ORIENTUM CAREER COUNSELLORS. Νίκος Παυλάκος Σύµβουλος Σταδιοδροµίας, M.Sc.



Σχετικά έγγραφα
Ο Ρόλος του Συμβούλου

Αντώνης Αντωνίου, Β.Δ. Σ.Ε.Α.

Περίοδοι Διδασκαλίας ανά τάξη στο Λύκειο

HORIZON ΤΕΣΤ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΩΝ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΩΝ

HORIZON ΤΕΣΤ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΩΝ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΩΝ ΒΑΣΙΛΕΙΑΔΗ ΕΛΕΝΑ. Τελευταία Ενημέρωση: 8/9/2017

HORIZON ΤΕΣΤ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΩΝ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΩΝ

ΑΤΕΙ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΟΜΗ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΣ ΚΑΙ ΣΤΑ ΙΟ ΡΟΜΙΑΣ ( ΑΣΤΑ)

"Οι ερωτήσεις που ακολουθούν αφορούν την πρόσθετη διδασκαλία που παρακολουθείς αυτό το σχολικό έτος, στα σχολικά μαθήματα ή σε άλλα μαθήματα.

Και τώρα ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΣΥΓΚΡΟΥΣΕΩΝ

320 Διοίκησης Επιχειρήσεων Αιγαίου (Χίος)

Δεξιότητες Αλφαβητισμού και Αριθμητικών Γνώσεων (Literacy and Numeracy Skills)

Ο ΗΓΙΕΣ ΕΡΕΥΝΑΣ ΓΙΑ ΤΗ ΘΕΣΗ ΣΤΗΝ ΑΓΟΡΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΤΩΝ ΑΤΟΜΩΝ ΠΟΥ ΕΧΟΥΝ ΓΕΝΝΗΘΕΙ ΣΤΟ ΕΞΩΤΕΡΙΚΟ ΚΑΙ ΤΩΝ ΑΜΕΣΩΝ ΑΠΟΓΟΝΩΝ ΤΟΥΣ

Α1. ΑΝΤΙΣΤΟΙΧΙΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΤΕΙ ΠΑΔΑ ΓΙΑ ΤΗ ΛΗΨΗ ΠΤΥΧΙΟΥ ΤΕΙ ΑΘΗΝΑΣ ΕΜΠΟΡΙΑΣ ΚΑΙ ΔΙΑΦΗΜΙΣΗΣ

«Συµβουλευτική Σταδιοδροµίας»

240 ιοικητικής Επιστήµης και Τεχνολογίας Οικονοµικού Παν. Αθήνας

α) Πίνακας αντιστοιχίας διδασκομένων μαθημάτων του Γυμνασίου και κλάδων και ειδικοτήτων εκπαιδευτικών σε Α και Β ανάθεση

ΟΔΗΓΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ

Η 6η Δέσμη ΚΑΛΩΝ ΤΕΧΝΩΝ

φορείς από την Ελλάδα και το εξωτερικό.

«Επιλέγοντας Μεταπτυχιακό»


1 / 15 «ΟΙ ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΕΓΩ» Ερωτηµατολόγιο για τους µαθητές της 3 ης Γυµνασίου. Μάρτιος 2007

Δράση 18. Συμβουλευτική υποστήριξη ανάπτυξης κοινωνικής επιχειρηματικότητας. Ομαδικά Εργαστήρια

ΕΛΕΝΑ ΧΡΙΣΤΟΥ ΖΕΝΙΟΥ ΒΑ European Studies - International Relations MBA 30 Μαρτίου 2016

1) Γιατί ασχοληθήκατε με το Έργο EduRom

ΠΕ03, ΠΕ04 (02,03,04,05),

CAREER COUNSELLING Eleni Kargakou-Human Resources Advisor

H Ναταλί Σαμπά στο babyspace.gr

ΑΙΤΗΣΕΙΣ ΦΟΙΤΗΤΩΝ-ΑΠΟΦΟΙΤΩΝ ΤΜΗΜΑ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΑΥΤΟΜΑΤΙΣΜΟΥ

ΠΡΟΫΠΟΘΕΣΕΙΣ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ

ΛΥΚΕΙΟ Ι ΑΛΙΟΥ ΕΠΙΛΟΓΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ 10/12/2014 ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΓΟΝΕΩΝ Α' ΤΑΞΗΣ

Χρήση Ψυχομετρικών Εργαλείων & Αξιοποίηση τους στη συμβουλευτική διαδικασία:

Renewable Energy Sources Compass. Δ. Σκούφη Προϊσταμένη 1 ου Γραφείου Δ.Ε. Γ Αθήνας

MSc in Oil and Gas Technology Α.ΜΗΤΡΟΠΟΥΛΟΣ

Νέο Ωρολόγιο Πρόγραμμα. 6 Μαΐου 2015

ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΙΣ ΑΝΑ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ

Συμβουλευτική. Σταδιοδρομίας και Λήψη Επαγγελματικών Αποφάσεων

Το βιβλίο της Μ. Autism Resource CD v Resource Code RC115

ΤΟΜΕΑΣ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗΣ ΑΝΕΡΓΩΝ ΔΗΜΟΥ ΗΛΙΟΥΠΟΛΗΣ

ΠΡΟΕΔΡΩΝ ΚΑΙ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ ΠΡΟΕΔΡΟΥ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΙΔΡΥΜΑΤΩΝ. + ερωτήσεις. για τα Τ Ε Ι

Αλληλεπίδραση μαθητού/γονέα/σχολείου σε. επαγγελματικές επιλογές

Τα τελευταία χρόνια, έχουμε βιώσει ένα κλίμα αβεβαιότητας που όπως ξέρετε, είναι ό,τι χειρότερο για τις επιχειρήσεις. Το μόνο σταθερό δεδομένο που

Σπύρου Μερκούρη 1 & Αρχελάου Τηλ :

Π. Μπενέκου Υπεύθυνη ΣΕΠ ΚΕΣΥΠ Λιβαδειάς

Συστηματική Διερεύνηση (προαιρετική) Επιλογή και Διαμόρφωση Σχεδίου Δράσης (υποχρεωτική) Σύνταξη Ετήσιας Έκθεσης του σχολείου(υποχρεωτική)

Διεθνές Πανεπιστήμιο της Ελλάδος ΑΤΕΙΘ Το Νέο Πρόγραμμα Σπουδών Τι πτυχίο θα πάρω; Πως θα το πάρω; Βαγής Σαμαθρακής, Καθηγητής 6 Σεπτεμβρίου 2019

Δ / Ν Σ Η Δ. Ε. Β Α Θ Η Ν Α Σ

ΓΡΑΦΕΙΟ ΔΙΑΣΥΝΔΕΣΗΣ ΕΞΥΠΗΡΕΤΗΣΗΣ ΦΟΙΤΗΤΩΝ ΚΑΙ ΝΕΩΝ ΑΠΟΦΟΙΤΩΝ ΕΜΠ

Ευκαιρίες δια βίου µάθησης στoν χώρο εργασίας για παραδοσιακά ευπαθείς οµάδες στην Ιρλανδία.

Γραφείο Επαγγελματικού Προσανατολισμού και Πληροφόρησης Νέων Δήμου Ρεθύμνης

ΦΕΚ 2187/τ.Β /

Διοίκηση Επιχειρήσεων (MSc in Management)

Ευκαιρίες Στελέχωσης & Ανάπτυξης στον Όμιλο ΟΤΕ

Βιωματικό εργαστήριο ασκήσεων επαγγελματικής συμβουλευτικής με τη χρήση των αρχών της Θετικής Ψυχολογίας

Οµαδικές Εργασίες Σπουδαστών και ιδακτικές Πρακτικές Βελτίωσης. Σοφία Ασωνίτου Τµήµα ιοίκησης Επιχειρήσεων ΤΕΙ ΑΘΗΝΑΣ

Γραφείο Διασύνδεσης Κόμβοι Γραφείου Διασύνδεσης

ΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΕΡΕΥΝΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ ΕΝΗΛΙΚΩΝ

1. Με τι ασχολείσαι τώρα; 2. Ποιες δεξιότητες που απέκτησες στο σχολείο σχετίζονται με την παρούσα θέση σου;

Υποστηρίζοντας τους Φοιτητές και Νέους Απόφοιτους στον σχεδιασμό της επαγγελματικής και εκπαιδευτικής τους πορείας

Κοινού Κορμού Σύνολο

Το Πρόγραμμα Mentoring του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων στο σταυροδρόμι της εκπαίδευσης, της αγοράς εργασίας και της κοινωνίας.

Ερωτηματολόγιο μεταπτυχιακών φοιτητών

λένε το εξής: Ότι η αξιολόγηση είναι το πιο σημαντικό πράγμα στην εκπαίδευση. Μου θύμισαν την αντίστοιχη δήλωση του Τζωρτζ Μπους το 2001, μετά από

Project Β Λυκείου: «ΕΠΙΛΕΓΟΝΤΑΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑ ΣΤΗΝ ΠΕΡΙΟΔΟ ΤΗΣ ΚΡΙΣΗΣ» ΟΜΑΔΕΣ: KEEP EDUCATING YOURSELF (K.E.Y): ΕΛΕΝΗ Π. ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΑ ΡΕΝΙΑ ΜΑΡΙΑΝΝΑ

ΑΝΑΘΕΣΕΙΣ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΣΤΑ ΓΕΝΙΚΑ ΛΥΚΕΙΑ

Η ΠΡΩΤΗ ΣΟΥ ΔΟΥΛΕΙΑ ΜΕΣΩ ΤΟΥ EURES

3o ΜΑΘΗΤΙΚΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΕΛΛΗΝΟΓΑΛΛΙΚΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΘΕΜΑ: ΕΠΙΛΕΓΟΝΤΑΣ ΣΠΟΥΔΕΣ, ΕΠΙΛΕΓΩ ΚΑΙ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑ; ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ (ΟΜΑΔΩΝ ΕΡΓΑΣΙΩΝ)

ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ. Παράγοντες που επηρεάζουν τον επαγγελματικό προσανατολισμό των νέων. Λάμπρου Αικατερίνη Φιοράλμπα-Δήμητρα Τσαραχόση

Γενικές πληροφορίες και μεθοδολογία. Επισκόπηση προφίλ. Προσδοκίες των φοιτητών και αξιολόγηση πανεπιστημίου. Εκπαίδευση και καριέρα

Κατάλογος Τομέων Σπουδών

Μαθησιακά Αποτελέσματα Matrix Ελληνική Έκδοση

Σύγκριση του ισχύοντος και του νέου ωρολογίου προγράμματος του Λυκείου

Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα : Ψ WORKS FOR YOU BASIC EDITION

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ 1. ΤΜΗΜΑ ΤΕΧΝΩΝ ΗΧΟΥ & ΕΙΚΟΝΑΣ

Θέλεις για την εταιρεία σου το καλύτερο προσωπικό.

ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΝΤΕΣ ΣΤΗΝ ΠΙΛΟΤΙΚΗ ΦΑΣΗ ΤΟΥ IMPROVE 1

(*Λάβετε υπόψη πως το τεστ που ακολουθεί δεν αποτελεί µέθοδο ή εργαλείο διάγνωσης ή/και θεραπείας)

Έρευνα Ε.Ι.Ε.Π. στο τοµέα της Τηλεφωνικής Εξυπηρέτησης

1. Άδειας Ασκήσεως του Επαγγέλματος του Ψυχολόγου.

Μερικές φορές μας πιάνει πανικός.

Ο Ρόλος του Συμβούλου

Αναπτύσσοντας ΙΚΑΝΟΤΗΤΕΣ «ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΕΣ» Κωμοδίκη Αντιγόνη Εκπαιδευτικός Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης

ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΥΛΙΚΩΝ (TETY) 14 / 10 / 2010

Οι γνώμες είναι πολλές

ΜΟ.ΔΙ.Π. ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΚΡΗΤΗΣ

ΕΠΙΛΟΓΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΣΤΟ ΛΥΚΕΙΟ

ΕΡΕΥΝΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΕΝΗΛΙΚΩΝ Ατομικό Ερωτηματολόγιο

ΤΕΙ Θεσσαλονίκης - Παράρτημα Κατερίνης Τμήμα Τυποποίησης και Διακίνησης Προϊόντων

ΤΙ ΕΙΝΑΙ Η ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ ΚΑΙ Ο ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΣ ΚΑΙ ΠΟΙΟΣ ΕΙΝΑΙ Ο ΣΚΟΠΟΣ ΤΟΥΣ;

ΕΚΘΕΣΗ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΩΝ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΩΝ

Συνέντευξη ΔΙΑΦΟΡΟΙ ΤΥΠΟΙ ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΕΩΝ. 1. Η ατομική συνέντευξη.

Ταχ. Δ/νση: Ερμού 15, ΑΘΗΝΑ Τηλέφωνο: FAX: an. 31 Πληροφορίες: Ν. Σταθόπουλος ΑΠΟΦΑΣΗ

Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα Erasmus+ Stay in School : Επαγγελματικός προσανατολισμός ως μέτρο πρόληψης της σχολικής διαρροής

Σταδιοδρομία Κωνσταντίνος Βοσκαρίδης Τμήμα Βιολογικών Επιστημών & Κέντρο Ερευνών Μοριακής Ιατρικής Πανεπιστήμιο Κύπρου

Κωδ. Αρ. Ε Αρ. Έκδοσης: 1. Κωδικός Ενδιαφερόμενου: 1. ΤΑΥΤΟΤΙΚΑ ΗΜΟΓΡΑΦΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ. 1 Όνομα. 2 Επώνυμο. 3 Τόπος κατοικίας.

Ένα από τα μεγαλύτερα ανώτατα εκπαιδευτικά ιδρύματα στην Κύπρο είναι το Πανεπιστήμιο Frederick με εκπροσώπηση και εξεταστικό κέντρο στην Κέρκυρα!

ΣΥΓΧΡΟΝΕΣ& ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΕΣ ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΑΝΑΖΗΤΗΣΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

Οι επιτυχημένοι εργαζόμενοι του αύριο χτίζουν το μέλλον τους σήμερα με σύγχρονα επαγγελματικά εργαλεία

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΤΜΗΜΑ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΣΤΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ Μ.Β.Α.

Γεωγράφοι στην Ελληνική Αγορά Εργασίας: Προβλήµατα και Προοπτικές

Transcript:

ORIENTUM CAREER COUNSELLORS Νίκος Παυλάκος Σύµβουλος Σταδιοδροµίας, M.Sc.

Ε ιλογές

Ε ιλογές Επιλέγω σχολή στα 17 Επιλέγω µεταπτυχιακό στα 22-24 Επιλέγω δουλειά Επιλέγω που θα πάω διακοπές Επιλέγω τι θα φορέσω Επιλέγω τι θα κάνω τον ελεύθερο χρόνο µου

Ε ιλογές 3 βήµατα 1. οιος / οια είµαι; Ποια είναι τα ενδιαφέροντά σου; Ποια είναι τα χαρακτηριστικά της προσωπικότητας σου; Τι σου ταιριάζει; Τι ήθελες να κάνεις όταν ήσουν µικρός; Τι γνώµη έχουν οι γονείς σου; Τι γνώµη έχουν οι φίλοι σου; Πως θέλεις να είσαι σε 5 χρόνια; Πως θέλεις να είσαι σε 10 χρόνια;

Ε ιλογές 3 βήµατα 2. τι ξέρω; Τι δυνατότητες µου δίνει η σχολή µου στην αγορά εργασίας; Τι µεταπτυχιακά υπάρχουν; Ποια από αυτά µε ενδιαφέρουν; Τι ζητάει η αγορά εργασίας; Θα είναι το τέλος του κόσµου το 2012; Αν όχι, µε τι µούτρα θα µας αντικρύσουν οι Μάγια το 2013; (tweet)

Ε ιλογές 3 βήµατα 3. τι θα κάνω; Τι διπλωµατική θα κάνω; Θα κάνω πρακτική άσκηση; Σε τράπεζα / σε λογιστικό γραφείο / σε εταιρεία; Θα πάω erasmus (και που); Θα δουλέψω πριν τελειώσω τη σχολή; Θα κάνω µεταπτυχιακό; Ελλάδα; Εξωτερικό; Πριν τη δουλειά; Μετά; Θα πιάσω το τζόκερ / λόττο / προπο / στοίχηµα; Θα παντρευτώ να χαρεί και η µανούλα µου;

ORIENTUM CAREER COUNSELLORS

Career Planning Συµβουλευτική Σταδιοδροµίας Βοήθεια διερεύνησης ενδιαφερόντων / προσωπικότητας / αξιών / ικανοτήτων Πληροφόρηση Support κατά τη διάρκεια των σπουδών και µετά το πανεπιστήµιο αν χρειάζεται Ανάπτυξη δεξιοτήτων Σύνδεση µε αγορά εργασίας (πρακτική) Νύφες και γαµπρούς δεν βρίσκουµε ακόµα!

Orientum Οδηγοί Σ ουδών 1. Πάµε Πανεπιστήµιο 2. Πάµε Μεταπτυχιακό 3. Μέντωρ

Orientum Οδηγοί Σ ουδών Πάµε Μεταπτυχιακό

Orientum Ατοµικές Συναντήσεις 1. Πρόγραµµα Επαγγελµατικού Προσανατολισµού για µαθητές λυκείου (επιλογή σχολής) 2. Πρόγραµµα Συµβουλευτικής Σταδιοδροµίας για φοιτητές (επιλογή µεταπτυχιακού) 3. Πρόγραµµα ανάλυσης αποτελεσµάτων τεστ

Orientum Τεστ ψυχοµετρικά εργαλεία 1. Τεστ επαγγελµατικών ενδιαφερόντων HORIZON (για µαθητές και φοιτητές) 2. Τεστ επαγγελµατικών ενδιαφερόντων JVIS (για ενήλικες) 3. Τεστ προσωπικότητας PROFILER 4. Τεστ επαγγελµατικών αξιών 5. Τεστ ικανοτήτων

HORIZON MASTERS

Horizon Masters... Τεχνικά Χαρακτηριστικά Μετράει το ενδιαφέρον για 38 επαγγελµατικές κατηγορίες ιάρκεια: 20-30 min Συµπληρώνεται on-line Τα αποτελέσµατα βγαίνουν αυτόµατα Ερωτήσεις: 190 (5 ερωτήσεις ανά επαγγελµατική κατηγορία) Μετρητική Κλίµακα: 6-βάθµια Έτος Κατασκευής: 2009

Horizon Masters... Τύ οι / Ε αγγελµατικές Κατηγορίες Πρακτικός (Realistic) 1. Μηχανολογία 2. Τεχνολογία H/Y & Ηλεκτρολογία (Hardware / Software / Ηλεκτρολογία) 3. Κατασκευές 4. Τεχνικές Εργασίες 5. Ένοπλες υνάµεις 6. Υπηρεσίες Ασφάλειας 7. Φύση και Γεωργία (Περιβάλλον) 8. Αθλητισµός 9. Περιπέτεια 10. Ναυτιλία

Horizon Masters... Τύ οι / Ε αγγελµατικές Κατηγορίες Ερευνητικός (Investigative) 1. Έρευνα 2. Φυσικές Επιστήµες 3. Χηµεία και Επιστήµες Ζωής (Βιολογία) 4. Επιστήµες Υγείας 5. Μαθηµατικά και Στατιστική

Horizon Masters... Τύ οι / Ε αγγελµατικές Κατηγορίες Καλλιτεχνικός (Artistic) 1. Τέχνες Έκφρασης και Ψυχαγωγίας (Ηθοποιία) 2. Συγγραφή και ΜΜΕ 3. Αισθητική και ηµιουργία (Μόδα) 4. Μαγειρική 5. Ξένες Γλώσσες ( ιεθνής ραστηριότητα) 6. Εικαστικές Τέχνες (Γραφικές και Εφαρµοσµένες / Σχέδιο)

Horizon Masters... Τύ οι / Ε αγγελµατικές Κατηγορίες Κοινωνικός (Social) 1. Συµβουλευτική και Ψυχολογία (Παροχή Βοήθειας) 2. Θεολογία και Ποιµαντική 3. Φιλανθρωπία και Εθελοντισµός 4. Εκπαίδευση ( ιδασκαλία) 5. Υγειονοµική Φροντίδα και Πρόνοια 6. Κοινωνικές Επιστήµες 7. Νοµική

Horizon Masters... Τύ οι / Ε αγγελµατικές Κατηγορίες Επιχειρηµατικός (Enterprising) 1. Επιχειρηµατικότητα 2. ιοίκηση 3. Πωλήσεις 4. Μάρκετινγκ και ιαφήµιση ( ηµόσιες Σχέσεις) 5. Πολιτική και ιπλωµατία ( ηµόσιος Λόγος)

Horizon Masters... Τύ οι / Ε αγγελµατικές Κατηγορίες Συµβατικός (Conventional) 1. Οργάνωση Γραφείου 2. Λογιστική 3. Χρηµατοοικονοµικά (Οικονοµικά και Επενδύσεις) 4. Τουρισµός και Φιλοξενία (Ψυχαγωγίας) 5. Logistics (Εφοδιαστική Αλυσίδα)

Horizon Masters... Αναφορά Α οτελεσµάτων TOP 5 / BOTTOM 5 ΚΑΤΗΓΟΡΙΕΣ/ ΤΥΠΟ

Horizon Masters... Αναφορά Α οτελεσµάτων ΦΘΙΝΟΥΣΑ ΣΕΙΡΑ ΚΑΤΗΓΟΡΙΩΝ ΜΕ ΒΑΘΜΟ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ

Horizon Masters... Αναφορά Α οτελεσµάτων ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΑ ΠΟΥ ΚΑΛΥΠΤΟΥΝ ΣΕ ΜΕΓΑΛΥΤΕΡΟ ΒΑΘΜΟ ΤΑ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΑ ΣΑΣ ΠΟΣΟΣΤΟ ΣΧΕΤΙΚΟΤΗΤΑΣ ΟΝΟΜΑΣΙΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟΥ ΤΜΗΜΑ ΣΤΟ ΟΠΟΙΟ ΑΝΗΚΕΙ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΣΤΟ ΟΠΟΙΟ ΑΝΗΚΕΙ Οσυνδυασμόςμεταπτυχιακών/ ενδιαφερόντων βασίζεται σε ειδικό αλγόριθμο, σύμφωνα με το επιστημονικό αντικείμενο κάθε μεταπτυχιακού και τις υψηλότερες κατηγορίες ενδιαφερόντων του ατόμου

Horizon Masters... Αναφορά Α οτελεσµάτων ACADEMIC FIELDS ΠΟΣΟΣΤΟ ΣΧΕΤΙΚΟΤΗΤΑΣ SUBJECT ACADEMIC FIELD

Ε ιλογή µετα τυχιακού

PLACE & TIME ΕΛΛΑ Α Ή ΕΞΩΤΕΡΙΚΟ; ΠΡΙΝ Ή ΜΕΤΑ ΤΗ ΟΥΛΕΙΑ;

Ελλάδα ή Εξωτερικό Ελλάδα τα θετικά Για όσους εργάζεστε, είναι σαφές ότι συµφέρει να κάνετε το µεταπτυχιακό σας εντός των συνόρων, συνδυάζοντας έτσι εργασία και σπουδές. Για όσους δεν εργάζεστε, δεν αποτελεί εµπόδιο στο να χάσετε την επαφή σας (όποια και αν είναι αυτή) µε την αγορά εργασίας. Για όσους από εσάς δεν έχουν περισσευούµενα φασούλια στο σακούλι και δεν θέλουν να υποχρεωθούν στις τράπεζες, αποτελεί µια οικονοµική λύση. εν χάνετε χρόνο από τη µελέτη σας στον βωµό της πολυπόθητης «προσαρµογής»! Γιατί, κακά τα ψέµατα, το να πας σε µια ξένη χώρα χρειάζεται αναµφίβολα ένα σεβαστό χρονικό διάστηµα προσαρµογής. εν χάνετε τις σχέσεις σας (προσωπικές, φιλικές κ.λπ.)

Ελλάδα ή Εξωτερικό Ελλάδα τα αρνητικά Χάνετε την ευκαιρία να γνωρίσετε µια ξένη χώρα, να ζήσετε έναν διαφορετικό τρόπο ζωής, να δείτε πώς λειτουργούν τα ξένα πανεπιστήµια. εν σας επιτρέπουν οι ρυθµοί ζωής σας και η δουλειά (αν εργάζεστε παράλληλα) να αφοσιωθείτε πλήρως στον σκοπό σας. Στερείτε από τον εαυτό σας την ευκαιρία να γίνουν τα αγγλικά η δεύτερη µητρική σας γλώσσα! Ενώ, παράλληλα, στερείτε από το αφεντικό σας τη χαρά ότι προσέλαβε τον άνθρωπο που επιτέλους, εκτός των άλλων προσόντων του, µιλάει άπταιστα τα αγγλικά και θα καταφέρει να συνεννοηθεί! Στερείτε από τον εαυτό σας την ευκαιρία να απογαλακτιστεί! Συνήθως, διαρκεί 2 χρόνια.

Ελλάδα ή Εξωτερικό Εξωτερικό τα θετικά Η επαφή µε ξένους καθηγητές, άλλες κουλτούρες και νοοτροπίες θεωρείται ένα βασικό στοιχείο εκπαιδευτικής µεθοδολογίας. Η διδασκαλία όπως και οι εξετάσεις γίνονται στα αγγλικά. Τι σηµαίνει αυτό; Εσείς θα τα µιλάτε άπταιστα όταν µε το καλό επιστρέψετε και αναζητήσετε εργασία. Μπορείτε να εκµεταλλευτείτε την ευκαιρία και να εργαστείτε παράλληλα σε µια επιχείρηση του εξωτερικού. Θα αποδεσµευτείτε έστω και για λίγο από τον ασφυκτικό κλοιό (όχι για όλους) της οικογενείας. Ίσως να συνειδητοποιήσετε ότι αυτός ο τρόπος ζωής σας ταιριάζει και έτσι, εφόσον έχετε βρει και µια καλή δουλειά, να αλλάξετε τη ζωή σας ριζικά. ιαρκεί 1 χρόνο

Ελλάδα ή Εξωτερικό Εξωτερικό τα αρνητικά Χάνετε την επαφή σας µε την ελληνική αγορά εργασίας. Χάνετε πολύτιµο «χρόνο» και «χρήµα» που θα µπορούσατε να αξιοποιήσετε κάπου αλλού καλύτερα. Μπορεί στο µεταξύ διάστηµα να είχαν προκύψει καλές επαγγελµατικές ευκαιρίες. Οι «άκρες» µας δεν περιµένουν για πάντα! Σαφώς ένα µεταπτυχιακό στο εξωτερικό δεν αποτελεί και την πιο οικονοµική λύση. Χάνετε χρόνο µελέτης ώσπου να προσαρµοστείτε. Χάνετε τις σχέσεις σας (προσωπικές, φιλικές κ.λπ.)

Πριντηδουλειάήµετά Πριν τη δουλειά θετικά Ψυχικά αποθέµατα λόγω ηλικίας. Άνεση χρόνου. Έλλειψη άλλων υποχρεώσεων. Κατοχή εξειδικευµένης γνώσης που θα σας εξασφαλίσει µια απασχόληση που να ταιριάζει καλύτερα σε εσάς.

Πριντηδουλειάήµετά Πριν τη δουλειά αρνητικά Υπάρχει το ενδεχόµενο, λόγω έλλειψης εργασιακών εµπειριών και λόγω του ότι δεν έχετε δει τι πραγµατικά σας ταιριάζει για να το κάνετε και πράξη, εκ των υστέρων να µετανιώσετε για την επιλογή που κάνατε. εν γνωρίζετε την αγορά εργασίας, άρα και τι ζητάει, ή καλύτερα, τι απαιτεί. εν έχετε αρκετή εργασιακή εµπειρία για να ξέρετε πού ακριβώς να εστιάσετε και πού να επικεντρώσετε το ενδιαφέρον σας, µε αποτέλεσµα να µην αξιοποιήσετε µε τον καλύτερο για εσάς τρόπο τις δυνατότητες που σας παρέχει ένα µεταπτυχιακό

Πριντηδουλειάήµετά Μετά τη δουλειά θετικά Σαφώς έχετε στα χέρια σας το γερό χαρτί που λέγεται «προϋπηρεσία». Γνωρίζετε πολύ καλά τι σηµαίνει «αγορά εργασίας», πως δεν είναι δηλαδή όλα ρόδινα! Με λίγα λόγια, έχετε δει από κοντά ποιες είναι οι απαιτήσεις, τα προβλήµατα, πώς να τα αντιµετωπίσετε και τι είναι αυτό που πραγµατικά θέλετε. Τα παραπάνω είναι σαφές ότι βοηθούν στη συνειδητή και σωστή για εσάς επιλογή του µεταπτυχιακού σας, ενώ παράλληλα έχετε την ικανότητα να αξιοποιήσετε κατάλληλα τις δυνατότητες που σας παρέχονται κατά τη διάρκεια του µεταπτυχιακού.

Πριντηδουλειάήµετά Μετά τη δουλειά αρνητικά Είναι δύσκολο να αφήσει κανείς τη δουλειά του προκειµένου να κάνει ένα µεταπτυχιακό. Τον διακατέχει ένα αίσθηµα ανασφάλειας, γιατί θα πρέπει να ξαναπεράσει από την ψυχοφθόρα διαδικασία αναζήτησης εργασίας. Υπάρχουν σαφώς αρκετοί περιορισµοί λόγω υποχρεώσεων, είτε οικογενειακών είτε οικονοµικών κ.ά. Απαιτείται ψυχικό σθένος καθώς είναι δύσκολο το να ξαναµπεί κανείς στη διαδικασία της οργανωµένης µελέτης, των εξετάσεων κ.ά. που απαιτεί ένα πανεπιστήµιο.

Άρα. 1. Βρίσκω τι χαρακτηριστικά έχω εγώ προσωπικά 2. Αποκτώ πληροφόρηση για το τι υπάρχει σε Ελλάδα και εξωτερικό 3. Συµβουλεύοµαι ειδικούς για περισσότερες λεπτοµέρειες 4. Επιλέγω µεταπτυχιακό σύµφωνα µε τα προηγούµενα δεδοµένα 5. Απολαµβάνω την εµπειρία του µεταπτυχιακού!!!

Σας ευχαριστώ ολύ!!!!! Νίκος Παυλάκος Σύµβουλος Σταδιοδροµίας, M.Sc. www.orientum.gr pavlakos@orientum.gr