ΒΑΘ.: /40 ΓΡΑΠΤΕΣ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ 2018 ΟΛΟΓΡ.:.. ΤΑΞΗ: Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 01/06 /18

HTML
DOWNLOAD

Μέγεθος: px

Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "ΒΑΘ.: /40 ΓΡΑΠΤΕΣ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ 2018 ΟΛΟΓΡ.:.. ΤΑΞΗ: Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 01/06 /18"

Ῥαχήλ Δοξαράς
6 χρόνια πριν
Προβολές:

1 ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΠ. ΠΑΥΛΟΥ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ΒΑΘ.: /40 ΓΡΑΠΤΕΣ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ 2018 ΟΛΟΓΡ.:.. ΥΠΟΓΡ.:.. ΤΑΞΗ: Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 01/06 /18 ΜΑΘΗΜΑ: ΦΥΣΙΚΑ(ΦΥΣΙΚΗ ΧΗΜΕΙΑ- ΒΙΟΛΟΓΙΑ) ΣΥΝΟΛΙΚΟΣ ΧΡΟΝΟΣ: 2 ΩΡΕΣ (120 ΛΕΠΤΑ) ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ:.... ΤΜΗΜΑ:... ΑΡ.:.... ΠΡΟΣΟΧΗ Να προσέξετε την εμφάνιση του γραπτού σας και να γράψετε με μελάνι μπλε ή μαύρο. Απαγορεύεται η χρήση διορθωτικού (Tipp-Ex). Το εξεταστικό δοκίμιο αποτελείται από εννέα (9) σελίδες. ΚΑΛΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ 1

2 ΜΕΡΟΣ Α: Αποτελείται από τέσσερις (4) ερωτήσεις. Κάθε ορθή απάντηση βαθμολογείται με δυόμιση (2.5) μονάδες. Να απαντήσετε σε ΟΛΕΣ τις ερωτήσεις. Ερώτηση 1 Να αντιστοιχίσετε τους μικροοργανισμούς τις στήλης Α με τα χαρακτηριστικά που ταιριάζουν τις στήλη Β. ΣΤΗΛΗ Α ΣΤΗΛΗ Β ΣΤΗΛΗ Γ 1.Βακτήρια Α. Διαθέτουν πυρήνα, έχουν κυτταρικό τοίχωμα Μονοκύτταρο μύκητες Β. Ονομάζονται αυτά που προκαλούν ασθένειες Πρωτόζωα Γ. Είναι ακυτταρικές μορφές ζωής Ιοί Δ. Διαθέτουν πυρήνα κινούνται με ψευδοπόδια Παθογόνα μικρόβια Ε. Δεν διαθέτουν πυρήνα, έχουν κυτταρικό τοίχωμα 5... (5 Χ 0.5μ= 2.5μ) μ:.. Ερώτηση 2 Να συμπληρώσετε τις προτάσεις που ακολουθούν. α) Το νευρικό σύστημα αποτελείται από τρία (3) μέρη που είναι: i. το νευρικό σύστημα ii. το iii. το.. νευρικό σύστημα νευρικό σύστημα β) Ένα νευρικό κύτταρο (νευρώνας) αποτελείται από του δεντρίτες, το και το.. 2 (5 Χ 0.5μ= 2.5μ) μ:.

Ερώτηση 3 Να σημειώσετε Σωστό (Σ) ή Λάθος (Λ), στο τέλος κάθε πρότασης. α. Τα αντισώματα είναι πρωτεΐνες που παράγονται από τα λευκά αιμοσφαίρια.. β. Τα εμβόλια περιέχουν έτοιμα αντισώματα.. γ.

3 Ερώτηση 3 Να σημειώσετε Σωστό (Σ) ή Λάθος (Λ), στο τέλος κάθε πρότασης. α. Τα αντισώματα είναι πρωτεΐνες που παράγονται από τα λευκά αιμοσφαίρια.. β. Τα εμβόλια περιέχουν έτοιμα αντισώματα.. γ. Η φαγοκυττάρωση είναι διαδικασία που ανήκει στη τρίτη γραμμή άμυνας του οργανισμού. δ. Οι αντι-οροί είναι μία μέθοδος τεχνητής ανοσίας.. ε. Η άμυνα του οργανισμού κατά των μικροβίων αποτελεί ένα ομοιοστατικό μηχανισμό του σώματος. Ερώτηση 4 (5 Χ 0.5μ= 2.5μ) μ:.. α) Να τοποθετήσετε τις ενδείξεις 1 4 στην εικόνα της άρθρωσης που φαίνεται πιο κάτω: 1:.. 2: 3:.. 4:. (4 Χ 0.5μ= 2μ) μ:. β) Ποιο μέρος της άρθρωσης καταστρέφεται, όταν έχουμε την πάθηση που ονομάζουμε αρθρίτιδα; Καταστρέφεται..... (1 Χ 0.5μ= 0.5μ) μ:. 3

4 ΜΕΡΟΣ Β: Αποτελείται από τρεις (3) ερωτήσεις. Κάθε ορθή απάντηση βαθμολογείται με έξι (6) μονάδες. Να απαντήσετε σε ΟΛΕΣ τις ερωτήσεις. Ερώτηση 5 Στην πιο κάτω εικόνα φαίνεται η τομή ενός γραμμωτού μυός. Να απαντήσετε στις ερωτήσεις που ακολουθούν. α) Να τοποθετήσετε τις ενδείξεις 1,2,3 και 4 στο σχήμα. (4 Χ 0.5μ=2μ) μ: β) Ο Γιουσέιν Μπολντ είναι αθλητής ταχύτητας και παγκόσμιος πρωταθλητής στο δρόμο των εκατόν (100) μέτρων. Να γράψετε τι είδους μυϊκές ίνες θα πρέπει να διαθέτει σε μεγαλύτερο ποσοστό, ώστε να μπορεί να ανταπεξέλθει στις απαιτήσεις του αθλήματος του. Να δικαιολογήσετε την απάντησή σας... (2x1μ=2μ) μ:.. 4

5 γ) Nα γράψετε δύο (2) δομικές και δύο (2) λειτουργικές διαφορές μεταξύ ερυθρών μυϊκών ινών και λευκών μυϊκών ινών. Ερώτηση 6 (8 Χ 0.25μ=2μ) μ:.. Να διαβάσετε την πιο κάτω παράγραφο και να απαντήσετε στα ερωτήματα που ακολουθούν. Ο Γιάννης μολύνθηκε από τον ιό της γρίπης Ιnfluenza Α με αποτέλεσμα να αρρωστήσει με γρίπη. Παρουσίασε πονόλαιμο, φτάρνισμα, πυρετό και πρήξιμο αδένων. Μετά από μερικές μέρες άρχισε να νιώθει καλά. α) Ποια από τις πιο κάτω γραφικές παραστάσεις δείχνει την αντίδραση του οργανισμού του Γιάννη στην παραγωγή αντισωμάτων. Να αιτιολογήσετε την απάντησή σας. (1) (2).. β) Ο γιατρός χορήγησε στον Γιάννη μόνο αντιπυρετικά φάρμακα και όχι αντιβιοτικά. Να εξηγήσετε, γιατί δεν χορήγησε αντιβιοτικά στον Γιάννη. (1x 1μ=1μ) μ: (1Χ1=1μ) μ:..

γ) Ένας τρόπος προφύλαξης από τον ιό της γρίπης είναι η χορήγηση εμβολίου. Να εξηγήσετε πώς λειτουργούν τα εμβόλια στην άμυνα του οργανισμού........ (1Χ1μ=1μ) μ:.

6 γ) Ένας τρόπος προφύλαξης από τον ιό της γρίπης είναι η χορήγηση εμβολίου. Να εξηγήσετε πώς λειτουργούν τα εμβόλια στην άμυνα του οργανισμού (1Χ1μ=1μ) μ:.. δ) Να γράψετε μία διαφορά μεταξύ εμβολίου και αντι-ορού... (1Χ1μ=1μ) μ:.. ε) Μία άλλη ασθένεια που οφείλεται στο ιό HIV είναι το AIDS. Να γράψετε τέσσερις (4) τρόπους μετάδοσης του ιού του ΑΙDS. i... ii.... iii. iv Ερώτηση 7 (4x 0.5μ=2μ) μ:. α) Να συμπληρώσετε τον πίνακα που ακολουθεί, βάζοντας δίπλα από κάθε αριθμό το αντίστοιχο οστό, με βάση την εικόνα που φαίνεται πιο κάτω. Οστό Αριθμός (6 Χ 0.25μ=1.5μ) μ: 6

β) Να συμπληρώσετε τα κενά στις πιο κάτω προτάσεις, οι οποίες αναφέρονται στους μικροοργανισμούς. Σας δίνονται οι λέξεις: αντισώματα, λοίμωξη, μόλυνση, μικρόβια, σεξουαλικά μεταδιδόμενα νοσήματα.

7 β) Να συμπληρώσετε τα κενά στις πιο κάτω προτάσεις, οι οποίες αναφέρονται στους μικροοργανισμούς. Σας δίνονται οι λέξεις: αντισώματα, λοίμωξη, μόλυνση, μικρόβια, σεξουαλικά μεταδιδόμενα νοσήματα. Η είσοδος ενός παθογόνου μικροοργανισμού σ έναν άλλο οργανισμό ονομάζεται..., ενώ η εγκατάσταση και ο πολλαπλασιασμός του σ έναν άλλο οργανισμό ονομάζεται... Οι μικροοργανισμοί ονομάζονται αλλιώς και... Τα λοιμώδη νοσήματα που μεταδίδονται με τη σεξουαλική επαφή ονομάζονται. Η φυσική ανοσία επιτυγχάνεται με την παραγωγή. από τον οργανισμό μετά την προσβολή του από ένα μικρόβιο. (5Χ0,5μ=2.5μ)μ: γ) Η ραχίτιδα είναι μία πάθηση των οστών, σε παιδιά ηλικίας μέχρι 3 ετών περίπου, κατά την οποία τα οστά είναι μαλακά και λυγίζουν κάτω από το βάρος του σώματος τους. Ποια συστατικά των οστών είναι μειωμένα στην πάθηση αυτή; Να εξηγήσετε την απάντησή σας.... (2Χ0.5μ=1μ) μ:.. δ) Nα γράψετε ποιο είδος άρθρωσης φαίνεται στις εικόνες Α και Β. 7 (2Χ0.5μ=1μ) μ:..

ΜΕΡΟΣ Γ: Αποτελείται από ένα (1) ερώτημα των δώδεκα (12) μονάδων. Ερώτηση 8 Να παρατηρήσετε το πιο κάτω τροφικό πλέγμα και να απαντήσετε στα θέματα που ακολουθούν. α) i.

8 ΜΕΡΟΣ Γ: Αποτελείται από ένα (1) ερώτημα των δώδεκα (12) μονάδων. Ερώτηση 8 Να παρατηρήσετε το πιο κάτω τροφικό πλέγμα και να απαντήσετε στα θέματα που ακολουθούν. α) i. Σε αυτό το τροφικό πλέγμα να ονομάσετε έναν: Θηρευτή:.. και ένα Θήραμα:. ii. Ποια είναι η πηγή ενέργειας για τη βελανιδιά:. iii. Με ποια λειτουργία αξιοποιεί την ενέργεια αυτή η βελανιδιά;.. iv. H εικόνα πιο κάτω παρουσιάζει μια οικολογική πυραμίδα αριθμών. Να γράψετε τα ονόματα των οργανισμών μελίγκρα, δρυοκολάπτης, πεύκο και κουκουβάγια στο σωστό τροφικό επίπεδο. v. Αν η ενέργεια στο πρώτο τροφικό επίπεδο είναι KJ, πόση θα είναι στο τρίτο τροφικό επίπεδο; Η ενέργεια θα είναι:. vi. Να γράψετε δύο οργανισμούς που ανταγωνίζονται:.. vii. Για ποιο πράγμα ανταγωνίζονται οι οργανισμοί που γράψατε πιο πάνω; (12 Χ 0.5μ=6μ) μ:. 8

9 β) Στις πιο κάτω εικόνες παρουσιάζονται τέσσερις οικολογικές πυραμίδες αριθμών. Να τις παρατηρήσετε και να απαντήσετε στις ερωτήσεις που ακολουθούν. i. Να γράψετε ποια από τις πιο πάνω βρίσκεται σε ισορροπία.. (1Χ 1μ=1μ) μ:. ii. Nα αιτιολογήσετε την απάντηση που δώσατε πιο πάνω.... (1Χ1μ=1μ) μ: iii. Ποια από τις πιο πάνω πυραμίδες αριθμών Α,Β,Γ και Δ ταιριάζει στην παρακάτω τροφική αλυσίδα; γρασίδι λαγός αλεπού ψύλλοι Ταιριάζει η τροφική πυραμίδα (με το γράμμα). (1Χ1μ=1μ) μ:. γ) Ένας Βιολόγος θέλει να υπολογίσει πόσα φυτά χαμομηλιού υπάρχουν σε μία έκταση 1000 m 2. Έτσι έκανε δειγματοληψία χρησιμοποιώντας τρεις (3) δειγματοληπτικές επιφάνειες (Δ.Ε) των 100 m 2. Τα φυτά που καταμέτρησε σε κάθε δειγματοληπτική επιφάνεια φαίνονται στον πίνακα πιο κάτω. Να υπολογίσετε τον πληθυσμό του χαμομηλιού στην περιοχή μελέτης των 1000 m 2. (Να φαίνονται οι πράξεις σας) (3x1μ=3μ) μ:. Δ.Ε 1 Δ.Ε 2 Δ.Ε Η Διευθύντρια. Μαρία Θεοφάνους 9

10 β. Στις πιο κάτω εικόνες παρουσιάζονται τέσσερις οικολογικές πυραμίδες αριθμών. Να τις παρατηρήσετε και να απαντήσετε στις ερωτήσεις που ακολουθούν. i. Να γράψετε ποια από τις πιο πάνω βρίσκεται σε ισορροπία.. (1Χ 1μ=1μ) μ:.. ii. Nα αιτιολογήσετε την απάντηση που δώσατε πιο πάνω (1Χ1μ=1μ) μ: iii. Ποια από τις πιο πάνω πυραμίδες αριθμών Α,Β,Γ και Δ ταιριάζει στην παρακάτω τροφική αλυσίδα; γρασίδι λαγός αλεπού ψύλλοι Ταιριάζει η τροφική πυραμίδα. (1Χ1μ=1μ) μ: γ. Ένας Βιολόγος θέλει να υπολογίσει πόσα φυτά χαμομηλιού υπάρχουν σε μία έκταση 1000 m 2. Έτσι έκανε δειγματοληψία χρησιμοποιώντας (τρεις) 3 δειγματοληπτικές επιφάνειες (Δ.Ε) των 100 m 2. Τα φυτά που καταμέτρησε σε κάθε δειγματοληπτική επιφάνεια φαίνονται στον πίνακα πιο κάτω. Να υπολογίσετε τον πληθυσμό του χαμομηλιού στην περιοχή μελέτης των 1000 m 2. (Να φαίνονται οι πράξεις σας) (3x1μ=3μ) Δ.Ε 1 Δ.Ε 2 Δ.Ε Eισηγητές Η Διευθύντρια.. π. Πέτρος Παπαπαύλου Μαρία Θεοφάνους Κώστας Κωνσταντίνου 10

Σχετικά έγγραφα

Β ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΛΕΥΚΩΣΙΑΣ - ΜΑΛΟΥΝΤΑ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ

Β ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΛΕΥΚΩΣΙΑΣ - ΜΑΛΟΥΝΤΑ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ Β ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΛΕΥΚΩΣΙΑΣ - ΜΑΛΟΥΝΤΑ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ 2016-2017 ΓΡΑΠΤΕΣ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΪΟΥ-ΙΟΥΝΙΟΥ 2017 ΒΑΘΜΟΣ:.... /40 ΟΛΟΓΡΑΦΩΣ:... ΥΠΟΓΡ:... ΤΑΞΗ: Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 29.05.2017 ΜΑΘΗΜΑ: