ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ Φωτογραφία Προσωπικά στοιχεία Ονοματεπώνυμο: Βαθμίδα: Γνωστικό αντικείμενο: Τομέας: Εργαστήριο: ΓΙΩΡΓΟΣ ΤΖΕΤΖΗΣ ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ ΜΟΝΤΕΛΑ ΑΝΑΤΡΟΦΟΔΟΤΗΣΗΣ ΚΑΙ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΑΘΛΗΤΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ ΦΥΣΙΚΗΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΑΝΑΨΥΧΗΣ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΕΛΕΓΧΟΥ ΤΗΣ ΚΙΝΗΣΗΣ Τρέχουσες διοικητικές θέσεις: ΑΝΤΙΠΡΟΕΔΡΟΣ ΤΕΦΑΑ, ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ ΔΙΑΤΜΗΜΑΤΙΚΟΥ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΤΕΦΑΑ/ΑΠΘ Προσωπική ιστοσελίδα: Στοιχεία επικοινωνίας Γραφείο: ΞΕΝΩΝΕΣ ΤΕΦΑΑ ΘΕΡΜΗ ΚΤΗΡΙΟ Α 2 Ος ΟΡΟΦΟΣ Τηλέφωνο: 2310992196 Fax: 2310992197 e-mail: tzetzis@phed.auth.gr Ημέρα και ώρες υποδοχής φοιτητών: Δευτέρα Τετάρτη 10:00-12:00 Σπουδές Πτυχίο: Μεταπτυχιακός τίτλος: Διδακτορικό δίπλωμα: ΤΕΦΑΑ/ΑΠΘ MASTER IN SPORT MANAGEMENT SPRINGFIELD COLLEGE USA ΤΕΦΑΑ/ΔΠΘ Διδασκόμενα μαθήματα Προπτυχιακό πρόγραμμα σπουδών: ΜΑΘΗΣΗ ΚΑΙ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΚΙΝΗΤΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ
ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑ ΣΤΟΝ ΑΘΛΗΤΙΚΟ ΤΟΜΕΑ ΑΕΡΟΒΙΚΗ Μεταπτυχιακό πρόγραμμα σπουδών: ΚΙΝΗΤΙΚΗ ΜΑΘΗΣΗ ΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΧΡΟΝΟΣ ΠΑΙΧΝΙΔΙ ΚΑΙ ΑΝΑΨΥΧΗ ΑΘΛΗΤΙΚΟ ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΕΣ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΤΟΥΡΙΣΜΟΥ Ερευνητικό έργο Ερευνητικά ενδιαφέροντα: ΑΘΛΗΤΙΚΟ ΜΑΝΑΤΖΜΕΝΤ, ΑΘΛΗΤΙΚΟ ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ, ΑΘΛΗΤΙΚΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ, ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ, ΚΙΝΗΤΙΚΗ ΜΑΘΗΣΗ, ΤΟΥΡΙΣΜΟΣ Βιβλία και κεφάλαια σε βιβλία: Haworth, L. J., Tzetzis, G., Vallabhajosula, S. & Stergiou, N. (2012). Chaos and complexity. Theory for management: Nonlinear dynamics. Hershey, PA: IGI Global. Τζέτζης, Γ. (2010). Άσκηση & Υγεία στη Φυσική Αγωγή. Οδηγός Οργάνωσης Μαθημάτων «Άσκησης για Υγεία». Αρχές Ιδέες & Συμβουλές. Ελληνική Ακαδημία Φυσικής Αγωγής. Τζέτζης Γ. (2006). Επικοινωνία-Διαφήμιση-Δημόσιες Σχέσεις. Στο P. Farmer, Δ. Γαργαλιάνος, Ι. Αυθίνος «Αθλητικές Εγκαταστάσεις. Σχεδιασμός κατασκευή συντήρηση, οργάνωση και διοίκηση αθλητισμού και αναψυχής» (σελ 153-165) Αθήνα: Εκδόσεις Κλειδάριθμος. Τζέτζης, Γ. (2004). Αξιολόγηση και εναλλακτικές μορφές αξιολόγησης στη φυσική αγωγή. Στο «Η φυσική αγωγή στην αρχή του 21 ου αιώνα: Σκοποί στόχοι και επιδιώξεις». (σελ. 95-113) www.hape.gr/ebooks. Τζέτζης, Γ. (2004). Κινητική μάθηση Ανάπτυξη και ανατροφοδότηση. Στο «Προσεγγίσεις στην ύλη και στη διδασκαλία της φυσικής αγωγής» (τεύχος 2), (σελ. 169-174), Θεσσαλονίκη: Εκδόσεις Salto. Τζέτζης, Γ. (2001). Η συμβολή των δημοσίων σχέσεων στην οργάνωση και διοίκηση του αθλητισμού. Στο Δ. Γαργαλιάνου Η διεπιστημονική προσέγγιση της αθλητικής διοίκησης (Σελ 215-224), Θεσσαλονίκη: University Studio Press. Τζέτζης, Γ. (2001). Ο ρόλος της οργάνωσης και διοίκησης αθλητικών προγραμμάτων των οργανισμών τοπικής αυτοδιοίκησης. Στο Ι. Αυθίνος (Επιμέλεια) Διάρθρωση και Λειτουργία Δημοτικών Αθλητικών Οργανισμών (2 η Έκδοση) (σελ.12-18) Αθήνα: Πανεπιστήμιο Αθηνών.
Τζέτζης, Γ. (2001). Μοντέλο λειτουργίας μια δημοτικής αθλητικής επιχείρησης. Στο Ι. Αυθίνος (Επιμέλεια) Διάρθρωση και Λειτουργία Δημοτικών Αθλητικών Οργανισμών (2 η Έκδοση) (σελ.39-44) Αθήνα: Πανεπιστήμιο Αθηνών Τζέτζης Γ. (2000). Κινητική Μάθηση και Ανατροφοδότηση. Στο Προσεγγίσεις στην ύλη και τη διδασκαλία της φυσικής αγωγής. (Σελ.39-49), Εκδόσεις: Σάλτο, Θεσσαλονίκη. Τζέτζης Γ. (1996). Θέματα Κινητικής Μάθησης στην Αντισφαίριση. Στο Εγχειρίδιο Αντισφαίρισης. (σελ 27-37) Εκδόσεις Ομοσπονδία Τένις. Τζέτζης Γ. (1997). Επαγγελματική προσέγγιση του αθλητικού μάνατζμεντ. Στο Το Μάνατζμεντ του Αθλητισμού. Εισαγωγή σε Βασικά Θέματα Οργάνωσης και Διοίκησης Αθλητικών Οργανισμών, (σελ. 161-166). Αθήνα: Εκδόσεις Αθλότυπο. Τζέτζης Γ. (1996).Εξουσία-Δικαιοδοσία. Στο Αθλητικό Μάνατζμεντ. Εισαγωγή στα πιο βασικά θέματα διοίκησης αθλητικών οργανισμών και εγκαταστάσεων. (σελ 54-60) Κομοτηνή: Εκδόσεις Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης. Τζέτζης Γ. (1996). Το αθλητικό σωματείο ως ένας οργανισμός και το αθλητικό προϊόν Στο Αθλητικό Μάνατζμεντ. Εισαγωγή στα πιο βασικά θέματα διοίκησης αθλητικών οργανισμών και εγκαταστάσεων, (σελ. 36-41) Κομοτηνή: Εκδόσεις Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης. ΜΕΤΑΦΡΑΣΕΙΣ Pangrazi, P. R. (1997). Η εφαρμογή ενός αποτελεσματικού μαθήματος φυσικής αγωγής. Διδασκαλία της Φυσικής Αγωγής στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση (Κεφ 4 ο ) (σελ. 85-118). Alyn & Bacon: Needham Heights. Pangrazi, P. R. (1997). Στρατηγικές ελέγχου και πειθαρχίας στο μάθημα της φυσικής αγωγής. Διδασκαλία της Φυσικής Αγωγής στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση (Κεφ 5 ο ) (σελ. 119-155). Alyn & Bacon: Needham Heights. Rose, J. D. (1997). Τεχνικές Μετρήσεων και Κινητικός Έλεγχος. Κινητική Μάθηση και Κινητικός Έλεγχος: Μια πολυδιάστατη προσέγγιση. (Κεφ 2 ο ) (σελ. 53-78). Alyn & Bacon: Needham Heights. Rose, J. D. (1997). Ανατροφοδότηση και Μάθηση. Κινητική Μάθηση και Κινητικός Έλεγχος: Μια πολυδιάστατη προσέγγιση. (Κεφ 11 ο ) (σελ. 321-351). Alyn & Bacon: Needham Heights.
Επιλεγμένες δημοσιεύσεις σε επιστημονικά περιοδικά (μέχρι 10): Tachis, G. Tzetzis, G. (2015). The Relationship Among Fans Involvement, Psychological Commitment, and Loyalty in Professional Team Sports, International Journal of Sport Management, Recreation & Tourism, 18, 1-25. Kouli, O., Kourtessis, T., Tzetzis, G., Karkaletsi, F., Skordilis, E., & Bonti, E. (2015). Job Satisfaction and Burnout of Greek Secondary Special Education Teachers. Journal of Physical Activity, Nutrition and Rehabilitation, http://www.panr.com.cy/?article=jobsatisfaction-and-burnout-of-greek-secondary-special-educationteachers. Tzavara, A., Tzetzis, G. & Pavlidou, E. (2015). Parental Influences on Preschoolers Physical Activity. Journal of Physical Activity, Nutrition and Rehabilitation, http://www.panr.com.cy/?article=parental-influences-onpreschoolers-physical-activity. Tzetzis, G. & Lola, A. (2014). The effect of analogy, implicit, and explicit learning on anticipation in volleyball serving. International Journal of Sport Psychology, 46(2), 152-166. Tzetzis, G., Alexandris, K. & Kapsampeli, S. (2013). Predicting visitors satisfaction and behavioral intentions from service quality in the context of a small-scale outdoor sport event. International Journal of Events and Festival Management 5(1), 4-21. Tzetzis, G. & Tahis, S. (2013). The role of psychological commitment and attitudinal loyalty on the relationship between involvement and behavioral loyalty of sport fans. The Sport Journal Tzetzis, G. & Tahis, S. (2013). The role of psychological commitment and attitudinal loyalty on the relationship between involvement and behavioral loyalty of sport fans. The Sport Journal http://thesportjournal.org/article/the-role-ofpsychological-commitment-and-attitudinal-loyalty-on-therelationship-between-involvement-and-behavioral-loyalty-ofsport-fans. Anastasiadi. I.K. & Tzetzis, G. (2013). Construct validation of the Greek version of the Children s Assessment of Participation and Enjoyment (CAPE) and Preferences for Activities of Children (PAC). Journal of Physical Activity & Health 10, 523-532. Lola, A. C. & Tzetzis, G. C. & Zetou, H. (2012). The effect of implicit and explicit practice in the development of decision making in volleyball serving, Perceptual and Motor Skills, 114, 665-678. Zourladani, A., Tsaloglidou, A. Tzetzis, G., Tsorbatzoudis, C. & Matziari, C. (2011). The effect of a low impact exercise-training programme on the well-being of Greek postpartum women: A randomised controlled trial, International Sport Medicine Journal, 12, 1, 30-38.
Tzetzis, G. & Lola, A. (2010). The role of implicit, explicit instruction and their combination in learning anticipation skill under normal and stress conditions, International Journal of Sport Sciences and Physical Education, 1, 54-59. Τρέχοντα ερευνητικά προγράμματα: Κριτής σε επιστημονικά περιοδικά: Δια βίου μάθηση: Διπλή σταδιοδρομία αθλητών Honorary Member of the Editorial Board of the International Journal of Sport and Physical Education Pediatrics European Sport Management Quarterly Journal of Physical Activity and Health Educational Research and Reviews British Journal of Sports Medicine Journal of Sport Science and Medicine Perceptual and Motor Skills. International Journal of Sport Psychology. Psychological Reports. Medical Science Monitor Αναφορές στη διεθνή βιβλιογραφία (Σύνολο αναφορών στο Scopus): h-index στο Scopus: 550 12