CAREER MANAGEMENT Διοίκηση Καριέρας
Στόχος του Προγράμματος Το πρόγραμμα για την Διοίκηση Καριέρας (Career Management) είναι μα πλήρης, αυτόνομη και ολοκληρωμένη εκπαιδευτική ενότητα με στόχο την παροχή γνώσης σε ιδιαίτερα κρίσιμους, καθημερινούς, πρακτικούς και νευραλγικούς τομείς της επαγγελματικής ζωής : τον σχεδιασμό και την ανάπτυξη καριέρας σε όποιο τομέα και αν ασχολούνται. Το πρόγραμμα έρχεται να καλύψει ένα κενό της εκπαίδευσης στα θέματα του σχεδιασμοί και της ανάπτυξης της καριέρας συγκεντρώνοντας γνώσεις οι οποίες ανήκουν σε διαφορετικές επιστήμες, αλλά ταυτόχρονα είναι απαραίτητες στον καθένα μας. Γνώσεις άμεσα εφαρμόσιμες αλλά και ιδιαίτερα χρήσιμες για την επαγγελματική αλλά και προσωπική εξέλιξη του κάθε εργαζόμενου τόσο νεοεισερχόμενου στην αγορά εργασίας αλλά και στον έμπειρο εργαζόμενο ο οποίος επιθυμεί την βελτίωση αλλά και την ανάπτυξη της καριέρας του. Η καινοτομία του δεν έγκειται μόνο στον συνδυασμό πρακτικών γνώσεων από πολλούς τομείς, αλλά και στο ότι έχει σχεδιασθεί για να ταιριάζει σε κάθε σύγχρονο άνθρωπο ανεξαρτήτως ηλικίας, επαγγέλματος, φύλλου και αντικειμένου ενασχόλησης. Ακόμα μπορεί να βοηθήσει και ανθρώπους που δεν εργάζονται. Το πρόγραμμα απευθύνεται σε κάθε εργαζόμενο (νέο ή παλαιό) αλλά και σε φοιτητές και επαγγελματίες από κάθε τομέα όσο και σε εργαζόμενους και στελέχη επιχειρήσεων (δημόσιων και ιδιωτικών ) όλων των βαθμίδων με ένα και μοναδικό σκοπό : την παροχή εκείνων των πρακτικών γνώσεων για να μπορέσει ο καθένας με απλές και πρακτικές συμβουλές να καταφέρει τον σχεδιασμό για την επιτυχή έναρξη ή και ανάπτυξη της καριέρας του συνεχώς και ανεξάρτητα του αντικειμένου με το οποίο ασχολείται. Το πρόγραμμα περιλαμβάνει τις πρακτικές, άμεσα εφαρμόσιμες ενότητες, οι οποίες απαντούν σε ερωτήσεις που καθημερινά μας δημιουργούν αγωνία και λειτουργούν ως εμπόδιο στην καθημερινότητά μας. Έτσι το πρόγραμμα απαντά στα παρακάτω θέματα : - Ποια είναι η διαδικασία της ανθρώπινη επικοινωνίας? Πως επικοινωνούν οι άνθρωποι? - Σήμερα οι άνθρωποι επικοινωνούμε? Γιατί και πως? Είναι η επικοινωνία μου αποτελεσματική? - Τι σημαίνει ικανοποίηση από την καριέρα μου? Έχω, δεν έχω, πως μπορώ να αποκτήσω ή και να την αυξήσω? - Ποιες είναι οι πραγματικές μου επαγγελματικές κλίσεις? Τις γνωρίζω? Αν, όχι μπορώ να τις ανακαλύψω? - Πως μπορώ να σχεδιάσω ένα πρόγραμμα για να υλοποιήσω τους στόχους της καριέρας μου? Είναι εφικτό? Θα μου φέρει αποτελέσματα? - Πως μπορώ να αναπτύξω την καριέρα μου? - Πως μπορώ να πάρω προαγωγή, αν καθυστερεί από την διοίκηση? - Πως μπορώ να αναπτύξω μια υγιή και αποτελεσματική σχέση με τον προϊστάμενό μου? - Τι γίνεται με την απόλυση και πως μπορώ να αξιοποιήσω μια τέτοια κατάσταση? - Υπάρχουν επαγγελματικοί καλοί τρόποι τους οποίους μπορώ να χρησιμοποιήσω? - Πως μπορώ να διαχειριστώ τον χρόνο και το άγχος μου αποτελεσματικά? Υπάρχουν κάποιες συγκεκριμένες μέθοδοι? Με την ολοκλήρωσή του, το εκπαιδευτικό πρόγραμμα θα έχει δώσει σε όλους τους εκπαιδευόμενους την απαραίτητη κυρίως πρακτική γνώση και άμεσα εφαρμόσιμη γνώση για την ανάπτυξη, εδραίωση και υλοποίηση των στόχων της καριέρας τους.
Μάθημα 1 : Επικοινωνία Διδακτική Ενότητα 1 : Επικοινωνία Ι Ανθρώπινη Συμπεριφορά Σκοπός της διδακτικής ενότητας είναι να μας παρουσιάσει τον τρόπο σκέψης για την ανθρώπινη συμπεριφορά και τα κίνητρά της, απαραίτητη προϋπόθεση για την αποτελεσματική επικοινωνία. Κατανοώντας την ανθρώπινη συμπεριφορά μπορούμε να κατανοήσουμε τα κίνητρα, τις επιθυμίες αλλά και τις ανθρώπινες πράξεις και στην συνέχεια στην αποτελεσματική επικοινωνία Διδακτική Ενότητα 2 : Επικοινωνία ΙΙ Σκοπός της διδακτικής ενότητας είναι να μας εισάγει στην έννοια της επικοινωνίας, την κατανόηση και την χρήση της σε καθημερινό επαγγελματικό, κοινωνικό και προσωπικό επίπεδο. Στην ενότητα εκτός από τα παραπάνω παρουσιάζεται η διαδικασία της επικοινωνίας ανάμεσα σε δύο ή και περισσότερα άτομα και ομάδες. Διδακτική Ενότητα 3 : Επικοινωνία ΙΙΙ Σκοπός της διδακτικής ενότητας είναι η παρουσίαση των επικοινωνιακών εργαλείων ατομικής επικοινωνίας, όπως η ακοή, η όραση, το σώμα, η κίνηση καθώς και η κωδικοποίηση και αποκωδικοποίηση των λέξεων και των κινήσεων σαν μέσα μεταφοράς μηνυμάτων. Μάθημα 2: Ικανοποίηση από την καριέρα Διδακτική Ενότητα 1 : Εισαγωγή στο θέμα Καριέρα Βρίσκοντας την επαγγελματική μου πορεία Σκοπός της διδακτικής ενότητας είναι να εστιάσει στον εντοπισμό του εργασιακού χαρακτήρα, προσωπικότητας και να διερευνήσει τα ταλέντα του κάθε εργαζόμενου για την σωστή επιλογή της επαγγελματικής του κατεύθυνσης. Διδακτική Ενότητα 2 : Δημιουργώντας εργασιακή ευχαρίστηση Σκοπός της διδακτικής ενότητας είναι να εστιάσει στον εντοπισμό και στον διαχωρισμό της δουλειάς από την εργασία και να επικεντρωθεί στην συνέχεια στα θετικά σημεία τόσο για την επιλογή όσο και την ανάπτυξη της εργασίας καριέρας. Διδακτική Ενότητα 3 : Χρησιμοποιώντας την κλίμακα του Holland Σκοπός της Διδακτικής Ενότητας είναι να παρουσιάσει την θεωρία και το μοντέλο του Holland το οποίο χρησιμεύει για να εντοπίσει κανείς τις πτυχές της εργασιακής του προσωπικότητας Μάθημα 3 : Σχεδιασμός προγράμματος στόχων - καριέρας Διδακτική Ενότητα 1 : Σχεδιασμός προγράμματος στόχων - καριέρας Σκοπός της διδακτικής ενότητας είναι να παρουσιάσει και να αναλύσει το σκεπτικό που χρησιμοποιείται για να μπορέσει να σχεδιαστεί ένα πρόγραμμα στόχων - καριέρας με επιστημονικό και επαγγελματικό τρόπο. Διδακτική Ενότητα 2 : Ανάλυση Κατάστασης προγράμματος στόχων - καριέρας Σκοπός της διδακτικής ενότητας είναι να παρουσιάσει και να αναλύσει τις μεθόδους που χρησιμοποιούνται για την ανάλυση κατάστασης πριν από ένα πρόγραμμα στόχων - καριέρας.
Διδακτική Ενότητα 3 : Στόχοι και σκοποί προγράμματος στόχων - καριέρας Σκοπός της διδακτικής ενότητας είναι να παρουσιάσει τους Στόχους και στους Σκοπούς οι οποίοι θα πρέπει να είναι σαφείς και προκαθορισμένοι προς επίτευξη, σε ένα πρόγραμμα στόχων - καριέρας. Διδακτική Ενότητα 4 : Κοινό στόχος προγράμματος στόχων - καριέρας Σκοπός της διδακτικής ενότητας είναι να παρουσιάσει και να αναλύσει την έννοια του «κοινού-στόχου» σε ένα πρόγραμμα στόχων - καριέρας. Κυρίως να συγκεκριμενοποιήσει τις ομάδες κοινού στις οποίες αναφέρεται ή σχετίζεται το πρόγραμμα. Διδακτική Ενότητα 5 : Μέσα προγράμματος στόχων - καριέρας Σκοπός της διδακτικής ενότητας είναι να παρουσιάσει και να αναλύσει την έννοια των μέσων που χρησιμοποιούνται για τον σχεδιασμό ενός προγράμματος στόχων - καριέρας. Διδακτική Ενότητα 6 : Χρονοδιάγραμμα και προϋπολογισμός Σκοπός της διδακτικής ενότητας είναι να παρουσιάσει και να αναλύσει την έννοια και την αποτελεσματική χρήση του χρόνου και του χρήματος για τον σχεδιασμό ενός προγράμματος στόχων - καριέρας. Διδακτική Ενότητα 7 : Αξιολόγηση προγράμματος στόχων - καριέρας Σκοπός της διδακτικής ενότητας είναι να παρουσιάσει την σπουδαιότητα της αξιολόγησης και τους τρόπους εφαρμογής της σε ένα πρόγραμμα στόχων - καριέρας. Παράλληλα δίνονται και πρακτικοί τρόποι σχεδιασμού συστημάτων αξιολόγησης. Μάθημα 4 : Ανάπτυξη Καριέρας Διδακτική Ενότητα 1 : Αναπτύσσοντας την καριέρα μας Σκοπός της διδακτικής ενότητας είναι να παρουσιάσει τα απαιτούμενα βήματα τόσο για νεοεισερχόμενους στην αγορά εργασία όσο και για έμπειρους εργαζόμενους για την προετοιμασία της ανάπτυξης του επαγγελματικού μέλλοντός τους. Διδακτική Ενότητα 2 : Προετοιμαζόμενος (η) για προαγωγή Σκοπός της διδακτικής ενότητας είναι να παρουσιάσει τα απαιτούμενα βήματα για να μπορέσει κάποιος (α) εργαζόμενος (η) να προετοιμαστεί για να λάβει την προαγωγή στην εργασία του που είναι θεμιτός στόχος κάθε εργαζόμενου. Μάθημα 5 : Αρνητικά σημεία στην καριέρα Διδακτική Ενότητα 1 : Απώλεια Εργασίας Σκοπός της διδακτικής ενότητας είναι να παρουσιάσει και να αναλύσει το θέμα της απώλειας της εργασίας. Πως μπορούμε να αντιμετωπίσουμε την απώλεια εργασίας αλλά και πως θα βγούμε κερδισμένοι από αυτό αναλύεται σε αυτή την ενότητα. Διδακτική Ενότητα 2 : Η σχέση με τον προϊστάμενο Σκοπός της διδακτικής ενότητας είναι να παρουσιάσει και να αναλύσει το θέμα της σχέσης με τον προϊστάμενο είτε λόγω της πρόσληψής μας σε μια νέα θέση, είτε λόγω αλλαγής του ήδη υπάρχοντος.
Μάθημα 6 : Business Etiquettes Διδακτική Ενότητα 1 : Business Etiquettes I Σκοπός της διδακτικής ενότητας είναι να εισάγει τον εκπαιδευόμενο στην έννοια του Business Etiquette το οποίο αποτελεί ένα σημαντικό κεφάλαιο στην επαγγελματική αλλά και κοινωνική επιτυχία ενός ανθρώπου. Παρουσιάζονται πρακτικοί τρόποι επαγγελματικής επικοινωνίας που οδηγούν στην άμεση αποδοχή αλλά και διάκριση από το περιβάλλον. Διδακτική Ενότητα 2 : Business Etiquettes II Σκοπός της διδακτικής ενότητας είναι να παρουσιάσει τους τομείς εφαρμογής των business etiquettes όπως τα θέματα των συστάσεων, χειραψιών, των φιλοξενουμένων, των ταξιδιών, των συναντήσεων και των επαγγελματικών γευμάτων ενώ η ενότητα ολοκληρώνεται με τις ευχαριστίες. Διδακτική Ενότητα 3 : Business Etiquettes III Σκοπός της διδακτικής ενότητας είναι η παρουσίαση των εργαλείων των Business etiquettes στα επίπεδα της εμφάνισης αμφίεσης καθώς και της χρήσης του τηλεφώνου (σταθερού κινητού). Επιπλέον η ενότητα ολοκληρώνεται με τον προσωπικό χάρτη προετοιμασίας για την εφαρμογή των business etiquettes σε προσωπικό για κάθε εκπαιδευόμενο επίπεδο.. Μάθημα 7: Διαχείριση Χρόνου Διδακτική Ενότητα 1: Διαχείριση Χρόνου Ι Σκοπός της διδακτικής ενότητας είναι να τοποθετηθεί στην πραγματική της διάσταση η έννοια του χρόνου σε κάθε τομέα της καθημερινής μας ζωής, όπως σε επαγγελματικό, προσωπικό, κοινωνικό και άλλο επίπεδο. Στην συνέχεια γίνεται ανάλυση της σπουδαιότητας του χρόνου αλλά και των διαβαθμίσεων των εννοιών του χρόνου, όπως επείγον, υπέρ- επείγον, στρατηγικό κτλ. Διδακτική Ενότητα 2 : Διαχείριση Χρόνου ΙΙ Σκοπός της διδακτικής ενότητας είναι να παρουσιάσει στον κάθε εκπαιδευόμενο τα συστήματα της στρατηγικής οργάνωσης του χρόνου του σε καθημερινή βάση και πως μέσω αυτών μπορεί να γίνει εξοικονόμηση χρόνου. Παράλληλα γίνεται εκπαίδευση οικονομίας χρόνου από τις απώλειες της καθημερινότητας με σκοπό το κέρδος έξτρα χρόνου σε κάθε τομέα της ζωής τους. Μάθημα 8: Διαχείριση Άγχους Διδακτική Ενότητα 1 : Διαχείριση Άγχους Ι Σκοπός της παρούσας ενότητας είναι η κατανόηση της έννοιας του άγχους σε γενικό αλλά και σε προσωπικό επίπεδο. Η χρήση της λέξης «άγχος» είναι στο καθημερινό μας λεξιλόγιο! Τι πραγματικά σημαίνει, τα υγιή και τα επικίνδυνα επίπεδά του, οι διαφοροποιήσεις του από το stress είναι θέματα που καλύπτονται στην παρούσα ενότητα. Διδακτική Ενότητα 2 : Διαχείριση Άγχους ΙΙ Σκοπός της διδακτικής ενότητας είναι να παρουσιάσει τα είδη και τις μορφές του άγχους αλλά και τις πηγές από τις οποίες προκαλείται. Η ενότητα ολοκληρώνεται με την παρουσίαση των συμπτωμάτων του άγχους στην καθημερινή μας ζωή αλλά και τις μακροπρόθεσμες παρενέργειές του.
Διδακτική Ενότητα 3 : Διαχείριση Άγχους ΙΙΙ Σκοπός της διδακτικής ενότητας είναι να παρουσιάσει απλές και καθημερινές συμβουλές, μεθόδους, τρόπους αλλά και τεχνικές μέσα από τις οποίες ο καθένας θα μπορέσει να απελευθερωθεί από αυτό. Παράλληλα παρουσιάζονται τα οφέλη του καθενός σε κάθε τομέα της ζωής του εφόσον επιτύχει την άρνηση του να δεχτεί τις πιέσεις που οδηγούν σε άγχος.