή και συγκατάβαση, σε ένα lifestyle του παραλόγου, χρειάζεται να απογυµνωθεί από την επαναστατική του ουσία. Μόνο ως κάτι ακίνδυνο 2

µπορεί να αφοµοιωθεί οµαλά στους κώδικες και τις τεχνικές του θεάµατος, αυτού του εγκωµιαστικού µονολόγου που ο κόσµος των εµπορευµάτων επιφυλάσσει για τον εαυτό του. Υπάρχει βέβαια και µια τρίτη παραλλαγή του ορισµού του σουρρεαλισµού, ένα ακόµα µοναδικό χαρακτηριστικό της ηλιόλουστης ελλάδας, της «πιο ωραίας χώρας στον κόσµο» που οι αρχαίοι έλληνες την φωτίζουν από ψηλά µε το πνεύµα τους και της προσδίδουν µια ακαταµάχητη αίγλη µε τα επιτεύγµατά τους και άλλες τέτοιες τρίχες κατσαρές Σε µια χώρα όπου η εθνικιστική ιδεοληψία είναι το κανονικό, ο σουρρεαλισµός, ως καλλιτεχνικό στυλ και ως θεαµατικός παραλογισµός, γίνεται «υπερρεαλισµός», µια τεχνική για να γράφει κανείς δηµοφιλή ποιήµατα και να ζωγραφίζει µεγάλης αξίας πίνακες, µε λίγο από ελληνική θάλασσα και µάρµαρα που λαµποκοπούν στον ήλιο. Στην «υπερρεαλιστική» τεχνοτροπία δεσπόζει το εθνικό στοιχείο, λες και ανακαλύφθηκε ο σουρρεαλισµός απ την αρχή, έχοντας από τη µια τους «δογµατικούς» σουρρεαλιστές όλου του κόσµου, που περιφρονούν κάθε εθνική αναφορά, και από την άλλη τους «πεφωτισµένους» έλληνες υπερρεαλιστές, τους συνεχιστές της ιστορίας της δήθεν υπεροχής του αρχαιοελληνικού πνεύµατος. Αν είναι κανείς υπερρεαλιστής µπορεί να καταγραφεί στην ιστορία του «ελληνικού πολιτισµού» (αυτού του αποτρόπαιου ιδεολογικού κατασκευάσµατος), να γίνει «πρεσβευτής» του «ελληνισµού», νοµπελίστας-εξαγώγιµο προϊόν ή το πολύ πολύ να στρογγυλοκάθεται στους κύκλους των φιλότεχνων φιλισταίων ως ισότιµος εταίρος σε κάθε περίπτωση να αναγνωρίζεται ως ένας άνθρωπος των τεχνών και των γραµµάτων (υπό τον πλήρη βέβαια έλεγχο του ελληνικού κράτους). Ο Νικόλας Κάλας, ο Άδωνις Κύρου, οι µοναδικοί έλληνες που εντάχθηκαν ουσιαστικά στο σουρρεαλιστικό κίνηµα (µολονότι έδρασαν κυρίως εκτός ελλάδας) και ο Αντρέας Εµπειρίκος, ο οποίος, µε το έργο του µας χάρισε ορισµένες σπάνιες στιγµές ερωτικής επαναστατικότητας, αν και δεν αντιπαρατέθηκε ποτέ ριζικά µε τους εγχώριους λογοτεχνικούς κύκλους, δεν παύουν να αποτελούν εξαιρέσεις που επιβεβαιώνουν τον κανόνα. Ποιο είναι όµως το νόηµα του σουρρεαλισµού στην ανάσα του δρόµου, και µάλιστα από την οπτική γωνία των οδοφραγµάτων; Παρά τους πολλούς κατά καιρούς επίδοξους θανατοκράχτες του, ο σουρρεαλισµός, ως ένα παγκόσµιο κίνηµα για την επαναστατικοποίηση της συνείδησης, πέρασε από τις συµπληγάδες του χρόνου. Οι σουρρεαλιστικές οµάδες διατήρησαν την ανεξαρτησία τους, τόσο από τους κυρίαρχους θεσµούς, µέσα απ τους οποίους περνά η ιδεολογική παραγωγή, όσο και από τις πολιτικές γραφειοκρατίες που επέβαλαν ένα µονοπώλιο γνώσης στα ιστορικά επαναστατικά κινήµατα. Η συλλογική σουρρεαλιστική δραστηριότητα δεν µετατράπηκε σε καλλιτεχνική, ούτε ξέπεσε ποτέ σε απολογητική. Αυτή η ανεξαρτησία του σουρρεαλισµού, η 3

διατήρηση της επαναστατικής του πνοής, διασφαλίστηκε µέσα από µια σειρά κρίσεων, εσωτερικών αντιπαραθέσεων και αδιάλλακτων αγώνων ενάντια σε κάθε προσπάθεια αφοµοίωσης. Οι τύχες του σουρρεαλιστικού κινήµατος συνδέθηκαν µε τις τύχες των ιστορικών εγχειρηµάτων για χειραφέτηση και µε αυτήν την έννοια ο σουρρεαλισµός δεν έµεινε αλώβητος από τις ήττες των ιστορικών επαναστάσεων και τις νίκες των εχθρών της ελευθερίας. Η διαρκής επιστροφή, όµως, αυτής της άρνησης του υπάρχοντος κόσµου, η αργή µα σταθερή επανεµφάνιση του ερωτευµένου διάβολου στην ιστορία, είναι και η ακλόνητη απόδειξη της αλήθειας πως το περιφερόµενο πτώµα δεν είναι νεκρό και οι λογαριασµοί του παρελθόντος συνεχίζουν να είναι παροντικοί. Όσο παραµένει επίκαιρη η αναζήτηση της καθολικής ελευθερίας, όσο ο πολιτισµός τους ελέγχει την επιθυµία, προεξοφλεί το εύρος των δυνατών εµπειριών και µετατρέπει τον κόσµο σε µια τεράστια φυλακή ανταλλάξιµων αντικειµένων, τόσο ο σουρρεαλισµός θα επανέρχεται αποκαλύπτοντάς µας την επιτακτική ανάγκη να πραγµατωθούµε ως υποκειµενικότητες. Ο σουρρεαλισµός, λοιπόν, είναι πάνω απ όλα µια πολεµική επιλογή, µια επιλογή εξέγερσης και καταστροφής των αξιών του αστικού πολιτισµού. Πάλλεται από µίσος και απέχθεια γι αυτόν τον διαχωρισµένο κόσµο. Με τα δικά του µέσα, ανοίγοντας τα δικά του µονοπάτια προς την ελευθερία, τροφοδοτεί εστίες ανατροπής, συµβάλλει στην προετοιµασία της επανάστασης και βρίσκεται εκεί όταν αυτή ξεσπά. Μέσα στην άβυσσο της καταπίεσης, συναντά την φωνή κάθε εξεγερµένου. Μολονότι δεν µπορεί να υπαχθεί σε κανένα πολιτικό σχέδιο, αλλά ούτε και δρα άµεσα στην κεντρική πολιτική σκηνή, διατηρεί µια ανεξάλειπτη πολιτική διάσταση. Στη βάση αυτή εξηγείται και η εκλεκτική συγγένεια του σουρρεαλισµού µε τη ντανταϊστική παραφορά και την κριτική των καταστασιακών στην κοινωνία του θεάµατος. Στο βαθµό που προτάσσει την καταστροφή της τέχνης, την απογύµνωση των αντικειµένων από τον εµπορευµατικό τους χαρακτήρα και συνολικά την ανατροπή αυτής της κοινωνίας, ο σουρρεαλισµός δεν µπορεί παρά να εγκολπώνει το νταντά ως ένα µόνιµο και ευεργετικό παράσιτο στα έντερά του και την καταστασιακή κριτική ως µια µόνιµη απόχρωση στα τοπία που εξερευνά. Πέρα από την αµφισβήτηση και την κριτική, όµως, το σουρρεαλιστικό κίνηµα επιδιώκει την αντικατάσταση των κυρίαρχων αξιών από καινούριες. Απέναντι στην συντριβή της ελευθερίας στα δίχτυα της κυκλοφορίας των εµπορευµάτων, αξιώνει το ξεχορτάριασµα των δρόµων της επιθυµίας, την συνάντηση έρωτα και επανάστασης, δείχνοντας προς το µυθικό βασίλειο της ποίησης µε τους µαγικούς κυµατισµούς της φαντασίας. Τίποτα λιγότερο δηλαδή από την καθολική ελευθερία. 4

Πρόκειται για την εξερεύνηση καινούργιων πεδίων έξω από τα σύνορα του λογικού κόσµου, µε όχηµα το υποσυνείδητο, ώστε να αναδειχθούν οι δυνατότητες συντριβής της αλλοτρίωσης. Σε αυτή την περιπέτεια δεν αναζητεί εξηγήσεις και νοήµατα, αλλά την αποκάλυψη την ίδια, µια εκστατική εµπειρία, κάθε άλλο παρά θρησκευτική, µια µεθυστική διαδροµή µεταµόρφωσης ανάµεσα σε έννοιες και σύµβολα, που αντλούνται από την καθηµερινή πραγµατικότητα. Αµφισβητώντας τα δεδοµένα όρια της γλώσσας, της σκέψης, της δηµιουργίας, προσπαθούµε να ξεκλειδώσουµε τις επιθυµίες µας, να επαναφέρουµε τον ξεχασµένο µας εαυτό ή να γνωρίσουµε έναν ολότελα καινούριο εαυτό ανεξιχνίαστο ως τώρα. Βασική αφετηρία είναι η συνείδηση πως η ζωή µας είναι αλλοτριωµένη, πως εσωτερικεύουµε µε τέτοια ικανότητα την καταπίεση, ώστε να βιώνουµε καθηµερινά ένα σχίσµα ανάµεσα σ αυτό που αναγκαζόµαστε να είµαστε και σ αυτό που έχουµε απωθήσει ή δεν έχουµε βρει ακόµα. Οι εικόνες και τα κείµενα που οι σουρρεαλίστριες/σουρρεαλιστές δηµιουργούν, και που πολλές φορές βγαίνουν µέσα από παιχνίδια, είναι απλά κάποια µέσα µε τα οποία ενεργοποιείται αυτός ο κρυµµένος εαυτός, είναι ένας τρόπος για να συντριβούν τα όρια ανάµεσα στο πραγµατικό και το ονειρικό, να αφεθούµε συνειδητά στον λαβύρινθο της επιθυµίας. Το τυχαίο µπορεί να µας κατευθύνει έξω από τα σύνορα του αντικειµενικού κόσµου-φυλακή προς µια υπερπραγµατική διάσταση, όπου τα αντικείµενα αποδεσµεύονται από τις τρέχουσες χρήσεις και λειτουργίες τους, επιφυλάσσουν εκπλήξεις και συγκινήσεις, γίνονται πεδία για την πραγµάτωση ενός υποκειµένου που ονειρεύεται, ερωτεύεται, εξεγείρεται, πράττει. Η σουρρεαλιστική δραστηριότητα µε αυτήν την έννοια δεν παράγει έργα τέχνης, αλλά σκοπός της είναι να επανακαθορίσει την σχέση των ανθρώπων µε τα αντικείµενα του κόσµου και κυρίως την σχέση των ανθρώπων µεταξύ τους προς µια κατεύθυνση απαλλαγµένη από κάθε είδους ηθικές, αισθητικές ή λογικές προκαταλήψεις. Οι εικόνες και κείµενα, λοιπόν, τα οποία προκύπτουν από την σουρρεαλιστική δραστηριότητα, δεν είναι αντικείµενα «τέχνης» που µόνο οι «ειδικοί» νοµιµοποιούνται να κατασκευάσουν. Αντίθετα, ο σουρρεαλισµός αξιώνει την πραγµάτωση της τέχνης απ όλους και όχι από εµπνευσµένους καλλιτέχνες που απευθύνονται σε παθητικούς θεατές, καταργώντας στην πράξη έννοιες όπως ταλέντο, αισθητική, καλλιτέχνης και κοινό. Είναι επίσης κατανοητό πως τα σουρρεαλιστικά δηµιουργήµατα δεν επιδέχονται αξιολόγησης από κανέναν κριτικό τέχνης, ούτε βέβαια µπορούν να γίνουν θέµα για µελέτη φωτισµένων ακαδηµαϊκών. Πρόκειται αντίθετα για γεγονότα στα οποία καθένας και καθεµιά µπορεί να συµβάλει, τα οποία καθένας και καθεµία µπορεί να κρίνει και για τα οποία καθένας και καθεµία µπορεί να κριθεί, αρκεί η 5

6 πυξίδα να δείχνει σταθερά προς τον ορίζοντα της χειραφέτησης ως συγκεκριµένης βιώσιµης εµπειρίας. Σε αυτόν τον πόλεµο που διεξάγεται καθηµερινά, κανείς δεν αναπαύεται εν ειρήνη και ούτε πρόκειται ποτέ να αναπαυτεί. Τα όπλα µας για να µεταµορφώσουµε τον κόσµο είναι η παιδικότητα, ο έρωτας, η ποίηση ως πρακτική που διαχέεται σε όλη µας την ζωή (και όχι µόνο η λογοτεχνική της έκφραση) και πάνω απ όλα η υποκειµενικότητα που στοιχηµατίζει την ύπαρξή της στα οδοφράγµατα, µια υποκειµενικότητα δηλαδή που γίνεται το κλειδί για την δυναµική, συνεχώς επαναπροσδιοριζόµενη κατανόηση του κόσµου. Το αντικειµενικό είναι αυτό που προσφέρει ως τέτοιο η κυρίαρχη ιδεολογία, το οποίο βέβαια αλλάζει ανάλογα µε τις κατά καιρούς σχέσεις εξουσίας. Όµως όλα αυτά δεν θα είχαν αξία και δεν θα µπορούσαν να πραγµατωθούν αν ο καθένας µας τα διεκδικούσε µόνο για τον εαυτό του και δεν κατανοούσαµε την ανάγκη της συλλογικής δράσης. Μέσα από τη συλλογικότητα προσπαθούµε έτσι ώστε οι επαναστατικές δυνατότητες της ποίησης να διαχέονται στην καθηµερινότητά µας και να γίνονται ευρύτερα διαθέσιµες χωρίς να εγκλωβίζονται στα στενά όρια µιας οµάδας. Είναι σίγουρο πως κρίσεις και αδράνεια υπάρχουν στον καθένα µας/την καθεµιά µας, παρόλα αυτά όµως, όπως η εµπειρία µας έχει δείξει, υπάρχουν πολύ περισσότερες δυνατότητες η κρίση και η αδράνεια να µετατραπούν µέσα από τη συλλογικότητα σε κάτι δηµιουργικό και να σε παρασύρουν. Κάτω από αυτήν την οπτική, αποφασίσαµε πριν από τέσσερα χρόνια να συγκροτήσουµε σουρρεαλιστική οµάδα στα Γιάννενα και να συνδεθούµε µε το διεθνές σουρρεαλιστικό κίνηµα, που αυτή τη στιγµή αριθµεί οµάδες στο Παρίσι, την Πράγα, τη Στοκχόλµη, το Μπουένος Άϊρες, το Σικάγο, τη Μαδρίτη, το Λονδίνο, το Λιντς, το Σάο Πάολο, καθώς αυτό το κίνηµα είναι που εκφράζει µε τον πιο σαφή τρόπο τις παραπάνω επιδιώξεις µας. Τις νύχτες που θα εκτρέπεται η τροχιά των πλανητών, θα έχει σίγουρα κραυγές να ορίζουν το καθηµερινό, όχι σαν κάτι ανούσιο µα σαν κάτι που εµείς ούτε αγαπάµε, ούτε µισούµε, όµως θέλουµε να γίνεται τραγούδι που θα πετά από στέγη σε στέγη και θα σηκώνει τους νεκρούς από τους τάφους τους. Άγγελος Βασιλείου, Γιάννης Γκολφινόπουλος, Μανώλης άσκαλος, Βαγγέλης Κούταλης, Λευκή Μοσσού, Γαλήνη Νόττι, Μαριάννα Ξανθοπούλου, Λύντια Παπαζήση, Νίκος Πεγιούδης, Μάκης Περδικοµάτης, Φώτος Χαίλης, Κλεονίκη Χτιστάκη. Γιάννενα, Ιούνης 2004