2.1 Head Mounted Display (HMD):... 40 2.2 Boom... 41 2.3 Cave System (Schematic Principle)... 41 2.4 Συσκευές Σύνδεσης και Λοιπές Τεχνολογίες...



Σχετικά έγγραφα
ΕΝΟΤΗΤΑ 10: ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΦΑΝΤΑΣΙΑ ΚΕΙΜΕΝΟ: «ΟΝΕΙΡΑ ΓΙΑ ΤΑΞΙΔΙΑ ΣΤ ΑΣΤΕΡΙΑ»

Εφαρμογή Android για Παττίχειο Δημοτικό Μουσείο Λεμεσού

Διαδίκτυο. Νίκος Παπαδόπουλος

Ενότητα 2: Ενθάρρυνση προς ηλικιωμένους για μάθηση της τεχνολογίας

Επίσκεψη στο ζωολογικό πάρκο

4ος Διαδικτυακός Διαγωνισμός ΕΕΕΠ-ΔΤΠΕ «Δημιουργήστε ψηφιακά, κατασκευάστε ένα website, γίνετε πρεσβευτές του τόπου σας»

Course Management System (C.M.S.)

Πρότυπο Πειραματικό Σχολείο Φλώρινας Πρόγραμμα Περιβαλλοντικής Αγωγής. «Ένας περίπατος στο ηλιακό μας σύστημα»

Ψηφιακό Σχολείο 2.0. Βασικές έννοιες Υποδομές Ηλεκτρονική Μάθηση Διαχείριση Ηλεκτρονικής Τάξης Οργάνωση Ηλεκτρονικού Μαθήματος

Customers are mobile: Catch them if you can! ΑΝΝΑ ΚΑΡΑΔΗΜΗΤΡΙΟΥ Αντιπρόεδρος & Γενική Διευθύντρια Καταναλωτικών Ερευνών

Ψυχαγωγικό Λογισμικό

OMΑΔΑ Μ. Κωστάκη Ιωάννα Μπερκάκης Αντώνης Πετρίδης Γιάννης

ΑΝΑΦΟΡΑ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑΣ (STATE OF THE ART) ΤΟΥ ENTELIS ΕΚΔΟΣΗ EΥΚΟΛΗΣ ΑΝΑΓΝΩΣΗΣ

ηµιουργικό ή µόνο ασφαλές διαδίκτυο;

Το εμπόριο που πραγματοποιείται με ηλεκτρονικά μέσα, δηλαδή μια ολοκληρωμένη συναλλαγή που

Ο ξεναγός (Συνοδευτική δραστηριότητα του γύρου του ίππου)

Πρόσβαση στην αρχική σελίδα Πληκτρολογώντας ο χρήστης τη διεύθυνση στο περιηγητή διαδικτύου μεταφέρεται αυτόματα στη παρακάτω σελίδα.

ΣΥΝΟΠΤΙΚΟΣ ΟΔΗΓΟΣ ΧΡ ΗΣΗΣ ΤΟΥ C.M.S. H.A.E.F. I.T. Department

Ideas that take you places

ΣΧΕΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 1: ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ - ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΤΟΥ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ

TECHNO ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ A.E. Τηλ

A Day in Euroland. Directorium. Η Περιπέτεια μιας Απόφασης. Μιχαηλίδης Πέτρος. Δάσκαλος

Χρήση των Νέων Τεχνολογιών στον Αθλητισμό και στη Φυσική Αγωγή. Δρ. Απόστολος Ντάνης Σχολικός Σύμβουλος Φ.Α.

Χρήση Νέων Τεχνολογιών στην Εκπαίδευση και την Κατάρτιση Ηλεκτρονική Μάθηση Χαράλαμπος Βρασίδας

Google Earth. Τσαγκαλίδης Κωνσταντίνος Πληροφορική 29/11/2014

ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΑΝΟΙΧΤΩΝ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΤΗΝ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΓΙΑ ΕΥΦΥΕΙΣ ΔΗΜΟΥΣ

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΤΑΞΙΔΙ ΣΤΟ Durham University

ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ

24% 27% Α2 % ατόμων (χρηστών) που χρησιμοποιούν τακτικά το Διαδίκτυο

Αστικέ ς πέζοπορι ές και διαδρομέ ς τέ χνης μέ σω του Geocaching

Οδηγός Ηλεκτρονικού Επιχειρείν

ΝΤΟΥΜΠΑΪ Η ΠΟΛΗ ΑΠΟ ΧΡΥΣΟ

Ως Διαδίκτυο (Internet) ορίζεται το παγκόσμιο (διεθνές) δίκτυο ηλεκτρονικών υπολογιστών (international network).

Επιστηµονικός και Πολιτιστικός Οργανισµός των Ηνωµένων Εθνών. Πρόγραµµα Ηνωµένων Σχολείων για την Προώθηση της Παγκόσµιας Εκπαίδευσης.

ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ

Το πρόγραμμα «Πρόσβαση στον Ψηφιακό Κόσμο» στην Τοπική Αυτοδιοίκηση. Εκπαίδευση Aτόμων 50 ετών και άνω στις Νέες Τεχνολογίες.

Back to School Offer!

Εισαγωγική Δραστηριότητα: Χωριστείτε σε ομάδες

ΑΝΑΛΥΣΗ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ

Τουρισμός Η επόμενη μέρα του Τουρισμού, σήμερα. Πρόεδρος Δ.Σ., Ψηφιακές Ενισχύσεις Α.Ε.

Ασφάλεια στο διαδίκτυο Γονικός Έλεγχος

Το μεγαλύτερο portal για τον γάμο και την βάπτιση στο Ελληνικό ιντερνετ

Δράσεις Οκτωβρίου 2017

Διαδραστικά Συστήματα Προβολής Conceptum

Διαδραστικά Συστήματα Προβολής Conceptum

ΔΟΥΛΕΨΕ ΣΥΜΜΕΤΕΙΧΕ ΤΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΓΙΝΕ ΕΘΕΛΟΝΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΗΣΕ

Χρήσιμες Οδηγίες για την Πλοήγηση στο Υποστηρικτικό Υλικό. Περιεχόμενα

Το σύστημα θα πρέπει να σχεδιαστεί με τρόπο που θα ικανοποιήσει τις απαιτήσεις του χρήστη εύκολα.

Κύκλος σεμιναρίων Εισαγωγή στην Παρατηρησιακή Αστρονομία

Εφαρμογές Εκπαιδευτικού Λογισμικού για τη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση

Επιβλέπων: Καθ. Ι. Ψαρομηλινγκος - Φοιτήτρια: Ελένη Στάμου Α.Μ.2119

Το παιχνίδι της χαράς

Πανεπιστήμιο Αιγαίου Σχολή Κοινωνικών Επιστημών Τμήμα Πολιτισμικής Τεχνολογίας Και Επικοινωνίας

ΣΧΕ ΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΓΙΑ ΤΗΝ Ε ΤΑΞΗ ΦΥΣΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ- ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ: «ΑΠΕΙΛΟΥΜΕΝΑ

ΕΥΡΥΖΩΝΙΚΟΤΗΤΑ ΣΤΟ ΕΘΝΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΕΡΕΥΝΩΝ

Τι ήταν η αρχαία Δίολκος; Τι είναι ο Ισθμός; Που, πότε και γιατί γεννήθηκε η ιδέα διάνοιξης της διώρυγας της Κορίνθου και πότε τελικά εφαρμόστηκε; Ξετ

Τσικολάτας Α. (2011) Οι ΤΠΕ ως Εκπαιδευτικό Εργαλείο στην Ειδική Αγωγή. Αθήνα

Vodafone Business Connect

Θεματική Προσέγγιση: 13 Οκτωβρίου: Διεθνής Ημέρα Μείωσης των Φυσικών Καταστροφών έως

Τηλεματική και Νέες Υπηρεσίες

Τηλέφωνο:

ΟΔΗΓΟΣ ΧΡΗΣΗΣ ΠΛΑΤΦΟΡΜΑΣ L.M.S.

ΤΙΤΛΟΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ:<<ΜΕ ΜΙΑ ΒΑΛΙΤΣΑ ΞΕΚΙΝΩ ΠΑΙΧΝΙΔΙ ΕΥΡΩΠΑΙΚΟ>>. ΟΝ/ΜΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ:ΜΑΓΓΑΝΙΑΡΗ ΕΛΕΝΗ ΟΝ/ΜΟ ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΗ: ΠΡΙΜΙΚΙΡΗ ΑΘΗΝΑ

Η εργασία που επέλεξες θα σου δώσει τη δυνατότητα να συνεργαστείς με συμμαθητές σου και να σχεδιάσετε μια εικονική εκδρομή με το Google Earth.

ΚΡΑΤΙΚΟ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΟ ΓΛΩΣΣΟΜΑΘΕΙΑΣ. Οδηγός για τους Γονείς

Γνωρίστε την. ευρυζωνικότητα. Μπείτε. τροχιά... åôïò åõñõæùíéêüôçôáò

ΧΡΗΣΗ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΔΙΚΤΥΩΝ ΘΕΟΔΩΡΑΚΑΚΟΥ ΜΑΡΙΑ, ΓΚΙΩΚΑ ΙΟΥΛΙΑ, ΦΑΝΤΑΣ ΜΟΥΣΤΑΦΑ, ΜΠΕΛΛΟΣ ΧΡΗΣΤΟΣ

Ψηφιακές πολύμεσες βιβλιοθήκες στο INTERNET - CHILIAS

Τεύχος 3 - Ιούλιος 2013

Εισαγωγή στον Επαγγελματικό Τουρισμό

Απόσταση και βιβλιοθήκες

enotita-b3 11/9/ :42 #ϊ ΑΪ>& 145

ΜΑΘΗΜΑ 5 Η ΤΠΕ ΣΤΗΝ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗ ΖΩΗ (ICT IN EVERYDAY LIFE)

Ατομικό μ-σενάριο στα πλαίσια της επιμόρφωσης ΤΠΕ Β1 επιπέδου του ΚΣΕ Φιλοσοφικής (Ιούνιος 2017) Συντάκτης μ-σεναρίου: Ανθή Χατζηνώτα Νομικός (ΠΕ13)

Ermis Design. Κατηγορία: Design / Digital design. Τίτλος Συμμετοχής: Coco-Mat e-commerce website. Προϊόν/Υπηρεσία ( Brand Name): Coco-Mat

Brown Buchanan. L.,Tschida.C. M. (2015), EXPORING THE FIVE THEMES OF GEOGRAPHY USING TECHNOLOGY

Στη συνέχεια, οι ειδικοί έδωσαν χρήσιμες συμβουλές σχετικά με την προστασία των προσωπικών δεδομένων των νέων, ενώ δεν παρέλειψαν να κάνουν εκτενή

e-επιχειρείν Ορισμοί και Βασικές Έννοιες

Έρευνα Ηλεκτρονικού Εμπορίου 2015 Β-C στην Ελλάδα: Η Συμπεριφορά των Online Καταναλωτών Καθ. Γεώργιος Ι. Δουκίδης Δρ.


ΑΛΕΞΑΝΔΡΕΙΟ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΣΧΟΛΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΩΝ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΤΜΗΜΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ Μάθημα «ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ»

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

Ο Ρόλος του Συμβούλου

Διεθνής έρευνα για την εξάπλωση των Smartphones και Tablets

ΚΑΙΝΟΤΟΜΕΣ ΛΥΣΕΙΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΟΔΗΓΟΣ E-LEARNING

ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΖΕΦΥΡΙΟΥ. Τεχνικά Χαρακτηριστικά και επιρροή στην κοινωνική ζωή

Μεσαιωνικά κάστρα Λεμεσού και Πάφου

Καταγραφή του Ηλεκτρονικού Εμπορίου B-C στην Ελλάδα: Αντιλήψεις και συμπεριφορά των on-line καταναλωτών

Κατανόηση προφορικού λόγου

Περιγραφή του σεμιναρίου «Συστήματα αξιοποίησης Ηλιακής Ενέργειας»

ΤΖΙΩΡΤΖΙΩΤΗ ΕΙΡΗΝΗ. Δεκέμβριος 2009

βιβλία! Έξυπνη διδασκαλία!

Τ.Ε.Ι. ΑΝΑΤΟΛΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΑΚΗΣ ΤΜΗΜΑ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ & ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ

ΥΠΗΡΕΣΙΑ. Ηλεκτρονική ιαχείριση Τάξης. Οδηγίες χρήσης για τον µαθητή.

ποδράσηη Το Βυζαντινό Κάστρο Σχέδια εργασίας σχολείων-μουσείων σχολικού έτους ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΕΠΙΣΚΕΨΕΙΣ ΜΑΘΗΤΩΝ 9ο ΕΠΑΛ Θεσσαλονίκης

Τεχνολογίες Πληροφορικής και Επικοινωνιών (ΤΠΕ) στις Μικρομεσαίες Επιχειρήσεις (ΜΜΕ)

Ποσοτική Έρευνα στο Κοινό του Money Show 2013 στην Αθήνα. ή ς 42-44, ή , Fax

Ασφαλής χρήση διαδικτύου και κινητού τηλεφώνου σε παιδιά και εφήβους

Το Πρόγραμμα που ακολουθήθηκε διαμορφώθηκε από την αποστολή της Πορτογαλίας, η οποία και οργάνωσε την συνάντηση.

ΚΑΤΑΛΟΓΟΣ ΙΑΦΗΜΙΣΗΣ 2011

Transcript:

Περιεχόμενα 1 Εισαγωγή στην Έννοια του Εικονικού Κόσμου...15 1.1 Παραδείγματα/Εφαρμογές Εικονικού Κόσμου... 17 1.2 Εικονική Πραγματικότητα στον Ελληνικό Χώρο... 31 1.3 Πλεονεκτήματα & Μειονεκτήματα... 33 1.4 Συμπεράσματα... 35 1.5 Επίλογος... 36 2 Εισαγωγή στον Κόσμο της Εικονικής Πραγματικότητας...39 2.1 Head Mounted Display (HMD):... 40 2.2 Boom... 41 2.3 Cave System (Schematic Principle)... 41 2.4 Συσκευές Σύνδεσης και Λοιπές Τεχνολογίες... 42 3 Εφαρμογές Εικονικής Πραγματικότητας...47 4 Εικονικές Κοινότητες...61 4.1 Εισαγωγή... 61 4.2 Βασικές έννοιες... 63 4.3 Θετικές Συνέπειες των Virtual Communities... 71 4.4 Αρνητικές Συνέπειες των Virtual Communities... 71 4.5 Συμπεράσματα... 72 9

Εικονικός Κόσμος και Νέες Τεχνολογίες 5 Διαχείριση Γνώσης και Εικονικές Κοινότητες...77 5.1 Το Τμήμα της Υπάρχουσας Γνώσης στις Επιχειρησιακές Λειτουργίες... 79 5.2 Το Τμήμα της Γνώσης στις Αγορές... 80 5.3 Το Τμήμα της Γνώσης στις Περιοχές ή τους Τομείς Εμπειρίας... 81 5.4 Η Δημιουργία Γνώσης μέσω της Αύξησης της Συνδυασμένης Ικανότητας... 81 5.5 Εικονικές Κοινότητες... 82 6 Εικονικοί Οργανισμοί και Ηλεκτρονικό Εμπόριο...89 6.1 Εισαγωγή... 89 6.2 Βασικές Έννοιες & Ορισμοί... 90 6.3 Διάκριση Εικονικών Οργανισμών... 92 6.4 Ηλεκτρονικό Εμπόριο (E-Commerce)... 93 6.5 Βασικές Λειτουργίες Ηλεκτρονικού Εμπορίου... 93 6.6 E-Commerce & Εικονικοί Οργανισμοί... 94 7 Ηλεκτρονική Μάθηση...105 7.1 Εισαγωγή στην Έννοια της Ηλεκτρονικής Μάθησης... 105 7.2 Εφαρμογές/Παραδείγματα Ηλεκτρονικής μάθησης... 107 7.3 Στατιστικά Στοιχεία σχετικά με την Ηλεκτρονική Μάθηση... 111 7.4 Πλεονεκτήματα & Μειονεκτήματα του E-Learning... 113 7.5 Συμπεράσματα... 115 7.6 Επίλογος... 116 8 Ηλεκτρονικά Βιβλία...121 8.1 Εισαγωγή στην Έννοια του Ηλεκτρονικού Βιβλίου... 121 8.2 Τεχνολογία Ηλεκτρονικών Βιβλίων & Εφαρμογές... 123 8.3 Πλεονεκτήματα & Μειονεκτήματα του E-Book... 128 8.4 Σύγχρονες Τάσεις & το Μέλλον των Ηλεκτρονικών Βιβλίων... 129 8.5 Συμπεράσματα... 130 9 Ψηφιακές Βιβλιοθήκες...133 9.1 Εισαγωγή... 133 9.2 Ψηφιακές Βιβλιοθήκες-Στόχοι... 134 9.3 Ψηφιακές Βιβλιοθήκες στην Ελλάδα... 136 10

Περιεχόμενα 10 Εικονικό Σχολείο...139 10.1 Εισαγωγή... 139 10.2 Βασικές Έννοιες & Ορισμοί... 140 10.3 Τρόποι Λειτουργίας «Εικονικών Σχολείων»... 141 10.4 Διαφορές Εικονικών-Παραδοσιακών Σχολείων... 142 10.5 Παραδείγματα/Εφαρμογές σε Παγκόσμια Κλίμακα... 143 10.6 Παραδείγματα/Εφαρμογές στην Ελλάδα... 144 10.7 Πλεονεκτήματα Μαθημάτων Εξ Αποστάσεως... 145 10.8 Μειονεκτήματα Μαθημάτων Εξ Αποστάσεως... 146 10.9 Συμπεράσματα... 147 11 Εικονικά Μουσεία...151 11.1 Εισαγωγή... 151 11.2 Εικονικό Μουσείο Ορισμός... 152 11.3 Εικονικά Μουσεία σε Παγκόσμια Κλίμακα... 155 11.4 Εικονικά Μουσεία στην Ελλάδα... 159 12 Εικονική Εργασία...165 12.1 Εισαγωγή... 165 12.2 Βασικές έννοιες και ορισμοί... 166 12.3 Βασικές Εφαρμογές/Παραδείγματα σε Παγκόσμια Κλίμακα... 169 12.4 Συμπεράσματα Απόψεις... 172 12.5 Επίλογος... 173 13 Ηλεκτρονική Διακυβέρνηση...177 13.1 Εισαγωγή στην Έννοια της Ηλεκτρονικής Διακυβέρνησης... 177 13.2 Εφαρμογές/Παραδείγματα σε Ελληνικό Περιβάλλον... 180 13.3 Ηλεκτρονική Διακυβέρνηση & Ευρωπαϊκή Ένωση... 183 13.4 Πλεονεκτήματα & Μειονεκτήματα του E-Government... 185 13.5 Κρίσιμα Βήματα προς την Ε-Πολιτεία... 186 13.6 Συμπεράσματα... 186 14 Ηλεκτρονική Τραπεζική...189 14.1 Εισαγωγή Βασικές Έννοιες και Ορισμοί... 189 14.2 Στόχοι της Τράπεζας... 190 14.3 Στόχοι των Πελατών... 191 14.4 Βασικές Εφαρμογές/Παραδείγματα σε Παγκόσμια Κλίμακα... 192 11

Εικονικός Κόσμος και Νέες Τεχνολογίες 14.5 Ηλεκτρονική Τραπεζική στην Ελλάδα... 197 14.6 Σύγκριση Ελλάδας & Εξωτερικού... 199 14.7 Πλεονεκτήματα και Μειονεκτήματα... 201 14.8 Συμπεράσματα-Απόψεις... 205 15 Ηλεκτρονικές Δημοπρασίες...209 15.1 Εισαγωγή Βασικές Έννοιες & Ορισμοί... 209 15.2 Βασικές Εφαρμογές/Παραδείγματα... 210 15.3 Πλεονεκτήματα των Οn-line Δημοπρασιών... 212 15.4 Μειονεκτήματα των Οn-line Δημοπρασιών... 213 15.5 Συμπεράσματα... 214 16 Εφαρμογές Δορυφορικής Τηλεπισκόπησης...217 16.1 Εισαγωγή... 217 16.2 Πλεονεκτήματα Δορυφορικών Δεδομένων... 219 16.3 Πρωτογενές Σύστημα Δορυφορικής Τηλεπισκόπισης... 220 16.4 Ανάλυση & Επεξεργασία Δορυφορικών Δεδομένων... 221 16.5 Χωρική Ανάλυση... 224 16.6 Δορυφορικά Δεδομένα... 225 16.7 Δoρυφορικά Συστήματα Υψηλής Χωρικής Ανάλυσης... 226 16.8 Εφαρμογές... 228 16.9 Συμπεράσματα... 235 Βιβλιογραφικές Αναφορές...239 12

Εφαρμογές Εικονικής Πραγματικότητας Το διαδίκτυο έχει εισβάλλει ουσιαστικά στην καθημερινότητά μας και αποτελεί μία αξιόπιστη πηγή πληροφόρησης για τους ενδιαφερόμενους χρήστες. Για παράδειγμα, οι χρηματιστές χρησιμοποιούν το Internet για να παρακολουθούν την πορεία των μετοχών τους, πιθανοί αγοραστές ψάχνουν συγκεκριμένα προϊόντα να αγοράσουν με τη βοήθειά του, άλλοι χρήστες το χρησιμοποιούν απλά για διασκέδαση (chat, παιχνίδια, e-mail κ.α.) ή και για να προγραμματίσουν ταξίδια ή να ταξιδέψουν εικονικά σε διάφορα σημεία του πλανήτη μας. Με τον όρο εικονικά ταξίδια (virtual world tours) εννοούμε τη δυνατότητα που έχουν οι χρήστες να μεταφέρονται μέσω του διαδικτύου σε διάφορες χώρες ή σημεία άξια του ενδιαφέροντος τους, όπως μουσεία, πανεπιστήμια, νοσοκομεία, βιβλιοθήκες κλπ. Εύκολα διαπιστώνει κανείς μέσα απο διάφορες ιστιοσελίδες ότι τα εικονικά ταξίδια (virtual world tours) είναι ένας απλός τρόπος για να γνωρίσει καλύτερα το διάστημα. 47

Εικονικός Κόσμος και Νέες Τεχνολογίες The solar system (το ηλιακό σύστημα) Luna World (ο κόσμος του φεγγαριού) Μια μεταφορά στο ηλιακό μας σύστημα μάς δίνει τη δυνατότητα να παρακολουθήσουμε τους πλανήτες στην αργή πραγματοποίηση της τροχιάς τους γύρω από τον ήλιο. Με ένα απλό κλικ πάνω στους πλανήτες μπορούμε εύκολα να μεταφερθούμε και να ξεκινήσουμε ένα μοναδικό ταξίδι στον κόσμο του Εκπαιδευτικού Σύμπαντος. Αυτός ο κόσμος δημιουργήθηκε το 1997 και βασίστηκε σε αυθεντικές φωτογραφίες από το φεγγάρι. SCICENTR World Πρόκειται για ένα online επιστημονικό μουσείο τού Cornell Theory Center (CTC). Πιο συγκεκριμένα, είναι ένα κέντρο πληροφορικής υψηλών προδιαγραφών και διεπιστημονικής μελέτης στο Πανεπιστήμιο του Cornell. 48

Κεφάλαιο 3: Εφαρμογές Εικονικής Πραγματικότητας CHEMEET World Είναι κομμάτι ενός σχεδίου τού Πανεπιστημίου του Μιλάνου, του τμήματος της κτηνιατρικής φαρμακευτικής που υπάγεται στο τμήμα κτηνιατρικής επιστήμης και τεχνολογίας για την ασφάλεια των τροφών. Είναι ένα τρισδιάστατο εικονικό περιβάλλον που χρησιμοποιείται για εκμάθηση εξ αποστάσεως. Αναφορικά, τα μαθήματα που συμπεριλαμβάνονται σε αυτή τη μελέτη είναι η Χημεία και η Βιοχημική Προπαιδευτική Ι και ΙΙ. IUNI World Είναι ένα συμμετοχικό πληροφοριακό σύμπαν του Πανεπιστημίου της Ιντιάνα. Ο κόσμος αυτός έχει σαν σκοπό να διδάξει τον χρήστη το κοινό σημείο τού σχεδιαστικού προγράμματος, της εξέλιξης και των εργαλείων και να εκτιμήσει τα 2D και 3D περιβάλλοντα. V-UCSC Worlds Είναι ένα σχέδιο με άδειες εισόδου και σχολικές ακαδημαϊκές υπηρεσίες (OASAS) στο UC στη Σάντα Κρουζ. Πιθανοί μαθητές με τις οικογένειές τους μπορούν να κάνουν ένα ταξιδάκι ή α- κόμα και να μιλήσουν με έναν εικονικό συμβουλάτορα και να ανακαλύψουν περισσότερα για το UC της Σάντα Κρουζ από τους οικιακούς υπολογιστές τους. 49

Εικονικός Κόσμος και Νέες Τεχνολογίες I-GARDEN World Ο κόσμος αυτός είναι μια εργασία του Πανεπιστημίου της Ιντιάνα που δίνει τη δυνατότητα στον χρήστη να πλοηγηθεί, να χειραγωγήσει, να συνομιλήσει και να έχει ενεργή είσοδο στο web. Η δημιουργία του βασίστηκε σε στοιχεία που συλλέχτηκαν από το Μemory Palace. BABEL World Είναι ένας εξελιγμένος κόσμος σχεδιασμένος από την Active Art Design στην Μ.Βρετανία. Η αρχική της λειτουργία είναι να εγκαθιδρύσει και να μελετήσει τις λειτουργίες του αναλογικά ενεργειακού κόσμου για την εκπαίδευση. Όλα τα κατασκευαστικά μοντέλα στη Βαβέλ είναι διαθέσιμα και για καθηγητές. VANGOGH World Είναι μια ζωγραφιά που κυριολεκτικά περπατάς μέσα σε αυτήν. Η παρουσίαση του Κίτρινου Σπιτιού και της Κρεβατοκάμαρας του Van Gogh που ζωγράφισε το σπίτι του και το στούντιο στις Arles (Γαλλία, 1888), δίνει τόσο στη συλλογή τής γκαλερί του όσο και στο μουσείο ζωή. 50

Κεφάλαιο 3: Εφαρμογές Εικονικής Πραγματικότητας Το Scicentr programme χρησιμοποιώντας τα εικονικά ταξίδια εστιάζει στην αύξηση του ενδιαφέροντος και του ενθουσιασμού για επιστήμη και τεχνολογία. Ο σκοπός του είναι να παρέχει διασκέδαση και ποικίλες δραστηριότητες για παιδιά όλων των ηλικιών. Τα Scifair-Scicentr είναι πολυ-χρησιμοποιημένα συμμετοχικά περιβάλλοντα όπου οι μαθητές, οι επιστήμονες, άνθρωποι με τους οποίους επικοινωνούμε αλλά και οι σχεδιαστές δουλεύουν ό- λοι μαζί ώστε να χτίσουν ένα online επιστημονικό μουσείο το οποίο θα υπάρχει μόνο στο κυβερνοχώρο.τα Tomato Islands, δημιουργεία του Scicentr programme, είναι θερμοκήπια στο διάστημα μέσω των οποίων οι έφηβοι εχουν την δυνατότητα να μάθουν για την εξέλιξη, την προέλευση και τη παραγωγή της ντομάτας. Ένας μεγάλος αριθμός εφήβων συμμετέχει στο CTC 1 έχοντας έτσι το προνόμιο να εργαστεί στο διαδίκτυο για την εξέλιξη των εικονικών κόσμων είτε ως μαθητευόμενοι είτε ως εθελοντές. Με χορηγούς τοπικούς οργανισμούς, μερικοί εργάζονται εβδομαδιαία, ενώ άλλοι μόνο για το καλοκαίρι. Μεγάλο είναι το ενδιαφέρον από όλο τον κόσμο όσον αφορά στον εθελοντισμό. Δεν πρέπει να παραλείψουμε το γεγονός ότι μέσω των εικονικών ταξιδιών(virtual world tours) πολλοί υποψήφιοι φοιτητές μπορούν να ενημερωθούν για τα εκπαιδευτικά προγράμματα των Πανεπιστημίων που τους ενδιαφέρουν, αλλά και για το περιβάλλον κάτω απο το οποίο λειτουργεί το καθένα. Μ αυτόν τον τρόπο, οι άμεσα κάθε φορά ενδιαφερόμενοι έχουν την ευκαιρία να ξεναγηθούν στους διάφορους χώρους του κάθε Πανεπιστημίου με την βοήθεια video, φωτογραφιών και βοηθητικών χαρτών. Ένα αντίστοιχο παράδειγμα Πανεπιστημίου, που κατά τη γνώμη μας είναι αρκετά προσεγμένο και εύκολο στην πλοήγηση, είναι το PETERHOUSE CAMBRIDGE. 1 CTC: Cornell Theory Center 51

Εικονικός Κόσμος και Νέες Τεχνολογίες Welcome to the Peterhouse Virtual Tour We are in the process of designing several ways for you to explore Peterhouse virtually over the web. If you have any suggestions or ideas please contact our webmaster. Currently you can: NEW: Take our Virtual Tour for Applicants by Students of the College Take an Architectural Tour of Peterhouse Look through our Comprehensive Photo Album View our 360 QuickTime Panoramic Images Take a Look at our Live Video WebCam Watch our Slide Shows Look at the 3D Map of the College Browse the Pictures Used on the Home Page or in the Navigation Bar Return to Top or Previous Page 52

Κεφάλαιο 3: Εφαρμογές Εικονικής Πραγματικότητας www.nnuh.nhs.uk/webready Άλλη μια εφαρμογή των εικονικών ταξιδίων είναι η περιήγηση μέσα σε νοσοκομεία. Οι ενδιαφερόμενοι εγκληματίζονται έτσι ευκολότερα με το περιβάλλον του νοσοκομείου, αλλά ταυτόχρονα ελέγχουν και επιπλέον διευκολύνσεις που μπορεί να τους παρέχει (ειδικός χώρος όπου μπορούν να απασχολούνται τα παιδιά, καταστήματα ένδυσης, ανθοπωλεία κλπ). Ένα χαρακτηριστικό παράδειγμα νοσοκομείου είναι το NORFOLK and NORWICH UNIVERSITY HOSPITAL. Norfolk & Norwich University Hospital - NHS Trust 53

Εικονικός Κόσμος και Νέες Τεχνολογίες Μια πιο ευχάριστη εφαρμογή των εικονικών ταξιδιών είναι η περιήγηση σε ζωολογικούς κήπους και πάρκα όπου ο επισκέπτης έρχεται σε επαφή με άγρια ζώα. Μια εξερεύνηση στο διαδίκτυο μας οδήγησε στις παρακάτω ιστοσελίδες: www.lawrencegoetz.com: πρόκειται για ένα εικονικό ζωολογικό κήπο όπου κανείς μπορεί να ανακαλύψει φωτογραφίες από διάφορα είδη ζώων. 54

Κεφάλαιο 3: Εφαρμογές Εικονικής Πραγματικότητας www.gingerswolfcam.com: όπου μπορούμε να παρακολουθήσουμε τη ζωή των λύκων. 55

Εικονικός Κόσμος και Νέες Τεχνολογίες Ένα παιδικό όνειρο και ίσως απωθημένο και των μεγάλων για μια επίσκεψη στη Disneyland γίνεται τώρα πια πραγματικότητα με τη χρήση των εικονικών ταξιδίων. Στο site www.disneyfans.com μπορούμε με τη βοήθεια τόξων να μετακινηθούμε μέσα στους χώρους του πάρκου. Movement Controls: Ταξιδέψαμε σε όλο τον κόσμο με τη βοήθεια της ιστοσελίδας www.worldlandmarks.com, απ όπου πήραμε και τον διπλανό χάρτη. Κάνοντας κλικ πάνω στις κόκκινες κουκίδες του χάρτη μεταφερόμαστε αυτομάτως στα μέρη της επιλογής μας όπου με κάμερες κινήσεως 360 ο παρατηρούμε τους γύρω χώρους. Αν επισκεφτούμε το site www.greek-tourism.gr μπορούμε να επιλέξουμε ποιο σημείο της Ελλάδας θέλουμε να επισκεφθούμε. Εμείς επιλέξαμε τα Επτάνησα από όπου πήραμε και τον διπλανό χάρτη. Κάνοντας κλικ πάνω στο κάθε νησί ο χρήστης μπορεί να μεταφερθεί αυτόματα στο νησί της επιλογής του. 56

Κεφάλαιο 3: Εφαρμογές Εικονικής Πραγματικότητας Δική μας επιλογή ήταν η Κεφαλλονιά από όπου πήραμε και τις παρακάτω φωτογραφίες. Για να ανακαλύψει ο χρήστης περισσότερα για το νησί αρκεί ένα κλικ πάνω στην επιλογή [Διαδρομές] όπου μπορεί να βρεί πλούσιο φωτογραφικό υλικό. Για να ανακαλύψει ο χρήστης περισσότερα για το νησί αρκεί ένα κλικ πάνω στην επιλογή [Διαδρομές] όπου μπορεί να βρεί πλούσιο φωτογραφικό υλικό. 57

Εικονικός Κόσμος και Νέες Τεχνολογίες Τα εικονικά ταξίδια ανά τον κόσμο δίνουν τη δυνατότητα στους χρήστες να ταξιδέψουν σε ελάχιστο χρόνο και με πολύ μικρό κόστος. Οι «εικονικοί ταξιδιώτες» μπορούν να αντλήσουν περισσότερες πληροφορίες σχετικά με το μέρος που επιθυμούν να επισκεφτούν και οι αναποφάσιστοι μπορούν να βοηθηθούν στην τελική επιλογή τους. Καταλήγουμε λοιπόν στο συμπέρασμα ότι τα εικονικά ταξίδια αποτελούν ένα νέο τρόπο εξερεύνησης του κόσμου όχι τόσο διαδεδομένο αλλά σίγουρα αρκετά συναρπαστικό. Με τη χρήση του διαδικτύου καθένας μπορεί να περιηγηθεί σε κάθε γωνιά μέσα και έξω από τον πλανήτη αλλά και σε φανταστικούς κόσμους. Κάθε κόσμος είναι και μια νέα πρόκληση, μια νέα εμπειρία που ο καθένας μπορεί να αποκτήσει έχοντας απλά έναν ηλεκτρονικό υπολογιστή. 58