SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY

Σχετικά έγγραφα
SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY CHEMICKÁ OLYMPIÁDA. 53. ročník, školský rok 2016/2017 Kategória B. Krajské kolo RIEŠENIE A HODNOTENIE

SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY CHEMICKÁ OLYMPIÁDA. 50. ročník, školský rok 2013/2014 Kategória B. Krajské kolo RIEŠENIE A HODNOTENIE

SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY CHEMICKÁ OLYMPIÁDA. 54. ročník, školský rok 2017/2018 Kategória B. Krajské kolo RIEŠENIE A HODNOTENIE

SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY CHEMICKÁ OLYMPIÁDA. 51. ročník, školský rok 2014/2015 Kategória C. Domáce kolo

SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY

SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY CHEMICKÁ OLYMPIÁDA. 54. ročník, školský rok 2017/2018 Kategória C. Študijné kolo

SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY CHEMICKÁ OLYMPIÁDA. 48. ročník, školský rok 2011/2012 Kategória A. Študijné kolo

SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY CHEMICKÁ OLYMPIÁDA. 52. ročník, školský rok 2015/2016. Kategória D. Krajské kolo

RIEŠENIE A HODNOTENIE TEORETICKÝCH ÚLOH Chemická olympiáda kategória Dg 49. ročník šk. rok 2012/13 Krajské kolo

CHÉMIA Ing. Iveta Bruončová

SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY CHEMICKÁ OLYMPIÁDA. 53. ročník, školský rok 2016/2017. Kategória D. Okresné kolo

SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY CHEMICKÁ OLYMPIÁDA. 53. ročník, školský rok 2016/2017. Kategória C. Školské kolo RIEŠENIE A HODNOTENIE

RIEŠENIE PRAKTICKEJ ÚLOHY Z ANALYTICKEJ CHÉMIE

1. Arrhenius. Ion equilibrium. ก - (Acid- Base) 2. Bronsted-Lowry *** ก - (conjugate acid-base pairs) HCl (aq) H + (aq) + Cl - (aq)

SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY CHEMICKÁ OLYMPIÁDA. 49. ročník, školský rok 2012/2013 Kategória C. Krajské kolo

CHEMICKÁ OLYMPIÁDA kategória EF, úrove E školské kolo

SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY CHEMICKÁ OLYMPIÁDA. 53. ročník, školský rok 2016/2017. Kategória C. Domáce kolo

Slovenská komisia ChO RIEŠENIE A HODNOTENIE TEORETICKÝCH ÚLOH CHEMICKEJ OLYMPIÁDY V KATEGÓRII EF

SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY

SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY CHEMICKÁ OLYMPIÁDA. 48. ročník, školský rok 2011/2012 Kategória C. Študijné kolo RIEŠENIE A HODNOTENIE

SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY

CHEMICKÁ OLYMPIÁDA. 47. ročník, školský rok 2010/2011. Kategória A. Krajské kolo RIEŠENIE A HODNOTENIE TEORETICKÝCH ÚLOH

Ισχυροί και ασθενείς ηλεκτρολύτες μέτρα ισχύος οξέων και βάσεων νόμοι Ostwald

RIEŠENIE A HODNOTENIE ÚLOH Z FYZIKÁLNEJ CHÉMIE Chemická olympiáda kategória F šk. rok 2006/07 Študijné kolo

SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY CHEMICKÁ OLYMPIÁDA. 50. ročník, školský rok 2013/2014. Kategória D. Okresné kolo

SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY CHEMICKÁ OLYMPIÁDA. 48. ročník, školský rok 2011/2012 Kategória D. Študijné kolo

ΗΛΙΑΣΚΟΣ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ. Γενικής Παιδείας Χημεία Α Λυκείου ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΥΨΗΛΟΥ ΕΠΙΠΕΔΟΥ. Επιμέλεια: ΒΑΣΙΛΗΣ ΛΟΓΟΘΕΤΗΣ

CHEMICKÁ OLYMPIÁDA. Školské kolo RIEŠENIE A HODNOTENIE TEORETICKÝCH A PRAKTICKÝCH ÚLOH. 53. ročník, školský rok 2016/2017.

RIEŠENIA PRAKTICKÝCH ÚLOH Z ANALYTICKEJ CHÉMIE Chemická olympiáda kategória A 44. ročník šk. rok 2007/08 Študijné kolo

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ. Άρα ο μέγιστος κβαντικός αριθμός του (n) που περιέχει ηλεκτρόνια είναι n = 3.

Súťažné úlohy Chemickej olympiády v kategórii E

RIEŠENIE A HODNOTENIE ÚLOH Z ANORGANICKEJ A ANALYTICKEJ CHÉMIE

CHEMICKÁ OLYMPIÁDA. Školské kolo RIEŠENIE A HODNOTENIE TEORETICKÝCH A PRAKTICKÝCH ÚLOH. 54. ročník, školský rok 2017/2018

Inštruktážna prednáška k úlohám CHO z analytickej chémie Odmerná analýza bod ekvivalencie

CO 3 + H + elektroneutr.molek. hydroxóniový katión hydrouhličitanový anión

CHEMICKÁ OLYMPIÁDA. Školské kolo TEORETICKÉ A PRAKTICKÉ ÚLOHY. 49. ročník, školský rok 2012/2013. Kategória EF, úroveň E

CHEMICKÁ OLYMPIÁDA. Študijné kolo RIEŠENIE A HODNOTENIE TEORETICKÝCH A PRAKTICKÝCH ÚLOH. 49. ročník, školský rok 2012/2013. Kategória EF, úroveň F

CHEMICKÁ OLYMPIÁDA. Celoštátne kolo RIEŠENIE A HODNOTENIE TEORETICKÝCH A PRAKTICKÝCH ÚLOH. 50. ročník, školský rok 2013/2014

SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΤΩΝ ΘΕΜΑΤΩΝ

SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY

ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΣ 2010 Πειράματα Χημείας Χημικές αντιδράσεις και ποιοτική ανάλυση ιόντων

1. Στο παρακάτω διάγραμμα τα γράμματα Α, Β, Γ, Δ, Ε, Ζ, Θ, Κ, Λ

Start. Vstup r. O = 2*π*r S = π*r*r. Vystup O, S. Stop. Start. Vstup P, C V = P*C*1,19. Vystup V. Stop

Návrh vzduchotesnosti pre detaily napojení

Súťažné úlohy Chemickej olympiády v kategórii F

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2015 Β ΦΑΣΗ Γ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΤΙΚΗ ΧΗΜΕΙΑ ÅÍ-ÔÁÎÇ ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

Επαναληπτικά Θέµατα ΟΕΦΕ Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΤΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ ΧΗΜΕΙΑ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

SEMINAR IZ KOLEGIJA ANALITIČKA KEMIJA I. Studij Primijenjena kemija

XHMEIA ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ. Απαντήσεις Θεμάτων Πανελληνίων Επαναληπτικών Εξετάσεων Γενικών Λυκείων. ΘΕΜΑ Α Α1. γ Α2. β Α3. δ Α4. γ Α5. α ΘΕΜΑ Β. Β1. α.

, ε) MgCl 2 NH 3. COOH, ι) CH 3

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 1 ΙΟΥΝΙΟΥ 2012 ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

CHEMICKÁ OLYMPIÁDA. Školské kolo. Kategória EF, úroveň E. 48. ročník, školský rok 2011/2012 RIEŠENIE A HODNOTENIE TEORETICKÝCH A PRAKTICKÝCH ÚLOH

Τετάρτη, 27 Μαΐου 2009 Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΧΗΜΕΙΑ

ΡΥΘΜΙΣΤΙΚΑ ΔΙΑΛΥΜΑΤΑ

Α5. α. Σ β. Σ γ. Λ δ. Λ, ε. Σ

XHMEIA. 1 ο ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ. ΘΕΜΑ 1 ο. Να δώσετε τη σωστή απάντηση στις παρακάτω περιπτώσεις.

Súťažné úlohy Chemickej olympiády v kategórii E. Školské kolo

1.1 Η συγκέντρωση ιόντων ΟΗ - σε ένα υδατικό διάλυµα ΚΟΗ 10-7 Μ στους 25 ο C είναι α Μ β. 1, Μ γ Μ δ Μ Μονάδες 4 Ï.Å.Ö.Å.

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΧΗΜΕΙΑΣ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ 29 ΜΑΪΟΥ 2013

SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY CHEMICKÁ OLYMPIÁDA. 52. ročník, školský rok 2015/2016. Kategória D. Domáce kolo

Βασικές γνώσεις Χημείας Λυκείου (Α, Β, Γ)

ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 28 ΜΑΪΟΥ 2010 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

5 MERANIE ph ROZTOKOV

8. Ιοντικές ισορροπίες σε υδατικά διαλύματα

SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY CHEMICKÁ OLYMPIÁDA. 48. ročník, školský rok 2011/2012 Kategória C. Krajské kolo RIEŠENIE A HODNOTENIE

ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΗΡΑΚΛΕΙΤΟΣ ΚΩΛΕΤΤΗ

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ÄÉÁÍüÇÓÇ

SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY CHEMICKÁ OLYMPIÁDA. 48. ročník, školský rok 2011/2012 Kategória EF, úroveň E. Školské kolo

Για τις προτάσεις Α1 έως και Α5 να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό της πρότασης και, δίπλα, το γράμμα που αντιστοιχεί στη σωστή επιλογή.

CHEMICKÁ OLYMPIÁDA. 47. ročník, školský rok 2010/2011. Kategória A. Krajské kolo TEORETICKÉ ÚLOHY

SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY CHEMICKÁ OLYMPIÁDA. 55. ročník, školský rok 2018/19. Kategória A. Domáce kolo

ΧΗΜΕΙΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ. ii. Στις βάσεις κατά Arrhenius, η συμπεριφορά τους περιορίζεται μόνο στο διαλύτη H 2 O.

KEΦΑΛΑΙΟ 3 ΟΞΕΑ - ΒΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΙΟΝΤΙΚΗ ΙΣΟΡΡΟΠΙΑ

ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΣ 2010 Πειράματα Χημείας ΑΝΙΧΝΕΥΣΗ ΑΙΘΙΝΙΟΥ-ΑΝΟΡΘΩΣΗ ΤΡΙΠΛΟΥ ΔΕΣΜΟΥ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ ΚΑΙ ΚΑΥΣΗ ΑΙΘΙΝΙΟΥ(ΑΚΕΤΥΛΕΝΙΟΥ)

SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY CHEMICKÁ OLYMPIÁDA. 48. ročník, školský rok 2011/2012. Kategória A. Študijné kolo PRAKTICKÉ ÚLOHY

Θέμα 1 ο. πολλαπλής επιλογής

ΧΗΜΕΙΑ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗΣ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ Α. Α1 β Α2 δ Α3 β Α4 γ Α5 β Α6 ΣΩΣΤΗ Α7 ΣΩΣΤΗ Α8 ΣΩΣΤΗ Α9 ΣΩΣΤΗ Α10 ΛΑΝΘΑΣΜΕΝΗ

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑΤΩΝ ΧΗΜΕΙΑΣ

Kontrolné otázky na kvíz z jednotiek fyzikálnych veličín. Upozornenie: Umiestnenie správnej a nesprávnych odpovedí sa môže v teste meniť.

Σε κάθε ρυθμιστικό διάλυμα που περιέχει ένα συζυγιακό σύστημα οξέος-βάσης, ισχύει η σχέση:

ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΑΒΒΑΤΟ 7 ΙΟΥΝΙΟΥ 2003 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙ ΩΝ: ΕΞΙ (6)

ΛΥΣΕΙΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΩΝ 2015

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2017 ΘΕΜΑ Α. Α1. γ. Α2. α. Α3. β. Α4. γ. Α5. α ΘΕΜΑ Β Β1. α)uh2 = - Δ[H2] = Uμ = 1 3. UH2 = 0.

ΤΟ MOL Των Μορίων των Στοιχείων και των Χηµικών Ενώσεων

ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ 2002

Matematika Funkcia viac premenných, Parciálne derivácie

KATEDRA DOPRAVNEJ A MANIPULAČNEJ TECHNIKY Strojnícka fakulta, Žilinská Univerzita

CHEMICKÁ OLYMPIÁDA. 47. ročník, školský rok 2010/2011. Kategória EF, úroveň E. Študijné kolo RIEŠENIE A HODNOTENIE TEORETICKÝCH A PRAKTICKÝCH ÚLOH

Ημερομηνία: Τρίτη 18 Απριλίου 2017 Διάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

M6: Model Hydraulický systém dvoch zásobníkov kvapaliny s interakciou

SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY CHEMICKÁ OLYMPIÁDA. 48. ročník, školský rok 2011/2012. Kategória A. Krajské kolo PRAKTICKÉ ÚLOHY

Ενδεικτικές Απαντήσεις Πανελλαδικών Εξετάσεων Χημείας 2016

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 14 ΙΟΥΝΙΟΥ 2019 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΧΗΜΕΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ: ΟΚΤΩ (8)

ΤΕΛΟΣ 1ης ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ

ΑΡΧΗ 1ης ΣΕΛΙΔΑΣ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΧΗΜΕΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΤΑΞΗ : Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΠΕΡΙΟΔΟΥ : 28 ΑΥΓΟΥΣΤΟΥ 2018 ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ : 5

TEORETICKÉ A PRAKTICKÉ ÚLOHY

Χημεία Γ ΓΕΛ 15 / 04 / Σελίδα 1 από 7. ΘΕΜΑ Α A1. β - 5 μονάδες. A2. γ - 5 μονάδες. A3. α - 5 μονάδες. A4. β - 5 μονάδες. A5.

Χημεία Β Λυκείου Γενικής Παιδείας: Διαγώνισμα 1. Θέματα

ΠΑΝΕΛΛΑ ΙΚΕΣ 2013 ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΧΗΜΕΙΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

Transcript:

SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY CHEMICKÁ OLYMPIÁDA 50. ročník, školský rok 013/014 Kategória B Študijné (domáce) kolo RIEŠENIE A HODNOTENIE TEORETICKÝCH A PRAKTICKÝCH ÚLOH

RIEŠENIE A HODNOTENIE ÚLOH ZO VŠEOBECNEJ A ANORGANICKEJ CHÉMIE Chemická olympiáda kategória B 50. ročník školský rok 013/014 Študijné kolo Juraj Bujdák Maximálne 40 bodov (b) Riešenie úlohy 1 (19 b) 1 b a) O 1 b b) Voda. Nelineárna štruktúra. Jednoduché väzby medzi atómami vodíka a atómom kyslíka. b c) Väzba -O v oxide chloričitom má charakter násobnej väzby. 1 b d) O : 7+6+619 1 b O: 6+7+70 b Oxid chloričitý je paramagnetický, pretože má nepárny počet valenčných elektrónov. b e) + Na CO 3 + H O O+ NaHCO 3 + Na b f) O(aq) + H O(l) HO(aq) b g) K c [HO] / [ O] m 10 g 1 b h) n M -1 86,91 mol g -,301 10-4 mol 1 b [ O] V n,301 10-4 mol dm -3 [HO] [ O] K 3,55 10 mol dm,301 10 mol dm 3-3 -4-3 c 3 b [HO] 9,083 10 4 mol dm 3 1

Riešenie úlohy (9 b) b a) Ag I : [Kr] 4d 10 Ag II : [Kr] 4d 9 b b) Ag 5 b c) Koordinačné číslo Ag je 6. [Ag] K 1,77 10 mol dm 1,33 10 mol dm s -10-6 -5-3 Riešenie úlohy 3 (1 b) a) 1 dm -3 roztoku 10 %-nej kyseliny sírovej má hmotnosť: m(roztoku) ρ(h SO 4 ) V(H SO 4 ) 1,064 g cm -3 1000 cm 3 1064 g Hmotnosť kyseliny sírovej v 1 dm 3 roztoku je: m(h SO 4 ) 0,1 m(roztoku) 106,4 g Látkové množstvo kyseliny sírovej v 1 dm 3 roztoku: n(h SO 4 ) m(hso4) M(H SO ) 4 106,4 g -1 98,08 g mol 1,085 mol Koncentrácia kyseliny sírovej v mol dm -3 : 5 b c(h SO 4 ) n( HSO4) V(roztoku) 1,085 mol 3 1dm 1,085 mol dm -3 Hmotnosť rozpúšťadla (vody) v 1 dm 3 roztoku je: m(h O) m(roztoku) - m(h SO 4 ) 1064 g - 106,4 g 957,6 g Vychádzajúc z látkového množstva kyseliny sírovej v 1 dm -3 roztoku pre molalitu dostaneme:

n(hso4) 5 b b(h SO 4 ) m(h O) 1,085 mol 0,9576 kg 1,133 mol kg -1 Koncentrácia 10 %-nej kyseliny sírovej je 1,085 mol dm -3 a molalita 1,133 mol kg -1. b b) Koncentrácia a molalita sa číselne zhodujú v prípade veľmi zriedených vodných roztokov (s malými hodnotami koncentrácie). Hustota takých roztokov je rovná hustote vody s hodnotou 1 kg dm -3. 1 dm 3 roztoku zodpovedá približne 1 kg roztoku, čo je pre veľmi zriedené roztoku v podstate 1 kg vody. 3

RIEŠENIE A HODNOTENIE ÚLOH Z ORGANICKEJ CHÉMIE Chemická olympiáda kategória B 50. ročník školský rok 013/014 Študijné kolo Martin Walko Maximálne 0 bodov (b) Riešenie úlohy 1 (3 b) 1 b a) H 3 C H C CH CH 3 1 b b) H H + + - 1 b c) HI, HBr, H, HF Riešenie úlohy (6 b) Za každý správny vzorec 1 b. (Z) - hex-3-én -metylpent--én etén H 3 C H H C CH 3 C CH CH CH 3 H 3 C C C H H C CH3 H C CH (E) - 3,4-dimetyl-okt-3-én propén H 3 C H C C CH 3 CH 3 H C C CH 3 CH CH H C H C CH3 1 b Poradie reaktivity: (E)-3,4-dimetylokt-3-én, -metylpent--én, (Z)-hex-3- én, propén, etén. Pri zámene poradia -metylpent--énu, (Z)-hex-3-énu prideliť 0,5 b. 4

Riešenie úlohy 3 (5 b) 0,5 b + 0,5 b a) propán H 3C H C CH3 0,5 b + 0,5 b b) -chlórpropán H 3 C C CH H 3 OH H 3 C C CH 3 0,5 b + 0,5 b c) propán--ol H OH H 3 C C C H H 0,5 b + 0,5 b d) 1-chlórpropán--ol Br H 3 C C Br C H H 0,5 b + 0,5 b e) 1,-dibrómpropán Riešenie úlohy 4 (4 b) Br 0,5 b + 0,5 b A 1-bróm-1-metylcyklohexán 0,5 b + 0,5 b B 1-bróm--metylcyklohexán Br OH 0,5 b + 0,5 b C 1-metylcyklohexanol 0,5 b + 0,5 b D -metylcyklohexanol OH Riešenie úlohy 5 ( b) 0,5 b + 0,5 b a) B, E 0,5 b + 0,5 b b) A, C 5

RIEŠENIE A HODNOTENIE PRAKTICKÝCH ÚLOH Z ANALYTICKEJ CHÉMIE Chemická olympiáda kategória B 50. ročník školský rok 013/14 Študijné (domáce) kolo Pavel Májek Maximálne 40 bodov Experimentálna úloha A (4,5 b) indikátor názov kyseliny Pokus 1 chlorovodíková sírová fosforečná pt pt pt 1 pt pt 3 metyloranž + + + - - metylčerveň + + + - - brómtymolová modrá + + - - - fenolftalein + + - + - Pokus octová šťavelová síričitá pt pt 1 pt pt 1 pt metyloranž - - - + - metylčerveň - - + + - brómtymolová modrá + - + - - fenolftalein + - + - + Pokus 3 jablčná vínna citrónová pt 1 pt pt 1 pt pt 1 pt pt 3 metyloranž - - - - - - - metylčerveň - - - + - - - brómtymolová modrá - + - + - - + fenolftalein - + - + - - + Riešenie úlohy 1 ( b) 1a (0,5 b) pt, indikátory mo, mr, btb, ff: H + NaOH Na + H O 1b (0,5 b) pt, indikátory mo, mr, btb, ff: H SO 4 + NaOH Na SO 4 + H O 6

1c (1b 0,5 b + 0,5 b) pt 1, indikátory mo, mr: pt, indikátor ff: H 3 PO 4 + NaOH NaH PO 4 + H O H 3 PO 4 + NaOH Na HPO 4 + H O Riešenie úlohy ( b) a (0,5 b) pt, indikátory btb, ff: CH 3 COOH + NaOH CH 3 COONa + H O b (0,5 b) pt, indikátory mr, btb, ff: (COOH) + NaOH (COONa) + H O c (1b 0,5 b + 0,5 b) pt 1, indikátory mo, mr: pt, indikátor ff: H SO 3 + NaOH NaHSO 3 + H O H SO 3 + NaOH Na SO 3 + H O Riešenie úlohy 3 (1,5 b) a (0,5 b) pt, indikátory btb, ff: C H 4 O(COOH) + NaOH C H 4 O(COONa) + H O b (0,5 b) pt, indikátory mr, btb, ff: C H 4 O (COOH) + NaOH C H 4 O (COONa) + H O c (0,5 b) pt 3, indikátory btb, ff: C 3 H 5 O(COOH) 3 + 3 NaOH C 3 H 5 O(COONa) 3 + 3 H O Experimentálna úloha B (1 b) vzorka Evelina (celková kyslosť vyjadrená ako obsah kyseliny citrónovej - CA): 10,0 cm 3 koncentrátu sa rozpustilo v 100 cm 3 odmernej banke stanovenie: pipetovalo sa 10,0 cm 3 zrieďovací faktor: 3 100 cm zf 10 3 10 cm 7

C 3 H 5 O(COOH) 3 + 3 NaOH C 3 H 5 O(COONa) 3 + 3 H O ( 3 5 ( ) 3 ) n ( ) n C H O COOH 1 NaOH 3 Spotreba cca 0,1 mol dm -3 NaOH na 10,0 cm 3 vzorky je: V(priemerný) 7,5 cm 3 n( CA) 1 cnaoh VNaOH 3 zf n(ca) (0,1 mol dm -3 7,5 10-3 dm 3 10)/3,5 10-3 mol m(ca) n(ca) M(CA),5 10-3 mol 193,43 g mol -3 0,4844 g hmotnosť 10 cm 3 koncentrátu: m vzorky 10,1896 g hmotnostný zlomok w 0, 4844 g 0,0475 10,1896 g Celková kyslosť limetkového koncentrátu Evelina v percentách je 4,75 % kyseliny citrónovej. bodovanie: tri titrácie 3 b váženie vzorky 1 b rovnica stanovenia 1 b stechiometria a výpočet stanovenia 4 b výsledok stanovenia chyba v %: <0; 3>: 3 b, (3; 5>: b, (5; 7>: 1 b, > 7: 0 b Riešenie úlohy 4 (3 b) O O H O HO OH OH kyselina -hydroxypropán-1,,3-trikarboxylová kyselina 3-karboxy-3-hydroxypentadiová 8

Riešenie úlohy 5 (3 b) Možno použiť ľubovoľný sumárny vzorec: C 3 H 5 O(COOH) 3 H 3 C 3 H 5 O 7 C 6 H 8 O 7 HCHO + HO HO + HCHO + 3 3 5 7 3 3 5 7 K a1 + [ HO 3 ][ HCHO 3 5 7] [ HCHO] 3 3 5 7 HCHO + HO HO + HCHO + 3 5 7 3 3 5 7 K a [ HO ][ HCHO ] + 3 3 5 7 [ HCHO 3 5 7] HCHO + HO HO + CHO + 3 3 5 7 3 3 5 7 K a3 [ HO ][ CHO ] + 3 3 3 5 7 [ HC3H5O7 ] Riešenie úlohy 6 (3 b) Mierou sily kyselín a zásad je ich disociačná konštanta (K a(b) ), ktorá charakterizuje protolytickú rovnováhu vo vodných roztokoch. Je to termodynamická veličina a závisí najmä od teploty. Čím je hodnota K a(b) väčšia, tým je protolytická rovnováha je posunutá v prospech disociovanej formy látky (katióny, resp. anióny), a tým je látka silnejšou kyselinou (zásadou). Podľa hodnoty disociačnej konštanty určujeme silu kyselín a zásad nasledovne: K a(b) > 10 - silné protolyty, 10-4 < K a(b) < 10 - stredne silné protolyty, K a(b) < 10-4 slabé protolyty. Riešenie úlohy 7 (4 b) Kyselina citrónová (CA) je slabá trojsýtna organická hydroxykyselina. Rozdiel hodnôt disociačných konštánt jednotlivých stupňov CA je veľmi malý na to, aby sa pri alkalimetrickom stanovení dali rozlíšiť vizuálnym indikátorom jednotlivé disociačné stupne. Z uvedného dôvodu je možné indikovať iba titráciu do tretieho stupňa vizuálnym indikátorom v zásaditej oblasti. Riešenie úlohy 8 (3 b) Na indikáciu ekvivalentného bodu pri alkalimetrickom stanovení CA sú vhodné všetky vizuálne indikátory, ktoré majú farebnú oblasť prechodu v rozmedzí ph 7,5 9,5 (nachádzajú sa medzi bromtymolovou modrou a fenolftaleinom): kyselina rosolová (aurin), fenolová červená, krezolová červená a iné. Riešenie úlohy 9 ( b) Stanovená hodnota celkovej kyslosti citrónového koncentrátu sa od deklarovanej hodnoty môže líšiť z nasledovných dôvodov: stanovenia sa vykonalo s nepresnou koncentráciou NaOH; pri stanovení môžu vzniknúť chyby: titrácia nedodržanie predpísaného postupu 9

pri práci s chemickým a odmerným sklom, nesprávne odčítanie spotreby, nesprávne stanovenie koncového bodu (farebný prechod indikátora); váženie; výpočet výsledku; výrobca nedodržal predpísané minimálne množstvo obsahu kyseliny citrónovej v koncentráte. Autori: RNDr. Juraj Bujdák, PhD., Ing. Pavel Májek, PhD., (vedúci autorského kolektívu), RNDr. Martin Walko, PhD. Recenzenti: prof. RNDr. Milan Hutta, CSc., doc. RNDr. Martin Putala, PhD., prof. RNDr. Peter Schwendt, DrSc. Vydal: IUVENTA, Slovenský inštitút mládeže, Bratislava 013 10