Αποθετήρια. Κλειώ Σγουροπούλου. Αριστεία ΕΛ/ΛΑΚ ΤΕΙ Αθήνας



Σχετικά έγγραφα
Μαθησιακά Αντικείμενα

Μεταδεδομένα στο Ψηφιακό περιβάλλον

Διαχείριση Πολιτισμικών Δεδομένων

XΑΡΟΚΟΠΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ

Δίκτυο καινοτόμων εκπαιδευτικών. Ανάδειξη και προβολή ανοιχτών πρακτικών αξιοποίησης ψηφιακού εκπαιδευτικού περιεχομένου

To Πανελλήνιο Ψηφιακό Αποθετήριο Μαθησιακών Αντικειμένων

Οι Ανοικτοί Εκπαιδευτικοί Πόροι του Αποθετηρίου «Κάλλιπος» του ΣEAB: Οφέλη χρήσης και προοπτικές βιώσιμης ανάπτυξης

Διαχείριση, Δημοσίευση και Διάθεση Ανοικτών Εκπαιδευτικών Πόρων

Ελληνικά Ανοικτά Μαθήματα. Άδειοδότηση Πνευματικής Ιδιοκτησίας Δρ. Πρόδρομος Τσιαβός

Αξιοποίηση Αποθετηρίων Μαθησιακών Αντικειμένων για την Υποστήριξη Διαδικασιών Δια βίου Μάθησης: ο Ρόλος των Βιβλιοθηκών

Μεταδεδομένα ψηφιακού περιεχομένου

Εργαλεία αναζήτησης πληροφοριών για τα δάση: Ο Δικτυακός τόπος για τη Φύση και τη Βιοποικιλότητα. Λένα Χατζηιορδάνου, ΕΚΒΥ

Ψηφιακά Αποθετήρια: Η Ελληνική Πραγματικότητα

Η υπηρεσία αποθετηρίων SaaS του ΕΚΤ

Το Open Eclass ως Σύστημα Διαχείρισης Μάθησης

Πολιτισμική Τεχνολογία. Πολυμέσα & Διαδίκτυο Παράμετροι Δικαίου Μέρος Α

Content Provider Dashboard Διαλειτουργικότητα αποθετηρίων και εμπλουτισμός περιεχομένου

Η Δράση ανάδειξης και προβολής καλών πρακτικών αξιοποίησης ψηφιακού εκπαιδευτικού περιεχομένου

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΙΣ ΨΗΦΙΑΚΕΣ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΕΣ. Σαράντος Καπιδάκης

Αποθετήρια Ανοικτών Εκπαιδευτικών Πόρων στην Ελλάδα και στο εξωτερικό για την Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση

Ψηφιοποιημένο Αρχείο Ελληνικής Μουσικής Από την απομόνωση στην εποχή των δικτύων και της διάδοσης της πληροφορίας

ΙΔΡΥΜΑΤΙΚΟ ΑΠΟΘΕΤΗΡΙΟ Dspace

Θέματα Πνευματικής Ιδιοκτησίας Και Ανοικτές Άδειες. Άδειοδότηση Πνευματικής Ιδιοκτησίας Δρ. Πρόδρομος Τσιαβός ΕΕΛ/ΛΑΚ

Ψηφιοποίηση και Ψηφιακή Επεξεργασία Εικόνας

ΜΑΘΗΜΑ 5. Ιόνιο Πανεπιστήµιο - Τµήµα Αρχειονοµίας - Βιβλιοθηκονοµίας. Tεχνολογίες των Πληροφοριών σε ψηφιακό περιβάλλον: Τα εργαλεία

Ήλιος: Το ψηφιακό Αποθετήριο Ανοικτής Πρόσβασης του Εθνικού Ιδρύματος Ερευνών

Μάθηµα 6. Τµήµα Αρχειονοµίας - Βιβλιοθηκονοµίας

ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΤΟΥ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΟΥ ΑΠΟΘΕΤΗΡΙΟΥ CRIS (CURRENT RESEARCH INFORMATION SYSTEMS) ΤΟΥ ΤΕΙ ΗΠΕΙΡΟΥ

Μονάδα Αριστείας ΕΛ/ΛΑΚ ΤΕΙ Αθήνας. Παρουσίαση Μονάδας & Δράσεων. Ιφιγένεια Φουντά Επιστημονικά Υπεύθυνη Μονάδας Αριστείας ΕΛ/ΛΑΚ του ΤΕΙ Αθήνας

Ιόνιο Πανεπιστήμιο - Τμήμα Αρχειονομίας - Βιβλιοθηκονομίας

Ελληνικά Ανοικτά Μαθήματα. Άδειοδότηση Πνευματικής Ιδιοκτησίας Δρ. Πρόδρομος Τσιαβός

DARIAH: Η ψηφιακή τεχνολογία στην υπηρεσία της έρευνας στις ανθρωπιστικές σπουδές και τις τέχνες Ανωτάτη Σχολή Καλών Τεχνών, 26 Ιουνίου 2015

Ιδρυματικά Καταθετήρια

ΘΕΜΑ: Ψηφιακό εκπαιδευτικό περιεχόμενο και σχετικές υπηρεσίες για την Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση

Φωτόδεντρο Κύπρου - Οδηγός χρήσης

ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ ΚΑΙ ΕΚΔΟΣΕΩΝ «ΔΙΟΦΑΝΤΟΣ» Διεύθυνση Στρατηγικής και Ψηφιακού Εκπαιδευτικού Υλικού

ΤΕΙ ΚΡΗΤΗΣ ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ. Η χρήση του. Βήμα προς Βήμα

ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΤΟΥ ΙΔΡΥΜΑΤΙΚΟΥ ΑΠΟΘΕΤΗΡΙΟΥ ΤΟΥ ΤΕΙ ΗΠΕΙΡΟΥ

ΠΝΕΥΜΑΤΙΚΗ Ι ΙΟΚΤΗΣΙΑ: ΗΜΟΣΙΟΣ ΤΟΜΕΑΣ ΚΑΙ ΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΑΝΟΙΧΤΗΣ ΠΡΟΣΒΑΣΗΣ

Ανοικτό Ψηφιακό Μάθημα για την κατάρτιση του προσωπικού υποστήριξης ανάπτυξης ψηφιακών μαθημάτων

Δημιουργία ψηφιακών αποθετηρίων ανοιχτών εκπαιδευτικών πόρων με ΕΛ/ΛΑΚ

ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΤΟΥ ΙΔΡΥΜΑΤΙΚΟΥ ΑΠΟΘΕΤΗΡΙΟΥ ΤΟΥ ΤΕΙ ΗΠΕΙΡΟΥ

Διαλειτουργικότητα μεταξύ αρχείων (1/2)

Αξιοποίηση Αποθετηρίων Μαθησιακών Αντικειμένων για την Υποστήριξη Διαδικασιών Δια Βίου Μάθησης: ο Ρόλος των Βιβλιοθηκών

Innovation Management

Άδειες διαχείρισης δικαιωμάτων πνευματικής ιδιοκτησίας Creative Commons

Σχεδιασμός του Ολοκληρωμένου Συστήματος Ψηφιακής Βιβλιοθήκης του Πανεπιστημίου Αθηνών

Εισαγωγή στην Πληροφορική

Επέκταση Υπηρεσιών Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης και Δικτυακής πύλης για το ΕΛ/ΛΑΚ του Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου

Πώς να δημιουργήσετε ένα Wiki

Ψηφιοποίηση και ψηφιακή επεξεργασία εικόνας

ΟΔΗΓΟΣ ΧΡΗΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑΣ [ΥΠΗΡΕΣΊΑ 7 - ΥΠΗΡΕΣΊΑ

e-publishing Υπηρεσίες Ηλεκτρονικών εκδόσεων- Τίτλος παρουσίασης epublishing Open Book Press

Εθνική Πολιτική Ανοικτής Πρόσβασης στην Κυπριακή Δημοκρατία

Το Ιδρυματικό Αποθετήριο και η πολιτική Ανοικτής Πρόσβασης του Πολυτεχνείου Κρήτης

στα ελληνικά ΑΕΙ «Ανοικτή πρόσβαση στην επιστημονική γνώση: Δράσεις προώθησης στα ελληνικά Α.Ε.Ι.» Λάζαρος Μεράκος Τμήμα Πληροφορικής &

ICT4YOUTHWORK - ICT FOR FOSTERING QUALITY IMPROVEMENTS IN YOUTH WORK

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΥΠΟΔΟΜΩΝ ΑΝΟΙΚΤΗΣ ΠΡΟΣΒΑΣΗΣ ΙΔΡΥΜΑΤΙΚΟ ΑΠΟΘΕΤΗΡΙΟ «ΟΛΥΜΠΙΑΣ» Διαλειτουργικότητα Ιδρυματικών Αποθετηρίων

Σε παγκόσμιο επίπεδο, οιμηχανέςαναζήτησηςτουinternet αναπτύχθηκαν για να κάνουν αναζήτηση πληροφοριών σε πολλαπλές τοποθεσίες ιστού.

Εθνικό Κέντρο Τεκμηρίωσης ΕΙΕ. Copyright 2014 Εθνικό Κέντρο Τεκμηρίωσης Ι EIE

Θεματική Ενότητα: Εκπαιδευτικό Λογισμικό. Αποθετήρια & Ανοικτοί Εκπαιδευτικοί Πόροι Ανάλυση εφαρμογής

Πνευµατική ιδιοκτησία ή πνευµατικά δικαιώµατα ονοµάζονται τα αποκλειστικά δικαιώµατα των πνευµατικών δηµιουργών στο έργο τους. Παραχωρούνται από τον ν

Σύνταξη. Βιβλιοθήκη και Κέντρο Πληροφόρησης Α.Π.Θ. Υπηρεσία Ηλεκτρονικών Μαθημάτων. Μιχάλης Γερόλιμος Σουλτάνα Κάργα Νίκη Καλιακούδα Δέσποινα Παπαδάκη

Ανοικτά Μαθήματα στα Ελληνικά ΑΕΙ

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ & ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

Δράση Δ7 Ανάδειξη καλών πρακτικών αξιοποίησης Ψηφιακού Εκπαιδευτικού Περιεχομένου

ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ ΚΑΙ ΕΚΔΟΣΕΩΝ «ΔΙΟΦΑΝΤΟΣ» Διεύθυνση Στρατηγικής και Ψηφιακού Εκπαιδευτικού Υλικού

Εργαστήριο Ψηφιακών Βιβλιοθηκών και Ηλεκτρονικής Δημοσίευσης. Ψαρράκης Μάρκος Αγάθος Μιχάλης ΚΕΡΚΥΡΑ 2012

Συστήµατα Τηλεκπαίδευσης: Μετα-δεδοµένα - Προτυποποίηση Μαθησιακών τεχνολογιών

Τεχνολογία Πολυμέσων. Ενότητα 6: Υπερκείμενο - Υπερμέσα. Νικολάου Σπύρος Τμήμα Μηχανικών Πληροφορικής ΤΕ

Σύμφωνο Διάθεσης Ανοικτών Ψηφιακών Μαθημάτων (ΑΨΜ)

Γενικές πληροφορίες συλλογής

ΠΑΝΔΗΜΟΣ Ψηφιακή Βιβλιοθήκη. Οδηγός χρήσης

COMMUNICATING CULTURE WITH AN INTEROPERABLE PLATFORM FOR CREATIVE REUSE OF DIGITAL CULTURAL HERITAGE

E-LIS: E-prints για τη Βιβλιοθηκονομία και την Επιστήμη της Πληροφόρησης (ΒΕΠ)

Υπηρεσία Νομικής Συμβουλευτικής για Θέματα Πνευματικής Ιδιοκτησίας

Ψηφιακή Εκπαιδευτική Πλατφόρμα, Διαδραστικά Βιβλία και Αποθετήριο Μαθησιακών Αντικειμένων

Από την Διακίνηση της Πληροφορίας ως τα Creative Commons

Τομέας Δομικών Έργων, Δομημένου Περιβάλλοντος και Αρχιτεκτονικού Σχεδιασμού

ARCHIPELAGO Ψηφιακό αποθετήριο για την υποστήριξη της έρευνας σε θέματα νησιωτικότητας

Αλλαγή του τρόπου επιστημονικής πληροφόρησης με τη χρήση δημοσιευμάτων ανοιχτής πρόσβασης και ιδρυματικών αποθετηριών

Βάσεις Περιβαλλοντικών Δεδομένων

Ασφάλεια Πληροφοριακών Συστημάτων

Ψηφιακά Αποθετήρια και Ανοικτή Πρόσβαση: Διάλογος για την Ανάπτυξη της Επιστημονικής Γνώσης

Διαχείριση ανοιχτού περιεχομένου για χρήση του στην εκπαίδευση

Αναφορά εργασιών για το τρίμηνο Δεκέμβριος 2012 Φεβρουάριος 2013 Όνομα : Μπελούλη Αγάθη

Συσσωρεύοντας και αναδεικνύοντας το ψηφιακό πολιτιστικό απόθεμα της χώρας

στα ελληνικά ΑΕΙ Λάζαρος Μεράκος Ακαδημαϊκό Διαδίκτυο GUnet

Ανοικτά Ψηφιακά Μαθήματα Η εμπειρία του ΠΑΜΑΚ

Οδηγός υποβολής σε αποθετήριο SaaS

Πλατφόρµα Επικοινωνίας Εκπαιδευτικών Εικαστικής Αγωγής: Μία Κοινότητα Πρακτικής και Επαγγελµατικής Μάθησης

Δράση Δ7 Ανάδειξη καλών πρακτικών αξιοποίησης Ψηφιακού Εκπαιδευτικού Περιεχομένου

Άδειες προστασίας πνευματικής ιδιοκτησίας

Ψηφιοποίηση και διαχείριση ΠΔ:τα ορφανά έργα και η ιστορία τους/ Βασιλικής Στρακαντούνα, ΕΚΠΑ

Χρήση, προώθηση και συνεισφορά ΕΛ/ΛΑΚ από το ΕΚΤ

ανοικτά ψηφιακά μαθήματα στα ελληνικά ΑΕΙ Λ. Μεράκος, Π. Μπαλαούρας, Κ. Τσιμπάνης

Ψηφιοποίηση και Ψηφιακή Επεξεργασία Εικόνας

Ψηφιοποίηση και Ψηφιακή Επεξεργασία Εικόνας

Οι υπηρεσίες του ΕΚΤ εξυπηρετούν τον ενάρετο κύκλο διαχείρισης περιεχομένου.

Η χρήση µεταδεδοµένων στα πολυµέσα: τρόποι εισαγωγής και πεδία εφαρµογής

Transcript:

Αποθετήρια Κλειώ Σγουροπούλου Αριστεία ΕΛ/ΛΑΚ ΤΕΙ Αθήνας

Περιεχόμενα 2 Αποθετήρια, ψηφιακά αποθετήρια Άδειες ανοικτού περιεχομένου, Μεταδεδομένα

Ψηφιακό Αποθετήριο 3 Πληροφοριακό σύστημα που αναλαμβάνει τη συλλογή, διατήρηση και διάδοση ψηφιακών αντικειμένων ψηφιακή συλλογή που συγκεντρώνει και διατηρεί τη διανοητική παραγωγή μιας ενιαίας ή μιας πολυ-ακαδημαϊκής κοινότητας [1] σύνολο υπηρεσιών, τις οποίες ένας οργανισμός μπορεί να προσφέρει στα μέλη της κοινότητάς του για τη διαχείριση και τη διάδοση του ψηφιακού υλικού που δημιουργείται από το ίδρυμα και τα μέλη του [2]

Ψηφιακό Αντικείμενο 4 Η βασική ψηφιακή οντότητα του αποθετηρίου Αναπαράσταση του φυσικού αντικειμένου στο αποθετήριο μαζί με την περιγραφή του. Αποτελείται από ένα μοναδικό μόνιμο αναγνωριστή/ προσδιοριστή (identifier), τα δεδομένα περιγραφής της οντότητας το περιεχόμενο και τις πιθανές σχέσεις με άλλα αντικείμενα.

Ψηφιακή Συλλογή 5 Αποτελείται από ψηφιακά αντικείμενα που έχουν κοινά χαρακτηριστικά μεταξύ τους. Τα αντικείμενα μιας ψηφιακής συλλογής μπορεί να προέρχονται από την ίδια φυσική συλλογή, τον ίδιο οργανισμό, να έχουν κοινό συγγραφέα ή οτιδήποτε μπορεί να τα χαρακτηρίσει ως συναφή.

Αποθετήρια - Βασικές έννοιες 6 Επτά βασικές έννοιες αποτελούν τη βάση δόμησης και λειτουργίας των ψηφιακών αποθετηρίων [4]:

Αποθετήρια Βασικές λειτουργίες 7 Το λογισμικό του αποθετηρίου παρέχει λειτουργίες σχετικές με [3]: Σύλληψη ή δημιουργία περιεχομένου Παράδοση περιεχομένου Ευρετηρίαση και καταλογογράφηση (μεταδεδομένα) Έλεγχο πρόσβασης Έρευνα και αναζήτηση Ανάκτηση και διανομή Αποθήκευση - διατήρηση Προστασία περιεχομένου και δικαιωμάτων ιδιοκτησίας

Μεταδεδομένα 8 Ένα ψηφιακό αντικείμενο αποτελείται από την αναπαράσταση του φυσικού αντικειμένου στο ψηφιακό αποθετήριο και τη περιγραφή του. Η περιγραφή του αντικειμένου πραγματοποιείται με την προσθήκη μεταδεδομένων στο ψηφιακό αντικείμενο. Τα μεταδεδομένα περιγράφουν πως, πότε και από ποιόν μια συγκεκριμένη συλλογή από δεδομένα έχει συλλεχθεί και τον τρόπο με τον οποίο αυτά τα δεδομένα έχουν μορφοποιηθεί

Μεταδεδομένα = δεδομένα-για-τα-δεδομένα 9 ID Author Subject Title Publisher Date Catalog

Γιατί μεταδεδομένα 10 Ο σκοπός και η χρησιμότητα των μεταδεδομένων είναι ότι παρέχουν τη δυνατότητα πλούσιας περιγραφής και ταυτοποίησης του περιεχομένου ώστε να είναι δυνατή η αναζήτηση, εύρεση, παροχή των κατάλληλων πόρων στον κατάλληλο χρήστη την κατάλληλη στιγμή

Κατηγορίες Μεταδεδομένων 11 Τύποι περιεχομένου Map Text Interactive Image Video Διαχειριστικά Μεταδεδομένα Author Revision date Rights,... Τεχνικά Μεταδεδομένα (βάσει μέσου) Duration Digital format Platform requirements,... Μεταδεδομένα θεματικής ταξινόμησης Catalogue system Subject heading Keywords

12 Το Σχήμα Dublin Core

Το Σχήμα IEEE LOM για μαθησιακούς πόρους 13

Παράδειγμα 14 Αποθετήριο Μαθησιακό αντικείμενο Μεταδεδομένα μαθησιακού αντικειμένου

Ομοσπονδίες Αποθετηρίων 15 Διασύνδεση αποθετηρίων Υποστηρίζουν την ανταλλαγή μεταδεδομένων Επιτρέπουν την αναζήτηση Σε όλο το δίκτυο

Metadata for Architectural Contents in Europe (MACE) 16 http://portal.mace-project.eu/home

Αποθετήρια μαθησιακών πόρων 17 OER Commons, us MERLOT, us Learning Resource Exchange, eu Le@rning Federation, au Jorum, uk e-yliko, gr

Χρήσιμοι σύνδεσμοι (1/2) 18 Λίστα με πηγές Ανοιχτού Περιεχόμενου http://www.ellak.gr/wikis/χώροςσυνεργασίας/ανοιχτό-περιεχόμενο/ Ελληνικό ψηφιακό περιεχόμενο επιστήμης και πολιτισμού http://openarchives.gr, Διδακτορικά http://www.didaktorika.gr/eadd/, Εθνικό Πληροφοριακό Σύστημα Έρευνας και Τεχνολογίας http://epset.gr/

Μαθησιακό Περιεχόμενο Χρήσιμοι σύνδεσμοι (2/2) 19 Φωτόδεντρο http://photodentro.edu.gr/lor/, OpenLearn http://openlearn.open.ac.uk/ OU Labspace http://labspace.open.ac.uk JorumOpen http://open.jorum.ac.uk/xmlui MIT OpenCourseWare http://ocw.mit.edu/index.htm OER Africa http://www.oerafrica.org/ Merlot http://www.merlot.org/merlot/index.htm OER Commons http://www.oercommons.org/oer Le@rning Federation http://www.ndlrn.edu.au/default.asp Learning Resource Exchange http://lreforschools.eun.org/web/guest/home

Πνευματικά δικαιώματα 20 Πνευματικό δικαίωμα είναι το νομικά αναγνωρισμένο αποκλειστικό δικαίωμα στην πνευματική δημιουργία Σύμφωνα με την νομοθεσία περί πνευματικής ιδιοκτησίας έχουν χορηγηθεί αποκλειστικά δικαιώματα στους ιδιοκτήτες δημιουργιών, όπως η μουσική, η λογοτεχνία, τα έργα τέχνης, οι ανακαλύψεις, οι εφευρέσεις, λέξεις, φράσεις, σύμβολα, και σχέδια. Υπάρχουν ποικίλοι τύποι πνευματικής ιδιοκτησίας

Αδειοδότηση 21 Προστασία πνευματικών δικαιωμάτων Δημιουργία κανονισμών χρήσης και διαχείρισης περιεχομένου Η Creative Commons ανέπτυξε μια σειρά από άδειες που σχεδιάστηκαν για να ενεργοποιούν τα πνευματικά δικαιώματα ώστε να επιτρέπουν την επαναχρησιμοποίηση υλικού κάτω από συνθήκες επιλεγμένες από τον ιδιοκτήτη των δικαιωμάτων. Τυπικά επιτρέπει την επαναχρησιμοποίηση σε υλικού για μη κερδοσκοπικό σκοπό.

22 Ανοικτές Άδειες περιεχομένου - Εισαγωγή (1/7)

Ανοικτές Άδειες περιεχομένου - Εισαγωγή (2/7) 23 επιτρέπει τον διαμοιρασμό και τη χρήση της δημιουργικότητας και της γνώσης μέσω αδειών πνευματικών δικαιωμάτων λειτουργούν μαζί με τα δικαιώματα πνευματικής ιδιοκτησίας (copyright) και επιτρέπουν την τροποποίηση των δικαιώματων πνευματικής ιδιοκτησίας για να ταιριάζουν καλύτερα στις ανάγκες των χρηστών.

Ανοικτές Άδειες περιεχομένου - Εισαγωγή (3/7) 24 Καλύπτουν ότι θέλετε να χρησιμοποιήσετε, όπως: βιβλία, φωτογραφίες, μουσική, βίντεο, άρθρα, σχέδια μαθημάτων

Ανοικτές Άδειες περιεχομένου - Εισαγωγή (4/7) 25 Επιτρέπεται η διανομή, η ανάμιξη, η μετατροπή, και η αξιοποίηση του έργου σας, ακόμη και για εμπορικούς σκοπούς, εφ 'όσον αναγνωριστεί η αρχική δημιουργία. Επιτρέπεται η διανομή, η ανάμιξη, η μετατροπή, και η αξιοποίηση του έργου σας, ακόμη και για εμπορικούς σκοπούς, εφ 'όσον αναγνωριστεί η αρχική δημιουργία και δοθεί η ίδια άδεια με την αρχική δημιουργία. Αυτή η άδεια επιτρέπει την αναδιανομή, για εμπορικούς και μη εμπορικούς σκοπούς, εφ 'όσον το έργο χρησιμοποιηθεί αμετάβλητο και ολόκληρο, αναγνωρίζοντας την αρχική δημιουργία.

Ανοικτές Άδειες περιεχομένου - Εισαγωγή (5/7) 26 Αυτή η άδεια επιτρέπει την ανάμιξη, τη μετατροπή, και την αξιοποίηση του έργου σας, για μη εμπορικούς σκοπούς. Τα νέα έργα, πρέπει επίσης να αναγνωρίζουν την αρχική δημιουργία και να είναι μη εμπορικού χαρακτήρα, αλλά δεν απαιτείται η αδειοδότηση των παράγωγων εργασιών υπό τους ίδιους όρους με το αρχικό έργο. Επιτρέπεται η διανομή, η ανάμιξη, η μετατροπή, και η αξιοποίηση του έργου σας, για μη εμπορικούς σκοπούς, εφ 'όσον αναγνωριστεί η αρχική δημιουργία και δοθεί η ίδια άδεια με την αρχική δημιουργία. Η άδεια αυτή είναι η πιο περιοριστική από τις έξι κύριες άδειες, επιτρέποντας στους άλλους να κατεβάσουν τα έργα σας και να τα μοιραστούν με άλλους, εφόσον αναγνωρίσουν την αρχική δημιουργία, αλλά δεν μπορούν να τα αλλάξουν με οποιονδήποτε τρόπο ή να τα χρησιμοποιήσουν για εμπορικούς σκοπούς.

Ανοικτές Άδειες περιεχομένου - Εισαγωγή (6/7) 27 "Κανένα γνωστό δικαιώματα πνευματικής ιδιοκτησίας": Η επισήμανση δημόσιου τομέα απευθύνεται σε έργα που δεν περιορίζονται πλέον από δικαιώματα πνευματικής ιδιοκτησίας. "Κανένα δικαιώμα δεν διατηρείται ": Επιτρέπει στους επιστήμονες, εκπαιδευτικούς, καλλιτέχνες και άλλους δημιουργούς και κατόχους των πνευματικών δικαιωμάτων ή προστατευόμενου περιεχομένου βάσεων δεδομένων,να παραιτηθούν από τα συμφέροντα στα έργα τους και ως εκ τούτου να τα τοποθετήσουν όσο πληρέστερα γίνεται στο δημόσιο τομέα, έτσι ώστε οι άλλοι να μπορούν ελεύθερα να τα αξιοποιήσουν, να τα βελτιώσουν και να τα επαναχρησιμοποιήσουν για οποιοδήποτε σκοπό χωρίς περιορισμό.

28 Ανοικτές Άδειες περιεχομένου - Εισαγωγή (7/7)

Τα τρία "Επίπεδα" των αδειών (1/2) 29 Νομικός κώδικας - Αναγνώσιμο από δικηγόρους: Legal Code Αναγνώσιμο από ανθρώπους: Human Readable Αναγνώσιμο από μηχανές: Metadata

Τα τρία "Επίπεδα" των αδειών (2/2) 30 Νομικός κώδικας Αναγνώσιμο από ανθρώπους Αναγνώσιμο από μηχανές <a rel="license" href="http://creativecommons. org/licenses/bync/4.0/"><img alt="creative Commons License" style="border-width:0" src="http://i.creativecommons. org/l/by-nc/4.0/88x31.png" /></a><br />This work is licensed under a <a rel="license" href="http://creativecommons. org/licenses/bync/4.0/">creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License</a>.

Άδειες ανοικτού περιεχομένου Χρήσιμα links 31 http://creativecommons.org http://search.creativecommons.org http://www.creativecommons.gr http://mycontent.ellak.gr

Αναφορές 32 [1] Crow, R. 2002. The case for institutional repositories: a SPARC position paper. Washington: SPARC, http://www.arl.org/sparc/ir/ir.html (πρόσβαση στις 10 Ιουλίου 2006). [2] Lynch, C. 2003. Institutional repositories: essential infrastructure for scholarship in the digital age. ARL Bimonthly Report (226): 1-7, http://www.arl.org/newsltr/226/ir.html (πρόσβαση στις 10 Ιουλίου 2006). [3] Gibbons, S. (2004), Benefits of an Institutional Repository. Library Technology Reports, 40, No. 4, 11-16. [4] DL.org Consortium (2011), The Digital Library Reference Model

Σας ευχαριστώ πολύ Ερωτήσεις; Αριστεία ΕΛ/ΛΑΚ ΤΕΙ Αθήνας